第一篇:省级优秀学生干部填表打分表说明
省级优秀学生干部填表打分表说明:
1、学习情况:一学年内获得过国家奖学金9分,特等奖学金7分,一等奖学金每次加4分,二等每次加2.5分,三等加1.5分;协助老师参与各级各类课题研究或在专业期刊上发表论文的(以期刊和课题申报立项书为准),每人每篇加5分,以得分最高为20分满分,依次按比例折算。
2、工作能力:党员加2.5分;担任职务为校级学生组织主席团成员、正副部的分别加8分、6分、4分,担任系级学生组织主席团成员、正副部的分别加7分、5分、3分(校级社团分别为3分、2分、1分),担任班长、团支书职务加6分,副班长4分,其他职务2分;工作能力侧重考查候选人组织能力和骨干带头作用,考察组织班集体活动、在校系级大型活动中承担的角色和工作任务。
3、荣誉及奖励部分:获得国家级奖励(特等、一等、二、三等)12分、10分、9分、8分,省级(特等、一二三等)分别加8.7.6.5分(以团委各年度课外学术科技作品奖励级别为主要参考,需提供佐证材料复印件),市级(特等、一二三等)分别加5.4.3.2分,校级1分,按人次计分,以最高得分为满分,按比例折算。
4、综合评价:(以往学年的荣誉和奖励都放在此栏供评委参考)此项由评审小组打分。
省级先进班集体打分说明:
1、纪律及卫生:如在一学年内(从4月份开始算起)出现被通报三次或班级学生受过校级以上处分情况,实行一票否决。
2、学风:特色工作按照上报内容,由评审小组根据其有效性进行打分。考核指标一栏有奖学金资格比例(两个学期相加)按照最高得5分;不及格率最低得5分;出勤率满分五分,所有资格证书(按总数相加除以班级人数)考取情况满分5分,由评委酌情打分。
3、文化建设:班集体在各级各类社团担任副部级以上干部的比例最高为9分,依次减一分,班集体团支部建设及在校级班级活动中的表现(满分11分),评审小组根据上报事迹材料进行综合打分。
4、荣誉奖励:获得国家级奖励加4分,省级3分(以团委提供各年度课外科技作品奖励级别为主要参考,提供佐证材料复印件),市级2分,校级1分,按人次计分,以最高得分为满分,按比例折算。
5、综合评价:(以往学年的荣誉和奖励都放在此栏供评委参考)由评审小组酌情打分。
第二篇:三好学生(优秀学生干部)登记表填表说明
三好学生(优秀学生干部)登记表填表说明
登记表表用A4纸打印,填写表格使用小4号仿宋字。登记表的格式不能变动,如遇填不下的情况,可适当缩小字体。文件名为“xx同学三好学生(优秀学生干部)登记表”
姓名栏:与身份证一致,两个字的姓名中间用两个空格隔开,如张三,应填为“张 三”;
性别栏:“男”或者“女”
年龄栏:应填周岁,时间截止到11月30日,如某人生日为“1990年12月1日”,其应该填“19岁”
民族:要填写全称。如“蒙古族”,不能填写“蒙”。; 政治面貌栏:只填“群众”、“团员”、“中共党员”中的一项; 现任职务:填写具体职务,如“院学生会办公室主任”,“信管0801团支部书记”,“信管0801班生活委员”等;目前没有任职的填“无”;如果任多个职务,只填一个具有代表性的即可。
任现职时间:按以下格式填写,如2009年9月,应填写为:2009.09。没有填无。
单位栏:填写到班,如“信息管理学院信管0806班” 主要事迹栏:控制在500字左右,要求内容凝练、准确,以第三人称口气说明思想、学习、学生工作、活动、生活等方面的事迹及获奖。获奖填写要规范、准确:什么时间,受到哪一级别的何种表彰,被授予了什么称号。获奖只填写2010—2011的获奖。不要出现第一人称,如“我”,最好不要出现人称。每段开始空两个格。
例如: “思想上,…… 学习中,…… 担任学生干部,…… 积极参加科技活动,…… 生活中,…… 一年来,曾获……”
第三篇:评审表填表说明
评审表填表说明
1.本表装订规格为A4版面,统一使用A3纸双面打印,竖装。可用小四号宋体填写并打印,复印件无效。或用钢笔填写,字迹要端正、清楚,不得涂改。本表为中华人民共和国人事部制定的标准格式,任何部门、单位、个人均不得擅自改变排版格式、内容、增减页码、表格栏目。
2.本表仅供申报专业技术职务任职资格使用。1-7页由申报者填写,9-10页由申报单位人事部门填写,第8页、第11页个人和申报单位不填写。
3.最高学历:“毕(肄、结)业时间”应将非选择项用笔划去。
4.懂何种外语,达到何种程度:应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。
