2010-2011第一学期落实五风建设相关文件制度的效果材料

第一篇：2010-2011第一学期落实五风建设相关文件制度的效果材料

2010-2011学年第一学期美术系开展“五风”建设

措施及效果

为进一步强化各项管理，重塑美术系良好形象，全面提升教育教学质量，推动我系可持续发展，我系以“教育要有新观念，教学要有新方法，课改要有新突破，管理要有新举措，质量要有新提高”的“五风”工作思路，从本学期起深入推进以“领导作风”、“教风”、“学风”、“后勤服务风”、“党风”建设为主要内容的“五风”建设工作，现结合具体情况，制定实施方案如下：

一 指导思想

从“抓常规、抓落实”入手，以转变领导工作作风、端正教师教风、浓厚我系学风、提高后勤服务质量、发挥党员模范带头作用为着力点，以促进教育教学质量的全面提升为目标，通过一系列具体活动的开展，使我校的“五风”建设迈上新台阶，切实解决学校目前亟待解决的“重塑形象，调动教师工作积极性、保障优质生源”三大问题。

二 建设目标

在较长的一段时间内，以一系列具体工作与活动为载体，形成诚信、文明、和谐、奋进的系风；我系领导班子形成勤政、务实、廉洁、高效的工作作风，教师形成乐教、务实、创新的教风；学生形成乐学、博习、躬行的学风；后勤服务人员形成热情、乐业的服务风，党员形成吃苦在前、率先垂范的工作作风。促进我系教育教学质量的全面提升，办学效益的显著增强。

三 具体工作措施

（一）领导作风建设

通过“三抓”、“四讲”实现领导作风转变。

三抓即抓学习提高、抓民主自律、抓工作落实。一是要加强政治学习、理论学习，更新观念，创新思路，进一步优化工作方法；二是要加强民主自律，提高民主意识，养成民主工作作风，热情处理涉及到教职工、学生、家长、社会各界的具体事务；三是在职责范围内合理分工，要注重常规，注重考核评价，注重把勤检查落实贯穿于工

作过程，全面推行精细化管理。

四讲即讲原则、讲团结、讲奉献、讲创新。

1．要增强大局意识与服务意识，在工作中要把学校利益、教职工利益、学生及家长利益摆在首位；处处率先垂范；

2．精诚团结，把真诚待人作为第一原则，处理好与教职工、学生、家长、社会各界的工作关系，努力形成团结有为的战斗集体；

3．于吃苦在前，勇于承担责任，分管工作要精心谋划，务求实效，不搞花架子；

4.作实践中要把握实际，勇于创新，体现新思路、新方法，努力获取新成效。

（二）教风建设

全体教师必须以生为本，关心学生，围绕育人宗旨，以身作则，严以律己，言传身教，为人师表，形成良好的教风。

1.立良好的师德师风，模范遵守教师职业操守，遵守教育教学相关规定，努力引导教师把思想统一为“教书育人、建功立业”。

2.真落实教学常规管理，进一步完善课堂巡查、教学常规大检查、抽查等教育教学检查考核制度。

3.导教师注重个人形象树立，加强与学生、社会各界沟通与交流，切实消除对社会的恐惧。

（三）学风建设

坚持以行为规范教育为主线的德育教育，以抓学生良好学习生活习惯养成入手，以各类活动为载体，重塑我系学生良好形象，促进优良学风的形成。

1.强德育教育，充分利用我系例会、主题班会、引导学生树立正确的学业观、价值观、人生观。

2.一步完善我系分团委、学生会，充分发挥其育人功能。

3.强宿舍卫生整治。落实好班级卫生责任，保持宿舍的洁净。

4.肃整顿旷课、打架、抽烟、喝酒、扰乱课堂等不良风气；逐步建立起班主任进课堂的制度；完善安全管理思想政治教育

第二篇：加强学风院风建设,严格落实各项制度

加强学风院风建设，严格落实各项制度

为加强院风建设，解决前一阶段医院院出现的各种问题。全院召开行政会议，落实各项检查制度，加强院风管理。

第三篇：五风建设3

旺苍县五峰中学

“五风建设”系列活动实施方案根据旺苍县教育科技局的统一安排，我校决定，从二0一二年起在全校师生中广泛开展以“五风建设”为主题的系列活动。

一、指导思想

以建设中国特色社会主义理论为指导，深入贯彻党的十七届六中全会精神，落实科学发展观和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，将“五风建设”作为未成年人思想道德建设的重要组成部分，切实把“五风建设”工作渗透到学校德育工作中去。塑造学生的健全人格，养成学生良好的道德品质和行为习惯，全面推进素质教育。

