第一篇：科技扶贫典型材料
科技扶贫典型材料
我叫xxx，是xx镇西二组村民。由于没有文化，没有一技之长，只能在家务农，种有5亩耕地，每年收入5000元，仅能顾得温饱。2007年县扶贫办在我村实施了整村推进扶贫，在镇、村两级干部的帮助下，我在信用合作社申请了3万元的贷款，兴建了3个蔬菜拱棚，但苦于无种菜技术，收益不是很理想。正在苦恼的时候，科技扶贫项目在我村实施，不但免费发放了优良种苗，而且还有省专家给我们上课，在田间给我们指导，发放蔬菜栽培技术材料，让我对黄瓜霜霉病、辣椒疫病等常见病害能对症下药，及时防治。尤其在2008年早春黄瓜遭受低温冷害时，乡技术指导员及时给予我指导，使我避免了一次大的灾难。当年，由于品种好，技术措施得当，我的拱棚亩产15000斤，黄瓜亩效益10000元，三个拱棚一季收入50000元，使我一下子还了贷款，而且还有盈余。科技扶贫项目让我尝到了使用新品种、新技术、新的栽培模式的甜头，帮我走上了依靠科技发家致富的道路。
第二篇：扶贫典型材料
精准扶贫祛贫瘠
合力攻坚暖民心
**镇党委
自开展精准扶贫以来，**镇认真贯彻落实上级决策部署，始终坚持把精准扶贫作为第一政治任务、最大民生工程，按照“精准扶贫，不落一人”的要求，积极探索创新，提高脱贫效益，精准脱贫成效显著，如期实现**户、**人的脱贫攻坚任务。
一、党建引领，压实责任强力推进
1、坚持管党履责，党建引领统筹推进。1成立脱贫攻坚领导小组和指挥部，党委书记亲自挂帅，党委班子成员全员参与，成立*大专班，下派*支工作队，确定
名结对帮扶干部，强力推进扶贫攻坚。建立扶贫工作微信平台，确定“结对帮扶走访日”，先后召开扶贫汇报会、推进会，督办会*余次，及时解决脱贫过程中的若干热点、难点问题。严格实行“镇党委委员包片，驻村干部包村，村干部包组，帮扶干部包户”责任追究机制和问题倒查机制，经常性开展明察暗访，对主体责任履行不力、扶贫领域违纪违规等问题，发现一起查处一起。扶贫以来，共查处违规违纪案件*起，接受党纪政纪处分*人，追缴违规扶贫资金*元。
2、坚持保障先行，夯实基础提升功能。多方筹资*多万元，新建*等*个村级活动室，改扩建*等*个村级活动室。全镇新建标准化卫生室*个，文化活动广场*个，日间养老中心*个，便民超市*个。村级代办服务机制有效坚持，办事不出村初步实现，为民服务网络初步建立。
3、坚持创新机制，扶贫攻坚形成合力。定期召开党员扶贫攻坚座谈会、政策宣讲会，贫困户非贫困户知情会、贫困户座谈交流会，组织党员学习宣传政策，激发贫困户脱贫致富主体意识和内生动力。实施党员“示范基地”“创新项目”等系列工程，通过组织培训学习种养技术、电子商务等创业技能，鼓励党员先行先试，培植脱贫“样板”*个，“党员+贫困户”结对帮扶*对。全镇引进紫*公司、*公司等市场主体*个，成立种养殖合作社*个，发展特色种养殖，辐射带动*多户贫困户脱贫。
二、挂图作战，多措并举精准滴灌
1、工作职责清单化。多方征求意见，研究制定镇村两级精准扶贫作战图、路线图及实施方案，细化目标任务、工作措施。同时，出台精准扶贫责任清单，细化工作要求，明确工作职责，坚持扶贫工作“我”来推动，扶贫任务“我”来落实。
2、帮扶措施个性化。完善建档立卡贫困户“一户一档”、结对帮扶等基础性工作，通过入户调查、走访座谈等形式，按照“因户施策”、“一户一策”标准，敲定贫困户脱贫计划、帮扶措施，有效解决了“扶谁”、“谁扶”和“怎么扶”的问题，实现了从“大水漫灌”到“滴水灌溉”转变。
3、目标管理项目化。坚持市、镇、村三位一体模式，层层签订军令状，做到任务明确，步调一致。制作精准扶贫帮扶明白卡，在每个帮扶户家中将帮扶户和帮扶干部予以张贴公示，确保帮扶情况一目了然。
三、夯实基础，筑牢底盘激发活力
1、基础设施配套完善。累计筹措资金*余万元，整修当家塘堰*余口，硬化沟渠*余公里，新建维修泵站*余处，高标准整理农田*万亩，修建村级“断头路”*公里。*村筹措资金*万元，硬化**至*村级主公路*公路，集中整治*等自然湾*个。*村集中治理自然湾*个，投资*万元新建*间*层党群服务中心。投资*万元，安装农村自来水主管网*公里，让*个村*户*人吃上自来水。
2、易地搬迁扎实推进。攻坚期间，共建成集中安置点*个、分散安置点*个，完成易地搬迁*户*人。不断完善安置点水电路、文化广场、路灯、公厕、菜地、工具房等设施。通过光伏收益、特色产业带动、务工就业、政策兜底等方式，全力保障易迁户“住得下、留得住、收入稳”。邓店搬迁点依托*亩红栀子基地，采取土地入股分红、签约基地务工等方式，解决贫困户的增收问题。杨榨搬迁点主动对接昌瑞纺织公司，安排贫困户*余人到企业就近务工。左榨搬迁点种发展胭脂红桃、猕猴桃*亩，解决搬迁贫困户生活出路。
3、技能培训提升素质。坚持把富民产业培训、农民素质提升作为脱贫重要途径，开展果林培育、有机蔬菜种植、畜禽养殖和电工、焊工、月嫂等专技培训*场次，培训贫困户*人次，培养扶持养殖专业户*户，新增专业合作社*个。
4、政策落地无缝对接。全面落实教育、医疗、住房、民政、就业、养老、金融、饮水等扶贫政策，确保扶贫对象应享尽享，扶贫政策无缝覆盖。
四、突出重点，发展产业输血造血
1、光伏产业效益显著。累计筹集资金*万元，在*个村建设光伏电站*座，装机*千瓦，累计增收近*万元，带动贫困户*户，户平增收*元。光伏产业增强了村级发展造血功能，激活了村级发展内生动力。
2、扶贫产业快速发展。坚持把基地产业作为贫困户致富有效途径，*年来全镇通过整合项目资金、帮扶资金、社会资金*万元，大力发展了一批特色种产业。*等村种植油茶*亩，*等村种槙美国红冠桃*亩、胭脂红桃*亩，*两村通过土地平整栽种红枙子*亩，*村流转土地*亩发展*亩苗木基地*亩太空莲基地和*亩软籽石榴基地，*个村发展艾䓍*亩，*个村发发展稻虾产业*亩。
