第一篇:九(10)班级管理制度
九(10)班班级管理制度
为使本班班级管理有法可依,切实提高班级管理效果,特制定本制度,希望全体同学认真遵照执行
一、学习
迟交作业者扣去1-2分,抄袭作业者每次扣去3分,不交作业者每次扣去4分 上课不认真听讲,被老师点名批评者扣去3分
二、考勤
迟到一次根据时间长短扣去2-3分
三 自习
1、自习期间整体吵闹,扣去副班长2-3分
2、自习期间做与自习无关的事扣去3分,吵闹者扣去1-3分四、二操
1、在二操期间整个队伍松散,扣去体育委员1-3分
2、在二操期间,不认真做操,动作严重不到位者每人每次扣2-3分
五、卫生
1、教室、楼道卫生清扫不彻底,当天值日生每人扣去2分
2、座位周围有纸屑等杂物或在教室内各有所爱垃圾者每次扣2分
3、仪容仪表不符合要求者,每人每次扣去3分
六、宿舍
1、在宿舍内不认真做宿舍卫生者,扣去2-3分
2、不按时就寝,吵闹者每次扣2-3分
3、不注意个人卫生,不按要求洗脚或被套、床单、枕巾太脏者每次扣去2-3分
七、财产
不爱护公共财产,故意损坏财物者,每次扣3-5分,并做相应赔偿
八、其它
1、出现打架的,先动手者每次扣去10分,并在班内作深刻检讨
2、有上网,偷盗等重大违规违纪者每次扣去10分,并在班内作深刻检讨 无故顶撞班干部者,扣去10分,并在班内作深刻检讨
奖惩措施:
1、本制度直接与每学期的综合考评、评优、入团挂钩,2、每周周考核扣分达6分以上者,写检讨一份,由全班同学签字后,在班内宣读
3、每周达到9分者,写检讨一份,由全班同学签字后,在班内宣读,并进行其它处罚
4、每学期扣分达到20分者,写加有家长意见,并盖章的检讨一份,由全班同学签字后,在班内宣读,并进行其它处罚
5、年级组公示栏扣分者,当事人或相关班干部写说明书一份,由班委会成员签
名,并视情况扣去相应分
6、每次月检测根据名次,加1-8分
7、为班级得一定荣誉者,视情况加分
九(10)班委会2012年8月27日
第二篇:九14班级管理制度
德江县民族中学九(14)班班级管理制度
为了切实加强班级管理,保障每位同学能有一个安静舒适的学习生活环境,经班委会讨论,制定该制度。
一、纪律
1、上课时间:(早7:05;下午2:25;晚6:55)(上学途中
突降大雨按原学校上课时间计算)
2、上课迟到者主动将姓名写在黑板右下角,以便值日生记
录。
3、一学期累计旷课达到以下情况下,按相关要求处理:
{旷课5节}:班主任亲自与之交流,并电话告之其家长。
{旷课10节}:请家长到学校具体面谈。
{旷课15节}:请家长到学校,建议其接子女回家,以观后效。
{旷课20节}:上报学校,并要求对其处出处分。{旷课25节}:劝其退学。
注:
1、早上按5节计算,下午3节(周一2节),晚上1节。全天共9节。
2.每迟到3次按一节旷课计算。无故不参加劳动或集体活动,按2节旷课处理。每周每生有一次迟到机会(不计入总数)。
3.有事须请假。事前写好请假条,经班主任签字同意后方可
生效。如遇特殊情况,可先由家长电话请假,学生回校后再补交请假条。
4.如有课堂上与老师顶撞、参与打架的劝其回家;校内抽烟、辱骂他人等行为的按5节旷课处理。
二、学习
1.按时完成各科作业。
2.有计划地做好预习、复习、考试工作。
3.每晚6:50分,学习委员组织开展诵读经典活动(读报、练三笔字等)
4.下午2:20分,文娱委员组织全班唱红歌。
三、卫生
每天按卫生值日表执行。
四、其它
1、养成文明礼貌良好习惯。
2.上课期间学生严禁奇装异服,必须穿全套校服,并保证校服干净整洁。
3、积极参加各种比赛及临时性活动。
补充说明:未尽事宜,视情况而定。
2014年9月25日
第三篇:九(10)班班级管理制度
初一(10)班班级奖惩管理制度
为了更好的管理班级,实现班级管理目标,使每位同学养成良好的学习、生活习惯,全面提升学生成绩,特制定本制度。
一、纪律(纪律委员)负责人:
1、迟到、早退一次扣2分,旷课一次扣3分;旷课一次或迟到、早退3次不享受生活补助。
2、上课讲话、不听讲、搞小动作一次扣1分。
3、书桌上的书、本、文具摆放不整齐一次扣1分。
