班级形象设计大赛领导发言稿（推荐5篇）

第一篇：班级形象设计大赛领导发言稿

班级形象设计大赛复赛发言稿

尊敬的各位评委专家、老师们、同学们：

今天，我们在这里举行我校第三届大学生班级形象设计大赛评审暨作品展示活动。首先，我代表电子信息与控制工程系向大赛的举办表示热烈的祝贺！向长期以来给予班级形象设计大赛关心、支持的我校专家、老师表示衷心的感谢！向勇于创新、挑战自我的参赛选手们表示诚挚的问候！

广西工学院鹿山学院大学生班级形象设计大赛是我校一项具有导向性、示范性和广泛参与性的集体竞赛及创新活动，也是学校团委营造积极健康、向上的校园文化氛围，陶冶学生情操，充分展示大学生开拓进取、奋发向上的精神风貌，促进大学生素质的全面提高的重要工作载体。自年开赛以来，我班级形象设计大赛竞赛已经成功举办了两届，竞赛规模不断扩大，参赛水平不断提高。班级形象设计大赛已经成为我校展示校园风采的重要窗口，也是我校位同学们展现自我重要平台。班级形象设计大赛不仅有效促成了一批先进的工作者，而且赢得了兄弟院校的广泛关注，取得了良好的社会效益。在今后的工作中，我校也将继续把丰富校园文化生活，营造催人奋进的班级文化，建设健康、积极、乐观、向上的班集体，探索新时期班级管理的有效模式，开创班级管理新局面，构建和谐校园作为班级形象设计大赛的重要目标，切实将班级形象设计大赛作为我校育人工作的重要抓手，在活动的延伸上下功夫，在宣传的力度上使力气，在品牌的打造上尽努力，使更多的大学生参与进来，为我校丰富的课外活动注入新的活力。

本届“创新杯”竞赛，在形式上延续了校团委主办，校大学生科协承办，各学院团委、科协协办的方式。竞赛期间，我校学子反响热烈，报名踊跃，参与积极，充分反映了我校大学生对课外活动的积极性。此次班级形象设计大赛，有众多学校职能部门的精心配合和指导老师的悉心指导。最终，共有X件作品进入复赛评审阶段，作品内容多样，是我校大学生课外活动全面发展的集中体现。希望进入评审阶段的团队把此次参赛作为交流学习、取长补短、锻炼自我的重要过程，在理论与实践的不断结合中，取得优异的成绩！

最后，预祝我校第三届大学生班级形象设计大赛评审暨作品展示活动取得圆满成功。

谢谢大家。

电子信息与控制工程系

新闻部

2011年5月9日

第二篇：班级形象设计大赛

山东交通学院 管理学院刚健笃实 通权达变

山东交通学院管理学院活动策划

活动申报单位(部门)： 管理学院学生会 宣传部申报日期：2012年4月5日

第三篇：班级形象设计大赛策划书

经济管理学院11级年级组

班级形象展示策划书

一、活动目的为大一新生创造一个增强班级凝聚力、增进同学间情谊以及展示自身才艺的平台。同时，通过此活动展示经管学院学生的风采，丰富大一新生的课余生活，缔造良好的校园文化。活跃班级气氛，突出班级内涵，弘扬班级精神，并且有助于大一新生团队意识集体荣誉感的培养和个人素质的拓展。

二、活动简介

本次活动以班级为单位，面向大一全部班级，在全院开展班级形象设计展示。参赛班级将通过展板，PRESENTATION,DV短片，PPT，电子杂志，歌舞表演，戏曲小品，现场游戏，主持等各种形式（形式鼓励同学们在可行性范围内进行创新）向院领导和全院同学展现班级凝聚力，主要成绩和趣闻乐事等。（硬性要求：有班徽，班服的展示，提出自己班级的口号，有一个节目形式的班级内涵班级文化展示，有DV短片，并且每班推选出一位班级形象代言人，最终选出两名年级的形象代言人。各班推选形象代言人须上传照片及班级缩影等到年级人人平台进行投票，投票结果占最后结果的10%）各班展示时间为10—15分钟。最后评选出年级徽，年级口号，年级形象代言人。