3、特色养殖如火如荼。*等村引进*头藏香猪养殖，*培植了年销售*万只的远大樱桃谷鸭养殖基地，*培植年出栏*头的山水田菜牛养殖基地，*等村发展的*亩猕猴桃基，辐射和带动周边贫困户*户脱贫增收，为贫困户提供就业岗位*余个。
五、健全机制，巩固提升保持稳定
1、坚持多策并举应对疫情灾情。2020年，为克服疫情灾情影响，全镇整合光伏收益、救救灾等资金*万元，设置贫困户公益岗位*个。落实贫困户小额扶贫贷款
*万元，帮助*户自主发展产业。组织推荐*人到镇直企业和市工业园区务工就业。全镇*名外出务工贫困户享受了务工交通补贴和补贴共计*万元。
2、建立预警机制防患致贫返贫。针对因病因灾发生重大变故导致收入骤减支出骤增的家庭，提前“介入”，落实帮扶机制。对医疗、住建、应急等部门反馈的数据，实行重点人群、重点家庭给予“重点关注”，落实“预警”机制。对有致贫风险的边缘户和贫风险的监测户，落实“一户一册一户一档一户一专班”包保机制。
3、落实“四个不摘”巩固脱贫成效。完成现行标准下的全面贫脱，既是我们努力的目标，更是我们新的起点。为贯彻好习近平总书记行重要讲话精神，落实“四个不摘”要求，我们积极探索务工就业、社会保障、产业发展利益联接等机制，确保群众持续稳定增收，不断巩固拓展脱贫攻坚成果。
第三篇：扶贫典型材料
扶贫典型材料
扶贫典型材料
xx市位于我国大陆海岸线最西南端，xx南部边陲，是我国唯一与东盟国家海陆河相连的xx城市、xx城市、边关城市。现辖xx区、xx区、xx县和xx市，总面积6222平方公里，有XXX个乡镇、7个街道办事处，居住着汉、壮、瑶、京等XXX个民族，总人口XXX万，是中国白鹭之乡，中国金花茶之乡，中国长寿之乡、中国氧都、xx第二大侨乡。人均GDP突破一万美元，稳居xx首位，农民人均纯收入突破万元大关。
近年来，xx市经济社会虽然快速发展，但贫困面还比较大，主要分布在十万大山山区一带，其中xx县列入自治区贫困县，xx市、xx区、xx区列入面上贫困县（市、区），全市现有贫困村XXX个，贫困人口8XXX户、34XXX人。20**年，要实现全市脱贫摘帽XXX个贫困村，脱贫14XXX人，xx县实现贫困县摘帽。
打赢脱贫攻坚战事关xx市在xx、在全国率先实现全面建成小康社会。近年来尤其是今年以来，xx市认真贯彻落实中央、自治区扶贫开发工作一系列决策部署，把脱贫攻坚作为头等大事和第一民生工程，采取各种强有力措施，抓好精准扶贫、精准脱贫，取得了明显成效。我们的主要做法是：
一、强推“五个到位”
一是思想认识到位。xx市委、市政府高度重视扶贫工作，把脱贫攻坚工作作为贯彻落实党的十八大及十八届X中、X中、X中、六中全会精神、践行“两学一做”的一项重大政治任务来抓，全市各级各部门各单位在思想上做到早发动、在行动上做到早安排，坚决打赢农村全面脱贫攻坚战，加快实现我市打造xx“两个建成”先行区目标。
二是组织保障到位。成立由市委书记、市长为组长的领导小组，下设综合协调、资金政策、基础设施、产业开发、移民搬迁、公共服务、组织保障等7个专责小组。充实乡(镇、街道)扶贫站工作人员，明确专职人员负责扶贫开发工作，由县（市、区）扶贫办每月进行一次业务培训，提高干部队伍的执行力和落实力。健全驻村帮扶机制，在全市XXX个贫困村均按要求落实有第一书记和工作队员主抓帮扶工作，共派驻自治区、市、县三级第一书记XXX名，工作队员XXX名。建立乡(镇、街道)基层党员帮带贫困户制度，突出抓好村支两委带头创业示范，每村成立1个以上产业合作社或产业互助组织，增强基层组织凝聚力和扶贫攻坚战斗力。
三是目标任务到位。明确20**年脱贫目标任务，既实现全市脱贫摘帽XXX个贫困村（xx县XXX个、xx市4个、xx区XXX个、xx区4个），14XXX人，贫困县xx县实现全脱贫。
四是责任落实到位。先后出台了《关于贯彻落实中央、自治区扶贫开发工作重大决策部署坚决打赢“十三五”脱贫攻坚战的决定》（防发〔20**〕2号）《责任分工方案》（防办发〔20**〕15号）《脱贫攻坚交通基础设施等实施方案》（防政办发〔20**〕48号）等XXX个配套方案及《实施脱贫攻坚“十*大”行动责任分工方案》等系列细化方案。市委、市人民政府分别与各县（市、区）党委、政府以及市直有关部门签订《脱贫攻坚责任书》。明确工作的推进时间、工作任务和预期目标，做到每一项工作都落实到部门、都有具体责任人，做到人人身上有任务，个个肩上有责任，形成“一级抓一级、层层抓落实”的良好格局。全面实行市、县、乡、村三级挂图作战，推行“倒逼”法，时间倒排进度，任务倒排时限。特别是各县（市、区）组织制定了产业发展、基础设施、教育卫生等多方面的项目布局作战图，做到各项工作任务一目了然。对各项任务进行“两化三定”，即细化、量化，定责、定时、定查，严格按照时间节点有序推进脱贫摘帽工作。
五是主体作用发挥到位。充分发动群众广泛参与，通过采取会议、广播电视、山歌、采茶戏、宣传资料等群众喜闻乐见多种形式对扶贫工作进行广泛深入宣传，把工作的目的、方法、步骤和相关政策讲明讲细，真正让群众理解精神实质，让其通过耳濡目染感受到扶贫的优惠政策。做到家喻户晓，人人皆知，共同配合和积极参与。同时尊重群众主体意愿，在落实产业扶贫到村到户、农业产业园区、基础设施等项目方面，尊重农民意愿，在项目建设上依靠农民自主管理，在项目验收上以农民满意为标准。充分激发群众热情，通过调查摸底帮扶措施制定上，优先选择建设条件具备、干部得力、群众参与积极性高的村、社区优先实施扶贫项目，使之发挥示范带动作用。
二、落实“八大措施”
