2011年县一小扶贫帮困工作半年总结

时间:2019-05-13 01:26:45下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《2011年县一小扶贫帮困工作半年总结》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《2011年县一小扶贫帮困工作半年总结》。

第一篇:2011年县一小扶贫帮困工作半年总结

2011年县一小扶贫帮困工作总结

一年来,我校工会积极行动,始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的教育方针,全面落实“服务人民群众”的目标要求,以服务党员,服务师生为目标,以切实帮助贫困学生完成学业、帮助生活有困难的群众解决实际问题为目的,通过开展有计划、有组织的扶贫帮困活动,使工会组织在为困难学生、群众排忧解难,办好事、办实事的过程中,进一步增强宗旨观念、改进工作作风,提升工会职能,推动教育系统先进性教育活动的深入开展。

一、领导重视,全体师生大力支持。

为了抓好扶贫工作,我校工会成立了扶贫帮困工作领导小组,并在开学初召开了专项会议,明确了工作思路和任务,发动广大师生参与到这一活动中来,争当扶贫帮困的积极分子。同时,在师生中征集了扶贫帮困的好点子,集思广益,使我校的扶贫帮困工作稳步、健康开展。广大教师也积极响应党支部的号召,并有步骤的实施了扶贫工作。

二、工作落实到位,温暖送到心中。

对于扶贫帮困工作,我校做了详细的分工,即党支部负责联络、交流;德育处负责对贫困生进行摸底;工会建立贫困学生档案及具体扶贫活动等。做到了每个贫困生都有人关爱,每个贫困生都能感受到学校的温暖。而且对学校帮困对象的实际情况积极与社区的负责人联系,并进行了走访和慰问,送去了广大教师的心意。

三、在师生中开展“一帮一”活动。

(1)学校工会在师生中组织开展“一帮一”活动。每个班级在班主任的带领下,把那些家庭条件及学习好的学生组织起来,与班级的贫困学生成立“一帮一”扶贫对子,和贫困学生真诚地交朋友、解决生活中的难题。

(2)学校党支部组织党员们与贫困学生建立“一帮一”扶贫对子。

一年来,我校工会组织全体师生为一年级(3)班的陈伟业同学捐款1万余元;三月争取上级关怀为4名贫困学生每人300元的资助;在一月春节来临之际为苇湖巷社区贫困户姜有俊送去过冬碳2.5吨,六月为苇湖巷社区少数民族贫困户热孜汗送去了面粉1袋和清油10公斤。9月为大有学区捐赠图书1500册;10月在古尔邦节来临之际又为热孜汗送去面粉1袋和清油10公斤,并送去了节日的问候。

爱因无私而珍贵,生命因希望而永恒。受助的学生们表示,一定会刻苦学习,报效祖国,回报社会及关爱自己的每一个人,将来做一个对人民有益、对社会有用的人。受帮的群众表示,一定不会忘记大家的恩情,会好好生活,好好服务他人。

2011年扶贫帮困工作总结

县 一 小

2011年10月

第二篇:2009扶贫帮困计划半年总结年

福海县第二小学工会

2009年扶贫帮困计划

随着社会发展,社会差异日益明显。为了充分贯彻落实《义务教育法》,使每个学龄儿童充分享有宪法赋予的权力,同时为了营造仁爱、和谐的校园环境,为培养学生关心他人、关心社区、关心社会的责任意识,我校根据学校实际,特制定如下扶贫帮困工作计划。

一、建立扶贫帮困工作小组,在校党支部领导下,工会、红十字会、少先大队部积极开展工作,落实学校扶贫帮困工作计划。

二、争取各方资源,建立学校“帮困助学”稳定基金来源。

1、组织学生、教职工捐款;

2、学校行政经费拨款;

3、接受社区其他渠道的单位、个人帮困资金。

三、落实各级政府部门、教育主管部门文件精神,通过多种途径,开展帮困扶贫活动。

(一)为校内困难学生解决学习、生活困难。

1、每学期开学初,由班主任充分了解学生家庭状况,为申请困难补助的学生办理手续。同时全面落实政府九年制义务阶段的“两免一补”工作。

2、设立校帮困基金,对于突发家庭重大事故或者身患重病的学生提供生活帮助。

(二)为社区、社会其他弱势群体、困难人群提供力所能及的帮助。

1、常年举办捐书活动,为学校图书馆提供书籍。

2、在教职工中开展献爱心活动,援助社区结对帮扶对象。

3、每年寒暑假举行党员爱心奉献活动,筹集物品,上门看望和慰问我校离退休教师、孤老和家庭困难教师。

4、在突发社会事件时,组织教职工、学生向灾区和灾民捐赠衣物、钱款。

福海县第二小学工会

2009年3月3日

福海县第二小学工会

2009年扶贫帮困半年总结

为了使每个学龄儿童充分享有宪法赋予的权力,同时为了营造仁爱、和谐的校园环境,为培养学生关心他人、关心社区、关心社会的责任意识,我校根据学校实际,在3月制定了扶贫帮困工作计划,现就半年来的工作做一总结。

一、学校成立了扶贫帮困工作小组,以党支部书记为组长,校委会成员为组员,结合各年级组长,联系学校红十字会、少先大队部,积极开展了工作,及时落实工作中需要解决的问题。

二、能够争取各方资源,稳定学校“帮困助学”的基金来源。5月8日开展了扶贫帮困捐款活动,组织学生、教职工积极捐款献爱心,并逐步开始落实学校内贫困学生家庭情况。接受社区其他渠道的单位、个人帮困资金。

