第一篇:小学教师素养比赛主持稿—才艺表演
教师素养比赛主持词
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家下午好!
欢迎大家来到“2013年电白县小学教师教学素养比赛”春华赛
区的比赛现场!今天上午,我们的参赛选手已经进行了两项比赛:粉
笔字展示、朗读。下午继续进行的是第三项比赛:才艺表演。
每位选手才艺展示的时间是五分钟。
作为教师,我们固然要有严谨的教育教学态度,也要有广泛、高尚的兴趣爱好。在我们的身边就有很多教师,平日看似平淡无奇、默默无闻,实则藏龙卧虎、身怀绝技。
下面让我们一起进入下半场比赛—才艺表演。
有请一号选手为我们表演才艺
请二号选手做好准备。
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请评委们为一号选手亮分。
一号评委分,„„
请二号选手为大家带来才艺表演。
三号选手做好准备。
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结束语:
22为选手的才艺表演全部结束。参赛选手个个身手不凡;歌唱、舞蹈、朗诵、毛笔字、简笔画,才艺展示样样精彩。今天的比赛精彩纷呈,让我们看到了参赛老师们那才华横溢的风采!
此刻,今天的比赛就要结束了。希望老师们,再接再厉,以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格,为创建教育强县再创辉煌!
朋友们,再次感谢您与我们共度了一个美好的下午。再见!
教师素养比赛—才艺表演流程
一、开场白
二、比赛项目、规则
三、选手才艺展示
四、评委亮分
五、公布选手得分
六、结束语
第二篇:才艺表演主持稿
班级才艺表演主持稿
丹:尊敬的老师
仪:亲爱的同学们
合:大家下午好!
柏:今天,风和日丽、万里无云,我们即将迎来“六一”国际儿童节,在这个属于我们的节日里,让我们把最美最好的节目献给老师与同学!
仪:我们班的同学在课余时间学了许多本领,如:乐器,舞蹈,运动类等等,下面让我们的同学一一展示自己的拿手好戏!
丹:首先,让我们用热烈的掌声欢迎候沛雯上场。
她的琴声真悦耳,就像著名的小提琴家蒂博演奏的一样。感谢她让我们享受到这么美妙的音乐。
柏:跆拳道既可以锻炼身体,也可以保护自己,现在,就有请刘一弘
带来的跆拳道表演。
他的工夫真精湛,打得好极啦!希望他将来打出属于自己的一片天空。
仪:小品是一种幽默与表演角色的片段表演,今天同学们也准备了一
些小品,现在让我们细细品赏一下吧!别忘了用你们那明亮的眼睛录下这精彩的片段哟!掌声有请莫兰兰与她的团队上场。她们的演出可真精彩,都快把我们的肚皮笑破啦!
丹:拉丁舞是西方著名舞蹈,在我们班就有一名优秀的拉丁舞舞者,她曾获许多奖项,就让她为我们露一手吧!请欣赏拉丁舞表演(XXX)
让我们的拉丁舞公主卢睿上场。
她的舞蹈令我们刮目相看,真不愧是我们班的拉丁舞公主啊!丹:光阴似箭
柏:日月如梭
仪:我们的活动即将结束,感谢各位老师和同学们的支持与参与。
我们共同祝愿——
合:大家明天会更好!
