阳光外语致家长书

第一篇：阳光外语致家长书

致家长朋友的第二十二信

阳光外国语学校 YUNGONFOREIGNLANGUAGESCHOOL

致 家 长 的 一 封 信第22封110101

尊敬的家长朋友：

您好！

2010学年即将结束。一学年来，在全校教职员工的共同努力下，在您的关心和支持下，学校的教育、教学工作取得了一定的成绩，在此向您表示由衷的感谢，并祝您安康幸福、工作顺利。

2010年阳光外国语学校也取得了长足的进步，现将一年来学校的建设工作和取得的成绩及2011年学校的重点工作向您汇报如下：

在学校软硬件建设上：

1.校区硬件设施全面升级：经二路校区将全新开放。届时经二路校区将成为郑州乃至全国最现代化、最优美的教学区，其他校区也将按此标准继续升级。

2.启用学生管理系统，学生实现刷卡上课，更大程度保证学生的纪律与安全。

3.配备教学校长:通过内部竞聘，为每个校区配备一名教学校长，直接把控一线教学。

4.引进EAST测试系统：针对不同课程、学生的年龄阶段，设置英语能力目标，并从澳洲引进EAST测

试系统，打造英语能力与应试能力并重的优秀学生。

5.组建阳光教育专家组：特聘中招命题组成员、郑州市教育局名师组成员、“希望杯”全国竞赛教练

员组成阳光教育专家组，把关教研并直接参与一线教学工作。

在学校的教学成果上：

1．2010年我校小升初有400多学生相继拿到郑州市外国语中学、枫杨外国语学校、郑州外国语实验中

学、一八国际联合中学、郑州中学等知名中学的录取通知书，其中纬五路一小的邵月，省实验小学的庞雨湉、胡异璇，经三路小学张琪瑶，纬三路小学秦一帆、韩雨孜，管城外国语小学代文龙等近二十名学生分别以优异的成绩获得了郑州外国语中学本校的录取资格。“阳光外语小升初标准化考试”已成为郑州热点中学录取的重要渠道。

2.2010年8月，我校九年级（初三）中招考训班省会前三甲名校录取率达到78%。其中朱楚瞳英语取得

120分满分的好成绩，刘必扬以总分649分进入郑州市中招成绩前十名。此外，王访寒119分、胡佳

颍118分、孔令泉118分、李卓118分、刘朝雨118分、周庆春118分„„在我校中招考训班中，英语成绩达到115分的学生人数占到85%，110分以上的学生人数达到90%。

3.2010年我校在保送生方面也取得了优异的成绩。我校2001-2002级别学生进入2010年郑州外国语学校保送生名单的有13名之多，而且被保送的学校都是浙江大学、北京外国语大学、华盛顿大学等国内外著名学府。而01级别的李佳霖同学更是被美国科尔盖特等四所大学同时录取。

在2011年及未来的学校建设中，我们会始终尊重教育规律，严把教学质量，坚持国际化发展，为学生提供更个性化、高品质的教育服务。

2011年学校部分重点工作：

1．经过一年的精心准备，我校对全系列课程全面升级，精心打造更加优质化的课程体系。课程将更加优质化、层次化、个性化，为不同层次需求的学生提供更加优质的教育服务。

2.成立阳光名师VIP教育中心:凭借我校一流的师资队伍、专业的服务团队、先进的教育环境和完善的教育平台，为学生提供个性化、全方位的教育服务而倾力创办阳光名师VIP教育中心。

3.增加外教口语课程：学校加大外教的引进数量并更加注重外教的引进质量，增加各级别外教口语课时。

4.2010年将继续加大办学投入，改进教学设施、美化校区环境。

经过教学教研一年的精心准备，我校对全系列课程全面升级为广大学生提供更加优质的教育服务。为此，我校将从2011年2月10日开始执行新的收费标准。升级后全系列课程附后。2月10日前老生班级可按目前收费标准预交两期学费。

新的一年，我们将和您一起关注学生的成长、挖掘学生的潜力，让学生在阳光外语收获快乐和成绩！

阳光外国语学校

2010年12月22日

第二篇：致家长书

致家长书

尊敬的家长朋友：

您孩子的暑假生活就要开始了，我们祝福所有的家长朋友和您的孩子健康快乐。为了让您的孩子度过一个安全、充实、愉快的假期，我们提醒家长朋友，您作为孩子的监护人，务必督促您的孩子注意以下事项：