三、落实各级政府部门、教育主管部门文件精神,通过多种途径,开展帮困扶贫活动。

(一)、为社会和校内学生、教师中突发家庭重大事故或者身患重病的学生、教师及其他人员提供现金帮助。

(二)、为社区、社会其他弱势群体、困难人群提供力所能及的帮助。完成对社区下岗人员的帮扶慰问活动。

(三)、在学校内常年举办捐书活动,为学校图书馆提供书籍。逢年过节及时携带物品,上门看望和慰问我校离退休教师、孤老和家庭困难教师。

(四)、在突发社会事件时,组织教职工、学生向灾区和灾民捐赠衣物、钱款。

下半年,我校将更进一步开展落实帮困助学活动,相信在校贫困学生一定会得到实惠并能够安心学习,开心生活。

福海县第二小学工会

2009年6月28日

第三篇:xx年半年扶贫帮困工作总结

xx年半年扶贫帮困工作总结

撰写人:___________

期:___________

xx年半年扶贫帮困工作总结

xx年上半年,我局工会在市总工会、市局工会和xx林业局党委的正确领导下,在局行政的大力支持下,根据年初工作安排及开展“交友帮扶”活动的通知要求,深入基层摸实情,结合实际定措施,真情帮扶促和谐,全心全意抓民生,将扶贫帮困、扶贫帮医、扶贫帮学活动搞的有声有色,开创了我局扶贫帮困工作的新局面。

一、帮扶方式

1、“一对一“”包扶:一名科级领导干部包扶一名困难职工。

2、项目帮扶:对有一定劳动技能申请创办第二产业的困难职工,发放一定数额的扶贫帮困周转金。3、一次性救助:对因天灾人祸、子女上大学等特殊原因致困的特困职工给予扶贫帮困基金一次性救助。

二、主要帮扶措施

1、制定了我局扶贫帮困工作制度,建立了帮扶长效机制。

2、设立了xx林业局扶贫帮困基金,成立了扶贫帮困基金领导小组,出台了帮扶基金审批、使用、管理办法。

3、深入调研,摸清底数。对全局分流职工基本情况、职工子女待业情况、困难职工子女入学情况、特困职工致困原因等进行了深入细致的摸底调查,建立了困难职工、职工待业子女、职工子女就学情况电子档案,做到了困难职工人数清、致困原因清、困难程度清;技能特长清、就业需求清。

4、认真分析,理清思路。通过对全局困难职工致困原因、困难程度、技能特长、就业需求等的分析研究,分别制定出了不同的帮扶方案,因人制宜采取不同方式进行帮扶。

5、实行“交友帮扶”活动奖惩制度。对“交友帮扶”活动成效显著的单位和个人予以表彰奖励。凡“交友帮扶”活动整体工作开展情况良好,能够在全局发挥榜样示范作用的单位,奖给班子成员正职现金1000元,副职现金各500元。凡被包扶对象率先脱贫,年自营纯收入达万元以上的奖励帮扶人现金1000元。反之,进行通报批评。包扶困难职工工作两年不见成效,包扶领导不得被评为先进,应继续帮扶直至收到明显成效或彻底脱贫。6.加大了扶贫帮困信息反馈工作,要求各级工会随时掌握和上报困难职工的现状和存在的问题,真实上报困难职工脱贫情况。

三、帮扶内容

1、帮思想。即真心与困难职工交朋友,倾真情了解困难职工的思想状况,帮助困难职工更新观念,转变思想,提高认识,树立搞好本职工作、克服困难的坚定信念和决心。

2、帮创收。即帮助困难职工在圆满完成工作任务的前提下,利用林区的有利条件搞产业开发,或者通过其它合法途径增加自营收入,走勤劳致富之路。

3、帮信息和技术。积极热情主动地向困难职工提供脱贫致富的信息和技术帮助,竭诚为他们排扰解难。

4、帮资金。当困难职工在产业开发或生活中遇到困难时,要伸出热情之手,千方百计帮助他们解决资金难题,使其渡过难关。

5、帮子女入学与就业。在困难职工子女入学遇到困难时,要想法设法帮助其解决子女入学上的困难,保证困难职工子女能按时入学。同时要及时收集就业信息,多方寻找就业门路积极帮助困难职工解决子女就业问题。6、帮就医。即在困难职工及其家庭成员就医遇到突出困难时,要尽最大努力给予帮助,以便使其病有所医。

四、帮扶成效

1、拓宽了帮扶渠道,建立了我局城镇居民最低生活保障机制,使100名困难职工及其亲属年享受低保金额达28万多元,解决了大部分困难职工的温饱问题,使我局困难职工达到了应保尽保。

范文仅供参考

感谢浏览

第四篇:扶贫帮困工作纪实

扶贫帮困工作纪实

为了认真落实科学发展观以人为本的思想,让每个孩子更好地成长。2009年10月21日,南站四小举行了新学期爱心助学师生牵手结对仪式。

为了使助学活动更具有效性和针对性,本次牵手活动前,校教导室对各班的特殊学生包括心理偏差生、行为偏差生、学习困难生及家庭困难生进行了一次大摸底。同时,牵手协议采用一年一签订的方式,固定的师生对子更有利于老师对孩子的帮助、教育,也有利于孩子的成长。

在师生签订了牵手协议后,老师又把精心准备的礼物送给了自己结对的孩子子。一份协议书,一个庄严的承诺;一份礼物,一个甜蜜的约定。其中包含着老师对学生的期望与关怀,也包含着学生对老师的信赖与感激。两对师生代表的发言,虽然简单而质朴,但温馨的场面使在场所有的老师和学生都为之动容。

最后单校长对结对师生分别提出了要求和希望,并祝福大家在新学期里师生同心,一起创造更加美丽和谐的校园。

松山新区南站第四小学 2009年10月25日

扶贫帮困工作纪实

2009年9月15日上午,南站四小的会议室里开展了一次别开生面的“爱心传递”师生结对帮扶活动,17名教师和全校范围内的20多名学困生、贫困生结成帮扶对子,开展长期帮扶。

学校的全体党员教师和青年团员教师全部参与到活动中,老师们将做到开展每天一分钟谈话活动;每周一次访谈;每月一次到所结对学生家中家访;每学期一次助学活动;每学期指导他们读一本书。帮助“学困生”明确学习目的,端正学习态度,让他们在成功中体验、培养“我能行”的人格尊严与自豪感。