4、上课打瞌睡、睡觉一次扣1分,上课喝水、在班级里吃小食品一次扣2分。
5、课间、中午在班级、走廊大声说话、追逐、打闹一次扣2分。
6、晚休铃声响后,不按时休息,被值周教师或学生会发现一次扣2分,宿舍长扣3分。
二、学习(学习委员)负责人:
1、作业不按时完成扣5分。作业不交三次不享受生活补助。
2、抄袭他人作业或抄袭作文书,抄袭者扣5分,被抄袭者扣2分。
3、考试作弊一次扣3分;考试抄袭别人的,被抄袭者扣2分,作弊两次不得享受生活补助。
4、自习课不学习或影响他人学习者扣2分。
三、卫生(卫生委员)负责人:
1、教室卫生清扫不彻底,当天值日生每人扣1分,清洁区打扫不干净,每人扣1分,组长扣3分。
2、值日生不按学校指定地点倾倒垃圾扣1分。
3、值日生不按值日要求完成值日工作,组员扣1分,组长扣2分。
4、座位周围有纸屑等杂物者每次扣2分,值日生监督并向卫生委员汇报。
5、不服从卫生委员安排一次扣2分,两次不享受生活补助。
6、不按时洗衣服衣服脏扣2分;男生留长指甲、留长发、穿奇装异服扣2分;女生穿高跟鞋、戴首饰、化妆等口分。
四、课间操、眼保健操、校园歌唱 负责人:文娱委员
1、迟到、旷操、早退扣1分,不做眼保健操扣1分。
2、运动员进行曲结束,队列还不整齐,一次扣1分,纪律不好,一次扣1分
3、节拍不准确,动作不到位,一次扣1分。
4、唱歌时要保持声音洪亮,不唱一次扣1分。
五、行为规范 负责人:副班长()
1、打架斗殴或纠集校内外人员打架一次扣10分。
2、赌博一次扣10分,抽烟酗酒一次扣10分,赌博、抽烟一次不享受生活补助。
3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩序一次扣5分,不得享受生活补助。
6、不接受老师、班级干部批评,与教师、班级干部顶嘴一次扣5分。
7、故意损坏公共财物除照价赔偿外每人每次扣3分。
六、人身及财产安全 负责人:
1.携带锋利刀具、铁器等危险品进入学校者扣5分,每周日进行安全排查。上课用剪刀、铅笔等尖锐用品注意尖头不要对准同学,以防意外发生。
2.不准将头、身体伸出窗外,违者扣3分。
3、劳动时在班主任指导下进行,听从安排,服从指挥,妥善使用劳动工具,以防造成意外伤害,不听从指挥者扣2分。
4.学生有事有病要跟班主任请假,因故离开学校必须有班主任签条和家长签字,学生方可离开,否则扣5分。
5.放学自己回家学生不准在校园内外逗留,要及时回家,路上遵守交通规则,不准骑摩托车、自行车、不准乘坐三轮车, 不和陌生人来往,违者扣5分。
6.不准上网吧、游戏厅,不准上不健康网站和阅读不健康书目,违者扣5分。
六、加分细则 份责人:班长()
1、参加活动加分细则
凡是参加学校活动(不论是文艺晚会还是冬季运动会)的同学,每人都可以加2分(只要参加就可以得),如果得奖按一下要求再加分:
第一名加6分,第二名加5分,第三名 加4分,第四、五、六名加3分
2、考试加分细则(只要努力每个人都可以加分)
(1)名次如果没有上升,和上次考试成绩名次一样,加3分;(2)以上次为基础,考试结束后,如果名次比上次有所上升,上升的名次在加3分。如:某某同学比上次考试成绩上升了4名,则加7分。(3)如果名次比上次下降几名就减几分。如:某某同学比上次考试成绩下降了4名,则减4分。
注:(1)前十名不列入加分细则中,前五名加分如下:
第一名加9分;第二名加8分;第三名加7分;第四名加6分;第五名加5分,后面以此类推,如果总分超过700分再加8分,超过690分再加7分,超过650分再加6分,超过640分再加5分,超过620分再加4分(其中加分是靠高不靠低)
(2)一直(两次或两次以上)保持在倒数三名的,每次扣分:
倒数第一名 扣5分 倒数第二名 扣4分 倒数第三名 扣3分
(3)如果考试作弊的同学,一经发现则扣除10分
3、为班级做贡献加分细则:
(1)积极参加出黑板报的同学加2分;那期黑板报受学校表扬,哪一期出黑板报的同学加4分;
(2)“卫生流动红旗”“纪律流动红旗”“学习流动红旗”,任何一面旗评给本班,全班每个人加3分;
附则:各班干部要各司其职,要个考核,一天一登记,周五之前将量化结果报班主任处,由班主任汇总,将结果纳入班级量化考核表中,考核的总结果作为评选三好、优干的依据。
