军校学员走好毕业后的第一步（共5则范文）

第一篇：军校学员走好毕业后的第一步（共）

走好毕业后的第一步

刚刚走出警校大门，结束了紧张的警校生活，来到基层中队工作。虽然，在警校的学习中，我的专业理论、文化修养和综合素质等方面得到了提升，但经过这段时间在基层中队工作情况来看，在实践中具体操作能力方面却有所欠缺，理论与实践是存在差距的，理论可以指导实践工作，但却不能代替实践工作。因此，要做到学校所学理论与基层工作的有机结合，理论联系实际，其中要学的、做的还有很多。为了尽快适应新环境，缩短进入角色的时间，我个人认为要做到一下几点：

一、实现转变，安心工作

首先要从观念上、思想上、工作上、意识上实现转变，其次要从知识向能力的转变、学员向干部的转变、被管理者向管理者的转变。只有实现转变，才能在具体工作中发挥自己应有的作用，体现自己的人生价值。同时，要清醒的认识到自身存在的不足，虚心改正，从而适应基层工作，更好地开展工作。

二、努力学习，不耻下问

在读警校期间，与基层部队的接触较少，加之警校与基层相对脱节，所以对于基层工作的了解不够。这就要求我们不懂就问，不会就学。在具体工作中，我们要及时发现自己欠缺的地方，认真学习，不懂的地方多向老干部请教完善自

己，只有这样才能不断进步。另外，随着社会的发展，中队上配备了许多新的器材装备，我们要尽快掌握使用方法，对于操作繁琐、技术性强的我们要虚心向中队老班长请教。

三、摆正位置，不搞特殊

有些新毕业学员不能摆正自己的位置，在基层中队坚持“五同”不够好，不同程度地与战士存在隔阂，跟战士谈不到一块，想不到一起，相互间缺乏沟通和信任，导致官兵关系不密切。其实这种现象的发生是新毕业学员害怕在战士面前暴露自己在队伍管理和消防业务知识和经验的缺乏，怕丢“面子”，有意与战士保持距离，也不主动努力学习，弥补知识和技能上的缺陷，结果越是这样越得不到战士的信任和尊重。甚至有的新毕业学员喜欢摆官架子，生活上搞特殊化，认为自己也是当兵过来的，自信能完全掌握战士的各方面状况，不主动与战士沟通，工作上说得多做得少，与战士关系越来越疏远，不能使战士心悦诚服。针对这些原因，我们首先要在思想上转变过来，认真查找自身原因并及时纠正；其次，要“以情带兵”、“以理带兵”，在工作和训练上要身先士卒，做到表率带头作用。

四、提高管理，扎实工作

有些地方院校毕业的新生干部分配到工作岗位后，由于缺乏实践经验，学习没有跟上，依赖思想严重，工作上放不开手脚，总显得“书生气”十足，较长时间都不能形成独立工作能力。部队院校毕业的新学员虽然总体上适应工作较快，但也有个别在中队任职的同志存在管理能力较差、表率示范作用不强的问题，特别是在对资历较长、业务水平较高的士官骨干和比较“调皮”的战士的管理上显得很被动。对于这种现象，我们要学会思考工作的方式方法，对于不同的工作，不同的战士自然应该采用相应的方式方法，而这些都是需要事先思考的。通过思考，寻找到比较好的管理方法、契机开展具体工作，同时思考自身的缺点，及时纠正、弥补，对自己没有把握的事情要多请教经验丰富的老干部。

五、落实条令，严格自律

有些学员军人养成较差，军人的作风纪律和礼节礼貌不够，把必要的规章制度视为“紧箍咒”，对上级的指示命令执行不坚决，影响工作效果。还有的认为自己从战士变为干部，算是“修成正果”、“功德圆满”了，放松了对自己的要求，自由散漫，纪律性不强，组织观念淡漠，执行部队纪律和规章制度的表率示范作用不强。对于这种问题，毕业学员要加强对条令条例的学习，严格要求自己，提高自己的思想觉悟。俗话说“没有规矩，不成方圆”，从一个干部的纪律性上可以看出他带的中队的战斗力，我们只有先严格要求自己，才能在要求战士时让他们信服。

消防工作是时时奉献的工作，这一点，在军校的学习中，学员干部或许不能真切地体会，但到了基层锻炼，则必然会有深切的感触。面对每天的训练、每天的灭火救援、每天的摸爬滚打，学员干部需要的是对党和人民的忠诚和对消防事

业的持之以恒。有了这份忠诚，再加上一份恒心才能将压力转化为动力，才能不断要求进步，才能克服所有困难。

二〇一一年九月一日

第二篇：走好人生第一步

走好人生第一步

向前一步，未来就在眼前。

——题记

一

我撑着伞，慢慢地走在空寂的小路上，细密的雨丝包围着我，前方是一眼望不穿的雾巷，浓浓的快要将我融化。

我喜欢这地方，喜欢它带给我的神秘感和那种自由的感觉。

我踏雨而行。空荡荡的山头，似乎有万千言语未尽，这雾巷是有几万里吗？竟让人走也走不尽。

前方有古亭老树，有庙宇祥云，有香气缭绕。几位老者正在悠闲地下着棋，品一杯名茗，倒也自在。我在亭子里找了一处坐下来，静静地看着亭外细雨连绵。

不知何时，几位老人便开始闲聊起来：

A大爷说：“我家明明今年上初一啦，以后啊，就应该让他多学习咱邻居的孙女，人家次次考第一，而且去年还考上清华大学了呢！”