一是抓好“一帮一联”工作。开展了市内帮扶，xx市、xx区分别对口帮扶xx区、xx县。据不完全统计，截止20**年11月底，全市筹集帮扶资金1XX.X万元，其中区直定点帮扶单位XX.X万元、市直单位XX.X万元、县（市、区）帮扶单位XX.X万元，帮扶资金主要投向：基础设施建设投入XX.X万元;产业开发投入XX.X万元；文化教育投入XX.X万元；医疗卫生投入XX.X万元；培训投入XX.X万元；赈灾救济投入XX.X万元；其他投入XX.X万元。向贫困户捐赠爱心电视机580多台；采购600多套村村通广播电视接收设备，免费发放给贫困户，有效解决了贫困户有电视看的问题。
二是抓好结对帮扶工作。制定了《xx市厅级干部“一联一挂一帮”帮扶方案》《xx市处级、科级干部挂钩帮扶贫困户工作方案》，落实“3321”结对帮扶模式，XXX名厅级领导及市直机关事业单位XXX名处级领导、1XXX名科级干部共联系帮扶3XXX户贫困户。全市安排8XXX名（市级干部2XXX人，县（市、区）干部6XXX人）干部帮扶8XXX户贫困户，帮扶联系贫困户家庭子女6XXX人，实现干部帮扶贫困户、联系贫困户家庭子女全覆盖。
三是抓好对口帮扶工作。20**年我市继续对口帮扶凤山县扶贫开发工作，对口帮扶资金XXX万元，建设XXX个项目，由凤山县具体实施建设，目前项目正在推进顺利。
四是抓好产业扶贫。我市确定了甘蔗种植、金花茶种植、养殖、中草药种植等XXX个特色产业，截至11月，全市累计投入资金25XXX万元，发展“双高”生产基地5万亩，甘蔗种植面积XXX万亩，产量XXX万吨，肉牛存栏XX.X万头，肉鸡存栏XXX万多羽；坚果种植总面积达XX.X万亩，火龙果、百香果、柑果等特优水果6500多亩,中草药种植面积达XX.X万亩，香糯种植面积XX.X万亩；海水养殖面积达6297亩，其中贫困户养殖面积546亩。产业覆盖了全市8XXX户贫困户中的5XXX户，产业覆盖率为XX.X%，比自治区下达的指标高出9.XXX个百分点。同时，投入资金11XXX万元，向贫困农户免费发放金桑苗XXX万株、中草药苗XXX万株、花茶苗XXX万株、柑桔苗XX.X万株、种子0.5吨、肥料农药51吨、疫苗0.3吨，确保了我市农村贫困人口增收脱贫有保障。
五是抓好贫困村公共服务供给。教育扶贫方面，以落实“免”、“补”政策为重点，实现农村义务教育阶段贫困学生寄宿生生活费补助和中职学生免学费全覆盖。截止目前，全市贫困生生活费补助资金1259.79
万元，受益学生
21507
人次，其中建档立卡贫困户子女为
3077
人；免除贫困生学费
110.17
万元，受益学生
1132
人，其中建档立卡贫困户子女86
人；发放助学贷款金额3XX.X万元，贷款人数4XXX人，其中建档立卡贫困户子女XXX人。就业创业扶贫方面，通过推行“企业订单、贫困户选单、培训机构列单、政府买单”的“四单”培训模式，开展各类技能培训132期6XXX人，其中培训贫困劳动力1XXX人，1XXX名贫困劳动力成功实现就地就近就业创业。贫困人口低保方面，落实贫困人口低保政策，全市将5XXX户18XXX人农村贫困人员纳入低保范围，做到应保尽保。贫困人口养老方面，我市为建档立卡59分以下的符合参加城乡居民养老保险的16XXX人参保。截止目前，我市本级财政兜底，符合参保条件的贫困人口已全部参保。贫困人口医疗救助方面，我市贫困人口重特大疾病全部纳入救助范围；我市为建档立卡的3XXX名未缴纳城镇医保贫困人员，由政府代缴新农合费，其中xx县投入XX.X万元作为贫困人口新农合参合费代缴资金，已完成3XXX名贫困人员的参合费代缴，全县56分以下贫困户新农合参合率XX%。残疾人扶贫方面，全市2XXX户2XXX人贫困残疾人享受低保、社保、医疗保障。
六是抓好易地扶贫搬迁。自治区下达我市20**年易地扶贫搬迁计划搬迁1XXX户4XXX人，项目总投资28XX.X万元，截止11月24日，到位资金15XX.X万元，项目累计完成投资12XXX万元，完成总投资的XX.X%。
七是抓好基础设施建设。截止11月底，全市共投入资金30545.09
万元。行政村通硬化路3条
37公里、投入资金1XXX万元；XXX户以上的自然屯通沙石路以上道路194条公里，投入资金10XX.X万元。完成危房改造3XXX户，其中贫困户危改造XXX户，投入资金8XXX万元。解决农村贫困户安全饮用水2XXX人，投入资金1XXX万元。年内投资6XXX万元开展农网改造，包括XXX个新建、XXX个续建的农城网项目，项目辐射受益贫困XXX个贫困村、801贫困户、3427贫困人口。完成全市XXX个行政村全部通宽带网络，投入资金XXX万元；新建贫困村级服务中心5个，投入资金
XXX万元；新建贫困村体育场地XXX个，投入资金XXX万元。
八是抓好资金扶持投入。今年全市加大整合各种资金和资源的力度，多渠道筹措资金，截止10月30日，全市共筹措各项财政扶贫资金XX.X亿元，其中：中央自治区资金XX.X亿元，市县本级预算安排XX.X亿元。加大一般公共预算投入，今年全市年初预算安排扶贫专项资金XX.X亿元，占一般公共预算收入增量的XX.X%。盘活存量投入，今年全市盘活可统筹资金4XX.X万元安排用于扶贫开发，占盘活存量资金可统筹部分的XX.X%。加大财政资金贴息力度，建立风险补偿长效机制。落实市县配套资金3XXX万元。新增地方债券投入，争取新增地方债券XX.X亿元用于扶贫基础设施建设。加大整合县级资金，各县（市、区）统筹整合中央和自治区、市县农村基础设施建设、产业开发、公共服务、教育培训等资金XX.X亿元。撬动金融和社会资金投入扶贫，农发行审批xx县易地扶贫搬迁项目贷款6亿元，已投放XX.X亿元，xx农投集团为xx区易地扶贫搬迁融资8XXX万元；邮储银行与xx县签订XXX亿元金融贷款扶持合作协议。鼓励社会资金参与脱贫攻坚，全市110家民企参与“民企助村·企村共建”等扶贫活动，投入贫困村产业资金达XXX万元，培训脱贫对象9000多人，扶弱济困帮扶金额XXX万元。加大金融扶贫力度，全市8XXX户建档立卡贫困户，其中符合条件并授信7XXX户，授信金额XX.X亿元，截止11月底，已获得贷款的贫困户3XXX户，已发放扶贫小额贷款XX.X亿元。
