第一篇：房地产估价师网络继续教育 柴强课程
房地产估价师网络继续教育 柴强课程
对错题时间及答案
我是一分钟一分钟听出来的，你时间定位最好提前5秒钟，以下答案有些不准确，但至少保证及格
第一节：(1)6.09对（2）（2）10.5对（3）27.24错
第二节：（1）3.19 错（2）21.26对（3）31.44对（4）43.12错（5）55.08对
第三节：（1）10.40错（2）23.48对（3）38.41对（4）43.59对
第四节：（1）10.22对（2）23.30错
第五节：（1）5.21错（2）15.29对（3）42.24对
第六节：（1）3.12错（2）13.01（3）30.48错（4）39.33对（5）51.49错
第七节：（1）11.07对（2）20.57对（3）40.25对
第二篇：2013房地产估价师继续教育网络
2013年房地产估价师继续教育网络答案 第一太平戴维斯（10学时）
一、17：04对
43：48对
47：33错
二、18：06对
25：13错
27：59对
时间上下浮动不超过5秒！！
第三篇：土地估价师网络继续教育2015答案
第01讲 个人职业发展规划
（一）21.47 土地估价行业属于第三产业？是朝阳产业。（）对
Y.对 N.错
个人职业发展规划
（二）29.13 判断题
“职业规划”主要是刚步入社会的年轻人需要制定，人到中年再订职业规划已经没有意义了。（）错
Y.对 N.错
46.33 断题
估价师个人的职业规划也是个人与国家共同发展的契合点。（）
Y.对 N.错
个人职业发展规划
（三）55.21判断题
台湾学者洪凤仪在其著作《一生的职业规划》中，描述了常见的7种职业路径形态。（）
Y.对 N.错
单选题
制定规划要考虑的因素：（1）志向；（2）家庭；（3）机会；（4）路径；（5）锚点；（6）企业发展对员工个人发展的影响。这里（）因素不符合其因素。B A.（1）B.（2）C.（3）
55.00 判断题
技术型潜质的人，他的成功标准是“管理越来越多的下级，承担越来越大的职责，独立性越来越强”，（）错
Y.对 N.错
第一讲 科技管理概述
《中国土地估价师协会课题管理办法》将课题研究项目分为 第一讲 24.33 单选题
下列哪些项目不属于课题重大事项变更？（）
A.改变课题名称 B.增加经费 C.改变成果形式 D.课题延期
26.56 多选题
在中国土地估价师协会立项的课题负责人具有以下条件优先。（）
A.政协委员 B.资深会员 C.特聘专家 D.人大代表
第三讲
41.1 实验法 对，判断题
文献按获取途径，分零次文献、一次文献、二次文献和三次文献。（）
Y.对 N.错
土地使用权抵押法律体每户、过程风险、案例分析 网络课堂
19.50
土地使用权抵押权经登记成立后，土地使用权人变更为抵押权人。错
多选题
根据《物权法》第180规定，可以抵押不动产包括（）。
A.建筑物和其他土地附着物 B.建设用地使用权 C.宅基地
D.正在建造的建筑物 E.耕地
二 8.16 多选题
下列土地使用权中属于出让类型的有（）。
A.国家租赁土地使用权 B.作价出资（入股）土地使用权 C.挂牌出让土地使用权 D.政府储备土地使用权
23.18 政府储备土地设定抵押权，其价值按照市场评估价值扣除应当上缴政府的土地出让收益确定。参照划拨土地使用权抵押程序执行。Y.对 N.错 28.31多选题
根据物权法，可以抵押的集体土地使用权有（）。
A.土地承包经营权 B.乡镇企业建设用地 C.宅基地
D.公开方式取得的四荒地
三 21.36 判断题
土地使用权与地上建筑物权利主体应该一致。
Y.对 N.错 6.28判断题
国家租赁土地使用权地上无建筑物即可抵押。
Y.对 N.错 14.25 判断题
土地使用权出让超过出让合同约定的开工日期2年，即为闲置土地。
Y.对 N.错 22.53 断题
土地使用权抵押价值定义即为正常市场价值。
Y.对 N.错 49.12 判断题
划拨土地使用权设定抵押实现抵押权时，优先偿还贷款。
Y.对 N.错
宅基地与集体建设用地确权登记发证
58.28 履行指界程序形成的地籍调查表等地籍调查成果不可直接作为宅基地及集体建设用地确权登记的依据。