三、活动时间·地点

10周：准备阶段 11周：暂定周四展板展示（校篮球场），周日在管楼进行答辩展示。

四 ·活动宣传

1．通过展板、海报、传单、条幅进行宣传（本周至下周）：在校内粘贴海报（印有活动logo）（注：共7个地点包括男生宿舍楼门口、女生宿舍楼门口、食堂、餐厅、经管楼、篮球场围栏、主楼）；

2．本周三（16号）晚召集各班宣传委员集会，向各班级发策划书并阐述详细要求，做好第一次宣传工作，确保信息传达无误。

3．并且同步可以在年级平台上发布相关信息，还可以通过学生广播等方式扩大影响力。

六、活动安排

1.11.16—11.17完善策划、前期宣传等（具体包括：①展板（块）、海报（张）、条幅（条）的制作。②礼仪（4名：主要负责在总展台进行开始班级展示时的引导，分发投票用背贴，比赛过程中相关问题的咨询以及比赛结束后的颁奖）（礼仪需要穿着正装）。③组织部：需要购买比赛所需物品（文具、奖状、奖品、饮用水……）。

2.11.16宣委开会通知各班着手准备，确保信息传达无误（建议各班通过主题班会来征集意见以及传达信息）随后将会为同学们组织年级徽设计的专业相关培训。

11.18完成所有准备工作（时间确定、地点确定、工作人员具体分工、购买所需物品、邀请嘉宾等）。

3.11.18，召集11级各班负责人开会，了解各班活动准备情况及进度，同时收集各班拟定的主题及策划书，尽量避免出现主题相似或雷同的状况。同时进行展台分布位置抽签，确定展台分布。

4.11.24（暂定），校篮球场举办班级展板展示活动。

5.11.27 举办班级形象答辩展示，管楼313晚7:00（暂定）。

6．11.29，活动后期宣传以及校内各新闻网站及年级宣传平台（把获奖班级相关活动成果用展板在本部经管楼大厅进行展示）。

七、活动流程

1．以班级为单位，自定班级名称、展示主题和展示形式。每个班级负责在规定时间内布置和装扮一个展位（要求：布置和装扮风格清新、健康向上、贴合各班既定主题且经济环保），用来展示各班班级形象和参与后期评比。（要求各班为自己的展位提前拍摄整体照片以及局部照片，活动中的照片也尽可能拍摄，留做海报用）

2．每位评委在遍览所有班级展位后，将在总展台获得的投票（即背贴）贴在自己喜欢的展台前面的评分板上，不可重复投票。

3..以班级为单位，进行班级展示答辩，形式主题自选。要求有班徽，班服的展示，提出自己班级的口号，有一个节目形式的班级内涵班级文化展示，有DV短片。可以通过歌舞表演，戏曲小品，现场游戏，主持等各种形式。

4..评委根据其班级涵义和现场表现创意等进行评分。

4．最终综合展板票数结果以及网络投票和答辩评委评分结果，决出名次和各种奖项，并颁发相应奖品。

八、活动亮点

1．凸显特色，拒绝平庸

以具有高度发展力和影响力的经管院为依托，着力强化赛事自身所具有的校

园文化性，时尚性，娱乐性，趣味性和观赏性，紧抓学生们的心理，致力于将活动办出特色。

2．强势媒体持续宣传

以校园媒体为依托，联动广播，年级平台，网络，海报等多种传媒，展开超强度全方位立体式宣传攻势，形成持续不断的影响力和高强度的试听冲击力。

九、后期宣传

将获奖作品制作成展板，在经管楼大厅进行展示；并且同时发布在年级人人宣传平台上。

十、奖项设置

一等奖、二等奖、三等奖、最佳人气奖、最佳创意奖、最佳组织奖（商讨是否可以设置更具有吸引力的奖品，如班级加分之类的）

十一、经费预算

宣传费用：390元（海报160元（8张）、后期展示展板100元（2块）、条幅100元（1条）、传单150元（150张）；

奖状及奖品费用：200元；

其他费用：500元（水、文具、姓名牌、丝带、评分板、布置装饰材料等）。

总计：1000元左右

十二、注意事项

1． 秩序：由于此次活动形式自由活泼，请同学们自觉遵守相关条例，注意人身、财产安全，注意场地卫生和竞争的公平性，注意赛场秩序。

2． 对自己的得分由疑义的班级可以于比赛结束后的24小时内向办公室提出质疑，经过复查和审议通过，可以予以追加授奖及其他相应的处理。

第四篇：班级形象设计大赛策划书

江西财经大学国际学院

第七届“班级形象„Class Image‟设计大赛”