B大爷说：“哟，这么厉害！我以后也要叫我孙子好好向她学习学习！”

C大爷抿了一口茶，悠悠地说道：“你们就是瞎操心！每个人都有自己的梦想，凭啥要学别人？走别人走过的路，就是在重复别人的生活；自己走出一条属于自己的路，不更好吗？”

几位老人听了，都赞同地点了点头，然后继续下棋。离开这儿之前，我在笔记本上默默地写了一句话——走好人生第一步，树立个人新目标。万事开头难，但成功的果实最甜蜜。

二

雨并没有要停息的意思。

我打着伞，默默地走着，C大爷的话一直在我脑海里回荡，久久不能消失。对呀，一个人如果只是在重复别人走过的`路，那有何意义呢？

中国，是一个自强的国家。我国第一颗氢弹爆破成功，标志着我国向世界高科技领域正式迈进了第一步；我国“蛟龙号”的研制成功，是我们继续向前的步伐；我国自主研发的第一架客机试飞成功，是科技人员奋斗得到的甜美果实。我想到这儿，便又在本子上写了一句话——有理想，才有希望和成功。

三

雨渐渐停了，眼前弥漫的雾巷也快要消散。我身处雾谷，听着雾与自然的对话。他们时而喃喃细语，时而大喊大叫。闭上眼，便可感受到自然的倾诉。

下山后，我看见了一位年轻的母亲。她正和她的孩子一起游戏。突然，妈妈扯住孩子，温柔地对她说：“孩子，你衣领上的扣子松了，妈妈帮你系好它吧！”但孩子推开了妈妈的大手，用稚嫩的小手系好了那粒扣子。妈妈见了，非常高兴地说：“宝宝真乖！”

看到这一幕，我的心灵也受到了启发——系好第一粒扣子，不就是走好人生第一步吗？愿这个懂事的小姑娘一生平安！

踏上了回家归途，我并未觉得遗憾。这一天，我收获了很多，它将是我人生的转折点。走好人生第一步，系好人生第一粒扣子，一起奋发图强，共同建设富强中国！

第三篇：走好青春第一步

走好青春第一步，别让恶习染青春 法制教育主题班会

七

（三）班

目的： 加强法制教育宣传，增强学生的法制观念，教育学生养成良好的行为习惯，自觉抵制不良行为习惯。

方法： 通过观看法制教育录像片和学生参与讨论案例增强学生的法制观念。过程：

一、主持人开场白：

男：有人说，青春是快乐的源泉；快乐在这里流淌，痛苦也在对面徘徊。有人写，青春是多雨的天空；雨露这里蔓延，阳光也在天边等待。有人唱，青春是挥洒的领域；自由在这里走动，封锁也在隔壁守侯。齐：让我们一起走好青春第一步。男：首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导及老师的到来！

女：青春是人生中最美丽的一道风景，是一生中最真切的回忆。它像一幅绚丽的画，光彩夺目；又如天上的流星，一闪而过。短暂而美好的青春，标志着成长与未来，记载着掌声与微笑。可是，有的人在青春的路途上迷失了方向，误入歧途。请看录像片。

二、观看法制教育录像片《青少年犯罪警示录：别让恶习染青春》

三、学生畅谈观看录像片后的感想。

男:看完录像片，我想此时此刻，同学们的心情和我一样十分地沉重。下面就请同学们来谈谈自己的观后感。（主持人适当点评）

四、考考你：法律知识知多少

女：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为’这句话告诉我们：恶，即使是小恶也不能去做；善，即使是小善也必须要做。我们要自觉抵制陋习、恶习，做一名知法守法的小公民。首先我们要知法懂法。今天我就来考考大家几个法律小常识，请大家抢答！

1、请你说说你知道的有关青少年的法律法规名称。

《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《义务教育法》等

男:

2、请你列举说说哪些是未成年人不能做的事情。

旷课、夜不归宿，参与赌博或者变相赌博，偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物，进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所，观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等，打架斗殴、辱骂他人，携带管制刀具等等。

为保护未成年人健康成长，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定，中学生不应当违反这些规定。要自觉做到：不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒，不弃学经商、从工，不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象，不侵害其他未成年人的合法权益。

女：为了帮助同学们进一步了解相关法律法规，课前我们特意给大家制作了法律知识小贴士，供大家课后进一步学习。（发放法律知识小贴士）

五、散文朗诵《珍惜青春》

男: 青春，是生命的春天；青春，是理想的火炬。青春，是一个人生命的聚光点，充满彩色与梦幻；青春是人生之花的蓓蕾，绚丽夺目。我们要爱惜青春，世界上没有比青春更好的了，没有比青春更珍贵的了！请听散文朗诵《珍惜青春》

六、小结。结束全课。

男: 青春如梦，岁月如花，流年似水，稍纵即逝。女：同学们，珍惜青春的大好时光吧！男: 不要让青春在灯红酒绿中迷失了方向，女：不要让青春在金庸的刀光剑影中旋转苍老。齐：让我们一起牢记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这句话，走好青春第一步，别让恶习染青春！男: 本次主题班会到此结束，谢谢大家。