Y.对 N.错
13.51 判断题
宅基地使用权、集体建设用地使用权确权登记发证应当采用不小于1:2000比例尺地籍图。
Y.对 N.错 21.25 断题
农村村民宅基地，应由乡（镇）人民政府批准。
Y.对 N.错
26.07 判断题
宅基地使用权不得抵押。
Y.对 N.错
30.07 单选题
空闲或房屋坍塌、拆除至少（）年以上未恢复使用的宅基地，由集体收回。
A.一 B.二 C.三 D.四
07.01 判断题
宅基地、集体建设用地的权属调查和地籍测量应以以“权属合法、界址清楚、面积准确”为准则。Y.对 N.错
31.27 判断题
对于没有权属来源证明的集体建设用地，应查明土地历史使用情况和现状，认定合法使用的，由村委会出具证明，经乡（镇）人民政府审核，报县级人民政府审批，确权登记发证。
Y.对 N.错
第四篇：注册房地产估价师继续教育实施办法(暂行)
注册房地产估价师继续教育实施办法（暂行）
于印发《注册房地产估价师继续教育实施办法（暂行）》的通知 中房学[2008]4号
各省、自治区、直辖市房地产估价师管理部门：
根据《注册房地产估价师管理办法》（原建设部令第151号）的要求，在征求各地意见基础上，我们组织制定了《注册房地产估价师继续教育实施办法（暂行）》，经住房和城乡建设部住宅与房地产业司同意，现印发给你们，请按照该办法的要求开展继续教育工作。实施过程中有何问题和建议，请及时反馈给我们。
为做好实施工作，请各省、自治区、直辖市房地产估价师管理部门将本地区房地产估价师继续教育实施单位的名称、联系人、电话信息于2008年7月1日前报我会。
附件：注册房地产估价师继续教育实施办法（暂行）二○○八年四月三十日
注册房地产估价师继续教育实施办法（暂行）
第一条为了不断提高注册房地产估价师的职业道德水平和专业胜任能力，加强注册房地产估价师继续教育的组织管理，根据《注册房地产估价师管理办法》（原建设部令第151号）和有关专业技术人员继续教育政策规定，制定本办法。
第二条注册房地产估价师继续教育是注册房地产估价师持续执业的必备条件之一。注册房地产估价师有义务接受并按要求完成继续教育，注册房地产估价师所在单位有责任督促本单位注册房地产估价师按要求接受继续教育。
第三条注册房地产估价师在每一注册有效期内应当接受120学时的继续教育。继续教育分为必修课和选修课，必修课和选修课各为60学时。
第四条中国房地产估价师与房地产经纪人学会（以下简称中房学）组织实施各为30学时的必修课和选修课的继续教育。
其余各为30学时的必修课和选修课的继续教育，由省、自治区、直辖市房地产行政主管部门或者其选定的单位组织实施，中房学负责指导。
第五条必修课学时通过下列方式取得：
（一）参加继续教育培训；
（二）讲授继续教育培训课程；
（三）参加房地产行政主管部门或者房地产估价行业组织主办的估价相关研讨会、经验交流会；建设工程教育网
（四）在房地产行政主管部门或者房地产估价行业组织主办的刊物、网站、编写的著作上发表估价相关文章、估价报告，或者参与其组织的估价相关材料的编写；
（五）参加全国房地产估价师执业资格考试大纲、用书编写以及命题、审题、评卷；
（六）其他方式。
上述方式中，第（五）种方式计入全国必修课学时。其余的方式中，由国务院建设行政主管部门或者中房学认可的，计入全国必修课学时；由省级房地产行政主管部门认可的，计入地方必修课学时。
第六条选修课原则上采取非集中面授方式，学时通过下列方式取得：
（一）参加网络继续教育；
（二）完成房地建设工程教育网产行政主管部门或者房地产估价行业组织立项的估价相关科研项目；
（三）参加房地产行政主管部门或者房地产估价行业组织开展的估价行业调研、检查、案件查处以及估价报告评审、鉴定；
（四）向房地产行政主管部门或者房地产估价行业组织提交估价行业发展、制度建设等建议被采纳或者认可；
（五）参加房地产行政主管部门或者房地产估价行业组织主办的座谈会以及境内外考察、境外培训；
（六）在公开刊物上发表房地产估价相关文章，公开出版房地产估价相关著作；
（七）在高等院校房地产估价相关专业进修学习并取得相关证书；
（八）其他方式。
