小组加分

第一篇：小组加分

小组加分细则

加分项：

1纪律：

（1）课堂上积极发言超过2次者加2分；超过3次及以上者加3分

（2）以一周为单位，不迟到早退者加2分

2学习：

（1）以一周为单位，作业按时完成者加3分

（2）平时测验，按单科计算，连续3次100分者加5分；

（3）月考及月考以上级别考试，考试成绩前进5名以内者（含5名）加3分，10名内者（含10名）加6分，以此类推

（4）因学习成绩被单科老师表扬，一次加1分，可累计加分！

（5）以小组为单位，每次大考组员进步1名（班级内），小组和个人各加1分；退步1名，减1分，以此类推。其他：

（1）主动为班级做重大贡献，或为班级争得校级荣誉者加10分

扣分项：

1纪律

（1）上课迟到早退者，按次数计分，出现一次扣3分，可重复扣分！事先未请

假，旷课者，出现一次扣10分，（2）在课堂时间吃东西者，扣2分，可重复扣分

（3）课堂时间未经允许擅自讲话，或乱接老师话，或做怪动作，或唱歌者第一

次出现扣1分，第二次扣2分，第三次扣3分，以此类推！

（4）课下讲脏话，大声吵闹者扣3分,；打架者扣10分

（5）桌椅未及时归位者，出现两次立扣1分，可累计扣分！

（6）故意损坏公物，需赔偿并同时扣10分

2学习

（1）作业未做，立扣5分；未及时完成者，立扣3分；抄作业者（给别人抄）

立扣10分！

（2）背诵课本不能及时完成者，立扣2分

（3）课堂上不带书本，或做其他作业者，出现一次立扣3分

（4）课堂上因开小差而回答不上问题者扣3分，不认真做笔记者立扣3分！或

者课堂上不认真做笔记者扣3分

3卫生

（1）不讲卫生，随意乱扔垃圾，或者座位周围发现有垃圾者立扣3分

（2）值日生打扫不认真，出现不卫生的情况，或在卫生评比中成绩不佳者，立扣5分！

（3）未认真停车，明显乱停车者，立扣3分！其他

（1）因个人行为损害班级集体荣誉者，一经发现，立扣10分！

第二篇：学习小组加分、扣分细则

关于学习兴趣小组实施细则及使用说明（试行）

为了进一步加强本班班风和学风，培养同学们的班级荣誉感，提高班级凝聚力，做讲文明，懂礼貌，会感恩，敢担当、负责人、惜时守纪的合格中学生。

每位同学的加分和扣分，包括：学习、出勤、值日、纪律、仪表、卫生、活动、课间操、集会等。由班主任和班委考核登记，同学监督，班主任抽查，如有错误遗漏，自己主动找相关班委登记。

一、实施细则

（一）早读

“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，“读书百遍，其义自见”。早读可以培养语感，提高口语表达能力；可以提高记忆力，提高学习效率；可以享受美的熏陶；可以排泄心中烦闷，使人心神气爽，所以早读做到有目标、有任务、精神饱满、学习高效。

1.早读迟到、随意走出教室及其他违纪的根据情节轻重扣2分

2.早读精神状态不好，上厕所、被老师检查但达不到要求的各扣1分；

3.早读效果好，被老师点名表扬或检查认可的，加1分

4.不事先请假，视为旷课，旷课一次扣5分

（二）、课堂、晚自习、午休、晚睡

“师傅领进门，修行靠个人”，只有发自内心的想学，你才会变“被动学”为“主动学”，变“要我学”为“我要学”，你才会认真听，积极思考，课后及时复习消化，你才能获取新知识，提高学习力。

1.无故迟到、早退、讲话、爬在桌上睡觉的每种扣2分；

2.课堂精神状态不好，不跟随老师思路走的、打瞌睡、不记笔记，坐着发呆的，回答问题不积极、看课外书等每人次扣2分。

3.在课堂上与老师发生冲突的，不论任何理由，扣10分，并给予纪律处分。

4.课后不及时复习，被老师点名提问回答不正确，扣1分；回答正确的，加1分，自己找负责人登记加分。

5.午休迟到、讲话、看小说、随意走出教室、洗碗、吃东西等被查到，扣2分

6.午休在宿舍还扣分的，翻倍处理。

7.无法确定违纪者，宿舍每人扣2分

（三）、作业

做学习的主人，反思型学生，作业是学习的延伸，是检验课堂知识掌握的情况，是提高学习的必要条件：做作业时要先复习（掌握知识），后作业（独立完成，注重知识的应用，答题思路和技巧），不抄袭；要认真对待，按时、按质、按量完成；