二、主要内容

（一）校风：文明守纪

（二）教风：严谨高效

（三）学风：乐学上进

（四）班风：团结勤学

（五）室风：友爱

三、阶段工作

（一）宣传发动阶段（2月16日至3月1日）

1、营造活动氛围。通过标语、宣传橱窗、集会讲解等形式宣传“五风建设”系列活动，营造良好的活动氛围。

2、利用国旗下的讲话进行“五风建设”活动的思想发动工

作。

3、召开学生、教职员工会议明确活动的内容、要求。

（二）全面实施阶段（3月1日至7月1日）

1、活动具体要求：

（1）教风：a、遵守职业道德规范，爱岗敬业，为人师表； b、言行举止得体，不穿奇装异服；

c、教学中不出现不懂装懂、以谬传谬的现象；

d、严禁体罚和变相体罚学生的现象；

e、不能无教案上课，课堂上要采取适合每位学生发展的教学方法，辅导要有针对性，要自觉执行各项规章制度；

f、开会、上课期间不接打手机。

（2）校风：a、严禁“六乱”（乱倒垃圾、乱扔纸屑、乱停车辆、乱摆摊位、乱贴广告、乱花乱他墙壁）和“三乱”（乱吐、乱扔、乱倒）；

b、不说脏话，不做不符合身份的事；

C、要做到“八不准”（不准抗拒老师和家长的教育；不准在校园内喧哗、追逐、打闹；不准把校外矛盾延伸到校内；上课期间未经老师批准不准离校；不准以大欺小、以强凌弱、酗酒、吸烟、赌博；不准损坏公物、攀爬围墙；不准到营业性场所达电子游戏、上网等；不准带各种通讯工具和电玩进入学校；）和“十严禁”（严禁学生私自下河塘盐洗澡；严禁学生敲诈、勒索、偷盗及打架斗殴；严禁学生携带易燃易爆物品和管制刀具进入校园；严禁

学生私自带领家长、亲朋到学校干预和处理学生矛盾纠纷；严禁学生带校外人员到学校干扰滋事、破坏教育教学秩序；严禁考试作弊、擅自离家离校逃学等；严禁学生谈情说爱、看淫秽小说即黄色书刊、画报、音像等；严禁学生出现矛盾纠纷而导致的任何伤害事故发生；严禁学生散布谣言、搬弄是非、打骂老师、侮辱他人；严禁学生拉帮结派、参与非法组织、与校外人员勾结、违法乱纪、损坏学校荣誉。）

D、坚决整治“懒、散、软”。

（3）学风：a、不准迟到、早退、旷课；

B、按时按质完成各科作业，不准抄袭作业；

C、上课集中精力听讲、认真思考、积极参与课堂讨论，不做与当节课无关的事；

D、不能不懂装懂，有问题主动问老师或同学；

E、每次检测后，积极查找原因，制定有针对性的学习计划，努力弥补不足；

（4）班风：a、不做有损班集体荣誉的行为；

B、班级行动整齐、积极，克服拖沓疲沓；

C、积极参加学校组织的文体活动；

（5）室风：a、各室要整洁、有序；

B、各室成员要团结协作、互谅互助；

C、严禁私拉乱接，浪费水电；

D、严禁夜不归宿和未经允许留宿外来人员；

E、尊重管理人员，服从学校管理；

2、活动具体形式：

（1）各班制定切实可行的“五风建设”系列活动计划；

（2）各班每月结合“五风”的具体要求召开一次主题班会；

（3）学校设立“五风”监督岗，对各班不良现象和个人进行监督。

（4）学习制定“五风”评比细则，对各班室进行量化评比。

（三）总结阶段（7月1日至7月10日）

1、评选在“五风建设”活动中涌现出的先进集体和先进个人，召开总结表彰会。

2、完成学校“五风建设”系列活动工作总结。

附：旺苍县五峰中学“五风建设”活动领导小组成员名单组长：张忠（校长）

副组长：刘国权（副校长）

成员：熊开祥杨睿杨静成马军

辜元勇程福军邱军吴洪敏吴长永王德芬赵翠琴赵宇飞何代昌赵家林

活动下设办公室，由杨静成负责日常工作。

旺苍县五峰中学

二0一二年二月二十五日

第四篇：五风建设2

旺苍县五峰中学

“五风建设”系列活动实施方案根据旺苍县教育和科学技术局关于“五风建设”的统一要求，我校决定，从二0一二年起在全校师生中广泛开展以“五风建设”为主题的系列教育活动。

