2013-2014下学期期中工作总结校长讲话稿

第一篇：2013-2014下学期期中工作总结校长讲话稿

扬起“希望风帆”，让我们奋力前行各位老师、同学们：

大家好！时间如白驹过隙，转眼间一个学期已经过半。半学期以来，我校在上级教育部门的正确领导下，在全体师生的共同努力下，圆满完成了前半学期的教育教学工作，学校涌现出一大批德能兼备的教师，也涌现出一批品学兼优的学生。在此，我代表校委会成员向辛勤耕耘的各位老师道一声：你们辛苦了。向全体同学半学期来所取得的成绩表示热烈的祝贺。现在，我代表学校就前半学期的整体工作予以总结。

一、求真务实的教学工作：

（一）德育为首育新人

学校德育在领导班子的带领下，教导处、少先大队和各位班主任齐抓共管，严格遵守学校制订的《德育工作制度》，并通过生动活泼的校内外教育活动，结合“三理”教育加强了对全体学生的文明礼仪、安全、法制教育和良好行为习惯的养成教育。升旗仪式、阅读课、班会、队会等时间做到了专时专用，收到了较好的教育效果。

本学期，我校加强了“小学生日常行为规范”再教育，重申了“三达标”要求。每周开展班级考核评估，做到每周一小评，每月一大评，表扬先进，鞭策后进；少先队大队委员每天早、下午在校门口站岗值勤，展示良好的礼仪形象；每天检查通报到校过早、不佩戴领巾、、乱扔废弃物、两操等各种违纪现象。越来越多的同学能够严格按照校规去做。许多同学能迎面见了老师问好、敬礼，中高年级的同学不怕

脏和累，每天认真打扫清洁区的卫生。特别是在配合我区“创建省级文明城市”活动中，涌现出了一大批“文明学生”，他们做好事不留名，他们为学校、为班级赢得了荣誉。

（二）安全工作细又实

一直以来，学校把学生的安全当做头等大事来抓，制度完善，措施得力，天天检查，周周强调，月月总结。各位班主任和任课老师都能认真落实校园安全工作目标管理责任制，加强日常安全教育和管理，积极做好路口、楼梯安全值岗，定期检查安全隐患，发现隐患立即整改。通过《告家长书》和“家校即时通”网络平台，携手家长做好学生的安全教育和防范工作，在大家的共同努力下，我校八百多名师生平平安安地度过了前半个学期。

（三）减负增效出实招

近期来，我校认真贯彻落实省、区教育行政部门的相关文件精神，加强教师队伍的管理，规范教师的教学行为，严格执行区局统一作息时间，严格控制学生在校时间，教导处认真督导学生做好眼睛保健操和广播体操，下午第四节活动时间让全体同学都走出教室，到操场上进行阳光体育活动。各班老师组织同学们做操、打球、跳远、、跳绳、踢毽子„„,努力还同学们一个健康、快乐的童年。

（四）文体活动丰富多彩1、4月17日---4月21日。我校成功举办了揉谷镇第一届小学生运动，运动会上我校师生努力奋斗、顽强拼搏，在竞技比赛和运动合作中，充分展现了全校师生不怕吃苦、勇争第一的精神风貌。

2、5月以来，我校组建了“希望风帆”体操队。经过两周的刻苦训练，5月8日，我校体操队在全区中小学生特色节目和体操展演上取得了总分第三的好成绩。

3、杨陵区第七届中小学生运动会上，我校运动员更是捷报频传，涌现出了聂娜娜等一批才学兼优的好学生。

4、足球队紧张刻苦的训练更是让全校师生精神振奋，时刻准备着迎接更为严峻的挑战。

二、扎实高效的教学教研工作

（一）教学常规管理扎实有效

开学伊始，学校就把狠抓教学常规管理作为提高教学质量的突破口。一是认真制定和审核各教研组，各任课教师的教学工作计划，力求使各种计划不走形式、不落俗套，切实为教学工作起到保驾护航的作用。二是开足开齐课程，特别是对音、体、美教学作了进一步的规范和要求，不挤占，不挪用语、数、英以外的其它学科的教学时间，使学生在充分享受艺术课堂教学带来快乐的同时，也获得一技之长。三是狠抓教学的流程和环节管理。对教师的备课、上课、作业批改及家庭作业的布置进行全程监控，及时反馈和公布检查结果，从而使教学环节的管理更加细化，落到了实处。

3月，我校进行了第一学月常规教学检查。教导处赵军刚主任带领领导班子成员分别检查了全校的语文、数学、英语作业教案及教学反思。教导处对检查情况进行汇总、记录、通报，要求每位教师学习他人先进经验，再对照学校常规教学工作各项要求，查找本人在作业

批改、备课中存在的问题，及时采取补救措施，把各种问题消灭在萌芽状态。

（二）校本教研活动有声有色

打铁先要自身硬，教师素质的高低直接关系并影响着教学质量的好坏，师资不强就会误人子弟。为此，学校不惜一切代价，组织全体教师积极开展形式多样的教研教改活动，建立以校为本的教研制度。

1、开展师徒结对活动：为了充分发挥我校已有骨干教师的作用，加快对新教师的培养步伐，使新教师尽快成材，我校开展了师徒结对“一帮一”活动。新老教师相互听课、评课，领导班子随机听家常课、推门课，在相互切磋教学技艺中不断提高自身的教学理论水平和业务素养，为我校开辟了一条培养教师的新途径。本学期，共有4位教师参与到师徒结对活动中，活动效果显著。

2、开展高效课堂——影子教学“精品课”活动：本学期，我校加大教研力度，进行“集体备课、轮流上课、同课主评、集体点评”的教研模式再研究，采用定时间、定地点、定讲课人、定评课人的方法，听课后进行认真评课，达到以评促学，以学促教的目的。半学期来，全校教师都积极参与到活动中来，使全校从年级到学科都能快速成为教学改革实验更加广阔肥沃的土壤。

3、开展课堂教学评优活动。根据中心校工作计划和学校工作安排，我校借着区级教学能手初赛的东风，成功举行了课堂教学技能评优活动。在活动准备过程中，各授课教师、各教研组集思广益，群策群力，不仅发挥了集体的智慧，充分展示了个人的教学风采，也充分

体现了我校课堂教学改革方向。

老师，同学们：后半学期的教学工作已然步入征途，后半学期，我们将吸取前半学期工作中的经验和教学，继续抓实抓好以下各项工作：

1、安全教育工作常抓不懈。继续重视抓好学校的安全工作，根据时令和季节特点，有针对性地开展专题安全防范教育。

2、继续加强学校常规管理的力度，创造一个安全健康有序的教育教学环境。

3、完善各类资料，做好迎接“双高双普”督导评估检查有关工作。

4、积极筹备召开本学期“家长会”。

5、关注毕业班学生的思想动态，抓好毕业班的教学质量。

6、积极开展庆“六.一”系列活动.。

7、重视对学生知识积累和思维训练的引导，对学生的教育要因材施教，培优补差，两头抓，不放弃每一个学生。注意纠正学生的偏科现象，力求各科均衡、全面发展。

期中考试过去了，但学习和努力并没有结束，期中考试只是我们学习路途中的加油站和检修站，它是一次检阅，更是一次提醒。同学们，时间如细沙，从指缝间匆匆流过，不容我们等待，更不容我们去懈怠，我们期待着收获，更应致力于耕耘，让我们携手并肩，为揉谷中心小学的明天共同努力！最后，祝老师们身体健康，家庭幸福！祝同学们学习进步，茁壮成长！

第二篇：校长期中讲话稿

校长期中讲话稿

第 1 篇：期中总结校长讲话稿期中总结表彰会上校长讲话稿

老师们、同学们：

下午好！

期中考试已经顺利结束了，这次考试同学们以诚信的态度和良好的考风考纪，向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。许多同学受到了学校表彰，在此我代表学校向受到表彰的全体同学，表示热烈的祝贺！

今天我们隆重举行期中考试总结暨表彰大会，目的就是要激励全体同学发奋学习、勇于进取，就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围，就是要把每一次考试作为新的起点，及时总结，发现优点，找出差距，让我们更好地发展，更快地提高成绩。

开学三个月来，各位老师激情满怀，无私奉献，创新方法，培优补弱，严爱相济，教书育人。比如„ „ „ „。在老师们的辛勤培育下，全体同学刻苦学习，奋力拼搏，学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试，我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学。比如„ „ „，这些同学遵规守纪，勤奋学习，信心坚定，胜不骄，败不馁，始终力争上游，永不放弃。期中考试取得了优异的成绩。希望这些同学坚持不懈，进一步努力，一步一个台阶，争取取得更大的进步。

除了学习方面取得优异成绩，体育方面也成绩斐然。由于陈中林老师辛勤科学的指导，选手们的自身努力，在固始县第„ „ 届中小学生田径运动会上，我校取得了很好的名次。

随着我校开展大阅读活动的不断深入，爱读书、读好书已在各班蔚然成风。很多班班主任或语文老师积极到学校图书室为学生借阅图书，通过学校举行的第二届读书朗诵大赛可以看出，同学们的阅读、理解、表达等各方面的能力都得到了很大的提升。

成绩的取得既有家长们的关心，老师们的汗水，更离不开同学们自身的勤奋与努力。当然，一次考试并不能代表一切，毕竟还有更多的考试在等待着我们，因此，我希望今天受到表彰的同学要戒骄戒躁，以更加饱满的热情投入到新的学习中，争取更大的成绩。同时也希望暂时落后的同学不要气馁，一定要坚定信心，百折不挠，明确目标，加倍努力，在今后的学习中不断进步。

老师们、同学们，这次考试成绩是明显的，然而期中考试的成绩也暴露了一些不足，比如有些平行班之间的分数差距、同科教师之间的分数差距很大，有的同学退步较大，有的同学学科发展不平衡，出现了严重的偏科现象。所以，期中考试除了检验前一段时间的学习效果外，也为我们提供了一个反思的机会，一方面反思我们老师的“教”，一方面反

思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况，做一次认真地总结，这次考试只是我们教学生涯中的一个加油站、检测站、里程碑，路还很长，我们要总结经验，吸取教训，亡羊补牢，争取下次取得好成绩。

另外这次考试也反映出仍有极少数同学无视校纪校规，违反《小学生守则》、《小学生日常行为规范》；具体表现为：学习不用功，不思进取，不遵守纪律，不尊敬师长，乱买零食，终日一无所获，希望这些同学能早日醒悟，不辜负老师、家长和学校的期望！

下面我对下一阶段的工作提几点希望和要求：

1、各班级、各同学要很好地总结这次考试，认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一间教室，同一位老师授课，大家的起点相同，好与坏的悬殊很大，就要从自己身上找原因，认真地反省自己的学习态度、学习方法。学习成绩的取得，靠的是良好的学习方法、靠的是勤奋，靠的是平时不懈的努力，靠的是知识的积累，积少成多，集腋成裘，一个一个的知识点，就汇集成了系列的学科知识。要进一步加强学风、班风建设，增强集体荣誉感，端正学风，弘扬刻苦学习精神，努力学习先进典型，争创先进文明班级，争当学习标兵，掀起学习高潮，以实际行动，以优异成绩迎接期末考试。

2、希望同学们要面对成绩，不骄不躁。面对失败，绝

不气馁，失败并不可怕，可怕的是不从失败中吸取教训，或在失败中消沉，失败了爬起来前进，就是开始走向成功之路，俗话说“失败乃成功之母”。你们要保持积极向上的良好心态，要有百折不挠的毅力，把握住有限的时间，继续刻苦拼搏，争取在期末考试中取得优异的成绩。

第三要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。俗话说：“勤能补拙”、“天道酬勤”，勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件，任何天才也无济于事。相反，如果做到勤奋与刻苦，即使开始时基础差，起点低，也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞早入林”，表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。高尔基有这么一句话：“天才出于勤奋”；希望同学们要牢记伟人的话全身心投入到学习中去，抓紧一切可以利用的时间，刻苦学习，奋力拼搏。

4、要努力养成科学的学习方法，提高课堂效率。科学的学习方法是不断提升学习能力的保障。它要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业，善于思考，勇于提出问题、解决问题；要学会自主学习，即能依据自己的特点和基础不断调整自己的学习，要善于抓薄弱学科、促学科平衡。上课要集中注意力，认真上好每一堂课。要自己挤时间要用来查缺补漏，要保证每个学科每天都有规定的时间学习。除

时间上保证外，还要注意不懂就问，要做到不耻下问，勤学好问。

5、六年级同学务必制定明确的学习目标，一鼓作气的努力，直到小学毕业会考结束。要制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划。

同学们斗转星移，光阴似箭，本学期已走过了一半的路程，期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。“少壮不努力,老大徒伤悲.”,趁着我们还风华正茂,正处于学习的黄金阶段。让我们行动起来!以这次考试为新起点,新的召唤,让我们从今天做起,把握好今天,把握好自己，你将会拥有更加快乐，更加辉煌的明天。

最后，祝全体同学学有所成，前程似锦！

第 2 篇：期中考试校长讲话稿期中综合表彰会上的讲话

老师们、同学们：

首先，我代表学校，向今天受到表彰的先进集体和优秀个人表示热烈的祝贺!向为广大同学的健康成长付出辛勤劳动的全体老师表示衷心地感谢!

开学以来，为深化教育教学改革，营造良好的学习环境，激励广大同学德、智、体、美全面发展，我校开展了系列教育活动，进一步推动了良好校风和学风建设，活跃了校园文化氛围，调动了同学自我教育、自我管理、发奋成才的积极

性。在老师的亲切关怀下，同学们遵规守纪，刻苦学习，积极进取，在思想品德和学业上都取得了可喜的进步和成绩。半个学期以来，我们身边涌现出一大批优秀的老师、优秀同学和先进集体。在此，我代表学校，向你们表示衷心地祝贺!

