六五普法安排（定稿）

第一篇：六五普法安排（定稿）

桂果中学2013年“六五”普法日活动安排

一、指导思想

我校“六五”普法日工作，要高举邓小平理论的伟大旗帜，以江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，立足于全面推进我校依法治校的总体要求，坚持“依法治国”与“以德治国”相结合，法制教育与法制实践相结合，在全校继续广泛深入开展法制宣传教育，进一步提高广大师生员工的法律素质，充分发挥普法在推进依法治校工作中的基础作用，为加快教育法治化进程，保障和促进我校事业健康发展奠定坚实的基础。

二、目标与任务

1、目标

根据宪法原则和新时期法制建设的发展进程，紧紧围绕我校改革与发展的大局，广泛深入开展法制宣传教育，扎实推进我校依法治校进程，全面提高学校的法治化管理水平。通过“六五”普法规划的实施，努力实现由提高法律意识向提高法律素质的转变，由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变。使法制教育成为学校教育教学活动的重要内容和有机组成部分，努力培养具有现代法制观念和法律意识的合格人才。

2、任务

（1）、继续广泛深入地学习宣传邓小平民主法制理论和依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略，学习宣传宪法和国家的法律基本，学习宣传与公民切身利益密切相关的法律法规知识；注重培养权利义务对等的现代法制观念，强化保护教师、学生合法权利的意识，增强教育工作者、学生遵纪守法、维护自身合法权益和民主参与、民主监督的意识。注重提高各级领导干部依法决策、依法行政和依法管理的能力。

（2）、紧紧围绕党和国家的中心工作，密切联系我校改革和发展的需要，积极开展法制宣传教育。要宣传以《教育法》和《未成年人保护法》为主干的教育法律法规和其他与教育工作相关的法律法规，宣传依法行政的基本理论和基本的行政法律知识，（3）、宣传维护广大师生员工合法权益和预防青少年犯罪的法律知识，为全面推进素质教育，保证学校改革和发展创造良好的法治环境。

（4）、坚持法制教育与法制实践相结合，全面推进依法治校。要正确处理学法和用法的关系，以普法工作为基础，以依法治校为目标，进一步加强我校法制工作制度建设，加大法治在学校工作各个方面、各个环节的力度。

（5）、把法制教育和思想道德教育紧密结合起来，高度重视学校的德育工作和教师的师德建设，全面推进学校民主法制建设和精神文明建设。

（6）、进行一次刑法、治安管理处罚条例、预防未成年人犯罪法、义务教育法、国家和省禁毒禁赌条例、红十字会法等与青少年密切相关的法律法规有机地结合起来竟赛活动。

2013年3月1日

第二篇：六五普法工作安排（范文模版）

罗洼乡中心小学“六五”普法工作安排 为了更好地贯彻执行上级“六五”文件精神，深入开展“六五”工作，特制定罗洼乡中心小学 “六五”普法工作安排

一、指导思想

坚持法制宣传与法制实践相结合，大力推进依法行政、依法治校和依法治教，全面落实科学发展观，紧紧围绕依法治校和教育改革的任务目标，深入开展法治宣传教育，加大依法治校和依法执教的力度，注重德育和法制教育并重，法制教育与法制实践相结合，推进教育教学工作的健康发展，为不断提高升教学质量、建设和谐校园营造良好的法治环境。

二、工作任务

(一)、加强组织领导，精心组织策划，全面宣传、推进“六五”普法工作

1、成立了由党支部书记为组长，法制副校长为副组长的领导小组。下设“六五”普法办公室，设在德育处，由姬少晗担任办公室主任，负责普法的日常工作和档案管理。

2、精心策划“六五”普法宣传活动

要围绕“六五”普法的任务，精心策划，集中组织开展系列宣传活动，以宣传日、宣传周、宣传月和校园的法制宣传栏、黑板报、小学生手抄报、绘画展等多种形式，广泛宣传“六五”普法规划的总体目标、主要任务、实施方法和步骤等基本内容，以及法律法规知识。着重宣传“五五”普法先进经验和取得的突出成就，进一步增强校园师生参与法制宣传和法治实践的积极性和主动性，为“六五”普法开局营造浓厚氛围。

(二)、明确普法任务，全面提高师生法制意识

1、始终把宪法学习宣传作为首要任务

广泛开展以“一学三讲”，即“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的宪法宣讲活动，切实解决一些师生中存在的权利意识与义务意识不匹配、民主意识和法治意识不对称的问题，不断提高广大师生的宪法意识、法律素质。

