四铺中心学校2014年春季开学工作自查总结(精选五篇)

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第一篇:四铺中心学校2014年春季开学工作自查总结

四铺中心学校2014年春季开学工作自查总结

我校辖初中一所,开设教学班17个,在校初中生602人;辖小学9所,教学点4个,开设教学班71个,在校小学生2081人,小学附属幼儿园和幼儿教学点在园(班)幼儿503人。现有在编教职工248人,新学期到岗245人,请病假教师3人且均向县教育局履行了请假手续。

我校及所辖中小学2014年春季开学工作于2月9日(正月初十)启动,2月9日至2月14日组织了教师校本集中培训,召开了校长会议,全面贯彻县教育局2014年工作意见,制定岗位工作计划和各学科教学计划,筹备开学准备工作,组织学生报到注册,从而顺利实现了2月15日(正月十六)四铺中小学全部正常开学上课的目标。

新学期我校修订和完善了《中小学内部管理十项制度》、《班级管理十项制度》、《教师提升教育教学成绩激励性评价方案》、《“先学后导,当堂检测”教改实验研究方案》,从而扎实推进学校管理、教师管理、教学管理的规范化和科学化。

新学期,我校及所辖中小学调整了个别教职工的岗位和课程,返聘了部分退休教师,促成了师资的合理配置和偏远教学点的正常开课。同时创造条件全面执行《课程计划》认真落实《学籍管理规定》、《学校和班级常规管理检查评比意见》,以及安全教育各项要求,基本规范了办学行为,加强了校园环境整治,促进了养成教育的有效开展。

新学期,我校在教师管理上力求通过思想引领,制度拉动,促成其行为自觉;在学校管理上,通过做实常规,细化管理促成提高质量,发展内涵。

新学期亟待解决的问题:①筹措资金化解50万元的历年欠债;②采取“县教育局支持,四铺镇资助,教职工集资”三结合的办法,启动“教工安居工程”;③筹建“四铺中心学校三铺校区综合楼工程”,从根本上改变该校区办学条件滞后的局面;④完成新建四铺中心小学配套工程,实现暑假该校整体搬迁;⑤探索“3+10”(一所寄宿制中心初中,一所寄宿制中心小学,一所中心幼儿园和十个行政村每村一个教学点)镇域基础教育规模发展模式。

第二篇:白沙中心学校2014年春季开学自查总结

白沙中心学校2014年春季开学自查总结

一元复始,万象更新。元宵节的烟花刚刚飘散,新的学期就开始了。由于白沙中心学校对开学工作谋划早,准备足,刚开学,各项工作就都步入了正常的轨道,各校开学工作井然有序,学生学习氛围浓厚,教师工作热情高涨,学校的日常管理有条不紊。2月15日(开学第一天),中心校就组成检查组对辖区学校进行开学工作检查,现将白沙中心学校开学工作自查情况作如下报告:

一开学基本情况

1、开学准备情况:为了做好开学初的各项工作,中心校于2月10日召开校长办公会议,部署开学各项工作。2月13日开始,中小学教师全部上班,教师考勤开始。各校按照中心校统一部署,制定新学期工作计划,打扫校园卫生,进行安全隐患排查,教师集体备课,教学准备工作步入正轨,姜修彬校长亲自带队到各校督查。由于安排早,行动快,截止2月14日各校的开学准备工作全部就绪,确保师生2月15日正常上课。

2、教职工和学生到校情况。2月15日,各校教师全部按时到校上课,第一堂课班级就响起了朗朗读书声。经检查组认真统计,各小学无学生流失,校本部各年级共流失35人。目前,控辍保学工作正在进行之中,中心校力争挽留住每一个辍学生,让他们在校园度过自己的青春岁月,不给青春留遗憾。

3、制度完善和教学常规落实情况。本着制度建设促发展的思想,白沙中心校展开了有针对性的制度建设,以鼓励更多的老师争优创先。各校根据中心校要求,制定了《教师岗位目标考核细则》、《教职工考勤办法》、《教研组及教师教研成果奖励办法》、《班主任考核办法》等,这些集众人智慧、反复修改的制度,为中心校新的发展奠定了坚实的基础。

开学伊始,各校严格执行国家课程标准,按要求开齐开足课程,重视音体美等学科的开设,各校教师教学计划详细,提前备课,按进度上课,作业批改及时。各校能根据中心校传达的《濉溪县开学工作会议精神》,不折不扣贯彻执行,一开始就走上了良性发展道路。