七、布置作业：女：课后请同学们围绕本次活动写一篇二、三百字的感想体会。

知法，信法，守法

——高一（8）班法制教育主题班会

一、时间：2003年10月16日（周四）上午第二节 地点：高一（8）班教室 主持人：胡怡桦，黄凯 记录员：章然

二、活动目标

1.通过观看有关是否该遵守交通法规的Flash，引发同学思考：是否可以因为某些原因而不遵守法律规范？

2.通过自由辩论的形式，让正反两种观点进行交锋，使同学们在讨论中看清问题的本质，了解到不仅要知法，更要信法，进而守法。

3.在明确了守法的重要性之后，通过知识竞赛的形式，使同学们在寓教于乐中掌握基本的法律常识，为严格守法打下基础。

4.评选“法制之星”，作为班级法制活动的带头人，带动全班同学乃至全年级、全校同学一起做知法、信法、守法的好学生，好公民。

5.在“知法、信法、守法”的横幅上庄严地留下大家的签名，使同学们在今后的学习生活中以此为准绳，养

成自觉遵纪守法的良好习惯。

三、活动程序

【开场】胡怡桦：各位同学老师上午好！今天的这堂班会我们要一起讨论一个严肃的话题——法制。那么法律对于大家来说具体是什么呢？

吴思奇：法律是约束、规定人们行为的内容。【胡怡桦介绍法律的历史】

胡怡桦：在开始严肃之前，让我们先来看一段轻松幽默的Flash短片，讨论一下法律在我们现实生活中的具体适用情况。

马凌、邵文钦：法律的制定是为了维持大家的秩序的，我们必须遵守。

孙亦文：法律本身就是为了让人们能更好地生活，是为人民着想的。有时可以灵活变通。

胡怡桦：大家的说法似乎都挺有道理。那么下面就让我们开展一次小型的辩论会吧。请支持马凌的同学坐在我左手边，支持孙亦文的同学坐在我右手边。2.自由辩论

围绕flash展开辩论，并可将议题适当扩展而不局限于交通法规。同学们自主分成两组，由主持人宣布规则，进行自由辩论。辩论结束后由在场老师做评委，对同学们提出建议和指导。

黄凯：那么下面我宣布一下规则。两方可自由派出辩手，一方发言结束另一方即可接上，一方累计发言时间不得超过3分钟。最后由两方各自派一人进行1分钟的总结陈词。好，那么我们就开始吧！黄凯：首先，请大家就各自的辩题思考半分钟。【半分钟】好，停！下面是自由辩论时间。

马凌：法律是中央领导、专家学者经过层层修订而制定出来的，完全符合“依法治国”的思想，非常合理。纪瑜：法律是人定的，总会在某些程度上缺乏科学性、合理性。法律应随时代的变更而改变。陈宇：中国的法律还不够完整、完善。

邵文钦：虽然现行法律并非100％完备，但人们可以向有关部门反映存在的不足，而不是违反它。王宁轩：由于纪律的缺陷，在不损害国家利益的情况下，应该可以稍稍变通。

黄凯：大家辩论十分热烈，看，我们的老师们也蠢蠢欲动了，下面就请他们作为我们的评委，发表一下看法。

老师评价：自由辩论时间较短，辩手相对集中，发言人数过少；同学对政府有信心，在相对时间内我们中学生必须牢记守法。

黄凯：感谢老师的精彩发言！的确规矩是人定的，然而就我们个人而言是不能随意违反和破坏法律规定的，因为它是广大人民利益的保障，既是你有不同的观点也必须通过正确的渠道提出来。可以说，依法行事是我们每个人的立身之本；依法治国更是我们国家的立国之本。而对于我们每个高中生来说，应牢记“知法、信法、守法”，弘扬中华民族的传统美德，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”！

胡怡桦：通过刚才的辩论会，我们对法律有了更深一层的认识。那么究竟我们对法制了解多少呢？那么接下来让我们进入下一个单元——法制知识竞赛。3.知识竞赛

在前一环节已明确守法重要性的基础上给同学们补充相应的法律基础知识，以竞赛的形式让大家在激烈愉快的氛围中掌握法律知识，培养法制观念。

胡怡桦：不知道大家是否记得小时候常玩的击鼓传花？这次的竞赛规则就是凡是手中拿到接力棒的同学就要起来回答问题。好，下面有请我们的马林巴上场！

【马林巴响起，接力棒开始传递】 4.评选“法制之星”

评选我们自己的“法制之星”，让他/她做我们的领头人，在平时的学习生活中发挥模范带头作用，知法、信法、守法。

胡怡桦：下面请刚才有答对题目的同学起立，我们将在这些同学之中选出我们今天的“法制之星”。【法制之星诞生】

5.集体签名活动

由“法制之星”带领，全班同学参与，在事先准备好的横幅上庄严地留下自己的名字及简短感想，承诺在日后的学习、生活中遵纪守法，依法办事。

胡怡桦：我们高一（8）班的全体同学承诺做“知法、信法、守法”的好公民！【法制之星上，全班同学秩序井然地上前签名】 【听课老师与大家一同庄严签名】 6.实习老师小结

总结今天的班会情况，针对同学们的表现给予必要的肯定和表扬，激发学生学法用法的积极性；作为班级的一员，与学生一道，在横幅上留下自己的名字，让同学们感受到班级整体的温馨和力量，一起为实践自己的诺言而努力！

