第一篇:小榄福兴学校第二节校园文化艺术节
小榄福兴学校第二节校园文化艺术节
活动方案
一、指导思想
为进一步丰富和活跃校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化艺术氛围,激发广大学生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情和动力,培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,树立正确的审美观念,陶冶情操,发展个性,启迪智慧,激发创新意识和创造能力;加强校园精神文明建设,促进学生主动和谐发展,丰富校园文化内涵,提升学校办学品位。经研究决定,开展我校第二节校园文化艺术节系列活动。
二、活动时间
2011年10月17日——12月30日
三、文化艺术节主题
爱我福兴、快乐学习、健康成长
四、组织领导
顾问:吴明华
总策划、工作组长:何石军
副组长:欧阳坤江恒龙叶远航陈强何波谢如欣周剑 成员:全体教师
五、主要活动
(一)中学生法律知识竞赛
举办时间:2011年10月14日承办部门:德育处
参加对象:八年级全体学生负 责 人:何石军
成员:何波、谢如欣、八年级班主任
形式:参照中山市中学生法律知识竞赛规则进行校内比赛,同时为参加小榄片区赛选拔人才。
(二)“欢度国庆,祝福祖国”现场作文比赛
举办时间:2011年10月19日承办部门:中小学语文教研组 参加对象:三至九年级全体学生负 责 人:欧阳坤、陈强 成员:何花、肖黛、形式:通过习作来表达学生对国庆假期期间的所见、所闻、所感,每班经过选拔后,推荐四名优秀学生参加。
(三)学生课外实践活动
举办时间:2011年10月22日承办部门:安全处、德育处
参加对象:全体师生负 责 人:江恒龙、何石军 成员:全体行政、教师
形式:全体师生到顺德长鹿农庄进行秋游活动
(四)“班级文化建设”评比
举办时间:2011年10月25日前承办部门:德育处、各年级组 参加对象:全校各班负 责 人:何石军
成员:全体行政
形式:通过各班个性化的班级布置彰显班级特色创设浓郁的课外阅读氛围,打造具有知识性、趣味性、激励性、教育性的育人环境。
评选出一等奖六个、二等奖八个、三等奖十个,设一定奖金。
(五)“团结一心、奋勇拼搏,我为班级出把劲”各年级拔河比赛
举办时间:2011年10月18日—10月31日 承办部门:体育教研组
参加对象:各年级学生负 责 人:何波、彭德彩 成员:各体育教师、各年级组长、各班主任
形式:利用每天的大课间时间分年级进行,各年级评出第一、二名。
(六)“校园吉尼斯”活动
1、“趣味投篮”活动
举办时间:2011年11月1日—15日承办部门:体育教研组
参加对象:报名参赛选手负 责 人:周剑、彭德彩 成员:各体育教师
形式:在规定的时间内,根据规定的动作进行投篮评选出一、二、三等奖若干名进行奖励。
2、“一分钟跳绳”比赛
举办时间:2011年11月15日—30日承办部门:体育教研组
参加对象:报名参赛选手负 责 人:周剑、彭德彩 成员:各体育教师
形式:各班推荐一男一女两名学生,在一分钟内跳绳次数,决出“十佳跳绳健将”
3、“计时打字”比赛
举办时间:2011年10月20日—11月15日 承办部门:综合组
参加对象:四至九年级学生负 责 人:许卫平、曾环飞 学生:经选拔后,各班推荐2明学生,在规定的时间(5分钟),根据指定的文章篇目,决出福兴学校“打字王”。
4、高年级篮球比赛
举办时间:2011年12月1日—15日承办部门:体育教研组
