第一篇：如何合理分配英语四六级写作考试时间
如何合理分配英语六级写作考试时间
在英语六级考试中，很多考生拿到作文题目之后就直接动笔开写，其实这是一个误区，因为30分钟的写作时间绝对绰绰有余，如果直接开写，很容易造成内容跑题，或写到一半发现无话可说的现象，导致考生开始绞尽脑汁的编句子，凑字数。
那么，应该如何分配考试的写作时间呢？我们建议考生把30分钟的时间分成三部分。
1、准备时间(5分钟）
如果没有充分的准备，看完作文题目就直接动手写，会让考生写到最后无话可说。俗话说得好：磨刀不误砍柴工。所以，何不分出一点时间让自己好好的思考改怎么写呢？
在这充足的5分钟内，先审题，看清题目要求，免得写偏题了。然后进行一个提纲和内容的构思，想清楚自己文章的大致结构，是否需要举例说明等等。
2、撰写时间(20分钟)
在正式写作的时候，也要注意以下几点：
(1)如无把握，宁愿写简单句也不写长难句。
(2)卷面整洁。清晰明了的段落和结构、工整的字迹会给阅卷老师留下深刻的正面印象；如果一不小心写错单词，千万不要涂黑，一笔划掉就好。
3、检查时间(5分钟)
由于考试时间和条件等诸多因素的限制，考生写作的时候会出现很多问题，于是这就需要在写完后进行一个检查了。主要检查以下三个点：
(1)拼写是否正确。看文章中是否有拼错的单词、多余的符号和写掉的介词等等。
(2)用词和搭配是否正确。
(3)语法是否正确。主要是人称、时态、语态是否正确，有没有出现本应用过去时态却用的是现在时，动词的三人称单复数是否用正确了。
第二篇：合理分配考试时间
合理分配考试时间
有关专家曾经提出“制定得分计划”。也有的专家认为“高考与其说是考能力，不如说是考时间。”对于某些同学，要敢于舍弃一部分题目。要“动笔就有分，有效答题。”因此合理分配时间，提高答题效率，确是理综考试成败的关键。
●拿到试卷后，切勿急于答题，用5—10分钟时间(一般用发卷到正式答题铃响之前的时间)“通览”一遍所有试题，首先要看清试题说明的要求，例如开头说明的一些常量取值，元素的原子质量等。
同时要看清共有多少道题，多少大题，多少小题，反面有无试题，一方面可以防止由于紧张而漏做试题，另一方面找出你比较“熟悉”的或“有印象”的试题，进而确定各科试题中，哪些题先答、哪些题后答的答题顺序，并计划具体的答题时间。要注意是否有缺页现象，如有应立即报告监考老师。
●根据学科分值分配和难易程度分配时间，生物学科约需要25分钟，化学约需要50分钟，物理约需要60分钟，余下的 15分钟作为机动时间，用于重点检查或返攻难题。从试卷类型上分，第一卷用时参考时间约50分钟，第二卷用时约85分钟，留15分钟当机动时间。
●合理安排时间，最主要的问题是速度，原则是“稳中求快，准确第一”。正确解决“速度”和“准确率”的矛盾是寻求时间分配最佳方案的关键。做题速度不能太快，过快不能保证准确率，也不过慢，以至能做的题完不成。所以解题时要准确到位，提高一次性答题的准确率，不要寄希望于复查上。
应当根据你自己的具体情况确定各题时间的分配。重视I卷选择题，确保选择题的得分，给选择题以充足的时间是必须的，即使选择题很容易，也不要低于40分钟，如果你成绩差甚至可以用60分钟。II卷时间分布约为每分钟得2分为原则，做题要先易后难，很难的题不要久攻。到了后面计算题中也要大致按照这样的策略，每一分钟大概完成两分，对大题原则上要8至9分钟，不能超过10分钟。
一般来说，遇到一个题目，思考了3—5 分钟仍然理不清解题思路，应视为难题可暂时放弃，即使这个题目分值再高，也要忍痛割爱，把精力放到解容易题和中档题上，等有时间再回头来攻克难题。对大多数同学，理综考试几乎没有检查时间。高考中合理安排时间决定成败。