三、严把“三大关口”
一是严把进度质量关。对工作任务进行时间倒排，按照自治区要求，12月5日开始，全市抽调XXX名领导干部，兵分四路对全市20**实现脱贫摘帽的XXX个贫困村和20**年脱贫户和20**年、20**年建档立卡退出户进行一一核验。对照“八有一超”、“两不愁三保障”、“十一有一低于”、“九有一低于”的标准，按照核验方法，进村入户现场核验各项指标达标情况，做到每个环节必须严格按操作方法和规程执行。
二是严把监督考核关。将扶贫工作列为各地各部门各单位考核的重要目标，纳入领导干部个人绩效考评工作内容，引导各级领导干部把更多资源和精力投入脱贫摘帽工作。首先，建立联合督查工作机制，由市委、市政府督查室、市基层办、市扶贫办、市财政局等部门组成联合督查组，建立分片区的督办制，督促工作进度和工作质量，坚决杜绝建人情卡、关系卡。重点对干部入村、领导干部入户帮扶工作进行督查。采取入户访问、实地察看、电话查等方式开展联合督查，全方位督查领导干部对贫困户帮扶成效、脱贫攻坚项目建设情况，明确督查结果应用，及时进行通报，并将督查结果纳入到干部考核中，有效促进领导干部落实精准帮扶工作及脱贫攻坚项目建设实施。其次，严格实行脱贫攻坚工作执纪问责，始终保持监督执纪问责的高压态势，重点做到“五个严肃”，即：严肃查处态度不认真、责任不落实、工作不扎实、任务不完成等不作为、慢作为的问题；严肃查处贪污侵占、截留私分、虚报冒领、挥霍浪费、挤占挪用、套取骗取扶贫资金等问题。20**年以来，截止目前，我市对XXX名干部进行了约谈；各级纪检监察机关共梳理问题线索215条，立案124件，结案87件，给予党纪、政纪处分XXX人。第三，强化扶贫资金管理，全面推行扶贫资金项目公告公示制，定期不定期对扶贫资金进行审计监督，坚决查处挤占挪用、截留和贪污扶贫资金的行为，加强对扶贫开发工作的督促检查和考核评估，对重点任务落实情况加强督查和跟踪问效。
三是严把动态管理关。按照“民主评困、层层公示”的原则，对贫困农户实行动态管理，对因灾、因病等返贫的农村居民及时认定为扶贫对象，对识别出有劳动能力的扶贫对象及时纳入帮扶范围，落实帮扶措施，属于民政救济范围的，及时给予救助，对脱贫的扶贫对象，取消享受的扶贫政策待遇。建立进退机制，对不符合贫困条件的农户坚决予以退出，对调查中符合贫困条件的农户进行充实，真正做到符合政策的一户不漏、不符政策的一户不评。
第四篇：科技扶贫典型交流材料：科技小院助推精准扶贫
科技扶贫典型交流材料：科技小院助推精准扶贫
中国工程院 张福锁院士
扎实推进精准扶贫是以总书记为核心的党中央提出的重要战略举措。为了更好地发挥农业科研院所在扶贫攻坚中发挥重要作用，中国农业大学资源环境与粮食安全中心自 2009 年起，建立深入农村一线的科技小院，师生长期驻村，与农民同吃、同住、同劳动，科技创新、社会服务和人才培养紧密融合，构建“零距离、零门槛、零费用、零时差”为主要特征的“四零”农业技术服务和培训新模式，解决了小农户技术推广“最后一公里”问题，在推动小农户技术创新、素质提升和农业新技术采用、促进小农户增产增收中发挥了重要作用，提供了一条科学家与农民深度融合、科技与产业紧密结合、“输血”与“造血”有机结合的科技精准扶贫新模式，在全国多个地方推广应用取得明显成效，得到社会各界积极评价。
一、基本情况
当前我国农业发展已经到了一个崭新的阶段。党的十九大指出，中国特色社会主义进入了新时代，社会主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，而发展不平衡不充分的一个显著方面是我国还有一定数量的困难群众与贫困地区。基于此，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央将扶贫工作上升到战略的高度。
贫困群体主要是集中在偏远地方农村。造成贫困的原因除了与地区偏远、经济不发达有关外，也与当地农业产业发展乏力、农民科技文化素质不高、现代农业技术传播不畅、技术应用率低、农业生产效益低下等因素有着密切的关系。尤其是对于当前我国农业生产的主体-小农户而言，因其经营规模小、土地分散、抗风险能力低而导致生产经营效益低下、收入增长乏力，脱贫问题突出。因而，如何建立长效扶贫机制，解决产业科技支撑不足、农民科技文化素质低下、农业技术传播不足的问题，促进贫困地区特色农业产业发展，以及如何促进农民自身文化科技素质提升、构建高效现代农业技术传播渠道，就成为以精准扶贫、长效扶贫为核心的扶贫攻坚战中急需解决的重要问题。