参加对象:六—九年级学生负 责 人:何波、周剑、成员:各体育教师
形式:以班为单位组队,以年级为单位比赛,决出冠、亚、季军。
5、“乒乓球”比赛
举办时间:2011年12月10日—25日承办部门:体育教研组
参加对象:三至九年级学生负 责 人:周剑、彭德彩 成员:各体育教师
形式:经初选后,各班推荐一男一女两名学生,以年级为单位决出第一、二、三名进行奖励。
(七)学生书法比赛
举办时间:2011年10月20日—11月10日承办部门:综合组
参加对象:全体学生负 责 人:江恒龙
成员:全体综合组教师
形式:各班初选后,送五幅作品参赛,可以是硬笔和软笔(高年级)书法作品,评选出一、二、三等奖若干名家校奖励。
(八)小学生查字典比赛
举办时间:2011年11月1日—18日承办部门:小学语文教研组 参加对象:一至六年级学生负 责 人:陈强、肖黛 成员:小学语文教师
形式:参照小榄镇教办比赛规则
(九)中、小学英语手抄报、单词、朗诵比赛
1、中小学英语手抄报比赛
举办时间:2011年11月5日前承办部门:中小学英语教研组 参加对象:三—九年级学生负 责 人:姚翔宇、潘佩玉 成员:全体英语教师
形式:各班经初选后,送五幅作品参赛,评选出各年级一、二、三等奖若干名。
2、中小学英语单词比赛
举办时间:2011年11月10日—30日承办部门:中小学英语教研组 参加对象:全体学生负 责 人:姚翔宇、潘佩玉 成员:全体英语教师
形式:各班初选后,推荐四名学生参加比赛,比赛以书面、闭卷形式进行,评选出各年级一、二、三等奖若干名。
3、中小学英语朗诵比赛
举办时间:2011年12月1日—20日承办部门:中小学英语教研组 参加对象:四至九年级学生负 责 人:姚翔宇、潘佩玉 成员:全体英语教师
形式:各班推荐3名朗读流利、发音准确、感情突出的选手(必须有男、有女)参赛,朗诵稿在2负责之内,评选出各年级一、二、三等奖若干名。
(十)“小学数学口算比赛”
举办时间:2011年12月15日前承办部门:小学数学教研组 参加对象:一至六年级学生负 责 人:叶远航、毛善斌 成员:全体小学数学教师
形式:各班进行初赛后,推荐六名优秀学生参赛,按十分钟内得分高低评选出各年级一、二、三等奖若干名
(十一)“初中数学知识”竞赛
举办时间:2011年12月1日前承办部门:中学理科研组
参加对象:全体初中学生负 责 人:何石军、顾云江 成员:全体中学理科教师
形式:各班初赛后,推荐20名学生参赛,按成绩高低评选出各年级学生一、二、三等奖若干名,团体第一、二名进行奖励。
(十二)“校园十佳歌手”评选活动
举办时间:2011年12月5日前承办部门:团委、少队、综合组 参加对象:自愿报名参赛负 责 人:谢如欣、许卫平成员:彭浩、何文辉
形式:由学校团委、少队、综合组制定具体方案。
(十三)中小学生“绘画比赛”
举办时间:2011年12月10日前承办部门:综合教研组
参加对象:报名参赛选手负 责 人:谢如欣、许卫平成员:彭仁才、蓝玉莲
形式:以班为单位,每班选送5—8副作品参赛,根据绘画的类别与形式分别评奖。
(十四)“爱我福兴”演讲比赛
举办时间:2011年12月20日前
承办部门:团委、少队、中小学语文教研组
参加对象:四至九年级学生负 责 人:何石军、何波 成员:谢如欣、何花、肖黛、四至九年级语文教师
形式:以“爱我福兴”为主题自撰演讲稿,在班内进行选拔后,每班推荐一名选手参赛,演讲稿必须为原创作品,脱稿演讲(5分钟),决出各年级一、二、三等奖若干名。
(十五)各年级“国歌合唱比赛”
