建筑工程系2014年上半年教学工作计划

第一篇：建筑工程系2014年上半年教学工作计划

建筑工程系

2014年2月15教学工作计划

2014年2月15日

一、日常工作

（一）教育教学

1、学期初检查本系教师教学资料准备情况（授课计划、教案、课件等）。

2、本学期主任、副主任参加听课、评课每周1次，教研室主任参加听课、评课按学院规定2学时/月执行。

3、本学期召开学生座谈会至少2次。

4、本学期各教研室开展教研活动每月1次。

5、本学期检查课堂教学和实践教学运行情况，期中、期末各1次。

6、按学院规定组织命题、考试、阅卷、成绩上报、试卷分析。

7、开展学生技能竞赛2次或以上。（邓太平：钢筋绑扎脚手架搭建杨彦章、砌砖技能大赛刘宗川）

8、2014届毕业生相关工作。

（二）专业建设

1、构建核心课程体系。

2、建设专业核心课程标准2门及以上。各教研室各一门。

3、组建（完善）1个及以上校内专业实训室。

4、建立1家校外合作企业。

5、制定、上报本系待建实验室设施设备计划（专业机房、测量室、绘图室）。

（三）师资队伍建设

1、送培教授培养工程1人。

2、参加各级各类培训的教师1人次或以上。

3、聘请1名行业内的专家、骨干为兼课教师。

4、引进1-2名专任教师。

5、组织教师学习造价员、施工员、二级建造师和一级建造师考试等考试大纲。

6、就业率达93.5%以上。

（四）科研学术

1、申报（合作）参与院级或以上科研课题1项或参与教材编写1部。

2、发表论文1篇或以上。

3、完成1篇关于教学及管理工作的经验材料（论文）。-2-

4、完成建筑工程项目管理和建筑施工技术两门课程的教改工作

5、请建筑行业的专家来我系做学术讲座。

第二篇：建筑工程系教学工作计划

建筑工程系

××—××学年第二学期教学工作计划

在学院党委的正确领导下，上学期顺利完成了学院分配的各项工作。本学期是我系建设的关键时期，教学理念、教学模式、教学方式改革势在必行，根据学院工作安排和我系实际，特制订本工作计划。

一、指导思想

根据学院党委提出的“十二五”发展战略目标，按照高职院校建设和省高等职业教育专业建设评估办法的要求，在进一步规范、完善常规教学管理工作的同时，扎扎实实做好专业评估的申报、支撑材料；大力加强内涵建设：加强项目建设与管理、在专业中全面推进教学模式、课程体系改革；进一步搞好实习、实训基地建设；努力提高专业教师教学、科研能力，全面实现专业人才培养目标。

二、工作目标

（一）进一步规范常规教学管理

1．加强教学制度建设，修订并完善《建筑工程系教学工作任务书制度》。

2．强化教学过程管理。对系部已定的教学工作，做到实施前有可行的工作计划、实施中严格进行监控、实施后及时总结。

3．加强教学检查与讲评。认真做好期初、期中、期末三次全面教学工作检查与讲评。教学管理工作人员严查课堂纪律，及时反馈教学情况。重新制订确实可行的教师请假制度、教学事故处理办法，并严格按章执行。

4．规范教学资料管理。按照教务处的教学资料管理与归档要求，做好各种教学资料、教学文件的收集、整理与归档工作。按照教育部评估的要求，进一步完善教学管理制度文件。如实验、实训室、多媒体管理制度，校内、校外实习基地建设，课程实习管理制度等。

（二）全面推进课程体系和教学模式改革

1．按照学院人才培养方案修订意见的要求，调整、修订16级各 专业的专业人才培养方案。

2．教研室成立课程教学改革研讨小组，对每门课程教学内容、教学计划、教学手段、教学方法的实行进行认真研讨，并在教学过程不断进行修改，力争1-2门课按照学院院“课程建设管理制度”要求执行课程改革。

