盘县珠东镇中心小学2014年秋季开学工作

第一篇：盘县珠东镇中心小学2014年秋季开学工作

盘县珠东镇中心小学2014年秋季开学工作

汇

报

材

料

盘县珠东镇中心小学

二〇一四年九月三日

珠东镇中心小学2014-2015年度第一学期开学工作汇报材料

根据盘县教育局和珠东镇中心校文件要求，结合我校自身实际情况，我校规范地落实了本学期开学的各项准备工作，促使开学工作有序有效的进行，现将本学期我校开学工作情况汇报如下：

一、开学的基本情况。

在县文明办、教育局及上级部门的关心下，因为本学期我校是新建少年宫项目学校，有这样难得的机会，在暑假期间学校领导班子经过多次会议筹划安排，将教学楼一楼用于少年宫活动阵地，特此把墙壁重新粉刷了一遍，对学校少年宫开展的各项活动做了实际分工安排，行政值日安排了暑假期间值日督促少年宫硬件建设，确保本学期能正常启动。为了做好开学的各项准备工作，我校在2014年8月25日下午召开全体领导班子校务会议，明确了本学期的主要工作目标及重点，并根据县教育局2014年8月8日全县教学开学工作会议及珠东镇中心校的工作计划制定了本学期我校工作计划。8月26日上午9:00我校召开了全体教职工会议，传达县教育局开学工作会议精神、学习中心校、学校工作计划，对开学前的工作做了具体安排，接着开始报名到8月27日，8月29日—31日打扫教学楼一楼为少年宫活动，安排教务处人员排好教师教学课程保证教师从9月1日开始进入正轨上课。本学期我校派出支教教师2名，考调到红果二幼1名，调到珠东中心幼儿园1名，调入1名教师，现在共有任课教师20名。

二、学生返校及新生报到情况。

我校继续推进新课程教学改革，根据上级教育文件精神，切实规

范学校办学行为，坚持以人为本，以爱育人的办学理念。根据盘县教育局文件精神，不办重点班、实验班，注重减轻学生的学习负担和家长的经济负担。一至五年级学生百分之九十五的学生正常返校，百分之五的学生因为家长在外务工等各种原因正常转学到其它学校就读，本学期从外校转入的学生有68人，六年级两个毕业班毕业128人，一年级新生两个班82人，基本生源与去年持平。六年级学生正常毕业，在2014年7月初全部整班移交给珠东金叶中学。我校本学期现有学生506人，比上年略少14人，因为去年的一年级即今年的二年级是单班，出生人口在下降，一年级新入学儿童逐年减少。

三、控辍保学宣传，小升初整班移交情况。

我校严格执行落实9+3计划实施，在校园的围墙醒目处和电子显视屏经常悬挂控辍保学方面的知识标语，教师不歧视追赶差生，鼓励学生愉快地进入学校学习，把学校当成求知的乐园。2013—2014学年度第二学期小学六年级毕业班在7月初学期结束整班移交给金叶中学，少数几个学生在盘县八中和盘县三中就读，其余全部在金叶中学就读。

四、学校举行了开学典礼。

9月1日上午，我校举行了一年一度的开学典礼，对新生进入入学教育，发放了教材，对全校学生在学校各项制度，作息时间等方面做了要求。下午学校组织全体学生美化校园，对学校的班级、校园操场，清洁区进行除草，对开学安全工作排查等方面做了详细的落实安排。对学生课间操、升旗仪式的站队做了相应的调整。

五、学校严格遵照上级文件精神无乱收费行为。

学校在开学报名时，严格执行义务教育阶段免收学杂费、国家规定课本费的规定。自觉接受社会、家长监督，在工作中没有违规收费的行为。本学期住校生一至三年级收取生活费700元，四至六年级学生收取生活费800元，每天走读生收取中餐费1元，其它无任何收费行为。