举办时间:2011年11月20日前
承办部门:团委、少队、各年级组、参加对象:全体学生负 责 人:何石军、何波、谢如欣 成员:各年级组长、各班主任、各音乐教师
形式:分年级组进行“国歌合唱比赛”。由团少队制定具体方案。
(十六)福兴学校第二届校园文化艺术节总结表彰会暨庆元旦文艺汇演 举办时间:2011年12月30日前承办部门:德育处
参加对象:全体师生负 责 人:何石军、何波、谢如欣 成员:全体行政、各科组、个年级组
形式:具体方案另行通知
六、其他说明
1、各班主任要端正思想,高度重视第二届校园文化艺术节的系列活动,是对学生进行思想道德教育、行为习惯教育、文明礼仪教育、激发学生学习兴趣、树立自信的有效途径,各班、各年级组要积极发动、正确引导、认真组织,合理安排,确保学生的参与率高,辐射面广,让不同学生在不同的活动中收获荣誉与自信。
2、各承办部门及项目负责人要早规划、早行动、早落实,制定详细、具体、操作性强的比赛方案,不得应付了事,务必确保活动的质量和效果。
3、正确处理比赛与教学的关系。、其他未尽事宜另行通知。
中山市小榄福兴学校德育处二○一一年十月十六日
第二篇:中山市小榄福兴学校教师仪表规范
中山市小榄福兴学校教师仪表规范
1、注意教师仪表,着装得体,坐正立直,举止行为稳重、文雅、不松垮,作风严谨、正派、不懒散。
2、在公共场合保持良好的师表形象,做到“三不四坚持”,即不浓妆艳抹,不穿奇装异服,不恶语伤人,坚持讲普通话,坚持写规范字,坚持整洁着装,坚持礼貌待人。
3、男教师要衣冠整洁、不留长发,不蓄胡须,不穿背心、不穿拖鞋进课堂和办公室。
4、女教师可以淡妆,不浓妆。服饰应端庄大方,符合教师身份,不穿紧、透、露或过于新奇艳丽的时装,不染发、不烫发。
5、男、女教师不留长指甲,女教师不涂除本色外的其他颜色的指甲油。
6、体育教师上班时间穿运动裤、运动鞋,不穿皮鞋。
7、不准言语粗野说庸俗话,不用方言上课。
8、注意讲究卫生,不准随地吐痰、乱扔纸屑,不在校园公共场所随意堆放、悬挂、凉晒杂物,保持讲台居室整洁有序。
9、不在教学场所、学生面前饮酒、吸烟,不在背后谈论他人,在各方面做学生的表率。
中山市小榄福兴学校德育处
二○一○年八月
第三篇:小榄镇总体规划—第二节
中山市小榄镇总体规划(2002~2020年)说明书第二节区位、历史、自然地理、城市规划史
第二节区位、历史、自然地理、城市规划史
一、区位
小榄镇位于广东省珠江三角洲中南部,东经113013’,北纬22047’,属中山市管辖,是中山市北部地区重要的中心镇。小榄镇东和北与东凤镇隔河相望,东南与东升镇相连,西南与横栏镇接壤,西与古镇连接,西北与顺德市均安镇为邻。镇域面积71.47km,另有新增土地3.91 km2,合计75.38 km2。
二、历史沿革
早在宋末至元初间,南雄珠玑人大规模南迁至小榄,开村于岗头村,明、清两代称为“榄乡”,辛亥革命初期改为“榄镇”,民国初年设小榄镇,至今已有700多年历史。
小榄前属南海县地,设香山县后属大榄都,清光绪初年改称榄都(含今古镇、东升二镇全境,东凤、横栏二镇大部,及坦背镇的一部分)。宣统二年(1910年)改称三区。1930年改称西海区,翌年复称三区。1952年划出古镇、东凤、横栏及镇区,称下三区。1957年撤区并乡,分为古镇、永宁、五埒3个乡,1958年合并为小榄公社(含镇区),1963年析出镇区和古镇,小榄的行政体制分为小榄镇和小榄区。1986年12月镇、区合并为小榄镇,同时划出东南部63个自然村给东升镇。