王莹：这一周是我实习的最后一周了，在这样一个时间里，非常高兴能有这样一个机会为大家组织这样一个有意义的班会。为了这次班会，很多同学都付出了很多，牺牲了很多他们的私人时间，比如我们的文艺委员章然，主持人胡怡桦、黄凯，为我们写横幅的陈云从……他们都非常的认真，让我非常感动。从我自己来说呢，我也希望我留给你们的不仅仅是我在课堂上教给你们的那些知识点，而更多的应该是一些做人做事的方法、道理。所以，现在，我作为（8）班的一个成员，我也在这里庄重地留下我的名字！【同学：鼓掌】

王莹：希望大家能够在今后的学习、生活中一直记着我们这个主题班会，记得我们在这里许下的诺言，我们一起努力，做“知法、信法、守法”的好公民，好不好？ 【同学：好！】

王莹：很好，那么我们今天的主题班会就到此圆满结束吧。谢谢到场的老师，也谢谢今天积极参与的各位同学。谢谢！

策划人：王莹 二零零三年十月

第四篇：军校学员毕业实习报告

军校学员毕业实习报告范文（精选3篇）

接地气的实习生活已经告一段落，这次实习让你有什么心得呢？不能光会埋头苦干哦，写一份实习报告吧。为了让您不再为写实习报告头疼，下面是小编为大家收集的军校学员毕业实习报告范文（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

通过半个月的当兵锻炼，收获了很多，感触了很多，也成长了很多，有做得好的地方，但更多的是不足的地方。

我实习的中队是长白山大队的保护区中队，中队编制四十余人，其中一半是刚刚下连三个月的新兵。此次实习的主要内容是当兵锻炼，也就是说，我们要以一个新兵的要求来要求我们自己，不能搞一点特殊。

来到中队的第一个班会给了我很大的触动，一个新兵由于站岗的时候溜了号，受到了领导的严厉批评，这个新兵在情绪上有一些波动，大家就此事展开了讨论。有的说遇到事情要看开一点，把事情不要放在心上，还有的说领导的批评是为了我们好，不要有太大的压力，我认为，应该换位思考一下，如果自己是中队领导，自己的兵不专心站岗，那么自己会怎么办，当然会去批评那个兵，只不过可能会注意控制以下语气。班长听了我们的话，给我们讲了一个故事：“说有一队新兵在林子里边跑步，班长悄悄的躲在林子里边，看新兵会不会偷懒走捷径。这个时候，有一个新兵问旁边的新兵班长哪去了，这句话被班长听到了，但是班长没有听清楚，他听到的是“班长真*的”，于是这个班长很生气，晚上回到宿舍收拾了这个新兵，新兵的胳膊裂了大口子。如果你们是那个新兵，你们会怎么做？”大家都沉默了，这个时候班长又说：“那个新兵没有解释，跑去自己哭了一鼻子就没事了，我告诉你们，故事里的新兵就是我，那块伤疤现在还在，你们遇到的那点事也叫个事？作为一个男人，一个军人，你就必须得忍，能够承受”。大家听了班长的话，看着班长胳膊上的伤疤，一句话都说不出来。

在接下来几天有一点不适应，每天除了训练上课就是劳动，部队流传着一句话，只要不训练就得抡板锹，每天没有多少时间可以自由支配。中队的营区建设非常的好，电脑电视和电话都进了班，活动室里乒乓球、台球都应有尽有，营区里边还有个蔬菜大棚，里边一片绿意盎然。

第二天的操课也给我留下了深刻印象，内容是新兵做单杠的一练习，老兵做单杠二练习，我做了几个二练习，班长说我还不错，接着问了一下平时在学校的训练情况，问有没有见过单杠七练习，我摇摇头。于是班长站到单杠底下，接下来的一幕让我看得目瞪口呆，班长先是前后绕了几圈，很是流畅，这已经是高难度动作了，然后不知道怎的一用力，一下子蹿到了杠上，双脚站到了单杠上敬了个礼，然后跳到地上，哇！太厉害了，我只有感叹地份儿。从这件小事可以看出我们和有些战士的体能差距是非常大的。下午的五公里也给了我不小的震撼，平时我们的五公里都是绕着操场一圈一圈的重复，可是，我们这次是在营区外边跑的，先是穿过了一小片林子，然后来到了河边，河旁边都是树，只有和旁边不到一米宽的矮墙可以通过，我跟着大部队上了矮墙，他们都像跑平地一样，可是我看着旁边不浅的小河，心里战战兢兢，不敢往快跑。跑过了小河，还得过几个小坡，然后是一段公路，一趟下来，累得我直接坐到了地上。老兵说，上山打火，哪来那么多平地让你跑啊，全是山地，只有平时多跑这种地，打火才能跑得快，跑得慢了就要被烧死。