一、安全方面：

防火，防盗，防触电，防雷击，防溺水，防交通事故，防意外伤害。暑假之中，雨水较多，河塘沟渠等水位上涨给孩子们的安全带来了更多的危险，汛期或暴雨时节经过河塘沟渠等时一定要小心谨慎，严禁在没有成年亲友陪同的情况下私自下水游泳，以避免溺水事故发生。出门或外出旅游须有家长或亲朋好友陪同，要有自护意识，遵守交通规则，在游览地不攀高、不攀险、不逞能，遵守社会公德，爱护自然环境和名胜古迹，同时保护好随身携带物品。

二、生活方面：

假期在家既要看书学习，又要完成老师布置的作业，认真总结学习情况，思考改进措施。帮助父母做力所能及的家务，力求做到劳逸结合；注意生活及饮食安全，爱卫生，忌暴食；不进营业性网吧和成人社会复杂场所；杜绝不良行为（如赌博、抽烟、饮酒等）；不参与国家禁止的吸毒、练法轮功、非法集会等活动。

三、社会实践活动：

1、积极参与社会实践活动，认真开展社会调查，写出调查报告；

2、社会实践内容以商业服务，农田劳动，养殖栽培，访问参观，学校宣传，社会调查，家教辅导，教育咨询，助困帮残，环境保护，为父母分担家务等为主。

3、读一本爱国主义好书；读一本科普读物；并做好读书笔记。看一部爱国主义影视片；学做一道菜品；学做一回“当家人”，在暑假帮助父母管理家务；做一件好事实事，从小事做起。

四、做好下期开学准备：

1、我校放假时间是：2011年7月5日——2010年8月30日，8月31日上午8:00-11:00报名注册，下午进行开学前教育和领取课本，望家长督促孩子按时到校上课。

2、检查假期作业完成情况，带齐日常生活、学习用品，按时返校报到注册。未完成作业的同学开学后需要参加学校组织的集体劳动教育课。

3、留长发、染发、穿拖鞋的学生不允许注册报到。

4、下学期要求学生在校园内穿校服、运动鞋，希望各位家长带学生报到时给孩子征订校服，自行购买两双运动鞋。

五、特别提示：

为了能让您的孩子安心学习，严禁学生带手机进校。一经发现，立即没收，绝不退还。望家长给予谅解。开学学生要携带回执单报到。

最后诚挚祝愿尊敬的家长朋友及您的孩子：平安顺利！

《告家长书》回执

我们已仔细阅读并领会陵水思源实验学校《告家长书》的全部内容，并保证履行好监护人的职责，切实做好孩子在暑假期间的学习、生活、安全等各方面的指导、督促和监管工作，让孩子度过平安的暑期。

陵水思源实验学校年（）班学生家长（签名）年月日

第三篇：致幼儿园家长书

幼儿园致家长书

尊敬的各位家长朋友：

大家好！

首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持！家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者，在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨，希望家长能静下心来一起达成共识。

一、幼儿园的基本情况：

我们幼儿园有5个教学班，6名教职员工，在园幼儿160名。经过硬件设施的整改，现园内环境焕然一新，配套设施逐步齐全（包括幼儿活动室、洗手间、多功能教室、绿化场地等）。

二、幼儿园的课程设置：

说到课程设置，那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。

我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习，教育理念也比较先进，有些家长就认为：你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法，这个孩子多聪明啊！其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识。我们来看看我国的教育方式，明显跟西方的国家不同，西方国家的家长去接孩子的时候问什么？问的是：今天你玩得快乐吗？今天你跟谁合作了？强调的是孩子本能的发挥，个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习，培养的是孩子的兴趣和能力，让孩子举一反三的、主动的学。