刚刚从外地转学来的学生李小烨四年级期末考试,语数外三门功课的总分不到60分,之前的功课几乎等于没有学,但是老师们并没有放弃这个孩子,他的班主任苏月珍主动“揽”下了这个在家人眼中几乎“无药可救”的学生。

在平时的接触中,苏老师发现,小烨虽然学习不好,品行还不错,人也非常勤快,经常帮助其他同学打扫卫生,便经常不失时机地表扬他。小烨在得到表扬后明显变得自信了,和同学们的交流也变多了。苏老师还发现,小烨对科学这门学科很感兴趣,就经常在课后对他进行辅导。令人惊奇的事情发生了,小烨竟然在一次科学测验中获得了第一名的好成绩,这让苏老师非常惊喜。

苏老师再次表扬了小烨,并告诉他,光学好科学还不够,语文能帮助他更好地表达自己,数学能锻炼他的逻辑思维能力,这些也都要学好。因为之前荒废了很多学业,小烨甚至连最起码的造句都做不好,汉字认得也不多,苏老师要求他每天写一句话,记录当天所做的事情,就这样,苏老师一点点地帮小烨补习小学的课程,他认的字越来越多,写的句子也越来越长了。毕业考试时,小烨的语文得了91分,数学、英语成绩也不错,巨大的进步让他的家长也感到意外。

这样的例子还有很多很多„„据了解,南站四小近几年来,一直致力于探索具有四小特色的学校教育之路。经过不断实践,已经形成了包括行知文化、养成教育、自我管理等多方面的教育体系。通过“爱心传递,托起明天”品牌的精心打造,强化教师的“爱与责任”,促进全校教师队伍师德水平、综合修养的不断提高,打造了一支品德高尚、知识渊博、乐于奉献的教师队伍。

松山新区南站第四小学

2009年10月

扶贫帮困工作纪实

2009年9月师德教育活动月开展伊始,南站二小就召开了教职工大会,号召广大教职工积极参与 “帮扶贫困生、学困生、留守生”活动。

学校高度重视这次活动,制订了详细的活动方案,并向各位老师提出了具体的帮扶结对要求。一是组织班主任走访贫困生、学困生、留守生,给他们更多的鼓励、关爱和帮教。二是组织任课教师结对帮助学困生,帮助他们解决学业方面存在的困难。三是组织发动全体教职工开展“师生心连心”、“爱心一帮一”等活动,重点对学困生、贫困生、留守生实行定人帮扶,从心灵上关爱,学习上帮助,经济上资助,生活上照顾,帮助他们健康成长,圆满地完成学业。

活动中,老师们将帮扶对象作为家访重点,同时利用电话、短信等多种形式和家长保持联系,进行家校配合教育。并对帮扶学生的进展情况及时做好记录,定期与帮扶对象进行谈心交流,了解学生的思想、学习和生活状况,解决他们在学习、生活中遇到的困惑,帮助他们树立克服困难的信心和勇气。

在此次活动中,教师们用爱去关注和教育更多层面的学生,形成互帮互助的和谐校园氛围,促进了学生素质的全面提高,并使其不断进步,自立自强,健康快乐成长。

松山新区南站第二小学

2009年10月

扶贫帮困工作纪实

扶贫帮困是中华民族的传统美德;相互帮助、患难扶持是社会倡导的时代新风。关爱他人是人类最美好的情感,帮助他人是人类最高尚的品质。

在南站五小,每位老师都是洋溢着浓浓的温情和无限的爱心。为了让老师的这份爱得到延续和发展,南站五小在调查摸底的基础上,于2009年9月22日又一次启动了“关爱一个学生、联系一个家庭” 师生结对帮扶活动。这次活动继续针对庭贫困、性格孤僻、学习成绩较差或自制能力弱的弱势群体。政教主任就本次活动做了详尽的要求:一是定期搞好思想教育。二是坚持进行学习指导。三是深入家庭在生活上关心。

在活动中,结对子的师生手拉手进行了谈话了解,帮扶学生代表在发言中,感谢老师对其生活上的帮助,并表示要树立信心,克服当前困难,以优异的成绩回报老师们的关爱,回报学校,回报社会。最后校长发表了热情洋溢的讲话。

通过活动的开展,积极推动了学习实践活动的深入开展,稳定了教育教学秩序,形成了良好的育人环境,营造了温馨的家园,构建了平安和谐校园,使南站五小成为一个“播撒爱的校园”,成为“为学生创造幸福”的幸福家园。

松山新区南站第五小学

2009.9.23

南站三小扶贫帮困纪实

2010年2月28日下午,松山新区南站三小操场上人头攒动,气氛热烈,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间。”这句歌词反复在学校上空回响,原来我校救助贫困生的捐款捐物仪式正在举行。

老师们排着长长的队,纷纷把自己的一颗心投进了捐款、捐物箱。人群中有这样几位老师格外引人注意:年迈的老校长张希民老师,这位已经退休的老校长生活简朴,但有这样的事他从不含糊,他第一个登上主席台把自己省吃俭用节约下来的500元钱投入到捐款箱,引来人们一阵热烈的掌声。而另一个引人关注的要算许老,他本人身患糖尿病,需要很多钱治疗,他也登上了主席台,把自己的一颗无私的心献给了贫困生„„。

让我们再来关注一下学生吧,在举行全校性的捐款仪式之前,各班都先后发起了给贫困生献出一点爱的活动,我们很多学生节省自己的车费、零花钱及压岁钱捐给贫困同学。其中有一位家住大岭的学生捐出了自己的车费后这样对大家说:今天我把自己坐车的车费捐了,本周我用步行60里路的行动来表明自己对他们的一点微薄心意,同时也时时警醒自己在我们身边有很多人需要我们的关注„„

据不完全统计,自2007年以来,南站三小师生共向贫困生捐款捐物价值万余元。如今,关爱贫困生,为贫困生献出一点爱已成全体师生的自觉行动。“赠人玫瑰,手留余香”。师生的爱心,若缕缕幽香,似涓涓细流,如暖暖春日,它将温暖正处于困境的人心。