小榄原是水陆交错、岗丘点缀、环境优美的水乡泽国。域内山峰五座(大榄岗、凤山、石岗、圆榄岗、龙山),金木水火土,五星聚境,旗鼓把门;古时榄镇河涌纵横交错、曲折有序,有“九龙入洞”之称(注:九龙指:鸡肠滘、芷海、东埒口、米步滘、流板、第一埗、第九涌、寨前、九滘等九条内河涌。),又有“菊城”和“九洲八景” 之称(注:八景为:林步酒家、驼峰夕照、双桥立鹭、泰宁诗社、沙堤杨柳、楼树巢鸦、凤岭朝霞、深埠芰荷。)。古文云:“东有跃龙,西有起凤,登云望月,渔翁归晚,老树巢鸦,五松六路三丫水,一洞梅花十二桥。岁岁黄花看不尽,诗谈酌酒赏花村”。形象描绘了小榄山、水、镇、花鸟树木之间的融合关系,如诗如画般的水乡风景。
小榄镇自然条件优越,水陆交通便利,物产丰富,自古就是商贾云集之地,也是重要的侨乡,与海外,特别是港澳联系广泛,居民素有务工经商的传统。明末清初榄乡蚕丝、麻织、藤织业兴盛,并有烧制绿瓦;宣统年间广州蒸气动力机械传入小榄,加速了小榄工 4
业的发展;民国初至建国前,小榄的工业和手工业主要有:电力、机械、碾米、制衣、制砖、建筑器材、竹木器等,带来了商业的繁荣,打下了小榄地方工业的基础。1986年以前,小榄的经济结构以农业为主,工业为辅,经济稳步增长,农业以花卉、蔬菜、水果、养殖等经济作物为主,工业以锁具、粘胶带、日用电器、食品等为骨干,对外贸易日益活跃,成为珠江三角洲的商品集散地之一。1987年至1993年小榄镇处于农业镇向工业镇转变的开拓起步阶段,经济发展以面向市场的来料加工为主,镇办企业迅速发展,农业向专业化、商品化、社会化转变,第三产业日益兴旺。1994年后,在邓小平同志南巡讲话的指引下,小榄镇进入工业化加速发展时期,新的行政管理体制以市场为导向,调整农业布局,优化产品结构,加强土地经营管理,健全了城镇规划管理的体制,新城区的建设展现了优美的城市环境和良好的投资环境。通过深化改革、科学管理,内引外联,积极发展个体、股份、合资大型集团式企业,加快第三产业的发展,促进了经济的全面发展,成为享誉国内的工业城镇,中山北部地区的经济中心,并被授予中国乡镇之星、全国小城镇建设示范镇、国家卫生镇等荣誉称号。
三、自然地理条件
1.地形
小榄镇地势北高南低,除凤山、圆峰山、龙山、榄碇岗和飞驼岭5个小山丘外,其余地势平坦微有起伏,地面标高平均为2 m(珠江高程),最高点为飞驼岭,标高48.2 m。域内河涌众多,遍布鱼塘,植物生长良好。
2.地质
小榄镇属珠江三角洲海陆交互相沉积平原,地质构造自上而下划分为:
(1)人工填土层(Qml):以细砂、含泥砂层为主;
(2)第四系海陆交互相沉积层(Qmc):可划分为淤泥质土亚层、粘土亚层及淤泥;
(3)第四系残积层(Qel):可划分为粉质粘土亚层和粉土亚层;
(4)基岩(Z、Y52(3)):主要为震旦系砂岩。
土壤承载力较差,均需进行人工处理后,方可进行建设。
3.地震
小榄镇属非经常地震区,历史记载最大地震为里氏3.8级,历时3秒钟。根据1990年《广东省地震烈度区划图》,小榄镇地震烈度为7度区域,建筑设防为7度。
4.气候
小榄镇属亚热带海洋性气候,常年温暖湿润,偶有霜冻,阳光充足,四季常青,年平均气温23℃,1991年以来极端最高气温38.5℃(1994年7月),极端最低气温2.4℃(1991年1月)。
1960年至2001年间,年平均日照时数为1860时/年,年平均日照率为42%。
小榄镇雨量充沛,春夏多雨,秋冬稀少,1960年至2001年间,年平均降雨量为1626 mm,最高降雨量为2465.2 mm(1965年),年平均蒸发量1331 mm,年平均相对湿度82.5%。