2014.5.23
第三篇:学生才艺表演主持稿
学生才艺表演主持稿范文
在学习、工作生活中,我们都不可避免地要接触到主持稿,主持稿大体上可分为会议主持稿、文艺演出晚会主持稿、赛事活动主持稿、节庆活动主持稿、婚庆礼仪主持稿等。相信许多人会觉得主持稿很难写吧,下面是小编帮大家整理的学生才艺表演主持稿范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学生才艺表演主持稿范文1(甲)回眸舞台上旋转的舞姿,和着优美的旋律,让我们忘记昨日的忧愁,驱散往日的烦闷;
(乙)回听那一首首优美的歌声,伴着跳动的音符,让我们点亮灿烂的星光,挂上绚丽的彩虹;
(丙)我们用歌声寄托对学校的深情厚意,我们用舞姿学校信念的永恒。
(丁)让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,燃烧勇于开拓的激情。
(合)泌阳实验中学校园才艺大赛到此结束。
(甲)感谢演员同学们优选的表演,(乙)感谢在场的领导老师,是您们历练了我们的品格;
(丙)感谢在场的全体同学,是你们给了我们爱的鼓励,让我们收获了更多的友谊和感动;
(丁)今天的节目已经拉下帷幕,但青春的我们却热血沸腾,我们将迎接生命中更多的挑战
(甲乙)再见了,老师们,(丙丁)再见了,同学们
歌声响起《##》
(合)让我们共同唱响,让我们用歌声寄托美好的祝愿
祝愿老师们,同学们健康快乐幸福平安!祝愿泌阳实验中学,我们美丽的校园明天更加灿烂辉煌!祝愿我们的祖国明天更加繁荣昌盛!
谢谢!谢谢!
学生才艺表演主持稿范文2男:尊敬的各位嘉宾、现场的评委们
女:可爱的小朋友,亲爱的家长朋友们
合:大家(晚上)好
女:很高兴和大家相聚在(比赛社区名称)
男:这里是由广东少儿平安行动组委会、平安人寿广东分公司和社区管理处共同举办的“平安杯”少儿才艺大赛的比赛现常
女:本次“平安杯”少儿才艺大赛是“广东省少年儿童平安行动社区行”活动的重头戏,也是平安人寿第十三届客户服务节系列活动之一。
男:为了积极营造少年儿童健康成长的和谐社会环境,广东省八部委决定联合平安人寿广东分公司在全省范围内深入开展“广东少年儿童平安行动”,20xx年的活动重点就是“少年儿童平安行动社区行”了。
女:可以看得出来,这次活动除了得到广东省政府八部委的高度重视外,同时,中国平安保险公司也对活动给予了全力支持。
男:中国平安保险公司是福布斯全球600强企业,20xx年总资产达到了6511亿元,排名293位,是内地非国有企业第一名,实力非常强大,同时也充满爱心,四川赈灾第一时间就捐赠了7千多万元,同时组织员工捐血,真的是我们民族保险业的骄傲。
女:另外,这次活动还得到了:(赞助合作商家)
男:而“平安杯”少儿才艺大赛的成功开办,更是得到了社区管理处,特别是社区居民的全力支持和参与。
让我们用掌声向以上单位和企业表示诚挚的谢意。
男:同时我们为了更加增添比赛的分量,还荣幸的邀请到了众多嘉宾的列席,他们是:
女:让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热诚的欢迎。
男:接下来有请社区管理处领导xxx为比赛致辞。
女:感谢!
女:好!朋友们,接下来我们将要向大家介绍担任本次比赛的评委。
他们是:
男:比赛评委全部来自社区居民,主要是通过居民自愿报名,社区推荐,然后进过甄选产生的。
应该说他们在参赛作品的专业方面都有一定的专长和影响力,而为了保证比赛公平公正公开,与参赛选手有亲属关系的居民是限制担任本次比赛评委的。
女:让我们用热烈的掌声对他们的辛勤付出表示衷心的感谢。
男:朋友们,我们的比赛即将开始了。
学生才艺表演主持稿范文3主持1:尊敬的爸爸妈妈,大家好!
主持2:敬爱的老师同学,大家好!
主持3:谢谢你们从百忙中抽出时间来参加我们的才艺展示家长会!