南站三小

2010年3月

扶贫帮困工作纪实

蓝天希望小学为了进一步落实“有教无类,教学相长”核心理念,办成“让学生成才、让家长放心”的亲情校园。于2009年9月开展了师生结对 “一对一”的帮扶学生的工作,经过一学期的帮扶,学生加强了对《小学生日常行为规范》的学习,在校学习、生活的表现得到了很大改善,帮扶工作收到了良好的效果。

这学期四至六年级继续是加强帮扶工作的重点。改正不足,探索新的发展模式,研究新的发展思路。帮扶教师重点针对四至六年级学生学习基础薄弱,行为习惯较差,不能自觉遵守学校的纪律等问题。将采取行之有效的教育方法,帮扶指导学生。帮扶教师找学生谈话谈心,在思想、学习等方面进行帮扶,记帮扶记录,利用真情互动空间的平台和学生一起努力,携手同行。

学校通过这种人文关怀式特色教育,加强了家长与学校配合,进一步增强了学校教师工作的主动性和实效性,形成了学生、家长、教师的教育合力,形成了蓝天希望小学和谐、高尚的教学氛围。在社会树立了良好的学校形象,得到了学生、家长的好评。

松山新区南站蓝天希望小学

2010年3月

扶贫帮困工作纪实

2009年10月21日,松山小学的操场上响起了阵阵掌声,该校14位老师与本校14名贫困学生结对,此举将帮助这些贫困生渡过难关。张玉芬校长结对了三年一班的徐浩成,他送上了一副崭新的围棋和一本崭新的课外书。“围棋是我们松山小学的传统项目,我希望徐浩成同学能继承这项传统,用围棋鞭策自己,从围棋中获取人生的智慧。”徐浩成在校长的鼓励下高兴地说:“很幸福,在家有爸爸妈妈的疼爱,在学校能得到这么多老师的关爱,谢谢老师!”

该校工会主席杨云木老师今年54岁,有着30年的党龄,他也为他结对的学生送来了漂亮的羽毛球拍和一本《格林童话》。杨云木老师对学生说:“我小时候家里穷得没有饭吃,但我还是坚持上学,最后成为了一名人民教师。我想对大家说,无论遇到什么事,都要想尽办法去克服,希望总会出现在眼前。”另外,这19名老师除了经济上帮助学生外,更重要的还要在精神上鼓励学生,培养学生健康的人格。

在会上张玉芬校长发表了讲话。她对教职工捐资助学行为表示高度赞赏。她认为,这是一种高尚的行为、令人钦佩的行为,并提出三点希望:一,希望教导处建立捐助老师与受助学生之间双向联系的长效机制;二,希望捐助的老师更多地关心受助学生的学习生活,在思想上帮助他们成长进步;三,希望同学们珍惜爱心、感恩社会、延续爱心。

最后,结对师生在现场进行了捐资助学协议书的签订仪式。老师们纷纷在协议书上认真地签下了自己的名字,这是一份承诺,也是一份责任!

松山新区南站松山小学

2009年10月25日

第五篇:扶贫帮困工作鉴定

扶贫帮困工作鉴定汇总

扶贫帮困工作鉴定 1

20__年,在县委、政府的正确领导下,以 xxxxx 和“****”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,深入贯彻落实党的十八大会议精神,紧紧抓住市、县委主要领导的讲话精神,在各相关单位的关心、支持、帮忙下,实施“集团帮扶,整村推进”,以农民增收为重点,以全面脱贫摘帽为目标,团结和带领全村广大人民群众开拓创新,真抓实干,奋力拼搏,安口镇吴坪村精准扶贫工作取得阶段性成效。

围绕精准扶贫工作要求和省、市、县精准扶贫会议精神,我们及时调整工作思路和举措,制定最强有力的措施,实行挂图作战,下大力打好这张扶贫“精准牌”。

一、摸“准”扶贫对象,确保精准扶贫“靶向定位”。

按照国家和省、市、县对贫困户、贫困村进行识别和建档立卡的工作要求,我们严格执行识别标准,把最贫困的户纳入帮扶范围,科学合理制定帮扶计划。分社逐户建立了基本情景数据库,并按照“规划到社、帮扶到户、职责到人”的总体思路,精心编制了吴坪村精准扶贫实施方案,确立了贫困户主导产业,填写发放了贫困户登记表、扶贫手册,制定了贫困户脱贫计划,真正做到“有卡、有簿、有册、有档”,对贫困人口、贫困家庭实行信息化管理。并对识别出来的贫困户制定帮扶措施,经过分析致贫原因,对扶贫对象逐户确立帮扶项目,建立脱贫规划明白卡、台账,明确帮扶职责单位、帮扶人员。具体采取扶贫项目拉动、合作社捆绑发展、就近务工等扶贫模式,集中力量予以扶持。

二、创“优”工作机制,确保精准扶贫“阳光普照”。

深入开展大走访、大调研,认真倾听贫困群众诉求,耐心询问每户家庭情景,深挖致贫根源,逐户走访建档,与贫困户交心谈心、算账比较,制定帮扶计划,谋划布局产业项目,推进精准扶贫。切实把村民组织起来,把致富能手培育起来,把大学生村官、驻村工作队合理利用起来,摸清贫困底数,分析致贫原因,制定帮扶计划,把产业培育起来,把土地流转起来,把群众带动起来,把医疗体系完善起来,把发展环境优化起来,把村社两级干部进取性调动起来,着力推动贫困户的经济和产业健康发展起来。

三、吹“响”攻坚的号角,精准整合资源,打好连片脱贫攻坚战。

按照精准扶贫的要求,抓好双联行动与精准扶贫攻坚行动确定的目标任务对接工作,强化各双联单位和领导干部的主体职责,组织引导他们共同担负起扶贫攻坚任务,动员更多的非公企业、个体工商户等社会力量参与,深化拓展定点帮扶、社会帮扶等帮扶模式。同时加强扶贫项目和相关涉农项目资金的整合力度,统筹安排整合资金。集中向重点产业、重点项目、扶贫重点倾斜,激发群众发展活力,着力解决资金分散、重点不突出、效果不明显的问题,使有限的资金、项目和政策能够进村入户精准实施。

