天哲小饭桌假期辅导班

第一篇：天哲小饭桌假期辅导班

天哲小饭桌假期辅导班 招生范围：学前班1—6年级、初中1—2年级。

常年招收长托生、短托生、午餐、午

睡、晚自习生、车接车送。

教学内容：1.辅导学生完成假期作业，巩固旧知识。

2.各科辅导全部讲新课。

服务宗旨：有师范毕业的、有经验的专业教师，一对一辅导。

伙食标准：营养丰富的科学套餐（三菜一汤），让孩子吃的开心，让家长安心。

教室环境：教室（100多平）宽敞、明亮，给孩子一个安静、舒适的学习环境。

地址：大东小学对面

（太平湖小区14号楼2单元101室）

报名电话：***

***（王老师）

第二篇：假期辅导班

假期辅导班运行可能遇到的问题及对策

一。学生（及招生）问题。

1.问题：学生放假前后，对学习类辅导班有抵触情绪。

回答：可“提前下手”，临放假时再发次传单，两次传单，说明降低学费、距离近等优点，加深学生的印象，可使老师采用幽默风趣的语言，使学生快乐的学习。

2.问题：当前辅导班众多，如何增加学生对本处的积极性？

回答：可以广告前30名有礼品（笔或本子）相赠，也可减免少量学费。承诺学期末举行联欢会，老师和学生尽情展示才艺，共度新年。

3.问题：同学报了班但是以上辅导班的名义逃课外出，安全问题。

回答：一开始让同学填一份表格，登记家长的手机号。和家长做好沟通，不定期的反馈学生上

课情况。严格请假制度，请假须由父母打电话通知。发给家长上课时间表，便于监督学生。

保障学生安全问题。

4.问题：学生不遵守纪律，诚心捣乱。

回答：先询问清楚状况，适时和家长沟通。

5.问题：学生间出现矛盾，甚至尖锐。

回答：学习开始和期间便通过各种小活动曾深学生间包容度。若发现矛盾，则及时找到双方进行

调节。

6.问题：学生学习不认真，敷衍了事。

回答：每节课后都有本科老师通过对学生课堂表现打分的形式评出前10名表现良好的学生，期末

进行汇总，评出的良好学生有礼品相赠。

7.问题：家长对于大学生辅导班老师不信任。

回答：聘请山大等名校学生，或优秀学长。承诺小班额，拒绝过多学生。高效率。学生教学生，能更好的理解和沟通，代沟小，便于交流。

8。问题：对于学生对课时不敢兴趣，课时枯燥。

回答：创新方式，可有老师多多介绍学习和大学生活经验，而不是满堂灌。

二。老师（包括招聘老师）方面

1.问题：当今社会人才众多，选老师的条件是什么。

回答：有一定经验的在校学生优先。学习成绩良好，有自己总结的学习经验和方法。在济南本地的大学学生为主，有责任感，热心者，不怕吃苦。对老师的成绩进行严格审查。

2.问题：老师的工资问题。

回答：规定基本工资。并适时抽查老师上课情况，并进行打分。辅导班末有学生对老师进行综合测

评，根据分数从低向高，依次加薪。

3.问题：对于老师频繁请假或迟到，工作积极性不高。

回答：在招聘老师时签合同，规定最多请假的次数，并根据老师缺勤和迟到情况适

当减薪。

4.。问题：老师间出现矛盾，对工资不满。

回答：对老师的每一次打分都公开，记录并说明工资差别的原因。及时发现矛盾及时调节。

经常和老师们交流教学经验和大家都感兴趣的话题，在老师间建立融洽的关系。

5。问题：如何提升老师的教课质量。

回答：经常组织老师进行交流，根据学生打的分数，有请人气高的老师介绍经验。

6.问题：如何是老师间建立友谊，使他们对工作充满激情。

回答：可进行聚餐，抽空交流时尚话题和心得。

三。心得和社会方面

心得：学期末让老师写一份心得，并总结自己的心得，进行交流。便于发现问题和积累经验，便于为下一次打下基础。

社会（治安）：招聘老师时适量招聘男老师，防止有人白天闹事。

第三篇：假期辅导班问卷调查

问卷调查