3．进行专业课程体系改革，按照工作过程、职业岗位、能力目标组织专业课程教学。力争各专业1-2门课程基本达到方案要求。

4．进一步完善《建筑制图》课改课程的整体设计与单元设计。《建筑制图》课改课程已经实践半年时间，应组织力量完成《建筑制图》校本教材编撰工作。每位授课教师按照课改要求完成一门课的课程整体设计。

5．改革教学模式与方法。积极推进按“理实一体，行动导向、任务驱动的情景化教学模式”组织教学；利用项目教学、案例教学、情境教学等多种教学方法实施教学。加强现代化教学工具在教学中的运用，鼓励多媒体教学。

（三）大力加强专业教学团队建设，不断提高专业教学团队水平1．扶持符合条件的专业教师晋升高一级职称。

2．加强双师型教师的培养。安排部分教师利用暑假期间到高职高专师资培训基地参见培训、企业挂职锻炼，鼓励教师晋升专业技术职称。本学期将提供机会推荐2-3名专业教师下到高职高专师资培训基地参加培训。

3．各个专业根据项目建设、课程体系改革要求与系部实际情况，适时安排教师外出进行调研、交流、培训。

4．对新教师（近三年参加工作）实进以老带新制。加强对新进教师的管理，本学期结果，新进教师在全系上一堂公开汇报课。

5．打造专业教学团队，创造条件培养院级教学名师、新秀、专业带头人、青年骨干教师等。

（四）认真落实实习工作，开拓实习工作新局面 1.严格按照教学计划要求,完成实习实训任务.2.加强校内校外实习基地建设.按照学院建设步骤,完成本实习基地建设任务,加强联络,争取校外实训深层次合作。

3.加强校内实习基地建设与管理，实验室设备应及时养护，保证教学工作顺利完成。

4.制定学生假期自主实习制度，组织专业教师深入学生实习单位，实地检查实习情况，了解学生工作动态。从检查与调查中发现问题，及时总结，并以此为依据改革学生培养思路和方法，促进教学改革。

（五）加强项目建设，推进系部科研工作更上一个台阶 1．加强项目建设，积极申报省、院相关项目，力争在精品课程、专业教学团队、重点建设专业、青年骨干教师等项目上有所突破。至少申报一个院级建设项目。

2．系部专业教师公开发表论文不少于1篇（新进教师写教学心得或体会）。开学后收集已发表论文，公布论文发表情况，督促教师完成科研任务。

3．加大教学科研力度。教研室成立课程教学改革研讨小组，每个小组要确定一到两个课程改革研究项目，定期或不定期开展研讨。

（六）扎实做好几项重点工作

1．教育部专业建设评估。按照《高等职业教育专业建设评估办法》要求，我系将按照《高等职业教育专业建设评估指标体系》制订具体的迎评估方案，并认真做好指标体系中材料的准备工作。

2．创新性组织学生技能节活动，让学生在活动中掌握技能，激发学生学习技能的主观能动性。

3.组织学生参加省市各项技能竞赛，力争取得好成绩。

三、主要措施

（一）加强系部组织领导。系部成立重点（或中心）工作领导小组和项目建设领导小组，由系主任担任组长，教研室主任以及相关骨干教师为成员。领导小组指导工作既要统筹兼顾，又要分工负责。

（二）进一步发挥教研室的主观能动作用。教研室主任重点组织本专业教师完成学院重点工作（学院专业评估）的申报和支撑材料准 备工作，参与、组织学院开展的中心工作（如技能竞赛），研究项目建设与课程改革工作，组织本专业的科研课题研究工作，组织教师、学生参加相关的竞赛工作等。

（三）严格按制度进行管理与评价。以完善后的《建筑工程系教师工作任务书制度》等教学管理制度为依据，对教学工作进行督促与讲评。

（四）教学经费实行扶持管理与专项管理。对学院重点发展与建设的扶持项目、专业建设所必须的师资队伍建设项目，系部从经费上给予积极的支持，对已立项的建设项目实行经费的专项管理，由系主任与项目负责人共同把关，做到专款专用。