四、加强领导。

为了抓好落实精准扶贫工作,我们成立了精准扶贫工作领导小组,重点要求要把全村贫困人口核实好,在核实贫困人口工作中,要把民政部门的低保人口衔接起来,经过认真相比较较,做好贫困农户的识别工作。

1、根据精准扶贫建档立卡工作实施方案,认真按照贫困农户建档立卡的工作方法和步骤,做好贫困农户的统计工作。

2、召开村民代表大会,评议和初选出本村贫困农户名单。并且经过村级公示

初选贫困农户名单。

3、做好精准扶贫“四法”工作

一是明晰“一条路径”,即力量法。按照省委、市的要求,增强减贫脱贫的内生力量;创新城乡互动发展机制,增强减贫脱贫的拉动力量;创新基础设施建设机制,增强减贫脱贫的支撑力量;创新公共服务供给机制,增强减贫脱贫的保障力量;创新扶贫开发工作机制,增强减贫脱贫的领导力量”的要求,以改革统揽、开发扶贫、拔掉穷根为总攻方向,以“五个机制撬动五个力量”为总攻路线,以脱贫致富奔小康为总攻目标,以“往前冲”的精神、“敢探路”的勇气、“一齐上”的格局、“认真抓”的劲头为总攻要求来贯彻落实省委、市、县的要求。

二是构建“一套机制”,即十子法。探索构建“十子”机制,推进精准扶贫。具体是瞄靶子,建识别机制。梳辫子,建分类机制。结对子,建驻村机制。理路子,建规划机制。想法子,建帮扶机制。甩膀子,建动力机制。强班子,建引领机制。凑份子,建联动机制。造册子,建管理机制。

三是突出“一个抓手”,即抓手法。围绕目标具体、措施具体、进度具体、职责具体“四个具体”。

四是实现“一个突破”,即产业链法。要在产业链上发展,依靠市场激发内生动力上突破。经过产业链生成和发展要素的主动链接,链动农户、合作社、企业、基地核心要素和科技、教育培训、融资、特色品牌 4 个保障性要素,有效整合产业扶贫的资源和力量,促进农民尤其贫困农民持续增收,实现稳定脱贫。

五、下一步工作打算

要整合资金和项目,本着缺什么补什么的原则,推进小康路、小康水、小康房、小康电、小康讯、小康寨“六项行动”创立工作,大力改善农村生产生活条件,美化亮化农村环境。要结合贫困户的具体情景,着眼市场需求、可持续发展

和生态环境承受力,按照“宜工则工、宜农则农、宜商则商、宜游则游”和“一村一策、一户一法”的要求,找准产业发展和增收路子,制定和完善村级产业发展规划,做到“规划到村、辐射到户、带动到人”。实施好当前的项目,同时要进取争取各类项目资金的投入,做到项目到村到户,资金到村到户,进一步做好精准扶贫“四法”工作。

扶贫帮困工作鉴定 2

乡在县委、县政府的正确领导下,在各村的支持配合下,认真贯彻落实新时期扶贫攻坚政策,坚持以党的十八大会议精神为指导,坚持科学发展观,紧紧抓住赣南苏区振兴发展的国家战略,国家推进罗霄山脉片区区域发展与扶贫攻坚示范区建设的历史机遇,用好中央和省里的扶持政策,把扶持重点放在因病、因灾、文化水平低、劳动技能低下,目前尚无致富门路等具有发展本事的二类贫困户和有发展本事的三类贫困户,进一步解放思想,改善作风,切实抓好扶贫攻坚的各项工作。

一、严格把关,提高扶贫精准度

扶贫就是要“瞄准重点、精准制导、定点清除”,实施精准扶贫,关键在于突出扶持重点,圈出贫困区域、划定贫困群体、制订具体帮扶措施,改“大水漫灌”为“滴灌”,提高扶持效果。为此,根据县委、县政府出台的《关于全面推进农村扶贫帮扶到户工作的意见》的精神,我乡按照“识别到人、帮扶到户、落实到位”的要求,重点做好了几项工作:那就是准确扶贫对象,建立规范档案;量身定做扶持措施,确保扶贫效果;帮扶职责到位,完善考核机制。

1、认真做好建档立卡工作。按照精准度的要求,根据县核定我乡贫困人口人的数量科学分配到各村、组,组织人员到村到户开展好贫困状况调查,为贫困户“建档立卡”,做到底数清,情景明。采取“五定”措施(定对象、定政策、定措

施、定职责、定目标),全面推进农村扶贫帮扶到户工作。

2、加强“两项制度”的有效衔接。加强了农村低保制度与扶贫开发政策的有效衔接,确保没有劳动本事的贫困群众应保尽保,有劳动本事的贫困群众应扶尽扶。让他们都能实现“两不愁三保障”(不愁吃不愁穿保障其住房、医疗和教育)。

3、加快移民搬迁的步伐。全面推行移民搬迁与新农村建设、危旧土坯房改造、生态建设、圩镇建设相结合的工作模式,有效改善群众居住条件和环境。按照自愿原则,进取推进易地扶贫搬迁,整合生态移民、地质灾害搬迁等项目,加大移民搬迁宣传力度,强化措施,大力推进。比如源生态移民建设项目就由我乡党委书记一把手亲自负责调度,多方奔走,还由乡政府前期垫付了万启动资金。计划实施“进城进园”搬迁移民人,实现进圩镇、中心村安置人。切实解决深山区、地质灾害区、生态保护区贫困群众脱贫致富的根本出路,从而不断减少贫困人口。

4、抓好“智力扶贫”即培训转移就业扶贫。经过实施农民技术培训,增强贫困群众自我发展的本事,加快“输血”式扶贫转向“造血”式扶贫的工作进程。以贫困家庭“两后生”和进城进园安置贫困户劳动力为重点,集中扶持贫困户“两后生”职业学历教育培训和贫困劳动力就业技能培训,提高他们的职业技能,增强贫困群众自我发展本事。,计划完成学历教育及劳动力转移人。