由于这次实习的时间是4月份，新兵下连刚刚三个月，中队又一半人员是新兵，所以新兵就成为了我此次实习调研的主要对象，在我们班里，新兵和老兵是很好区分的，课余时间，坐在电脑前打游戏的应该是班长，坐在电视前握着遥控器的应该是副班长，趴在地上拿着抹布擦地的肯定是新兵，班长就是班长，老兵就是老兵，新兵对老兵一定得恭恭敬敬。在我没来之前就听说，部队是比较暴力的，老兵欺负新兵是家常便饭的事，新兵挨揍是很正常的。班长给我说他们还是新兵时候流传着一句话，“飞脚如闪电，电炮闪金光”，班长会给新兵十块钱让他买一盒烟一瓶酒，然后再找回来90块钱，新兵要是不照做就会挨揍，班长给我讲的这些故事我听了都心惊胆战。不过我这几天看到的部队和故事中的又很大的区别，现在老兵打新兵的现象已经没有了，最多也就是批评几句。但是回过头来说，老兵说话，新兵又不敢不听，因为老兵们能力就是强，体能等各方面素质都好，新兵不敢不服。

这些天我一直在思考心理学如何在基层部队建设中发挥作用，党十七大报告指出，加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理辅导，让我看到了国家对于心理学的重视，特别是在实习期间的电视会议上，王广新老师为我们延边支队的战士们上了一课，这一课，让我看到了广大官兵对于心理学的渴望。基层部队需要心理学，我们现在学得东西将来到了部队能用得上。

部队的心理疏导工作还处在起步阶段，在心理疏导的过程中体现人文关怀，就要求做心理疏导工作的同志既要注重解决战士在心灵上的疑惑，也要着力在生活上的排忧解难，在给战士进行心理疏导应当抓住一些敏感期，新兵“第二适应期”，战士入团，入党，考取士官，士兵退役等时节，极易诱发战士的心理问题。在这些敏感时期，中队应当通过开展一些活动，比如“上一堂心理教育课”，举行一次“敏感问题大家谈”等活动，引导战士积极调整心态，保持心理健康。

这次实习，我看到了我们和基层成长起来的士官之间还存在着差距，让我感到了压力，但同时更多的是动力。同时也让我看到了基层部队心理疏导的空白，心理学在基层部队的应用前景还是很光明的，但同时我也看到了自己专业知识的欠缺，只有学好自己的专业知识才能更好的为战士服务，为部队服务，为人民服务。

这次实习的时间虽然只有半个月，但是却给了我很大的震撼，这是我第一次下到基层，真正体会到了基层官兵的生活，感受到了平时在学校感受不到的东西，明确了自己今后的努力方向，同时坚定了我立志献身国防的信心。

时光飞逝，转眼在吉林森林总队当兵锻炼实习的日子已经离我们远去了，但是实习中的每一天每一幕却深深的留在了我的记忆里。这次在基层中队当兵锻炼实习，不仅让我们看到了基层中队过硬的硬件设施，更让我们体会了基层部队优良的纪律作风；不仅让我们熟悉了基层部队工作的基本情况，更让我们看到了将来在基层部队施展才华的广阔空间。这次实习是我们的第一步，将对我们今后的生活、学习和工作产生深远的影响。下面我将自己此次实习的情况向各位领导、老师和同学们作以简要的总结汇报。

一、实习的基本情况

我这次实习的单位是武警延边森林支队敦化大队大蒲柴河中队，大蒲柴河中队不仅是我们森林部队的标兵中队，而且也是武警部队的先进基层中队。在大蒲柴河中队的荣誉室里，我们看到了这支走过40多年风雨历程的中队沉甸甸的荣誉：1人荣立一等功、3人荣立二等功、46人荣立三等功；连续7年被森林指挥部评为“基层建设标兵中队”，20xx年、20xx年被武警总部分别评为“基层先进单位”、“基层先进党组织”；4人被森林指挥部评为优秀班长，其中2人由士兵直接提干，从这支光荣的队伍里走出了许多中高级领导干部。

大蒲柴河中队四周青山绿水，环境非常优美，漫步在中队营区，绿草、花卉、灌木，呈梯次分布，依山而建的营房显得格外气派，官兵整齐响亮的口号声在大山中回荡。大蒲柴河中队管理非常严格，从室内到营区，个人责任区达到192块，干部、战士人人有份，清理卫生不用统一组织，而是自己随时打扫，做到了检查时不搞突击，始终保持整洁。中队执勤、训练、文化、生活设施实现了“四配套”，战士宿舍内全部是木制单人床，人人有储衣柜，有套间式学习室，内设电脑、电视、电话以及学习桌椅，供战士读报、看书时使用。通过这次实习，我看到了大蒲柴河中队全体官兵合格的政治素质，过硬的军事素质，严格的纪律要求，优良的作风养成。

能在这样优秀的中队当兵锻炼实习，我感到莫大的荣幸，所以从实习的第一天开始，我和王哲就向选培办领导和学校老师表态，一定虚心向标兵中队的官兵们学习，认真完成实习任务。在这次实习中，我以一名普通士兵的身份被分在了一排二班，王哲在四班，我们和战士们同吃同住，与战士们一起出操，一起训练，一起劳动，一起站岗，全面体验战士们的生活，深刻体会到战士们的辛苦。从每天提前起床整理内务，到认真擦拭每一块地板每一扇窗户，从白天努力的训练，到深夜认真的站好每一班岗，每一项工作每一个安排，战士们都一丝不苟的完成；无论是在骄阳似火的烈日下，还是在磅礴的大雨中，战士们都勤勤恳恳的完成每一个任务，没有一个人逃避，没有一句不满的抱怨。在实习中，我们寻找每一个机会，虚心向中队领导请教，向他们学习管理建设中队的宝贵经验；同时，我们积极与中队的战士们沟通交流，寻找自身的不足，学习他们身上的优点。通过跟基层官兵的接触，我们对自己有了清晰的定位，明白了自己的优缺点，清楚了下一步努力的方向，更加坚定了到基层部队建功立业的信心。