主持4:谢谢你们的支持和理解,有了你们的呵护,我们才能茁壮成长。
主持1:你们为我们付出了一切,送我们进办学条件优越、教师素质优秀的试验班上学。
主持2:我们没有让您们的血汗白流,让您们的心血化为乌有,让您们失望。
主持3:半个多学期来,我们好好学习,努力拼搏,在各个方面有了一定的`进步。
主持4:感谢天天陪着我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶,感谢兢兢业业辛勤的老师。
合:在此,我们代表一年级一班全体成员对爸爸妈妈,爷爷奶奶说一声:“谢谢了”(四人深深鞠一躬)老师辛苦了(四人再深深鞠一躬)
主持1:正是因为有了你们的培育,你们的付出,我们才会有今天的进步。
主持2:今天就请您们看我们的才艺表演,用我们优异表现向家长老师汇报。
合:一年级一班才艺展示家长会正式开始
主持3:中国古典诗词博大精深;
主持4:很多XX佳作源远流长。
合:阅读经典名著,诵读优秀诗文,吸收民族文化,发展创新智慧。
学生才艺表演主持稿范文4甲:各位领导,各位老师,各位家长
乙:同学们
齐:大家好!
甲:当鲜红的太阳跃上地平线
乙:我们又迎来了新的一天
甲:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。
乙:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
甲:这是多么快乐的一天啊
乙:因为今天是全世界少年儿童共同的节日!
甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:
齐:全世界的小伙伴们节日快乐!
乙:明星希望小学庆“六一”文艺演出
齐:现在开始!
节目一:舞蹈《开门红》
甲:同学们,此时此刻我们的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。
乙:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。
合:请欣赏舞蹈《开门红》表演者:XXX
节目二:独唱《庆祝六一》
甲:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡
乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳
合:六一,是我们大家的节日,我们为它增添光彩
甲:请听XX同学带来的独唱《庆祝六一》。
节目三:舞蹈《春天》
甲:春天来了,小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,花儿开了,引来了一群可爱的小蜜蜂。学前班的小朋友给我们带来的乙:请欣赏学前班的小朋友给我们带来的舞蹈《春天》
节目四:独唱《小红帽》
甲:感谢学前班的小朋友给我们带来的优选表演。
乙:同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧,这个故事描述的是:一个的又可爱,又乖巧小姑娘小红帽,在给外婆送点心的一路上发生的故事。请听XX同学为带来的歌曲《小红帽》。
节目五:舞蹈《小背篓》
甲:小背篓晃悠悠,笑睡中妈妈背我走下了吊脚楼,童年的岁月难忘妈妈的小背篓。
乙:请欣赏舞蹈《小背篓》
节目六:独唱《春天在哪里》
甲:“春天在哪里呀,春天在哪里?”这首歌大家一定并不陌生吧!那么,你们知道春天在哪里吗?
乙:如果你不知道,那就让XX同学带你一起去找一找春天吧!请听歌曲《春天在哪里》。
节目七:独唱《一分钱》
甲:一分钱我们能买到什么呢,可是一分钱却能折射出一个人拾金不昧的高贵品质。
乙:涓涓细流可以汇成江河,伟大的人格也都是从一点一滴做起。
甲:请欣赏幼儿园小朋友XX为我们带来的独唱《一分钱》。
节目八:二胡独奏《十五的月亮》
甲:二胡是最常用、常见的民族乐器,它音色柔美而深沉,表现力丰富,善于抒发感情。
乙:二胡的演奏技法难度很大,要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
甲:XX同学从小苦练二胡,现在已经是国家七级的水平,真是不简单啊!他的二胡旋律委婉流畅、跌宕起伏、意境深邃。
第四篇:迎新年才艺表演主持稿
陆:同学们
王:家长们合:大家晚上好!
陆:新年的钟声即将敲响,在这迎新之际,我们大家欢聚一堂。
王:瞧,连猪猪侠也来了
王:刚才高翔给我们带了猪猪侠的问候
陆:这会儿小牧童吹着笛子也来参加我们的晚会了!
王:三个女孩配合的真默契,又是弹,又是唱,又是跳的。
陆:是的。同学们,你们想不想听钢琴曲呀?(想)那么下面有请吴晨晖,演奏钢琴曲《小步舞曲》《时辰之舞》。
王:呀!这是什么乐器?(古筝)
陆:这可是我们的民族乐器
王:有请童姝,弹奏《小白菜》
陆:虽然她学的时间不长,不过已经非常不错了,相信她会继续努力的。接下来请听胡文佳和王子滢的合唱《红河谷》
陆:请欣赏顾辰迪的歌表演《我是草原小牧民》
王:琴声响起来了,请听陆嘉成的钢琴曲《五月》、《溜冰舞》
王:好一个大比拼啊!