五、抓好安全工作，创建平安校园。

安全不保，何谈教育。我校把安全工作放在首位来抓，牢固树立安全压倒一切的意识，要求班主任开学的第一堂课就是安全课，教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全，在学校和家里不能做危险的事情等等。开学期间，我校组织了学校校园环境安全隐患大排查，确保在新学期里能营造全体师生一个良好的安全教学氛围。现在我校已经实行全封闭式管理，严格执行了安保制度，有专兼职保卫2人，保卫人员对外来人员车辆来校实行登记制度，对安全隐患防患于未然。同时，加强了安全隐患的排查工作，对学校的电线电路，学生生活设施进行了认真的检查，发现问题及时整改。

六、学校目前存在的问题。

学校目前存在的主要问题是经费紧缺，学校搬迁过来已经2年多，校园的硬化、绿化建设需要大量资金，新建成的学生宿舍还在拥挤，新建的学生宿舍、教师周转房工程进度缓慢，建筑区域校园卫生脏乱差，学校预设的运动场晴天是一片黄土，雨天是一片水田，球场周围的排水沟也没有资金来修建，珠东镇环城路到学校进校园的道路

也没有资金改善，同时也没有得到相关部门的支持关心。

本学期希望能在上级领导的关心和支持下争取一定的项目资金来搞好我校的班班通建设、校园运动场建设，同时借助乡村学校少年宫阵地来提高办学条件。我们将坚决贯彻党的教育方针，根据上级教育文件精神，按照学校的工作思想结合实际，以科学发展观为指导，积极继续深化推进先学后教新课程教学改革，扎实构建和谐校园、温馨校园，强化学校管理，不断改革教育教学手段，努力提高我校教师职业道德修养和业务能力水平，以提高教育教学质量为目的，力争创办珠东人民群众满意的教育，使我校工作再上一个新的台阶。

第二篇：珠东镇中心小学幸福校园

珠东镇中心小学“四在学校〃幸福校园”活动实施方案

为认真贯彻落实上级文件精神在全省农村寄宿制学校深入开展“四在学校.幸福校园”活动的通知》（黔教基发„2014‟32号）精神，让我校寄宿制学生“吃在学校解食忧、住在学校受关爱、学在学校长知识、乐在学校感幸福”的要求，根据上级相关部门的安排部署，结合我校实际，制定本方案。

一、活动目标

按照让我校全体寄宿制学生“吃在学校解食忧、住在学校受关爱、学在学校长知识、乐在学校感幸福”的活动思路，坚持把我校寄宿制学校建设作为推进义务教育均衡发展的重要抓手，加快义务教育学校标准化建设，优化教育资源，改善我校办学条件，构建有利于我校学生全面发展和奠基学生人生幸福的校园文化，促进我校教育教学和管理水平不断提升，使幸福校园成为我校全体师生共同追求的目标与境界，从而激发全体师生员工认真工作、生活、学习的激情和正能量，特别成立领导小组：

二、组织领导

成立活动领导小组，建立完善联席制度，定期召开每周一会议，相互配合，齐抓共管。领导小组组成人员如下： 顾 问：谭鸿疆（珠东镇中心校校长）张朝卿（珠东镇中心校支部书记）组 长：张斌（珠东镇中心小学校长）副组长：施占（珠东镇中心小学副校长）胡迪（珠东镇中心小学总务主任兼出纳）赵兴锋（珠东镇中心小学教务主任）