2、切实加强重点普法对象的法制教育

以法律进校园着手，坚持将学校师生作为法制宣传教育的重点对象。认真执行学校领导干部法制讲座、集中学法制度，强化教职

工学法的自觉意识，做好学校领导干部、教职工的法律知识考试和其他专项法律知识考试工作;认真落实《中小学法制教育指导纲要》，完善中小学法制教育计划、教材、师资、课时的“四落实”，科学解决中小学法制课课程安排和授课教材的落实，通过课堂教育、课外教育等形式，重点宣传《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》和《禁毒法》等与青少年生活、学习密切相关的法律法规，把青少年法制教育落到实处。

3、利用重要节点大力开展法制宣教活动

利用“国旗下的讲话”、“主题班队会”、“5.4”青年节、“6.1”儿童节、“6.26”国际禁毒日、“12.4”法制宣传日、“12.9”学生运动纪念日等活动，积极开展法制宣传教育。开展知识竞赛、学法心得交流等方法，将国家的基本法律深入师生的头脑，重点进行《教师法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《刑法》等法律知识的学习成绩作为年终教师评优的重要依据之一。营造“校园无小事，处处皆育人”的良好文化氛围。增强教师法制观念和法律意识，要求教师在教育教学中渗透法律知识，言传身教，“法”成为我们生活、学习、行为的准则。

(三)、强化工作措施，提升教育管理法治化水平

1、加强普法队伍规范化建设

要建立和规范普法依法治理工作档案和工作台帐，完善考核、奖惩等制度，落实经费保障，配齐配强工作人员。要采取多种形式，开展学校普法工作队伍的培训，积极组织人员参加普法教育培训，帮助法制宣传员提高法律素质和业务能力、更新普法工作理念;要继续加强对社会普法教育工作者队伍的指导，不断提高法制课教师、法制辅导员等普法队伍的业务水平和能力。要切实做到全年普法依法治理工作有计划、有创新、有总结、有成果。要求及时反映教育系统普法和依法治理工作动态、工作进展和工作成果,推广好的经验和做法。

2、继续全面加强警校共育工作。深化“警校共育、创平安和谐校园”活动，加强校园警务、落实安全工作责任制，整合治安资源，积极探索防范、控制、打击涉及校违法、犯罪活动，建立完善保障学校安全、稳定的长效机制，不断创新工作方法，使“警校共

育”活动深入学校、处室、年级、班级，深入家庭、教职工、学生，掀起创建平安和谐校园活动新高潮。

3、继续加强校园普法阵地建设。充分发挥现有普法园地、法制教育基地等各种普法教育阵地的作用，完善家庭、学校和社会相结合的教育机制，重点推进“一个学校一面固定法制宣传栏”工作的全面落实，不断增强普法教育的覆盖面和渗透力。

三、具体安排

三月：制定学校安全工作计划，检查学校安全、收费等情况，签订安全工作责任书。

三月：组织全体教职工深入学习中心学校“六五”普法及以法治教工作规划，开展普法、依法治教宣传活动。

四月、第一期学生法律知识讲座(法制副校长)

五、六月：开展教育法制宣传月系列活动;教师教育法规培训。七月：上半年依法治教工作小结

八月：校园及周边环境综合治理

九月：上好开学第一课，落实安全教育周活动

十月：学校安全大检查

十一月：第二期学生法律知识讲座

十二月：全年普法依法治教工作总结

第三篇：六五普法依法治理工作安排

xxxx年普法依法治理工作安排

今年是“ 六五 ”普法工作第一年，是全面开展“六五”普法工作任务关键的一年。为深入贯彻落实《中共县委、人民政府关于在全县公民中开展第x个五年法制宣传教育 深入推进依法治县进程的实施意见》，进一步推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作，强化全民法制宣传教育，全面推动“六五”普法工作向纵深发展，研究制定“六五”普法规划，扎实开展依法治理工作，不断提高全社会法治化管理水平。

一、指导思想。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的十七大、十七届四中全会精神，紧紧围绕县委、政府的中心工作，坚持法制教育与法治实践相结合，全面深化全民法制宣传教育，大力宣传宪法和法律，以“弘扬法治精神、普及法律知识、共建和谐社会”为主题，更好地服务科学发展，进一步提高全民的法律素质和社会法治化管理水平，为促进我县经济社会又好又快的发展，构建平安和谐社会营造良好的法治环境，在全社会形成学习法律，运用法律、遵守法律，捍卫法律的良好氛围。

二、认真开展常规性的法制宣传教育。

1、认真学习贯彻党的十七大、十七届三中全会精神。要始终把学习贯彻党的十七大和十七届三中全会精神作为单位的首要政治任务抓，贯彻落实在单位普法依法治理的各个方面，按照十七大对民主法制建设的总体要求，深入开展普法依法治理各项工作。

2、开展以宪法为主要内容的法制宣传教育活动，进一步增强全体干部职工的宪法意识，树立和维护宪法权威。紧紧维绕县委、政府的各项中心工作，学习和宣传计划生育、退耕还林、城镇建设、劳务经济等方面的法律知识;学习《宪法》、《刑法》、《民法通则》、《行政许可法》、《法律援助条例》等法律法规;加强对《各级人民代表大会常务委员会监督法》、《物权法》、《劳动合同法》等新颁布法律法规的学习宣传。

