新概念英语与四六级考试写作

第一篇：新概念英语与四六级考试写作

新概念英语与四六级考试写作

作者: 薛冰|发布日期: 2010-1-17 13:17:58 | 分享到：我们先看一篇作文：

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an open letter on behalf of the student union asking people to give help to a student who is seriously ill.You should write at least 150 words following the outline given below:

对病人的简单介绍：目前的病情和家庭情况人

目前的困难：无法继续承担医疗费用，需要护理

先抛开这篇文章，我们来看看新概念三册是如何提高我们写作能力的。新概念三册通过对各类精美句式的讲解和练习，着力把学员的句型运用能力提升到一个新的高度。课文中的优秀句式层出不穷，“钻石句型”贯穿于整本书。新概念教导学生文不厌读，要求熟读甚至背诵这些钻石句型，存于脑海之中。冰冻三尺非一日之寒，诵读背记的过程就是积累的过程，所谓厚积而薄发，脑中藏书万卷，方可下笔如神。

请看下面一篇考试范文：

Here is a story of an unfortunate boy.Jack, an undergraduate of English College, has long been assailed by grave disease.He was born in a miserable family where life is a perpetual struggle against poverty.His father works as a dustman with narrow wages, virtually the only source of income of the family.Life is wretched indeed.As if this were not enough to reduce them to tears, the father had his both legs broken some time ago and should be confined to bed.The loss of job makes the whole family faced with even more economic odds.Normal living proves to be a problem, not to mention the huge sums of medical expenses.Chances that Jack will be fully recovered are remote considering the lack of money and the absence of nursing staff.So, we shouldn’t let the misfortune pass unnoticed.On behalf of the student union, I would like to ask for your help.Your kindness and generosity will put the family out of trouble.Whoever will make donations is requested to dial 315.Profound thanks from Student Union.上面这篇文章在四六级考试中得了高分，细细分析一下，作者不是新概念的学员，起码也涉猎过新概念的文章，因为文章中很多句型都可以在新概念三册中找到似曾相识的影子：

1.sb has long been assailed by …

说某人长期怎么样，如果再照搬以前的词组for a long time,已经有点落伍啦。新概念三册The first calendar 《最早的日历》中给我们提供了一个很好的版本：Historians have long been puzzled by……课堂上老师一定会把这个句型分析扩展运用。另外，讲到一个人遭受不幸，如果你脱口还是suffer,那只能停留在初级水平。新概念三册又推出一个“黄金单词”，assail表示长期折磨一个人。这样一来，恰当的词组和“黄金单词”巧妙的组合，优美的句子便一挥而就了！

2.讲到家庭条件差，生活困苦不堪，这里的life is a perpetual struggle against poverty便是新概念三册中The power of the press《新闻报道的威力》里面的原句，这可不是抄袭，大家放心大胆地用。当然，最好能够举一反三，自己照着句子或短语结构创造一些新的句子或短语，用在自己的文章中，更能起到出其不意的效果。

3.His father works as a dustman with narrow wages, virtually the only source of

income of the family.父亲做的是清洁工作，很多同学往往会说，his father is a dustman，而熟悉新概念三册的学生就会很自然想到运用work as这个结构，虽然语义上没有差别，但对却是英语功底的体现，对阅卷老师的心理也会有微秒的影响。关于“父亲的微薄工资几乎是家里惟一的经济来源”一句中的后半句，范文也运用了新概念三册Illusions of pastoral peace《宁静田园生活的遐想》一文中某句话的翻版： the long and friendless winter

evenings in front of the TV——virtually the only form of entertainment（在电视机前的漫长寂寞的冬夜——电视是惟一的娱乐形式）。

4.家里条件已经很差了。但屋漏偏逢连夜雨，惟一的经济来源——父亲把脚摔断了，丢了工作，失去了收入。当你为“好像这情况还不够糟” 英文怎么表达而犯愁的时候，想用 What is worse或to make matters worse，又觉得这些是被人无数次用过的陈词滥调；当你为不知如何用优美的英语表达“那户人家将面对更加严峻的经济问题”，有些甚至同学很可能犯语法错误，写下“the family will face even more serious problems”，那么新概念三册中有没有这样的例句呢？答案是肯定的，As if this were not enough to reduce sb to tears以及sb is faced with even more pressing economic odds 都是新概念三册文章中的原话。