如何实现农村贫困人口的脱贫和农民群众的增收不仅是党和国家关心的问题，也是农业科研院所承担的义不容辞的责任。作为中国最重要的高等农业院校之一，中国农业大学将“解民生之多艰，育天下之英才”作为校训，鼓励在校师生以服务三农为己任。为了更好地解决当前面临的由于科研、教学与社会服务联系不紧密、甚至严重脱节而影响技术传播和应用，制约三农发展尤其是小农户增产增收的问题，中国农工业大学资源环境与粮食安全中心积极思考、不断探索创新服务三农的新模式。自 2009 年开始，在河北省曲周县首创科技小院，教师、研究生深入科技小院，科研与服务相结合，针对农业产业发展急需解决的技术问题开展研究和攻关，围绕优质高产高效目标，在农民地里，带着农民一起干，使技术能够得到迅速应用，惠及百姓，增产增收；利用驻村优势，开展“四零“培训和服务，提高农民科技文化素质，打破农业技术推广最后一米的屏障，促进了技术的高效传播及小农户增产增收。在科研和服务过程中培养研究生，使之成为有情怀、有理想、实践能力强、综合素质高的“一懂两爱”人才。九年多来，科技小院建立的模式不仅在推动农业科技创新和人才培养方面发挥了重要作用，在国际权威期刊《Nature》连续发表创新成果，在人才培养模式创新上获得国家教育教学成果二等奖外，同时在推动高产高效现代农业技术传播和推广、促进农民尤其是小农户增产增收中发挥了重要作用，成为精准扶贫的一种好形式。
二、模式简介
科技小院是建设在农村，集农业科技创新、示范推广和人才培养于一体的村级科技服务平台。科技小院以研究生与科技人员驻村工作，零距离、零门槛、零时差和零费用服务于农户及生产组织为特色，以实现作物高产和资源高效（双高）为目标，致力于引导农民进行高产高效生产，促进作物高产、资源高效和农民增收，逐步推动农村文化建设和农业经营体制变革，探索现代农业可持续发展之路。
科技小院模式以科研人员长期扎根基层生产一线、科研服务和人才培养相结合为基本特征。以“零距离、零门槛、零费用、零时差”服务群众为特色，致力于解决小农户增产增收的问题。
1.扎根基层，零距离接触三农，深入调研、摸清情况，找准问题，对症下药，提高扶贫的精准性。针对小农户尤其是困难农户因接收农业科技信息渠道不畅而影响技术采纳进而影响增产增收的问题，科技小院师生长期扎根位于农村一线的科技小院，与农民同吃、同住、同劳动，与基层群众尤其是困难户亲密接触，建立了互信关系和紧密联系，打通科研人员和广大农民群众交流的屏障，便捷地了解他们实际生产增产增收中急需解决的技术问题，以此作为科技攻关和社会服务的突破点。
2.科技攻关和服务紧扣当地农业主导产业和特色产业，通过技术支撑特色产业发展，带动农业增产、农民增收，促进小农户脱贫。促进农村和农民脱贫的关键是建立可增产增收的农业产业，产业兴旺才能建立农民脱贫的长效机制。为此，科技小院采取了两个思路：一是所开展的科研工作紧紧围绕所在地农业主导产业，解决其实现高产高效的关键制约性因素，通过解决制约性技术问题，促进小农户增产增收。例如，曲周县白寨科技小院通过研究和推广小麦玉米高产高效技术，在增加农户小麦玉米产量的同时，节约肥料和机械成本，实现了节本增产增效；曲周县王庄科技小院针对当地农民以粮食生产为主，生产效益低下的问题，带领群众生产优质麦种、生产石磨面粉，大大增加了生产的经营效益和农民收入。二是大力推动农业特色产业发展，带动产业结构调整、农民增收。例如曲周县后老营科技小院针对当地西瓜产业发展面临的重茬严重、品质不佳、市场缺乏的问题，通过研究西瓜嫁接技术、养分资源综合管理技术，推动西瓜合作社发展以及帮助村里建立西瓜交易市场，推动了当地西瓜产业发展和农民增收，使后老营村整体面貌发生了巨大变化。曲周县相公庄村科技小院通过技术研究和推广，帮助该村解决了苹果授粉差、坐果率低、品质差的问题，还带着农民外出考察山东等地苹果种植先进经验，提高了当地苹果产量和品质提升，带动了村域苹果产业的发展，促进了农民增收；由于产业兴旺，得到县里扶持，建设成为美丽乡村，村容村貌和农民生活发生了巨大的改变。山东省乐陵市科技小院通过科技攻关，着力解决当地优势产业改变态度优化环境的五步法技术扩散新模式，促进了绿色增产增效技术向小农户扩散。一是针对农民抗风险能力差、自我保护意识强、接受新技术慢的特点和“眼见为实”的心理，依托科技小院，将农业技术示范田建在农民的田里，通过零距离集中展示技术效果，吸引农民，引起他们的兴趣；二是针对广大农民尤其是小农户科技文化素质相对较差和接受能力较低的问题，采用多种方式，向农民普及农业技术，增强他们对技术的了解；三是针对广大农村地块分散、机械化程度低等制约农民应用技术的问题，通过推动农民自发联合、合作社和土地流转等方式，实现小块地并成大块地，实行“大方操作”，推动规模化经营，降低农业机械和生产资料采购和劳动力成本，打消农民采用技术的顾虑。四是在农民应用技术过程中，利用教师、研究生驻村便利条件，或通过科技喇叭、科技小黑板以及微信、手机短信等及时提醒农民应用技术，或深入田间，向他们提供手把手、面对面的技术服务，解决他们技术应用中的困难。最终，实现了技术的快速传播和应用，解决了“最后一公里”甚至“最后一米”的问题。促进了农业增产、农民增收。例如，2012 年东北春玉米产区玉米黏虫大爆发，给东北农民造成巨大损失，梨树科技小院研究生在田间调查时发现了黏虫暴发的情况，连夜写成调查报告及解决方案，报告给县农业技术推广站，使得梨树县得以及时发出全县预警，为全县范围内灭虫防灾赢得宝贵时间，将玉米黏虫危害损失降到最低，给农民挽回巨大的经济损失，事后，县农业局为科技小院送来“虫口夺粮，功不可没”锦旗。