策

划

书

江西财经大学国际学院学生会

实践就业部 2011年3月1日

目录

第一篇： 大赛简介

一、背景

二、目的

三、内容简介

四、安排 第二篇：大赛组织机构 第三篇： 大赛流程

一、大赛宣传

二、大赛进程安排

三、大赛亮点

四、大赛注意事项 第四篇：奖项设置 第五篇：活动效果评估

第一篇：大赛简介

活动名称： 第七届“班级形象„Class Image‟设计大赛” 活动介绍： 班级形象的英文全称是“Class Image。班级形象是指全体班级成员、整个学院同学老师心目中对班级的整体印象和评价，是班级集体理念行为和班级成员个性特征在公众心目中的客观反映。班级形象[Class Image]主要包括班级特色，班风班貌，班级组织概况，班级目标，班级成就等。

活动口号：OUR CLASS, OUR CULTURE 主题释义：

怀揣梦想的我们，在这个风华正茂的学生时代，走进了象牙塔里属于我们的班集体。和蔼如朋友般的老师，亲密如家人般的同学，给予我们追逐梦想源源不断的动力和面对困难的无限勇气。We are here, in our class, pursuing our dream together!大学，远离了家乡熟悉的味道，我们没有越长大越孤单。不论欢笑，或是泪水，总有班上同学一起庆贺，或是偷偷递来的纸巾。一次次聚餐时的热火朝天，一次次K歌时的热情洋溢，一次次班会时的慷慨激昂，都让我们深深地融入班级体中，为她争光，为她骄傲。

四年大学是我们追梦的旅程，班级就是我们搭坐的列车。有了列车，我们离梦想近了，追逐的脚步也快了，更重要的是，我们将收获了大学同学美好的情谊和难忘的回忆。

这次班级形象大赛，用“our class, our culture ”的主题，旨在宣扬班级和班级成员的同一个理念，同一个目标。让同学们明白班级，作为一个整体支柱的班级文化内涵，对实现个人目标的重要意义；也让更多的同学不再孤军奋战，而是依靠集体的力量，飞得更高，看得更远。

一、背景：

第七届班级形象 [Class Image] 设计大赛是以“推进校园文化建设，活跃班级气氛，展示班级风采（展现班级风采，突出班级内涵，弘扬班级精神）” 为宗旨，以“ 塑造全新的大学班级形象”为目标，提供一个展示班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，打造属于自己班级的品牌，展示班级风貌，塑造班级形象，从而展现出国际学院班级风采。班级导入班级形象„Class Image‟的目的是通过塑造优良的班级形象，展现才华、展现风采、展现精神，进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、塑造班级魅力、活跃班级气氛，增强集体荣誉感，从而提升全班成员的整体素质。

二、目的：

1、倡导和培养积极健康的校园文化；

2、为学生之间搭建交流沟通平台；

3、宣传优秀时尚班级及其文化；

4、提升班级和学院在学校的影响号召力；

5、丰富同学的校园文化生活。

三、内容简介：

全院以班级为单位，面向大一大二全部班级，开展班级形象„Class Image‟设计大赛。参赛班级通过PRESENTATION, DV短片，PPT，电子杂志、歌舞表演、戏曲小品、现场游戏、主持等各种形式向院领导和全院同学展现班级凝聚力、主要成绩和趣闻乐事等。大赛表现重心在于视觉、听觉的效果和现场气氛。（硬性要求：有班徽的展示、提出自己班级的口号、有一个节目形式的班级内涵班级文化展示、有DV短片）