5.再来看第一段最后一句：Chances that Jack will be fully recovered are remote

considering the lack of money and the absence of nursing staff。说到Jack尽快回复的可能性很小。如果用It is less likely that 当然可以，但这个句型缺乏新意，难以赢得阅卷老师的青睐。而新概念三册Collecting《收藏》一文中有这么一句话：Chances that she will ever be able to afford such purchases are remote.学过这么一个经典句型（Chances

that ……are remote …的希望很渺茫）。

6.第二段第一句：we shouldn’t let the tragedy pass unnoticed。一句简单的话足以体现考生对英语语言的驾驭能力。其中也运用了新概念三册中一个语法难点，同样也是钻石句型。用形容词unnoticed宾语补足语。新概念三册的书本中有很多类似这样的句型：

The Ombudsman’s prompt action at once put an end to an unpleasant practice which

might have gone unnoticed.（司法特派员及时采取行动迅速制止了这一起不愉快的事件，不然这件事很可能因为没有得到人们注意而不了了之。）

They fly uninvited into our rooms（他们未经邀请便飞到我们的房间里）。

很多同学在四六级考试时会有“书到用时方恨少”的感觉，而这种感觉在作文时尤其强烈，搜肠刮肚，绞尽脑汁也凑不出一篇满意的文章，或是句式简单乏味，或是语法错误百出。而如果你掌握并熟背了新概念三册课文中的句型，情况就会大有改观，轻松地跳出短句和简单句的圈子，让思维纵横驰骋，多种句式信手拈来，在文章中交相辉映，相得益彰。

洋洋洒洒写了这么多，只想说明英语知识的相通性，说明新概念教材的博大精深。尽管四六级考试与新概念教学表面上不相关联，但通过以上分析，相信大家也能有所感悟。四六级考试中一道道看似陌生的题目，里面却渗透着许多新概念的细节精华。来过新概念三册课堂，细细品味过新概念三册的同学们必定会有一种似是故人来的亲切感。

第二篇：新东方四六级考试写作常用举例（本站推荐）

新东方四六级考试写作常用模板举例

（一）段首句

1.关于……人们有不同的观点。一些人认为……

There are different opinions among people as to ____.Some people suggest that ____.2.俗话说（常言道）……，它是我们前辈的经历，但是，即使在今天，它在许多场合仍然适用。

There is an old saying______.Its the experience of our forefathers，however，it is correct in many cases even today.3.现在，……，它们给我们的日常生活带来了许多危害。首先，……；其次，……；更为糟糕的是……。

Today, ____, which have brought a lot of harms in our daily life.First, ____ Second,____.What makes things worse is that______.4.现在，……很普遍，许多人喜欢……，因为……，另外（而且）……。

Nowadays, it is common to ______.Many people like ______ because ______.Besides，______.5.任何事物都是有两面性，……也不例外。它既有有利的一面，也有不利的一面。Everything has two sides and ______ is not an exception，it has both advantages and disadvantages.6.关于……人们的观点各不相同，一些人认为（说）……，在他们看来，……

People's opinions about ______ vary from person to person.Some people say that ______.To them,_____.7.人类正面临着一个严重的问题……，这个问题变得越来越严重。

Man is now facing a big problem ______ which is becoming more and more serious.8.……已成为人的关注的热门话题，特别是在年青人当中，将引发激烈的辩论。

______ has become a hot topic among people，especially among the young and heated debates are right on their way.9.……在我们的日常生活中起着越来越重要的作用，它给我们带来了许多好处，但同时也引发一些严重的问题。

______ has been playing an increasingly important role in our day-to-day life.It has 的 brought us a lot of benefits but has created some serious problems as well.10.根据图表/数字/统计数字/表格中的百分比/图表/条形图/成形图可以看出……。很显然……，但是为什么呢？

According to the figure/number/statistics/percentages in the /chart/bar

（二）段落中间句

1.相反，有一些人赞成……，他们相信……，而且，他们认为……。

On the contrary, there are some people in favor of ___.At the same time, they say____.2.但是，我认为这不是解决……的好方法，比如……。最糟糕的是……。

But I dont think it is a very good way to solve ____.For example，____.Worst of的all，___.3.……对我们国家的发展和建设是必不可少的，（也是）非常重要的。首先，……。而且……，最重要的是……