幼儿园认真执行上级文件内容，宣布从本学期起幼儿园的学前班不学拼音，这个消息以传出，幼儿家长炸了锅，都怕孩子输在起跑线上，纷纷来园找我，为什么不学拼音，到一年级能跟上吗?一系列的问题，有的还要去个体园，针对这种现象，召开幼儿园家长会，专题讨论幼儿园小学化的问题，学前教育“小学化”七大危害;1.违背幼儿天赋天性。把幼儿当作小学孩子教，过早开发幼儿智力，会损害幼儿的学习兴趣。2.影响幼儿身体健康。把幼儿封闭在教室里，束缚在座位上，限制了幼儿活动自由，使幼儿缺乏肌肉和骨骼运动，心肺功能缺少应有的锻炼，身体发育受到伤害。3.过早地介入理性教育，会好心办坏事，给幼儿精神压力，让孩子形成苦闷的心理背景，失去本应该有的童真童趣和快乐，不利于开朗、积极、乐观、自强、自信、自尊等健全人格的形成。4.抹杀幼儿创造可能。相对于幼儿来说艰深的内容和死板苛严的教育方式，使幼儿生命发展过早定型、个体生命发展的自由被极大缩减。5.剥夺幼儿幸福生活。不但剥夺了当下的幸福感受，而且会影响今后人生对幸福的感受。6.影响教师发展。学前教育“小学化”使幼儿教师习惯于简单管理和灌输，缺乏对幼儿教育规律的探究和保教业务的钻研，影响其专业化成长。7.误导家庭教育。如果幼儿园大搞“小学化”教学，会让家长误认为，幼儿教育就该教知识，就该和小学一样。下面和家长共同探讨如何教育孩子：首先爱孩子，天下父母谁会不爱自己的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子所接受和认可。在现实生活中，许多父母急功近利，恨不得能让孩子一下子就成才扬名，因而采取一些条条框框约束孩子，不许这样，不许那样，并且还冠冕堂皇地说这么做都是为孩子。作为孩子，他的智力和认知水平是有限的，要他体谅父母的这种苦心并付诸行动未免要求过高。在孩子们的眼中，爱不是训斥，不是因学习成绩不好或是做错了事导致的拳棒相加;而是一个亲切的拥抱，和风细雨的交谈，循循善诱的开导，一个淡淡的微笑和一点小小的安慰。这样可以增进你与孩子的感情，使你的孩子不再对你敬而远之，也可以使你的孩子不再惧怕你;而变得喜欢你，也不会出现你一抬手就躲的局面了。我认为家长给予孩子的不单单是修改作业等一些小事，而是对孩子的一种关爱与引导，同时更是一种良好行为习惯的培养，正所谓好的习惯可以使人受益终生。其次，倾听孩子的心声，尊重孩子，孩子虽小，但也有自己的活动圈子，随之产生自己的喜怒哀乐，他需要有自己的倾诉对象。父母即使工作再忙，每天也要拿出一定的时间与孩子呆在一起。不要看电视，不要读报纸，也不要听音乐，专心致志地与孩子互相交流，倾听孩子的心声，解除他们的疑虑，适时的加以引导。对于工作繁忙的父母来说可能有一些困难，但是应尽量做到，哪怕睡前拿出几分钟的时间也可以。如问问孩子在校一天的学习情况;一天你都做了什么?有哪些进步?短短的几句，足以让孩子体会到家长的关心，从而增进大人与孩子的沟通。再次，培养独立自主的意识，孩子在成长的过程中，碰到的坎坷会很多，也许他们会摔倒在地碰破了皮，也许会因为伙伴的之间误会而伤心哭泣，也许会因为某个愿望未实现而灰心失望。父母不可能每时每刻都在关注这些事情，即使能够关注，也会因为过度的关注而使他们产生心理上的依赖。因此，父母一定要培养孩子的独立自主能力，让孩子在广阔的天空里学会磨练自己的翅膀，展翅翱翔。我们经常会看到低年级的学生家长不但每天接送孩子，而且替他们背书包，一直把孩子送到座位上，甚至就连一个椅垫也要亲自为孩子放好。试想这样的孩子什么时候才能离开你的照顾，现在就应该给孩子一个广阔的空间，即使他们一次做不好，两次做不会，但时间长了，你就会发现孩子已经长大了，他渐渐地学会了很多事情，给了你很大的意外。