3、认真开展好我处普法工作自查总结。要及时总结“五五”普法以来的成绩和经验，找出问题，制定措施，认真改进。主动邀请人大代表和政协委员对我处“六五”普法工作进行督促检查，将普法依法治理工作通过书面形式向县法治办汇报。

三、继续开展重点对象的学法用法工作

1、以提高依法执政能力为重点，加强领导干部的学法用法。要落实领导干部法制讲座、理论中心组学法、法律知识考试考核制度，使领导干部学法经常化、规范化、制度化，努力提高领导干部科学执政、民主执政、依法行政的能力，实现领导方式和管理方式的转变。

2、深入学习宣传行政法律法规。要通过讲座、培训、考试、考核等形式，开展行政许可法等相关法律法规的学习宣传，努力提高干部职工依法行政、依法执政的能力和水平。

四、创新宣传形式

一要要借助我办各个股室配备电脑的有利条件，充分发挥中国普法网、等法制类网站和综合网站法制类栏目法制宣传的作用，积极组织我处干部职工参与国家组织的各类网络知识竞赛活动，增强法制宣传教育工作的针对性和实效性。二要充分利用“三八”妇女维权周、“3〃15”消费权益保护日、“6〃26”禁毒日、“12〃4”全国法制宣传日等重大节日和活动日，认真开展相关法律法规知识的学习以及普法治理工作的成就、主要经验、普法依法治理的重要意义和作用的宣传。

五、加强组织领导，确保任务圆满完成。

单位要成立由主要领导任组长、副组长，有关人员为成员的普法依法治理领导小组，要确定专职人员专抓此项工作，确保我办法制宣传教育工作取得实效。

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第四篇：六五普法

加强法制宣传教育 推进法制宣传工作

固原市原州区农村实用技术培训中心

海小东

今年，“加强和创新社会管理”正式写入政府工作报告和“十二五”规划纲要草案。这对于各级政府来讲，都是一个全新的课题。而作为“六五”普法主力军的司法行政部门，要做好这项工作，必然要在创新方面大做文章。政府工作报告指出，加强社会管理要„以居民需求为导向‟。因此，在普法层面，做好这项工作，最基础的任务就是要了解农民的需求，要积极适应形势任务的新要求和人民群众法律需求的新变化，积极推进法制宣传教育工作创新，不断增强法制宣传教育的针对性和实效性。

理念创新。从“一五”普法的启动到“五五”普法的验收，我们已经在普法的道路上摸爬打滚了20年，每年都在普法，每年都在总结，每年都在讲创新。但事实上，在实践的过程中，很多时候都在千篇一律，而很多工作确实是日常性的，具有重复性，这就要求我们在日常工作中发掘亮点，根据所处的环境对日常工作进行变通，这样，我们的普法才能不断创新和提高。一要进一步强化以人为本的理念，把促进解决民生问题作为法制宣传教育工作的重中之重，努力促进人的全面发展。那么，这就要我们深入基层去调查和了解，从而知道群众最需要的什么，不同的地方不同的环境，所需要的东西是不同的。当然，我们普法的最终目标是希望人人都懂法知法，但是从现实来说，并不能达到所有人都对所有法都了如指掌，况且对于一个专业的法律人士来说都无法对我国庞大的法律全面的知晓。因此，普法的初衷是让所有的民众对影响社会稳定的法律都能知晓，因而做一个知法守法的好公民，让普通民众都能了解与自身权益相关的法律，在权益受到侵害的时候能够首先想到用法律维护自身的权益，如果真的达到以上两点，那么我们的社会会稳定和谐的多。但是，对于目前来说，还是任重而道远的。二要进一步强化服务理念，把为群众服务贯穿于法制宣传教育工作的全过程，着力解决群众关心的热点难点问题，在服务群众中教育群众。司法行政部门不仅承担着法治宣传教育的任务，而另一个基本的职能就是在民众的权益受到侵害的时候提供法律上的支持和援助。因此，这就要求司法行政工作人员进一步强化服务理念，提高自己的专业知识，将法律宣传和法律援助一起抓。

