第一篇：涧溪小学德育工作总结
涧溪小学
2012-2013学年度第二学期
德育工作总结
本学期，我校德育工作继续坚持“德育为首，统领全局”的方针，认真开展好各项工作，继续重视师德师风建设，重视加强学生德育工作，重视学生养成教育。现将本学期工作总结如下：
一、常规工作
1、加强师德队伍建设，树立师德典范
一个典型就是一面旗帜。长期以来，我校狠抓班主任队伍建设，采用“走出去，请进来”的办法，积极推进优秀班主任经验交流，使全体教师深受教育和鼓舞，学校不断涌现出师德高尚、业务精良的优秀教师。近年来，我校在市委、市政府、市教育局、镇党委、镇政府的关心下，我校教师队伍年龄结构有些改善，他们是学校长远发展的主要力量，也是学校师德建设的重要对象。学校的优劣在很大程度上取决于班级的好坏，班级工作离不开班主任，年青班主任的顺利成长更是其中的重中之重。
师德建设作为学校全员性的职业道德建设，要坚持正面教育，榜样激励。树立先进典型，宣传优秀教师事迹，在广大教师中形成崇尚先进、学习先进的风气，使抽象的价值观和师德规范条文变得具体化、形象化，产生巨大的感染力和影响力，来不断推进师德建设工作开展。
我校把培养、推荐、选拔先进教师作为常规工作，坚持长抓不懈，典型示范。我们经常性的进行各种类型的师德研讨会，各教研组的学习会，班主任工作经验交流会，学校定期评选优质课等一系列活动，使得一批批的年轻骨干教师脱颖而出。他们的典范作用使得我校师德建设深入人心，优秀教师队伍也不断壮大。
2、开展校园文化建设
校园是培养人、教育人的地方，同时又是各种文化互相交织的地方，把握好这一影响学生成长的重要场合，对学生形成正确的思想和行为、抵御各种不良思潮的侵蚀具有十分重要的意义。学校在广泛开展面上思想教育的同时，充分注意到校园这一重要文化载体的教育作用，将校园文化建设当作学校工作的一件大事来抓，通过建树科学、文明、健康的校园氛围来引导学生提高分辩是非、明辩美丑善恶的能力。
我校坚持实践指导的原则，坚持五育结合、全面育人的原则；结合文明礼仪教育，开展争创文明校园，文明班级的活动。结合平时表现，开展了优秀班集体、校园之星评选活动。注意学生的养成教育：培养学生的劳动意识，保持校园环境卫生；培养学生的竞争意识，合作意识，处理问题能力，培养健康的心理，营造育人环境。
各班注意班级文化建设，三表上墙，各项标语、班训、守则、规范等落实到位，黑板报及时更换。发挥各种宣传设施对学生进行教育，营造良好的学习氛围。
3、少先队工作
主题升旗仪式是一项学校大队的常规性工作，不光要时间上的确保，更要有内容，有教育意义。我校在这学期，不但保证了升旗的时间，而且做到了结合节假日，有目的性地开展主题教育，使主题升旗仪式更鲜活，比如：全国中小学生安全教育日、减灾防灾日等。
晨会：按照《德育一日常规》，每日举行晨会。晨会内容突出了德育常规的各个方面，效果较好，部分内容中还需要调整，找到适合学生的内容。
班会、队会：班队会记录上交及时，并能根据班级实际达到班会、队会的目的起到教育学生的目的。
充分利用黑板报、广播站、校园网等媒体进行教育。
4、积极参加上级组织的征文比赛等各项活动，给老师和学生开
眼界的机会，并利用重要节日组织学省开展丰富多彩的教育活动。
5、重视文明礼仪教育，要求教师结合教材和生活实际对学生进行文明礼仪教育和养成教育。使课堂真正成为既教书又育人的场所。
二、特色工作
以活动为载体，增强德育的实效性，本学期我校开展了一系列的教育活动：
四月，组织全校师生祭扫烈士墓，通过活动，对少先队员进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，教育学生向革命烈士学习，培养学生爱祖国、爱家乡、爱人民的情感。
四月中旬，我校组织少先队员参加爱国主义读书征文活动和讲故事比赛，各班组织学生积极参赛，多名学生在分会获奖。