______is necessary and important to our countrys development and construction.的First，______.Whats more, _____.Most important of all,______.4.有几个可供我们采纳的方法。首先，我们可以……。

There are several measures for us to adopt.First, we can______

5.面临……，我们应该采取一系列行之有效的方法来……。一方面……，另一方面，Confronted with______, we should take a series of effective measures to______.For one thing，______For another, ______

6.早就应该拿出行动了。比如说……，另外……。所有这些方法肯定会……。

It is high time that something was done about it.For example._____.In addition.的_____.All these measures will certainly______.7.为什么……？第一个原因是……；第二个原因是……；第三个原因是……。总的来说，……的主要原因是由于……

Why______? The first reason is that ______.The second reason is ______.The third is的______.For all this, the main cause of ______due to ______.8.然而，正如任何事物都有好坏两个方面一样，……也有它的不利的一面，像……。However, just like everything has both its good and bad sides, ______also has its own的disadvantages, such as ______.9.尽管如此，我相信……更有利。

Nonetheless, I believe that ______is more advantageous.10.完全同意……这种观点（陈述），主要理由如下：

I fully agree with the statement that ______ because______.新东方四级阅读攻略

要想提高阅读速度和效率，最直接、最有效的方法就是掌握一些解题技巧。

一、基本功扎实是解题技巧的根本

1、词汇量是基础

此处的词汇包括基础词汇和四级核心词汇。词汇是语言的基石，是文章的最基本单元，没有一定的词汇量作基础，提高并掌握阅读技巧就无从谈起。

一是必须牢牢掌握四级英语考试大纲规定的词汇。

二是要灵活运用、不应死记硬背。英语中的一词多义现象很普遍，同一单词在不同语境下会有不同的意思，所以大家可以通过阅读文章，把词汇放在语境之中来巩固词汇。例如：大家很熟悉的matter一词在不同的场合表达不同的意义：It's an important matter.（这事很要紧。）The article is full of matter.（这篇文章内容丰富。）It is a matter of no laughing.（这个问题可不是开玩笑。）此外，printed matter的意思是“印刷品”。因此，在记忆单词时一定要灵活。

三是不应该盲目根据已掌握的词根词缀来推测单词。当遇到不熟悉的词根词缀（甚至熟悉的也如此），并且通过上下文发现自己猜测的好像也不太和文章相关的情况下，一定要动

手查字典核实。例如，2002年四级阅读考到一篇关于大学生应该收到泛泛教育的话题，其中18题的D the importance of a broad education should not be overlooked，许多学生看到overlooked该单词时，会根据已有的词根词缀拆分单词的方法，讲“over-”前缀理解为“过度过多”从而将overlooked理解为“高看的”导致和正确选项擦肩而过。

四是不应忽视掌握英语短语。四级英语阅读中会大量出现短语。有些短语的意思和构成该短语的单词的字面意思相去甚远，较难掌握，而这又恰恰是考试的重点，因此，熟练掌握考纲规定的短语也是考生必须具备的能力。

五是适当扩充词汇量。应通过课外阅读英文报刊、浏览英文网站，观看英文电影等方式逐步增加词汇储备，经过积累会在阅读时得心应手。

2、句法是关键。

掌握充足的词汇并不等于看懂文章。目前，四级英语阅读理解文章中的句子结构趋向复杂化，长句多、难句多。读懂长难句，关键是从结构入手。综观历年真题可以发现四级阅读理解中的长难句不外乎两种结构即环环相扣型和主谓分离型。所谓主谓分离型就是主语和谓语动词间经常被插入语分离，其标志就是双逗号。例如Bill Gates, the billionaire Microsoft chairman without a single earned university degree, is by his success raising new doubts about the worth of the business world’s favorite academic title: the MBA(Master of Business Administration)主语是Bill Gates，谓语动词is raising，宾语doubts；而环环相扣型指一个长句子有诸多定语从句和同位语或状语从句环环相扣而成。例如According to a survey, whichwas based on the responses of over 188,000 students , today's traditional age college freshmen are “more materialistic and less altruistic(利他主义的)” than at any time in the 17 years of the poll.据此原则，遇到长句子时不要乱了方寸，首先看一下它属于哪种结构从而理解句子主干的意思，找出句子的“主谓宾”，其次，分析句子的修饰部分，找出句子的“定状补”，经过这两个步骤才能准确把握整个句子的意思。