建筑工程系 ××××年3月

第三篇：建筑工程系

建筑工程系

顶岗实习办理程序

一、顶岗实习申请书；

二、单位接收函或就业协议；

三、安全协议（学生与系部、实习单位签订的安全协议）；

四、实习承诺书；

五、学生家长在其身份证或户口簿的复印件上签署“本人已了解且认同＿＿＿同学签订的《安全协议书》和《承诺书》，同意＿＿＿同学在＿＿＿单位顶岗实习。”并留下联系方式。

六、辅导员老师与家长联系，并做好记录；

（家长与学生的关系＿＿

＿＿＿＿＿ ；联系时间：＿＿；联系内容纪要：。）（学生自行联系实习单位的必须完成该项。）

七、以上资料齐全后，由辅导员、专业带头人、系部主任签字，实习实训干事汇总，统一报请学院审批同意后。学生到系领取顶岗实习手册，并办理了顶岗实习意外伤害险手续后，方能离校到岗实习；

八、学生到岗前，必须购买顶岗实习意外伤害险。

1、凡实行“2+0.5+0.5”人才培养模式专业的学生，申请提前顶岗实习并经学院批准，第五学期由学生自行购买或提供本人身份证复印件，由学校代为购买；第六学期由学校统一购买。

2、凡实行“2+1”人才培养模式专业的学生，由学院统一购买。

第四篇：建筑工程系学生会学习部工作计划

学习部新学期工作计划书 新的学期姗姗来临，新年的喜气和活力还是余寒未尽。每个同学都带着狂热的笑容回到学校，整个学院充满了一股青春的气息。今年我们学习部将会更加努力的为同学服务，将我们学生会的宗旨延续下去，将我系的精神文明建设更上一层楼。

学习部是一个丰富同学们学习生活并促进学生学习和交流的重要部门。上学期，我部积极努力配合院学习部工作并成功地举办了“新老生交流会”，得到了我系大一新生的大力支持和我院学生的积极参与；为了我院迎评工作，我系学习部为做好学风督查工作我部还组织早自习考勤组，以督促学生上课学习。

学习部一直本着建设学风，服务学部，奉献大家的宗旨，新学期，新气象，为加强各项工作制定计划如下∶

⒈继续做好本职工作力争有所突破，有创新，努力营造良好的学习氛围，严格执行学风督查工作，端正学风，强化纪律观念，更好的发挥本部职能；

⒉如条件允许以某种主题或节日来临之际举办一些晚会、比赛等活动，以丰富学习生活；对学习部所举办的活动要贴近学生所处环境及时代阶段，活动要进一步创新，在其中添加一些新的元素，以使其更加丰富多彩；

⒊进一步注重部门团队精神建设，加强与其他部门的合作与联系，力争在部门与部门的配合间完成各项工作；

⒋定期及时地召开部门会议，在会议中提出并反映问题，相互交流、商议，会议制定方案及各项任务的工作布署。

今年学习部还将采取分工管理的方式，让每位部员都尽自己最大的力量去做好部门的工作。我们各位部长将会退居二线，一切以部员的思想去开展活动。

在新的学期各项工作开展后，我们将会采取有效措施来协调部门管理，尽量听取部员的意见，力求使部门成员更加团结，能够不计较个人利益，全身投入学生工作的建设中。长江后浪推前浪，一代新人换旧人。学生会今年将会在经主席团及各位部长的考核下在全体学生会成员中选取一些有能力、有思想来担任各个部门的副部长，让他们提前进入角色，以便他们在之后的工作经历中有更多的经验和工作能力。

我部还决定每两周的星期四召开一次学习委员会议，会议的主要任务是交流思想，征求意见和建议，让同学们的代表将他们的意见得以反馈，争取更大的进步。

正所谓计划赶不上变化，我们根据工作开展的实际情况，有新的想法或变动将随时作修改和调整，相关的具体细节有待商议。2012新篇章，相信我学习部定会有所突破，获取新的胜利！