4.标本兼治，扶贫与扶智、输血与造血相互结合，建立扶贫的长效机制。世界人力资源理论开创者舒尔茨认为“改革穷人福利的关键因素不是空间、能源和土地，而是提高人口质量、提高知识水平。科技小院在研究、推广高产高效技术解决小农户增产增收问题的同时，高度重视农民科技培训和培养农村科技人才，推动扶贫（研究推广高产高效技术促进增产增收）与扶智（开展广泛的农民培训紧密结合），输血（推广技术）与造血（提升科技素质）的紧密结合。针对广大农民尤其是小农户科技文化素质相对较差和接受能力较低的问题，采取了以下措施，一是在日常的研究中，方案与农民一起讨论，与农民一起实施，试验就在农民地里开展，与农民一起干，既提高了研究结果的应用性，又使得农民和科研人员一起成长。二是为了提高农民科技文化素质，科技小院探索建立“零距离、零门槛、零费用、零时差”为原则的多元化农民科技培训方式，利用科技小院、农民家里、村委会、小学校、农村街巷等不同地点采用面对面讲课、田间观摩、科技长廊、科技胡同等多种方式，向农民普及农业技术，提高了农民科技文化素质，增强他们自我提高、进步的能力。例如，曲周科技小院先后两次开展了面向全县 342 个村的入村农民科技培训，不仅向农民传播各种作物的高产高效种植技术，还向他们传播党和国家的好政策，传播农业绿色发展、产业振兴的理念，先后开展各类培训 700 多场，惠及群众近3 万人。而全国科技小院网络累计开展农民培训 1500 多场，培训农民 6.7 万 人次。为了培养“永久牌”农村科技人才，还依托科技小院开办农民田间学校，招收农村科技骨干，对他们进行系统性的培训。
三、推广应用
科技小院模式的探索和应用得到社会各界广泛认可和积极评价，其在精准扶贫中的作用也逐渐得到大家的认同。自 2009 年第一所科技小院在曲周建立以来，目前已经在全国 24个省市区建立了 93个科技小院。全国最高科技奖获得者李振声院士指出：科技小院既是引导农民致富的一条新路，又是中央提出的“精准扶贫”的一种新模式。自科技小院建立以来，科技小院模式被云南、贵州、新疆和吉林等地政府所采用，作为精准扶贫的新模式。
1.云南省镇康县与中国农业大学共建镇康扶贫科技小院。2016 年 12 月 6 日，中国农业大学在云南省镇康县木场乡建立扶贫科技小院，江荣风教授和崔振岭教授带领博士后后王红叶、博士尹宇龙入住科技小院，在当地政府和学校支持下，围绕档期贫困山区特色产业冬桃发展，深入调研，听取农业生产发展中存在的实际困难和问题，详细了解了病虫害发生的类型、挂果面积、修枝剪枝方式、施肥用药等情况，并就提高农民管护意识、改善生产方式、科学施肥、提质增效等问题给出合理化建议，为制定和优化全乡农业产业发展寻找方案。通过产业带动群众增收、促进脱贫，取得明显成效。
2.贵州省六盘水市科学技术局借鉴中国农业大学科技小院模式与罗盘水师范学院和水城县委宣传部联合建立“六盘水市科学技术局台沙科技小院”推动当地精准扶贫。2018 年 1 月 18日，贵州省六盘水市第一个科技小院“六盘水市科学技术局台沙科技小院”在水城县杨梅乡台沙村揭牌成立。采用市科技局 + 六盘水师范学院 + 水城县委宣传部 + 村支两委四方联手的方式共建，科技小院借鉴中国农业大学科技小院经验和成熟做法，结合杨梅乡台沙村实际，统筹多方资源，实现产学研有机结合，“零距离、零时差、零费用、零门槛”服务台沙村，帮助该村解决产业发展中的技术难题，探索提升当地农民科学种植水平，提高他们的科技素质。通过政府项目支持、学校技术支撑、引进食用菌种植、中药材育苗等科技项目示范，吸收贫困户参与，引导走科技型农业发展之路，助推脱贫攻坚。
3.吉林省通榆县与中国农业大学、吉林农业大学、新洋丰现代农业服务有限公司合作，共建通榆五井子扶贫科技小院。2016 年初，由吉林日报社协调，中国农业大学、吉林农业大学、新洋丰现代农业服务有限公司共同参与组建通榆县五井子村扶贫科技小院。吉林农业大学硕士生落户在“扶贫科技小院”，长期进行技术指导。该扶贫科技小院把校、政、企、农充分融合到一起，提供了一个改变农民传统种植观念、引导农民适应现代农业发展的一个物质与科技相结合的扶贫平台。扶贫科技小院利用高校资源，开展测土配方工作、农业知识技能培训、可持续发展的科学种田，使农民特别是贫困户扭转老观念，接受新思想，从而提高认识，达到“精准扶贫、科技扶智、思想扶志”的目的。具体做法，一是组织贫困户建立高产高效示范田，由肥料企业为 10 户贫困户免费提供种子、化肥等，由扶贫科技小院为农户提供技术指导并重点帮助其中的 3 户特困户，同时通过中国农业大学、吉林农业大学教授及研究生通过科技培训、田间指导带动周边 30户贫困户科学种田，形成帮助 3 户、扶持 10 户、辐射 30 户的扶贫效应。二是走“互联网+”之路，配置电脑，连线上网，与中国农业大学专家进行面对面咨询和沟通。三是种植大户带动贫困户，由新洋丰现代农业服务有限公司出台奖励措施给予奖励，并组织他们到中国农业大学、湖北新洋丰集团等相关企业和单位进行参观、学习和考察。
4.新疆农科院在新疆建立 13 个精准扶贫现代农业科技小院，助力少数民族地区脱贫。2017年 5 月 11 日，新疆农科院在疏勒县库木西力克乡阿亚克浪喀勒克村农科院种子科技小院等 13个新疆现代农业科技小院揭牌。这 13 家现代农业科技小院分别在疏勒县、温宿县、阜康市、乌苏市、和田县、岳普湖县、尼勒克县、塔什库尔干塔吉克自治县等地建立。涉及谷子、马铃薯、棉花、葡萄、鲜食玉米、核桃、红枣、饲草等经济作物。科技小院围绕这些地区特色农业产业开展精准扶贫。新疆现代农业科技小院将与 “访惠聚”工作紧密结合，推动少数民族地区脱贫脱困。
科技小院实现了农业科技创新与社会服务、人才培养的紧密结合，实现了现代农业技术推广与农民科技文化素质提升的紧密结合、农业科技创新与农业产业发展的结合、科研人员与广大小农户的紧密结合，促进了现代绿色高产高效农业技术的研究、传播和应用，推动了农业产业发展，促进了农业增产和农民增收，提供了一种科技支撑产业、推动扶贫脱贫的新的有效模式。
第五篇：教育扶贫典型材料
教育扶贫典型材料 3 篇 【篇一】
“xx这次高考考了636分的好成绩，肯定能考上重点大学!”高考成绩揭晓后，xx 县 xx 镇长江村四处洋溢着喜悦的气氛。