二、常用解题思路与技巧

《大学英语四级考试大纲》规定，阅读理解测试的主要要求是：掌握所读材料的主旨和大意；了解说明主旨和大意的事实和细节；既理解字面的意思，也能根据所读材料进行一定的判断和推论；既理解个别句子的意思，也理解上下文的逻辑关系。阅读理解部分的目的是测试学生通过阅读获取信息的能力，既要求准确，也要求有一定的速度。在大学英语四级考试中，上述能力是通过不同的题型加以测试的。这些题型大体上可以分为：主旨题；细节题；推断题；语义题和是非题。下面围绕这些不同的题型介绍一些具体的解题技巧。

1、主旨题：主旨题在四级考试中所占比例仅次于事实细节题和推理判断题。这类题型主要测试考生对文章的中心思想或段落的大意的理解，是对考生的综合归纳能力的考查。此类问题常见的提问方式有：

What is the main topic（idea, theme, subject）of the passage/the paragraph？

This passage is mainly about.The best title of the article is.What can we learn from the passage/this paragraph？

解题技巧：由于四六级阅读的文章以议论文为主，且英文的写作特点又是开门见山，所以文章的主题句通常位于首段或尾段即通过双首原则寻找突破点，有时也出现在文章的中间段

落。段落的主题句通常位于段首或段尾，有时也在段落的中间。如有主题句，就能很容易确定文章或段落的主题从而选出正确的答案。如果文章中没有明显的主题句，就应该带着问题细读文章的首段和尾段找出其中心，抓住每个段落的主题句，明确文章的中心思想。注意：如果文章主旨题出现在第一题，先不要做这道题，把后面的题做完后再回头做第一题，等所有细节题做完后主旨也就浮出水面了，同时这样可以节省很多时间。

2、细节题：四级考试阅读理解中出现频率最高的就是事实细节类试题。事实或细节是文章中用来论证或说明主题的依据。辨认文章中主要事实或细节，就是我们常说的细节题。这类试题主要考查考生是否掌握了作者用来阐述主题的有关事实和细节，对文章的理解是否全面，是否透彻。这类问题不掺杂主观内容，而是针对文章的某个具体细节，如：时间、地点、人物、原因、结果、条件、现象等的提问。这类题常见的提问方式有：

When(Where, Who, Why, What, How)...?

All of the following are mentioned in the passage except....According to the passage, the best answer to...is.The author says...because....Which of the following may be the best reason for....解题技巧：一般来说此类题的答案均可在文章中找到答案

解题技巧：一般来说此类题的答案均可在文章中找到答案。但是答案的表述常常不是文章中的原话，而是使用同义的词语或句子进行表述即对原句子改写。因此，在回答此类问题时，应首先仔细审题画出关键词，弄清题目的具体要求，以及所给的四个选项画出关键词，再利用关键词回文章中定位，找出文章中相对应的细节性句子，分别与四个选项进行一一对照，以确定正确答案。关键词的确定也有技巧。如果题目或选项中有专有名词（人名、地名等）、数字（年代、时间等）要将此定位为关键词。因为这些词有特点，在文章中很容易找到，所以很快就可以定位相应的细节，从而找到正确答案。如果题目或选项中没有明显的词，可以定位主要的名词或动词为关键词。

3、推断题：推断题不同于主旨题和细节题，需要根据文章中提供的信息进行综合的推理分析，然后推出作者的隐含之义。这类题往往难以对付，是考生失分较多的题型。推断题通常包括以下四个方面的内容：

（1）针对文章中的某个细节进行推断。

（2）根据文章推测作者的观点、目的、态度和思路。

（3）推断文章中没出现的前一段或下一段的内容。

（4）针对文章人物性格的推断。

这类题常见的提问方式有：

By saying..., the author suggests that.What's the author's attitude towards?