5.现任专业技术职务及任职时间:指申报人在本工作单位担任的技术职务和起聘时间。
6.现从事何种专业技术工作:指申报人目前从事的专业技术工作内容。
7.专业技术职务任职资格(取得时间及审批机关):填写申报人现已取得的职称、时间、发证单位。
8.学习培训经历:指申报人参加工作前后取得的所有学历,及各种相关培训。
9.工作经历:指申报人参加工作以来所服务的单位及专业技术工作经历。
10.任现职前主要专业技术工作业绩登记:指取得现职称前的技术工作业绩,如2000年取得工程师或助工职称,则在该栏填写2000年以前的技术工作业绩。目前无职称的,该栏不填写。
11.任现职后主要专业技术工作业绩登记:指取得现职称后的技术工作业绩,如2000年取得工程师或助工职称,则在该栏填写2000年以后的技术工作业绩。首次申报的,从毕业后正式参加工作时开始填写。
12.著作、论文及重要技术报告登记:指任现职称后撰写或发表的文章;注明发表时间、刊物名称、刊号、独著或合著第X作者;有无出版、登载获奖或交流情况。
13.及任职期满考核结果:指单位对申报人任职期内政治思想表现、专业技术理论水平及工作业绩进行综合考核后的评语,重点体现理论水平、工作能力及业绩,如培训情况、论文撰写或发表情况,完成的主要技术工作内容、效果、获奖情况及在项目中所起的作用等,并由单位或部门的考核负责人签字。若在任职期内工作单位有变动,应提交原工作单位的业绩证明或考核证明。
14.基层单位意见:单位在申报材料正式上报前,应将《申报评审专业技术职务任职资格人员简明表》在本单位张贴公示7天以上(含7天),群众无异议的,方可上报。所在单位必须在该栏填写推荐意见并注明“经公示(公示期为XX年XX月XX日至XX年XX月XX日),材料真实,符合XX职务任职资格申报条件,同意推荐。”最后由单位负责人签字并加盖单位公章。不得涂改。
12.主管部门意见:(1)由申报单位的主管部门签署意见并加盖单位公章,区属单位应由区人事劳动局职改部门填写意见并加盖单位公章。(2)无主管部门的单位,由申报者人事档案管理部门(如市、区人才交流中心)证明其人事关系并加盖单位公章。(3)人事关系不属我市管理的外地流动人员,该栏备注“XX同志属市外流动人员”,加盖工作单位公章,申报时要按有关规定提供合同、交纳社保及学历的有效证明材料。(4)人事关系属我市管理的市内人档分离人员,由现工作单位负责申报推荐,由人事档案实际所在单位证明其人事关系,在该栏备注“XX同志人事档案在XX保管”,加盖单位公章。
13.专业技术工作业绩填写内容较多时,可安原格式另加附页,竖装。
第四篇:2015省级评优填表说明
2015评优推荐填表说明
评优推荐表及汇总表只能通过厅学生处下发的电子表格填写,不能自行制作。附件2、3、4一式两份双面打印,只报纸质版无需电子版;附件5、6、7一式两份单面打印,报纸质版同时报电子版。具体填写要求如下:
一、评优推荐表(附件2、3、4)
【学校名称】填写学校全称,三本院校不得只填写母体学校名称。例:贵州大学民德学院。
【姓名】据实填写,学生处应与学籍管理部门对接,确保学生信息正确。两字姓名中间不留白,例:王五。
【性别】据实填写,非男即女。【民族】填写民族全称,例:汉族
【出生日期】半角数字填写,精确到日,例:1995.5.7.或1995.05.07.【院系名称】据实填写,例:物电系、人文学院。【专业名称】填写全称,请与教务处对接,正确填写。【所在年级】填写当前所在年级,例:2014级。【现任职务】可填写现任校院级或班级职务。
【任职时间】开始任现职时间。半角数字填写,精确到月,例:2014.9.【政治面貌】据实填写,例:中共党员、共青团员、群众等。
【综合测评总分】折合为百分制半角数字填写,例:90。【班级排名】【年级排名】半角数字填写,例:2。【班级人数】【年级人数】半角数字填写,例:100 【一寸免冠相片】手工粘贴近期纸质相片,黑白彩色均可。有彩色激光打印机的学校,可在表格中插入彩色电子相片打印,但同一所学校所有推荐学生的表格要统一打印。
【何时获得何种奖励】至少填写1项,只填写满足评优条件奖项即可,类似800米跑第一、评选为优秀志愿者什么的不用填写。例:获得2014校级“三好学生”称号。先进班集体至少填写3项获得的省级或校级集体荣誉。
【主要事迹】三好生、优干生至少填写500字内容,不超过1000字。不用另附页。先进班集体至少填写1000字内容,不超过2000字。