注:本制度从即日起执行
九(10)班班委会
第四篇:结子九一贯制学校四二班班级管理制度[范文模版]
结子九一贯制学校四二班班级管理制度
一、班级卫生
1、不买零食,不带零食进校园;不在校园、教室或走廊吃零食,不边走边吃零食。
2、不随地吐痰,不乱扔纸屑、果皮、杂物、饮料盒及吃剩的食物。
3、不从楼上往下抛掷杂物、泼水、倒垃圾。
4、不乱倒垃圾,垃圾一定倒在垃圾池里。
5、值日生主动打扫教室、包干区,用湿布擦洗墙面瓷砖、黑板及粉笔槽,摆好桌椅。
6、值日生要保持教室、走廊每时无杂物。
7、打饭值日生,要按时领取早餐、抬饭、洗好饭盆。
二、班级纪律
1、上课期间注意仪表规范,不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆。
2、按时到校,请假必须事前亲自向班主任说明充分理由,写好请假条并由家长签字或由家长打电话说明请假事由,否则不予准假,无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉,请其家长到校协助教育。
3、严重违反校纪班规,故意挑起事端,请其家长到校协助教育。
5、到校后严禁在校园内追逐打闹;未经老师同意,不准私自出校或翻越围墙外出。
三、其它管理
1、学生的课桌凳排放要科学、合理、美观。学生的座位每月要定期轮换,以防学生出现斜视。
2、室内物品要摆放在固定位置,要整齐、有序。
2013年9月3日
第五篇:九文明班级申报材料
九(3)班文明班级申报材料
我班是一个比较特殊的班级,特殊家庭的同学多;还有个别同学有严重心理问题。大多数同学是外向型的性格。我班的特点爱玩好动,烦躁,心静不下来。安静的时间很少。尤其是进入初三以后,学习的压力也重了,各种矛盾也较多。为了解决存在的问题,使我们进步更快,本学期,我班开展了许多教育活动。
一、我班的奋斗目标是:“静心学习,冲刺定位考”。
开学第一周,我们每个同学通过写周记的形式来制定自己新学期的奋斗目标。写得好的周记在班级的学习园地上展出,让大家进行学习。老师要求我们:自己定下的目标就一定要下决心去实现它,养成一种说到做到的习惯。因为我们实现每一次自己的诺言,都会给人以喜悦,给人以成功的体验。我们只有养成从小事开始的习惯,最后才会有大的成功。只有一步一个脚印,才能在定位考中取得好成绩。
二、见缝插针进行心理健康教育。
老师针对班级的实际情况,利用周一升旗仪式之前的时间、中午吃饭的时间和班会课的时间见缝插针的对我们进行了心理健康方面的教育。如:《如何与异性交往》、《脾气暴躁的危害》、《学会制怒的方法》、《考前心理辅导》、《自信是成功的基石》、《诚信考试、诚信做人》等。主要是给学生从正面灌输一些心理健康的知识,帮助我们培养良好的心理素质。特别是针对我班的学生情绪容易激动、烦躁的特点,教给我们调节不良情绪的四种方法。
三、注重加强行为规范训练。
我们坚持学习校纪班规;建立健全了班级一系列规章制度:我们早上7:30分之前到校,基本上没人迟到。到校后,由课代表负责收缴各科作业,基本上能交齐作业。我们班级坚持一天两扫的制度,当天的值日生吃过中午饭后,必须把教室地面的纸屑捡起来,把垃圾倒掉,使教室里始终保持干净。每天的午餐有四位同学去搬饭,并负责分饭,吃饭时比较安静、有序。
四、积极参加体育活动,坚持体育锻炼。
凡是体育课、活动课、早锻炼,大家基本上都能去锻炼。从不挪作它用。在校运会上,我班取得了年级团体总分第一名的好成绩。
五、培养良好的学习习惯。
在全体同学的努力下,我班的学习成绩有明显进步。12月份的月考,我班取得了年级总分第一的好成绩。
六、民主管理班级。
这学期,我们召开了几次团员大会,学习了共青团的章程,特别是学习了共青团员的条件;在团内开展了批评和自我批评。还发展了两批团员。我班坚持召开中队干部会,重大事情都由中队干部来讨论。我班坚持民主管理,三好学生、争三号积极分子、行为规范示范员、优秀团员、优秀团干部全部是无记名投票、公开唱票。
根据我班这一学期德智体各方面的情况,我们中队委员会决定申报校文明班级。
九年级(3)班