4、规范办学行为情况。.各校能严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,坚持按标准课时开课,不随意增减课时,坚持按课程设置开课,不随意增减科目。

严格学籍和学生信息管理。学校严格按省、市规定的办法和程序做好学生的入学注册、转学登记、借读、留级和休复学管理,没有留级生,学校没有开除和劝退过学生。学生学籍有专人负责。

各校学生所使用的教科书均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中的教学用书。教辅材料由学生自愿购买,各校没有向学生推荐教辅材料的情况。

5、学校安全教育及隐患排查整改情况。新学期,各校认真制订学校安全工作计划及管理制度,全面落实到位,层层签订责任状:中心学校与各校校长、各校与班主任教师签订责任书,职责明确、责任到人。根据中心校要求,各校都建立并逐步完善了学校内部安全工作管理制度和突发事件的应急预案,并上报到中心校办公室。

各校都建立了门卫管理制度,做到了来人来访详细登记。校本部建立并完善了学校食堂卫生管理、消防安全管理、饮食饮水卫生管理等制度等。根据检查情况和各校反馈的信息,各校都完成了安全隐患的排查工作,确保了学生在校期间的安全。

6、校园卫生和养成教育开展情况。各校都比较重视环境育人的作用,把校园环境建设和养成教育有机结合,校园环境干净整洁,办公室、教室桌椅摆放整齐,无卫生死角。我校组织的各类主题活动,始终把对学生的养成教育作为主线,促进了学生的勤俭节约、尊老爱幼等文明习惯的养成。二新举措、新思路。本着“提升教师,发展学生”的办学理念,本学期将继续以打造“高效课堂”为抓手,以集体备课为平台,以“预演导航”为工具,不断创新课堂教学模式。在学习山东昌乐二中合作学习模式的基础上,结合校情、学情摸索出一条适合自己学校发展的教学模式。结合课堂改革,提倡教师、学生海量读书,不断拓宽知识面,不断提高个人素质。加大教师外出学习力度,学习外地先进的教学经验,防止闭门造车。进一步实行推门听课制度。三亟待解决的问题。

1、小学教师严重缺编和教师老龄化严重。

2、小学专业科任老师缺乏。

第三篇:学校XX年春季开学工作自查总结

学校XX年春季开学工作自查总结

根据市教育局“转发xx省教育厅转发国务院教育督导委员会办公室关于开展XX年春季开学专项督导检查工作的通知”东教督函〔XX〕2号精神,我校成立了自查工作小组,对学校开学情况及学生返校情况,学籍管理、安全保卫、卫生工作、教师管理、执行教育收费政策等情况进行了全面自查,现将情况简要汇报如下:

一、开学正常,师生按时返校

按照市教育局统一要求,我校严格按照省教育厅颁发的校历时间正常开学。学校全体行政人员于2月4日上午集中开会,讨论新学期学校教育教学计划,利用开学前的时间制定各处室工作计划。全体教职工于2月6日下午集中开会,正式上班。全校学生于2月6日正常开学,并于当天上午进行了开学典礼,吴强辉校长为全校师生主讲了一堂生动精彩的开学第一课。

开学两周来,教育教学秩序正常,师生精神面貌良好,学校各项工作正有序开展。

二、学生到校情况及学籍管理情况

到目前为止,全校共计50个教学班,x人。XX级(高一级)833人,7个专业17个教学班;XX级(高二级)到校x人,17个教学班;XX级(高三级)到校x人,17个教学班。各专业班级分布:会计专业8个班、物流管理专业3个班、电子商务专业21个班、机械加工技术专业6个班、汽车运用与维修8个班、国际商务2个班、金融事务2个班。比较上学期末,本学期辍学10人。全校新莞人子女总数x人,其中高一级x人,高二级x人,高三级x人。

我校认真贯彻省、市教育行政管理部门文件精神,严谨、规范、一丝不苟地进行学籍管理,严格执行市教育局“转发xx省教育厅转发国务院教育督导委员会办公室关于开展XX年春季开学专项督导检查工作的通知”精神,做到责任人,落实到位。全部学生学籍录入xx省中等职业学校学籍管理系统及国家助学金发放管理系统。我校从来没有聘请过外籍教师。