审题中用好“三步法”
审题是解题的关键，审题失误，全盘皆输。一般来说，对于较简单或一般难度的试题应阅读两遍；对于题干较长、信息量较大的综合试题，审题应分三步：一，先粗读，大脑对题中所述内容有一个大体轮廓；二细读，弄清题中的已知、未知、设问等，大脑建立一幅较为
清晰的物理情景；三选读，排除题目中的干扰条件，挖掘出隐含条件，找出各量之间的内在联系。
遇到似曾相识的“熟题”先不要急于下笔，这类题往往有陷阱，比如题设条件发生变化等，再看一遍，确认后再下笔。阅读时最好用钢笔点着逐字读，这样不会遗漏有用信息。注重做题顺序
理综三科知识体系、思维方法、答题思路都不同。按科目答题，可以让自己的思路有连续性，提高准确性。三科中，可根据自己平时哪个学科学得更扎实、实力更强或试题中哪个学科的题目更容易来下手，本着“先易后难”原则确定学科的答题顺序。
先做自己强势学科，再做弱势学科，尽量减少答题中间的学科转换次数。值得注意的是，由于学生情况不同，选择哪种做题顺序要因人而异，因此在平时训练中要稳定一种方法。Ⅰ卷做答时速度不宜过快
客观选择题都是单选题(除物理外)，难度不大分值又高，所以如果选择题能够得到高分，即使后面有一些失误，成绩也不会太低。对于没有把握的题，随时标记。
审题要细。一般来说，简单题要阅读两遍；仔细审题时，要通过观察、对比、分析、推理、综合，弄清试题的考查意图。对于选项是对还是错，要有根据，此类题采用的方法也较多，技巧性很强。如：守恒法、始终态法、关系式法、作图法等等。
充分利用单选的特点，对生物、化学题采用排除法和推理法。物理题在没有把握的情况下，确定一个答案后，就不要再猜其他答案，否则一个正确，一个错误，结果还是零分。选择题做完后，对部分试题要进行复查。由于开考时心理因素的影响，前三题往往错误率较高，必须复查；其他加标记的题更要复查。
选择题从试题题干上分析有两类：一是完整叙述题，只要读完题干，即可分析出答案，解答这类题可以快一点；二是不完整叙述题，解答这类题要把题干和选项仔细分析比较，利用排除法和推理法得到正确选项。考生在检查答案时，如果没有更充分的理由，不要轻易改动第一次的答案。
Ⅱ卷做答时要做到规范
考生解题不规范是参与高考理综评卷老师时常议论的话题。这种失分不是“不会做”，而是“做不好”：文字表达不严谨，化学、生物专业术语不规范，解题步骤不完整，逻辑推理不严密，计算结果不准确，书写太草，涂抹太多，卷面太脏等。
如化学方面的化学键连接的位置不准确，如：次氯酸的结构式为：“H—O— Cl”写成“H—Cl—O”；专用名词出现错别字，如“苯”写成“笨”，“坩埚”写成“钳锅”；方程式不配平、或者配平但没有化成最简比、或没有注明反应条件等；语言描述不准确等等问题。
一些固定格式的语言表达也要掌握：
某个装置的作用，一般站在两个方面回答：有利于„„(这样装配的优点)，以防止„„(不这样装配的不足)。
实验中得到某沉淀要测其质量，必须按过滤、洗涤、干燥、称量的顺序进行等等„„
第三篇：如何合理分配考试时间
如何合理分配考试时间
虽然考试成绩主要取决于所学知识的掌握程度，但考场上的应试技巧无疑也能对考试成绩产生很大的影响，其中合理分配考试时间就是一项不容忽视的内容。分配时间要服从于考试成功的目的，其基本原则就是保证在能够得分的地方不丢分，不容易得分的地方争取尽可能多得分。
考前5分钟——充分利用
