渠黎镇旅游“游”出新活力---扶绥县渠黎镇打造文化旅游促经济发展纪实

第一篇：渠黎镇旅游“游”出新活力---扶绥县渠黎镇打造文化旅游促经济发展纪实

扶绥新闻中心“发现扶绥”栏目电视专题采访方案 片花；（出题）

渠黎镇旅游“游”出新活力

---扶绥县渠黎镇打造文化旅游促经济发展纪实

主持人现场出镜：大家好，观众朋友，欢迎收看发现扶绥，旅游产业作为我县一个新兴的产业越来越受各级领导的高度重视，随着人民群众生活水平的逐渐提高，人们也越来越喜欢走出家门，亲近大自然，加入到旅游的行列中，面对机遇，我县各乡镇充分利用本乡镇的自身优势，倾力打造旅游业，吸引游客前来观光旅游。渠黎镇作为我县经济发展的重镇，围绕“文化活镇”方针，以人为本，积极打造扶绥生态文化旅游大镇，促进全镇经济社会的科学发展、和谐发展。

渠黎镇党委书记黄 毅介绍本镇发展生态文化旅游优势同期声：(渠黎镇位于我县的西南部，交通优势十分明显，集镇距离县城16公里，毗邻中国—东盟青年产业园，南友高速公路、湘桂铁路、左江航道穿境而过，设有高速公路出入口和铁路站，被规划为扶绥县副中心区。这里土地资源丰富，民风淳朴，优越的地理位置和得天独厚的自然优势以及经济和社会发展的大好形势，让渠黎镇看到了蕴藏在这里的无限商机。)

主持人现场出镜及生态景观景点游出镜（碧髻、渠新、笃邦、渠讨、山秀水电站等，以及农家乐、农庄接待规模、成效等）：（以生态文明村落游为代表的渠黎镇碧髻村清湖环绕，人杰地灵，英才辈出，是远近闻名的“状元村”和“福寿村”。近年来，碧髻村大力推进社会主义新农村建设，开展村容村貌改造，多渠道筹措资金300多万元，广泛发动群众投工投劳，改水、改厕、改厨和建沼气池。对全村巷道进行硬化、绿化、亮化，使碧髻村初步形成了“一园一楼一院一水库一户好人家”的生态文明村格局）。

好景引来金凤凰。2010年12月18日晚上，上海交通大学海外教育学院总裁班的老师、学员50多人一下飞机就直奔碧髻村。游客们的到来受到碧髻村民的热烈欢迎，村民们在村道两旁用壮语齐声高唱《迎客歌》，并在碧髻村以左江采茶表演唱《阿六叔》等节目，为客人准备了一台欢快的民族歌舞晚会；还以轻快活泼、唱腔优美的民间歌舞与客人互动，向客人敬上壮乡美酒，邀请客人载歌载舞。

在碧髻村的3天时间里，上海交通大学海外教育学院总裁班的老师和学员住农家院、品农家菜、看农家田园风光，或与村民围在篝火旁烤玉米和红薯，品尝纯生态食物的美味；或牵着憨厚的老牛到田边合影；或踩着自行车在田间小道上追赶低飞的燕子；或提着篮子到果园里，一边领略田园风光，一边采摘红江橙，尽情体验农家乐。优美的环境、干净的庭院、淳朴的民风、新鲜的农家菜，让上海交通大学海外教育学院总裁班的老师和学员亲身体验了一番与闹市截然不同的“农家”韵味，感受到了碧髻人的朴实与好客，感受到了新农村建设给农民带来的变化。

在县委县政府的高度重视以及渠黎各族群众的共同努力下，渠黎镇的旅游业蓬勃发展，基础设施不断完善，初步形成了碧髻生态文明村落游、渠新观光游、渠讨农家乐、焱鑫休闲山庄、山秀水电站至金鸡岩左江游、笃邦灵水游等特色优势区域旅游群，为该镇转变增长方式，培植新的经济增长点打下了良好的基础。

目前的成就并不是渠黎镇的终点，该镇的党委政府把眼光放在了今后的发展蓝图上。渠黎镇政府镇长黄信佩同期声：（“十二五”期间，渠黎镇文化生态旅游将着力打造农家乐和壮族特色文化，实现文化旅游产业发展新突破。一是配合做好五行生态村、焱鑫度假村等旅游项目建设；二是争取开发弄谷屯“左江第一湾”景区；三是把农家乐旅游与新农村建设、城乡风貌改造相结合，培育特色优势农产品产业群，传扬具有地方壮族特色的乡村文化，着力打造以“碧髻—渠新—渠讨—笃邦—弄谷”为轴心的农家乐旅游路线，进一步完善农村基础设施建设，把这一区域培育成集观光、休闲、娱乐为一体的区、市级规模化“农家乐”旅游和城乡风貌改造示范区。）