三、执行教育收费政策情况

学校严格执行中职学生国家免学费制度和国家助学金制度,严格按照上级有关部门批准的收费许可证收费,使用规定票据,公示收费项目、标准和投诉电话,无违反规定向学生收取如第二课堂、晚修、教辅资料等任何费用,学生住宿费通过非税系统由银行代收,统一进入财政专用账户;学生服发放向厂家索取合格后向学生发放,校服费由校服厂收取。我校严格执行“收支两条线”管理,严格执行公示制度,学校财务管理严谨、规范。学校无任何有关收费投诉情况发生。

四、安全保卫及卫生工作。、我校一直对“三防”措施落实工作十分重视,并以人力、财力、制度上加以保证,采取“人防、物防、技防”并重的方针,确保校园安全工作的实施。开学以来学校加强消防设施管理,完善了消防管理机制,配备了充足的消防器材,有效地建立了校园安全预案体系,确保校园安全和师生人身安全。

学校每周安排相关人员对校舍安全、消防安全、安保安全、食堂饮食安全、教学设施设备等进行安全排查,发现问题及时整改,相关信息在校安平台上传与发布。

(1)消防安全检查:开学前请专业公司对学校消防系统进行检查与维护(每学期一次),排查消防隐患,并对灭火器充装,对消防箱部分进行维修,更换部分水带。更换部分应急灯等。

(2)配备11名安保人员,配备警棍、钢叉、钢盔、防刺手套等;XX年学校投入160多万元新建、完善了全校监控系统,安全监控基本无死角,目前,视频监控系统正常运行,同时加强人员的培训工作,确保学校安全。

(3)宿舍管理人员每日进行清查,确保宿舍安全,针对学生的特点,拆除了宿舍电源插座,规范用电管理,消除消防隐患。

(4)严控校园周边安全,学校每天安排行政、教师值日,在学生上学、放学时间点都有值班人员在校门口值守,常平派出所也非常支持我校的工作,经常派人员到我校沟通联系、指导工作,每周五下午放学都安排民警到校门口值勤,维持秩序。

2、关注学生饮食卫生,保障学生健康。“把好食堂安全关让学生吃得放心”这是学校管理层经常挂在嘴边上的话。我校食堂由学校自行承办,学校对食堂的工作人员进行卫生防疫及食品安全教育,严把食品进货关,严把食品加工程序关,严把食堂内外环境卫生关,确保师生饮食安全。

(1)学生食堂实行“阳光厨房”,直接由常平食品药品监督局进行视频监控。各操作间分区合理,操作规范。加强厨房的环境清洁,积极预防“H7N9”病毒和其他疾病。进行48小时留样、食品原料进行索证索票。建立食品台账。

(2)饭堂所有食材均由专业公司配送,并严格按有关规定严禁社会熟食品进入饭堂。

(3)设立食堂财务专用账户,进行规范管理。

(4)学生直饮水机进行定期的检查与维护,近期已更换过滤心,确保饮用水清洁卫生。

加强安全教育,强化安全意识。通过各种渠道,宣传安全防范知识,提高师生安全防范意识和自我保护意识,取得了较好效果。

五、教师管理情况

现全校职工206人,在职在编人员134人,临时工72人;专任教师127人,职员7人。除校长按规定没有任课外,其他专任教师全部任课。我校历来重视对教师工作的考核,从XX年开始,我校重新制定、完善“教师教育教学工作考核方案”,教师的评优评先、绩效奖的分配直接与本考核挂钩,通过试行,极大地调动了教职工的积极性和工作热情,对学校各项工作起到了很好的促进作用。

我校老师爱岗敬业,为人师表,尽职尽责,没有从事有偿家教情况,学校没有违规聘用临时人员情况,学样严格按照校历行事,从来没安排学生假期补课。

六、学生住宿情况

学校实行全员住宿制度,学生宿舍干净明亮,水(含热水)电供应正常,学生反映良好。

以上是我校本学期开学初各项工作的自查情况,在市教育局的正确指导下,在全校师生的共同努力下,现学校各项工作已步入正规,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作中。今后我校将进一步学习省、市相关文件和规定,严格遵照文件精神,自愿接受上级领导对我们各项工作进行监督、指导和检查,不断努力,争取把工作做得更好。

xx市电子商贸学校

XX年2月21日

第四篇:2010年春季段寨中心学校开学工作自查汇报材料

2010年春季段寨中心学校开学工作

自查汇报材料

本学期我校在市教育局的正确指导下,已顺利做好各项开学准备工作,于正月十六(3月1日)正式上课,现对开学初的各项工作自查汇报如下:

一、常规管理方面

1、深入开展主题教育

我校按照市教育局要求,提前谋划,及早部署,于正月十一日上午召开了辖区学校校长会议和全体教师开学预备会,传达贯彻上级有关会议精神,做好新学期开学筹备工作。对全体教职工进行“学规范、强师德、树形象”主题教育。组织他们学习一系列教育法律法规知识读本,提高他们的职业道德修养,规范从教行为。

2、认真做好防辍控流工作

为确保学生不流失,让返乡农民工子女、贫困家庭子女和留守儿童少年及时入学,我校成立了防辍控流工作领导小组,召开班主任专题会议,组织班主任开展家访活动,摸清学生思想动向。确保学生不流失。

3、制定详细的工作计划

为切实做好本学期工作,做到有计划、有指导,教导处组织全体教师制定切实可行的工作计划,开展集体备课,确保超前一周备课。我校于3月1日(正月十六)上午正式按课程表开学上课。

4、后勤保障工作

学校总务处在开学之前及时按上级要求分别领回了教材和薄本,采购可必须的办公用品,如:三角板、圆规、直尺、黑板擦等,为教学工作做好了充分的保障工作。

5、毕业班教学工作

根据本学期的实际情况,我校教导处针对九年级制定科学的工作计划,周密安排,确保毕业班各项工作顺利完成。

二、安全及卫生工作

1、学校在2月24—27日对校园内的校舍体育设施用电设施进行了一次拉网式排查,细心查找安全隐患,及时整改确保师生在校园内安全工作和学习。

学校安全员组织师生开展以预防春季传染性疾病和道路安全为主题的安全教育活动。

2、学校团委和政教处组织学生会对全校卫生进行一次集中大扫除,清除公厕、办公室、教室等场所的垃圾死角,对校园进行全面消毒,从源头上确保流行性疾病不传播。

3、及时谋划,做好校园绿化美化工作。

本学期总务处在校园绿化方面重点做以下工作:①做好主干道两侧副路的铺设美化;②给教学楼后两侧的草坪修设护栏;③栽种各种花草,修剪树木,提高育人环境。

三、收费管理

我校在收费方面严格按皖政秘【2010】101号和界教计【2010】1

号等文件规定的标准进行,并在公示栏内设立永久性的公示,接受社会的家长的监督,票据一生一张,且无任何的搭车收费现象。对贫困家庭学生和艾滋病患者子女给予适当减免,对贫困生建立资助档案。

四、规范办学行为

1、积极实施“两免一补”政策,帮助贫困家庭子女顺利入学。

2、中小学生的教辅用书征订完全按市教育局要求,在学生自愿的基础上每生一套。

五、中职招生

我校本学期积极宣传中职招生的有关政策,鼓励优秀毕业生进入中职学校学习,目前已有2人去高职中就读。学校已制定切实可行的实施方案和奖励机制,想方设法确保完成此项工作。

六、工作思路

本学期我校以教育局2010年“一个中心、两个推进、实现三个提高、达到四个加强”的总体目标为指导,以学规范、强师德、树形象主题教育为契机,坚持德育为先,教学为主,育人为本,强化三个队伍管理,即校长队伍,教师队伍和班主任队伍。努力打造人民满意的教育。

界首市段寨中心学校

2010年3月8日

第五篇:中心学校开学工作开学工作自查汇报材料

2012年秋季学校开学工作

自查汇报材料

今秋开学,我们按照上级各部门的指示精神,结合我镇实际情况,做到周密安排、精心组织、及早落实、严格要求,确保开学各项工作有条不紊的得到落实。现将我镇开学工作的自查情况汇报如下:

一)、抓好学生本学期的开学入学工作

我镇把九月份定为义务教育宣传月,充分利用板报、橱窗、挂宣传条幅这些宣传的主阵地对学生、家长、社会进行义务教育宣传,让政策深入人心,人人明白自己的权利和义务。

为了不让一个学生流失,除搞好义务教育宣传外,我们还制定了控流防辍措施,并让每位教师和学校都签订了包保责任状,如果有异动,班主任教师必须要和学校及时说明情况,如果是教师的原因,学校将按制度进行处罚。另外,学校对每一位在校学生都登记在册,本学期,应报到学生

人,实际报到

人,转出

人,转入

人,现有学生

人,对于异动的学生老师都一一摸清情况教师如实填写学生的基本情况,整理好入柜存档,做到相关的表册齐全规范,数据准确、真实。正是因为这方面我们工作做的实,抓的细,在本学初无一起学生辍学流失现象;今秋,留守学生共