一般规定，在发卷后5分钟之内不能答题，考生应先检查试题的名称、页码顺序有无错误，每一页卷面是否清晰、完整，试卷有没有破损；同时一定要听清监考老师提出的要求，及时查看试卷是否有缺漏，如果发现有问题，要及早举手报告监考老师。如果没有问题，考生应利用这5分钟的时间，从头到尾把试卷中所有的题目浏览一遍，了解试题结构、题型、分量。当读到熟悉而有把握的试题时，应暗示自己，这里可以得分，树立信心，切忌将注意力集中在让自己吃力的试题上。如此能让考生在整体上了解题目的数量、试卷考查的主要内容等等，做到心中有数。这些举措能为考生在考场上合理分配各题的答题时间打下良好的基础。若通读全卷后尚未到答题时间，则可认真完成大题的审题，最好将试题多读几遍。
在历次考试中，可充分利用答卷前5分钟的时间大致浏览一下试卷，先对试卷的难度进行总体把握，然后规划一下各部分的时间安排。如果后面的题目难，可把更多的时间留给前面的题。如果前面的题有眉目，就要多留点时间给后面的大题。
答题顺序——先易后难
正式答题开始后，由于考试时间很紧，所以应把时间放在得分效益最大的地方，即所谓“好钢用在刀刃上”。这里的“刀刃”并不是指个别的难题，而是大量的普通题。因为普通题所花时间与所得分数之比是最大的。做完有充分把握得分的容易题，才能做难题，做了难题却丢了容易题的做法是不可取的。试卷上试题的分布一般是先易后难的，从题型的安排也可以看出这一点。考生基本上可以按题号的先后顺序答题。但考虑到个人的实际情况，一看就会做的题目应先完成，需要思考一下才能解答的题目应放在其次完成。
先易后难的好处在于，容易的题目先做出来后，能使同学们紧张的心情逐渐平复下来，这时再去想难题，会比较从容。如果一开始就去做自己不熟悉的难题，越做不出来心态越失衡，花的时间也多，最后可能导致原本能轻松完成的简单题目也没时间去做了。
对难题——取舍有道
高考没有足够的时间让考生反复验算，更不容考生一再变换解题方法，往
往是拿到一个题目，就需凭感觉选定一种方法，并将这种方法进行到底。如果试题较难，考生应用的方法行不通，或者没有思路时，就要注意原来的时间安排，譬如，一道题计划用5分钟，但5分钟过后，若一点眉目也没有，你可以暂时跳过这道题；但若接近成功，延长一点时间也是必要的。切记，千万不要把平时练习时一道题解半天的习惯带到考场上来。
对于这些较难题目，能做多少算多少，争取拿到其中较容易的部分或是一些步骤分。采取的最佳做法应该是，剩余每道题目中，将一下子就能做出来的部分都做一做，因为阅卷老师是按步骤给分，这样做既可节省时间，又可使考生在很短的时间内得比较多的分。倘若剩下的是短时间内做不出的题目，在有限的时间内，应该学会放弃，能做多少算多少，把容易解答的步骤写出来，剩下的时间则用来检查，更有利于得分。
以文综考试为例，考生在考试中可根据分值的多少和试题的难易，参照自身情况进行合理安排，最好能余下15分钟作为机动时间，用于重点检查或补做难题。也可根据自身情况，先做优势学科试题，这样既可先拿到分数，又可为非优势学科留有充分的时间。
考生要想在高考中顺利做完试题，赢得最后检查试卷的机会，还应在日常模拟训练中，融入上述技巧方法，有意识地对考试时间进行合理分配，迅速养成良好的答题习惯，以便更加从容地应对高考。
第四篇：四六级考前50天 名师支招如何合理分配时间
四六级考前50天 名师支招如何合理分配时间
秋风已起，落叶飘零。眼看距离今年12月份的四、六级考试还有50天的时间，这时候考生们一定要将备考提上日程了，那些还没有开始复习的同学一定很关心在时间上该如何有效分配，从而赶超过那么些早动手的同学，达到事半功倍的作用。
为此，新东方在线网络课堂四、六级辅导主讲老师赵建昆，就考生们所关心的时间分配问题以及各单项的备考给大家一些建议，希望对大家的备考有所帮助。
一、考前50天，在复习时间上应该如何分配？