五月，开展了道德讲堂活动，认真组织开展活动用“身边人讲身边事”的方式进行宣传教育，真实、感染力强，获得了良好的效果。
六月，我校举行了庆祝2013年六一儿童节“中国梦，我们的梦”大型文艺汇演举行，同学们载歌载舞，用孩子们自己的方式庆祝自己的节日，明光市教育局、涧溪镇党委、涧溪镇政府、教育局教研室、涧溪镇团委、妇联、关工委也都参加了此次活动，涧溪镇党委还向我校的孩子们献出了爱心。由我校自己制作的庆“六一”文艺汇演光盘在涧溪有线电视台连续播放三天，获得了领导的肯定和社会的好评。
为弘扬中华文化，我校今年排练了经典诵读节目《木兰辞》，该节目场面宏大、华丽，高度赞扬了花木兰替父从军的壮举，正确引导孩子们诵读经典文学的兴趣，弘扬了中华民族的“孝”文化。该节目将在暑假参加涧溪镇和明光市教育局专场的纳凉晚会。
几多耕耘、几多收获，在全校教职工的共同努力下，我校德育工作取得了可喜的成绩，成绩只能代表过去，今后我们将不断努力，使我校各项工作都取得可喜的进步。
2013.7
第二篇：涧溪小学2012-2013学第二学期党支部工作总结
涧溪小学
2012-2013学第二学期
党支部工作总结
本，涧溪小学党支部在明光市教育局，涧溪镇党委、政府的正确领导下，认真贯彻执行十八大精神，以努力办好人民满意的教育为目标，全面实施素质教育，着力提高教育质量，培养学生创新精神，积极创建五好支部，带领广大教职工，出色完成了各项任务。现将涧溪小学支部本工作开展情况总结如下：
第一、强班子，抓核心——领导班子好。
学校党支部积极抓好两套班子的建设，一是党支部班子，一是学校班子。我校党支部的领导班子机构健全，分工明确，班子成员团结协作，以身作则，能认真贯彻上级党委的各项部署和求，严格执行党的思想、组织、群众工作的纪律，针对学校实际制定了各项规章制度。班子成员重视自身提高，各项工作开展出色；学校班子年富力强，七名成员中四十岁以下有4人，其他成员年龄也均在45岁以下。全体成员工作能力强，责任意识强。两套班子成员都能加强自身建设，严于律己，率先垂范，一身正气，做党员和教职工的表率。在工作中能做到团结、务实和奉献，带领教师们认真做好每一件事情，较好地发挥党支部的政治核心作用。支委班子与校务班子能配合协调、相互支持，共同做好学校的每一项工作。支委成员能以身作则、廉洁自律。在工作中具有极强的民主治校意识。
第二、抓师德，提质量——党员队伍好。育人为本，德育为首。本，我校始终重视师德师风建设、重视加强党员教师思想道德建设、重视学生的养成教育。开展了以“修身立德做表率，我为教育添光彩”为主题师德师风建设活动，11月举行了演讲比赛，12月评选出7名校级师德标兵，鼓励广大教职工争做师德楷模；在党员教师中开展“创优争先”活动，促进学校各项工作开展；开展廉政风险防控工作，做到用制度管人、靠制度管事，并形成长效机制。这些模范、标兵在工作中起到了很好的带头作用，使我校的教职工队伍成为一支想干事、能干事、会干事、干成事、不出事、好共事的教职工队伍。
在抓好师德的同时，我校特别重视德育教育。我校开展弘扬爱国主义教育为主旋律的活动，组织学生观看爱国主义电影、学唱爱国主义歌曲，阅读爱国主义书籍；组织学生在清明节祭扫烈士墓；开展学雷锋，树新风活动；开展爱国征文活动；开设道德讲堂，定期开展授课活动，德育效果明显。形式多样、内容丰富的活动使我校德育工作取得了较好的效果。
第三、重管理，抓特色——工作机制好。