本次调查只是为了了解大家的基本情况及需求，达到合理安排授课内容的目的，不公开，不署名。请大家如实回答，不要漏掉任何一个题目。谢谢大家的合作哦！

1、假期或周末，你经常参加一些专门为补课或辅导而开设的授课班吗？（）

A 是B 不是

2、你是自愿参加辅导班的吗？（）

A 是B 不是

3、你参加辅导班的目的（）

A 在假期保持学习的习惯B 在家呆着无聊C 同学都参加了我也参加

D 应家人要求E 利用假期的时间补习自己薄弱的科目F 其他

4、你认为目前你的学习压力来自于（）

A.老师B.家庭C.自己

5、你存在偏科现象吗？（）A 存在B 不存在6、你认为目前影响你学业的最大因素是（）

Ａ、学习方法Ｂ、情绪Ｃ、教师的授课水平Ｄ、学校的环境

7、你认为影响你情绪的最大因素是（）

Ａ、人际关系Ｂ、学业成绩Ｃ、家庭困扰Ｄ、学校管理制度

8、你对人生、前途的态度是：（）

A、积极乐观B、消极低沉C、随遇而安D、承认命运，但不放弃奋斗

9、你认为当前授课应侧重于（）

A、基础B、套题训练C、专题讲座D、不清楚

10、考练结束后，你如何对待考题（）

A、认真分析B、只注意考错的C、放在一边

11、你认为目前最需要解决的问题是什么？（可多选）

A、改变学习状态B、缓解心理压力C、改变学习方法D、合理地安排学习时间E、其它（请写在横线上）

12、你认为学习是（）

A.必须的,不认真学习将来很难生存B.不必要的,只要家里有钱就不用愁

C.学习知识是必要的环节,可接触新人新事物D.没感觉,别人学我也学

13、你在学习上的时间分配（）

A.对喜欢的科目下狠功夫B.平均分配C.对不喜欢的放任自流

14、你是否很想学习，但总是无法集中精力学进去（）

A.经常B.偶尔C.从没有

15、课堂上老师在认真的讲课，而你太瞌睡，你会听课吗（）

A听课B睡觉C睡一会再听课

16、某个老师的课你不喜欢上，你在她他的课上会干什么（）

A听课B不听C想听就听

17、.你最喜欢上的课是（）

A.自己感兴趣的.B.老师要求严厉的.C.语数英等高考科目.D.喜欢的老师上的科目.18、你的英语成绩怎么样？（）

A 中等B 较好C 较差D 很差E 很好F 勉强及格水平

19、你最喜欢的课外活动是（）

A.体育活动B.上网打游戏C.读书看报D.和朋友聊天游玩

20、你和父母的交流沟通情况是（）

A.有心事就和父母说B.除非父母问你才说

C.不和父母说任何事D.什么事都和父母说

21、你上课期间会玩手机吗（）

A.从不B.偶尔C.经常

22、你上课经常用手机干什么，可多选（）

A.看时间B.玩微博、qq、微信C.玩游戏D.看新闻E.看小说

F 其他

23、假如你遇到不顺心的事，你通常会向谁倾诉（）

A.家长B.老师

C.朋友D.其他（网友，心理咨询师）

24、目前你面临最大的心理问题是什么？（）

A 人际关系B学习压力C 与家长的“代沟”D“早恋”问题

E 其他

25：你在课堂上，能主动的下意识的控制自己的注意力大概多长时间（）

A、5_10B、15_20C、20_30、D、30_4026、你对学习英语的态度（）

A 无所谓，看心情B 喜欢学C 看到就头疼不想学D 很无奈为了高考，必须学 27: 学习上你制定过阶段性的目标吗？（）

A．制定过，B.没有C.常常制定

28：:你常常问自己这么几个问题吗？我将来长大要做什么？我喜欢做什么？我能做什？通

过努力能做什么？（）A:常常想，B没有想过，C很少想，D大多时候想

29、你希望在课堂上获得什么？（）

A 英语学习方法、技巧B 英语课堂以外的知识（社会、人生、人际交往、做人、自我心理调节...）CABD 其他