上述方式中，第（六）种方式计入全国选修课学时，第（七）种方式计入地方选修课学时。其余的方式中，由国务院建设行政主管部门或者中房学认可的，计入全国选修课学时；由省级房地产行政主管部门认可的，计入地方选修课学时。
第七条继续教育学时按照下列标准计算：
（一）参加继续教育培训、网络继续教育的，按照实际接受培训的时间计算，每45分钟为1学时；讲授继续教育培训课程的，按照实际授课学时乘以4计算。
（二）参加估价报告评审、鉴定的，评审、鉴定1次按照10学时计算。
（三）下列方式按照每人每次30学时计算：
1、完成估价相关科研项目（限前10名完成人）；建设工程教育网
2、参加估价行业调研、检查、案件查处；
3、参加估价相关研讨会、经验交流会、座谈会以及境内外考察、境外培训；
4、发表估价相关文章、估价报告等（限前3名作者）；
5、编写估价相关著作、材料（限前10名编写人员）；
6、参加全国房地产估价师执业资格考试大纲、用书编写以及命题、审题、评卷；
7、提交估价行业发展、制度建设等建议被采纳或者认可（限前5名建议人）；
8、在高等院校房地产估价相关专业进修学习并取得相关证书。
第八条学时计算不得重复。
必修课学时修满后超出的学时，可以计入选修课学时，但选修课学时修满后超出的学时不能计入必修课学时。
办理跨省级变更注册的注册房地产估价师，在转出省、自治区、直辖市取得的继续教育学时，转入省、自治区、直辖市应当予以认可。
第九条继续教育实施单位应当根据其负责范围内需要参加继续教育培训的人数，合理安排培训班数量，制定继续教育培训计划并及时公布，供注册房地产估价师查询和选择参加。
继续教育培训计划应当包括每个培训班的时间、地点、学时、对象范围、主要内容、收费标准等。
第十条继续教育实施单位应当保证继续教育培训效果和质量，合理控制培训班规模。
第十一条继续教育培训内容应当具有先进性、针对性和实用性，主要包括：
（一）房地产估价师的职业道德和社会责任；
（二）估价相关法律、法规、政策、标准规范和指导意见；
（三）国内外估价行业发展动态；
（四）估价理论、方法、参数研究和应用的新进展；
（五）估价实务中的热点、难点和案例剖析；
（六）估价的新兴业务；
（七）计算机、网络等技术在估价领域的应用；
（八）房地产市场调查、分析和研究；
（九）估价相关的建筑、规划、不动产登记、会计等知识。
全国必修课的培训内容侧重房地产估价相关法律、全国性法规、政策、标准规范、指导意见以及行业发展的共性问题等；地方必修课的培训内容应当结合当地实际，侧重地方性法规、政策、标准规范、指导意见以及当地行业发展的热点问题等。
第十二条继续教育实施单位应当加强继续教育教师队伍建设，形成一支规模适当、结构合理、素质优良的继续教育教师队伍。
继续教育教师一般应当具有高级专业技术职务或者取得房地产估价师资格8年以上，具有良好职业道德、较高理论水平、扎实专业知识基础、较丰富实践经验。
继续教育实施单位应当根据每个培训班的培训对象、培训内容选派有胜任能力的继续教育教师授课，要求其提供授课讲义或者较详细的授课大纲。
第十三条继续教育培训应当针对注册房地产估价师的岗位（机构负责人、项目负责人、一般执业人员等）和执业年限等制定有针对性的培训方案，进行相应的继续教育。
第十四条继续教育学时取得情况实行网上公布制度。注册房地产估价师可以通过中国房地产估价师网（网址：www.xiexiebang.com）查询取得的继续教育学时等信息。
地方继续教育实施单位应当按要求及时将注册房地产估价师的地方学时取得情况报中房学，由中房学统一管理。
第十五条注册房地产估价师有下列行为的，取消相应的继续教育学时，情节严重的，记入其信用档案：
（一）提供虚假证明材料骗取继续教育学时的；
（二）由他人代替参加继续教育培训的；
（三）其他严重违反继续教育培训纪律的行为。
第十六条继续教育实施单位要严格遵守本办法及继续教育有关规定，不得乱办班、乱收费、乱发证，要及时总结培训经验，不断提高培训效果和质量。
第十七条省级房地产估价师管理部门应当将每年地方学时继续教育工作总结和计划报中房学，中房学将汇总的注册房地产估价师继续教育工作总结和计划报国务院建设行政主管部门。
第十八条国务院建设行政主管部门负责对继续教育情况进行监督、检查。监督、检查的内容包括：
（一）本办法及继续教育有关规定的执行情况；