这次受表彰的先进集体，普遍表现出以下几个特点：一是班干部团结协作，以身作则，班集体凝聚力强;二是有积极上进、朝气蓬勃、文明健康的良好班风;三是有严谨求实、刻苦钻研、奋发向上的优良学风;四是积极开展健康有益的校园文化活动。这次受到表彰的优秀学生具有以下几个特点：一是积极要求进步，责任感强，思想品德好;二是目标明确，学习勤奋，成绩优秀;三是严格要求自己，模范遵守校纪校规;四是积极参加各种文体活动和实践活动，注重全面发展，发展自己的特长。

在这里，我代表学校号召大家向获奖的先进集体和先进个人学习，学习他们团结奋进的集体主义精神，学习他们刻苦拼搏的热爱学习精神，学习他们文明向上的优良作风。借此机会，对本学期后段工作提出几点要求和希望：

一、从现在做起，做一个有责任感的优秀中学生

同学们，有责任感是做人最重要的内涵。责任，就是自己对自己的要求，是他人寄予的希望，社会托付的使命。大处讲，我们是国家、民族的未来，国家的前途希望在我们身上;小处说，我们是家里的下一代，寄托着整个家庭的希望

和幸福;作为三中的一份子，学校、老师把你们看得很重、很重，希望你们都能健康地成长、学有所成。同学们应该意识到，我们不仅仅是为自己而学习和生活，这就是责任。

希望同学们牢记自己的责任，增强成人成才意识，珍惜青春，把握现在，潜心搞好学业，耐得住寒窗苦读的寂寞，经得住各种不良诱-惑，以“三年磨砺一剑”的顽强毅力，学习掌握适应现代社会所需要的过硬本领，在未来激烈的社会竞争中赢得用武之地，求得成功的资本，为幸福人生奠定坚实的基矗在此，要求同学做到“六点六会”，即以对自己负责为起点，学会修身;以对家庭负责为基本点，学会孝敬;以对学习负责为支撑点，学会求知;以对他人负责为出发点，学会合作;以对集体负责为凝聚点，学会关心;以对社会负责为制高点，学会报答。希望同学们靠拼搏，努力使自己成为一个有责任感的优秀中学生;靠自立，出色地担当起一个普通公民的责任;靠自强，把命运掌握在自己手里。做一个善于驾驭命运的骑士，做一个勇于挑战命运的斗士，做一个不辱使命，无愧于时代，有益于社会的优秀人才!请记住，高度的责任感，是我们上进的永久动力。

二、树立信心，迎接挑战，争做一个学习上的优胜者

大文豪雨果说得好：所谓活着的人，就是不断挑战生活的人，不断攀登命运险峰的人。只要我们不断挑战自我、自觉勇于攀登，就能克服各种的困难，战胜学习中的难关，取

得像获奖同学那样的成绩和进步。首先，同学们要时时保持乐观自信向上的心态，无论是生活还是学习,你都要尽力去做好，时时鼓励自己“我上进!我能行!”。要记住，心态决定状态，态度决定高度。心态可以决定幸福指数，良好的心态会让我们发现和欣赏许多容易疏忽的美好事物。忽略美好，等于浪费生命。当你感到真正自信时，你就会散发出金色光芒。其次，要不怕挫折。挫折，对于天才是一块垫脚石，对于强者是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。失败是成功之母，只要能够从失败中吸取教训，跌倒了勇敢地爬起来前行，就是走向成功的开始。第三，要讲究科学。挑战的力量来自科学的策略，希望同学们努力养成科学的学习方法，它是你不断提升学习能力的保障。要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业，善于思考，勇于提出问题、解决问题;要学会自主学习，即能依据自己的特点和基础不断调整自己的学习，要善于抓薄弱学科、促学科平衡。希望全体同学“学先进、赶先进”，以主人翁精神推动我校良好校风、学风的进一步形成。

第 3 篇：期中考试校长讲话稿期中考试校长讲话稿

让我们再一次为赵校长的精彩讲演，报以最热烈的掌声。

同学们，今天我也想借此机会，拿出个人的一些观点和大家共同来分享。

让我们盘点一下自暑补以来的前半学期，我们取得的成绩经验和今后必须克服的困难。

首先我要给同学们鼓掌，表示祝贺！祝贺您们几个月来在学习上取得的长足进步。这可不意味着您没进步，也不意味着说您进步您就进步，不进步也过步啦。咱们平心而论，来唠叨唠叨这个事。说您们进步啦，主要表现在三个方面：第一个方面，您们知识储备迅猛地增长，初步建立了一个完整的知识体系，在一些章节内容上已经形成了较为完整的知识链条，知识点的积累越来越高，让您变的丰满充盈，再也不是初来咋到那样给人以很“骨感”。储备多了，您的家底就厚了，相当于攒的票子多了，真金白银多了，您就消费得起了，可以放心刷卡了。解决各种题型就如囊中取物，易如反掌，您做了有效积累。随着储备的增长，就带来了第二个方面的变化，您的学习能力得到了空前的提升，分析问题，解决问题的能力，肯定是加强了。这样必然带来第三个结果，那就是成绩攀升了，一节一节的往上窜了。很多人肯定是实现了环比上涨、同比上涨、绝对上涨。这也应了那样一句，您给阳光我就灿烂，您让我开花我就结果。这一点同学们，我特别敬佩你们这一种精神。这样的变化，说到头不是因为我们接受了什么膨大剂，也不是说突然基因突变，而是您来到方正以后一流的教学，严格的管理，浓厚的学习氛围，激活了您自己的原动力，您盯着目标投入了您的专注，种瓜得

瓜，种豆得豆，您种下了艰辛，当然就会收获到常人难以得到的结果。我确实再一次对同学们这种精神和意志表达我衷心的佩服！

当然，可能还有一种不同的声音，说我来以后没象你说得那么增长，我的成绩还在摇摆不定，忽高忽低，没有稳定下来，但是你这可以归结为一种隐形增长。举个最简章的例子，你贮备了 10 个习题，考试考到第 11 个习题，没做出来，但是那并不能否定你这 10 个习题贮备在以后的考试乃至高考中不能发挥巨大的作用，只不过是就相当于你卡没拿对，让你拿工行的卡到招行去刷卡没刷出来，但它绝不会是你工行卡上没有存款，还是有贮备的，对不对！跑错了地方，是吧，这知识贮备不管每个人是显性的、隐性的增加，绝对都是应该贯穿的，对吧。总之我们是向前迈了一大步，我们无愧这 100 多天，每个人都要积极的来评价自己！

期中考试结束了，对我们前一阶段的学习进行了检测，作了一个交待，面对各科的分数肯定有各种思维和想法，很多人的心情跌宕起伏、高了、低了、上升了、下滑了，有喜有忧。成绩高的同学已经开始策化美好的未来，成绩暂时低了，有可能心情一落万丈、压抑，甚至谈崩溃、谈无奈、无助。这些都是正常的，人是感情动物，没有各种各样的想法反而不正常了，但是我要告诉你们的是：决对不能站在小立场上看眼前，情绪化地来论得与失。

那咋样来看待这个问题呢？这个问题是一个开放性命题，无选项。但是它是随着时间、空间、人物的不同而可以找到大致不同的几类回答方案。同学们无非是可以分成三种类型：一种在这第一回合的较量中赢了；第二种平了；第三种挫折啦。这种情况肯定是扮演着三种心态，我给每一种心态的人出一条主意，先给考试成绩不理想，暂时受挫折的一些同学来举上几个鲜活的例子，来说明一下如何正确地看待这次的挫折。

大家都是学函数的，人生就是一个不规则的函数，你真不知道它有没有最大值和最小值，人生定义已经开始，对吧，一直往前走，只知道有无数个极大值、极小值。如果此时此刻考得好的同学您拥有极大值，请不要骄傲，因为接下来一定是递减的；考的不好，如果您还处在极小值，请不要灰心，因为接下来一定是递增的，追求最大值的脚步不能停止。考的差的如果有可能，你一定要拥有一个大于零的最小值。人们常说实现梦想，梦想成真，那么先把它做起来。

一次考试的失误，使您感到郁闷、失落、心底纠结，心情到了冰点，把您带进寒冬。冬天是什么季节，冬天是蛰伏的季节，是一个积淀的季节，是卧薪尝胆的日子……在这个季节里，我们感到泛力，那不正是要在明年春天里爆发出更强大的力量。您就象是被放入桶中的葡萄，沉淀的越久，发酵的越长，就越能酿造出美味的甘露。

同学们是要挑战自己，但不能挑衅自己，不要自残、自我摧毁。现今的文化背景，包装自己还来不及，怎么能因为一次考试自我矮化自己呢。现在静下来，你要重新梳理、总结，你有的是时间、有的是空间。有让您反败为胜的机会，您在方正的学长们，他们当中也不乏像您一样的情况。进入方正学习成绩像过山车一样忽上忽下，忽高忽低，也都是通过顽强的坚持下，高考取得了好的成绩。您给我听好了，您给我把后槽牙咬紧，再困难也要挺过去，您不勇敢，谁能给您坚强！

您千万不要为了面子，而保不住里子。有些同学面子大于里子，成绩下来了、下滑了，排座位排在后面了，面子伤了，心中的疙瘩长时间解不开。朝思暮想，浪费很多时间很大精力，难道说仅仅为了几米的距离就把您颠覆了、催垮了？您不够大度，要知道人生的排序还没有到来呢，终极对决还未到来。您要玩超越就要玩大的，不要在公交站上车的时候为超越几个人显得素质不高，要在高考的几个小时内多答对几个题超越三十万人！有尊严、光荣、受尊敬！这是高考大文化。

那样一想，座位往后排 2 排算不了什么，那一年就有一个柱子，名子叫啥我忘了，俗称柱子。当年第 3 排，期中考试完了成绩下滑要排第 6 排，最后自己申请坐第 9 排。

三、六、九往前走！事后我下来还找他，我说第 6 排是可以接受的，对吧，你又不是把面子保不住了。最后他说，老师，我座位在第 9 排，我心在第 3 排，将来我考的成绩在第 3 排你找！果不然，不负众望，580 或 590，考入西北大学。我对这印象特别深，这种例子太多了，时间有限，不一一列举。

对于期中考试成绩上扬的同学们，请首先授受我热烈的祝贺，第二句话还是祝贺，第三句话，稍微变点味道，给你们递一句话，那就是六个字，“学会缩小自己”。千万年来动物与人类都在为生存而战，能活到现在的生物，都是以改变自己的方式来适应不断变化的生存环境的。在美洲市场上高价收购美州鹰，人们疯狂猎捕，它们没有绝迹，什么原因呢？这种巨乌生活在高山岩洞中，洞中的石头奇形怪状有的薄如刀片，有的硬如坚柱，空间很小，而重达十几公斤的美州鹰，双翼展开达 3 米，它如何飞进这个洞呢？两翼紧贴肚皮，把两脚向后伸，贴住尾巴，把脖径尽量伸长，形成一条直线，然后在洞里游刃有余。这样，它的洞在悬崖峭壁，洞内险象环生，没有人再直接到那地方去捕杀他，所以美洲鹰就生存下来啦。

缩小自己，放低自己，这不是胆怯，这是智慧，这就是人们常说的低调做人。我们要学会缩小自己，缩小到要让别人看得见，小到能把自己放入别人眼中，因为眼中是最容不得沙子的。若能把自己放入别人眼中，让别人都接纳您，这

样来呢，您就可以真正学会了做人，那你前进的步伐不可估量。说来说去，那就是要戒骄戒燥，自豪而不自满，得势不得意，谦受益满招损吧。人类是有思想有情绪的，最容易放大别人的缺点和自己的优点，这对自己的发展非常不利。缩小自己，并不是一件容易的事，不是让您减肥，嗖的一下就瘦了，而是心理、心态，语言的缩小。

下来，第三条全体都有，期中考试后，就要进入后高考复习阶段，在这个阶段中您要有怎样精神准备和正确的复习方略呢？我们知道随着复习的深入发展，随着知识拓宽加深，难度系数将进一步加大，13 年高考复习进入了深水区，攻艰的战役将一个个打响，是对每一位同学的更大考验就要来临，每一位同学都要积极行动起来，寻找下一轮复习制胜的药方，找到提高成绩的新的增长点。

那么在前行的道路上什么是最大的困难呢，笼统地说最大的困难，就是还不知道什么是困难。那么不知道困难的困难到底是什么呢，那就是学习上的拐点到了。您来到了白昼与黑夜的交替时刻，您必须完成一个转折，这个转折就叫着由顺应到自主，要完成这样一个转身。

几个月来，我们在老师的引导和同学们帮助下，咱们大部分同学实行的是“拿来主义”。答问题时要靠提示靠点拨靠照答案，要靠别人搀着扶着，提升空白提高成绩。这个环节当然在初级阶段必不可缺少，但要达到进一步提分的愿

望，就要从输血变到自身造血。

为什么要实行这一种转变？大家说高考是什么概念，高考是单兵作战、独立面对，是单挑习题。考场上您得变成独行侠，所以平时要在学习上培养自主能力，独立思考、独立解决问题，也就是经常说的学习能力的提高，是量变到质度。把现在你学习上的优势变为胜势。

您如果要安逸于不停的供给，那您的机敏和智慧就会被取走，就像人们告诫的那样，如果您想使一个人残废，只要给她一对拐仗，再耐心地等上几个月就可以实现了。别忘了每个人在娘胎里就开始有被照顾的需求，这种先天的依赖就会形成后天的惰性，可世上没有免费的午餐，尽快尽早的断奶您才能长成大孩子。

所以，不管你成绩在那个段上的学生，我相信，班主任和任课老师都可能给你做出了各种各样的解说，做了一个思想工作。那么，现今有一句宗教上的语言我很欣赏，是一个祈祷词：愿上帝赐我一个平静的心，去接纳我所不能改变的事物。赐我无限勇气，去改变那些可以改变的东西，并且赐我智慧，去辨别这两者的差异，找到突破的方向去突破，不能突破的方向去接纳。

最后让我们全体师生共同温习一下《西游记》主题歌，西游记片头歌，怎么讲的，您牵着马，我挑着担，迎来日出送走晚霞，历尽坎坷，敢问路在何方，路就在脚下。无论前

行的道路上还有什么艰难险阻，还有什么妖魔鬼怪，还有九九八十一难……都阻挡不住我们取得真经的决心和意志！

让我们团结一心共同奋斗克服困难，去夺取 13 年高考的全面胜利而奋斗！

第 4 篇：期中考试校长讲话稿在期中考试总结表彰会上的讲话

老师们，同学们：

大家下午好！

期中考试已经顺利结束了，这次考试同学们以诚信的态度和良好的考风考纪，向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。许多同学受到了学校表彰，在此我代表学校向受到表彰的全体同学，表示热烈的祝贺！

今天我们隆重举行期中考试总结暨表彰大会，目的就是要激励全体同学发奋学习、勇于进取，就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围，就是要把每一次考试作为新的起点，及时总结，发现优点，找出差距，让我们更好地发展，更快地提高成绩。

开学三个月来，在老师们的辛勤培育下，全体同学刻苦学习，奋力拼搏，学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试，我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学。比如七年级学生鲁俊龙、鲁锋、尹婞，八年级学生李洪彬、鲁明、鲁俊，九年级学生尹佩宇、冯阳、李金柯等，这些同

学遵规守纪，勤奋学习，信心坚定，胜不骄，败不馁，始终力争上游，永不放弃，期中考试在年级都名列前茅。希望这些同学坚持不懈，进一步努力，一步一个台阶，争取取得更大的进步。

成绩的取得离不开同学们自身的勤奋与努力。当然，一次考试并不能代表一切，毕竟还有更多的考试在等待着我们，因此，我希望今天受到表彰的同学要戒骄戒躁，以更加饱满的热情投入到新的学习中，争取更大的成绩。同时也希望暂时落后的同学不要气馁，一定要坚定信心，百折不挠，明确目标，加倍努力，在今后的学习中不断进步。

老师们、同学们，我们在看到成绩的同时，也应该清醒的看到这次期中考试暴露的一些不足，比如有些平行班之间同科教的分数差距很大，有的同学退步较大，有的同学学科发展不平衡，出现了严重的偏科现象。所以，期中考试除了检验前一段时间的学习效果外，也为我们提供了一个反思的机会，一方面反思我们老师的“教”，一方面反思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况，做一次认真地总结，这次考试只是我们教学生涯中的一个加油站、检测站、里程碑，路还很长，我们要总结经验，吸取教训，亡羊补牢，争取下次取得好成绩。