成 员：尹习兰（珠东镇中心小学少先队辅导员）

叶 莉（珠东镇中心小学工会组长）胡创新（珠东镇中心小学图书室管理员）敖春红（珠东镇中心小学仪器室管理员）

叶国锋（珠东镇中心小学实验室管理员）

邵 美（珠东镇中心小学舞蹈室管理员）及各班主任 领导小组设办公室，由副校长施占兼任办公室主任，负责日常工作。

三、主要措施

（一）加强学校基础设施建设，改善办学条件。

一是按照“十有”和“六化四园”的标准和要求加快推进我校寄宿制学校标准化校园建设。二是加快推进我校2014年第二教师公租房建设，并在2014年底投入使用。三是继续推进优美教室工程，营造靓丽的教学环境。四是积极争取上级项目资金启动学校塑胶运动场建设。五是逐步按要求配齐配足寄宿制学校宿管、安保、校医等工作人员。六是积极推行岗位责任制和目标考核奖惩制相结合的管理机制，全力做好我校寄宿制学生教育教学、安全、卫生、饮食、住宿等管理工作。七是加大“班班通”和图书仪器等设施设备配置力度，进一步推进教育信息化建设。八是进一步实施好我校学生营养改善计划，确保我校寄宿制学校正常运转和规范管理。九是完善我校寝室日常管理、昼夜值班巡查、清洁卫生、安全保卫、火灾防范等各项管理制度，明确各类人员管理职责。十是规范学生作息安排。学生饮食、住宿、学习、活动、心理辅导等各个环节管理到位。

（二）加强学校德育工作，提升学生综合素质。

坚持我校以德育人办学思想，把德育渗透于教育教学的各个环节，把握内涵，增强实效，不断提高德育工作针对性，促进全校学生健康成长。一是要以六一活动、二课活动等开展为载体，通过丰富多彩的主题团队班会、升国旗仪式，精心设计黑板报、公益广告、演讲、征文、宣传橱窗、文化墙等形式扎实开展“三爱三节”（爱学习、爱劳动、爱祖国，节粮、节水、节电）、“三生四爱五心五好”、“祖国好〃家乡美”和“我的中国梦”等系列主题教育实践活动，强化感恩教育、养成教育和爱乡爱土教育，培育学生爱祖国爱家乡的情怀，让社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑，切实提高我校全体学生的文明素质。二是要加快我校乡村少年宫、学校“留守儿童之家”等关爱服务载体建设，充分发挥载体育人功能。三是要加大我校心理咨询室建设步伐，并切使用好好我校心理咨询室，发挥其功能用途，让学生享有健全人格和阳光心态。四是要开展阳光体育运动，上好体育课，结合实际开展好形式多样内容丰富的大课间活动，保障学生增强体质健康的训练。

（三）加强学校管理，优化课堂教学。

全校要坚持依法办学、依法治校，形成党组织发挥政治核心作用、教代会民主决策、工会参与管理和监督、家长委员会参与和支持学校教育教学的管理格局，把学校办成学生健康成长的温馨家园和精神乐园，让学生在健康、幸福中成长和发展。要继续深化推进我校“先学后教、小组合作学习模式”课堂教学改革，构建卓越课堂。加强学习方法指导，培养学生良好阅读习惯和主动学习习惯，培育、提升学生综合素质和创新能力。要充分挖掘我校教学资源，激发学生学习兴趣。开展劳技教育，渗透法制学科教育。

（四）办适合学生发展的教育，丰富课外活动。

全校要积极探索利用社会资源丰富学生课外活动和促进学生发展，让校本课程、社团活动、兴趣小组、社会实践等途径得到有效实施，丰富学生课外活动，真正为学生成长提供个性化、可选择的学习机会，帮助学生发展兴趣特长、发挥独特优势，让学生多元发展。学校要为学生节假日、周末和课余时间提供活动场所，为学生课外活动和个性发展提供基本的物质条件保障。

三、工作要求

全体教师要提高认识，建立活动领导机构，加强组织领导，制定活动开展工作方案，健全职责制度，明确分工，落实责任，创新举措，深入开展“四在学校〃幸福校园”活动。要充分利用各种宣传平台，交流工作经验，挖掘活动内涵，展示工作成效。各班要将“四在学校〃幸福校园”活动的深入开展作为班会课、全面提升学校教育质量、学校管理和办学水平的重要抓手，抓实抓好抓出成效。学校将对各项活动开展情况进行过程指导、督促、检查并纳入学校工作考核。