本着“一切为了孩子的健康成长”的办园宗旨，幼儿园严格按照统一的省编新教材组织教学活动（语言、音乐、体育、计算、美术、区域活动、创造性游戏、生活技能等活动）。（本学期开始，按照教育局要求，拼音教学放入以后兴趣班中进行。）我们注重幼儿语言、动手、表演、交际、创新等各方面能力的培养，逐步引导幼儿养成良好的生活习惯，提高幼儿的自理能力。通过组织丰富多彩的家园共乐活动和兴趣活动发挥幼儿的特长，培养幼儿活泼开朗的性格和敢于探索的精神，近几年来多名幼儿在才艺、绘画、科技等比赛中获奖。另外，我园合理地为幼儿制订一日活动常规，老师们细心地指导幼儿上厕所、洗手等生活活动，并做到定期给幼儿活动室、幼儿用品进行消毒，让幼儿在园玩得开心、学得舒心。

三、创设良好的家庭环境：

家庭是儿童成长发展的第一环境，家庭教育是一种一对一的个别教育，对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系，所以家庭教育对儿童的影响最直接，对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。家长既要注重身教对孩子的影响，同时也要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点，并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边，这样容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。有的孩子在家里比较任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格暴躁等。对这些问题我们要非常重视,积极地了解孩子的特点,分析其原因,寻找对策。如果长期面临这样的问题,我们就应该从家庭教育找原因。因为教育孩子最重要的是有一个良好的家庭环境。美化的家庭环境能使孩子的心情愉快,而嘈杂的环境则会让孩子心情浮躁。父母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子。我们每一个人都不可能是完人，但作为父母最起码不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。还有夫妻关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子的发展，一个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上孩子,一个尊老爱幼的家庭会培养出懂事、孝顺的孩子，这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它孩子。还有,父母应该有足够的时间陪孩子一块玩、学习，让孩子感受浓浓的亲情，激发对学习与探索的兴趣。孩子心目中理想的母亲应该永远镇定，永远和善，永远富有爱心地对孩子，永远知道管教孩子的恰当方法，永远愿意花时间陪孩子共同成长，永远对孩子抱有信念，永远愿意与孩子一道讨论问题。当然父亲的作用也永远不能忽视，孩子能从父亲那里学会果敢、坚毅、睿智。

所以孩子的健康成长,家庭教育是第一位的，谁都不能推托责任。我曾经看到过这样一篇报道：有一位孩子的父亲是个“新闻迷”，早上听收音机，晚上看新闻节目，成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢，从小受到了潜移默化，久而久之，也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢？入小学后，老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强，读起课文来，语感也特好，对看课外书，对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了，问她认识字吗？他说有的认识，有的不认识，但大概能知道讲了什么事。而认识的那些字基本上是自己通过问父母，通过一遍又一遍反复的接触学会的。你看，孩子一旦有了兴趣，根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样，对这个孩子的一生来说，将是一个良性的循环，将会学得很轻松。因此在入小学前，家长也应重视培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。

四、幼儿在园的安全问题：

我曾经说过，家长不只是给幼儿园送来了一个孩子，而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题，我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小，平衡能力差，肌体发育还不健全，还由于孩子是完全无民事行为能力的人，孩子行为的后果并不能自己预料。所以幼儿园意外事故也时有发生。正因为有事故的难以预料性，所以中华人民共和国教育部于2002年3月26日发部了第12号令，颁布了《学生伤害事故处理办法》（含幼儿园在内）。

《学生伤害事故处理办法》第三十八条指出：幼儿园发生的幼儿伤害事故，应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点，参照《事故处理办法》处理，幼儿园应当承担的法律责任有：

① 因校舍、公共设施及玩具或生活设施不符合国家规定的标准或者有明显的不安全因素。

② 安全保卫、消防、设备等因管理混乱存在重大安全隐患，未及时采取措施的。

③ 幼儿园向幼儿提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或行业有关标准、要求的，或体罚、变相体罚幼儿造成事故的。