一、指导思想

以建设中国特色社会主义理论为指导，深入贯彻党的十七届六中全会精神，落实科学发展观和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，将“五风建设”作为未成年人思想道德建设的重要组成部分，切实把“五风建设”工作渗透到学校德育工作中去。塑造学生的健全人格，养成学生良好的道德品质和行为习惯，全面推进素质教育。

二、主要内容及要求

（一）校风：文明守纪

（二）教风：严谨高效

（三）学风：乐学上进

（四）班风：团结勤学

（五）室风：友爱

三、阶段工作

（一）宣传发动阶段（2月16日至3月1日）

1、营造活动氛围。通过标语、宣传橱窗、集会、讲座等形式宣传“五风建设”系列活动，营造良好的活动氛围。

2、利用国旗下的讲话进行“五风建设”活动的思想发动工作。

3、召开学生、教职员工会议进一步明确活动的内容及要求。

（二）全面实施阶段（3月1日至7月1日）

1、活动具体要求：

（1）教风：

a、遵守职业道德规范，爱岗敬业，为人师表；

b、言行举止得体，不穿奇装异服；

c、教学中不出现不懂装懂、以谬传谬的现象；

d、严禁体罚和变相体罚学生的现象；

e、不能无教案上课，课堂上要采取适合每位学生发展的教学方法，辅导要有针对性，要自觉执行各项规章制度；

f、开会、上课期间不接打手机。

g、上班时间（周日晚至周五晚）内严禁参与与教育教学无关的各类活动。

h、不得进行有赏辅导，不得进行有赏推销等的违规活动。I、服从安排，顾全大局，要有责任感、危机感、使命感。

（2）校风：

a、严禁“六乱”（乱倒垃圾、乱扔纸屑、乱停车辆、乱摆摊位、乱贴广告、乱花乱他墙壁）和“三乱”（乱吐、乱扔、乱倒）； b、不说脏话，不做不符合身份的事；

C、要做到“八不准”（不准抗拒老师和家长的教育；不准在校园

内喧哗、追逐、打闹；不准把校外矛盾延伸到校内；上课期间未经老师批准不准离校；不准以大欺小、以强凌弱、酗酒、吸烟、赌博；不准损坏公物、攀爬围墙；不准到营业性场所达电子游戏、上网等；不准带各种通讯工具和电玩进入学校；）和“十严禁”（严禁学生私自下河塘盐洗澡；严禁学生敲诈、勒索、偷盗及打架斗殴；严禁学生携带易燃易爆物品和管制刀具进入校园；严禁学生私自带领家长、亲朋到学校干预和处理学生矛盾纠纷；严禁学生带校外人员到学校干扰滋事、破坏教育教学秩序；严禁考试作弊、擅自离家离校逃学等；严禁学生谈情说爱、看淫秽小说即黄色书刊、画报、音像等；严禁学生出现矛盾纠纷而导致的任何伤害事故发生；严禁学生散布谣言、搬弄是非、打骂老师、侮辱他人；严禁学生拉帮结派、参与非法组织、与校外人员勾结、违法乱纪、损坏学校荣誉。）