学习部

2012年2月19日

第五篇：13届材料建筑工程系记者站工作计划

13届材料（建筑）工程系记者站个人工作展望 我记者站一项坚持正确的舆论向导，客观、公正、及时地宣传报道系部要问，配合支持校报、院报、科院网站、广播站展开工作等工作章程。过去的一年，记者站顺利的完成了学生工作，新的学期，记者站将会在工作中更进一步，总结了上一年的工作，我们对新学年的工作也作出了新的规划与安排。

一、纳新

首先摆在我们面前的主要困难还是招新问题，因为各种原因招纳新成员是我每届记者站的最大问题，因为人力资源的缺乏，我们很多工作也很难有效展开。因此招新是我们必先解决的问题。对此我们想大一新生开学之前，站长副站长协调工作，优化记者站简历介绍，准备纳新宣讲材料（材料要紧扣部门特点，突出部门特色），然后亲自到我系各班级进行实地宣传争取吸引更多大一新生报名。站长副站长提前准备面试材料，本着公平公正的原则进行面试工作。

二、干事培训

在完成招新之后，按照惯例我们会有几次干事培训，对于干事培训我部门将会请比较有经验且资深的记者站学长对新干事进行基础培训，让干事以后更好的执行记者的职责新干事培训。主要包括以下两方面：

1.指导干事拍摄新闻照片，让每个干事都有实践机会。2.指导干事书写新闻稿件，并且让新干事在日常工作中逐渐掌握各种文体。

三、常规工作

1.站长提前一周获知其他部门将要举办的活动，并在每周例会上将采访任务合理安排给干事。

2.接到任务的干事要提前联系主办活动的部门的站长或副站长，了解活动过程和要求。

3.督促干事及时完成稿件的书写和发送，严格规范书写格式，杜绝错别字和病句。

4.当上级分派的工作与任务与学习发生冲突时，自行与其他成员协调，不得破坏正常工作秩序。

四、例会制度

（1）完善例会考勤制度，严格控制例会请假，所有人员不得无故迟到或早退。如有特殊情况必须提前向站长请假。

（2）提高例会工作效率，工作安排准确合理。根据所有干事的课程安排合理分配工作。

（3）增加例会工作总结版块，站长以及上周参加活动的干事要对一周的工作进行总结。

（4）对记者的要求：每次例会记者站所有同仁必须带好笔记本一本，笔一支用于工作安排的记录。

五、强化管理与工作办法

1.出台《材料（建筑）工程系记者站管理制度》加强记者站内部管理措施，明确奖惩制度，完全落实规范机制，树立纪律的严明性。

2.加强和系部老师联系、接触；多与我系学子交流、沟通，收集学生的意见和建议，有效改进不足。同时每一位记者要保持高度的联络畅通性。

3.设立竞争机制，灌输主人翁意识，使记者站的每位成员能够充分发挥自己的主观能动性，以提升记者站的综合素质。

六、活动创新计划

我记者站的重要职责就是做好宣传工作（主要是后期宣传）当然在做好宣传工作的同时我们也会举办一些别开生面，体现大学生青春正能量的活动，丰富校园生活，拓展校园文化。我们可以开展摄影展览活动、活动面向全院师生，广泛征集优秀摄影作品。活动的举行周期也将做调整，活动由原来的一次改为每月或两个月举行一期，每期活动主题将在评奖结束后发布。与此类似也可以是文学作品征集。预计面临的困难：1.活动经费的增加，经费申请困难性增加 2.没有专业的评委

我有一个关于“贴吧”的计划，就是在贴吧开设专栏，发表新闻贴、宣传贴和优秀文学作品、摄影作品贴。这即可作为我系宣传的窗口也可成为干事锻炼实践的平台。因为以前并没有人实践过所以可行性还不知道，这必须在我做过问卷调查与站长、主席团、相关老师讨论可行性之后才可明确计划工作方向。

在2013至2014学，我们会更加努力，争取取得更大更好的成绩，把记者站越办越好。