但有的事故幼儿园没有过错，那么承担责任的是幼儿的监护人。

如：老师组织正常活动，一孩子因推搡造成另一孩子摔伤的，由推搡孩子的家长承担责任（带子受过）

又如：孩子有特异体质或特定疾病，但未告知园方的。

又如有的孩子是在正常的一日活动中自己摔跌受伤的。即：最常见的也是这类自己行为的不慎或处理能力差磕磕碰碰。所以说家长应有心理准备，再好的幼儿园，再负责任的老师也不敢保证不发生这样的意外伤害事故。我们只是保证不出责任性的事故，不可预见性发生事故，多数家长是理解的。因为有的孩子在家也有磕碰的。以上我们所说的事故所承担的责任，大家应该认真分析，区别对待。也就是说，幼儿园承担的是过错责任，如果没有过错，属不可预见性的意外事故，则幼儿园不承担法律责任。愿家长们也正确理解和对待并重视对孩子进行安全教育、自我保护的教育。

五、理解、支持老师的工作：

教师是一项最辛苦、责任最大、要求最高的职业。我们幼儿园里的每位老师都是经过挑选、审查才最后录用的,各个均是德才兼备的。她们以园为家，无私奉献着、忘我的工作着，一刻也不停留的在孩子幼小的心灵中撒播知识的种子，在孩子天真的童语中移植文明的基因，在孩子稚嫩的思想中浇铸崇高的信念。他们阳光、可爱、充满激情,他们将人生中最美的时光奉献给了幼教事业。我不会忘记，每年九月份新招收的孩子们刚入园时，由于对环境不适应，有些孩子又哭又闹、对老师又踢又咬，即使这样，老师们也没有怨言，仍然耐心细致地哄着他们，用妈妈的爱平复着孩子入园的焦虑，让他们感觉幼儿园就像自己的家；我也不会忘记，老师们有时为了等家长接走最后一个孩子而顾不得自己回家吃饭；我更不会忘记，当老师们发现自己班的孩子有病时会立即带钱送孩子就医看病，可为了工作，自己的孩子有病时却不能守护在他们的身旁。她们用自己的真心,真诚的去呵护每一个幼儿。看到他们和孩子在一起又唱又跳时欢快的样子,我打心眼里爱他们,看到年轻的老师们有时为了工作，含辛茹苦我打心里疼她们。是她们,我可爱的老师们无怨无悔的爱着孩子们,捍卫着幼儿园的声誉。在此我也希望家长能给予老师们理解与支持,当老师真的很不容易,特别是当幼儿园的老师，面对的是一些不懂事的孩子，那就更不容易了。

六、搞好家园联系：

《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园应与家庭密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。” 因此，我们教师更殷切地希望各位家长能直接参与到幼儿园对幼儿的教育中来，家长将孩子送到幼儿园，绝不是其教育责任的移交，而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。我们的老师，则不能只要求家长去做什么，而要立足于希望家长和自己合作做些什么，要让家长和老师一起构建家园共育的连心桥，使孩子们在爱的阳光下享爱的甘甜，让幸福人生在家园的共同引领下启航。愿我们的老师和家长能互相理解，互相尊重，互相学习，互相支持，共同切磋，在“互动”和“求索”中去共同推进幼儿教育事业卓有成效地发展。

其实只要孩子们每天高高兴兴的入园，安安全全的离园，学习中不断的有新的收获，能积极的和小伙伴游戏，懂得合作分享，这是我们老师、家长最大的心愿。

最后我就家长接送幼儿入园、离园给大家提几点建议，再次真诚的希望得到家长的帮助、支持和配合:（1）请各位家长一定按学校规定时间准时接送孩子，上午8：00入园，11：10离园。下午2：00入园，4：10离园。

（2）严格执行幼儿接送接送制度，必须由家长亲自接送幼儿，如您的孩子有事或有病，请提前向班主任请假。

（3）无论送孩子，还是接孩子，在园内不进入草坪行走，请不要将车驶入园内，在园门口就应放慢速度，并有序停车。

各位家长：从今天起，就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友吧，孩子的成长进步离不开你们和我们老师的沟通和联系。让我们通力协作，为了孩子的健康全面发展而共同努力！

最后，我送给家长的话：孩子是父母的作品，文章没写好，不是纸和笔的错，而是写书人的错。同样的道理，孩子是否成才，父母责无旁贷，一位知名教育家说得好：“国家的命运与其说掌握在执政者手里，不如说掌握在父母手里”。