1.迟交一次扣1分，不交扣2分；相互抄袭的扣2分

2.被老师点名批评的扣1分；书写乱画的扣1分，被老师点名表扬的加1分

3.每天的额外任务（数学、英语），被检查到完成较好的加1分，完成不好一项扣1分，可以累积加扣分（没做的、检查说不出来的）

4.小组长、课代表负责纸条登记没交的名单，及时上报课代表、科任教师、班主任，每登记的每次扣1分，数学、英语课代表完成好的每周加1分。

（四）、考试

拿破仑说：“在我的字典里，没有不可能这一字眼”，自信来自于实力，自信来自于同样的错误不二范，来自于知识的及时掌握，要加强对每次考试错题、好题、典型题的整理。

1.考试作弊，扣5分

2.考试后高考的科目不整理错题或好题的，扣2分

3.与上次考试比较，年级名次下降1名，扣0.1分，相反，进步1名，加0.1分

4.班级总分前5名，加4分；5-10名加3分11-15名加2分；反之，倒数1-5名扣3分；倒数6-10名扣2分；倒数11-15名扣1分。

5.班级前5名加5分，第6—10名加4分，第11—20名加2分，年段前10名再加5分

6.单科成绩1—5名加5—1分，成绩进步1名加1分。

7.数学、英语低于班级平均分20-40分，扣1分，40分及以上，扣2分；相反高于班级平均分20-40分，加2分，40分以上,加3分。

（五）、升旗、集队、课间操

课间操可以提神醒脑，促进血液循环，促进体内新陈代谢；增强身心健康；课间操体现你的精神气质，对学习、做事的认真程度，不做则已，做则做成精品。

1.升旗、集队、课间跑操集队缓慢（离集队还有1分钟为准）扣1分

2.服装不统一、衣冠不整、跑步与排面不整齐，口号不响亮扣1分（累加扣分）

3.讲话、相互推搡扣2分；体育委员认真尽职，效果好，每周加1分，4.教师不关灯扣1分，各方面做得好的加分

（六）、抬水、值日、卫生

一屋不扫，何以扫天下，将卫生每个学子最起码道德品质，请大家要像爱护自己的家一样呵护我们的校园、班级的环境，请每位同学认真负责，打扫彻底，大家都是文明人，更不要乱扔。

1.轮到值日逃脱不打扫者每次扣2分。

2.打扫不合格等（桌椅不整齐、劳动工具不整齐、地面不干净、不擦黑板、不倒垃圾）扣相关人员各扣1分。

3.乱扔纸屑，各自桌椅底下有纸屑、果皮等扣1分。

4.被评为文明宿舍，每人加1分，社长加2分

5.轮到抬水不抬1次，扣1分

（七）、违纪

“没有规矩，不成方圆”，纪律是学习的保障，“遵规守纪，利人利己，违规违纪，害人害己”