30、你对接下来半个月的教学内容有何建议？

第四篇：假期辅导班招生简章

假期辅导班招生简章

假期来充电，赢在新学期。抓住机遇，抓紧时间，懂老师假期辅导班帮你完成假期学习的重任，让你一步领先步步超前！

暑假来临，应广大学生和家长要求，特开设“小学特色辅导小班”.“初中强化辅导小班”。为广大学生提供超前学习的平台！辅导班骨干教师由常年在怀仁任教和本地一线退休教师担任。本中心的辅导老师丰富教学经验，了解学生的心理特点，能根据学生的特点有针对性的进行教学，激发学生的学习兴趣！辅导班每班人数严格控制在20人以下。20人小班既能提供良好的课堂氛围，又能给学生更多的学习交流机会，同时老师也有有足够的精力指导每一位学生，有助于教师精雕细刻，打造精品，培育英才。全科跟进辅导，使学生不偏科、发挥整体效应，同时我们也关注人文素养的提高，发扬中国传统文化，我们开设了国学培训课，从思想上给孩子以精神鼓励，全面提高孩子的素质。

办学特色：我们采取小班制授课与一对一讲解相结合的家教式办班模式，以短期提高为目的，以方法传导为核心的办班思路，全心全意为广大学生和家长服务。不管学生基础如何只要通过我们共同的努力，一个假期之后您孩子的成绩一定会有惊人的飞升，同时还您一个“全新”的孩子！

班级分类

招收对象

辅导内容

开课时间

学费

食宿费 小学2-6

现小学1—5年级学生 小学语数英

XXX

XXX

XXX

国学课程

初中7-8年级 现小学6年级-初中7年级 初中语数英

XXX

XXX

XXX

政治历史物理

国学课程

每班限量招收，额满为止，报报名从速；科学人性化管理，对没有按规定到校的学生，我们会及时通知家长；电话答疑，跟踪服务。可根据学生需要增设科目。报名电话：xxxxxxxx

xxxxxxxxxxx

联系人：xxx

第五篇：小饭桌简章

新慧通学校“小饭桌”招生简章

您是否因为工作和生意的忙碌而无暇照顾自己的孩子?您是否为孩子的作业辅导和接送照管感到力不从心?，为解决因工作繁忙，无暇照顾子女上学的家庭，有的家庭离校较远，父母工作较忙，对每天中午接送孩子吃饭、下午孩子放学后的作业辅导和照管，感到力不从心的家长，我学校的小饭桌托管为您解决烦恼！为您解除后顾之忧!

二、开设项目

1、中午小饭桌（11：40---14：20）：

11：40负责老师准时到学校门口接孩子，组织孩子们吃饭，就餐后安排孩子休息（午休一人一床）与娱乐。14：20准时将孩子送到学校门口上学。

2、下午小饭桌+作业辅导（15：00---20：30）：

15：40负责老师准时到学校门口接孩子，组织孩子们吃饭，就餐后，由专职老师负责辅导孩子的作业。

☆中心特色：

（1）每天午餐：三菜一汤 + 午休

聘请专业营养师为孩子们科学搭配丰富的午餐，保证午餐营养的合理性，保证孩子享受安全卫生的午餐。

（2）每天晚餐 + 作业辅导

每天为孩子们科学搭配丰富可口的晚餐，保证营养的合理性，保证孩子享受安全卫生的晚餐。辅导老师：学历高、素质强、有责任心、爱心、耐心、具备丰富的心理学知识和辅导经验，接送孩子、辅导功课，保证孩子人身安全及学生作业完成质量。做到家长放心满意，学生受益

（3）丰富多彩的课外生活

组织阅读儿童读物；组织才艺展示赛，表演节目等；讲故事比赛；美术绘画、硬笔书法练习等；

三、收费标准

（1）午餐小饭桌：每月上午450元（周一至周五上午，包括午休+接送费）。

（2）晚餐小饭桌：每月下午420元（周一至周五下午，包括晚餐 + 作业辅导。）

您的孩子是宝，在这里是贝，有您的信任，我的照料，他（她）们将成为真正的宝贝！

本托管部的口号：用我的真心，换取您的信任，面向社会成功人士,解除后顾之忧, 照顾您的孩子就当是自己的孩子！