孩子是我们这辈子最大的投资！最重要的事业！

今天，您只需要每月投资100元，就可以得到价值无限的精华内容！仅用相当于一顿饭，一瓶酒，一条烟，一件衣服的投资，就可以造就一个优秀的孩子，改变孩子一生！与其拼死拼活给孩子挣财富，不如把孩子培养成财富！当然，我更期待您能带着孩子来参加我们学校的“家园共育”，我们面对面交流，让我来帮你解决你的困惑和难题！孩子的教育和培养是一门很复杂的学问，让我们家长与老师、与学校共同合作，培养出更优秀的人才来。

让我再一次感谢您对我们工作的关心与支持。谢谢大家！

第四篇：安全教育致家长书

紫金中学“安全教育”致家长的一封公开信

尊敬的家长：您们好！

感谢您们在百忙之中读这封信，更感谢各位家长对紫金中学的一贯支持，我们也相信在今后的工作中，各位家长还会一如既往的支持我们的工作！

尊敬的家长，随着社会的发展，生活节奏越来越快。为了更好的生活，也为了子女能有好的出路，我们的家长都起早贪黑的辛苦劳作着，似乎这样做了，孩子们就真的会走上幸福美好的人生之路。但是，只要稍加关注近期有关教育方面的安全新闻，我们就会发现，有很多安全事故的发生与监护人监护职责的缺失有着极大的关系。尊敬的家长，为了您子女的幸福生活，为了您子女的安全，紫金中学诚请各位家长配合学校做好各项事务，希望您认真阅读此信，并就信中的相关内容切实做好您子女的安全教育工作。

（一）、各位家长应不厌其烦的做好防范道路交通安全事故的教育宣传工作。

（1）、教育子女严禁驾驶摩托车等机动车辆，也不许骑自行车往返学校。教育并要求子女严禁乘坐农用车，超载车、车况不好的车及无牌、无证、无客运资质的车辆以及三轮车、人力车。

（2）、教育子女在公路上行走要遵守交通法规，靠右行走，不得搂肩并行于公路。听到车鸣声，不应慌张，更不能乱跑或违章横穿公路。

（3）、教育子女一定要按学校要求，不乘坐无证、无照、无运营乘客许可证的车辆，不乘坐农用车，超载车、车况不好的车，不驾驶摩托车等机动车辆，也不骑自行车往返学校”；

（二）、教育子女要注意用 电 安 全（1）、教育子女不要在教室里的插座上使用任何电器（包括充电电筒、充电器等），放录音等教学用电应由任课教师操作。

（2）、教室灯线需维修时和发现用电安全隐患及时报告电管员，请你的子女不要擅自处理。

（3）、教育你的子女不要私自改动和安装或维修宿舍的照明线路、开关、插座、及灯头。需要维修时报告电管员。

（4）、发现安全隐患及时请电管员处理或政教处。

（5）、教育你的子女不靠近变压器、更不能在变压器下活动或休息。

（6）、教育你的子女不攀爬变压器。

（7）、教育你的子女不攀爬高压塔及一切电杆。

（8）、教育你的子女不在一切电线下活动或休息。

（9）、教育你的子女发现有人触电时，在不断电的情况下，千万不能直接拉抱施救触电者。

（三）、其它各类安全重要注意事项的教育

1、严防火灾发生，做好护林防火的宣传工作。严禁你的子女随身携带火种，私自在校园及野外生火。发现火险即刻告知成人或拨打火险电话：119。教育你的子女不要擅自救火。家长也不能盲目安排子女参加救火。

2、防溺水：教育你的子女不到到江湖、库塘、沟河、水窖池中洗澡游泳。学生如发现有人溺水，不能擅自盲目施救，应高声呼救或拨打119（或110）电话。

3、防坠楼：教育你的子女不攀扑栏杆、不在楼道及教室内追逐吵闹、嬉戏。

4、防坠物：教育你的子女不要在门窗旁吵闹，防止门窗玻璃震落发生伤害事故。如果你的子女靠窗而坐，你要教育你的子女要固定稳窗子。不要在高树或高建筑物旁逗留。

5、严防食品安全发生：教育子女不吃“三无食品”、不吃过期变质食品、不吃不适宜于自己的食品。不吃自己不了解、不知晓、不明白的的食物。（四）、施工方面的安全注意事项。