管理出效应，细节定成败。党支部、校长室明确管理细节，管理的条块清楚，层次分明，充分展现精细化管理的要求。德育、教学、教科研、安全、卫生、留守儿童、教师培训等各项工作在校长室的指导下由各处室、小组具体负责，抓落实，重贯彻，形成精细化的管理激励机制。一年以来，学校教育教学质量和整体管理成效有较大的提升。为提升学校品味，2013年我校制定创建音乐舞蹈特色学校规划，现创建工作开展顺利，音乐舞蹈特色形成，在同类学校中处于领先水平。2013年六一，我校积极响应习总书记提出的实现中华民族伟大复兴伟大梦想，举办了“中国梦，我们的梦”主题的六一文艺汇演，汇演节目内容丰富、形式多样，使我校音乐舞蹈特色得以体现。在整台节目中，“中国梦”主题贯穿始终，孩子们载歌载舞用多种形式表达了要实现伟大中国梦的坚定信念。整台节目得到了参加活动的领导和家长们的一致肯定，大大提高了涧溪小学的良好声誉。
第四、建堡垒，出成绩。——工作业绩好。
一年来，涧溪小学党支部充分发挥战斗堡垒作用，以有力的领导，团结全体教职工，充分发挥党员教师的先锋模范作用，措施得力，管理到位，取得了骄人的成绩，主要成绩如下：教育教学质量保持连续四年上升；经典诵读节目《走进您啊，毛泽东》荣获明光市“中华赞”诵读比赛第二名；在明光市第十二届中小学生运动会上获得小学组团体第三名的好成绩，这个成绩不仅仅是涧溪小学的最好成绩，即使在明光市中小学运动会的历史上，一所乡镇中心小学代表队能进入前三名也是绝无仅有的；2012年，我校整体搬迁工作顺利推进，小学部教学楼和幼儿园教学楼主题框架结构相继封顶，目前小学部教学楼已经完成室内外的粉刷，一座崭新、漂亮的教学楼已经展现在世人面前，它将为涧溪镇基础教育发挥重要作用，这是涧溪镇党委、政府的高瞻远瞩，是涧溪镇党委、政府贯彻党的十八大精神，执政为民的具体体现；2012年，涧溪中心小学留守儿童之家、祝岗小学留守儿童之家、鲁峰小学留守儿童之家均荣获“明光市留守儿童之家示范学校”光荣称号；在2012年的期末统考中，我校有7个学科获得分会第一名；我校的阳光体育大课间活动开展多姿多彩，大课间活动展示的视频代表明光市参加滁州市评比；2013年新编排的经典诵读节目《木兰辞》将在今年涧溪镇专场纳凉晚会上亮相，并将于10月份代表明光市到滁州参加全市中小学生艺术节文艺汇演等。
第五、树形象，当模范——群众反映好。
明确的办学目标，精细的学校管理，不断提高的教育教学成绩，丰富多彩的校园文化提升了涧溪小学形象，凸显了涧溪小学努力办好人民满意的教育的目标，展示了涧溪小学着力提高教育质量、重视培养学生创新精神的新形象，使涧溪小学在涧溪镇人民的心中树立了良好的形象，在群众中有良好的口碑，让家长们放心把孩子送到涧溪小学。
涧溪小学全体教职员工在党支部的有力领导下，精诚团结、激情工作、奋发向上，不断开创工作新局面。在涧溪镇党委、政府的关系支持下，一所崭新的涧溪小学即将拔地而起，涧溪小学将以其良好的社会声誉和旺盛生命活力奏响新的华章，为涧溪镇的基础教育做出更大的贡献！
2013.7.10 4
第三篇：涧溪小学普通话征文Microsoft Word 97-2003
《说普通话，写规范字》演讲稿
涧溪小学武佳乐
各位老师、同学们:
大家好！
今天，我演讲的主题是《说普通话，写规范字》。在讲主要内容以前，我先说一个笑话:有一个方言很重的人过河，不小心鞋子被水冲走了，他急急忙忙冲河边的人叫：“孩子（鞋子）孩子！快捡孩子！”岸边的人奋不顾身跳进水里，结果费了九牛二虎之力，却捞上来一只鞋，并没有孩子，搞得这个人哭笑不得。
我想大家一定明白了我的意思。从上面的笑话中，我们应该明白普通话的重要。普通话是我们中国人的国语。它是人与人之间交流的桥梁，也是维持人与人之间的感情的纽带。祖国是一个有56个民族的大家族，有很多种的语言，如果一个大家族里人人都说着自己的方言，那么我们就无法跟人交流，不知道别人说什么，对方也不知道自己说什么，所以普通话就成了今天最主要的交流语言。
学校是推广普通话，推广规范字的重要阵地，每一名老师，每一名学生都有责任讲普通话，用规范字，让普通化成为我们校园的语言，让规范字成为我们校园的校园文字。