另外这次考试也反映出仍有极少数同学无视校纪校规，违反《中学生守则》、《中学生日常行为规范》；具体表现为：

1、不思进取，饱食终日，无所用心，上课打瞌睡，作业不完成。

2、不遵守纪律，打架斗殴、上网吧看小说等。

3、没有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬

师长，无限制的购买零食，无节制的花父母的血汗钱等。

下面我对下一阶段的工作提几点希望和要求：

1、各班级、各同学要很好地总结这次考试，认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一间教室，同一位老师授课，大家的起点相同，好与坏的悬殊很大，就要从自己身上找原因，认真地反省自己的学习态度、学习方法。学习成绩的取得，靠的是良好的学习方法、靠的是勤奋，靠的是平时不懈的努力，靠的是知识的积累，积少成多，集腋成裘，一个一个的知识点，就汇集成了系列的学科知识。要进一步加强学风、班风建设，增强集体荣誉感，端正学风，弘扬刻苦学习精神，努力学习先进典型，争创先进文明班级，争当学习标兵，掀起学习高潮，以实际行动，以优异成绩迎接期末考试。

2、九年级同学务必制定明确的升学目标，要制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划。每个同学都应自我加压、鼓足干劲，以满腔的热情、百倍的信心投入到紧张的学习中去，力争在明年中招考试中取得优异的成绩。

3、每位同学要对照《中学生守则》、《中学生日常行为

规范》，严格规范自己的行为，争做文明中学生。

4、各班、各同学严格落实学校制定的防控甲流感的各项措施，切实加强个人卫生，坚决打赢防控甲流感这场硬仗。

同学们，中学阶段的学习是打基础的关键时期，它将直接影响到你们今后的学习、工作和生活，影响到每一位同学家庭的幸福，学校教育关系到我们国家的兴旺和民族的振兴。因此，从这个意义上来说，学习决不是单纯的个人行为，而是和家庭幸福与民族兴衰直接联系在一起的，主动、勤奋、踏实地学习是中学生的首要任务，也是感恩父母、回报社会的主要体现，愿每一位同学都能发挥自己的聪明才智，刻苦、勤奋地学习，为自己、为家庭、更为国家。

斗转星移，光阴似箭，本学期已走过了一半的路程，期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。“少壮不努力,老大徒伤悲.”,趁着我们还风华正茂,正处于学习的黄金阶段。让我们行动起来!以这次考试为新起点,新的召唤,让我们从今天做起,把握好今天,把握好自己，你将会拥有更加快乐，更加辉煌的明天。

最后，祝全体同学学有所成，前程似锦！

第 5 篇：张校长期中总结会讲话稿在 2009 年秋期中考总结会上的讲话

老师们、同学们：

你们好！

半个学期很快就过去了，今天我们在这里举行中考总结会，我想给大家，特别是同学们谈三点。

1、珍惜教师的劳动成果，学会感恩，学会团结协作。

你了解我们的学校吗？

我想给同学们提几个问题：你所在班级的任课教师中，你知道多少次老师带病坚持上课？多少次自己的孩子或家里人有病而不去照顾还坚持给同学们上课？多少次教师为了教好我们而耽误家庭个人的事情？多少次教师内心痛苦而面带笑容给我们上好每一节课？你知道吗，多少次你的家长不理解教师而让你的老师遭受了不应该有的委屈？多少次老师为了你的成长、成才，为了你能赶上其他同学的成绩狠狠的批评你之后，而老师的心里也很难受？多少次教师为了批改作业，备课而加班加点到深夜？为了我们的班级，老师花费了多少心血？

这些，你想过吗？从内心感谢过老师的奉献和敬业精神吗？你能不能认识到老师是为了我？你恨过老师吗？所有的活动你都自觉认真的参与了吗？

所以，我讲同学们要珍惜老师的劳动成果，要学会感恩，关心别人就是关心自己，我们不能老是要求别人关心我，理解我，而不去理解关心别人，这是一种自私的思想，是一种狭隘的表现，这是无德，再有才也没用。

2、作为城区四小的学生应该具备什么样的行为习惯？

再说养成教育的概念，你在学校学习和生活中要养成一种良好的习惯。什么是我们要求的良好习惯呢?不说大的，就我们学校要求的和我们平常生活中的习惯。

如：从上学开始，我们要求什么时间开大门，要求你就在这个时间内到二环路上，不让家长用小车或摩托车、自行车从到学校门口，上学时，不要在路上玩耍打闹，放学时不能让家长把小车或摩托车、自行车接到学校西院墙内，放学时站好路队，有序进行，你做到了吗？到校院后，不能快跑，要照顾好比你小的同学，上下楼梯时，上下分开不拥挤，要礼让，不在走廊或教室喊叫或打闹，大小便后要记住冲刷厕所，讲究卫生，你做到了吗？在校园不乱丢废纸，见到了废纸树叶要自觉捡起来，不随提吐痰或说脏话，见到了老师要问好，有礼貌，你做到了吗？上课时要注意听老师讲，按时完成作业，维护好班级的荣誉，不做坏事，你做到了吗？同学之间，互相关心，互相帮助，同学之间发生矛盾能主动承认错误，说对不起了吗？无论在任何场合，不侮辱老师，不说教师的名字和坏话，家长和其他人说我们的学校或老师的坏话时，你能站爱公正的角度认真地制止或斥责吗，维护我们自己的声誉了吗？自己的事情自己做，学会独立生活的能力提高了吗？学会了不只会听表扬，而不能接受批评、教育的能力了吗？你改掉了说谎话的毛病了吗？作业拖拉，玩电脑，作业推三推四，家长可埋怨老师。

遇到困难，遇到事情，想办法，解决问题，主动去做，不要埋怨在前.3、掌握正确的学习方法，做一个有用的人才。

学习是一个长期的过程，许多人在“学”不进去，学习成绩一落千丈、一筹莫展时，往往责怪自己笨，埋怨老师教的不好。其实，只有不学的孩子，没有笨的孩子；只有不会学的孩子，没有学不会的孩子。对小学生来说，最重要的不是一时的学习成绩，而是能否学会学习，掌握适合自己的有效学习方法。

小学阶段的学习，说是掌握知识，其实更重要的是学会思考与学习。这时候的学习，不是简单的课堂知识学习，而是学习方法的学习、学习习惯的养成、学习兴趣的培养。所以，对小学生来说，学习不单单指书本上的学习，还包括生活中的学习，在生活中发现知识，应用知识。有很多同学对学习没有信心，不感兴趣，进而厌烦学习，表面上看来是学生没有领会知识，没有学懂，没有学会，成绩差。实质上是他们不会学习，不会运用正确的学习方法，不会调控自己的心理状态和学习活动造成的。由于缺乏学习方法，越到高年级，知识越多，这些学生就越学越难，最后导致对学习完全丧失信心，厌恶学习，逃避学习。怎样才能正确学习，提高成绩呢？

（1）

学会预习，逐步提高自学能力

成功的预习能激发学生的求知欲望，促使学生自觉地自学书本知识，而预习的效果如何又直接反映了学生对知识的理解程度。在预习的过程中，教师应为学生谋求一条思考探索的道路，也就是设计预习提纲，让学生按照预习提纲指导学生阅读书本知识，发现疑难问题，让学生带着问题，有准备走进课堂，变学生被动接受为主动参与学习。这样，不仅能使学生养成良好的预习习惯，而且能培养自学能力。

（2）学会听课，提高听课质量

听课是学生学习的中心环节，要处理好听、思、记三者之间的关系。听课用感官接受知识，由会听到听会其间还有一个过程。思是思维活动，要想深刻理解，抓住其实质，还必须经过学的独立思考，要促使学生养成善思、勤思、深思的良好习惯。记是为听和思服务，是听课中重要一环。记笔记要掌握好时机，记重点、记难点、记疑点、记解决问题思路和方法等。

(3)学会复习，巩固所学知识

复习是再现课堂情景，抵制或消除遗忘的措施，也是及时消化知识，加深理解，使知识系统化的一种方法。在课后复习要和做习题联系在一起，要求学生在做作业前，首先要回忆所学内容，然后再做作业。复习要及时，持之以恒，要在遗忘前复习，使临时性记忆向较长性记忆转化。常用的记

忆方法有理解记忆法和抄写记忆法等。复习一定要科学安排时间，有计划地复习，就产生了一定的效果。

(4)学会检查，找到知识不足

在每学过一个单元或经过一定的学习阶段后，教师要引导学生对前一段的学习情况作一回顾，从而肯定成绩、总结经验，找出不足之处，寻找改进方法，为进一步学习打好基础。检查的方式很多，要注重平时自我检查，经常找一些练习题定时、定量进行自我测验。

掌握了正确的学习方法，就找到了打开知识大门的金钥匙；掌握了正确的学习方法，就找到了成功的捷径；掌握了正确的学习方法，就会变苦学为乐学。

第 6 篇：小学期中总结校长讲话稿小学期中总结校长讲话稿

期中总结讲话稿 各们老师,同学们: 大家好!今天,我们全体师生聚集在一起,召开 2011 年秋季期中考试总结表彰大

会。刚才宣读 了成绩和获奖学生名单,半期来,我们在座的大部分学生通过自己的努力都有了进步,都有 了收获,我和你们的老师由衷的为你们感到高兴。半期来我们的全体教师爱岗敬业,乐于奉 献,努力教书育人,认真做好了本职工作,用实际行动诠释着什么是太阳底下最光辉的职业。

今天我着重和同学们探讨两个问题,学习的问题和习惯的问

题。

一、从小要养成良好的习惯 父子俩住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道 特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!” 有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方 法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事儿子百思不得其解。最后 只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。

人类的动作十分之八九是习惯,而这种习惯又大部分是在幼年养成的,所以在幼年时代, 应当特别注意习惯的养成。但是习惯不是一律的,有好有坏;习惯养得好,终身受其福,习惯养得不好,则终身受其累。

再给大家讲一个理发匠的故事。

小学生行为习惯主要有以下个方面的内容, 1、举止文明的习惯((1)热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立。(2)见到老师、客人 主动问好(3)自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“

再见”等礼貌用语。(4)在接 受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。(5)向别人请教,态度要诚恳。(6)不打

架,�1�7�1�7�1�7 骂 人,公共场所不喧哗。(7)不给同学起绰号,不歧视身体有残疾的同学。当同学答错问题时, 不起哄、不嘲笑。(8)集合做到“快、静、齐”,观看比

赛文明喝采。)

2、诚实守信的习惯((1)诚实守信,说了就要努力去做。(2)答应的事确实难完成的, 应向对方说明原由,用诚挚的态度向对方表示歉意。(3)借了别人的东西要按期归还,说话 要算话。)

3、尊重他人的习惯((1)耐心听他人说话,不随便打断他人说话。(2)用心听对方说 话,不要一边听一边考虑自己的 事。(3)听到别人的批评时,不要激动,平静地听他把话说 完。

(4)不打扰别人的学习、休息、工作和生活,一旦妨碍了他人要及时道歉。(5)未经允 许,别人的东西不乱动。(6)学会保护自己的隐私,自己的家庭情况不能随便告诉别人。)

4、守时惜时的习惯((1)晚上按时睡觉,早上按时起床。(2)放学后按时回家,不在马路 上溜达玩耍。(3)回家后,马上完成老师布置的作业,当天事当天毕。(4)做事有计划,不 盲目、不拖沓。)

4、懂得感恩的习惯((1)听从父母、老师的教诲,不顶撞父母、老师。(2)体会父母、长辈的艰辛,主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。(3)主动替父母干一些力所能及的家务活。

(4)孝敬父母,以优异的成绩报答父母的养育之恩。动。)

5、勤俭节约的习惯((1)爱惜学习用品,不在课本上乱写乱划,不随便撕扯

作业本。

(2)不随便向家长要钱,不乱花钱买零食、玩具等。

(3)珍惜粮食,不挑食,不浪费饭菜。

(4)节约用电、用水,做到人走灯灭,水龙头用后随时关紧开关。(5)对自己、他人、集 体的财物要爱护,轻开关门窗,轻拿轻放物品。不在桌子上凳子上乱写�1�7�1�7 划乱贴)

6、遵守秩序的习惯((1)上下楼梯,轻声慢步,靠右边行。(2)上下学排路队,不乱 穿马路,不在马路上追跑打闹。过路口,注意避让车辆。(3)购物、上车时自觉排队,不加 塞,集会时按指定位置就座。在公共场合遵守纪律,不大声喧哗。(4)爱护学校、公园花草 树木和公共设施,不乱踩绿地,不随手折花枝,不乱涂乱划。)

7、勤于动手的习惯((1)自己的事情自己做,自己整理书包、收拾房间叠被褥,自己洗 衣物。(2)利人利已,用过的东西放回原处。)

8、锻炼身体的习惯((1)积极参加集体活动和课内外文娱、体育、科技活动,上好“两 操两课”。(2)学习运动常识,做好自我保护。

(3)在运动中要听从指导教师的安排,在活 动中不做带有危险性的动作,不参加危险性较大的活动。)

9、讲究卫生的习惯((1)�1�7�1�7 洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,睡前刷牙、洗脸,指甲 内无污垢,身体无异味。

(2)饭前便后洗手。(3)定期整理和清洗书包。(4)爱护环境,不 随地吐痰,不乱扔杂物。见到废纸等垃圾物要主动捡起放到果皮箱里。(5)不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂。(6)不吃变质食物,不喝生水。)

二、要努力学习,使自己将来成为一位对国家对社会有用的 人。

(一)、小学生的主要任务就是学习,我们今天要提倡的就是学习,学习就要认真,就 要刻苦。

大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻 苦的阶段再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过认真学习,刻苦学习为什么 要刻苦学习因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠 后天努力。如果你成绩不�1�7�1�7�1�7 想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上 不如别人,刻苦精神不如他们强。有些同学可能会问,为什么要努力学习,我们天天学的东 西好像没有什么用,为什么我们非要学习这些没用的东西呢 我来给大家讲一个故事,一天晚上,一群游牧部落的牧民正准备安营扎寨休息的时候,忽然被一束耀眼的光芒所笼罩。

他们知道神就要出现了,因此,他们满怀殷切的期盼,恭候着来自上苍的旨意。神出现了, 神开始说话了:“你们沿途要多拣拾一些鹅卵石,把他们放在你们的马褡子里。明天晚上, 你们会非常快乐,但也会非常

后悔。” 说完,神就消失了。牧民们感到非常失望,因为 他们原本期盼神给他们带来无尽的财富和健康长寿,但没想到神却吩咐他们去做这件毫无意 义的事。但是,不管怎样,那毕竟是神的旨意,他们虽然有些不�1�7�1�7,但是,他们还是各自拣 拾了一些鹅卵石,放在他们的马褡子里。

就这样,他们又走了一天,当夜幕降临,他们开始安营扎寨时,忽然发现他们昨天 放进马褡子里的每 一颗鹅卵石,竟然都变成了钻石。他们高兴极了,同时也后悔极了,后悔 没有拣拾更多的鹅卵石。

现在我们觉得没用的知识,就像鹅卵石,将来有可能变为无尽的 财富。

(二)、要提高成除了认真的态度和刻苦的精神之外,还有好的方法和习惯。

小学生学习习惯主要有以下内容

1、学会倾听的习惯((1)上课不做小动作,不玩玩具,不做与学习无关的事。(2)认 真倾听其他同学发言,看他们发言是否正确,有没有需要补充的。(3)要倾听老师讲解,并 按要求认真练习。)

2、善于思考的习惯((1)上课专心听讲,认真思考,积极发言。(2)善于发现,大 胆发表自己的见解,对不懂的问题要主动向教师请教。(3)课前预习知识,不明白的问题提 前做好标记。)