5、加大产业化扶贫力度。进取探索创新扶贫模式,争取国务院扶贫办的政策支持,以乡源头生态保护及县饮用水源地为基点,加大对特色产业的扶持,如源村毛竹、基田村茶叶及毛竹和花卉苗木、大小湖岽村藏香猪、牛、羊特色养殖,胡屋村兔子养殖,黄陂村蜜蜂养殖等等。

6、夯实基础设施基础。俗话说:“要想富,先修路”。应对全乡 XX%的小组路未硬化的难题,我乡进取争取上级资金支持,今年开工建设公里小组路面硬化,20__年向上申报 6 个扶贫项目,争取资金万,基本实现村村通水泥路、村村通水

通电,个校安工程正在建设之中。

二、我乡扶贫攻坚工作有以下几个特点

1、党委、政府高度重视,落实领导职责制,层层抓落实。

我乡党委、政府对扶贫开发工作十分重视,扶贫攻坚工作由党委书记一把手负总责,并成立了扶贫攻坚工作领导小组,乡、村层层签订职责状。党委、政府对扶贫攻坚工作实行“一票否决制”,同时加强完善组织领导,以实现扶贫开发的高位推动。按照“书记负总责,工作到村,扶贫到户”的总要求,充实完善监督体系,定期检查,构成制度,长期坚持。

2、县乡联动,县级对扶贫工作的参与性增强。

当前,重点村的村干部和群众对挂点扶贫工作都很支持,迫切期望挂点单位能办好事、办实事。全乡 6 个扶贫重点村已有了县直单位挂点帮扶,并已全部到村开展工作。以“三送”为载体,制订了《乡全面推进农村扶贫帮扶到户工作实施方案》,实现对贫困户帮扶全覆盖,为每户帮扶对象指定一名党员干部作为帮扶职责人,并将帮扶情景和帮扶成效作为明年开展党的群众路线教育实践活动的重要资料,确保帮扶工作落到实处。帮扶职责人和帮扶实施情景建立电子档案,以便随时查询。

3、正确引导产业转移,大力扶持特色产业,进取鼓励外出务工,帮忙贫困农民增加收入。

在加大黄龙病防控工作力度的同时,大力宣传我县产业转移扶持政策,引导农民加强土地流转,特色产业成规模,应对黄龙病带来的蜜桔脐橙产业收入的急剧减少,进取引导和鼓励贫困户就近就地开展二、三产业,并结合当地实际,帮忙并组织农民搞劳务输出。我乡结合招商引资工作,采用引导贫困户到我县工业区就业的办法,增加贫困户收入。

4、加大培训力度,依靠科技提高扶贫攻坚的效益。

以农民知识化工程和劳务输出岗前培训为载体,以提高农民应用果业生产先进技术水平、提高农民谋生手段为主要资料,整合劳动力转移培训、“雨露计划”、职业教育“一村一名中专生”和“一村一名中高级技工”等培训资源,为帮扶对象供给免费技能培训,使每户扶贫对象至少掌握 1 项就业技能或实用技术,促进稳定就业、增收脱贫。乡里今年举办各类针对农民的培训已达 20 余次,参训人次达 500 多。

5、坚持“扶贫扶志、扶勤扶能”的原则,建立运作激励机制。

我乡在扶贫工作中坚持“扶贫扶志、扶勤扶能”的原则,在政策、步骤、批此上区分不一样情景,分类扶持,不搞“大锅饭”。对于有强烈脱贫愿望和具备必须劳动技能的贫困户,要集中力量优先扶持,让这一部分贫困户先脱贫致富。对于无劳动本事、因残疾、因疾病致贫的,纳入社会民政救济体系。对于有劳动本事,但好逸恶劳、坐等靠要、懒惰酗酒致贫的,进行耐心教育和引导。以此激发、激活贫困户依靠自我的头脑和双手,经过勤奋劳动,自我脱贫,走向富裕的内在动力和机制,从而最大限度调动贫困户的生产进取性,使贫困户把压力变为动力,把动力变为活力,带来了贫困户从精神状态、思想观念、劳动本事、生产方式到收入水平的一系列变化。

三、扶贫攻坚工作遇到的难题及提议

1、乡群众经济基础薄弱,果业开发晚,加上近年为加强源头保护及县城饮用水源地保护实行了全封山政策及退果还林,在增加群众收入方面遇到十分大的难题,异常是此刻果业遭受黄龙病的肆虐,产业转移工作还在起步阶段,无经验可借鉴,异常是对于贫困家庭,小规模种植养殖户,抗风险本事更弱。提议加大产业转移工作调研,由县统筹作出更加合理的指导性意见。

2、基础设施薄弱,群众经济基础差,筹款本事弱,相对而言却是物价、人工上涨,补助标准偏低,通组路路面硬化的交通补助只补成本的三分之一左右,资金缺口巨大,补助杯水车薪,造成“要致富先修路,要修路先借钱”,陷入了越修路要背的债越多的怪圈,提议加大基础设施扶贫补助标准。

3、在智力扶贫方面,一方面存在资料过老导致贫困户兴趣降低,另一方面培训知识不够专、精,对提高工作竞争力帮忙不够大,加上大部分贫困户本身学习兴趣不大,知识层面过低,对培训知识理解消化有难度。提议在加大智力扶贫力度的同时升级知识库,多供给先进、专精知识培训,并根据贫困户需要制定培训计划。

4、对贫困家庭资金扶持力度不够大,应对此刻的生活成本、物价压力,扶贫资金杯水车薪,加上经济条件差申请贷款更是难上加难,“巧妇也难为无米之炊”,提议提高补助标准并加大对贫困户的贴息贷款发放力度。

