加分申请

第一篇：加分申请

加分申请

根据盐城师范学院《学生手册》（学生素质综合测评条例）第二章第五

（六）条及城市学院学生内部条例规定，在“水之韵”PPT演讲比赛活动中，以下同学积极参与，表现突出，申请给予加综测分。以下同学获一等奖，申请加2分，103班顾丹妮

以下同学获二等奖，申请加

102班朱倩

103班王倩倩

103班张督军

以下同学获三等奖，申请加

091班王琨

094班拾岩

101班雷超

105班周颖

1.5分，1分，水文化研究协会 2010年12月7日

加分申请

根据盐城师范学院《学生手册》（学生素质综合测评条例）第二章第五

（六）条及城市学院学生内部条例规定，在“水之韵”ppt演讲比赛活动中，以下同学积极参与，表现突出，申请给予加综测分0.5分。

091班沈慧 陈焕云 姜慧慧 陈佳佳 王亚梅 杨婧婧 徐浩晨 092班邓碧瑶 何丽媛 张彦彦

093班潘晨 唐通生 张文亮 石勇 王洁 汪娟

094班郑玉婷 张维 高智群 赵胜男 拾岩 王宁

101班李洁 张晓露 周茜 刘媛倩 张禾子 谭诚

102班夏伟 王鹭 朱慧婷 孟凯丽 潘佳佳 汪礼倩 周亚丽 曹奎 朱本正 邹洁 曹甲威 吴健 张天野

103班顾春进 顾菲

104班曹慧丹 徐娆娆 夏梦烨 张翔 曲靖群

105班徐鹏 于锦楠 潘国宏 尹亚 王莹 吴敏敏 谢静 王丹华 张兰军 卞修正

水文化研究协会

2010年2月7日

第二篇：加分申请

加分申请

通过本次环保创新小制作大赛，不但可以为爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台，也是一次体现当代大学生追求心灵美，生活纯美的活动，同时唤起我们每个人加入环保的队伍中。

每个人都会对生活有不同的理解，我们希望通过以手工的方式来表达我们大学生积极的生活态度。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手能力和创造性思维。而团队的合作，又有利于激发同学们的团队合作精神，增进同学之间的友谊。精美手工作品的展出更让同学们有一次了解手工文化，感受手工文化的美的一次机会。让我们调动起每一个感官，激发我们的创作灵感，大胆构思、想象、用心设计，制作出我们最美的工艺品。我们所倡导的，通过手工制作具有环保的工艺品，唤起同学们的绿色环保意识。

1、繁荣校园文化。此次活动为全校性活动，打破了系部专业的限制，有利于调动全校学生的积极性，展现个人风采，让同学们在交流中更团结。

2、给同学们提供一个创新实践设计的机会，倡导环保从身边的小事做起，使环保理念深入人心。

3、丰富学生课余生活。为学生提供一个展现自我魅力的舞台。

4、培养和挖掘人才。此次活动是征集学生奇思妙想的好点子，有利于开拓学生思维，培养学生的创新能力，协作精神，发现创新人才重点辅导。此次活动组织者申请加5分.

第三篇：加分申请

加分申请

尊敬的院团委会：

十月我们部门注入了新的血液，十月我们的工作步入了正轨。为了让新干尽快全方面的了解本部门的工作，10月14日、15日两天，我们组织了外出拉赞助的活动。

此次活动，不仅让委员们对本部门的主要工作——拉赞助，有了初步的认识；更锻炼了委员们接触社会、了解社会的能力。在拉取赞助的过程中，他们的谈话能力、思维能力、分析问题、解决问题的能力也得到了锻炼与提高。

因此，我部门特向院团委会申请加8分，望批准！

现代管理工程系团总支外联部

二○一一年十月一十七日

第四篇：加分申请

加分申请

学生会秘书部：

于年月日，组织了

活动，表现突出，根据学院《学生德智体综合测评办法》的有关规定，应给予加分鼓励，特此申请，望予批准。

参与活动人员名单另附。

申请单位负责人（签字）：年月日

第五篇：10月份加分申请

加分申请

系别：应用电子与通信技术系 部门：纪检生活部

时间：２００８年１０月２１日

申请书

我系0792212班的宋玮玲同学于9月24日在D216专教上英语课时发现课桌内有一件蓝色上衣，因无人认领，现已将衣服上衣交到学工处，希望失主可以早日找到自己的衣服。

我系0892222班的李彦龙同学于10月21日在D211拾到一个日记本，因无人认领，于当日中午上交至学工处。

我系0892111班的王二全同学于10月22日在东楼二楼拾到一张身份证，因无人认领，现已上交至学工处。

我系0892311班的王澈同学于10月23日在D216专教上自习时拾到一个眼镜，因无人认领，现已将眼镜交到学工处，希望失主可以早日领回自己的眼镜。