陆:是啊!钢琴是西洋乐器,而古筝可是我们的民族乐器
陆:storytime(故事时间),由郑霖、胡文佳和王子滢表演的英语小品
陆:请听任浩雯演唱的美国歌曲《噢!苏珊娜》
王:请欣赏舞蹈《手位练习》、《波浪手》
陆:王子滢真是多才多艺,请欣赏她演奏的钢琴曲《浏阳河》、《绿袖子》、《瑶族长鼓舞》
陆:啊,不愧是钢琴三级,看来我也要加油。下一位出场的是我们小队的嘉宾-付旨远,有请(鼓掌)
陆:听说,你已经是声乐四级了,(是的)那今天给我们带来了(《小桥流水》和《我是草原小骑手》)
王:最后,请欣赏倪世杰的笛子独奏《划小船》和《新年好》
当倪世杰吹奏第二遍《新年好》时,孩子们一起上台合唱《新年好》
王:才艺表演结束了,同学们的表演都很精采。
陆:是的,为了本次演出妈妈们辛苦了,我代表同学们表示衷心的感谢。
王:最后,祝同学们在新的一年里身体健康
陆:学习进步,百尺竿头,更进一步。
第五篇:才艺比赛主持稿
1)尊敬的各位评委,2)亲爱的同学们; 12)大家,晚上好!
12)步入激情的五月,我们欢聚一堂,共同迎来生环学院生环之星才艺大赛的初赛。1)只要积极参与就会有所收获 2)只要付出努力就会得到成长 1)今夜就让我们在此展现青春 2)今夜就让我们在此挑战自我 1)用青春点亮舞台 2)用汗水感动自我
12)生环学院生环之星初赛现在开始
1)请允许我们先介绍一下到场的评委,他们分别是:(之后确定)2)XXX学院的XXX 1)XXX学院的XXX............1)接下来由我们来宣布一下比赛的形式和评分细则 2)比赛内容由歌唱,舞蹈,器乐,语言类4个部分组成 1)首先宣布歌唱类评分细则,由以下5个部分组成
1、具备一定的音乐素质,音色统一,气息流畅(2分).2、歌词吐字咬字清晰(2分)
3、在唱歌过程中不跑调,离调(2分)
4、正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍(2分)
5、理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解 情感 投入到位 在处理上有自己 独到之处(2分)。
2)接下来是舞蹈评分标准共有5块
1.舞蹈整体完成效果(整体表现恰当,具有感染力)——2分
2.舞蹈的表现力(动作协调,舞姿优美,舞蹈与音乐统一)——2分
3.舞蹈的编排、内容、形式——2分
4.舞蹈动作协调性,难易性——2分
5.舞台服装造型(穿着得体,表情自然,精神面貌)——2分
1)乐器演奏同样有5个评分标准
1.乐器演奏姿势,口型、指法或者手型的正确与否,方法是否正确,基本功受否扎实,无不良演奏方法——20分
2.音准,节拍、节奏感强弱,乐符、乐段表演的准确无误,速度正确度、清晰度——2分
3.表情到位,着装得体,可以恰当运用适当的伴奏——2分
4.表演不能是歌曲,而应该是纯乐器演奏曲,时间不宜超过7分钟——2分
5.音乐风格的把握要好,演奏技巧要好,强弱、快慢、音量对比到位,华彩乐段演奏精彩,富有感染力——20分 2)语言类则有以下5个评分标准
1.紧扣主题,内容充实生动,真情实意,寓意深刻,富有感召力——3分
2.衣装得体适当——1分
3.精神饱满,姿态得体大方——2分
4.吐字清晰,声音洪亮,把握好节奏——2分