我希望同学们说普通话，写规范字，从我做起.学好普通话，面向现代化;说好普通话，方便你我他；学好普通话，建设我们繁荣富强的国家。
请大家记住：
我是中国娃，爱说普通话。
爱国旗，唱国歌，说好普通话。
说普通话，写规范字，从我做起。
同学们，我们大家积极行动起来，在学校与老师要说普通话，与同学说普通话；在家里与家长也要说普通话。多说普通话，多写规范字，做一个文明的好学生。
涧溪小学学生武佳乐2012年9月
第四篇：小学德育工作总结
小学德育工作总结
本学期，我校能根据德育工作计划，以小学生日常行为规范教育为目标，以学生的日常行为规范教育为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持“突出重点，注重实效”地开展德育工作，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：
一、改进德育工作方法，提高德育工作实效
我校坚持德育为首的工作思路，积极研究德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
1、加强师德师风建设
搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献。全面关心、爱护暂时落后的学生，杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。认真组织开展四邑小学接受履职尽责活动，每位教师必须严格要求自己。
2、抓好班主任队伍管理
适时召开班主任工作会议，与班主任老师一起探讨学校德育工作的方法，布置每月的工作重点和主题教育，及时反馈、处理班级中发现的问题。并不断完善班主任岗位职责，工作条例、考核、奖励制度，做好班主任工作的月查。
3、加强社会、家庭、学校配合
德育工作离不开社会、家庭的配合，为此学校积极构建家庭、学校德育工作网络。校报，每两周出版一期，及时传达学校中心工作，各项主要活动，教育教学成果，指导家教工作等等。努力使家庭教育与学校教育能默契配合。
4、加强后进生管理
做好品德差生的帮教转化工作。本学期，各班都能结合本班实际，做好品德差生的帮教转化工作，建立帮教档案，并制定了具体的帮教措施，记载好帮教情况，努力做到用爱心去关怀他们，用耐心去感化他们，尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。对重点的问题学生“一对一”个别谈心，对本校的后进生、落实结对帮教教师和措施，增强教育转化的责任感。
二、强化行为规范训练，改变学生精神面貌
1、加强行为规范养成教育，开展校园之星活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。
2、强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。
3．本学期，对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定评分内容和标准，重新设计较合理、较规范的评比版面。对卫生、课桌椅、眼保健操、班报评比、标志佩戴情况、违纪情况的检查评比落实到位。对卫生、课桌椅、眼保健操、采取天天检查的方式，对佩戴情况采取突击检查的方式，对班级墙报、班级布置采取定期检查的方式。
3、充分发挥值日生、班级干部、校内少先队的值日监督作用。一学期来，各值日生认真负责，检查公平公正，值日工作到位。通过对学生的行为规范教育，让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过对行为规范教育的检查、评比，形成班级竞争，促进了全校的行为规范。