珠东镇中心小学

珠东镇中心小学关心下一代工作委员会

第三篇：盘县珠东镇中心小学2015副校长工作总结

珠东镇中心小学2014-2015学第二学期副校长工作总结

盘县珠东镇中心小学 施占

一、完善自我，传递正能量。

副校长在学校工作中必须是校长的助手。作为学校副校长，必须认真贯彻执行党和国家的各项教育方针、政策，严格执行上级教育行政主管部门的指示，以正确的教育思想和现代教育教学理念为指导去务实指导学校教育教学工作，全面完成教育教学任务。

本学期以来，我继续加强学习，以追求完善自我来影响和树立教师形象，业余时间研读有关教育教学方面的书籍，充分借助网络视频学习先进的教育教学管理理论经验，争做更好的自己，在学校工作中，用工作实际行动来熏陶感染全体教师，增强教师幸福感，传递正能量。

二、忠于职守，做好分内分管工作。

本学期继续协助张斌校长做好学校全盘工作的安排和统筹管理，完成一些临时性的学校工作。所分管的工会、办公室、少先队工作在学校总体计划的布局下也如实地开展完成了相关的工作。督促工会做好学校的学校校务、财务收支公示、教师的体检情况；指导办公室组织开展学校各项活动，编撰学校信息简报27期，组织学校各项会议召开；做好教师考勤的公布整理，做好安全工作各项活动的开展，收集整理了完备的安全资料；指导少先队开展了本学期“六一”活动，举办首届校园艺术节，黑板报和班级文化评比活动，开展6.26禁毒汇演活动,学生文明习惯、校园卫生得到极大的改善，德育工作有一定成效；协助教务处搞好学校教育教学相关工作；分管的学校少年宫艺术类活动开展情况，大部分活动开展有序正常，每周二、四下午我都做了督促检查，同时对一些出色的活动做了照片资料的收集整理。

三、努力抓好四年级语文教育教学工作。

因为我校教师较少，本学期我继续上好我的12节正课，2个早自习和2个晚自习。继续深入推进学校实践了3年的“先学后教、小组合作学习”课堂教学改革。

1、加强对学生晨诵、早读、午休、常规课堂、导学案、口语交际教学、习作教学、课堂作业的重视。

2注重校本教研，在反思中成长。本学期继续开展1个课题的研究工作，完善2013年申报立项的两个市级课题的结题工作。

3、取长补短，相互学习。本学期我共听评课20多节，参加了2015年盘县第五教研联组小学思品优质课的授课、听课、评课交流活动；参加盘县第五教研联组小学英语卓越课堂在我校举行的教学观摩活动；通过听课评课，提高了自己的教学业务能力，增强了课堂教学的时效性，在一定程度上实现了课堂有效化。

四、立足本职，以德立身。

学校领导班子分工协作与同心协力是做好工作的关键。我始终注意明确职责、摆正位置，作为校长的助手，在工作上积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通；对教师，我热切关注，真诚爱护，用心帮助，不断激励；作为副校长，我对自己分管的工作认真严谨，不敷衍，不打折扣。遇到教师间的意见分歧，及时与办公室做好沟通、协调，用实际工作行动和精神去熏陶感染其他教师。

五、存在的问题和不足

回顾和反思自己的工作，还存在着很多的不足：一是自身领导能力还有待提高，特别是管理理论和管理艺术尚需加强；二是课堂教学改革还需要继续摸索，需要继续抓深抓实；三是学校教科研工作坚持力度不够，一些计划性的东西没有及时性地整理，还有待自律加强研究。校园文化建设方面还需要下工夫，德育工作还需要持之以恒地去督促坚持。

六、下学期的工作打算

1、进一步立足本职，完成角色转变。要在校长的领导下，积极主动开展工作，努力完成分管任务。

2、进一步加强教学管理，提高教育质量。要认真吸取经验教训，加强教学精细化管理，协助教务处向教研要质量，向课堂要效率。

3、进一步推进校本教材的研发工作。要提高晨诵午休的质量；继续抓好各项活动的落实开展；要积极参与培训学习交流。

4、进一步树立责任意识，抓实做好学校各项工作。要配合学校将校本教材做出特色；推进少年宫建设，扩大学校的影响力。

5、继续做好2015年的督导评估工作的安排，资料的收集整理，虽然取得良好、优秀现在已经没有什么实惠的奖励政策，但是为了学校的发展，我们将继续准备配合迎接上级教育部门的迎检工作。