d、坚决整治“懒、散、软”。要做到乐学、好学、勤学。

（3）学风：

a、不准迟到、早退、旷课；

b、按时按质完成各科作业，不准抄袭作业；

c、上课集中精力听讲、认真思考、积极参与课堂讨论，不做与当节课无关的事；

d、不能不懂装懂，有问题主动问老师或同学；

e、诚信考试，杜绝作弊。每次检测后，积极查找原因，制定有针对性的学习计划，努力弥补不足；

f、认真恪守《中学生守则》和《中学生行为规范》。

（4）班风：

a、不做有损班集体荣誉的行为；

b、班级行动整齐、积极，克服拖沓疲沓；

c、积极参加学校组织的文体活动；

d、爱护公共财物，要敢于与歪风邪气作斗争，要有主人翁精神。

（5）室风：

a、各室要整洁、有序；

b、各室成员要团结协作、互谅互助；

c、严禁私拉乱接，浪费水电；

d、严禁夜不归宿和未经允许留宿外来人员；

e、尊重管理人员，服从学校管理；

2、活动具体形式：

（1）各班制定切实可行的“五风建设”系列活动计划；

（2）各班每月结合“五风”的具体要求召开一次主题班会；

（3）学校设立“五风”监督岗，对各班不良现象和个人进行监督。

（4）学习制定“五风”评比细则，对各班室进行量化评比。

（三）总结阶段（7月1日至7月10日）

1、评选在“五风建设”活动中涌现出的先进集体和先进个人，召开总结表彰会。

2、完成学校“五风建设”系列活动工作总结。

附：旺苍县五峰中学“五风建设”活动领导小组成员名单组长：张忠（校长）

副组长：刘国权（副校长）

成员：熊开祥杨睿杨静成马军

辜元勇程福军邱军吴洪敏吴长永王德芬赵翠琴赵宇飞

何代昌赵家林

活动下设办公室，由杨静成负责日常工作。

二0一二年二月二十五日

第五篇：五风建设心得体会

五风建设心得体会

综采车间党支部

方文俊 2011年7月11日

五风建设心得体会

学习了五风教育之后，我感到了自己距离党给我们提出的要求还很远，很多东西还需要我在以后的工作中不断完善，去补足。结合潞安十二五发展，五风建设无疑会为大发展、大跨越提供支持和保障，为此，在以后的工作中，我不但对自己要严要求，工作中更要倡导其他党员干部以五风的标准去约束自己，为车间的发展贡献自己的力量。

作为一名基层党支部书记，要想干好本职工作，全力保障车间安全规范生产，我必须做好以下几个方面：

一、经常自省，保持过硬的思想作风

胡锦涛书记要求把思想作风放在党的作风的首要位臵，成为重中之重的关键部分。引申到支部，一名书记都对思想作风建设听之任之，那其他的支委成员或是车间班子人员又会怎样对待思想建设，那这个班子又会有怎样的工作作风和领导作风。因此，我要时刻自省，从自己思想深处保持对党的忠诚、时刻拥有学习意识，时刻注重党的形象意识，把牢思想关。

二、保持学习，养成积极进取的良好学风

当下，全国都在轰轰烈烈地开展学习型基层党组织建设的活动，可见，主动学习，理论联系实际是我们现在乃至以后都应保持的一种态度和职责，唯有如此，我们才能够掌握所需，了解时事，才会正确地处理自己工作中的各种问题。在以后的工作中，我要积极学习，主动地走在学习的前列，引导支部党员自觉自发学习先进，掌握先进。同时，在支部党员教育上，抓好教、学、管三个关键步骤，在积极知识提升的同时也帮助其他党员一起进步。

三、严于律己，改进个人的工作作风

创先争优活动以来，支部工作作风已改善和提升不少，职工群众对此给予高度肯定。但是作为一个生产队组，工作中不可避免地会出现这样或那样的问题，作为一个管理人员，必须时刻以改进个人工作作风为提高个人手段，作为一名支部书记的我更应该严格要求自己，用自己的行动去影响和引导身边的每一位党员干部。

针对车间从事检修工作，我认为必须做好以下几个方面工作，才能持续改进个人作风。

1、要有认真负责的工作态度，防止敷衍塞责的现象；

2、要有严谨细致的工作习惯，防止粗枝大叶的现象；

3、要有求真务实的工作精神，防止弄虚作假现象；

4、要有服务高效的工作标准，防止推诿拖沓的现象；

5、要有严格规范的工作要求，防止赏罚不分的现象。只有认认真真地从以上五方面入手工作，才能保证车间正常生产，党员干部工作作风持续改进和提升。

四、摆正心态，形成有影响的领导作风

领导作风对领导工作至关重要，它关系到领导者在社会公众心目中的地位，决定着领导活动的成败。因此，我首先必须克己奉公、爱岗敬业、勤恳踏实、严于律己、洁身自好。同时，我们必须要保持艰苦奋斗的精神，抵保持谦虚谨慎，不骄不躁，严格注意自己的言行举止，要使自己的每一句话，每一个行动，都要职工群众产生良好的影响和激励。我们还必须要宽厚大量，宽厚容人，必须养成“言必信，行必果”的作风。只有这样，我们才能切实其发挥自己的作用和力量。

五、勤俭朴素，把好个人生活作风

虽然，我们现在的物质生活和精神生活都有了很大的提升，但是，我们决不能纵容自己，贪图享受，养成许多不良恶心。在生活中，我们必须保持勤俭的习惯，节约朴素，养成良好的生活习惯，只有如此，我们才能够安心工作，为车间发展和矿山发展贡献自己的力量。

综采车间党支部 方文俊

2011年7月11日