赵建昆老师建议：
1、用30天左右的时间做历年真题。
希望大家在整个前30天应该做题，至少把2006年以后，或者是06年12月份以后的试卷都做一遍，做完之后回顾一下有没有错的，分析一下到底哪个模块是自己薄弱的，放到下一步重点突破。
2、用10天左右的时间突破单科的学习
将在做题中总结的自己的薄弱环，要在这10天左右的时间里去逐一突破。
3、最后10天是做考试的准备，安排一至两次模拟考试，感觉一下考试氛围及时间控制。考试前一个星期的时候，好好调整作息的时间，很多高校的学生在早上睡到天长地久，梦到海枯石烂，考试时间在9点，至少8点起床，考场在其他学校要起的更早等等，接下来整个考试延长时间应该是2小时20分钟左右，过程当中应该很难去上厕所的，我们强烈建议各位同学在前一个星期的时候，安排一到两回考试，整个感觉一下现场的时间顺序，过程中千万不要被其他人打扰，最好一气呵成，调整自己的状态，了解一下考试技巧。
二、如何把握阅读中的重点呢？
赵建昆老师建议：阅读对话分开来讲是快速阅读、填空和精选。
快速阅读是技巧性的题目，按照传统方法大家一定会浪费时间，建议大家一定提前看一下题目，七道选择和三道填空，看一些非常重要的核心词汇点，比如数据，比如下滑线，比
如说人名、地名，特别特别生动的东西，包括一些他的后方用中文来进行解释，加括号的一些东西，抓住这样一些特点之后，我们再返过来到我们的快速阅读的文章当中去寻找这样的一个重要的动力点，这是一个非常保险的方式。
到了精细阅读情况有变化，20分钟读两篇文章有难度，准确讲是25分钟左右，很多人在这个地方首先失去时间的控制，提醒大家是什么时间需要做完什么样的题目，否则没有其他时间做其他的题目，在精细部分记住几点，一般来讲首段、第二段、前两段，并且按下心逐句来看，之后看一下题目，返过来再读后方内容，如果时间不够用，建议大家后方的每一段最好以前两句，或者最后一句为主，注意段与段之间的结合和关系，也就是说，我们的快速阅读更多的是词汇的问题，精细阅读上升到主题句和之间的关系的问题。
三、写作部分，在什么时间准备比较好？
赵建昆老师建议：当然是越早越好。写作需要长期积累的工作，建议大家一定要多写，靠压题、背模板，都是一些治标不治本的方式，120字的文章，大家都认为第一句用什么开头，当下什么题使得大家非常关注，引发讨论等等，如果拿这样的套路去写，考官看后不会有什么好感，建议大家在最近几十天内，踏踏实实做这样几件事情：
首先有50天左右的时间，如果真是一个有心人，是否给自己规定一个任务，至少写十篇文章以上，一篇文章复习部分120字，10篇文章1200字，对于正常的大学生来说，正常的论文都不够，10天可以选择真题，教研生活、社会话题等等的方向，写完十篇之后，就会有一些写作的技巧。
同时，这段时间大家正在阅读，建议大家复习完之后，做完一套题目，给你规定一个小任务，从每一篇阅读当中摘录一到两句能看懂，深深觉得这个句子非常好，句型结构非常好，自己就留下来，默写出来，熟悉它，你会发现很有可能在考场的时候，十几个句型就会帮到大家。
第三件事情大家一定要在规定的时间当中完成对于作文这样的一个书写，而且一定不要在计算机上写，现场的时候我们是用铅字笔，时间问题、字数问题都是很大的问题，男同学写字大都不是很美观，接下来会反复出现一些，包括一些奇怪的符号，这些都是丢分的关键，所以建议大家还是要练一下基本的东西，只有练的多，技术才会增强。
四、听力部分，在听录音前提前浏览问题方面，如何在最短的时间内，提高浏览问题的速度和质量？
赵建昆老师表示：这个问题非常重要，所有参加六级考试的同学都会遇到这样问题，对此建议如下：