【班级推荐意见】可电脑输入,但班主任签名和日期必须手写。例:同意推荐。
【院系评选意见】可电脑输入,加盖院系公章,日期必须手写。例:同意班级推荐意见。先进班集体院系意见需院系领导手写签名。
【学校初审意见】只加盖学校公章和手签日期。
二、评优汇总表(附件5、6、7)
【学校名称】填写学校全称,三本院校不能只填写母体学校名称。例:贵州大学民德学院。
【序号】半角数字1起,流水号。
【姓名】学生处应与学籍管理部门对接,确保学生信息正确。两字姓名中间不留白,例:王五。
【性别】据实填写,非男即女。
【身份证号】据实填写,半角数字18位。【年级】填写当前所在年级,例:2014级。
【专业名称】 填写全称,请与教务处对接,正确填写。【学历】据实填写,专科、本科、硕士、博士。
第五篇:省级优秀学生干部推荐材料
外语系关于推荐刘祖豪同学为甘肃省“优秀学生干部”推荐材料
刘祖豪,男,中共党员,现就读于甘肃民族师范学院英语2010级2班,担任外语系学生会主席一职,自2010年入校以来,该生就被推选为学生干部,他用自己的勤奋和爱心积极为老师和同学们服务,在班干部和学生会干部中起到了模范带头作用。平时她能够妥善处理好工作与个人成长之间的关系,在学习、工作等方面均表现突出。
一、在思想方面
在思想上,该生自入校以来就是一名中国共产党员,能够积极地向党组织靠拢,认真学习“马列主义”、“毛泽东思想”、“邓小平理论”和三个代表的重要思想,热爱学校、热爱班集体,以集体荣为荣,以集体耻为耻。积极参加院系组织的各种有益的文体活动,努力为班集
二、在学习方面
该同学学习认真踏实,入校以来能够刻苦钻研专业知识,与同学共同进步;在学习上,他从来不肯放松一丝一毫,在各项考试中都取得了优异的成绩,入学以来一直获得一等专业奖学金,通过大学英语四六级考试,同时连续两年获得甘肃省国家励志奖学金;在暑假,他也不放弃参加学习的机会,组织学校学生开展多次暑期社会实践活动,均取得了良好的效果。
三、在工作方面
刘祖豪同学从一年级开始一直担任班级干部和学生会干部。在工作中有较强的组织,领导和协调能力。自担任外语系学生会主席以来,工作更加认真踏实,能够积极出谋划策,创造性地开展工作。在工作上,一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,从来不利用学生会的职权为班级或个人谋利益;对于院系布置的各项任务,他总是组织学生会积极认真地去完成,力求快而好。组织同学们参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。积极主动协助院系其它部门做好工作,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事;而且还经常协助老师完成校内各种公益工作;积极参加校内外组织的各项文体活动。刘祖豪同学是一个态度积极、做事踏实、责任心强的学生干部。从一年级级担任学生干部以来,他一直是老师心目中的好学生、好帮手,是同学心目中的好榜样。作为学生干部,他处处以身作则,为同学树立榜样。他文明有礼,严格遵守学校的各项制度;任劳任怨深受老师和同学们的赞赏。能够时刻严格要求自己,关心集体,团结同学,在各个方面都表现突出,堪称同学中的表率。将各项工作管理得井井有条。
四、在生活方面
在现行社会中,自己的言行,自己所做的事情,需要得到社会的尊重、老师的支持、同学的理解、家长的鼓励,要想做到这一点是非常不容易的。在生活中,该同学能够尊敬老师,团结同学,乐于助人。在家中,尊敬长辈,自己的事自己做,有良好的卫生习惯,生活上俭朴,从不铺张浪费,个人卫生整洁,堪为班级榜样。尽自己所能,帮助同学解决在生活上遇到的困难。能真诚的对待每一位同学,对生活上遇到困难的同学,他总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持。他不怕吃苦,勇于拼搏,因此得到了老师和同学的称赞。他爱憎分明,立志做一个对社会有用的人。而对班级一度出现的不良风气敢抓敢管,为了维护班级的良好风气,对破坏自习纪律、等不良现象决不姑息手软,一面及时汇报班主任,一面与有不良习惯的同学进行思想交流,将不良势头消灭在萌芽状态,使那些有不良习惯的同学把精力投入到学习文化知识中来,班级的学习成绩明显上升。
鉴于刘祖豪同学以上良好的综合表现,推荐其参加本次“优秀学生干部”的评选。
2013年4月6日
甘肃民族师范学院