总之，本学期学校德育工作做了不少工作，也取得了不少成绩，但与上级要求还有较大差距，一些焦点问题有待解决。
1．学生日常行为习惯不尽人意。如课间上下楼梯、走廊行走不按要求去做、一些学生卫生习惯较差，随意丢弃脏物，还有少数学生有在校园内吃零食的不良习惯，这也是造成学校偶尔卫生状况不佳的主要原因之一。
2．低年级的学生喜欢乱丢垃圾。
3.班级之间存在不平衡，班风、学风参差不齐，某些班级在管理上还存在一些问题。
4．升旗不能全部佩戴红领巾、穿校服。
第五篇：2016学小学德育工作总结
2016年小学德育工作总结
2016年小学德育>工作总结
一、学校基本情况概况：
我校现有一至六年级共计10个教学班，在校生共270人。本因思想行为或专题活动中表现突出获得学校奖励的学生余200人次、区级奖励18人、市级奖励5人，国家级奖励13人，校级德育典型2人。无严重不良行为学生。
二、学生思想情况分析
长期以来，我校学生养成了勤学、善思、求真、笃行的学风。在日常表现上，学生能够做到遵守小学生守则，遵守校规校纪，遵守学生文明礼仪规范。学生们尊师敬长，师生关系、亲子关系和谐融洽，学生具有文明礼貌，诚实守信的好品质。学生们热爱集体，积极参加集体活动，并愿意在各项活动中为集体争光，维护集体荣誉；大多数学生能与同学交往良好，在集体中生活得愉快、幸福。
三、上级任务完成情况
本学年完成了上级领导部门的布置的各项工作，如开展了>班主任优秀案例征集活动、河北省中小学德育工作创新案例征集活动、清明节系列文明祭扫及网上祭英烈活动、奋发向上崇德向善爱国主义读书教育活动。完成了《开学第一课》作品征集活动，开展了多次消防、地震应急演练及灭火知识>培训。成功举办我校六一儿童节文艺演出活动、阳光体育活动、学生个人才艺大赛、迎新年系列体育、艺术活动以及国防、安全、法制教育系列活动。完成2015体质健康测试，接待做好了本的两次全校体检活动等。在学校开展的各类主题活动中获得各级各类奖项的学生人数多达200余人次，其中，表现突出获得学校奖励的学生近200人次、区级奖励18人、市级奖励5人，国家级奖励13人，校级德育典型2人。无严重不良行为学生。
四、自主安排特色活动
（一）、进一步建立和完善德育工作各项>规章制度，规范管理。
（二）、加强德育工作队伍建设，开展了全员参与的**小学首届班主任主题班会大赛活动。
（三）、家校合作，本中召开春季、秋季学生会各一次，举行家长学校讲座一次，多次下发征求家长意见表，听取家长的意见和建议。选举产生新一届家长委员会。
（四）、内涵丰富、形式灵活的艺体活动。开展了我校庆六一文艺汇演、阳光体育运动会活动以及迎新年长跑体育活动。
（五）、坚持德育为先，抓好班级教育主阵地，开展了全体师生学习新版《中小学生守则》评比活动以及班级文化创建评比活动。
（六）、按照常规进行凌云小学硬笔书法每日一展活动。
（七）、依托凌云社区资源结合综合实践课程开展了系列德育活动
（八）、各月具体开展的主题活动：
3月： **小学学生文明礼仪规范—纪律与安全主题教育及爱国主义读书教育活动4月：阳光体育、健康体魄----学生阳光体育活动周及优秀传统文化教育活动5月：安全铭记心间安全教育系列活动及科技创新活动
6月：庆祝六一儿童艺术节主题活动及保护环境主题教育
9月：中秋节—传统文化主题教育和教师节——师生情主题教育10月： 国庆节—爱国主义主题教育，启动校园读书节活动 11月：疾病预防、健康主题教育
12月：安全与法制主题教育，法制知识进课堂，开展全员参与、线上线下相结合的法制知识竞赛，总结校园读书节活动
1月：迎新年——回顾与展望系列主题教育，包括迎新年文艺活动，美术、电脑绘画制作大赛
五、师生典型事迹