“多亏了教育扶贫政策，圆了我这个贫困生靠知识改变命运的梦想。”近日，面对xx县纪委监委教育扶贫专项督查组的来访，xx 详细介绍了近几年享受的教育扶贫政策情况。这是县纪委监委深入推进扶贫领域“一季一专题”专项治理，以有力监督助推教育扶贫显成效的一个缩影。
扶贫先扶智。xx 县作为扶贫领域监督清单制度试点县之一，为保障教育扶贫政策落地落实，该县纪委监委紧紧围绕教育扶贫项目、资金、政策三个重点，梳理确定了包含送教上门、“雨露计划”等在内的 5 项扶贫领域监督清单内容，并按照监督清单内容，抽调精干人员 6 名，组成 3 个专项监督检查“小分队”，紧盯教育扶贫项目执行落实、扶贫资助精准发放等环节，重点检查贫困学生资助政策和控辍保学两个方面工作的落实情况，确保贫困户子女资助“不错不漏”。截至目前，共发现问题 5 个，已全部督促相关单位立行立改，为打赢教育脱贫攻坚战提供了坚强纪律保证。
今年以来，在县纪委监委的精准监督下，共发现全县教育系统扶贫领域腐败和作风问题 35 个，已全部整改完毕。各类教育助学资金和“雨露计划”补助金按时发放 1237.6 万元，受助学
生 19391 人次，受惠建档立卡学生 13769 人次。“我们将严格对照扶贫领域监督清单，聚焦教育政策落实中的‘中梗阻’问题，提升监督执纪问责实效，做到监督一项、落实一项、巩固一项，确保教育脱贫攻坚各项任务如期完成。”该县纪委监委负责人表示。
【篇二】
投入 9890.39 万元改善办学条件，投入 2136.45 万元资助各类贫困学生，招聘 169 名教师充实农村学校任教……这一组组醒目的数字，正是新干县 2018 年教育精准扶贫的鲜活写照。
去年以来，该县围绕打赢脱贫攻坚战的战略目标，夯基础、补短板、兜底线、促公平、始终将教育精准扶贫的责任扛在肩上，落到实处。在改善办学条件，优化教师结构，落实资助政策等方面取得了显著的成效。该县推进城乡教育一体化改革发展成效，得到国家媒体高度关注，被《人民日报》《中国教育报》分别作了报道。
改善条件，让乡村学校“美起来” 宽敞明亮的教室、崭新的课桌椅、靓丽的塑胶操场、现代化的多功能教室……这些过去城里学校才有的“高大上”教育教学设施，如今也被“搬”该县乡村学校里。
去年以来，该县打出大投入改造薄弱学校、大手笔城区扩容增位、“大数据”提升教育水平“组合拳”，共投入校建资金 8734.39万元。改造了 xx 等 12 所农村薄弱学校；新建的三湖镇中心小学、xx 乡中心小学 2 所学校于去年秋季交付使用；完成了 xx 中心幼儿园、xx 乡中心幼儿园所有校建工程，圆满地实现了“一乡一所”中心幼儿园的目标。
为解决进城务工人员子女就学难问题，该县积极化解大班额“瓶颈”，大手笔实施城区扩容增位工程，新建的华城门小学于去年秋季顺利开学，新干中学、职业中专、新干三中、新干三中二部、金川小学、城北小学等 6 所学校正在扩建当中，并启动了城东学校、洋峰学校新校建设基础工程。与此同时，该县“大数据”提升教学应用水平，推动“三通两平台”建设，实现教育资源共享。去年以来，共投入 1156 万元为各中小学校和教学点配备“班班通”、计算机、实验教学仪器、音体美卫器材等教学设备，有效地改善了农村学校办学条件。
优化结构，让教师队伍“强起来” “学校办学条件变好了，跟城里没有什么区别，近年来还调进了许多年轻的优秀教师，我把孩子从外地转回来上学，非常放心。”今年春季开学时，看到崭新的 xx 乡中心小学，该乡 xx 村徐大爷激动地说。
去年以来，该县多措并举建立健全教师补充机制，通过公开招聘、“三定向”培养、三支一扶、高学历人才自主招聘、新干籍在外教师选调、特岗计划等措施，共补充教师 219 名，其中169 名新教师补充到农村学校任教。为缩小城乡学校教育发展水平的差距，提升农村学校育人质量，该县加强城区优质学校对农
村学校结对帮扶工作，大力推进城乡教育共同体建设、校长教师交流轮岗、农村小学教师走教制度，坚持开展送教下乡活动，组织教师开展“三笔字”基本功训练、聆听名家讲座、开展读书活动、培养教学新秀、锻造名师队伍、专业知识测试、“百校千课”竞赛、校本教研探讨、城区跟班学习、培训学习交流“十一”工程活动，为教师搭建成长平台，打造一支高素质农村学校教师队伍。
精准资助，让贫困学生“乐起来” 精准助学，兜住底线，不落下一个贫困学生，是教育扶贫的保障。该县以开展“万师访万家”活动为载体，广泛宣传教育资助政策，核实贫困学生信息，健全贫困学生台账，实行动态管理，构建贫困学生精准识别和管理机制。去年以来，该县共发放各类助学资金 2136.45 万元，惠 11479 名贫困学生，其中：发放普惠性幼儿助学金 38.6 万元、义务教育阶段贫困生补助金 665.86 万元、普通高中家庭困难学生助学金 280.9 万元、新考取大学贫困生助学金 94.5 万元、中职学校贫困生补助金 18.3 万元，为普通高中建档立卡贫困生免除学费 19.57 万元，为中职学校贫困生免除学费 62.47 万元，提供新考取大学贫困生路费 1.55 万元，办理大学生生源地信用助学贷款 954.7 万元。
此外，该县巧打“老区牌”、“家乡牌”、“校友牌”，动员社会各界爱心人士积极参与捐资助学，通过开展“圆梦助学”、“科瑞助学”、“关爱助学”、“百企帮百村”等活动，共为各类贫困学
生捐款 55.6 万元，形成了政府与社会互补的多元化资助体系，使贫困学生感受到党和政府的温暖，共享教育阳光雨露。
【篇三】
老师跋山涉水来到贫困学生家里，与学生家长面对面沟通交流，宣讲国家教育扶贫政策，学生家长听了身心舒畅通透，脸上乐开了花……近日，笔者来到衙前中心小学看到该校老师利用周末休息时间，自备矿泉水和干粮翻山越岭，走访贫困学生了解其家庭详情，而这样的画面在 xx 县各乡镇学校已成为常态。