5.把握内容,声情并茂,韵味和表现力,对观众有感召力——2分 12)好,那么,有请我们的参赛选手上台表演
1)1号选手是的郭雨蒙顾玲等同学,她们给我们带来的节目是话剧《007》
2)好,感谢她们带来的精彩话剧,接下来上台表演的是2号选手段岳峰,他为我们带来歌曲《凤凰花开的路口》,大家掌声欢迎。
1)欣赏了打动人心的的音乐,接下来就让我们用相声来愉悦我们的心情。来,有请李祖旺解宇阳为我们表演相声《新闻趣事》。
2)听过了幽默诙谐的相声,也让我们欣赏下韵律优美的歌声,下面将由肖垚为我们演唱歌曲《诺》。
1)悠扬男音还在耳边回荡,清脆动人的女音就以款款走来,接下来,有请杨柳为我们带了歌曲《奇妙能力歌》。
2)歌声悠扬婉转,这器乐自然也不甘落后,下面,杨欣将为我们带来葫芦丝独奏《有一个美丽的地方》
1)听了民族风的葫芦丝所带来的乐声,现代风的电吉他也要表现自我,这不,陈天宸给我们带来了一首《summer time》
2)欣赏了话剧相声歌曲器乐,这舞蹈可是等不及了,现在,就由王玉文,李烈为我们带来舞蹈《24小时都不够》
1)舞蹈的光景还在眼前,动人的歌声又将萦绕耳边,有请王金鑫为我们演唱《在水一方》 2)二胡是我国传统乐器,它已然有了一千余年的历史,现在,让我们来享受千年历史所带来的韵味,欢迎刘婉婷为我们带来二胡独奏《喜送公粮》 1)听着音乐当然少不了舞蹈为伴,现在,让我们来欣赏张晴为我们带来的舞蹈《give me you》 2)不知各位是否还记得那动人的吉他声,现在陈天宸又为我们带来了歌曲《《twisted sight》
1)我们的参赛选手真是多才多艺,也可谓十项全能,接下来,还是刚刚那位同学为我们带来他的另外一个节目相声《规矩论》 2)相声听完了,舞蹈就要来了,舞蹈是肢体的艺术,现在就让我们来欣赏徐赫阳为我们带来的舞蹈《love song》
1)欣赏了动人的舞蹈,这下该满足下歌曲爱好者了,有请普薇薇为我们演唱《寂寞寂寞就好》
2)音乐,舞蹈,相声,话剧接连在这儿绽放光彩,现在,朗诵也将在此发光发热,现在将有梁奎源为我们带来朗诵《归去来兮辞》
1)学长的朗诵真是勾起了我们高中每天背课文的记忆啊,那么接下来有请翟学顺为我们带来歌曲《洋葱》
1)展现自我的个人赛事顺利结束了 2)展现班级风采的团队赛事要开始了 1)事不宜迟,第一个参赛班级上场吧。
2)好,那么有请12生态班集体为我们带来合唱(同桌的你)1)12生态的表演真是振奋人心啊
2)可是13环科的表演同样令人期待,现在,由他们为我们带来合唱(把我唱给你听)1)感谢13环科的表演,接下来由12环科给我们带来合唱(一生有你)
2)想必12环科的歌曲已经打动了不少人但是14环科的合唱(roar)同样值得期待,现在有请他们上场
1)听过了14环科的(roar)现在让我们来感受14生态的诗文朗诵《最美生态者》给大家带来的情怀
2)听了歌曲,听了朗诵,现在让我们来欣赏13生态的舞蹈串烧(那些年,我们一起追过的神曲)
结束语:
1)今夜星光灿烂 2)今夜欢乐无限
1)今夜,青春和汗水为我们带来欢声笑语 2)今夜,成长和收获为我们放飞新的理想
12)现在,请允许我宣布,生环之星初赛圆满结束。谢谢各位的积极参与,具体结果工作人员之后会短信与大家联系,祝大家晚安。