光阴荏苒，转眼一学期画上句号。回顾本学期的工作，有有喜有忧，有得有失。我将认真听取各级领导、同志们、老师们的意见和建议，不断充实自己，完善自己，做更好的自己。二〇一五年六月三十日

第四篇：盘县珠东镇中心小学2015年副校长工作总结

盘县珠东镇中心小学2015年副校长工作

总

结

盘县珠东镇中心小学施占 二〇一五年十六月

盘县珠东镇中心小学2015年副校长工作总结

时光如水，转眼2015年就要悄悄地跟我们说再见了。回想一年以来的工作，在上级教育主管部门领导及张斌校长的正确领导之下，我主要分管学校办公室、少先队、工会、德育、安全、卫生、校园文化建设、体质健康、督导评估及五年级（1）班语文教育教学和一些学校临时性工作。在上级教育部门的正确领导下，在学校校长的带领及其他班子成员工作的密切配合下，在全体教职工的热情努力支持下，顺利完成了一年以来自己所分管的各项工作。工作中，有喜有忧，有得也有失，现将2015一年以来的工作具体做以下总结：

一、坚持党的教育方针，严于律己

一年以来，我认真坚持和贯彻党的教育政策方针，在上级领导及学校张斌校长的正确领导之下，对于所分管的学校办公室、少先队、工会、德育、安全、卫生、校园文化建设、体质健康、禁毒工作、督导评估及五年级（1）班语文教育教学工作。在工作中我始终以积极向上的心态来对待各项工作，所分管工作从未在校长面前打折扣，从未在教师面前怨天尤人，传递负面情绪，而是主动为校长排忧解难，为全体师生营造良好积极的教育教学工作氛围。在分管工作中，我注重自己的学习、熟悉教学工作业务，钻研教学业务，对于上级安排的各项工作，我首先认真学习文件，先让自己搞懂，然后再根据相关文件精神去落实安排。但凡我要求教师做到的工作，我首先要做到，要求教师学习的，我首先要学习。注重身体力行，率先垂范，处处以身作则，严格要求自己。每周行政值日，我总是早早到校，每天巡查校

园动态，及时处理一周所发现的问题，除外出学习培训或者会议等特殊情况之外，每周行政值日都与值日老师一样早出晚归，认真履行每一天工作职责，确保校园师生安全稳定。为更好地完成所分管工作，我在政治思想上积极要求上进，认真学习党的各项方针政策，不断提高自身的政治理论素养。积极参加各种培训学习，同时注重业务能力的提升，积极参加到送课到我校举行的各种优质研讨课，认真完成每周五年级的语文教育教学及早晚自习、书法等15节课。

二、促进办公室工作顺利运行。

因为学校教师偏少，教师工作量较大。办公室工作是学校工作的咽喉要道，起到上传下达的至关重要作用，而办公室工作人员又只有一个，因此太多繁琐的工作给办公室主任叶尔文老师带来一定的工作压力，为了缓解办公室压力，许多文件通知要求和工作做到尽量为办公室进行分担处理，协助办公室做好各种检查接待工作，指导办公室撰写我校2015年教育信息简报50余期。

三、加强学校少先队工作引领。

少先队工作是学校德育工作的重要工作，学校的精神面貌主要由少先队工作来体现。因此，我校历来注重少先队工作有序开展，少先队工作注重校园小卫士、文明监督岗的引领作用，少先队利用每周一的升旗仪式对学生进行文明礼仪教育，对学校卫生工作取得的成绩进行评价公布，组织召开了2015年“六一”活动及首届学校艺术节、学校第四届春季运动会和庆祝世界反法西斯战争胜利70周年活动。