1.女生佩带首饰、男生留长发、怪发每人次扣2分。

2.对老师同学说脏话、乱取乱叫侮辱性绰号者扣5分。

3.吸烟、打扑克、使用手机、谈恋爱、私自外出、打架、去网吧游戏室、课上与老师发生冲突每次扣10分，并给予纪律处分。

4.过分喧闹者扣4分。

5.在课堂上与老师发生冲突的，不论任何理由，扣10分；

6.破坏财物（教室门窗、粉笔、黑板擦、劳动工具、个人财物等）扣10分，并赔偿损失。

（八）、班级活动、班委、好人好事

1.积极主动参加班级各种活动：一等奖加5分，二等奖加4分，三等奖加3分，未获奖加2分。

2.被评为三好生，优秀班干部，积极分子者加5分。

3.好人好事视具体情况、主动为班级做贡献者、积极组织班级活动者

4.班委认真履职，效果好的，每周加1分，7.学校年级组层面的扣分，每扣1分，相关责任人各扣2分

二、数据使用说明

个人加减分将作为水票上交、水票奖励、评选优秀学生，优秀班干部、评选贫困助学金等的依据。

1.个人每扣1分，为班级上交1张水票；个人加分超过班级平均加分10分的，每多2分奖励1张水票

2.个人加减分计入所在小组的得分，相互竞争的小组，减去极差，成绩第一名的每人加2分，第二名的加1分。

3.品学兼优可以申请享受各项救助和奖励；家庭贫困并且学习成绩优秀，看享受各项补助；学习不努力导致成绩不好，不享受贫困补助；单亲家庭或残疾给予考虑。

三、其他：

1.请班委成员认真履职，做好班级各块面的工作，认真及时登记、整理学生各方面的违纪、扣分情况，确保做到数据的真实有效。

2.请每个同学及时关注自己的加分、扣分情况，如有错误和遗漏请找班委、班主任说明修改。3.个别同学有不清楚的地方，班长负责解释说明。

4.未尽事宜由班主任、班委根据情况商量决定

第三篇：小组合作学习及加分扣分细则2

小组合作学习及加分扣分细则

加分内容

1.准备铃响后小组人全部回座位并准备好上课用品，加1分。左珉羽到讲台组织纪律，并给最先准备好的小组加分。2.上课积极回答问题，并得到老师表扬加1分。

3.年级统考总分进入年级前20名加10分。21-40名加8分。41-60名加6分。61-80名4分,81-100名2分,单科同。

4.各科作业得到老师书面奖（A+ 优+ 或90分以上含90分）加2分

6.清洁卫生得流动红旗上周做清洁小组每人加1分 7.行为规范得流动红旗全班每人加1分。

8.各类大型活动（校级或者以上）得第一名加6分，得第二名加4分，第三名加2分，参加者加1分。集体第一名参与者每人加6分，第二名参与者每人加4分，第三名参与者每人加2分，参与者加1分。

9.考试成绩有提高者，5分加1分，10分加3分，20分加5分，以此类推。

10.语文分数连续3次保持100分以上加10分，90分及以上者加5分，数学连续3次保持110分以上加10分，100分以上者加5分，英语连续3次117分以上者加5分。11.在规定的时间内，语文，英语听，默，背全对者加2分/科次。