主持人现场出镜：渠黎镇将以点带面、整镇推进，把新农村建设与发展农家乐旅游相结合，推进城乡一体化进程，通过抓好休闲旅游产业等第三产业培育新的经济增长点。使渠黎镇经济和社会发展跃上一个新台阶，目前的呈现在我们面前的渠黎镇一派富裕、文明、和谐、生态的新景象。好，感谢大家收看发现扶绥，我们下次节目再会。

刘扶宁2011、3、18 拟播时间：三月份

专题摄制费：3000元

第二篇：渠黎镇中心小学2014年春季小学语文教研组工作总结

渠黎镇中心小学

2014年春季小学语文教研组工作总结

时光荏苒，一个学期又结束了。本学期，语文教研组的工作在校领导的支持下，在全体语文教师密切配合下顺利开展。没有轰轰烈烈，只有踏踏实实。一学期来，语文组的老师走到了一起，共同探索。这其中非能用成功失败或快乐伤心一言概之。现将本学期的具体工作总结如下：

一、继续学习课程理念，转变教学观念

本学期，语文组利用每周的集体备课时间，结合业务学习，组织全体语文老师认真学习语文新课程标准及最新的教育理念，正确把握语文教育的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，构建自主互助学习型课堂教学模式，努力建设开放而有活力的语文课程。

二、开展教研活动，提高教学质量

1、抓好校级语文教学交流课优质课比赛。本学期共开交流课28节，全镇小学教师优质课比赛9节。执教者认真备课、上课、说课。与会教师认真听课、记录、集体评议，通过这一系列的步骤，相互研讨，共同促进，形成良好的教研氛围。每位语文教师能根据学生的特点，积极探索，研究科学合理的教学模式，运用到课堂教学中去，促进了基础性课程的研究，并能把学到的新理

念、新方法、新技能运用到教学实践中，促进教研和科研结合，提升了教研活动质量。在评议中，我们对教学进行探讨式评课，反思：假如我来教，这个环节会怎样处理，怎样去评价肯定学生，怎样进行文本、学生、教师间的互动，怎样点燃学生思维的火花，真正让课堂充满文化魅力、思想的魅力、艺术的魅力。你有什么金点子，我有什么好主意，他有什么新创举，都会在评课中各抒己见。这种听课、评课活动，对老、中、青教师都有促进；这种学术上的交流，教法上的切磋，对提高我们整个语文教师队伍的水平和我校的语文教学质量起到了推动作用。

2、改革备课制度。随着新课程改革的逐步实施，教案的改革也势在必行。本学期，在学校的领导下，我们组对备课制度进行了改革。以年级组为单位，倡导分内容分章节分头备课，力求备精课；倡导利用网络资源寻找资料，以达到资源共享之目的。对教案的撰写也作了新的要求：强调教案要突出①要有明确的教学目标；②要列出必要教学程序；③要认真写好教学后记。倡导更具活力更具生命力尽显个性风格的富有新时期特色的新教案。目前，各年级组都积累了一整套的教学资料，有的是老师们自己拟定的，有的是多方搜集的，做到资源共享。集体备课整合了各类教学资源，优势互补，形成了教的合力，提高了语文组整体教学教研水平。

三、重视常规检查，强化教学管理

在鼓励语文教师们创造性工作的同时，不放松对其教学常规的指导和监督。本学期，语文组配合教导处进行了每月一次的教学常规工作检查，内容包括是否写教案，教案是否切合实际，是否写教学反思和教后记，学生作业的设计是否有创新，批改是否及时、认真等方面。从检查的情况来看，全组教师备课都非常认真，教案完整，重点突出，有反思，作业设计科学合理，批改细致准确。检查结果令人满意。

四、成功举办了学生活动

五月份，在全校语文老师的共同努力下，我校成功举办了经典诵读活动，在晚读时间全校进行经典诵读，如读唐诗宋词，《三字经》等。受到学生家长，上级领导的一致好评。每次语文活动，都有计划，有方案，有过程，有结果，这个学期保证100﹪按教研组计划完成了语文活动，学生语文兴趣得到激发，语文能力得到提高。