It can be inferred that the preceding/following paragraph of the passage most probably discussed.From the passage, it can be inferred that.It is implied, but not stated, that.解题技巧：在做推断题时切忌评主观臆断进行推测，推理必须是基于文章中的具体事实细节进行，并且是做第一步最直观的推断。所以在做此类题时，虽然在文章中不能直接找到答案，但是一定要在文章中找到推测的依据进行合理严密的推断。如果是针对文章中的某个细节进行推断，就要先在文章中找到该细节所在的句子，在正确理解该句的基础上推断出未知的事实。如果是根据文章推测作者的观点、目的、态度和思路，应该首先确定文章的中心思想，然后根据中心和作者所陈述的事实及细节进行推断。如果要是推断文章中没出现的前一段或下一段的内容，应在仔细阅读并理解了文章内容的基础上，重点分析文章的首、尾两段尤其是文章的开始句和结束句。针对文章人物性格的推断在考试中不太常见，但是对于人物性格的分析有助于理解作者的观点，因此，在阅读中要注意对人物的语言、动作、行为等的描述。

4、语义题：所谓语义题就是从文章的某句话中选出一个单词、短语或词组进行提问，要求考生对其进行一定的分析，推测出其在文章中的特定含义。常见的提问方式有：

The word ”...” in line...probably means.Which of the following has the closest meaning to “...”?

The author uses the expression “...” to refer to.The word “...” can best be replaced by.解题技巧：在解这类题时，首先要找到该词或短语所在的句子，然后确定单词的词性以及单词，短语等在句子中所起的语法作用，明确整个句子的含义，同时对上下文进行认真的分析，以确定上下文中是否有该词的定义、同义词、近义词或反义词。从而可以判断出正确答案。

5、是非题：是非题主要考查考生对某个特定细节的判断辨知能力。要求考生能根据文章的内容，对所提问题真实与否，在文章中是否提及等做出正确的判断。此类题常见的提问方式有：

Which of the following statements is TRUE/NOT TRUE?

All the following are true except.Which of the following is NOT mentioned(included, implied)in the passage?

All of the following statements have relevance to...except....解题技巧：解此类题的主要方法为：排除法，即对四个选择项逐一对照分析以判断出正确选项。首先应该先把所给的选择项大体上看一下，可以先运用常识排除太绝对或不可能的选项，然后在选择项中定位关键词，迅速找到文章中相对应的部分，细读一下有关内容，与文章内容一致的即可肯定，不一致的即可否定。虽然这类问题主要涉及的是细节，但是我们不能忽视文章的中心。正确的答案是与文章的中心思想保持一致的。因此，回答这类问题时，要以中心思想为前提，与中心思想相一致的可能是正确答案，反之可能是错误答案。

三、阅读方法

阅读方法不外乎以下三种：

1、先题后文；

2、先文后题；

3、交叉阅读法。无论采用哪种方法都会有三个工作要做：读题干；处理文章；处理选项。对于这三部分不同的人有不同的解决方案，只要准确率高就说明该方法适合自己，不要刻意去改变阅读方法，找到一种适合自己的阅读方法贯彻下去即可。

第三篇：四六级考试最后15天写作突破

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洛基英语，中

国

在线

英

语

教

育

领

导

品

牌

▲【应对招数之一】

三个避免：“切题”指首先要保证所写文章必须围绕给定的题目，避免拼写错误；避免语法错误；避免中文式英语(论坛)。

▲【应对招数之二】

喜“新”厌“旧”：写作文时做到一个切题、三个避免，拿到基本分问题就不大了。要想让分数上一个档次，文章中就需要多几个闪光点。闪光点体现在用词上、用的句子结构上。在用词时要喜“新”厌“旧”，尽量不要用中学时“小儿科”的词汇，多用四六级词汇表中的“新词”。比如写作时用“be indiffrent to”表示“对„„冷漠、漠不关心”就比“be cool to”好，后者比较普通，没有新意。

写议论文、说明文都需要讲理由，就需要排序，考生多用first，second，third等，就不如用新颖些的in the first place，效果要好。

句子结构也要尽量新鲜。比如Every body know that。就不如It is well-known to everyone that。来得精彩，更能博阅卷老师青睐。

▲【应对招数之三】

讲究语篇结构：写作时，考生还需要注意文章章法的合理性，做到起、承、转、合，有头有尾；确保主体段落有明确的中心思想句，后面的扩展层次清楚；用不同的形式开始句子，注意句子的长短结合。如果能做到连贯性和整体性，整篇文章就不错了。