为了对我校在德育方面有突出事迹的学生进行表彰和鼓励，在广大学生中树立先进典型，引领全校学生具有拾金不昧，乐于助人的优秀品格，我校于2010年就建立了德育先进典型档案制度。几年中德育先进典型层出不穷。2015年1月四一班段**同学在小区捡到身份证交到保卫科，2015年12月1日五一班王**学校一楼台阶捡到千足银手镯一个交还失主，同学们能做到拾金不昧，积极主动上交凌云保卫科，受到一致表扬。篇二：2015-2016年小学德育工作总结
2015-2016年小学德育工作总结
伴随着教育改革的不断深化，素质教育的全面推进，我校xx年至2015第一学期的德育工作，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在上级有关部门的正确领导和亲切关怀下，加之全乡师生的共同努力，圆满地完成了本学期的各项工作。为发扬成绩，克服不足，以利于今后的工作，把本学期的德育工作总结如下：
一、基本情况
本学期注重全面实践 “三个代表”的重要思想和“以德治国”的宏伟方略，认真贯彻《公民道德建设实施纲要》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，努力做到教育育人、管理育人，继续发扬我校德育工作优势，加大对德育工作的领导，以全面推进素质教育为目标，以社会主义道德建设为基础，以培养学生的健全人格为重点，以德育课堂为载体，以丰富多彩的教育活动为途径，以家庭、学校、社会三位一体的教育网络为保证，积极开创我校德育工作发展的新局面。
二、主要做法和成绩
1、加强德育队伍建设。学校建立了以校长为组长的德育工作领导小组并充分发挥指导作用。我校班主任，思品教师是实施德育工作的主力军，尤其班主任占有很重要的作用。我校特别注意加强班主任队伍建设，要求开好每周一次主题班会，每学期的班主任经验交流会，一次家长会。通过学习经验文章等方式努力提高班主任工作能力。
2、进一步建立建全德育工作制度
我校不断完善行之有效的德育工作制度，坚持每周一的升旗仪式和国旗下讲话制度，优秀学生的评比制度，以重大节日或纪念日为主题的活动制度，学生违
规规处理程序，以使德育工作经常化、制度化。
3、加强理论学习
本学期，我校利用教师政治学习的机会和要求自学等方式，组织要求教师学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪
法》、《教师职业道德建设纲要》，胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要讲话等并要求每位教师联系实际认真写出有关教师职业道德方面的心得体会，学习社会主义荣辱观的心得体会，通过学习并联系实际领会，有效地加强了我校师德建设。
4、加强管理、开展养成教育。
5、本学期我们组织学生观看爱国影片活动，深化教育主题。使爱国主义教育、社会主义教育、集体主义教育和革命传统教育寓以其中。
6、通过多种形式载体，继续进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》要求学生严格守“爱国守法、明理诚信、团结结友善、勤俭自强、无私奉献”的基本道德规汇聚。
7、通过各种方式：加强对学生文明礼仪教育，我校除了要求各班组织学习让学生熟悉《行为规范》外，在开学初专门组织全校师生开展了文明礼仪在校园活动，学生代表发出了文明礼仪倡议，校长作了学生礼仪、在校规范重要讲话，使活动达到了高潮，学生受到了教育。为保持文明礼仪教育的经常性，我校在篇三：2015-2016学中心小学德育工作总结 2015-2016学中心小学德育工作总结
2015年-2016学，我校认真贯彻党的教育方针，坚持以德立校，以德立人的办学方向，确立了“全面规划，整体推进，突出重点，讲求实效”的德育工作思路，拓宽了德育工作渠道，提高了德育工作的针对性、实效性和主动性.切实尊重儿童的身心发展规律，将日常培养与开展活动、激发积极向上的情感教育相结合，切实抓好对小学生的弘扬和培养民族精神教育、诚信教育、养成教育、法纪教育以及心理健康教育，取得了良好的效果。现将本德育工作总结如下：