3、敢于提问的习惯((1)勤于思考,敢于质疑,与人交流,不怕说错。(2)发言时, 站得直,口齿清,讲普通话,声音要洪

亮。)

4、与人合作的习惯((1)主动和同学、老师合作,学会表达自己的观点和见解,共 同解决问题。(2)与同学交流时,要尊重别人的意见和观点。)

5、按时完成作业的习惯((1)能复习巩固当天所学的知识,认真完成并细心检查作 业。(2)注意运用所学知识解决实际问题,培养自己的各种能力。)(三)、在学习上要自信,要相信自己。我说的没唱的好听,让我们在歌声结束我有讲 话,歌词有几句是这样写的。“多少次挥汗如雨 ,伤痛曾填满记 忆 , 只 因 为始 终 相信 , 去 拼 搏 才 能 胜利 , 总 是�1�7�1�7 鼓舞自己, 要成功就得努力 ,相信自己, 你将赢得胜利 ,创造 奇迹, 相

信自己 ,梦想在你手中, 这是你的天地, 相信自己 , 你将超越极限,超越自己, 相信自己,当这一切过去, 你们将是第 一。

相信自己”。

第三篇：期中总结校长讲话稿

期中总结表彰会上校长讲话稿

老师们、同学们：

下午好！

期中考试已经顺利结束了，这次考试同学们以诚信的态度和良好的考风考纪，向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。许多同学受到了学校表彰，在此我代表学校向受到表彰的全体同学，表示热烈的祝贺！

今天我们隆重举行期中考试总结暨表彰大会，目的就是要激励全体同学发奋学习、勇于进取，就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围，就是要把每一次考试作为新的起点，及时总结，发现优点，找出差距，让我们更好地发展，更快地提高成绩。

开学三个月来，各位老师激情满怀，无私奉献，创新方法，培优补弱，严爱相济，教书育人。比如„„„„。在老师们的辛勤培育下，全体同学刻苦学习，奋力拼搏，学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试，我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学。比如„„„，这些同学遵规守纪，勤奋学习，信心坚定，胜不骄，败不馁，始终力争上游，永不放弃。期中考试取得了优异的成绩。希望这些同学坚持不懈，进一步努力，一步一个台阶，争取取得更大的进步。除了学习方面取得优异成绩，体育方面也成绩斐然。由于陈中林老师辛勤科学的指导，选手们的自身努力，在固始县第„„届中小学生田径运动会上，我校取得了很好的名次。

随着我校开展大阅读活动的不断深入，爱读书、读好书已在各班蔚然成风。很多班班主任或语文老师积极到学校图书室为学生借阅图书，通过学校举行的第二届读书朗诵大赛可以看出，同学们的阅读、理解、表达等各方面的能力都得到了很大的提升。

成绩的取得既有家长们的关心，老师们的汗水，更离不开同学们自身的勤奋与努力。当然，一次考试并不能代表一切，毕竟还有更多的考试在等待着我们，因此，我希望今天受到表彰的同学要戒骄戒躁，以更加饱满的热情投入到新的学习中，争取更大的成绩。同时也希望暂时落后的同学不要气馁，一定要坚定信心，百折不挠，明确目标，加倍努力，在今后的学习中不断进步。

老师们、同学们，这次考试成绩是明显的，然而期中考试的成绩也暴露了一些不足，比如有些平行班之间的分数差距、同科教师之间的分数差距很大，有的同学退步较大，有的同学学科发展不平衡，出现了严重的偏科现象。所以，期中考试除了检验前一段时间的学习效果外，也为我们提供了一个反思的机会，一方面反思我们老师的“教”，一方面反思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况，做一次认真地总结，这次考试只是我们教学生涯中的一个加油站、检测站、里程碑，路还很长，我们要总结经验，吸取教训，亡羊补牢，争取下次取得好成绩。

另外这次考试也反映出仍有极少数同学无视校纪校规，违反《小学生守则》、《小学生日常行为规范》；具体表现为：学习不用功，不思进取，不遵守纪律，不尊敬师长，乱买零食，终日一无所获，希望这些同学能早日醒悟，不辜负老师、家长和学校的期望！

下面我对下一阶段的工作提几点希望和要求：

1、各班级、各同学要很好地总结这次考试，认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一间教室，同一位老师授课，大家的起点相同，好与坏的悬殊很大，就要从自己身上找原因，认真地反省自己的学习态度、学习方法。学习成绩的取得，靠的是良好的学习方法、靠的是勤奋，靠的是平时不懈的努力，靠的是知识的积累，积少成多，集腋成裘，一个一个的知识点，就汇集成了系列的学科知识。要进一步加强学风、班风建设，增强集体荣誉感，端正学风，弘扬刻苦学习精神，努力学习先进典型，争创先进文明班级，争当学习标兵，掀起学习高潮，以实际行动，以优异成绩迎接期末考试。

2、希望同学们要面对成绩，不骄不躁。面对失败，绝不气馁，失败并不可怕，可怕的是不从失败中吸取教训，或在失败中消沉，失败了爬起来前进，就是开始走向成功之路，俗话说“失败乃成功之母”。你们要保持积极向上的良好心态，要有百折不挠的毅力，把握住有限的时间，继续刻苦拼搏，争取在期末考试中取得优异的成绩。

3第三要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。俗话说：“勤能补拙”、“天道酬勤”，勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件，任何天才也无济于事。相反，如果做到勤奋与刻苦，即使开始时基础差，起点低，也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞早入林”，表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。高尔基有这么一句话：“天才出于勤奋”；希望同学们要牢记伟人的话全身心投入到学习中去，抓紧一切可以利用的时间，刻苦学习，奋力拼搏。

4、要努力养成科学的学习方法，提高课堂效率。科学的学习方法是不断提升学习能力的保障。它要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业，善于思考，勇于提出问题、解决问题；要学会自主学习，即能依据自己的特点和基础不断调整自己的学习，要善于抓薄弱学科、促学科平衡。上课要集中注意力，认真上好每一堂课。要自己挤时间要用来查缺补漏，要保证每个学科每天都有规定的时间学习。除时间上保证外，还要注意不懂就问，要做到不耻下问，勤学好问。

5、六年级同学务必制定明确的学习目标，一鼓作气的努力，直到小学毕业会考结束。要制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划。

同学们斗转星移，光阴似箭，本学期已走过了一半的路程，期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。“少壮不努力,老大徒伤悲.”,趁着我们还风华正茂,正处于学习的黄金阶段。让我们行动起来!以这次考试为新起点,新的召唤,让我们从今天做起,把握好今天,把握好自己，你将会拥有更加快乐，更加辉煌的明天。

最后，祝全体同学学有所成，前程似锦！

第四篇：期中表彰会校长讲话稿

期中表彰会校长讲话稿1

各位老师、各位同学：

上午好，本学期在校长的正确领导下，在各位老师辛勤工作下，20xx年春期期中考试已顺利结束。在整个考试过程中，秩序井然，纪律严明，组织严密，达到了预期的效果，考试结果真实。今天，我们在此召开期中表彰大会，表彰在这半学期里，在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，以取得更大更优异的成绩。借此机会，让我们以最热烈的掌声为同学们的成长、进步；为勤奋耕耘、默默奉献的老师们鼓掌。

老师们、同学们，在过去的半学期中，我们的老师爱岗敬业，不断加强师德修养，刻苦钻研，努力提高自身业务水平，以教书育人为己任，全身心关爱每一个学生，耐心施教，用自己的努力，换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线，强化课堂教学效率，加强学法指导，努力铺平同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新，学习成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会，就是要让我们的同学，我们的老师看到前阶段的工作成绩，激励同学们发扬成绩，再创佳绩！成绩只能证明过去，期中考试只是学习征途中的一个小的加油站，不能说明现在，更不能代表将来！我们又开始了新的征程，在这里我要告诉同学们的是：

一、正确对待成绩

成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白：山外有山，天外有天，我们竞争对手有很多；应该明白，我们取得成绩与我们今后的人生道路中种种收获相比，还是微不足道的。为此，我们不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神，有百尺竿头，更进一步的决心，有会当凌绝顶，一览众山的气魄！只有这样，我们才会不断进步，创造新的成绩！

二、清醒认识自身的不足。

我们能够，也必须看到，发展是不平衡的。在这次考试中，我们大部分同学取得了理想的成绩，但个别同学学习中还存在着不少问题，各学科发展是不平衡的，学科与学科之间 ，学生与学生之间成绩存在很大差距。偏科现象严重，在我们学生中有的同学学习态度不端正，目的不明确，行动不自觉，作风不刻苦，不能按时完成作业，少数同学上课不专心听讲。同学们，或许，以前你因为疏懒放纵了自己，成绩有些不如意，家长老师不太满意。那么从现在起，分秒必争刻苦学习，向受表彰的同学看齐，讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。

三、脚踏实地做好下阶段学习。

学习首先是态度，态度决定一切，什么态度最重要？一是谦虚，对于不懂的东西，要老老实实地向老师请教，向优于自己的同学请教。二是勤奋，俗话说：勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件，任何天才也无济于事。

期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。

我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路”。

我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，让我们携起手来，共同努力投入吧，我坚信，你们的未来不是梦！最后，我希望大家借期中考试的东风，认真总结经验教训，发扬优点，克服缺点，争创佳绩！祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步！

期中表彰会校长讲话稿2

各位老师、同学们：

大家好！

在大家的共同努力下，半个学期已过去，期中考试也于上周顺利结束。今天，学校决定召开期中考试表彰大会，为的是总结经验，分析形势，振奋精神，齐头并进，促进同学们抓紧学习，更快地提高成绩，争取在下一阶段的学习、工作中有新的新突破。借此机会，我代表学校向为学生的成长进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢！向获奖的同学表示热烈的祝贺！

通过期中考试，我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学。这些同学在学习中严格要求自己。他们通过自己的努力换来了可喜的成绩！老师们、同学们，这次考试成绩是明显的，然而期中考试的成绩也暴露了一些不足，比如有的同学退步较大，有的同学学科发展不平衡，出现了严重的偏科现象。所以，期中考试除了检验前一段时间的学习效果外，也为我们提供了一个反思的机会，一方面反思我们老师的“教”，一方面反思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况，做一次认真地总结，这次考试只是我们的一个加油站、检测站、里程碑，路还很长，我们要总结经验，吸取教训，亡羊补牢，争取下次取得好成绩。

下面我对下一阶段的工作提几点希望和要求：

1、各班级、各同学要很好地总结这次考试，认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一间教室，同一位老师授课，大家的起点相同，好与坏的悬殊很大，就要从自己身上找原因，认真地反省自己的学习态度、学习方法。

2、希望同学们面对成绩，不骄不躁。面对失败，绝不气馁，失败并不可怕，可怕的是不从失败中吸取教训，失败了勇敢地爬起来前进。你们要保持积极向上的良好心态，把握住有限的时间，继续刻苦拼搏，争取在期末考试中取得优异的成绩。

3、要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。俗话说：“勤能补拙”，勤奋与刻苦是取得成绩的基本条件。不满足这个条件，任何天才也无济于事。相反，如果做到勤奋与刻苦，即使开始时基础差，起点低，也能产生迎头赶上的效果。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王；因为勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。高尔基有这么一句话：“天才出于勤奋”；希望同学们要牢记这些，全身心投入到学习中去。

4、要努力养成科学的学习方法，提高学习效率。这就要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业，善于思考，勇于提出问题、解决问题。要善于抓薄弱学科、促学科平衡。上课要集中注意力，认真上好每一堂课。还要注意不懂就问，要做到不耻下问，勤学好问。这有这样才能起到事半功倍的效果。

5、劳逸结合。休息好是学习好的保证。我希望同学们每天按照学校的作息时间，按时休息，不要在教室内、校园外搞一些违反校纪班规的事情，只有这样，你才会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。最后，祝同学们学习进步！健康快乐，谢谢大家！

20xx年11月27日

期中表彰会校长讲话稿3

老师们、同学们：

大家好！

今天我们在这里隆重举行20xx年中考表彰和新生入学典礼大会，在此，我谨代表学校向获奖教师致以崇高的敬意！向获得“三好学生”和“优秀学生干部”以及获得“道德标兵”称号的同学们表示热烈的祝贺！

埝头中学是一个充满希望的地方，学生在这里可以得到良好教育，老师在这里可以得到很好的锻炼，我相信我们埝头中学的老师和学生通过工作和学习都会提升到一个新的层次，因为我们全体师生一直在努力，一直在拼搏，有付出总会有收获。

回顾今年的中考，我们取得了好成绩，在全县的综合排名中我校位居第四（一、二、三中除外），乡中排名第一，取得这样的好成绩离不开上届初三老师的辛勤工作，没有他们的辛勤汗水是不会结出今天的硕果的，我代表学校向他们表示感谢，道一声你们辛苦了！其中有几位老师我要着重谈一谈，郭晓磊老师，郭老师担任年级组长，同时又担任122班班主任工作，可以说平时工作量非常的大，即使这样每件工作都做的有条不紊，郭老师的中考成绩排在全县第一，这是付出的结果，是认真工作的结晶！

郭月琴老师，郭老师是我校的一位老教师，可以说是老骥伏枥、志在千里，在上届初三任历史学科，工作上兢兢业业、一丝不苟，认真备课授课，在教学上力求做到精益求精，讲起课来像年轻人一样精力充沛，充满活力，受到学生的欢迎！

另外还有两位老师，她们是赵晓梅和葛静老师，她们在上届毕业班分别担任英文和政治学科，赵晓梅老师不是我们本地人，但是她以校为家、工作起来有一股不服输的精神，正是这样才取得了好成绩，葛静老师工作认真负责，对学生教导孜孜不倦，正是这种在工作是保持热情、严谨的态度才成就了葛静老师的成绩。

从这几位老师的教学工作上我们可以看出来，想要回报必须先要付出，回报和付出是成正比的，希望大家多向优秀的老师学习，提高自己的教学水平。

成绩已成过去，我们要坦然面对，胜不骄、败不馁。今年的新初三同样充满希望，我们看到学生学习刻苦、有理想、有计划，同时老师们工作认真，一切工作为了学生的发展，其中一些老师为了学校利益不惜牺牲个人利益，工作任劳任怨，比如说杨晓慧老师，张伟校老师，郭静老师，她们为了教学不顾孩子年幼需要照顾，毅然投身在我们初三的教学工作中来，这样的精神值得我们的学习。单是从这一方面来看，我们这届初三是充满希望的，可以预想到明年中考成绩会是喜人的。

我相信，只要我们全体师生共同努力奋斗，我们学校前途是光明的。

在这金色的季节我们看到了七年级900余名新生的到来，我代表学校对新生的到来表示热烈的欢迎！同时也有一些新的老师加入到我们的工作之中，他们就是新来的特岗及顶岗老师，我对他们的到来表示热烈的欢迎！

新生的到来给我们学校注入了新鲜的血液，以后的希望就寄托在你们身上，来到埝头中学希望你们端正学习态度，改变以前不良习惯，尽快的融入到我们这个大环境中来，要学会怎样做好一名埝头中学的学生，要熟记中学生行为规范，认真履行我校的纪律条例，树立正确的学习观，价值观，努力做好一名新时期的中学生，爱学习、懂礼貌、知廉耻。

这是我对初一新生所寄托的一些希望。我相信你们做的会很好，不会辜负老师对你们的辛勤教导。受到奖励的同学就是你们学习的榜样，平时要向他们学习，不仅是学习方面还要在生活方面向优秀的学生学习，取他人之长补己之所短，这样使人进步，切记拿自己优点和他人缺点相比，这样使人落后。

愿以次大会为契机，使我们全体师生更加努力工作与学习，不断提升自己，为了我们学校以后更好的发展而努力。我相信埝头中学的未来是一片广阔的天地！谢谢大家！

20xx年9月23日

期中表彰会校长讲话稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好!光阴似箭，一晃就过去了半个学期，在这半学期，同学们在全体老师的关怀、指导下，在不同方面都取得了较大的进步。为此，让我们以热烈的掌声，感谢为我们成长付出辛勤劳动的老师们，同学们跟我一起说：“老师，谢谢您!”