小榄镇属季风气候,全年污染系数夏季最大为南风,次为东南风、西南风;冬季最大为北风,次为西北风;春秋两季有过渡性。年平均风速为2.2~3.6 m/秒。每年4~9月为南海台风季节,年平均4次,以7~9月频率最高,占全年登陆次数的73%,偶有飓风,最大风力12级,并伴有暴雨。当台风袭击珠江口以西时,台风移向往往对准河口,与潮流方向一致,会加重洪水的威胁。
5.水文
小榄镇河网发育,东北、西两边的小榄水道和横琴海是流经境域两条主要河流。小榄水道是西江的主要支流之一,流经镇域长度为10.97 km,河面宽约400 m,1952年至2001年间平均水位(以珠江基面高程计)3.258 m,最高水位5.34 m(1994年6月20日),最低水位–0.692 m(1955年),平均水深13 m,枯水期3 m,最大流量2980 m3/秒,河道警戒线3.5 m,防洪堤顶高6.4 m。
横琴海流经镇域长度12.7 km,河面宽约90 m,平均水深2 m,枯水期0.7 m,由于上游建有水闸,水位变化不大。
6.资源
小榄镇自然资源贫乏,没有任何矿产资源。域内土地资源紧缺,土壤多为砂质土,含肥量低,农业主要为经济作物(花卉、苗木)和养殖业。
四、城市规划史
小榄镇于1992年编制总体规划,规划于1993年经中山市人民政府批准实施。规划的要点如下:
规划年限:1993~2010年
城镇性质:小榄镇是中山市北部地区的中心城镇,以电子、轻工、五金为主的工商城镇。
城镇规模:全镇人口近期为17万人,远期为30万人;
城镇人口近期为9万人,远期为25万人;
近期规划新城区6.094 km2,建成区为9.39 km2;
远期规划城区25.3 km2,远景规划城区38 km2。
规划布局以旧城为依托,以新城区为中心,形成永宁、九洲基、绩西和绩东一,三个次中心为两翼的“组团式”结构。
1995年,根据城乡建设的发展形势,为节约用地,紧凑城镇布局,缩小规模,集中建设新城区,又对原规划作了调整。
调整后的城镇性质为:小榄镇是中山市北部地区的中心城镇和水陆交通中心,以发展五金、轻工、电器为主的工商型水乡城镇。
城镇规模调整为:全镇人口近期为17万人,远期为30万人;
城镇人口近期为11.3万人,远期为18万人;
近期规划城区9.39 km2;
远期规划城区16.73 km2。
规划布局以旧城为依托,以新城区为中心,形成永宁、绩东一、九洲基三个次中心的“组团式”结构。
1997年编制了旧城区整治规划。
第四篇:百兴学校第八届校园文化艺术节活动方案
新建区百兴学校第八届校园文化艺术节暨庆“六·一”文艺汇演活动方案
一年一度的儿童节是少年儿童最隆重的节日,通过开展庆“六·一”系列活动,使学生在积极的参与中体验集体活动的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,促进学生的健康成长。为使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动主题
筑梦新时代 绽放新未来
二、领导机构
成立百兴学校庆祝2018年第八届校园文化艺术节暨庆“六·一”文艺汇演活动组委会,统领全程,确保整个汇演活动顺利开展。
总指挥:孙 剑
副总指挥:雷道文 邓万茂
成 员:熊焕清、高丽、陈亚莉、邓向华,中层干部及年级组长、班主任。
组委会下设办公室,办公室设在大队部,具体负责活动的组织实施。
三、活动内容
1.班级庆“六·一”黑板报评比
2.庆“六·一”书法、绘画、手抄报、剪纸、摄影等作品比赛及展示
3.庆“六·一”文艺汇演
四、活动安排