（二）继续教育教师选聘、培训内容安排、培训收费等；
（三）学员考勤记录、培训考核标准、培训效果和质量等。
省级房地产行政主管部门要加强对继续教育组织实施工作的监督、检查，对不按照本办法组织继续教育、不能保证继续教育培训质量或者有其他违规行为的地方继续教育实施单位，应当予以撤换。
第十九条下列情况下申请注册的，申请之日前三年内应当达到本办法规定的120学时的继续教育：
（一）取得房地产估价师执业资格超过三年申请初始注册的；
（二）被注销注册后具备相应条件，申请初始注册的；
（三）逾期申请延续注册的。
第二十条省、自治区、直辖市房地产估价师管理部门可根据本办法，制定本地区地方必修课和地方选修课继续教育的实施细则。
第二十一条本办法自发布之日起施行。
第五篇：估价师继续教育 学习心得
贵州省房地产估价师网络继续教育学习心得体会 估价机构：×××房地产土地评估有限公司 估价师姓名：××× 资格证号：×××
根据相关规定中国房地产估价师与房地产经纪人学会相关规定，贵州省于今年举办了房地产估价师继续教育网络学习课程，本人根据课程要求，学习了《房地产税收制度与政策》、《估价方法及其应用》、《房地产抵押估价风险与防范》等必修课程，还有《房地产权属登记制度与政策》、《房地产投资及其风险》、《不同估价目的的房地产估价问题》《不同用途房地产的估价问题》、《房、地产估价报告书》等选修课程，完成学习后感觉收获很大，开阔了眼界，对房地产评估行业的未来有了更多的信心。同时也对自己作为一名房地产估价师肩上的责任有了更多的了解。自己体会最深的是下面几个方面。
一、对房地产估价的原则之一“合法原则”有深刻的认识 这次讲课的老师在他们的授课内容中，无不一而再，再而三地提到“合法原则”，反复强调估价必须遵守合法原则，以法律为依据进行估价。这使我深刻地感觉自己在法律学习方面的不足。作为一名房地产估价师，不了解相关的法律法规，仅仅从技术层面出发做估价，是不可能做好估价工作的。法律法规不仅能够正确维护房地产行政管理机关的依法行政的权力，对提高房地产估价机构和房地产估价师的社会地位都有十分重要的意义。老师在讲课中，一再提到一种观点：房地产评估行业的未来应该向什么方向发展？他认为除了正常意义上的估价服务，有必要向房地产咨询服务的方向发展，向客户提供专业化的房地产相关业务细分服务。这样就要求我们房地产估价师，必须对涉及房地产评估行业的相关法律法规规章有充分的了解，要求房地产估价师具备很高的法律素养。
二、对房地产估价机构和房地产估价师的法律地位有了新的认识 授课老师的讲课内容之一是《行政许可框架下的房地产估价》。2004年7月1日开始实施的《行政许可法》规定行政许可必须由法律、行政法规设定；房地产估价师执业资格制度是我国《城市房地产管理法》规定的一项法定制度，从而“房地产估价师执业资格注册”属于法定的行政许可项目。
鉴于房地产估价在国民经济中的特殊地位以及直接关系公共利益，在温家宝总理签署的《国务院对确需保留的行政审批项目设定行政许可的决定》（国务院令第412号）中，“房地产估价机构资质核准”作为除法律、行政法规规定以外确需保留的行政许可。房地产估价成为我国评估领域唯一对人员和机构都设定行政许可的行业。因此，注册房地产估价师和房地产估价机构出具的关于房地产价值的评估报告将具有法律效力。无形中对估价师的综合素质的要求大大提高了，对我既是一种鞭策，也是一种压力。同时，可以通过行政复议、行政诉讼等手段，依法保护房地产估价师、房地产估价机构利益不受侵犯。这有利于净化我国评估领域的市场环境，促使房地产估价行业走向规范化、法制化的持续健康发展轨道，从而更好地服务于社会主义经济建设。作为房地产估价师，应当珍惜自己的荣誉，珍惜国家给房地产估价师的法律地位，扎扎实实研究问题，做好评估工作。
继续教育尽管时间短，但具体学习内容之外的意义是巨大的。除了面对面学习新知识新思考之外，我能够感受到学会各级专家学者对房地产评估行业的敬业和钻研精神。工作和学习是相辅相成的两件事情，平时的努力和学习更为重要，参加继续教育无疑是一次极好的加油机会。
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