1、不要期望一下将所有题目都看完，建议先看前几道题
可以用一分钟的时间看我们的小对话，一分钟的时间不能全看小对话，只需要看前三道题就可以了，剩下五道怎么办？别慌，每道题的间隔时间是5秒，接下来的五秒钟看下一道题。有的题目听完了实在不知道，就放弃，否则会影响下一道题。
2、看题时，要注意选项当中的谓语和动词的位置四、六级的听力，六级考能力替换会多一些，四级听力，我们建议大家还是选择听到什么选择什么的方案。另外，大家看题的时候，千万记住两方面，注意选项当中谓语和动词的位置。
最后，祝大家考试顺利！
第五篇：上班族如何合理分配时间学习英语
上班族如何合理分配时间学习英语
——摘自校图书馆新东方多媒体学习库。
如何挤出时间学习英语供大家参考，有所启发。
从时间上来说，如果您是“朝9晚5”工作制，就要充分利用零碎的时间。在每天晚上睡前听写5句话，我想应该不难做到。在第二天早上，起床后，您就应该反复的播放录音去放这5句话，直到您离开家门为止。走在路上，坐在车里、或者骑车过程中，您可以去唠叨这5句话。上半时遇到上厕所、上下楼、外出办事情什么的，都可以反复练习。
中午休息的时候，您就去默写这5句话，然后找出词典来逐个检查对错。下午下班后，您还是去唠叨这5句话。唠叨烦了，就试着改写、换词。
晚上您再听写新的5句，然后第二天，醒来后就听这10句话，上班路上同样如此，中午去默写这10句，尽量将这10句变成小对话，下班的时候就去练习。晚上回来做改写句子练习。利用周六、周日可以从头至尾温故而知新一下。
一天花费过长的时间学英语其实效果并不好，而恰恰是零碎的时间学习英语最容易出效果。
给您举个例子：有的人喜欢唱歌，但并不是每首歌都是在家一遍遍跟着带子学唱出来的。往往都是走在大街上，这个商场放着，听了一耳朵，那个店里放着，又听了一耳朵，东拼西凑的凑起来的，再加上找个固定的时间完整的听几遍，就都会了。英语就是这样，平时零碎着听，零碎着唠叨，零碎写着，隔几天做个阶段性总结，接触多了，时间长了，也就自然会了。
具体的学习方法
一、早上起床后，打开复读机放到最大的声音听，直到离开家。
二、带着MP3或者MP3,上班路上骑车或坐公交车听，不过要注意交通安全；或者拿着一张头天晚上写好的已学过的英文，边走边背诵，然后就自己唠叨。每天都会先重复昨天背的，再背新的。
三、准备一本非常薄的英语故事书，工作中遇到上厕所的时候看看，或者听录音。反正在厕所，领导也不知道。最好是自己喜欢敢兴趣的书籍，我最爱看的是《鲁宾孙漂流记》The life and strange surprising adventures of Robinson Crusoe，原因有两点，一是这本书都是以第一人称写的，比较适合于学习怎么介绍自己。二是增强自信心，看看鲁宾孙不屈不挠的战斗精神，学习英语又能算得了什么！
四、中午休息时，默写已背会的课文，收起来晚上回家对照正误。或者趴在桌子上边睡觉 边听录音。
五、和同事 聊天的时候找张废纸，边聊边划拉着句子或者单词，进行无意识记忆。一回生、两回熟。
六、在单位放本词典，没事情的时候就随意翻一篇，随便找个单词，从头到位的看例句。有好的就摘抄下来。《牛津高阶英汉双解词典》也不错，不过现在年代实用的东西太多了，拿本小的英英词典或者电子词典都可以。
七、下班回家路上重复上班时的工作
八、晚上听录音学习新的内容
九、睡觉时找盘英语带，边睡边听。磁带放完后，复读机自动关机，省电！
十、建议从《新概念》学起，我觉得这是最好的学习英语的教材。
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