四、推进工会工作进程。

督促学校2015年工会工作的顺利开展，站在为教职员工着想的角度为全体教职员工谋利益，本组织全体教职员工进行了一次体检，当教职员工有生病住院的情况以学校名誉进行关心慰问。做好学校基本情况公示，召开教师代表座谈会，过好每年的三八妇女节。

五、加强德育工作推进

1、坚持每周一的升旗仪式活动，规范每周升旗和国旗下讲话内容，由每周的值周领导结合法定节假日或传统节日、纪念日对学生进行爱国主义教育，进行校园安全教育和学校各种活动大事件组织讲话，对学生进行文明礼貌教育、思想学习行为教育、卫生教育，使之成为学校对学生进行德育工作的主要阵地，使全体师生受到熏陶教育和启发。其次，组织各班主任认真开展好每周一的班会课。加强了对班主任晨读和班会的管理力度，规范学生的学习行为。学校拿出一定经费对班主任工作进行考核，于是将班会课纳入对班主任的考核之中，有力的促进了班主任工作的顺利开展。同时坚持每天的课间操活动组织、升旗仪式监督，发现问题及时处理。

2、加强学校卫生工作

结合我校工作实际，一年以来，形成了以行政值日和少先队文明监督岗专门负责学校卫生工作，每天检查和随机检查相结合的卫生工作模式，安排每天各班早晚一次教室卫生和清洁区卫生打扫，责任到班级，注重保洁，让学生养成垃圾不乱扔的良好习惯。本下学期因为新增几名教师后，学校的宿舍卫生得到很大程度的改变，经过四名宿管教师的辛勤努力，本下学期还组织全体教师一对一寝室的

教会每一个住校学生折叠被子，怎样摆放生活用品。从根本上维护了学校校园卫生的干净、整洁，结合上级文件精神，深入开展文明校园创建活动，全体师生积极参与，使校园面貌比以前有了较大的改观。卫生工作已形成了良好的局面，得到社会的好评。

六、注重学校安全工作

安全不保，何谈教育？我校历来把学校安全工作放在各项工作的首位。安全工作时时讲，上级文件最多的也就是安全文件，足以可以看出安全工作的重要性。我校一年以来，行政值日和值周教师每周对学校的校园进行巡查，利用课间操和升旗仪式国旗下的讲话随时对全体师生进行安全教育宣传，做好每学期的安全逃生演练，组织召开每学期一次的法制专题讲座，利用每学期至少一次的家长会进行家校结合对学生进行安全教育，组织召开每周一的班会课对学生进行安全教育，召开每学期至少一次的防溺水安全教育、森林防火安全教育，做好每学期一次的安全手抄报，督促各班做好每天的班级日志记载，规范师生的请假制度，利用开学初家长会与家长、学生及学生乘坐的车辆车主签订安全责任书，根据上级文件精神，组织师生参加各种安全网络知识竞赛。每学期组织全校学生在道德讲堂室集中观看防地震知识、防火灾知识系列教育宣传片一次，让学生把安全牢记心里，掌握一些安全防范知识。

因为全镇学校布局调整，我校教师得到补充，本规范了学校门卫和宿舍管理工作，门卫2名教师24小时轮流值班，宿舍管理员4名老师轮流24小时值班，学校的安全得到了保障，学校宿舍管理

在卫生、纪律等方面比以前有了较大改变，曾经靠每个值日教师帮助宿管教师检查督促住校学生的卫生纪律的工作压力得到相应的减轻。

七、加强校园文化建设

本学期安排各班更新一次班级文化，黑板报文化、橱窗文化，今年的班级文化、黑板报有品味有质量，成为熏陶学生感染学生的一道亮丽风景线，大部分班级的级文化赢得各级领导和兄弟学校老师的好评；本根据上级文件精神在校园内开展文明城市创建活动，在校园的围墙醒目处张贴了社会主义核心价值观24个字，张贴了2015年新修订版的中小学生守则，张贴了新两基标语，在LED电子显示屏上面滚动播放有关文件要求和节假日及法律法规的标语，将乡村少年宫各项活动室的制度整理上墙，在每一个班级悬挂“2015年新版中小学生守则守则”和“社会主义核心价值观”，让全体师生潜移默化地深入人心。