各参赛队展示时间为15分钟。若各参赛队展示时间不符合规定，则相应扣分（具体请参看大赛评分细则）。此次班级形象大赛的成绩对班级以后评优评先将起到重要影响。

四、安排：

预赛彩排：3月19日下午14：30 预赛时间：3月19日晚19:00 预赛地点：多媒体教室

决赛彩排：3月26日 上午10点 决赛时间：3月26日晚19：00 决赛地点：大礼堂

第二篇：大赛组织机构

策划与执行：国际学院实践就业部 具体工作分管：

实践就业部：活动整体组织策划，活动策划，工作协调，聘请嘉宾、评委主持人，活动控制，联系参赛班级，主持人台词撰写，活动宣传；

网络部：前期班级DV，PPT制作协助，审查，工作协调。决赛现场技术支持，现场设备调试，制作大赛标志，片头等；活动宣传、解决相关技术问题；

外联部：负责活动的赞助、冠名以及活动的奖品，生活宿管部：采购比赛相关物品，提供后勤保障；

记者团、院刊：全程跟踪报道活动进程，以新闻、消息的形式宣传本次活动及时发布活动稿件、增强宣传；

纪保部：活动现场维持秩序，安排座位，比赛全程进行公证；

文艺部：审核参赛班级节目，辅助活动宣传，联系参赛班级。负责穿插在大赛当中的文艺节目的统筹安排。

女生部：审核参赛班级节目，决赛司仪，迎宾，颁奖引导。

第三篇：大赛流程

一、大赛宣传：

1．赛前： 3月1 日利用班长支书会，向各班级发比赛细则和策划书并要求班级选出负责人。做好第一次宣传工作，确保信息传达无误。3月10日开始，在主干道上张贴宣传海报和字报，并在14#、15#、16#、南6#等相关宿舍的公告栏上张贴宣传稿[明确预、决赛时间]。每两三天更换一次。部长例会将工作细则和策划发给各部。各班级要在比赛前对本班级进行宣传，为自己班级造势。2．赛中：1.预赛宣传:在主干道上张贴宣传海报和字报，并在14#、15#、16#、南6#等相关宿舍的公告栏上张贴宣传稿。各班也要尽可能进行自我宣传。2.决赛宣传:组织人员张贴海报，摆放展板（主干道、楼栋下），在校园主干道进行横幅、喷绘等宣传；邀请院记者团对决赛班级进行专访，进入决赛的班级也需要进行自我宣传。

3．赛后：1.各班及时上传班形设计大赛主题内容（照片、心得等）,旨在自我班级形象的自我宣传。（强烈建议各班将资料刻盘保存）

2.制作海报，张贴在食堂、主干道，并在赛后一个星期展示决赛喷绘，包括文字说明和图片展示，向同学们展示比赛盛况。

二、大赛进程安排：

1.3月2日各班上报一名负责人联系方式。各班将有两个星期时间准备比赛。2.3月17日(暂定)各班上交参赛策划，班徽及部分电子资料(ppt,dv、电子杂志等),组委会进行审核建议。

3.3月19日下午14:30开始，预赛班级进行排练。

3月19日晚进行预赛，当晚公布比赛结果,进入决赛班级有7天的时间准备总决赛。

4.3月23日晚九点召开各班负责人会议,抽签决定决赛次序，并上交电子材料，上交后不得修改。迟交班级将扣除大赛5%的分数。当晚抽签安排各班大厅座位。（会议地点另行通知）

5.3月25日下午5点决赛班级上交成稿，次日10点半在大礼堂彩排，调试设备，流程演练。

6．3月26日晚19：00大礼堂准时关闭前门,大赛正式开始。

三、大赛亮点：

1．院级品牌大赛：

一项高起点、高规格的班级形象大赛评选活动，为众多班级和个人提供了稳固、成熟、卓有成效的展现舞台。

2．学院强力支持的大赛： 以其独有的魅力成为学院强力支持的班级形象大赛活动的盛会。得到了学院各级领导和老师的大力支持，同时也为大赛的运营提供了强有力的保障。

3．强势媒体持续宣传：

以强势校园媒体为依托，联动电台、校报、网络等多种传媒，展开超强度全方位立体式宣传攻势，形成持续不断的影响力和高强度地视听冲击力。

4．凸显特色 拒绝平庸：

以最具发展力和影响力的国际学院为依托，着力强化赛事自身所具有的校园文化性、时尚性、娱乐性、趣味性和观赏性，紧抓学生们的心理，致力于将大赛办出特色。

四、大赛注意事项

a.活动主题和内容可自由选择，要求有中英文结合。b.各班在提前三十分钟内由纪保部点到进场。

c.6：45纪保部准时停止点到，此时未到者视为迟到。迟到将按每人0.1%的比例扣除此班大赛成绩。决赛班级全部入场，未晋级班级每班安排数人（预赛相关人员）凭票点到入场。