总之，在本学期里，我们语文组的中青年教师处处带头垂范，新上岗教师敢于大胆创新，都取得了一定的成绩。但我们也看到了困难和不足，如教研组活动开展得还不够扎实，在许多具体工作环节上缺乏创意，备课组活动效率不高，一部分教师对教研活动的认识不够端正，参加集体活动的热情不高。对学生的课外阅

读指导还不够，在学生活动的组织上依然没有跳出应试的窠臼，对其语文综合素养的提高关注不够。不过我们相信，只要全校上下切实更新教育观念，真正坚持正确的办学方向，在总结本学期经验教训的基础上，在各位教师的共同努力下，我们组下学期各方面的工作会做得更好，对此，我们充满信心。

渠黎镇中心小学语文教研组

少普中心校语文教研组

工

作

总

结

少普中心校

2011年6月

第三篇：渠黎镇中心小学2014年春期09班班主任工作总结

渠黎镇中心小学

2014年春期09（2）班班主任工作总结

刘王胜

时间过得是这么快，不知不觉中，日子一天天过去。现在学期快结束了，即将过去的这一学期，我担任五（2）班班主任第二个年头了，虽说没特别好的经验，但我还是有自己的心得，班主任是班级的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的，也是光荣的，有乐趣的。下面我就这学期的工作做如下总结。

一、班集体建设

建立一个班风正、学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助遵守纪律、有较强凝聚力向心力的班级体一直是我追求的目标。

我班孩子基本来自农村，他们在纪律、课堂等方面还存在一定的问题，学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后，毕竟是长大了许多。这学期，我在此基础上，着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中，应该为集体做出自己的一点贡献。一个班级的班风如何，直接影响着这个班级的各方面工作，影响着学生的品格形成。我深知班风的重要性，所以在开学的第一天，我就教育学生要爱学校，爱班级。在平常的工作生活中，我时刻注意培养学生的集体荣誉感，每当班级在学习上取得了好成绩，在纪律卫生上获得学校的表扬，我都要鼓励他们，表扬他们，和他们一起庆贺。当班级如现问题，学生犯了错误，我都要和他们一起分析原因，找不足，一起加油，争取下次赶上来。在长期这样的氛围中，学生们有了比较强烈的集体荣誉感，班级整体风气积极向上，充满了活力。

二、班干部培养

一个良好的班集体，必须有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。班干部是班集体中非常重要的组成部分。我在班干部产生上采用了任命、竞选和流动相结合的办法。通过竞选，选出班级学生喜爱的班级干部，更主要地培养了学生积极竞争，为班级、为同学服务的意识。同学们认可的可以继续留用，一些出现问题的给他一段时间改进他所出现的问题，同时他的职位要由其他表现不错的同学来担任，通过这一措施每名班干部养成了积极为同学服务的意识。让尽可能多的同学参与到班级管理当中来，增强了他们的主人翁意识，现在我班基本做到了人人有事做、事事有人管的良好班级环境。

三、做好后进生的转化工作。

在我班，学困生在班中相对较多，能量大，影响坏。因此，转化学困生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予学困生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。

四、积极开展好文体活动，做好早操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。五年级学生学习任务比较繁重，进行适当的体育

活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高。

五、建立奖励机制，发现学生的闪光点

学生作为生命的个体，都会存在这样或那样的不足，我们要善于发现学生的闪光点，因此我充分利用墙报的宣传作用，对学生在每项活动中的每次进步我们都会在上面有所标记，记录他们成长的过程。比如我班的兰兵，学习基础太差，但是他劳动积极，我就经常表扬他，他也受到了鼓舞，作业基本上能够完成。

教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，做人的基本行为准则。

经过一学期的努力，班级工作取得了一定的成绩，但也存在一定的问题，比如遇到学生犯错误，有时比较急躁，和一部分学生沟通较少，这些问题我会在以后的工作中不断改进，以提高自己的班级管理水平。

第四篇：渠黎镇中心小学五年级09班2013年秋季学期班主任工作计划

渠黎镇中心小学五年级

09（2）班2013年秋季学期班主任工作计划

刘王胜

新的学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我们班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:

一.班风:团结、文明、勤奋、上进

二.学生现状分析:

我们班共有男生27人,女生26人。学生的行为习惯、学习习惯、卫生习惯与我的要求有一定差距。从整体上来说学生思维比较活跃，但一部分孩子听讲习惯、作业习惯都存在一定问题。其次,由于学生多来自农村,部分学生学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致,自制能力差,时常不能控制自己,上课时有乱说话或者做小动作的现象。很多习惯有待进一步培养。