一.四级作文概述

四级作文是提纲作文，一般按提纲写出相应段落即可。在文章内容上无需追求高深新颖，切题合理便可落笔;在思路逻辑上则要求句意通顺，文字流畅;在文字表现上要求无语法错误，个别小错可忽略(如动介搭配，单词拼写等不涉及语法类小错)。另外，值得一提的是，在篇章结构上建议写三段，所以即便题目只给出两个提纲，最好在完成两个提纲后，再多补充一段，所补内容不限，但须跟话题相关。

二.四级作文例题分析

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鉴于近年来所考题目以议论文为主，所以给出如下3道议论文模拟题并做一浅析，以供参考。

(1)The Shortage of Fresh Water

1.目前淡水资源非常紧缺

2.为什么会出现这种情况

3.该如何解决

96年6月份曾考过此题，今天来看，似乎更有现实意义。这是一道负面社会现象题，那么挖掘其背后根源，并找出解决方案，就成为探讨的主要方面，而提纲也正是如此。三个提纲各属其类，界限清晰，直接按提纲写三段即可。段1为提出现象，确立研究对象。提纲1翻译后仅一句话，作为一段话则显内容单薄，字数匮乏，所以需进一步发挥。不妨从例证角度扩充，举例时即可基于国内现状，也可纵观全球，显然前者更易行。可从我国西南地区的生活缺水，水价上升，以及河流干涸等细节方面铺陈。段2是原因分析，建议分析主观原因和客观原因两方面。所谓主观原因即是基于人的思想意念，心理意识，行为动机以及行为举措，比如人们节约意识的淡漠或者人们误认为淡水取之不尽等不当想法。而客观原因则是从非人角度出发，如社会发展，人口激增，甚至污染的加剧等方面出发，这些因素均使得淡水消耗的增加。当然，考场上由于时间紧迫，无法细想，可能会写出的两个全是主观类或客观类的原因，其实也无妨，只要二者不同即可，谨防虽言明两原因，但实则彼此混淆，出现逻辑不清的窘况。段3是措施分析，措施可从官方措施和民众措施两方面写起，也可加入作为现代年轻人，我该如何约束自己，从生活中小事做起节约水资源等内容。总之，在内容上考生尽可发挥想象力，纵马驰骋，原则依旧：切题者皆可。

(2)Part-time Jobs for College Students

1.目前大学校园里很多学生业余时间做兼职

2.对于大学生是否该做兼职工作，人们看法不一

3.我的看法

这是一道校园话题，在内容上即涉及现象，又涉及观点，能很好地考察到学生的综合分析能力。提纲1依旧是现象提出，看到提纲1，大家脑海里会浮现很多熟悉的场景，如校园布告栏里张贴着的兼职广告，校园论坛上也经常发布的一些兼职信息等等，这些都可反映在段1中。所以当我们第一眼看到话题或提纲时，脑海中常常会浮现出相关场景，把这些画面定格，进行详细描绘即可，即自然又切题。当然，段1也可从学生的兼职渠道以及兼职类型等方面加以发挥。总之，提纲是总领，而符合总领的任何附属内容都可写。段2是人们对此学生兼职的不同看法，一正一反。切记在表达上述两类观点时，提出其相关论据。段3是提出 在线学英语 体验请申请：

作者本人看法。本人看法既可选择上述任一方(只要不极端)，也可提出与上述均异的第三类观点，对于极度偏激的正反方观点则需做一番调和与勾兑(这个一般很少见)。需要提醒的是，继提出己方观点后，还应补充其他内容，如论据;也可写我的下一步做法，甚至可写我所认为的大家对此问题所应采取的对策云云。

(3)Private Cars of Today

1.目前私家车越来多了

2.私家车为人们带来的益处和问题

这道题只有两个提纲，所以建议在完成提纲要求内容之后再补充一段相关内容，可以在提纲2之后续补段3(如举措类：如何合理地限制私家车的出行以减少废气排放等等)，也可在1，2之间插入一段(如原因分析，即为何私家车越来越多)。先来看提纲1，依然是事实陈述，看到提纲1，会很容易联想到马路上川流不息的过往车辆，以及高峰期令人沮丧的堵车，那么即可将这些内容付诸笔端。再看提纲2，是私家车给人们生活带来的影响，该事实是一中性事实，则需辩证地分析其影响的两面性，一方面它带来好处，如让人们的出行变得更自由更方便，另一方面它带来坏处，如排放废气，污染环境，或造成交通堵塞等等。