二、实习的收获与感受

（一）合格的思想政治素质

合格的思想政治素质是建功基层的前提条件。要想做好基层工作，就必须在思想上安心基层工作，要耐得住孤独寂寞。以我实习的中队为例，地理位置不是很好，附近没有繁华的城市，只有一个普通的小镇。中队的领导都在这里工作了很长的时间，中队指导员更在这个中队工作了7年之久！在同大蒲柴河中队的战士交流中，他们告诉我一件让我感动的事情：虽然中队指导员的家就在大蒲柴河镇上，但是指导员很少回家，就连他的爱人生小孩的时候，指导员就请了一天假，早上出去晚上就回来了！尽管以前也听说过类似的故事，但是当这种感人的事情就发生在身边的时候，我深深的体会到了军人的真正含义，感到了基层干部的可敬，正是由于他们这种“舍小家、为大家”的牺牲奉献精神，才能建设出这样优秀的标兵中队。

（二）过硬的军事素质

过硬的军事素质是建功基层的基本保证。在大蒲柴河中队，我看到了官兵们的军事素质考核成绩，中队干部的军事素质都非常优秀。在跟中队领导交流时，他们告诉我，在基层部队，自身素质过硬才能做好表率，只有什么事情都身先士卒，战士们才能服你，在战士们心里你才有地位有威信，中队的各项工作才能更好地开展。在实习中，我们也接触了森林部队的作战武器，如风力灭火机、风水灭火机等，这些灭火器具，轻的都有几公斤，加上其他辅助装备，重量可达十几二十公斤，背上这么重的装备，在地形复杂的森林里进行灭火作战，这对体能是一种巨大的挑战。如果没有过硬的军事素质，根本不可能完成灭火作战任务。如果连灭火作战的中心任务都完成不了，谈何在基层部队建功立业！

（三）拥有良好的管理组织能力

良好的管理组织能力是建功基层的基本条件。在基层中队，除了完成好上级赋予的各项任务外，主要要组织官兵进行执勤、训练和文化学习，这些工作都要与人打交道，要完成这些工作，良好的管理组织协调能力显得尤为重要。基层部队的战士可以分为三大群体：列兵、上等兵、士官，每个群体都有各自的特点，而且每个人出生成长的家庭环境和性格秉性都不一样，要管理好基层队伍，就要有良好的管理能力，根据每个群体的特点，采用不同的有效的管理方法，才能充分发挥战士们的主观能动性，为整个中队的建设出谋划策。

（四）拥有扎实的文化知识

扎实的专业文化知识是我们建功基层的催化剂。我们国防生与军校学员的区别就在于我们拥有母校强大的师资力量和良好的学习环境，在一个开放广阔的学习的平台上学到了更多更新的知识，广博的知识将是我们在基层部队建功立业的根本。通过这次实习，我感受到基层部队为我们发挥专业知识特长、施展自己才华提供了广阔的空间。以我们森林资源保护与游憩专业为例，不仅在灭火作战指挥中，可以利用所学的生态学、林火生态与管理、气象学等方面的知识对火灾进行综合判断分析，做出正确的指挥，达到快速、有效、安全地完成灭火作战任务；而且在基层部队的基础建设如营区绿化、农副业生产中也能发挥专业特长。所以只要我们熟练掌握所学的专业知识，并在实际工作中加以灵活应用，就一定能在部队这个大舞台上展现身手，有所作为。

（五）拥有克服困难的勇气

克服困难的勇气是我们在基层做好每一项工作的基础。也许当我们毕业到了基层，由一名大学生变为一名真正的军人，投身于部队的建设中时，我们会发现理想与现实的差距，可能会遇到来自方方面面的压力，可能会碰到许许多多的困难。因此，要想在基层部队干出成绩来，就必须拥有克服困难的勇气，树立建功基层的信心，与基层部队的官兵一起想办法，努力解决遇到的每一个困难。

三、下一步努力的方向

通过这次在基层中队当兵锻炼实习，我们看到了自身的优势，但我们也看到了自己的劣势，清楚了下一步需要努力的'方向。

（一）调整好心态，做好到基层中队工作的心理准备

我们选择携笔从戎、献身国防的那一天开始，就知道毕业后得去基层部队任职锻炼。通过这次实习，我们对基层中队也有了充分全面的了解，尽管基层中队所处的环境没有大都市的繁华，尽管基层中队的一日生活有些单调枯燥，但是我们清楚，选择了从军，就得做出牺牲，勇于奉献，所以，我们要调整好自己的心态，向那些在基层岗位上做出成绩的干部学习，特别是那些优秀大学生入伍干部学习，做好到基层中队工作的心理准备，树立建功基层的信心。

（二）抓紧时间强化军人基本素质

现在离我们大学毕业已经不足两个月了，也就是说离我们成为一名真正的军人不足两个月了。这也让我有了紧迫感，毕竟自己需要弥补的地方太多。在这最后一段时间里，我要抓紧每一分钟，来强化训练，提高自身的军政素质，增强自己的管理组织能力，为适应将来的工作岗位做好准备。