三、思想工作计划方面:

1、利用班队会等教育时间带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，带领学生学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。

2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

(1)每周一严格遵守升旗制度,穿好校服，不迟到,不随便请假,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼；

(2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。

3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。

四、教学工作计划方面:

1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。在班级里继续开展积分计划，让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。

2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“比学赶帮”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

3、注意家校结合，培养学生良好作业习惯。

五、安全教育工作计划方面:

1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。

2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。

3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。

4、严格执行学校大课间活动要求，保证活动安全。

5、路队纪律。教育学生严格执行路队制度，诵读古诗文制度，排好队,走好路。

六、卫生工作计划方面:

1、学校卫生工作计划:值日生每天按时搞好保洁区、教室、宿舍卫生,整理好教室、宿舍内务工作，要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。

2、个人卫生工作计划:衣着整洁、大方,桌兜里的物品要摆放整齐,认真做好广播操和眼保健操。

七、家校沟通方面: 教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长，让家长和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。

八、班级主题活动安排：

第一周：加强安全教育，学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。抓好学生常规，早日进入正常秩序

第二周：继续抓好常规教育，进行常规训练。

第三周：继续巩固上两周的活动内容、加强劳动观念教育，进行勤工俭学活动，搞好个人和集体卫生。

第四周：强化学风的养成、继续抓好常规教育。

第五周：对学生进行安全教育。

第六周：培养学生的参与意识和集体主义精神。

第七周：继续抓好纪律和学习目的教育。

第八周：进行尊敬父母的教育。

第九周：准备期中考试继续抓好法制和安全教育。

第十周：总结期中考试，吸取经验教训。

第十一周：教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

第十二周：向学生进行爱国主义教育和安全教育。

第十三周：培养学生的集体主义观念、教育学生早睡早起，不能因天冷而贪睡。

第十四周：进行勤俭节约教育，对学生进行爱护公物教育。

第十五周：再次进行学习目的的教育，安全教育。

第十六周：制定复习计划，鼓励学生努力学习。

第十七周：举行班级庆元旦主题队会。

第十八周：加强安全教育，做好放假前的准备工作。

总之，我将会付出努力，抓好班级工作，努力达到优秀班级的标准。在今后的具体工作中还需要我不断探索，不断追求更新。取人之长，补己之短。在实际工作中，还有许多做法值得我去探讨和总结。我要坚持正确的教育路线，注意工作方法，班主任工作就会迈上一个新的台阶，取得丰硕的成果。

第五篇：扶绥县渠黎镇中心小学2014五年级09班班主任工作计划

扶绥县渠黎镇中心小学2014年

春期五年级09(2)班班主任工作计划

刘王胜

一、班风：团结、勤奋、诚实、创新

二、学生现状分析：

五(2)班共有54名学生，从整体上来说没有特别突出的优势，也没有什么重要的劣势。其次，由于学生学习、卫生、纪律等各方面自制能力不算好，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

三、工作要点以及采取的采措施

1、配合各课任教师，认真转化学困生，确保教学任务的顺利完成。

（1）及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

（2）强化学困生管理：面向全体学生，分类施教，加强对学困生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

（3）家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好学困生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

2、重视学生行为习惯的养成，落实素质教育。

（1）重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非

浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

（2）培养班级干部：辅导班干部管理班级工作，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向，让他们真正成为班主任的得力助手。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

（3）抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

（4）重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

3、作好安全教育和安全管理

对学生进行安全教育，增强安全意识和自我防范意识，在学习和生活中自我保护能力，以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。

4、重视情感教育：

（1）要关心学生的生活，体贴他们的冷暖，对于生活中出现的问题，及时和家长联系；

（2）做好和学生的沟通，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

四、本期活动安排

二.三月份：

1、报名注册，清扫卫生。

2、对学生进行常规教育。

3、制定班务计划。

4、3月5日开展“学雷锋”系列活动。

5、出一期板报

四月份：

1、借清明之际，对学生进行爱国主义教育。

2、安全教育。

3、组织召开一次“转变学习观念”主题班会。

五月份

1、组织开展“关爱学困生”活动

2、安全教育。

3、开展“优质作业从我做起”活动。

六.七月份：

1、庆“六一”活动。

2、安全教育。

3、做好复习工作。

4、填写各种表册。

5、放假前对学生进行法纪、安全教育。

总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风,使每个学生都能健康,活泼,生动,全面地发展,争当先进班集体。