1、教育你的子女不要进入任何施工区域。

2、必要时经过高建筑物施工场地时，要观望行走，不要逗留。

3、学校运动场修建期间，教育你的子女不要到运动场从事活动，进出校园尽量走东大门，如一定需要通过时一定要听从现场工作人员的指挥。

（五）、家长要对子女进行防侵害的安全教育

（1）、家长应告诫子女不应爱随时携带刀具等管制危险物品。

（2）、家长要教会子女正确处理人与人之间的各种关系。要培养子女的宽容之心，不斤斤计较。与人发生矛盾、纠纷要在第一时间报告班主任或政教处。

（3）、家长应耐心与子女沟通，了解子女的思想动态，发现不良矛头应及时疏导纠正，同时与学校沟通交流。

（4）、家长要教育子女努力进取，追求美好的人生理想，不要过早涉入爱河，杜绝早恋。

（六）、家长应教育子女自尊自爱，不是自己的物品不要，要用别人的物品时必须征得他人同意方可使用。

祝：各位家长合家欢乐，万事如意！

紫 金 中 学 家长签名（盖章）：

2013年11月15日

第五篇：阳光海天致新员工书

阳光海天致新员工书

你有幸加入了阳光海天，我们也有幸获得了与你合作的机会。我们将在相互尊重、相互理解和共同信任的基础上，与你一起渡过在公司工作的岁月。这种尊重、理解和信任是愉快地进行共同奋斗的桥梁与纽带。

阳光海天不单需要有高层次、高素质的管理人才，同时还必须有一个能被这些人才认同的价值体系，这就是说要建立一个共同拥有的企业文化。阳光海天的企业文化是开放的、包容的，不断吸纳世界上好的优良文化和管理的。如果把这个文化封闭起来，以狭隘的自豪感，狭隘的自我意识为主导，排斥别的先进文化，那么阳光海天一定会失败的。这个企业文化粘合全体员工团结合作，走群体奋斗的道路。有了这个平台，你的聪明才智方能很好发挥，并有所成就。没有责任心，缺乏自我批判精神，不善于合作，不能群体奋斗的人，等于丧失了在阳光海天进步的机会。那样你会空耗了宝贵的光阴，还不如在试用期中，重新决定你的选择。进入阳光海天并不意味着高待遇。对新来的员工，起点较低，晋升也许没有你期望得那么快，为此深感歉意。公司管理是一个矩阵系统，就像一个求助网，希望你能积极、有效地既求助于他人，同时又给予他人支援，这样你就能充分地利用公司资源，你就能借助别人提供的基础，吸取别人的经验，很快进入角色，很快进步。求助没有什么不光彩的，做不好事才不光彩，求助是参与

群体奋斗的最好形式。如果封闭自己，怕工分不好算，想单打独斗，搞出点名堂来，是万万不可能的。就算你搞出来，也需要较长时间，也许到那时，你的工作成果已没有什么意义了。实践是你水平提高的基础，它充分地检验了你的不足，只有暴露出来，你才会有进步。实践再实践，只有实践后善于用理论去归纳总结，才会有飞跃的提高。要摆正自己的位置，不怕做小角色，才有可能做大角色。有一句名言：“没有记录的公司，迟早是要垮掉的！”多么尖锐。一个不善于总结的公司会有什么前途，个人不更是如此吗？

我们崇尚雷锋、焦裕禄精神，并在公司的价值评价及价值分配体系中体现：决不让雷锋们、焦裕禄们吃亏，奉献者定当得到合理的回报。我们呼唤英雄。不让雷锋吃亏，本身就是创造让各路英雄脱颖而出的条件。雷锋精神与英雄行为的核心本质就是奉献。雷锋和英雄都不是超纯的人，也没有固定的标准，其标准是随时代变化的。在阳光海天，一丝不苟地做好本职工作就是奉献，就是英雄行为，就是雷锋精神。