扶贫帮困工作鉴定 3

根据《中共__县委办公室县政府办公室关于印发》和《中共__县委办公室县政府办公室关于印发《关于在全县开展驻村帮扶贫困村和贫困户工作实施方案》的通知》要求,我局严格按照精准扶贫建档立卡的要求,进取开展精准扶贫驻村帮扶的工作,现将工作总结如下:

一、高度重视,强化组织领导

为切实加强对驻村联户包扶工作的组织领导,我局将包扶工作列为重要议事日程,周密筹划,扎实推进。成立了由党支部书记___任组长,班子其他成员任副组长,各股室负责人为成员的精准扶贫工作领导小组。组建了由___、___、___、___、___五人扶贫工作队。工作队负责组织、协调、实施、督办本单位驻村扶贫各项工作。在精准扶贫工作中,县联系村领导___、___多次到村入户认亲,多次

看望帮扶对象,结对、制定方案、指导扶贫工作。

二、细化工作措施,确保工作成效

一是研究制定精准扶贫工作 6 年工作规划和工作计划。9 月 23 日,由县领导___带领局工作队,在镇党委政府、村两委负责人的陪同下,深入该村组农户调查了解村情民意,与镇党委政府和村两委班子开展多次座谈了解具体情景,共商制定了精准扶贫工作 6 年发展规划和工作计划。

二是做好结对帮扶工作。根据该村贫困户名单,结合我局干部职工实际情景,确立了由局机关XXX名干部职工与该村XXX户257贫困人口建立结对帮扶,并建立完善了结对帮扶档案。

三、20__年工作计划

(一)工作目标。经过实施驻村帮扶工作,到 20__年该村基本消除贫困现象,实现小康社会目标。其中:建档立卡贫困对象人均收入年均增长 XX%以上,农村贫困对象实现“一有、两不愁、三保障”的总体目标。经过开展“五送、五帮”活动,使贫困村整体到达“五通、五有”目标。

(二)帮扶方式。建立健全局机关帮扶工作机制,确保局机关每名干部帮扶3-5 户贫困户,全面开展帮扶活动,做到不脱贫不脱钩。同时,局机关将组织驻村工作队,及时了解掌握帮扶村的动态信息和村民的个人信息,做到精准定位扶贫。

(三)工作任务。严格按照“单位包村、干部包户,帮建农村基层组织、帮建农村新型经济合作组织,市场主体带动扶贫产业发展、能人大户带动贫困户脱贫致富,促干部作风转变,促群众增收脱贫”的总体要求,具体任务是:

1、帮扶单位包村任务:

一是制定贫困村 6 年总体发展规划和帮扶计划;

二是培育主导产业,帮忙贫困村培育新型经济合作组织,引进市场主体,发展特色产业,培植产业大户。重点协助抓好全村土地流转 130 亩规划,帮致富带头人种植玄参、桔梗、金银花等为主的中药材,增加农户收入。

三是指导协助该村加强信息网格化建设,制定完善信息网格化建设规划,并组织实施,确保年内全面完成。

四是扶贫解困,组织单位全体干部与贫困户结对帮扶,原则上把有劳动本事、有致富愿望的贫困户作为优先帮扶对象;

五是按照省市县总体部署,组织开展“三万”、新农村建设和生态家园、“绿满__”等活动。

2、干部包扶贫困户任务:

一是制定脱贫计划。了解贫困户的实际困难,分析原因,制定脱贫计划;

二是选准发展项目。因户制宜地帮忙贫困户选好致富项目,争取资金支持,实现稳定增收,结合全县扶贫“四大工程”,在改善居住环境、就业创业、发展产业等方面帮忙贫困户排忧解难。

四、保障措施

(一)加强组织领导。县局成立了由局支部书记熊继宏任组长,副局长___任副组长,局属各单位负责人和股室负责人为成员的帮扶工作领导小组。组建一支由___、___、___、___、___5 人扶贫工作队,负责组织、协调、实施、督办本单位驻村帮扶工作。

(二)严肃工作纪律。驻村帮扶工作队要严格按照“中央八项规定”、“省委六条意见”、市、县有关规定,驻村工作队员要做到“三不准”。帮扶工作队原则上每月驻村工作不少于 5 天,及时为驻村帮扶工作队解决工作生活中的困难和问题。工作队员生活和住宿必需品、交通费用、生活补助等按照《__县党政机关差

旅费管理办法》执行,每月由单位按实际驻村情景据实核销。

扶贫帮困工作鉴定 4

自精准扶贫工作开展以来,根据县委、县政府召开的精准扶贫“四法”暨建档立卡会议精神,我办事处立即召开党政联席会扩大会议,对该项工作进行了专题研究安排部署,对我办事处驻村干部和村干部进行业务培训,会议要求严格按照“5 个时节点”和“9 个步骤”的程序和方法扎实抓好精准扶贫工作。贯彻落实毕节市委、市政府推进“六个到村到户”精准扶贫工作会议精神,把“六个到村到户”作为实施精准扶贫的主要抓手,切实做到“五个结合”、“四个具体”,构成“1+7”工作格局。即:和党的群众路线教育实践活动有机结合起来,和深化试验区“三大主题”有机结合,和工业化、城镇化主战略、“三化”兴“三农”有机结合,和提升农村人口素质与劳动力转移就业有机结合,和“四在农家、美丽乡村”、“两个硬化”工程、通村水泥路(油路)建设有机结合;做到目标具体、措施具体、进度具体、职责具体;构成一个总体方案加六个子方案和一个具体任务分解方案的“1+7”工作格局,创新扶贫方式,改善工作方法。

经过全面实施和推进结对帮扶、产业扶持、教育培训、农村危房改造、扶贫生态移民、基础设施“六个到村到户”,确保我办事处 20__年 1XXX 人贫困人口,已经脱贫 XXX 人。

1、结对帮扶到村到户。

我办事处及时组织召开会议,安排办事处、村干部进村入户,认真对贫困户进行摸底排查,经过民主评议并预以公示,审核确定出我办事处贫困人口 1XXX 人,XXX 户。结合县扶贫办分解到我办事处 20**年减贫人口任务。我办事处结对帮扶的人员有:副县级干部 1 名,正科级干部 8 人,副科级干部 9 人,一般干部 XXX人,这些人分别是县人大、城管局、房管局、农发行、红旗办事处的干部。这批