刚才，我们为各个年段总分荣获年段前10名的同学颁奖。让我们也为自己取得的进步鼓劲、加油吧!

老师们，同学们，在庆贺我们取得成绩的同时，更应该清楚地看到我们的不足。只有面对不足，在后期的工作、学习中，付出百倍的努力，我们才有可能取得更大的进步。借此机会，我想对全体老师、同学提几点希望：

一、不辱使命，做负责任的美佛儿人。

我们有的同学，不珍惜美好的学习时光，上课不专心，玩小动作，随意讲话；作业不认真做，甚至不做；该背诵的内容没去背，该听写的词语、单词不会写，以致期中考试的成绩不理想；这些同学，就是对自己的学习不负责任；不仅自己没学到知识，还影响了整个班级的荣誉。因此，希望我们全体同学，尽你的全部精力去读书、去学习；上课自觉遵守纪律，专心听讲，积极思考，认真做好每一次作业；争取每次考试成绩都有提高，向自己、向老师、向家长交上满意的答卷。

老师们，教书育人是我们的使命。孩子是一个家族，一个民族的希望，我们肩上的担子很重很重。为了孩子，我们每一位老师都付出自己的汗水与智慧。在取得成绩的同时，我希望能百尺竿头，更上一层楼：首先要树立不放弃任何一个孩子的思想；其次要精益求精，不断提高课堂实效；第三虚心学习，不断提升自己教育教学的水平；第四注重研究，做有思想的教师。只有这样，才能确保不辱我们教师的使命!

二、不甘落后，做争荣誉的美佛儿人。

在激烈的竞争时代，没有幸运儿!不思进取的人，终究被淘汰。力争上游，有强烈荣誉感的人，时时、事事总走在前列。今天受表彰的同学，就是我们的榜样；期中考试班级成绩优异的老师，就是我们的榜样；还有本学期新加盟美佛儿的老师，不怕吃苦，虚心学习，快速成长，也是我们学习的榜样。

这些同学、老师为什么能被表彰，就是因为他们不甘落后，积极进取。但我相信，我们美佛儿的学生，美佛儿的老师，没有一个是甘于落后的，虽然今天你没有站在领奖台上，也不要气馁，我坚信，在后期的学习、工作中，全体学生、老师一定会不用扬鞭自奋蹄，期末的领奖台上，一定会有你的身影!

三、不忘恩情，做懂得感恩的美佛儿人。

1、不忘父母、亲人恩，做关心体贴父母、亲人的孩子。

我们在学校，如何感恩父母、亲人，做到三点：第一，用心学习，用成绩回报父母；养成良好的习惯，用良好的品行回报父母。第二，让父母、亲人放心，俗话说“儿行千里母担忧。”当父母、亲人接到你的电话时，心情是紧张、焦虑的。担心你在学校是不是发生了什么不好的事。当听到你说：“妈妈、爸爸，我在学校很好时。”爸爸、妈妈悬着的心才放下。同学们，做个让父母、亲人放心的孩子。千万千万不要为了一丁点事情，就打电话给自己的父母、亲人，又是哭又是闹，让自己的亲人不能安心的工作，不能舒心吃饭，不能静心睡觉，应该学会先找老师，让老师帮你排忧解难。第三，接听亲人电话时，学会说关心、体贴父母的话。比如，天气凉时，会说：“爸爸、妈妈，在家会冷吗，要多穿衣服，不然会着凉的。”“爸爸、妈妈注意保重身体，别为了我太劳累了，注意休息。”懂事的孩子，就是嘴甜。父母听到你关心的话语呀，心里像吃了蜜一样开心。

2、不忘师恩，不给老师添麻烦。如果你上课捣乱，惹得老师没有好心情上课，就是给老师添麻烦；作业不认真做，老师又得利用休息时间辅导你，就是给老师添麻烦；不听老师的劝导，做危险游戏，追逐打闹，不小心磕伤、碰伤了，就是给老师添麻烦------同学们一定要听从老师的教诲，做懂事的孩子，千万不要给老师添麻烦。

3、不忘同学情，做文明的人，做懂得宽容的人。

与同学相处，说文明话，做文明事，就不会与同学发生矛盾，每天都能和同学一起开开心心地学习与生活。如果出语伤人，一会儿去推这个，一会儿去打那个。整天与这个同学红脸，与那个同学争吵，必然整天都在伤心、痛苦中度过。所以，要学会与同学和睦相处，学会原谅同学的过错，做一位讲文明，讲道德，胸怀宽广的人。

4、不忘母校情，懂得宣传学校，为学校做贡献。

只要在美佛儿读过书，哪怕是一天，美佛儿就是你的母校。美佛儿的荣誉就是你的荣誉，美佛儿校园，就是我们的家园，所以我们要和自己的父母，家里的亲戚朋友宣传学校好的一面。

老师们，同学们，让我们一起努力，用百倍的信心去迎接下半学期的学习与生活，最后，祝愿全体同学学习进步，思想进步。祝愿全体教师生活快乐工作顺利，谢谢大家!

期中表彰会校长讲话稿5

老师、同学们：

上午好！

在这里我们以热烈的掌声欢迎大王坝、高堂的获的同学和老师们。 转眼间半个学期已过去，期中考试已顺利结束。本次期中考试特别是六年级三校同一命题、统一考试时间、统一阅卷、统一等分统计，在整个考试过程中，秩序井然，纪律严明，组织严密，达到了预期的效果，考试结果真实。今天，我们在此召开期中表彰大会，表彰在这半学期里，在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，以取得更大更优异的成绩。借此机会，学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢！向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺！ 老师、同学们，在过去的半学期中，我们的老师爱岗敬业，不断加强师德修养，刻苦钻研，努力提高自身业务水平，以教书育人为已任，全身心关爱每一个学生，耐心施教，用自己的努力，换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线，强化课堂教学效率，加强学法指导，努力铺平同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新，学习成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会，就是要让我们的同学，我们的老师看到前阶段的工作成绩，激励同学们发扬成绩，再创佳绩！成绩只能证明过去，期中考试只是学习征途中的一个小的加油站，不能说明现在，更不能代表将来！我们又开始了新的征程，在这里我要告诉同学们的是：

一、正确对待成绩

成绩的取得是可喜可贺的，成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白：山外有山，天外有天，我们竞争对手有很多；应该明白，我们取得成绩与我们今后的人生道路种种收获相比，还是微不足道的；学习是一个无硝烟的战场。为此，我们不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神，有百尺竿头，更进一步的决心，有会当凌绝顶，一览众山的气魄！只有这样，我们才会不断进步，创造新的成绩！

二、清醒认识自身的不足。

我们能够，也必须看到，发展是不平衡的。在这次考试中，我们大部分同学取得了理想的成绩，但个别同学学习中还存在着不少问题，各学科发展是不平衡的，学科与学科，同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重，在我们学生中有的同学学习态度不端正，目的不明确，行动不自觉，作风不刻苦，不能按时完成作业，少数同学上课不专心听讲。

同学们，或许，以前你因为疏懒放纵了自己，成绩有些不如意，家长老师不太满意。那么从现在起，分秒必争刻苦学习，向受表彰的同学看齐，讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。

三、脚踏实地做好下阶段学习。

古人言：“春种一粒粟，秋收万颗籽”，要有更好的成绩，我们必须踏实学习。

学习首先是态度，态度决定一切，什么态度最重要？一是谦虚，对于不懂的东西，要老老实实地向老师请教，向优于自己的同学请教。二是勤奋，俗话说：勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件，任何天才也无济于事。相反，如果做到勤奋与刻苦，即使开始时基础差，起点低，也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”，表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王；因为勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明；因为勤奋，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。 其次是要有科学的方法。一名优秀的学生，总是以课堂为中心，努力做好预习和复习，这是科学学习方法的核心，课堂听课是最重要的聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中，他们的思维总是围绕在教师活动的周围，通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。老师们，同学们，行动起来吧！尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难，但只要我们上下一条心，走过去前面就是个天！

期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。

我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路”。

文学大师冰心的一段话与同学们共勉：“成功的花，人们惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”所以如果失败我们无须遗憾，因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星；如果我们一味怨天尤人，遗憾抱怨，那就太失败了，因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。

我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步！ 让我们携起手来，共同努力投入吧，我坚信，你们的未来不是梦！ 最后，我希望大家借期中考试的东风，认真总结经验教训，发扬成绩，克服缺点，争创佳绩！

祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步。

期中表彰会校长讲话稿6

老师们、同学们：

下午好！

仿佛就在昨天，我们一起在这里举行了开学典礼，一晃，时间老人就带着我们将这学期的学习历程走过了一半。回顾过去两个多月的学习生活，我们有付出的辛劳，也有收获的喜悦和成长的快乐！毕业班的同学们经过了两考之后，学习的弦绷得更紧了；中低年级的同学们在学校“十佳学生干部”和“百佳文明学生”评选活动的倡议下，对自己要求更严了；特别是我们一年级的小朋友们，在各科老师们的呵护和指引下，对小学生活更适应了。在此，我代表学校向辛勤耕耘的每一位老师表示诚挚的谢意！向即将受到表彰的“优秀学生”、“进步学生”和提名的“十佳干部” 、“百佳学生”们表示热烈的祝贺！

同学们，今天会议的主要内容是进行期中总结。期中考试已经过去十来天了，在这十来天里，我们的老师们已经对这次考试进行了全面、深入的质量分析，查找了问题，寻求了对策，调整了教学。我想，部分同学可能也在爸爸妈妈、爷爷奶奶和老师同学的帮助下总结了得失，定下了下一阶段努力的目标，还有部分同学或许到目前为止还不清楚自己为什么要学习？该怎样去学习？下面，李老师就和大家聊一聊这两个问题。

首先，为什么要学习。在场除了一年级的同学外，应该都学过这样一篇课文——《两只小狮子》。课文通过一勤一懒两只小狮子在学本领时截然不同的两种态度的对比，以及狮子妈妈对懒狮子的教育，告诉我们从小要学会生活的本领，不能什么事都靠父母的道理。现实一点讲，你们现在的学习，就和狮子练功一样，是在练就生活的本领。如果学懒狮子不好好练功，长大了一无是处，不但自己没能力养活自己，爸爸妈妈老了，你也无法尽赡养的义务。往更高层面上讲，从小打好学习的基础，长大了才能更好地为社会做贡献。所以，不管从哪个方面来说，我们都要好好学习。

其次，该怎样去学习呢？在这里，老师想送给大家三个词“惜时、善思、得法”。

“惜时”就是珍惜时间。人们常说：花有重开时，人无再少年。时间稍纵即逝，它会在你不经意的时候悄悄地从你身边溜走，等你想要去抓住它的时候可就晚了。现在，是你们学习的大好时光，我建议大家一定要合理有效地利用好每天的学习时间，努力做到“堂堂清、日日清”。当堂的知识当堂消化，当天的问题当天解决，养成高效学习的习惯。如果你实在当天消化不了的知识也一定要在短时段内消化。

“善思”就是善于思考。能力都是从思考和实践中得来的。有这样一句话叫做“小疑则小进，大疑则大进”。什么意思呢？就是说如果你善于发现并解决一个小的疑问，你就会得到一次小的进步，如果你善于发现并解决一个大的疑问，你就会得到一次大的进步。在学习中，敢于质疑、善于思考是一种良好的学习品质。当然，与此同时，还要善于请教，向书本请教、向老师请教、向同学请教、向身边的可以寻求帮助的人请教。

“得法”就是习得方法。科学的方法会让学习事半功倍。各科知识的学习都要讲究方法，切忌死记硬背、机械重复。举个例子说，语文老师在课文学完后都要求大家背书吧？为什么有的同学背得快，有的同学背得慢呢？除了记忆力有微小差别外，还有一个方法的问题在里面。理解记忆、抓关键词句记忆、按文章的层次脉络记忆就比机械记忆效果要好得多。学习的好方法其实很多，你们的老师平时也会给你们适时的提示和指点，希望大家多做有心人，在自己的学习上才会少走弯路。

同学们，就在我们开会的这个时候，时间老人也没有停下他的脚步。或许又是一转眼，大家又要迎接期末的来临了。我们希望通过本次总结表彰会，能够进一步激发起同学们争先创优意识，再掀“比学习，讲文明”的高潮。希望我们的“学习之星”、“进步之星”能够再接再厉，百尺竿头；希望被提名的“十佳干部”、“百佳学生” 能够严于律己、做好表率；希望其他同学，以受表彰、被提名的同学为榜样，奋起直追、勇往直前！

期中表彰会校长讲话稿7

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

斗转星移，光阴似箭，转眼间本学期已经过去了一多半。上周我们举行了期中考试，整个考试过程组织严密，秩序井然，纪律严明，收到了良好的效果。今天，我们隆重召开期中考试总结暨表彰大会，表彰了一大批志存高远、勤奋好学、成绩优异的学生以及在这次考试中取得优异成绩的优秀班集体！值此，我代表校委会向取得优异成绩的班级和同学表示热烈地祝贺；同时，向辛勤耕耘、无私奉献的老师们致以亲切的问候和衷心的感谢！

今天我们隆重举行期中考试总结暨表彰大会，目的就是要激励全体同学发奋学习、勇于进取，就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围，就是要把这次考试作为新的起点，及时总结，发现优点，找出差距，让你们更好地发展，更快地提高成绩。

下面，我给同学们提出四点希望：

一是希望同学们志存高远，努力塑造成功的人格。俗话说，播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获人生。 “不学礼，无以立”。初中生活转瞬即逝，这就要求你们来不得半点松懈和马虎，你要对自己的将来负责就

必须对自己的现在负责。现在，你们只有从点滴做起，把每一个要求变成习惯，把习惯升华为素质，才能为将来的成功打下一个坚实的基础。

二是希望同学们做一个会学习的人。“学海无涯”，学无止境，对于学习来说，“得法者事半功倍，不得法者事倍功半”“未来的文盲，不再是不识字的人，而是不会学习的人。”每个学生不仅要善于跟着老师学，还要学会主动学习、主动发展，要有意识地培养自己主动学习的态度和能力。我们提倡刻苦钻研，努力拼搏的学习精神，我们更倡导活泼主动的学习态度和善思善学的学习能力。

三是希望同学们做一个有责任感、懂得感恩和充满爱心的人。一名优秀人才必须具备四种品质：对国家对社会有责任意识，对学习对工作有进取精神，与他人合作有团队精神，对自己有否定超越的态度。这四种品质的核心就是责任感，对学生来说，勤奋学习、刻苦锻炼是我们的责任，遵纪守法、遵守社会公德就是对社会的责任，孝敬父母、尊敬长辈就是对家庭的责任，爱护公物、讲究卫生、关心集体就是对班级的责任。如果没有了责任感，就不会有团结向上的班集体、就不会有整洁优美的学习环境、就不会有稳定的社会秩序，希望同学们要以对国家、对社会、对家庭、对人生的责任感，按照中学生日常行为规范来严格要求自己，努力修炼自己的思想和学业。只有这样，才能在未来的社会中有立足之地，