d.入场后禁止大声喧哗，按规定位置入座。喧哗、迟迟不入座者将按每人0.1%的比例扣除此班大赛成绩。

第四篇：奖项设置

声明：国际学院院内选拔赛：我们将秉着公平、公正的原则从预赛班级中选拔6个班级进入决赛。

决赛奖励：

（一）一等奖：1名，决赛得分第一名

（二）二等奖：1名，决赛得分第二名

（三）三等奖：2名，决赛得分第三名

（四）优胜奖：2名 最具潜力奖、最受欢迎奖

第五篇：活动效果评估

通过本次大赛，将展现国际学院班级风采，丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。本次大赛把精诚团结、拼搏向上的班级理念及风貌蕴于其中，增强班级凝聚力，让我院师生感受到当代大学生非凡的创新能力。

第五篇：整理形象设计大赛

一系一品策划方案

--大学生校园形象设计大赛

为丰富校园文化，充分展现当代大学生乐观开朗，积极向上的精神风貌，表现大学生高雅健康的审美追求，提倡宣传科技创新，以及低碳环保的生活方式。突出我们服装系的特色，特研究与院礼仪协会共同举办大学生校园形象设计大赛

一、活动时间: 2011年11月26日晚6：30

二、活动地点：南通纺织职业技术学院文体馆

三、活动对象：全院学生

四、活动主持：许烜权、徐晓琴

五、活动主题：大学生校园形象设计大赛

六、活动目的：

1、给同学们一个展示自我的机会。

2、挖掘一些表现力、想象力很强的同学。

3、丰富我们的课余生活。

4、展现服装系的特色。

5、提高同学们的科技创新仪式。

6、提倡同学低碳环保。

七、活动流程：

此次活动由现代舞以及礼仪展示开场，总共分为两个篇章，第一篇章为创意片，现场化妆，以此来体现选手的创意思维。第二篇章为低调颠覆片，选手各自选取模特以T台秀的形式来给观众整体形象分，展示出自己最优美的一面。

1、创意片，为现场化妆，时间为30分钟左右，全体选手以及自己的模特全部到台上现场化妆。同时，在参赛者化妆时，由歌曲串烧、主持人组织游戏或答题为互动节目。妆容时间到模特有10分钟换装，为中场休息时间，歌曲串烧。

2、低调颠覆片，模特以T台秀的形式来展示，各个选手准备好一到

两分钟的解说词，在后台进行解说（衣服的灵感来源，衣服与妆容的搭配等）这段时间评委打分。展示结束后，主持人公布每组得分，评出第一、二、三等奖以及优秀奖并颁发奖品，最后所有人上台谢幕。评分标准：妆容创意分（10分）整体搭配效果以及讲解（10分）备注：T台秀的衣服需要是废物利用，通过选手改造设计而成。

八、活动奖品：

1、答题环节奖品：棒棒糖、卡通笔

2、参赛选手奖品：

一等奖：音响二等奖：水杯三等奖：布娃娃 优秀奖：奖状 一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名 优秀奖六名

九、活动经费预算：270

十、活动人员安排：

1、工作人员：服装系学生会科技部干事

2、准备工作以及详细人员安排：

宣传部：布置会场，下班宣传每班至少一半人去观看

科技部：灯光，话筒，号码牌，板凳（评委，舞台，观众）礼品，热水瓶，杯子

办公室：对评委打的分进行计算，送积分单

女生部：礼仪小姐，安排整个会场，音乐

体育部：组织纪律，喊场

十一、活动结束后科技部写一份活动总结。

服装系学生会科技部

2011年11月24日