一、加强德育队伍建设，提高德育工作质量。
1、继续开展“树党员先锋形象、做人民满意教师”主题实践活动，学校党支部坚持按时召开党会，通过学习，培养了一批入党积极分子。加强了党员的先进性教育，帮助党员提高思想认识，明确努力方向，密切联系群众。
2、学校重视对教师的培训，通过教育理论学习，举办专题讲座，加强德育科研等形式，不断提高德育工作者自身素质.本，我们利用政治学习的机会，组织教师学习了《中小学教师十不准》、《教师职业道德规范》,制定《小学教师行为准则》、学习《义务教育法》.要求教师以身作则,为人师表.每人撰写6篇学习心得，在每周一学习期间组织观看师德典范光盘，学习典型事迹，并撰写心得体会，通过学习提高了教师的德育理论水平。
3、加强以班主任为主体的德育队伍建设，组织班主任培训班，学习有关班级管理方面的知识内容，通过学习，更新了教育理念。今年开展了 “文明礼仪”为主题的教育活动，要求师生牢记学校文明礼仪要求并按要求做好，学校、班级组织了丰富多彩的礼仪教育活动。本学年，每位班主任都结合文明礼仪记录，撰写了符合班级年龄特点的经验论文。学校还要求各班每周开展一次有质量的丰富多彩的主题班队会，同时要树立“转化一个后进生比发展一个优生更重要”的教育思想。按时检查德育工作，对各班黑板报,读书角,卫生角，通过开学初、期中、期末三次检查，班主任都能按要求填写各栏目，中队活动记录,活动内容符合学生年龄特点.二、把课堂教学作为德育工作的主渠道。
为了提高德育工作的针对性和实效性，学校积极改革课堂教学，明确德育教学目标。坚持以思品课为德育主要课程，积极利用现代信息技术作为教育手段进行教学。坚持充分发挥学科教学渗透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观、价值观教育。每位教师都撰写了质量较好的德育渗透论文。
三、创设活动载体，寓德育教育于活动之中
1、本我们继续抓好学生的爱国教育，帮助学生树立正确的国防意识，法律意识、环保意识等。
2、结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动，“九月十日”教师节进行尊师周活动；“十月一日”国庆节，组织歌颂祖国活动。同时继续开展文明礼貌主题教育，引导学生弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。十一月份，我们学校分三个年级组召开了三次养成教育大会，以培养学生良好的卫生习惯、文明习惯、学习习惯、生活习惯等，增强学生的纪律意识、安全意识和责任意识。十二月份，举行了冬季体育运动会。通过召开体运会，培养了学生团结合作、顽强拼搏、积极向上的精神。2015年三月开展了“献爱心”活动，为患肠癌的周展望老师捐款2628元。2015年四月十日，举办了“加油2015，宝洁百所希望小学快乐体育运动会”。借此东风，号召全校师生以实际行动为2015加油，以优异成绩向奥运会献礼。.五月十九日，我们学校组织开展了“抗震救灾，人人有责”活动。我们发动全校师生向汶川地震灾区捐款,向地震遇难同胞默哀活动。在这次赈灾活动中，我们学校师生一共捐款8557.5元，是双溪桥镇教育界捐款最高的一所学校。六月一日,举行了欢庆活动，表演了20多个节目。本月，我们学校还参加了咸安区教育局举办的“阳光体育活动”。在这些比赛活动中，我们学校获得了女子跳绳第一名和第四名，获得剪纸第一名、小制作第二名，小歌手比赛获得第三名，舞蹈表演获得第三名。
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