才能在发展自己的同时促进社会发展，实现自己人生价值。

四是希望同学们能奋力拼搏，勇创佳绩，做好二中的主人。二中的历史、二中的辉煌得由在座的同学们一笔一笔来描画、来书写。我们曾经有过非常辉煌的过去，我们也一定会迎来更为辉煌的将来！希望同学们刻苦学习，把学习当做一种乐趣，把勤学苦读做为自己提升、上进的动力，相信在不久的将来，学校将以你们感到自豪，你们也会成为学校的骄傲！

老师们、同学们，本学期已走过了一半的路程，期末考试是你们下一阶段要迎接的新挑战。“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”“少壮不努力，老大徒伤悲”。希望同学们能够珍惜时间、努力拼搏、刻苦钻研，不畏艰难，勇于攀登。相信你们一定会用智慧和汗水浇灌出更加美丽的花朵！你们将会拥有更加快乐，更加辉煌的明天！

最后，我要送给大家三句话：

拼搏是值得的，收获是幸福的，成功是快乐的！愿在座的每一位幸福快乐每一天！谢谢大家！

期中表彰会校长讲话稿8

各位老师们、同学们：

下午好！期中考试已经顺利结束了，这次考试同学们以诚信的态度和良好的考风考纪，向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。借此机会，我代表学校向为学生的成长进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢！向获奖的同学和班级表示热烈的祝贺！

开学两个多月以来，在老师们的辛勤培育下，全体同学刻苦学习，奋力拼搏，学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试，我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学，表现在以下几个方面：

1、同学们语言儒雅、行为文雅、情趣高雅，行为规范基本形成。表现好的如七年级的周彤、唐培、邓云、李金霞同学，八年级的邓敏、赖强鹏同学，九年级的王吉莉、刘婷、郭娟、余娟同学。

2、大部分学生学习中一贯刻苦努力，对自己要求较高，能抓住点滴时间学习，遇到不懂的问题立即向老师请教。表现好的如七年级的叶宝、柴文静、孙静、徐李亚星同学，八年级的张海静、任亚楠同学，九年级的石秀虎、蔡静、邓鑫、张娇同学。

3、良好的学风基本形成。优良的学风是学习优异的保障，作为学生干部能以身作则，在班级其积极带头作用。表现好的如七年级的叶宝、毕德胜、王锡军、邹定鹏同学，八年级的周萍、王晓松同学，九年级的王波、夏俭萌、汪东、郭龙同学。

4.、部分学生拥有好的学习方法使自己学习效率高，能够运用科学的方法学习，这些同学积极努力，踏踏实实，上课认真听讲，课后及时复习，学习方法好，学习成绩始终居年级前茅。如七年级的石秀龙、樊锐、徐静、王琰坤同学，八年级的唐和兵、陈星同学，九年级的陈志斌、吴峰、吴娇、李欢同学。

5、学习兴趣浓厚。兴趣是学习最好的老师，只要有了兴趣自己的学习会突飞猛进。现在大部分学生对学习有浓厚的兴趣。如七年级的宋倩、孙静、陈哲诚同学，八年级的汪伟、曹琦同学，九年级的徐丽娜、吴小康、张青、陈敏同学。

6、大多数学生严于律己。严格的要求是上进的前提，只要严格的要求自己，相信未来是属于自己的。如七年级陈林、王琛、冯琰茹、王景桃同学，八年级的王蒙、陈锋同学，九年级的梅砍宝、胡海英、陈哲军、张键同学。这些同学在学习中严格要求自己，自信自强，不管平日学习怎样，其他人怎样评价，毫不气馁。他们坚持不懈的努力终于换来了令人惊喜的成绩！

老师们、同学们，这次考试成绩是明显的，然而期中考试的成绩也暴露了一些不足，比如有的同学退步较大，有的同学学科发展不平衡，出现了严重的偏科现象。所以，期中考试除了检验前一段时间的学习效果外，也为我们提供了一个反思的机会，一方面反思我们老师的“教”，一方面反思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况，做一次认真地总结，这次考试只是我们的一个加油站、检测站、里程碑，路还很长，我们要总结经验，吸取教训，亡羊补牢，争取下次取得好成绩。

另外这次考试也反映出仍有极少数同学无视校纪校规，违反《中学生守则》、《中学生日常行为规范》；具体表现为：

1、不思进取，饱食终日，无所用心，上课打瞌睡，作业不完成，只等毕业熬日子。

2、不遵守纪律，打架斗殴、上网吧等。

3、没有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬师长，无限制的购买零食，无节制的花父母的血汗钱，作为学生不好好学习是对父母最大的不孝。这些同学是否想过，父母用辛辛苦苦挣来的钱供养你上学，而你们却白白地在学校里消费，终日一无所获，荒废学业，你们于心何忍？希望这些同学能早日醒悟，不辜负老师、家长和学校的厚望！重新制定目标，开始新的学习计划，最关键的是要落实在行动上。

下面我对下一阶段的工作提几点希望和要求：

1、各班级、各位同学要很好地总结这次考试，认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一间教室，同一位老师授课，大家的起点相同，好与坏的悬殊很大，就要从自己身上找原因，认真地反省自己的学习态度、学习方法。学习成绩的取得，靠的是良好的学习方法、靠的是勤奋，靠的是平时不懈的努力。

2、希望同学们要面对成绩，不骄不躁。面对失败，绝不气馁，失败并不可怕，可怕的是不从失败中吸取教训，或在失败中消沉，失败了爬起来前进，你们要保持积极向上的良好心态，要有百折不挠的毅力，把握住有限的时间，继续刻苦拼搏，争取在期末考试中取得优异的成绩。

3、要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。俗话说：“勤能补拙”、“天道酬勤”，勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件，任何天才也无济于事。相反，如果做到勤奋与刻苦，即使开始时基础差，起点低，也能产生迎头赶上的效果。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王；因为勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明；因为勤奋，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。高尔基有这么一句话：“天才出于勤奋”；希望同学们要牢记伟人的话全身心投入到学习中去，抓紧一切可以利用的时间，刻苦学习，奋力拼搏。

4、要努力养成科学的学习方法，提高课堂效率。科学的学习方法是不断提升学习能力的保障。它要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业，善于思考，勇于提出问题、解决问题；要学会自主学习，即能依据自己的特点和基础，不断调整自己的学习，要善于抓薄弱学科、促学科平衡。上课要集中注意力，认真上好每一堂课。要自己挤时间要用来查缺补漏，要保证每个学科每天都有规定的时间学习。除时间上保证外，还要注意不懂就问，要做到不耻下问，勤学好问。

5、初三同学务必制定明确的.升学目标，一鼓作气的努力直到中考结束。要制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划。

6、劳逸结合，一定要保证足够的睡眼时间。睡眠是最好的休息，休息好是学习好的保证。我希望同学们在每天的午休时间、晚休时间，一定要按照学校的作息时间，按时休息，不要在教室内、校园外搞一些违反校纪班规的事情，只有这样，你才会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。

同学们，中学阶段的学习是打基础的关键时期，它将直接影响到你们今后的学习、工作和生活，影响到每一位同学今后的幸福，主动、勤奋、踏实地学习是中学生的首要任务，也是感恩父母、回报社会的主要体现，愿每一位同学都能发挥自己的聪明才智，刻苦、勤奋地学习，为自己、为家庭、更为国家。同学们斗转星移，光阴似箭，本学期已走过了一半的路程，期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。“少壮不努力,老大徒伤悲.”,趁着我们还风华正茂,正处于学习的黄金阶段。让我们行动起来!以这次考试为新起点,新的召唤,让我们从今天做起,把握好今天,把握好自己，你将会拥有更加快乐，更加辉煌的明天。

最后，祝全体同学学有所成，前程似锦！祝全体教师身体健康，工作愉快！

谢谢大家！

期中表彰会校长讲话稿9

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

今天我们隆重召开本学期期中考试总结表彰大会，奖励那些学习成绩优秀、进步幅度大、品行优秀、在各方面有突出表现的同学，借此机会，我代表学校向为同学们的成长、进步而辛勤耕耘、默默奉献的老师们表示最衷心的感谢!向受表彰的同学表示最热烈的祝贺!希望获奖的同学们不骄不躁，再攀新高；希望没有获奖的同学，总结反思，奋起直追，迎头赶上。

今天受到表彰的学生都是各班学习上的尖子和排头兵，是学校精细化管理养成教育方面有所建树，思想品德方面有模范表现的同学，他们学习目的明确、态度端正，方法灵活、成效显著，他们始终模范遵守校纪校规，高标准严要求，以自己的勤劳和汗水取得了优异的成绩，他们为我校谱写了一曲奋发有为、顽强拼搏、力争上游的文明之歌、挑战之歌、奋斗之歌。希望全体学生向他们学习，为全面提高教育教学质量、推动我校的进一步发展作出应有的贡献!

期中总结，对老师们来说就是要总结成绩、交流经验、查找存在的问题和不足，进一步明确下半学期教育教学管理工作的重点，圆满完成本学期学校教育教学工作的目标和任务。对学生而言，是对学习态度，学习方法，学习习惯，学习经验的检查和总结。通过考试，学生们的知识得到了巩固和加深，同时也起到了加油站，检修站的作用。考试之后，我们有许多同学的学习态度进一步端正了，学习更加刻苦了，学习的主动性和自觉性进一步加强了。作为校长的我感到很高兴，希望你们更加努力。

回顾本学期的教育教学管理工作，我们的成绩有目共睹，学校的声誉和口碑有了更大的提高，这与全体师生的努力是分不开的。但我们也清醒地看到，我们学校还有部分同学的学习态度还不够端正、学习目的不明确、行为规范不符合要求、理想信念不够坚定，个别同学中还出现各种不文明、不团结现象。

有的同学在饭后，上课前不能够很快的进教室，进了教室以后，不是在做上课前的准备，而是在教室里讲话吵闹，上课时有的同学在悄悄的和别人讲话，嘻笑打闹；有的做与上课内容无关的事；有的同学上课不守纪律，不接受老师批评教育；有的同学不能够认真的做作业，做作业时总是拿别人的作业本来抄，或者干脆不交作业，老师布置的家庭作业也不能按时完成等等。

有的同学有钱买零食吃，没钱就向同学借、向商店赊。更有甚者借钱还不还，同学要钱时还要打人。吃东西后产生的废品乱丢乱扔，有的同学把食品袋子丢在路上、放在水池里、扔在厕所的便池里，有时把水管都堵起来了。

有的同学由于缺乏家庭教育，或是父母亲长期不在家，导致不良的行为习惯：说话做事不诚实，不服家长和老师管教，沉迷于网吧和游戏厅，星期五放学后不回家，家长一直找到学校来等。你想，这些同学怎么能把学习搞好呢?还有一部分同学，厌学思想严重，甚至做了学习上的逃兵。

所有这些问题，都是我们每个班级要有针对性的好好讨论的，都是我们每一个同学要好好对号入座的，做到有则改之，无则加勉。义务教育阶段，同学们的主要任务是学习，为人生奠基，增砖添瓦，但同时我们还要学会做人、做事。

结合当前学校实际情况，我就后半学期学校工作对各位教师和同学们提几点希望：

一、各位教师要进一步强化责任意识，一如既往地担负起教书育人的责任，要坚持以学校的发展为本、以学生的全面发展为本，继续保持高度负责的精神和工作态度，不断研究教学内容，不断改进教学方法，不断提高教学本领，不断增强创新意识和实践能力，出色完成各项教育教学任务。

二、班主任要及时了解学生的思想状况，主动、热情、耐心、平等、诚恳地对学生进行有目的的思想教育，帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观；上好每周班会课，做到有计划，有记录，教育学生自觉遵守“学生守则”、“中学生日常行为规范”以及学校其他规章制度，加强德育工作，帮助学生克服各种不良行为习惯；下半学期，学校将继续把学生中存在的不良行为习惯作为教育的重点，加强值周领导的巡视检查和政教处的突击检查，加强对文明班集体的评比检查，发现问题及时处理，对学习成绩突出、思想品德素养高的学生将继续予以表彰奖励。

三、同学们要学会感恩。我们的同学都来自农村。你们的家庭经济状况各不相同，一些同学的家庭生活是艰苦的，家庭的经济收入来源于你们的父母做农活或背井离乡到外地打工、做苦力等。每个做父母的都希望孩子好好读书，他们的辛劳就是为了孩子。但是我们有部分同学不尊重父母的劳动，大手大脚地花钱。你们可否知道，你们能够坐在这明亮的教室里读书，其实你们所使用的每一分钱，都含有你们父母的血汗。所以，你们要常怀一颗感恩之心，要感恩父母，感念父母对你们生命的赐予，感谢父母的无私的付出和养育之恩。要对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候，尽孝心、报亲情。同学们要牢记生我们、养我们、给我们生命的是我们的父母，爱我们、期盼我们长大成人、期盼我们有出息的是我们的父母!同学们应该珍惜父母的劳动成果，节约每一分钱，要学会报答、学会感恩，学会艰苦朴素，刻苦学习，不忘父母的养育之恩。

四、同学们要有进取拼搏意识。成功的学生总是有清醒的现实感，成功的人生也总是在现实的基础上踏实前进。“能做太阳就不做月亮，能做月亮就不做星星”，希望你们能把知识学扎实点，把眼光放长远些，要改掉不思进取、混日子的想法，学会学习、学会做人，学会处事，提高自己的生活技能、为将来的上学就业打下良好的基础，让自己的人生舞台变得更宽广。俗话说：“一日学，一日功；一日不学，十日空。”但是，还有不少同学贪玩，好吃懒做，学习怕苦怕累，白白浪费时间。个别同学晚上不安心休息，白天课堂上睡觉、不认真听讲、三心二意，学习浮漂、不踏实、不精益求精，不能按时完成作业。这种坏毛病，不良习惯一定要改掉。课堂是我们教学习的主要阵地，必须重视课堂，提高课堂效率，提高学习成绩。必须以课堂为中心，努力做好课前预习、课后复习，这是科学学习方法的核心。聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中，他们的思维总是围绕在教师活动的周围。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。只要你专注，你进取，你拼搏，就一定能够克服困难，一定能够把学习搞好，相信自己一定行。

五、同学们要将落实进行到底。同学们，看到别人上台领奖，你一定很羡慕，但是 “临渊慕鱼，不如退而结网”!其实人的智力又有多大的差别呢，造成考试失败的更多的是非智力因素。很多同学既有远大的理想，也有近期的规划，但是到了落实的时候却得过且过，三天打鱼两天晒网。同学们，如果你想学好英语，就从每天背记几个单词开始；如果你想写一手好字，就从每天练一页字帖开始；如果你想体型健美，就从端正站姿、坐姿开始；如果你想每天过的充实，就从珍惜每一分钟开始，如果你想下次也登上领奖台，就从今天努力做好每一件小事开始!