（三）加强学习，补充各种所需知识

作为林业大学和森林部队的首届国防生，我们感到肩上沉甸甸的责任。为了在基层岗位上展现出国防生的风采，我们就得掌握更多有用的知识，并且要掌握理论与实践相结合的能力。这些都要求我们在最后这一段时间里，利用好每一分钟，加强学习，补充各种所需的知识，寻找所学专业知识与基层部队生产实践的契合点，为将来更好地在基层岗位上发挥所学专业特长做好准备。

最后要感谢部队*给我们提供这次宝贵的实习机会，感谢选培办领导和学校老师对我们的关心和帮助。虽然短暂的当兵锻炼实习已经结束，但这次实习是我们的第一步，也是我们的一笔宝贵的财富。我们要以这次实习为新的起点，以更高的标准、更严的要求的约束要求自己，在最后这段时间里，认真学习，刻苦训练，努力提高自身素质和各种能力，为胜任第一任职的需要做好充分的准备，为在基层部队建功立业奠定扎实的基础，不辜负选培办领导和学校老师四年来为我们付出的心血和期望！

光阴如梭，一年的军校生活已经结束，对于毕业于基层后勤管理专业的我，相较于一年的理论学习，毕业实习则是我们军校期间的最后一门实践课程，在此期间，我们每个人都迫切希望能够通过个人的亲身实践来检验一下自己一年来所学知识的实际应用的针对性和相应掌握的程度如何。去年6月底，我来到了第二炮兵政治部汽车勤务中队实习，开始了我炊事员的实习生活。

为了能将所学知识与实践应用更好地结合起来，在开始的适应阶段，我对自己对他人和对工作都做好一定的主观和客观的认识及评价。我所从事的是炊事员一职，就是发挥我的厨艺，做出好吃的东西给战友吃，几个月的实习生涯虽然很短，但是我却在这短短的时间里学到并掌握了不少技术，将学校所学理论知识与相关工作有机融合在了一起。所以总的来说，这几个月不仅是一种收获，也算是出身社会后的一种成长和磨练。转眼间我们的实习生活就要结束了，在写实习报告时，回头看看这些日子，感觉不是莫须有的空虚，而是实实在在的充实。

在实习期间，我认真地做好本职工作，能够虚以求学，同时还对每一天的工作记录、工作项目、工作动态有次序的整理起来，写成工作日记，以备以后参考学习。期间，能主动地向老班长请教，借鉴其经验，取其长补己短，虽是初入这一部队，却很快地适应了这种实习工作。一段时间后的部队反馈情况表明，我基本上都具有较强的工作适应能力，并且具备了一定的组织能力和与人沟通能力，受到实习单位的一致好评，我觉得很开心，我知道，这不仅是个人的荣耀，也是学校的荣耀，是党的骄傲。虽然在军校学的是基层后勤管理专业，但通过在校期间利用业余时间自学的一点司务长管理方面的知识，也能很快适应并胜任单位所交给的相关工作，在这一点要感谢部队给我们提供的有利的资源，像图书馆之类的学习场所，正是有了这个知识的海洋作为平台，我才能更广泛更全面地涉猎到的知识，为今后的工作打下了一定的基础。实习期间，作为一名实习生，我们在完成本职工作期间，也帮部队做了许多其他方面的实际工作，为部队的发展做出了一定的贡献。

进入实习岗位，实习部队考虑到我们都是实习生等因素，便指定安排相关人员采用师傅带徒弟的形式对我们进行培训，通过必要的工作前培训来提高日后所需工作的相应技能。在工作中，我们都能够严以自律，遵守实习部队的规章制度，按时上下班，认认真真完成实习部队所交付的任务。虚心向学，提高个人的工作技能，努力加强实践知识，力求在实习部队做出自己更大的贡献。

在实习部队期间，我的管理知识和烹饪技术在实践中有了很大提高，理论知识与实践能力均已熟练掌握；提高了与人交往方面语言沟通表达能力，学会不少做人方面的道理；汲取了一定的工作经验，为以后再就业和个人能力再提升打下了坚实的基础；对即将需要完成的论文积累了宝贵的素材，就顺利毕业做好了充分的准备。

想起刚做炊事员时，面对问题总是手忙脚乱，现在却已渐渐熟悉并独立完成班长所交任务，感觉真是一种收获、一种个人能力的提升。但我明白，实际操作其实远远要比理论知识复杂的多。所以必须经常加强理论知识学习，增加实践能力和认知度。时时严格要求自己，在摸索中了解更广、熟识，将所学理论与实践有机结合，从而进一步提高自己的烹饪技术能力，以便在日后的工作中能够达到得心应手。我们的实习生活很快就要结束，实习时间虽然很短，却学到了不少课本没有的知识和技能。我相信，凭着自己在学校期间所掌握的知识和自己以后不断的努力，一定会做好并且做的更好。

不管以后将会从事何种方面的工作，对我而言这段实习生活都永远是我成长历程的一个转折点。

第五篇：军校学员毕业总结

篇一：军校学生的毕业自我鉴定 军校学生的毕业自我鉴定

回首四年来的军校生涯，逐渐成为了一个能适应国际新形势的军人，为以后能为国家，社稷做出恭喜打下了很好的进出。四年的军校生活是我活得最精彩的四年，我对这四年来的生活自我总结如下：