人分别按“54321”分配到石关村、路塘村、庆云村、蔬菜村对贫困农户进行结对帮扶。到扶贫对象家中了解情景,并填写好“六个到村到户”精准扶贫信息采集表,在帮贫困农户规划,在生产上作技术指导。实现我办事处“一户一帮扶职责人”,做到“干部到户、职责到人”。帮扶对子结成后,工作队和职责人对贫困户进行精准识别、了解贫困状况、分析贫困原因,逐村逐户理清思路、制定规划、细化措施,重点为帮扶对象找准产业发展路子,改善基础设施。建立精准扶贫帮扶部门和干部考核办法,落实帮扶职责,明确工作时限,实现结对帮扶工作常态化、制度化。

2、产业扶持到户

针对我办事处贫困户实际,着眼市场可持续发展,注重以“特”制胜,路塘村建设 XXX 万的天麻种繁基地、石关村马铃薯种植 500 亩;石关村辣椒育苗种植500 亩,都已经落到实处,种植完成,农户得实惠,曾收入。

3、教育培训到村到户

大力实施教育“9+3”计划,加大对贫困户子女九年义务教育入学,办事处、村干部加大对贫困农户适学儿童排查加力度,确保每一个学生因家庭经济困难而失学辍学人,推进“雨露计划.雨露直通车行动”(到深圳学习的 3 人,各种职业学校补助已上报的7人,上二本线领取补助的1人);目前正在进行“圆梦行动”摸底,资助贫困家庭“两后生”理解职业教育杜绝贫困家庭因学致贫、因学返贫现象。以适用技术、产业化技能、劳务输出和就业创业等主要资料,现场操作实训,大力开展技能培训,让有劳动本事的每户贫困户至少掌握一门以上实用技能。

4、农村危房改造到村到户

全面完成农村危房改造、美化环境。根据县生态办安排,我办事处按计划完成农村危房改造 XXX 户,改造资金 XX.X 万元,已经改造结束。

5、扶贫生态移民到村到户

主要针对搬迁进来 XXX 户移民进行后期扶持,扶持资金 3.4XXX 万元和生产技术上的指导。

6、基础设施到村到户

根据精准扶贫项目实施情景,我办事处已实施和正在实施的基础设施:两个硬化 5.504 公里4 万元,一事一议通村水泥路 3 公里 XXX 万元。背街小巷硬化道路12500平方米,总投资 XX.X 万元。

由于该项工作的特殊性,我办事处成立精准帮扶工作领导小组,统筹安排办事处直各单位、各部门的职责,督促落实到村到户情景,做到职责到人,确保帮扶工作落实到位。我办事处参照市、县级层面,统一按照“四个具体”和构成“1+7”工作格局分别制定和细化方案,根据减贫任务分配计划组织开展入户,以现有贫困人口信息管理系统为基础,围绕因灾、因病、因学、缺产业、缺技术、无劳动力、失地等致贫因素,公平合理识别出我办事处贫困户 XXX 户 1XXX 人的扶贫对象并进行办事处、村两级公示。

强化管理,对每个贫困户建档立卡,将贫困对象基本资料、增收情景建立台帐进行管理,实现户有卡、村有册、办事处有信息平台,做到底数清、情景明。结合正在开展的党的群众路线教育实践活动,加强扶贫宣传工作,总结推广“六个到村到户”精准帮扶工作中的好经验、好方法。组建“六个到村到户”精准帮扶督查检查组,定期对工作开展情景进行督导督查。

下载2011年县一小扶贫帮困工作半年总结word格式文档
下载2011年县一小扶贫帮困工作半年总结.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    扶贫帮困工作实施方案

    方案一:20xx年沈阳市扶贫帮困工作实施方案 为认真贯彻落实市委三届六次全委(扩大)会议精神,建立扶贫帮困长效机制,确保困难群众真正得到关心和帮助,经街道党工委研究决定,制定......

    2011街道办扶贫帮困总结(汇编)

    街道办社区“扶贫帮困活动”工作总结 农场街道办社区辖区人口9576人,分为4个居委会管理,其中60周岁以上老年人937人,低保户91人,残疾人59人,大病救助16人,客观地讲,我场职工收入比......

    7、扶贫帮困总结

    北庭镇中心学校 扶贫帮困工作总结 扶贫帮困工作总结 为了进一步贯彻落实北庭镇中心学校对家庭经济困难学生助学办法,开展学校“手拉手”扶贫帮困对口支援活动,我校进行“手拉......

    2008扶贫帮困计划、总结

    *****学校2008年度扶贫帮困工作计划随着社会发展,社会差异日益明显。为了充分贯彻落实《教育法》,使每个学龄儿童充分享有宪法赋予的权力,同时为了营造仁爱、和谐的校园环境,为......

    庄浪一小工作健康总结

    庄浪一小2010年健康教育工作总结 一、树立现代教育观 教育观是在对一定的学生观察指导下,对学生的态度和所实施的教育思想。科学的学生观和教育观是教师开展小学生心理健康教......

    铁西一小工作业绩总结

    铁西一小工作业绩总结 一、教育工作 1、注重师资队伍的提高和校本培训工作 近年来,铁西一小加大了师资队伍的培训和建设,按照区教育局的要求,积极实施素质教育,在“外树形象、......

    2019工作半年总结[精选合集]

    思想认识水平的高低直接影响到工作质量的高低,我们想要做好本职工作,就应该不断总结。难么,今天小编就给大家整理了五篇优秀的半年工作总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎......

    工作半年总结

    2014年度上半年工作总结 2014年,是播种耕耘的一年,是开拓创新的一年,是务实进取的一年。回顾2014年上半年的进展,公司引才立志、阔步向前,公司建设取得重大成果,人员队伍逐渐壮大......