12.帮组维护班级荣誉，支持班级活动，乐于为班级奉献并得到表扬者加2分/次。

扣分内容

1.每周个人上午，中午共迟到一次扣1分，迟到两次扣2分。三次以上家长写书面说明并检讨。2.准备铃响后回座位，不听纪律委员者扣1分/人。

3.各类作业每科/次未交或未完成者扣1分。

4.上课违纪，讲话，老师点名批评，值日生记名（3人议定），做与课堂无关的活动，未参与小组学习活动者扣1分。

5.入团后未佩戴团徽扣1分。

6．未穿校服者或随意在校服上涂鸦者扣2分

6.下课在教室疯闹，扣3分。损坏公物者 扣3分，并赔偿。7.乱丢垃圾，扣1分。值日生检查座位下有垃圾者扣1分。

8、违反班规，辱骂、欺负同学或将零食带进教室（饮用水除外）扣1分。

9.考试退步，分数达到15分以上者扣2分/科，20分以上者3分/科。

10.两操被点名批评或记名者扣1分。

11.在规定的时间内，语文，英语听，默，背不合格者（五处以上）扣1分/科 次。语文数学英语作业连续两次或以上不合格者扣1分。

12.学校应交的回执或费用两次及以上不按时交者扣1分（特殊情况除外）。说明 1.本细则即日起生效。

2.本细则每周小结一次，以小组为单位积分，最好，差者分别做出奖惩并在班级公示。

3．每学期在期中/期末前对全班各小组综合考评，并对考评后的分数清零。考评结果记载入班级档案，作为个人综合素质评价依据。

七年级（3）班

2013年10月12日 课代表负责记录作业（未交未带者）

常务组长记录得（A+优+ 或90分以上含90分）

学习委员负责记录课堂 仲裁：范令丹（当堂老师）体育委员负责记录两操

清洁委员负责记录清洁情况

值日生负责记录考勤和仪表 仲裁：左珉羽（班主任或着体育老师）

第四篇：实用版班级小组管理加分、减分细则

2014级4班量化考核制度细则【班级讨论稿】

一、加分

1、平时测试各层按4、3、2、1加分。任课老师可酌情附加1—2分。

2、大型考试①单科冠军加10；②综合素质优胜加10；③进步幅度以年级为准加具体分数。任课老师可酌情附加分数。

3、课上积极发言、交流、提出问题、解决问题、点评等，任课老师可酌情附加1—2分。

4、任课老师公开点名表扬加1分，任课老师可酌情附加1—2分。

5、主动组织或参与班级内部活动，代表班级参加学校活动，酌情加3—5分。如果为班级加分，则双倍奖励。（如组织班会、运动会、社会实践、节目展演、手抄报、征文比赛、演讲比赛等）

6、荣获互助友爱少年、文明守纪少年、勤学向上少年等称号，班级每次加5分，校级每次加8分。

二、扣分

1、给班级扣分且确实为我方问题，扣5分。

2、因纪律、作业等被任课老师点名批评扣1分。任课老师可酌情附加1—2分。

3、抄作业、作弊等不诚实行为扣5分。没有提前请假而未完成作业扣2分，当天未能及时补救加扣1分。

4、上下学路上、公交站点、课间、信息技术课、体育课等时间段，打闹、楼梯跑跳、语言不文明扣3分。

5、值日生不值日扣2分，值日不合格、值日不及时扣1分。

6、顶撞老师，对老师不尊重（包括表情、动作、语言、态度、眼神等），扣3分。

7、对同学不尊重、不包容、不理解、不友爱、不团结（包括乱起外号、斤斤计较、语言攻击、肢体攻击等），视情节轻重扣3—5分。直接或间接参与打架斗殴扣10分。

8、坚决杜绝垃圾食品和碳酸饮料，做不到扣2分。

9、无教师监管的自治状态，不服从班委管理、违反自习纪律，扣2分。

10、无故旷课扣3分，无故旷操扣3分。故意损坏公物扣2分。

2014级4班量化考核制度细则【班级讨论稿】

一、加分

1、平时测试各层按4、3、2、1加分。任课老师可酌情附加1—2分。

2、大型考试①单科冠军加10；②综合素质优胜加10；③进步幅度以年级为准加具体分数。任课老师可酌情附加分数。

3、课上积极发言、交流、提出问题、解决问题、点评等，任课老师可酌情附加1—2分。

4、任课老师公开点名表扬加1分，任课老师可酌情附加1—2分。

5、主动组织或参与班级内部活动，代表班级参加学校活动，酌情加3—5分。如果为班级加分，则双倍奖励。（如组织班会、运动会、社会实践、节目展演、手抄报、征文比赛、演讲比赛等）

6、荣获互助友爱少年、文明守纪少年、勤学向上少年等称号，班级每次加5分，校级每次加8分。

二、扣分

1、给班级扣分且确实为我方问题，扣5分。

2、因纪律、作业等被任课老师点名批评扣1分。任课老师可酌情附加1—2分。

3、抄作业、作弊等不诚实行为扣5分。没有提前请假而未完成作业扣2分，当天未能及时补救加扣1分。

4、上下学路上、公交站点、课间、信息技术课、体育课等时间段，打闹、楼梯跑跳、语言不文明扣3分。

5、值日生不值日扣2分，值日不合格、值日不及时扣1分。

6、顶撞老师，对老师不尊重（包括表情、动作、语言、态度、眼神等），扣3分。

7、对同学不尊重、不包容、不理解、不友爱、不团结（包括乱起外号、斤斤计较、语言攻击、肢体攻击等），视情节轻重扣3—5分。直接或间接参与打架斗殴扣10分。

8、坚决杜绝垃圾食品和碳酸饮料，做不到扣2分。

9、无教师监管的自治状态，不服从班委管理、违反自习纪律，扣2分。

10、无故旷课扣3分，无故旷操扣3分。故意损坏公物扣2分。

第五篇：【小组面试】无领导小组面试加分减分项,你清楚吗

圆梦名校MBA www.xiexiebang.com 【小组面试】无领导小组面试加分减分项，你清楚吗

1．小组面试个人加分项

(1)仔细倾听别人的意见

在对方说话时注视对方，同时记录对方发言要点，并不时用点头来表示同意对方意见。

(2)贡献新的观点

根据讨论的进度不断提出新观点，并擅长以简短案例来佐证观点，推进讨论的进程。

很多时候考生会遇到一个普遍性问题，前面先发言的人占了先机，轮到自己时已无新观点，这时候你可以把认同的观点重复和加强，比如“我非常同意王同学的观点，我也认为……我想补充一点是……”。