(一)黑板报评比
主题:庆祝六一 检查评比时间:5月30日
(二)书法、绘画、手抄报、剪纸、摄影等作品比赛
1.参赛对象 全校学生 2.作品要求
绘画:画种不限,儿童画、色彩画、国画、素描、纸版画皆可,尺寸:国画不超过四尺宣纸(69cm×138cm)对开,其他画种均为四开(40cm×60cm)。
书法:内容以“和乐”校园文化为主题,风格、书法字体不限。尺寸:软笔书法为四尺宣纸单条(138cm×34cm),硬笔书法为四开(40cm×60cm),可将作品贴在四开卡纸上。
手抄报:参赛作品统一使用四开纸,单面创作。剪纸:作品大小不限;可以单幅或多幅形成;剪纸形式不拘,彩色、单色均可;作品主题要鲜明,立意要生动,应富有创意;构图要饱满、平面布局要大方整洁;作品清晰自然,技术把握准确,剪(刻)口光滑整洁不毛糙等。作品贴在四开纸上。
摄影:以美丽中国、美丽江西、美丽南昌、美丽新建、美丽校园为主题。单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)一律将作品印成大6寸照片并贴在四开纸上。
3.参赛要求
(1)以班级为单位进行参赛,各班书法、绘画、手抄报、剪纸、摄影等作品于5月7日前各交3幅至年级组长并填写报名表(电子稿)。分年级交叉在舞蹈房进行评比。
(2)作品背面右下角注明班级、作者姓名、作品名称。作品正面按艺术作品规范要求落款。(3)作品评比时间:2018年5月14日(4)评委:各年级行政挂点领导及年级组长。(5)优秀作品将于5月下旬在学校各年级楼层大厅展出,六年级在一楼架空层展出,展出后请各年级行政挂点及年级组长将作品分类交到美劳室保存。(6)奖项设置:
获奖名额:每个单项设一等奖20%、二等奖30%、三等奖30%。各单项获一、二、三等奖的作品分别计3、2、1分,计入班级总分,再按3:3:4的比例评出班级团体总分奖一、二、三等奖,计入班级考评中。
(三)庆六一文艺汇演
1.活动时间
2018年6月1日(暂定),上午:一、三、五年级观看演出;下午:二、四、六年级观看演出。
2.活动地点 学校东边操场 3.比赛要求
(1)内容积极向上,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,节目形式力求新颖、多样化。合唱、短剧(如课本剧、英语剧等)、舞蹈、声乐、器乐、配乐诗朗诵等均可参演。
(2)每个年级表演三个集体节目,人数不少于10人。(3)年级组长抽签决定年级演出顺序,班主任(节目负责人)抽签决定组内演出顺序。根据节目串词需要,个别节目顺序会有所调整。4.活动要求
(1)上报节目时间:4月10日下午放学前。(2)上报节目办法:年级组长将报名表(班级、节目类型、节目名称、表演人数)发送至陈亚莉老师邮箱,为保证参赛节目不重复,按报名先后顺序,将采取先报先定节目原则。
(3)各节目所需音乐伴奏、道具、服装、化妆等一律自备。伴奏音乐于5月25日之前用U盘拷到大队部电脑上,音乐名称更改为“音乐名+年级或负责人”,邓向华老师负责将音乐按节目顺序整理好。
(4)各位组长、节目负责人要以精益求精的精神,高度负责的态度认真做好各项组织工作,做到精心选择节目,精心组织排练,合理安排练习时间,做到工作、排练两不误。
5.评分标准(保留两位小数)
(1)评分标准:(采用10分制)
①主题与内容(满分2分)
主题鲜明、内容积极向上,能展现朝气蓬勃的精神面貌。②表演技巧(满分5分)
a.演唱:字正腔圆,吐音清晰,节奏恰当,声音优美动人,能处理好歌曲气息。