四年的军校生活，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。在思想上，与党中央保持一致，坚持四项基本原则，认真学习“科学发展观指导思想”.积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，加入了光荣的中国共产党。勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。服从命令，服从指挥。能严格遵守军校的各项规章制度的;能积极参理论课程学习，和实际训练操作，不早退，不旷课，完全安置学校管理规范生活。

在学习中：xxxx,军校学习什么的我实在不知道，不能帮你想了，你自己来吧，如果写好了愿意共享出来的话可以联系。

四年的大学生活，使我的知识水平、思想境界等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活，踏上职业军人的生涯，我整装待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到部队中去，去迎接新的挑战，攀登新的高峰，为党，为国家，为人民奉献出我的青春，奉献出我的激情。篇二：军校毕业生的毕业总结参考 军校毕业生的毕业总结参考

在军校的这四年是我人生中最有意义的思念,虽然毕业以后我不一定能成为一名崇高的职业军人,但是我在这四年中学到的东西将会让我受益终生。在大学期间，我以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥 护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

四年的军校生活，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会.在思想上：我积极地向组织靠拢，并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。在大学期间取得了国家英语等级考试四级证书,计算机一级证书,公共关系资格证书等.在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍。

生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.我努力充实自己使自己成为一名优秀的军校毕业生.篇三：军校学员个人工作总结 个人工作总结

2012年即将接近尾声，本人在队领导和各教员的关怀和帮助下，以军事素质、文化知识和业务技能的全面提高为突破口。积极参加军事体育锻炼，虚心学习文化知识，努力配合部队管理，扎实打牢业务技能基础。通过半年来的军校学习，各方面有了很大的提升，同时也存在一些不足。现将上半工作情况总结如下：

一、主要成绩

（一）、狠抓军事训练，强化了组织指挥能力。组织指挥能力是我们指挥专业保送生所必须具备的专业技能，是日后生存于部队的重要砝码。半年来我认真学习《队列条令》，严格规范自身组织指挥程序。面对难啃的“骨头”，积极向军事教员请教，主动与战友探讨，使自己对组织指挥和组织协调有了新的认识，得到了进一步提升。同时，严格按照《军校学员体能达标》的标准，积极参加队里组织的擒敌拳、军体、长跑等体能科目的训练，时刻保持以锻炼身体为目的的心态，坚持“轻伤不下火线”的原则，无一缺课记录，圆满完成了各项体能达标要求。

（二）、严格落实各项管理制度，加强了作风纪律养成。一是严格服从管理。时刻以一名优秀军校学员的标准来要求自己。服从命令，听从指挥严格遵守学校各项规章制度和管理规定，做到言必行，行必果。积极配合队领导及值班员的日常管理。二是平时注重强化作风纪律观念。从严自我要求，坚持从小事做起，从我做起，持之以恒地把强制性的规定、被动式的服从，变为自觉的行为，坚决避免和克服工作中的拖拉疲沓、浮躁松跨的现象。三是提高自控能力，严守保密观念，时刻警惕，杜绝了失泄密现象的发生。

（三）、积极参与文化学习，提升了文化基础知识。时刻坚持树立军校主业是学习的观念，努力学习理论知识，加强自身知识结构建设，为“草鞋”换“皮鞋”奠定了坚实的基础。上课认真听讲，积极参与教学互动，时刻保持“三人行必有我师焉”的观点，虚心向身边战友学习，取长补短。自身文化知识层次得到了很大提升。作为一名党员，积极参加党的理论知识学习，坚定政治信念，确保政治上合格。认真学习了“践行革命军人核心价值观，喜迎党的十八大”主题教育及“四反三查”活动等专题教育，深刻理解了当代革命军人核心价值观的内容，正确地确立了自己今后的奋斗方向。坚持在实践中锻炼，努力将知识转化为能力，提高发现问题、分析问题、解决问题的能力，提高了思维的敏锐性。

二、几点体会

（一）在军校中，军事是我们赖于生存的基石。我们需要继承传统训练方法的同时科学地大胆创新。体能达标是每名军人的军事底线，它是一个不间断的过程，只有长期保持体能训练才能时刻完成体能达标，为军事技能训练打下坚实的基础

（二）在军校中，纪律是一个永恒的主题。军装显示我们的特殊身份，穿上军装就会有一种责任感。我们要时刻以军人的要求来严格约束和改造自己，认真将各种条令条例和规章制度落实于行动中，培养良好的军人意识和军人素养。

（三）在军校中，学习是我们的中心工作。我很重视专业（指挥）知识学习，一直都很努力，不断探索好的学习方法，培养创新的思维方式。另外，我还注重课外知识补充，拓展自己的知识面，全面提升自己的文化结构。

三、存在的不足

回顾半年来的工作，虽然取得了一定成绩，但是也仍然存在一些问题和薄弱环节。主要体现在以下几个方面：

一是学习积极性不够，满足于现有理论水平，缺乏向理论探索的意识，事业心、责任感需要进一步培养和加强。

二是创新意识不够强。习惯于已有的经验、熟悉的套路办事，学习一般化程度较高，只求过得去，不求过得硬。

四、今后努力的方向加强学习，努力提高自身素质，树立创新意识；从严要求自己，始终坚持学习的高标准、工作的严要求；坚持发扬良好的工作作风，努力增强时间观念，实事求是扎扎实实做好自己本职工作