人,其中父母双方外出的有

人,所有留守学生学校都登记造册,各班与留守学生结成帮扶对子,教师一周对一名学生进行帮扶,并如实做好记载。

二)、一丝不苟抓好安全工作。

安全工作高于一切。我们始终把安全工作放在学校管理的首要地位,制定方案、明确责任,全镇校上下师生合力,形成了人人讲安全的良好局面,在本学期的一开始,我们便发放致家长一封信,告诉家长访溺水、不乘坐黑车等相关的安全事宜。此外,我们还抓好安全排查工作,在8月28日,我们就组织了安全排查专班,由中心学校校长带队,对各校的玻璃、门窗、开关、线路等进行了拉网式的排查,发现问题立即指出、立即整改,结止8月31日所有隐患全部整改到位。各校每班每周一进行一次安全卫生教育和排查,记载详实,周五有政教主任

周学明进行整理,装订成册。每周五课间操,各中小学学校校长对全体学生进行安全、饮食、卫生、防疾病、乘车等方面的教育,增强学生的意识。

在校内安全的管理上,各校每天的值日领导和监督岗的学生对学生的行为进行监督,对发现问题及时上报学校,这样,就确保了学生在校的安全。

在校内安全的管理上,各校每天的值日领导和监督岗的学生对学生的行为进行监督,对发现问题及时上报学校,这样,就确保了学生在校的安全。

此外,各学校组织专门保安人员在门口执勤,认真做好人员进出登记,在学校大门口悬挂有相关的责任人。

三)、规范办学为学生减压放压

教育教学是学校的中心工作,我校依据课程标准,全面开齐课程,开足课时,依靠远程教育等资源,注重对薄弱学科的培训,确保了体、音、美、劳等科目的正常开展。学校作息严格执行上级规定的春秋作息时间安排。严格按教学常规管理要求,全面减轻学生课业负担,学校教育教学逐步走向精细化、规范化管理轨道。

在学生的用书上,我们严格学生用书,与每位教师签订责任状,做到“一科一辅”,严禁教师推荐或变相推荐学生用书,一经查实,学校对该教师进行通报批评,上报中心学校,并且要求教师退还学生的费用,该教师本不得评先表模,切实为学生减压放压。

四)、严格执行收费标准

我们依据上级政策规范收费。收费做到公示上墙,接受群众监督设置了收费举报箱。做到规定的“五不收费”。认真落实教育部等七部《关于2012年治理教育乱收费,规范教育收费工作的实施意见》情况。

五)、资助工作公开透明

为了进一步加强和规范“两免一补”工作,不折不扣地执行上级的惠民政策,把党和政府对农村贫困生的关怀落到实处,让家长满意、学生满意、社会满意,我校严把“六关”,执行“两免一补”政策,尽全力将实事办实、好事办好。一是严把“宣传关” :“两免一补”工作政策性强、涉及面广、操作严格。为了做好这项“惠民工程”,各学校通过标语、校内外公示栏及学校师生大会等形式对党和国家的“两免一补”政策进行了全方位、多角度的宣传,让广大贫困学生和

学生家长了解“两免一补”政策的意义和内容,让国家的这项“民心工程”做到家喻户晓,深入人心。二是严把“个人申请关” :我们要求申报贫困生一律由学生和学生家长提出书面申请,并由村委会在受助学生申请表上签署意见。三是严把“资助条件关” :我们严格执行区教体局《关于学生资助资金发放工作的有关要求》中对受助学生的界定标准,切实保证了孤儿优先、残疾优先、单亲贫困家庭子女优先、因突发事件导致的家庭贫困的子女优先和绝对贫困家庭子女优先。四是严把公示公告关:首先是把“两免一补”政策在村、学校进行公示,其次把享受“两免一补”的对象及资助标准在村和学校进行公示,做到了政策公示,对象公示,标准公示;五是严把信息录入关:我们对所有享受“两免一补”的贫困学生信息都建立了电子档案,做到真实准确,完整规范。六是严把审核签字关:学校由校长牵头,成立了有校领导班子、教师代表、学生代表、家长代表组成的联合审核小组,对受助学生逐一严格审核,上报的受助贫困生一律实行“三签字”,即村委会、班主任、学校校长签字,做到层层审核,层层把关。