六、同学们要文明守纪。一个人的文明程度可以反映一个人的品位，一个学校的文明程度可以反映一个学校的品位。文明守纪，要从小事做起，从点滴做起。但是，我们有些同学公德意识淡薄，不能从小事上严格要求自己，自由散漫，语言不文明，举止不文明，习惯不文明。希望我们的学生，也希望我们的老师教育学生：克服细小的缺点，发扬细小的优点，树立文明健康的时代风尚，自觉抵制不良行为，改掉迟到、乱花钱、玩手机、听音乐等坏习惯，坚决杜绝抽烟、酗酒、打架斗殴等不良行为的发生，共同促进安全、文明、和谐、健康校园的形成。

期中表彰会校长讲话稿10

各位老师、同学：

大家上午好！

今天我们在这里隆重举行期中总结及表彰大会，对等几位成绩突出、思想进步、品质优秀的三好学生进行表彰，意义重大。在这里，我首先代表学校向受表彰的同学表示最热烈的祝贺！

同学们，经过半个学期以来的学习，我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到：你们能够热爱集体，珍爱荣誉；你们能够品德端正，积极上进；你们能够学习努力，勇攀高峰；你们能够尊爱师长，礼貌有加。像今天获奖的位同学就是我们勤奋学习的代表。特别是本次考试总分状元，一年级的，二年级的，三年级的，四年级的，五年级的，六年级的。他们都是我们今后学习上的标兵，我们要以他们为榜样，学习他们那谦虚谨慎、不骄不躁的学习态度，学习。他们那勤奋刻苦、争分夺秒的学习精神，学习他们那敢于探究、善于思考的学习方法，在期末考试中取得更好的成绩。也希望今天获奖的同学在后半期的学习中不骄不躁，不断进取，再创佳绩。

期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。常言道：人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月；一句话：态度决定一切！我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下一次考试早作准备。我相信，只要我们师生共同努力，我们的目标一定能达到。

今天借此机会在这里送给大家三句话！

第一：人生要有具体的明确的目标。

有这样一个故事，有一匹马和一头驴。马在外面拉货，驴在屋里拉磨。后的一天，马和驴见面了，马向驴说起了一路的坎坷：一望无际的沙漠、高耸入云的山峰、波涛汹涌的大海……驴子听后，既惊讶又羡慕：你真是了不起，走了那么远的路，积累了如此丰富的经历，这些是我连想都不敢想的事情。马说：你错了。其实这些年咱俩走的路差不多，在我日夜兼程的同时，你也在不断地拉磨。只不过我是一直朝着一个方向行走，而你却被蒙住眼睛，整天围着磨盘打转。

不好好学习的同学其实就是每天蒙着眼睛在学校瞎打转，整日碌碌无为，没有任何收获。

第二：人生没有失败，只有暂时不成功。

人生没有失败,只有两个字：放弃。每个人生活中学习中都会遇到挫折，我们不要害怕，要勇敢地面对它。闹钟的钟摆,向左摆向右摆,周而复始。当钟摆向左摆时,其实就是在积蓄一种向右摆的能量。表面向左,能量向右。这就是人生,失中有得,得中有失。失败的同时就是成功的开始。特别是学习成绩差的同学，在每一次考试后都要好好总结一下，找出失败的原因，才能不断进步。

有同学说：原来我成绩不错,为什么这次成绩很差？我告诉你：这决不是坏事。这只是对你的提醒,告诉你哪些知识点还得再掌握一下,避免你在今后的考试中失败。

第三：发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。

俗话说：“勤能补拙”、“天道酬勤”，勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件，任何天才也无济于事。相反，如果做到勤奋与刻苦，即使开始时基础差，起点低，也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞早入林”，表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王；因为勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明；同样是因为勤奋，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆”。高尔基有这么一句话：“天才出于勤奋”。希望同学们全身心投入到学习中去，抓紧一切可以利用的时间，刻苦学习，奋力拼搏。

同学们，我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，能够掀起比、学、赶、帮的高潮，也希望你们再接再厉，奋起直追，刻苦努力，争创优秀，百尺竿头更进一步。在期末考试中，我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！

期中表彰会校长讲话稿11

尊敬的各位老师，同学们：

大家下午好!

转眼间期中考试也已顺利结束。今天，我们在此召开期中表彰大会，表彰在过去半学期里，在学习生活中涌现出来的勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，以取得更大更优异的成绩。借此机会，学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向受表彰的同学们表示热烈的祝贺!

我们还要把掌声送给那些在本次期中总结会上没有获得表彰的同学，因为在三个多月以来，那些尽心尽力、孜孜以求的同学们在求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力，仍然是未能如愿的成绩；或许带给心灵冲击的不仅仅是愿望与现实的相离，努力与结果的反差，还有周围不明事理同学的冷嘲，甚至师长的责难；或许在无人知晓的时刻，坚强或委屈的泪水曾在心中流淌而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言弃的精神。我为拥有这样的学生而欣慰和自豪，你们同样是二中的骄傲!

各位老师、同学们，在过去的半学期中，我们的老师爱岗敬业，不断加强师德修养，刻苦钻研，努力提高自身业务水平，以教书育人为已任，全身心关爱每一个学生，耐心教育，用自己的努力，换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线，强化课堂教学效率，加强学法指导，努力铺平同学们通向成功的道路。我们举行期中总结表彰大会，就是要让我们的同学，我们的老师看到前一阶段的工作成绩，激励同学们发扬成绩，再创佳绩!成绩只能证明过去，不能说明现在，更不能代表将来!我们又开始了新的征程，在这里我要告诉同学们的是：

一、正确对待成绩。

成绩的取得是可喜可贺的，成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白：山外有山，楼外有楼，我们竞争对手有很多。应该明白，我们取得成绩与我们今后相比，还是微不足道的。为此，我们不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神，有百尺竿头，更进一步的决心，有会当凌绝顶，一览众山小的气魄!只有这样，我们才会不断进步，创造新佳绩!

二、清醒认识自身的不足。

我们必须要看到，发展是不平衡的。班与班，学科与学科，同学与同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重，在我们同学中有的同学学习态度不端正，目的不明确，行动不自觉，作风不刻苦，晚上不学习，个别同学不完成作业，少数同学上课不专心听讲。学习氛围不浓，导致我们个别班的成绩不太理想，跟兄弟学校比较还有距离。同学们，或许，以前你因为疏懒放纵了自己，成绩有些不如意，家长老师不太满意。那么从现在起，分秒必争刻苦学习，向受表彰的同学看齐，讲学习、比学习、营造浓厚的学习氛围。

三、脚踏实地做好下阶段学习。

学习首先是态度，态度决定一切，什么态度最重要?一是谦虚，对于不懂的东西，要老老实实地向老师请教，向优于自己的同学请教。二是勤奋，俗话说：勤能补拙。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件，任何天才也无济于事。相反，如果做到勤奋与刻苦，即使开始时基础差，起点低，也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”，表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王；因为勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明；因为勤奋，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了头悬梁锥刺股、凿壁偷光的千古美谈。其次是要有科学的方法。一名优秀的学生，总是以课堂为中心，努力做好预习和复习，这是科学学习方法的核心，课堂听课是最重要的，聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中，他们的思维总是围绕在教师活动的周围，通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记、及时复习、认真完成作业。

同学们，拼搏的人生才有进步，才有意义，将来才值得回味。 我坚信：你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪；学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

同学们，让我们携起手来，共同努力，共同拼搏，共同进步，共同创造二中更加辉煌灿烂的明天!

最后祝所有的老师身体健康，工作顺利!祝所有的同学在下半学期各方面都取得更大的进步!

谢谢大家!

期中表彰会校长讲话稿12

各位老师们、同学们：

下午好。同学们期中考试已经顺利结束了，这次考试同学们以诚信的态度和良好的考风考纪，向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。借此机会，我代表学校党支部和校委会向为学生的成长进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢！向获奖的同学和班级表示热烈的祝贺！

开学三个月来，在老师们的辛勤培育下，全体同学刻苦学习，奋力拼搏，学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试，我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学

1.语言儒雅、行为文雅、情趣高雅，行为规范基本形成，表现好的学生有：一年级：吴蝶、李昭然、付志同、王佳瑶。二年级：袁胜 刘梦莎、华雪、许佳。三年级：艾纤、肖飘逸、陈磊、王维

2.、学习中一贯刻苦努力，对自己要求较高，能抓住点滴时间学习，遇到不懂的问题立即向老师请教的学生有：一年级：王雄、王曼、陈晨、艾青；二年级：张雪梅、郭芳、刘颖、曾星；三年级：夏明、何佳、杨康、徐杨帆。

3、优良的学风是学习优异的保障，作为学生会干部能以身作则，在班级其积极带头作用的学生有：一年级：刘莹、吴颖、代璐珣、何轩；二年级：黄保国、张衡、杨薇、马悦、何雅婷；三年级：刘念、刘园、杨杰、刘威

4.、拥有好的学习方法使自己学习效率高，能够运用科学的方法学习， 这些同学积极努力，踏踏实实，上课认真听讲，课后及时复习，学习方法好，学习成绩始终居年级前茅。突出的学生有：一年级：徐贝、纪旋、张磊、王帆；二年级：何云、王伟、周雅平、肖杉。三年级：王会、夏达、涂阳光

5、学习兴趣浓厚。兴趣是学习最好的老师，只要有了兴趣自己的学习会突飞猛进。对学习有浓厚的学习兴趣的有：一年级：李希雅、刘思逸、何婷、何雨欣。二年级：陈吉、邹健、杨先、王家政、高阳

三年级：昌桑、刘春红、方丹、刘蝶

6、严于律己。严格的要求是上进的前提，只要严格的要求自己，相信未来是属于自己的。这些同学在学习中严格要求自己，自信自强，不管平日学习怎样，其他人怎样评价，毫不气馁。这些同学坚持不懈的努力终于换来了令人惊喜的成绩！一年级：丁逢、何忆、江豪、李晨、黄菊，二年级：陈玫瑰、吴桐、张滔，三年级：王婷、刘进红、卢帅、卢旺

老师们、同学们，这次考试成绩是明显的，然而期中考试的成绩也暴露了一些不足，比如有的同学退步较大，有的同学学科发展不平衡，出现了严重的偏科现象。所以，期中考试除了检验前一段时间的学习效果外，也为我们提供了一个反思的机会，一方面反思我们老师的“教”，一方面反思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况，做一次认真地总结，这次考试只是我们的一个加油站、检测站、里程碑，路还很长，我们要总结经验，吸取教训，亡羊补牢，争取下次取得好成绩。

另外这次考试也反映出仍有极少数同学无视校纪校规，违反《中学生守则》、《中学生日常行为规范》；具体表现为：1、不思进取，饱食终日，无所用心，上课打瞌睡，作业不完成，只等毕业熬日子。2、不遵守纪律，打架斗殴、上网吧等。3、没有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬师长，无限制的购买零食，无节制的花父母的血汗钱，作为学生不好好学习是对父母最大的不孝。这些同学是否想过，父母用辛辛苦苦挣来的钱供养你上学，而你们却白白地在学校里消费，终日一无所获，荒废学业，你们于心何忍？希望这些同学能早日醒悟，不辜负老师、家长和学校的厚望！重新制定目标，开始新的学习计划，最关键的是要落实在行动上。

下面我对下一阶段的工作提几点希望和要求：

1、各班级、各同学要很好地总结这次考试，认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一间教室，同一位老师授课，大家的起点相同，好与坏的悬殊很大，就要从自己身上找原因，认真地反省自己的学习态度、学习方法。学习成绩的取得，靠的是良好的学习方法、靠的是勤奋，靠的是平时不懈的努力。

2、希望同学们要面对成绩，不骄不躁。面对失败，绝不气馁，失败并不可怕，可怕的是不从失败中吸取教训，或在失败中消沉，失败了爬起来前进，你们要保持积极向上的良好心态，要有百折不挠的毅力，把握住有限的时间，继续刻苦拼搏，争取在期末考试中取得优异的成绩。

3第三要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。俗话说：“勤能补拙”、“天道酬勤”，勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件，任何天才也无济于事。相反，如果做到勤奋与刻苦，即使开始时基础差，起点低，也能产生迎头赶上的效果。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王；因为勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明；因为勤奋，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。高尔基有这么一句话：“天才出于勤奋”；希望同学们要牢记伟人的话全身心投入到学习中去，抓紧一切可以利用的时间，刻苦学习，奋力拼搏。

4、要努力养成科学的学习方法，提高课堂效率。科学的学习方法是不断提升学习能力的保障。它要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业，善于思考，勇于提出问题、解决问题；要学会自主学习，即能依据自己的特点和基础，不断调整自己的学习，要善于抓薄弱学科、促学科平衡。上课要集中注意力，认真上好每一堂课。要自己挤时间要用来查缺补漏，要保证每个学科每天都有规定的时间学习。除时间上保证外，还要注意不懂就问，要做到不耻下问，勤学好问。

5、初三同学务必制定明确的升学目标，一鼓作气的努力直到中考结束。要制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划。

6、劳逸结合，一定要保证足够的睡眼时间。睡眠是最好的休息，休息好是学习好的保证。我希望同学们在每天的午休时间、晚休时间，一定要按照学校的作息时间，按时休息，不要在教室内、校园外搞一些违反校纪班规的事情，只有这样，你才会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。

同学们，中学阶段的学习是打基础的关键时期，它将直接影响到你们今后的学习、工作和生活，影响到每一位同学今后的幸福，主动、勤奋、踏实地学习是中学生的首要任务，也是感恩父母、回报社会的主要体现，愿每一位同学都能发挥自己的聪明才智，刻苦、勤奋地学习，为自己、为家庭、更为国家。

同学们斗转星移，光阴似箭，本学期已走过了一半的路程，期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。“少壮不努力,老大徒伤悲.”,趁着我们还风华正茂,正处于学习的黄金阶段。让我们行动起来!以这次考试为新起点,新的召唤,让我们从今天做起,把握好今天,把握好自己，你将会拥有更加快乐，更加辉煌的明天。

最后，祝全体同学学有所成，前程似锦！祝全体教师身体健康，工作愉快！

谢谢大家！

期中表彰会校长讲话稿13

同学们：

今天，我们在这里隆重召开期终考试总结表彰会，目的是总结一个学期以来，同学们在学校的表现，并以此为新的起点，进一步发扬优点，改正不足，争取更大进步。刚才，苏校长，黄主任宣读了优秀学生，进步之星，和优秀班干部。在此，我代表学校及全体教师，向在一个学期以来，表现突出，成绩优异的班级和同学，表示热烈的祝贺！同学们，经过一个学期的学习，你们中的绝大多数学生都有了明显的进步。我们高兴的看到：你们热爱集体，珍爱荣誉；你们品德端正，积极上进；你们学习努力，勇攀高峰，成绩优异；你们独立处事，谦让有礼；你们尊爱师长，礼貌有加；你们懂得感恩，奉献爱心。刚才表彰过的、取得优异成绩的同学只是你们众多优秀学生中的代表，希望你们在下学期里不骄不燥，不断进取，再创佳绩；同时也希望那些没有受到表彰的同学，以今天受到表彰的优秀生为榜样，刻苦努力、顽强拼搏，迎头赶上。当然，在看到你们取得进步、取得优异成绩的同时，你们还应该看到在有些同学的身上还存在一些不足。存在的问题具体如下：

1.不注意校园环境保护，致使学校优美的教学环境卫生遭到了破坏。在此，再次重申严禁把方便碗筷带入校园，严禁在校园内吃瓜子、口香糖等不易打扫的食品，不得乱扔食品袋，学校将继续加大检查力度，发现一起通报一起。我们相信同学们一定会做到的。