b.舞蹈:动作到位,舒展优美,表情丰富,与表演的题材相协调。
C.其他:根据本标准为依据做相应评分。
③舞台风度(满分1.5分)
精神饱满,朝气蓬勃,出、退场从容、大方、利索。④综合评价(满分1.5分)
节目内容具有一定深度和内涵,节目编创有新意,观众反映较好。(2)记分方法
①各评委根据评分标准,客观准确的为参赛节目给出得分,评分时保留两位小数。
②统计时去掉一个最高分和一个最低分,然后取余数的平均分作为参赛节目的最后得分。
6.奖项设置
团体奖:全校评分,取各年级三个节目总分数为各年级团体分数。一等奖1名,奖金900元;二等奖2名,奖金700元;三等奖3名,奖金600元。
单项奖:一等奖3名,奖金120元;二等奖6名,奖金100元;三等奖9名,奖金80元。
每个节目补助200元化妆、服装费等。7.注意事项
(1)讲安全:严格服从带队老师的安排,按要求活动,带队教师要确保演出期间学生的安全。
(2)讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。(3)讲卫生:搞好个人卫生,学生自带瓶装水,不乱丢果皮、纸屑、包装袋等废物,并能主动收拾身边垃圾,活动结束后,打扫干净活动场所。
(4)讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
南昌市新建区百兴学校 2018年3月28日
第五篇:学校校园文化艺术节开幕词
****学校第*届校园文化艺术节开幕词
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:
在这播种希望、憧憬未来的季节里,我校第*届校园文化艺术节拉开了帷幕。值此,我谨代表学校向在百忙中莅临我校参加艺术节活动的各位领导、来宾表示热烈的欢迎。向精心组织和积极参加本届艺术节活动的师生们表示诚挚的问候!
昨天的收获,使校园文化底蕴日益深厚;今日的努力,让我们精神品质灵动升华。举办校园艺术节是全面贯彻党的教育方针的要求,是师生才华和精神风貌的展示,是对我校师生文化和艺术修养的检阅。它必将促进学校素质教育的发展,丰富校园文化生活,提高学生综合素质,发展师生个性特长。
“东方风来满眼春”,自建校以来,在上级教育主管部门的正确领导下,在社会各界的大力支持下,*****学校办学规模迅猛扩大,校园环境建设日新月异;内部管理不断深化,课程改革稳步推进。学校体卫艺工作也取得了可喜的成绩,我们已成功地举办了***届校园文化艺术节,今年学校组织以“迎世博
促和谐
展才艺
显风采”为主题的第***届校园艺术节,目的就是想通过校园文化活动,进一步营造校园文化氛围,为广大师生提供一个锻炼能力、展示个性魅力的舞台,以此来提高我校师生的文化素质和艺术素养,促进校园的精神文明建设。我相信,同学们一定会在丰富多彩的文体活动中进一步激发勤奋学习的动力;弘扬集体主义精神;提高自律能力;规范行为习惯;增进团结、增强自信、体验快乐!
艺术来源于生活,生活造就了艺术。艺术的魅力在于给人无限的神往,艺术的内涵在于不断的创新,艺术的价值在于给人无穷的力量,艺术的真谛在于永恒的追求。我相信,本届校园艺术节,必将再次营造出一种浓郁的氛围,有效地激发我们全体同学追求美好生活和艺术真谛的满腔热情,为每一个热爱艺术的人提供一个发现美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地。
最后,预祝本届校园文化艺术节圆满成功!祝各位领导、来宾、老师们工作快乐,生活幸福;祝同学们学习进步、身心健康、全面发展!