总之，四级作文并非高不可攀，只要大家依据提纲多多联想，抓住最初的感动，在常理的指导下，将所欲传达的内容用确切的文字装载出即可过关得胜。

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第四篇：四六级考试

关于2014年6月全国大学外语四、六级考试报名的通知

各教学单位：

根据省考试院《关于做好2014年6月大学英语四、六级考试报名工作的通知》，现将我校有关本次全国大学外语考试的具体事项通知如下，请各学院认真做好本院学生的报名组织工作。

一、考试时间：大学英语四级（CET4）：2014年6月14日上午9：00-11：25

大学英语六级（CET6）：2014年6月14日下午3：00-5：25

大学日语四级（CJT4）：2014年6月14日上午9：00-11：10

大学日语六级（CJT6）：2014年6月14日下午3：00-5：10

大学德语四级（CGT4）：2014年6月14日上午9：00-11：10

大学德语六级（CGT6）：2014年6月14日下午3：00-5：10

大学俄语四级（CRT4）：2014年6月14日上午9：00-11：10

大学俄语六级（CRT6）：2014年6月14日下午3：00-5：10

大学法语四级（CFT4）：2014年6月14日上午9：00-11：10

（注：日、德、俄、法语考试只在每年6月份安排一次考试）

二、考试报名资格和条件：

(1)考生对象为本校全日制在校2009级（建筑、城规）、2010级、2011级和2012级学生。

(2)考生不得跨校区报名。

(3)凡在CET考试中取得425分(含)以上CET4成绩的学生，可报名参加本次六级英语考试。

(4)考生不得四、六级兼报，违规者取消四、六级报名资格，报名费用一概不退。

三、收费标准：根据省物价局文件，（鲁价费发[2005]106号），本次考试的报名费为每生32元人民币。

四、报名程序：

1、凡符合本次考试报名资格、欲报名参加本次考试的在校生，于3月7日(星期五)-13日（星期三）到校内的圈存机上刷本人校园卡报名缴费，逾期不交者视为放弃报名资格。

2、教务处将根据校园卡报名缴费情况确认最终的报名名单和报考级别。

3、在校研究生只允许在本校区报名六级考试，不得跨校区报名。

4、刷卡缴费流程：选择校卡服务－自助缴费－大学英语四级或大学英语六级。

5、报名参加小语种考试的学生须在13日（星期三）前到本学院教学秘书处报名缴费。

重要提示：报名缴费只能刷本人校园卡，刷他人校园卡缴费无效。

市北校区校内圈存机位置：①校内食堂一楼、二楼②学生宿舍2号楼西、4号楼南③1号教学 楼④3号教学楼⑤校内自助银行⑥宏业学生宿舍南楼、北楼门口⑦图书馆1楼大厅 长江路校区校内圈存机位置：①1号教学楼大厅 ②北院食堂1楼③南院食堂

4、二号教学楼

嘉陵江路校区内圈存机位置：①学生宿舍1-8号学生宿舍②第二食堂一楼

教务处

2014.3.5

第五篇：四六级写作黄金

外语下载中心http://down.tingroom.com

四六级写作万能黄金模板

文都四六级考试命题研究中心

大型英语考试作文部分基本上都有万能模式和样本可以参照，四六级考试写作更是如此：四六级考试体裁为夹叙夹议类作文。这类作文常常可以套用一下固定模式：

Attention should be given to......(XXXXX 问题应引起我们的足够重视。)

There is no doubt that it is......for people to reach a consensus as to the issue of whether......or not.(毫无疑问的是：人们就XXXX 问题达成一致意见是.的。)It is true that......（实际情况是……。）

It is obvious that there are a lot of reasons accounting for this phenomenon,（显然，造成这一现象的原因是多种多样的。），of which the following two may be the most important.（在这些原因里，以下的……点是最为重要的。）There is......(其一是……。).Besides,(其二是……。).......This phenomenon may bring about one serious problem.(这种现象带来的严重问题是。)It may hinder（它会阻碍……。）.......What I am in favor of is the idea that there is necessity for us to(我所赞同的观点是，对我们来说：去做……是必要的).It is our responsibility to（去做……也是我们的责任。）.Only in this way can we make（只有如此我们才能实现/使……变得更好。）.外语下载中心http://down.tingroom.com