“不让一个孩子因家庭经济困难而失学”，xxxx 县教育扶贫工作正在行动。
制定大方案确保“四个一” “有了这方案，工作起来就容易多了。”xx 二中党员教师郭明生说，该县印发了《教育扶贫攻坚大排查大走访大数据大宣传大帮扶大巡查活动方案》，在方案中详细解说了教育扶贫的具体做法，对他们基层教师开展教育扶贫工作有了明确的要求。
“我们要把教育扶贫作为头等民生工程来抓。”该县教体局长 xx 介绍，教育扶贫工作必须做到“四个一”，即：一个不漏（资助不漏一人），一人不辍（没有一人辍学），一分不少（资助足额到位），一户不缺（政策家喻户晓），确保教育扶贫的精准性。
该县结合工作实际，制定工作方案，压实工作责任，筑牢工作基础，集中力量狠抓教育扶贫政策落实，促进教育扶贫各项工作扎实开展，全面有序推进全县教育扶贫攻坚战。
抓数据精准促宣传到位 坐落在歌曲《十送红军》唱的“七送(里格)红军,(介支个)五斗江”的五斗江中学校长李泳华介绍，一定要有一套精准的数据，这是进行教育扶贫的基础。为营造浓厚的教育扶贫宣传氛围，他们学校还制作了横幅、宣传牌等。
该县通过“大排查”“大走访”建立学校教育扶贫“大数据”。要求各中小学建立、完善辖区内幼儿园、小学、初中、高中、中职就学情况花名册及统计表，要统计好“在本乡镇（片）就读”等情况花名册，并制成表格，在填写表格中有分工和合作，最后落实每一建档立卡贫困户的帮扶教师，建立各校教育扶贫工作责任一览表，并将电子稿和纸质稿上报教育扶贫办公室，以便建立全县教师教育扶贫信息库，责任教师必须如实填写责任一览表中信息，并张贴在贫困户家中。
同时，各校在校园内外悬挂宣传横幅和永久性教育精准扶贫政策一览表、张贴 xx 贫困户奖补歌，同时在村委会醒目位置处装贴育精准扶贫政策一览表，发放宣传资料，向建档立卡户发放《xx 县教育扶贫资助政策》宣传单、《xx 县建档立卡贫困户学生资助政策明白卡》、扶贫资助政策宣传年画、填写并张贴《xx 县教育精准扶贫工作联系卡》；利用政府网站、电视台、微信公众；校长、班主任，老师通过手机短信、学校班级微信群、QQ 群等每周将中央、省、市、县教育扶贫政策进行及时上传下达；各中小学利用会议、广播、班会、文艺节目等各种形式全方位、多角
度地开展教育扶贫政策宣传。凝聚力量、激发热情、增强信心，形成人人知晓、人人参与的强大气场。
孩子盼读书，政府来资助 “本来我以为再也跟大学无缘了，心中无比绝望……”家住xx 乡贫困学生 xx 说，他高考以 576 分，被西南政法大学录取，因意外造成父亲生活不能自理，爷爷中风偏瘫五六年，对上大学已经失去了信心。当政府、学校知道她家的情况后，圆她大学梦，为她享受政府资助金 8000 元和入学路费 1000 元；还联系 xx 县江南汽运公司资助她四年大学期间生活费（1200 元/月），共57600元；xx农商银行的5000元助学资金和助学贷款也已办妥。
“我的大学梦饱含着党和政府的深切关怀，我一定会迎难而上，实现梦想，报效社会……”她眼里闪着泪花说道。
以教育为支点，不仅可以改变一个人，还可以改变一个家庭的命运。“共享教育扶贫的雨露，决不让一个学生因家庭贫困而失学。”该县教体局长 xx 说，“我们会为每一个心怀梦想的贫困学子助力正能量。” 该县各乡镇（片）的中小学校长进行“大排查”工作后，了解到的情况向当地党委政府汇报，取得乡（镇）、村对学校工作的支持，与其扶贫部门建立联动排查机制，对建档立卡学生信息进行“大排查”，教师深入“大走访”活动中，对辖区内建档立卡学生信息进一步核实。全面掌握本乡镇建档立卡贫困家庭学生受教育和受资助情况。
目前，该县为建档立卡贫困户就学子女建立从学前到大学全程教育精准资助体系，确保所有贫困家庭子女不因经济困难而失学。该县资助中心工作人员郭中华提供了一组数据：2016 年以来共为 3.04 万人次在县内就读贫困生发放各类教育补助 6042 万元，2018 全年面向 9845 名建档立卡贫困户子女，发放教育资助资金2309万元，针对3469人次县外就读未落实政策的贫困学生，落实各项资助 345.38 万元。确保了所有建档立卡贫困家庭学生享受资助政策全覆盖，做到“一个不漏，一分不少”。
帮扶暖人心，为党得民心 “我非常满意，今天又有老师到我家来，我相信有这样的老师，xx 的教育一定会越办越好。”xx 县 xx 中学的 xx 是建档立卡贫困，她父亲李根发得知老师常到家里来，电话里激动地说，他长年在矿山打工，少有时间回家一趟，孩子在学校住校，学习和习惯怎么样，他都没时间去关心，全都靠老师教，因为住校，孩子每学年有 1750 元的贫困寄宿生生活费补助，现在，孩子更加懂事了，更自信了，学习也有了进步。他发自内心地说：“老师，您辛苦了！” 该县通过实行“大帮扶”活动，建立教师与建档立卡贫困户家庭学生结对帮扶机制，变“家长跑”为“教师跑”。将“助困”与“育人”有机结合，“大帮扶”与“万师访万家”活动结合起来。送教上门工作，解决无行动能力的残疾学生上学难问题。开展好家长学生“互教”活动。用孩子的成长让家长尝到甜头、让
家长看到盼头、让家长更有奔头，让孩子教育带动家长树立信心，主动寻求脱贫致富新出路，共同比干劲奔小康。
鸡叫已出门，灯亮未归家。这已经是进行大走访大排查“六大”活动以来的“新常态”了。从局长到普通干部，从机关到学校，从校长到老师，都没有将路程放在眼里，没有被天气阻住脚步。贫困户的心与帮扶者心越走越近。党得民心，民得实惠，教育战线上的扶贫干部和老师们，没有停下脚步。
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