2.半个学期以来，绝大多数同学都能够自觉遵守学校的各项规章制度，他们尊敬师长，团结同学，他们说文明话，做文明事，他们爱护学校的一草一木，积极维护班级和学校的荣誉。但是，也有个别同学，违犯校规校纪，课间在楼道或班内追逐打闹，造成安全隐患；还有的同学一张口，满嘴的脏话，见到老师或上级来我校检查的领导也不知道问好，同学之间闹不团结，……，凡此种种，都与学校良好的学习氛围格格不入，都与你们自身的进步背道而驰，因此，在这里警告这部分同学，希望你们立即改正这些不好的行为。

3.个别学生好的学习习惯需要监督养成，时间观念不强，学习不刻苦，缺少自觉意识，老师们时时抓、事事抓，但还存在麻痹心理。个别同学的课余时间，不听老师、家长教导，完成作业质量较差。

为此，我想借这次大会向全体学生提出如下希望和要求：

第一、发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。

俗话说：勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩和成功的基本条件。不能满足这个条件，任何天才也无济于事。相反，如果做到勤奋与刻苦，即使现在基础差，起点低，成绩不理想，也能产生迎头赶上的效果。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，勤奋属于脚踏实地、一丝不苟的人，勤奋属于坚持不懈持之以恒的人，勤奋属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生成为了童话王；因为勤奋，爱迪生才有了那么多科学发明；同样是因为勤奋，爱因斯坦才得以创立了相对论；同样，中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光刻苦学习的典故，自觉学习的千古美谈。所以说，勤奋刻苦才是通向成功彼岸的保证。

第二、学习要讲究方法。

学习必须要有好的方法。先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人，要把每次作业都当成正式的、决定你们命运的考试去对待。可是不少同学就是不愿意这样做，嘴上喊难，行动懒惰，你不愿去尝试，当然就没有收获。其实，养成这样的学习习惯，突出表现为你们对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种能力一旦形成，学习的被动局面就一定会改变，学习成绩就一定能够得到提高，你就一定会进入优秀学生的行列，你就一定会在知识的海洋中快乐遨游。良好的学习方法和习惯的形成，也必将为你们今后的学习和事业上的发展奠定基础，它将使你受益一生。另外，不要把学习当做是苦差事，进而缺乏学习上的兴趣，所以我们提倡对知识的追求，对智慧的启迪；不要过多地、单纯的死记硬背，所以我们提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主；不要解题模式化，机械化，所以我们提倡勤于思考，提高思维的灵活性。

第三、珍惜学习时间

处理好学习和玩耍的关系，利用好到校后和上课前的这段时间，真正做到学习在教室，活动在操场，时刻铭记“文明、团结、勤奋、创新”的要求，如果同学们只是利用在校上课时间学习，课前不知道预习，课后不主动去复习所学知识，不利用好自己支配的时间去主动学习，多读些书，拓展知识面，那么要想提高自己的综合素质，达到素质教育的要求，这是不可能的。

第四、作为班级中的班干部

要大胆严格管理班级，争做同学们的表率，当好班主任老师的参谋和助手，多为班级出力，勤为同学服务，确保班级学生有老师在和老师不在一样安静刻苦学习，争创优秀班集体。第

五、严格要求自己

要说文明话，要行文明事，不做违犯校规校纪的事，更不做违法的事，不打架斗殴，远离网吧，不旷课，不逃学，不染发，不损坏公物，穿着朴素大方，课间不要追逐打闹，校门口必须下车推行，同时学生车辆要放在规定位置停放整齐。共同维护好班规和校纪，共同创建文明校风和班风，在校内做一名好学生，在家庭里做一名好孩子，在社会上做一名好公民。

第六、注重环境卫生和个人卫生

不乱扔纸屑、果皮、塑料袋等杂物，看到地面有杂物及时捡入垃圾箱，树立你扔掉的是垃圾，我捡起的是文明，这一意识，确保教室、走廊及校园公共卫生的整洁，共建美好校园。值日的同学要认真及时的打扫卫生。

第七、提高安全意识

时时讲安全,处处讲安全，人人讲安全，要时刻牢记饮食安全、交通安全、用电用气安全、课间活动时的安全等，真正做到不安全的事不做，不安全的地方不去，把安全当做头等来大事来对待。每名同学都要学会自我安全保护，遇到他人威胁或发生不安全的事情后，要及时告诉家长或老师。确保你们在校期间的安全，学校白天晚上都有值日老师。同时，值日老师督促同学们养成良好行为习惯，因此，同学们一定要自觉规范自己的行为。

同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次总结表彰会，能够进一步激发起同学们争先创优意识，再掀学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。那时我们坚信会有更多的同学，靠自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！请记住：父母养育苦，唯有读书报！做一个有良心的人，做一个懂感恩的人，做一个知进取的人！

最后，祝全体同学学习进步。

期中表彰会校长讲话稿14

尊敬的各位领导，尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

下午好！在大家的共同努力下，期中考试已圆满结束。今天的总结表彰大会，为的是表彰先进，总结经验，更快地提高成绩，争取学校教育教学工作的新突破。

首先，我提议大家以最热烈的掌声向在这一次期中考试中取得了优异成绩的同学、班级、老师表示最热烈的祝贺！同时，也向在本次考试中取得优异成绩的科任老师及班主任表示深深的敬意！这次考试，我们年级从整体上看，还是比较好的。特别是我们年级的前100名同学，他们凭着自己的积极上进、刻苦勤奋、顽强拼搏，受到了学校的公开表扬，受到了老师们和同学的赞许，他们是我们的楷模，他们是我们今后学习的榜样。在此，我也衷心的希望这些同学戒骄戒躁，争取更大的进步。

在本次考试中72班成绩非常突出，在这里特提出表扬。他们为什么考得这么好呢，这与这个班全体同学的努力分不开，与班干部的认真负责分不开，与班主任……。辛勤耕耘分不开，与他们那种积极向上的班风分不开。他们是我们其它班级学习的榜样！另外有的同学这次考试中，考得不很理想。在这里，老师告诉你，第一不要灰心，不要丧气，相信自己，只要努力一定会有进步。塞翁失马，焉知非福，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒，也要第一百零一次爬起。下一阶段，等待我们的是期末质量检测，我们的任务是上好新课，完成好常规学习任务，搞好后期的复习备考我们的目标是在期末考试中能再创佳绩同学们，你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，掀起学习高潮希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！

我坚信：你们的未来不是梦！期中总结之后又是一个新的起点最后愿我们的同学能惜时守时，努力学习，奋发向上。

谢谢大家！

期中表彰会校长讲话稿15

老师们、同学们：

大家下午好！

今天，我们在这里隆重集会，表彰本学期期中在文明班级评比中获得优秀班级的班级，在期中考试中获得学习优胜班级的班级，在期中考试中获得进步之星、学习标兵、年级状元的同学。借此机会，我代表学部和全体老师向受表彰的同学和班级表示祝贺！并希望受表彰的同学和班级在鲜花与掌声面前不只是感受到荣誉的光环，而应该把荣誉当着鼓舞和鞭策，继续朝着更高更大更远的目标前进，使自己的生命之花在人生的春天里绽放出绚丽的光彩！希望全体同学以先进为榜样，要有“天生我材必有用”的信念，努力学习，永不言败。相信勤能补拙，天道酬勤，在未来的日子里，同样会跻身于领奖队伍的行列，确立自我的位置，品尝成功的甘美。

时间飞逝，不知不觉间半个学期已悄然度过。这学期，我们学校由上学期的300多人发展到1300多人，学校规模在迅速扩大，社会声誉也日益提高，学校的各项工作也在不断的走向规范和成熟。全体师生在“没有教不好的学生，不让一个学生掉队”的教学理念指导下，全面推行“高效课堂”教学模式和“四清”教学管理制度的改革。全体师生共同努力，克服重重困难，在摸索中前行，在前行中成长，各个年级都呈现出一派团结和谐、奋发向上的良好局面。七年级组全体老师认真工作，尽职尽责。各班主任齐抓共管，以高效课堂为主阵地，以四清管理为生命线，以日常行为规范为突破口，两个多月来效果显著，学生迅速适应了学校的学习和生活，行为习惯、学习习惯初步养成。七年级学生的文明礼仪已经成为我们粤华学校的一道亮丽的风景线。八年级老师在学校“以德养智、以德养学、以德养教”管理理念的指引下，德育引路、教学跟进，创造性地开展工作，年级工作进步很快。为了能在中考体育中取得优异的成绩，同学们每天早上比初一和高一的学生多跑一圈，并且有针对性的进行一些训练。为了明年的生物、地理中考取得好成绩，初二年级建立了生物、地理辅差班。通过一段时间的补习，大部分后进生都有了不同程度的提高。高一年级，尽管老师们来自四面八方，但来粤华后能迅速投入到我校高效课堂和四清管理改革大潮之中，坚持学校“以德养智，多元发展”的高中办学思想，狠抓德育和学生行为管理，狠抓学生基础知识过关，班风优良，学风浓郁。不懈的努力，辛勤的耕耘，换来的是我们同学成绩的快速稳步的提高。从刚刚过去的期中考试成绩数据看，通过全体师生的辛勤劳动，取得了令人满意的丰硕成果，达到了我们的预期效果：初一、初二年级总平均分比去年同期增加了30—60多分。高一年级师生克服基础薄弱的困难，教师苦教，学生勤学，成绩稳步提升。

在此，我代表学部向辛勤耕耘的全体老师们致以亲切的问候，对老师们呕心沥血、孜孜以求的高风亮节表示衷心的感谢。

作为校长我也想借这次大会向各位老师提出如下希望和要求：

第一、坚持学习，更新理念。老师们必须认识到，理念是教学行为的指针，是方向。四清教学模式是经过实践检验和证明的，是行之有效的教学手段。这个教学理念我们一定要树立，这个方向绝不能动摇。

第二、研究模式，勇于实践。我们老师原来都有自己的一套教学模式，来到粤华学校后要迅速适应学校的高效课堂教学模式，落实四清工作。唯有尽快的熟练地掌握这一模式你才能适应学校的课改要求。

第三、及时总结，不断反思。“高效课堂”、“四清管理”是我们粤华学校教学模式的一大特色。我们很多老师可能还是初次接触这一模式，这就要求我们老师在不断实践的同时还要及时总结，不断反思。只有这样才能取得更大成绩，并成就自我。

同时我也向全体同学提出几点希望和要求：

第一、发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神，要时刻用近期、中期和远期目标来激励自己，要相信自己能行。要端正学习态度，明确学习任务，把握努力方向，充分认识学习的重要性，变被动学习为主动学习，变老师和家长强迫我学习为我要学习，在班内掀起比、学、赶、帮、超的学习氛围，共建良好的班风和学风，争取期末考试取得更为优异的成绩。

第二、按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求自己，要说文明话，要行文明事，不做违犯校规校纪的事，更不做违法的事，不和不上学的人员交往，不打架斗殴，远离网吧，不旷课，不逃学，不穿奇装异服，不留怪异发型，不染发，不损坏公物，穿着朴素大方，课间不要追逐打闹，共同创建文明校风和班风，在校内做一名好学生，在家庭里做一名好孩子，在社会上做一名好公民。

第五篇：校长期中工作总结

校长期中工作总结

光阴似箭，日月如梭。转眼间期中考试已经结束，为了更好地执行上级教育行政部门的教育教学工作计划，圆满的完成我校教育教学工作任务，特此对期中考试及前段工作进行总结。

期中考试是对前一段教育教学工作效果的一个评价，一个检验，同时也是对学生学习情况、学习效果的一个了解，更是对我们教师教学情况的一个检测。考试的结果不是我们真正所要的，我们所要的是考后的总结与反思。通过检测，及时发现存在的问题，存在的不足，看到存在的差距。

通过考试成绩，我们看到了同一学科不同教师存在着一定的差别；同一教师所教的不同班级也存在着一定的差别；个别尖子生的成绩还不够稳定；个别学生还存在着偏科的现象等等。通过试卷分析、考后反思，真正找到问题的症结，究竟是学生学法的问题，还是我们教师教法的问题，学生究竟差在哪，我们教者又差在哪。然后针对问题采取相应的手段和措施。通过整改，明确今后的努力方向，重新确定目标，为下一步工作打好基础。

前一段教学工作，学校给予充分的肯定。可以说，队伍稳定、秩序井然。学校要发展，稳定是前提，是关键。从学校整体看，校风正，学风浓，校园秩序良好。良好的育人环境，为我们提升教学质量打下了坚实的基础。

从教师的工作态度上、责任心上看，校领导十分满意。大家都能自觉的备课、上课和辅导。教学岗位大练兵，大家都能积极参与，并都能得到相应的进步与提高。平时，大家都能坚守岗位，踏实工作，乐于奉献精神在大家身上得到了充分的体现。

绝大多数教师备课认真，教案书写工整，上交及时，无案授课的现象没有；没课的教师几乎都能坐在办公室里研究教材，探讨问题，教研气氛较为浓厚。课堂上，时不时传来阵阵掌声，这足以说明我们的课堂很活跃，我们的课讲得很精彩，倍受学生欢迎。除了公开课以外，我还听了一部分老师的课，确实节节都很精彩，不仅注重知识的传授，同时也注重了能力的培养，更注重了情感的投入。可以说，我们在教学流程的每个环节上做得都十分到位。

特别值得称道的是我们的班主任，“坐班制”已起到了意想不到的效果。班主任坐班已形成了一种习惯、形成了一种风气，各位班主任已经将做班当成了自己的一份职责。可以说，班主任坐班并不是学校的强制行为，不是学校明文规定的工作制度，这是班主任们自发的一种行为。为此，学校感到欣慰，也为你们的行为感到自豪！

正因为班级里有了良好的育人环境，任课教师不用组织教学都能很顺利完成每一节教学任务，尽情的发挥自己的才能，将我们的才智、学识充分地展示给学生，真正体会到寓教于乐的教学氛围。过去，我们带给学生的是一桶水，今天，我们带给学生的是一泓清泉，是自来水。达到了为有源头活水来之功效，源头就是我们可敬的班主任。

班主任坐班有还着更进一层的意义，我们的班主任在班级里不只是在维持秩序，看那个学生每听课态度不认真，课后“训诫”，而是以学生的身份在认真听每一位老师讲课，在学习、在提高，努力使自己成为“科科通”，“门门精”的多面手，努力将所有学科的知识融为一身，然后在早自习或其他自习课上对学生进行逐科辅导。每天早上巡视的时候，我都会看到我们的班主任在辅导学生，所辅导的学科绝不是自己所教学科。

我想，我们的所有老师都能如此勤勤恳恳、不知疲倦的努力工作，绝不愁教学质量上不去，我坚信，过去我们曾辉煌过，现在也在辉煌，将来更会辉煌！

当然，我们的工作也不是完全尽善尽美，工作中依然存在着诸多的不足。检查教案时，个别老教师送交不及时；虽然提倡减负，但个别教师作业留的太少，一页演草竟有五六个批阅日期；有的教师对个别学生的教育方法还不当，依然存在体罚和变相体罚的现象等等。在这里不再一一列举，希望大家回去之后，要对自己的工作进行一番总结和反思，找出自身的缺点和不足，及时纠正和克服，同时也要看到自己的闪光点、优势和长处，并将其发扬光大，做到扬长避短，不断地完善自我，努力提高教学能力和教学水平。