六)、安全教育周活动形式多样

开学第一周,我校就把该周定为安全教育周,对学生进行全方位的安全教育,要求教师如上课一样认真备好课,上好课,教师有教案,至少10课时,学生有学习笔记,不少于1000字。9月1日至9月5 日,全校每班上午第一节课和下午第一节课,由班主任老师连续五天对学生强化安全教育,教师有安全教案、记录,学生有安全教育笔记。9月2日,全体师生集中在学校操场一起学习了襄区教【2007】25号文件。各学校还举办了一场消防紧急疏散演练,给学生和老师们上了一堂生动的“安全知识课”。

七)、认认真真准备展迎接检查

各学校就本校的义务教育均衡发展工作积极向当地党政领导做好汇报,向社区群众做好宣传。通过当地党政领导的配合进一步加强学校周边环境治理,营造浓厚的迎检氛围,确保当地领导、社区群众和师生,以良好的精神状态、热忱的态度,迎接省政府教育督导室对镇市义务教育均衡发展的督导评估工作;各学校要村边、路边、集镇等显著位置书写与“义务教育均衡发展” 有关内容的标语,让均衡教育、公平教育家喻户晓、人人皆知。各校迎接检查分为五个工作组,即:发展规划及保障组、学校标准化建设组、教师队伍建设组、教育教学质量组、义

务教育关爱组等。五个小组分别明确了工作责任和要求,并强调了工作纪律,规定和分解了工作进度,以确保工作任务的完成

八)、其他工作有声有色

为了进一步调动全校教职员工教书育人的积极性和创造性,激励学生奋发图强,勇创辉煌,为新学期各项工作的顺利开展奠定了良好的基础。双沟镇各学校学召开新学年表彰大会,以表彰迎接新学期,用榜样激励斗志。新学年表彰大会上对上一学年涌现的学习标兵、进步标兵、优秀教师,模范班主任进行了隆重的表彰,号召全校师生在新的学年学先进、赶先进,创先争优,再接再厉,再创佳绩。

9月7日,我们开展了襄州区“万名教师师德承诺”活动,全镇近600名教师,集体宣誓,会场响起一阵铿锵有力的铮铮誓言:“我是一名光荣的人民教师,肩负着教书育人的责任。„„忠诚于人民教育事业„„”让人心潮澎湃,激动不已。,所有参会教师按顺序,到主席台上在展开的会场设的大型“学规范 强师德 树形象”大型喷绘背景墙上庄严地签下自己的名字。中学和小学的两位师德模范教师结合自身工作实际分表发表了承诺感言。

为了全面宣传党的十六大特别是十七大以来改革开放和社会主义现代化建设的辉煌成就,生动展示科学发展给人民生活带来的巨大变化,营造喜迎十八大的浓厚舆论氛围,进一步增强广大师生在中国共产党领导下走中国特色社会主义发展道路的坚定信心和决心,双沟镇中心学校关工委组织由退休教师和在职优秀教师组成的报告团深入到各中小学,做“科学发展、辉煌成就”主题报告。

9月20日镇中小学2012秋教学工作会在双南小学阶梯教室隆重召开。区教研室领导、中心学校领导、支部书记、各校校长、副校长、教导主任、教研组长等50多人参加了此次会议。会上各中小学校长宣读了挑应战竞赛誓词,营造出“比、学、赶、帮、超”的良好教学氛围。镇中心学校提出在新的学年提出了工作目标,要求各校在新学年坚持以教学为中心不动摇,并从创新教学质量监测、制定工作失误登记制度、校内干部工作量化考核、学校内部挑应战等新举措提高教学质量。

九)、督导到位

学校安排专人负责该工作,有校长亲自督导,逐一落实,并认真组织教师学习文件精神,明确责任。具体工作安排如下:

二、需要改进的问题

1、班额过大,存在安全隐患

2、中学由于学校经费紧张,学生课桌凳损坏部分得不到及时更换。

3、农村小学基本没有专职体育、音乐、美术教师。

三、改进措施

1、针对班额过大:学生上下楼排队,由值日教师统一指挥。

2、建议政府加大对教育的投入,对年久失修的的学生课桌凳进行更换。

3、加强培训,积极向上级教育主管部门申请逐步配齐专职体育、音乐、美术教师。

总之,我镇本开学工作提前谋划、计划先行、措施具体、落实到位,开学工作井然有序。我们会以这次检查为契机,在今后的工作中,再接再厉,力争使我镇教育教学的各方面工作再上一个新的台阶。

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