八、顺利完成了2015年体质健康测试上报工作

本根据国家2015年体质健康测试的相关文件要求，我校在规定的时间通过拟定方案、进行了一天的认真测试，我经过几天的数据录入整理，最后成功完成了本全校学生的体测上报。

九、正常开展禁毒工作

本具体禁毒工作由余芳老师负责，我校根据上级相关单位文件安排要求，认真组织全校3-6年级师生参与了6.26禁毒签名、文艺演出及演讲活动；做好禁毒防艾知识演讲，上好禁毒法制课，举办禁毒黑板报、橱窗文化、禁毒手抄报2期；禁毒管理员做好“九个一”

禁毒资料；本春秋季开学组织全校三至六年级学生给父母写禁毒告诫信；做好2次禁毒测试；要求道德讲堂主讲人胡小福老师组织全校学生观看“致青春”专题纪录片，了解新型毒品，从而树立防毒意识。

十、迎接了各种检查工作。

今年全县虽然没有再进行像以往惯例的督导评估工作检查，但如“义务教育均衡检查、继续教育检查、文明城市创建工作、乡村少年宫检查、市督导组工作指导”等各种频繁的检查工作依然存在，但凡每一次检查我都协助了校长参与工作部署和迎检，顺利完成了各项工作的落实。

十一、完成了五年级（1）班的语文教育教学工作

教学工作是学校工作的本职工作，由于我校师资紧缺，课程较重，我也担任了15节课程，在教育教学工作中同时还协助五年级两个班主任搞好班级日常管理工作，对于班级学生数据、名册资料等上报工作我都尽到力所能及地帮助支持。在教育教学工作中我始终用爱心感染我班的学生，用亲身经历的案例感染我的学生，用自身行为感染熏陶我的学生，用晓之以理、动之以情的教育方法来管理我的学生，深入推进我校“先学后教、小组学习“课堂教学模式改革，我班学生的言语表达能力、组织能力、自我管理能力得到了明显提高。在教育工作的道路上，我始终相信给予学生多少爱一定会回报多少爱的教育观点，只有做学生喜欢的老师才能在工作中找到乐趣、找到幸福，学生因为喜欢你而去喜欢你的课堂。一年多以来，我始终以每天坚持写日

志写说说地习惯来要求我的学生每天写日记，只有天天写才能提高学生的作文水平，才能提高学生的语文成绩。课堂之外，我一直坚持浏览书报的习惯，加强自身的继续学习，一有机会和时间便会珍惜来自不易的机会用心学习，包括每一次送教到校的教学研讨课，每一次校内的各科教研交流活动，我始终怀着谦卑敬畏的心态学习并参与研讨交流，取人之长、补己之短；一有时间我便会浏览国家、省市县教育主管刊物的报刊杂志，学习优秀的教育教学方法；一有时间便会浏览国家、省市县的网站新闻，关注国家的教育大政方针。

十二、推进了学生的养成教育工作

本注重了学生的养成教育，紧紧围绕“教育在学校，巩固在家庭，实践在学校”的方式对学生进行学习行为习惯训练。以“吃在学校、住在学校、学在学校、乐在学校”为目标的幸福校园为切入点，有效地开展养成教育主题教育。

十三、注重阳光体育活动工作

认真贯彻、落实国家、省、市、县教育有关文件精神，重视我校学生的阳光体育活动工作，强调从大处着眼，小处着手，既重视常规的春季运动会比赛项目，每天的课间操、眼保健操、体育课活动，关注学生综合素质的提高，不断激发学生参加体育锻炼的热情，组织、协调、督促学校各项体育活动有序正常开展。本标记了学生课间操场地，做操的精神面貌大有改观。从2015年学生体质健康测试工作中可以看出，全校学生身体健康状况明显有了好转，各项体育测查成绩有了提高，整体素质得到了进一步提高。