(3)在团队陷于迷茫和混乱时，理清主要脉络

由于小组讨论人数相对较多，可能很容易会陷于混乱中，成员意见无法统一到讨论框架中，甚至还会出现跑题现象。很多人在讨论过程中情绪非常激动，丝毫没有意识到已经离题很远。如果这时候你的发言能帮助小组回归话题，将会赢得加分。如“谢谢前几位同学的发言，我建议咱们继续回到xx主题上来，我认为……”。

(4)纠正团队常识性错误

如果团队某个成员对一些常见的知识概念犯了错误，而该错误可能会影响到团队下一步讨论方向的时候，应该立即礼貌性地提出来，因为错误的概念可能会将团队引向灾难的方向。

(5)优秀的局面把控力

领导随团队讨论进程而自然产生，表现优异的人会获得团队成员的支持而自然成为Leader。如果Leader在整个过程中对于时间、人员发育、协调沟通等方面把控能力优秀，将会获得加分。

2．小组面试个人减分项

(1)不善于倾听，理解片面 圆梦名校MBA www.xiexiebang.com

这是很多考生常犯的错误。其他组员发言时不注意倾听，轮到自己发言时片面理解组员意思，耽误团队讨论进程。

(2)打断、驳斥别人

这是个致命错误，在小组讨论时打断别人是非常不礼貌的行为，即使非常不同意别人观点，也不要立即打断和反击别人。因为这不是一场辩论赛，而是用团队智慧去商讨和解决问题。通常正确的做法是记下这些有异议的观点，轮到自己发言时再适时提出供大家讨论。

(3)毫无时间观念、啰嗦爱表现

有的考生说起话来就滔滔不绝，完全没有时问观念，一般来说每次发言不要超过一分钟，言简意赅地表达自己观点即可，重复啰嗦、大量占用时间的考生会被严重扣分。

(4)句句不离理论

很多考生在备考中学了一些理论，喜欢在小组面试中套用，由于个人还没有完全理解，常常会让面试官感觉你非常刻板和教条。理论不是不可以用，但是一定要适度，最好的方式是与实际管理相结合。

(5)与人争当Leader

很多同学以为Leader才会得高分这其实是一种误解，Leader的表现机会可能会多一点，但是风险也非常高，意味着你搞砸的几率也比别人更高。所以考生需结合个人特点，一旦已有能者充当了Leader，就应该表现出团队协作能力配合讨论。一味地去争抢只会影响自己得分。

(6)发言中英文混用

如果要求是中文面试的话，就尽量不要中英文混用，因为有可能你的英文发音并不标准，小组人员或老师无法领会你的意思。就算英文非常标准，老师也可能会对这种行为反感。

(7)直接分配角色

小组面试中不乏考生讨论开始前站起来直接指定分配角色。毫无疑问，这样的举动一定会被扣分，小组面试考查目的就是希望每个角色自然产生。

(8)沉默不语 圆梦名校MBA www.xiexiebang.com

有些考生如果没有更好的观点，就整个过程都保持沉默，这样的做法是绝对错误的。即使没有更好的观点，也要表达出你赞同某个人的观点。总之，你表达个人立场，赞同别人的观点也是一种立场，而沉默则是表示没有立场。

(9)与小组成员争吵

在小组讨论中山现争吵的情况已经不止一次了，每次争吵的双方都会被淘汰。因此考生要有宽容的心态去倾听和容纳别人的观点。要具备团队协作精神，小组面试并非你死我活，很多优秀的小组其全部成员都通过了面试。

(10)离开时缺乏礼仪

部分小组成员离开面试考场时将杂物留在桌子上，案例材料也没整理，椅子摆放混乱，而且也没有与面试官礼貌性道别。可以想象，这些小组的成绩肯定不会太高。下面给广大的MBA考友提供一些福利：下载“博雅汇APP”,免费观看面试、笔试课程，更有名师在线一对一面试、笔试答疑！

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