“猛将必发于卒伍，宰相必取于州郡”造就了阳光海天。“你想做管理者吗？一律从基层做起”，已经在公司深入人心。进入公司后一切凭实际能力与责任心定位，对你个人的评价以及应得到的回报主要取决于你实干中体现出来的贡献度。在阳光海天，你给公司添上一块砖，公司给你提供走向成功的阶梯。希望你接受命运的挑战，不屈不挠地前进，你也许会碰得头破血流。但不经磨难，何以成才！在阳光

海天改变自己命运的方法，只有二个：

一、努力奋斗；

二、做出良好贡献。

你有时会感到公司没有你想像得公平。真正绝对的公平是没有的，你不能对这方面期望太高。但在努力者面前，机会总是均等的，只要你不懈地努力，你的主管会了解你的。要承受得起做好事反受委屈，“烧不死的鸟就是凤凰”，这是阳光海天人对待委屈和挫折的态度和挑选人才的准则。没有一定的承受能力，今后如何能做大梁。其实一个人的命运，就掌握在自己手上。生活的评价，是会有误差的，但决不至于黑白颠倒，差之千里。要深信，在阳光海天，是太阳总会升起，哪怕暂时还在地平线下。你有可能不理解公司而暂时离开，我们欢迎你回来。你更要增加心理的承受能力，连续工龄没有了，与同期伙伴的位置差距拉大了。我们相信你会加步赶上，但时间对任何人都是一样长的。

世上有许多“欲速则不达”的案例，希望你丢掉速成的幻想，学习日本人踏踏实实、德国人一丝不苟的敬业精神。现实生活中能把某一项技术精通是十分难的。你想提高效益、待遇，只有把精力集中在一个有限的工作面上，不然就很难熟能生巧。你什么都想会、什么都想做，就意味着什么都不精通，做任何一件事对你都是一个学习和提高的机会，都不是多余的。努力钻进去兴趣自然在。我们要造就一批业精于勤、行成于思，有真正动手能力和管理能力的干部。机遇偏爱踏踏实实的工作者。

公司永远不会提拔一个没有基层经验的人做高层管理者。遵循循序渐进的原则，每一个环节对你的人生都有巨大的意义，你要十分认真地去对待现在手中的任何一件工作，十分认真地走好职业生涯的每一个台阶。你要尊重你的直接领导，尽管你也有能力，甚至更强，否则将来你的部下也不会尊重你，长江后浪总在推前浪。要有系统、有分析地提出你的建议，你是一个有文化者，草率的提议，对你是不负责任，也浪费了别人的时间。特别是新来者，不要下车伊始，动不动就叫叫嚷嚷。要深入、透彻地分析，找出一个环节的问题，找到解决的办法，踏踏实实地一点一点地去做，不要哗众取宠。

为帮助员工不断超越自我，公司将会尽力安排培训学习，培训很重要，它是贯彻公司战略意图、推动管理进步和培训管理人员的重要手段，是阳光海天通向未来、通向明天的重要阶梯。你们要充分利用这个“大平台”，努力学习先进的专业知识、管理技能、科学的思维方法和工作方法，培训也是你们走向成功的阶梯。

物质资源终会枯竭，唯有文化才能生生不息。一个企业，不能没有文化，只有文化才能支撑她持续发展，阳光海天的文化就是创业文化，对于一个新员工来说，要融入阳光海天需要一个过程，每一位员工都要积极主动、脚踏实地地在做实的过程中不断去领悟阳光海天企业文化的核心价值，从而认同直至消化接纳阳光海天的价值观，使自己成为一个既认同阳光海天企业文化，又能创造价值的阳光海天人；只有每一批新员工都能尽早地接纳和弘扬阳光海天的文化，才能使阳光海天文化生生不息。

阳光海天企业文化的特征就是服务文化，谁为谁服务的问题一定要解决。服务的涵义是很广的，总的是为用户服务，真诚服务赢得尊重。但具体来讲，你的搭档同事也是用户，就是你的“上帝”。你必须认真地对待每一个合作伙伴。任何时间，任何地点，阳光海天都意味着高品质的服务，希望你时刻牢记。

希望你加速磨炼，茁壮成长，我们将一起去托起明天的太阳，继续开创阳光海天的辉煌！