总之，成绩属于过去，属于大家共同的努力，在今后的工作中我还会一如既往地坚持许多有效的可控性的管理好方法继续工作。本取得了一些成绩，同时工作中还存在许多问题。一些工作未能做到有始有终，一些教师的自我约束性还有待提高，校园卫生、两操的监管时好时坏，少部分教师的原则性欠强，部分班级学生的行为习惯养成教育还有待加强管理。校园安全隐患治理方面还存在不力现象，因为学生宿舍、教师周转房施工漫长的烂尾楼安全防护设施施工老板一直未按要求安装防护栏，假期无动静，上课期间小敲小打，给校园安全管理造成一定困难。在今后的工作中，希望协调各方并努力整改落实，希望通过自我总结整改，加强自身学习，争取在以后的工作中做得尽善尽美，同时我也深信大家齐心协力地能将各项工作做得更好。

盘县珠东镇中心小学 施占

二〇一五年十二月十六日

第五篇：双沟镇中心小学2009年秋季开学工作自查报告

双沟镇中心小学2009年秋季开学工作自查报告

今年秋季开学，我校坚决贯彻上级有关文件和会议精神，在中心学校的正确领导下，我校积极组织教师做好开学初期的各项工作，按时开学、按时开课，无乱收费现象，开学工作平稳、有序。现将我校2009秋季开学工作自查情况汇报如下：

一、学生入学情况：

9月1日我校学生正式开学，转出学生106人，转入25人，共有 914人，巩固率达到100%。在开学后，有3名学生未能及时到校，我校有关课任老师利用节假日进行家访，了解学生的去向，了解他们的难处，及时排解，促使他们能顺利地返校。从安排教师岗位到组织插班生考试、老生学籍登记，一切按计划有条不紊地进行，且教师提前一周备课也很好的落实。正式开学后按课表上课，规范有序。

二、学校安全管理

开学前，学校总务处对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修，对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理，一切准备就绪，保证了教育教学工作的正常进行。学校落实了安全卫生周检、月检查制度，并形成较完备的安全卫生检查记录，对学生进行了一次安全知识讲座。

三、稳定工作

二、收费情况（含收费公示）

学校认真落实收费公示制和教育收费承诺制，已经进行收费公示，公布上级行政主管部门及举报电话。学校收费统一使用财政部门印制的票据，做好一人一票。学校无违规收费行为。

三、教学用书及教学设备使用情况

校总务处提前与新华书店联系，安排后勤人员拖运、分发教材，保证了及时开学和上课。教学用书目前已基本发放到位，只有个别科目新华书店尚未到货，正在催收。义务教育阶段免费教科书已发放到位，学生循环用书保管良好，正常循环。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象；出版发行部门无擅自更换教科书版本、增加册数、扩大使用年级、强行搭配配套教辅、光盘、磁带等现象。

四、教学教学管理情况

计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始，学校按照中心学校要求，制定了科学的、符合校情的工作计划，做好校长听课兼课计划，学校校长室、教导处、总务处、工会、少先队各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。全体教师在认真转眼钻研教材、课标的基础上，制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。各类计划已由相关职能部门审核形成了定稿，本学期将紧紧围绕计划开展工作，注重过程落实，确保计划的可操作性，为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用。

按照部颁标准开齐课程、开足课时，学校教师分工到位，总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师备课笔记已于9月1日发放，教师进行计划制定、进度安排和超周备课，安排于9月6日进行备课检查。全校教师已按课表正常上课，并进行作业批改、后进生辅导，认真开展集体备课、集体研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展。全体教师正按自己拟定的教学计划强化过程落实。

五、安全工作。

至今为止，在学校领导和全校师生的共同努力下，学校各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，学生认真学习，学校秩序井然。学校开学工作开创了一

个崭新的局面，为本学期进一步加强管理，提高教育教学质量打下了坚实基础，我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。

总之，开学以来，我校能严格按照上级要求，加强对学校各项工作的管理，学校各部门、各教师均能认真落实上级的有关文件精神，未出现违规现象。