工作创新。在认真总结经验、继承优良传统的基础上，积极适应新形势新任务的要求，探索新途径，丰富新载体，不断提高法制宣传教育的针对性、实效性。在过去的经验里，我们充分借助利用广播、电视、报刊、网络等各类媒体开展法制宣传教育，不断提高法制宣传教育的覆盖面和渗透力，起到了积极的作用。但是，这些方式毕竟也有其局限性，特别是在农村地区，还有一些群众并不识字，没办法通过这些途径来了解法律。因此，这就要求我们应当在继续继承这些载体的基础上，更加注重实体性的普法作用。即通过开展法律宣传进乡村和法律资料送到家，法律条文讲到家的活动，使广大农民朋友在潜 移默化中接受法律熏陶。通过模拟法庭、文化传播等以案说法的形式进行现场推广。当然，在过去的经验里，我们也开展了“法律六进”等主题活动。但是，这些活动大多只是临时性的，并没有变成常态。因此，我们可以把这种活动变成固定的常态的活动，并将活动的时间和内容提前告知百姓，这样普法的面会更广，质也会更高。其次，司法行政是普法的主力军，但是由于人力、财力方面的局限性，普法工作在实践中总是会遇到这样那样的问题，因此，司法行政部门应该转变单一的主体普法方式向部门联动普法宣传进行转变。当然，在过去的经验里也并不是没有采取过这样的方式，例如“一月一法”活动的开展，即把普法的任务分到各相关部门去落实。但是，在实践中还是存在一些问题。因此，这种部门联动的方式应得到政府的大力支持。在过去的操作过程中由于一些部门普法意识不高配合力不够的问题，导致这种联动的普法形式并没有发挥其应有的效果。而事实上，部门联动的普法形式有其必然的优势，各单位各领域所负责的领域不同，也对所辖领域的法律更加了解，因此，在普法过程中有先天的优势。另外，在过去的经验里，我们通常会利用大型的节假日集中开展一系列主题宣传活动。比如最基本的方式是设点的方式进行发放宣传单和咨询活动。每年的活动都大同小异，没有特别的亮点，当然作为最基本的传统方式，要继续继承，因为这种方式是最直接也是最便捷的。但是，我们是否可以考虑将此也作为一种常态来对待，当然我们还要借助媒体进行宣传，首先要让百姓知道，然后每到这天，有需要帮助的群众自然会集中去咨询，而暂时不急于需求的群众也会去了解，这样 的常态咨询方式才不会流于形式。我们最终的目的是希望形成一种由被动的法律宣传变成百姓主动学习法律的意识，从而营造一种浓厚的法治氛围。

机制创新。司法所是司法系统的基层组织机构，也是承 担基层普法的主力军。但是，在过去的经验里，面临着司法行政工作人员经验不足软实力的欠缺和司法所设备不全硬实力不足的问题。因此，做好“基层普法应做好以下工作。一要建立培训机制。我们的普法队伍中许多并不是学法律的，当然并不是说普法队伍中所有的人员都必须是学法的，但是至少对每个普法工作者来说，都要基本法律尝试素养，具备专业的普法业务能力。

因此，我们要建立科学有效的培训机制，有计划、有步骤地对普法工作者进行培训，同时加强法制宣传教育业务知识学习，全面提高法制宣传教育工作者的宣传能力水平，提高法制宣传教育的社会效果。二要建立健全保障机制。随着法制宣传工作的不断深入，基于法治方式上不断创新的要求，要从根本上解决普法经费紧张的问题，保障基层普法办基本的普法辅助设备，保证基层普法工作者在开展活动中有适当的经费去尝试现代的普法手段，从而保障普法教育活动正常开展，以提高普法的工作效率。当然，同时也要配套以监督机制，保障所有的经费都用到普法工作当中来。

深入开展法制宣传教育，是维护社会稳定的必然要求，也是构建和谐社会的重要保障。当然，法制宣传教育是一项全民普法活动，需要长期不懈的努力，也需要全民的共同参与。

第五篇：六五普法

根据《中华人民共和国医务人员医德规范》第五条内容，下列行为最能体现保护患者隐私的是（）。

A.医生为患者选用疗效相当但价格低廉的药物

B.医生为患者提供完全、真实的治疗方案，供其选择表态

C.医生使用艾滋病患者病情资料时，应作隐去姓名等处理

D.医生诊断时应考虑病人的各方面因素和困难

标准答案：C

卫生行政复议机关在接到卫生行政相对人的复议申请书后，多长时间必须作出复议决定。（）

A.半个月内 B.1个月内 C.2个月内 D.3个月内

标准答案：C

对医疗机构内的甲类传染病病人、病原携带者、疑似病人的密切接触者，正确的处理方式是（）。

A．在指定场所进行医学检查和采取其他必要的预防措施

B．在指定场所进行医学观察和采取其他必要的预防措施

C．在指定场所进行实验室检查和采取其他必要的预防措施

D．在指定场所进行临床检查和采取其他必要的预防措施

标准答案：B

某患者输液中发生反应，经对症处理，症状消失，当天夜里出现心悸，呼吸困难，晨5时死亡。家属认为是医院的责任，拒不从病房移走尸体，也不同意尸检。经与家属协商，患者死亡第四天进行了尸检，但未能对死因作出解释，无法得出结论。对这一结果（）。

A.只能以死因不明定论