第一篇:职业教育好就业山西新东方一流就业促发展
职业教育好就业山西新东方一流就业促发展
从2011年底召开的全国职业教育改革和发展研讨会上传出了令人振奋的信息,我国职业院校毕业生就业率已连续两年高于普通本科院校,这对于广大职业学校来说无疑是一件喜事。大力发展职业教育是经济和社会发展的客观需要,是贯彻“教育要全面适应社会主义现代化对各类人才的需求,全面提高教育质量和办学效益”的要求。近年来,山西新东方烹饪学校不断发展壮大逐渐成为一所集中高级烹饪人才培养为一体的厨师学校。
现代社会经济条件下,学生的素质和创新能力不高,已经成为制约我国经济发展和增强竞争能力的瓶颈。因此,职业院校既需要一大批专业技能强、综合素质高的专业教师,也需要培养一大批高素质的创新型人才。山西新东方烹饪学校正是为满足这种需要及时发展壮大的。我们学校的办学目标就是培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的,掌握本专业必备的基础理论的专业知识,具有从事本专业实际工作的全面素质和综合能力,在各类酒店后厨、管理、服务第一线工作的高级烹饪技术应用型人才。其中,能力要素是学校教学的核心,是学校为社会培养有用人才的具体体现。包括了本专业技术能力、工作能力、社会能力和创新能力。学生要熟练掌握各类烹饪技术,在任职岗位上表现出较强的工作能力,而且在工作后具备一定的社会能力。
我们学校在严抓教学的同时,把“保证学生满意就业”作为重要的办学宗旨之一。众所周知:家长花钱把孩子送进学院,目的就是学好技能和将来有份满意的工作。因此,山西新东方烹饪学校的学生毕业后不仅可以轻松找到工作,而且可根据个人及家长志愿决定工作区域,历届学员安置和满意率高达95%以上。学校对毕业生还实行就业安置政策,山西新东方烹饪学校就是这样把承诺做到实处,把学生的利益和诚信放在第一位。
山西新东方烹饪学校,是一所培养高素质厨师精英人才的专业厨师培训学校,使学生全面发展,是社会对职业型人才的需求,也是山西新东方烹饪学校一直的方针政策。
第二篇:学什么好就业
学什么好找工作
现代社会是一个充满机遇的社会,同时也是一个充满挑战的社会。假如你本身拥有实力,机遇满天转,你总会抓住一个最适合自己的。假如你什么也不会,那么到处都是挑战,直到你筋疲力尽。
成长在这个时代的孩子,从小在家长的保护下成长。当长大了,要面临社会时,就犹如温室的花朵突然遭遇烈日骄阳或者狂风暴雨。每个家长都不希望自己的孩子被摧残被压倒,孩子也希望自己能够尽快的坚强。于是学什么技术好、学什么手艺好、学什么专业好等这些问题就会在他们的大脑里不停运转,并且积极的寻找答案。
孩子的担心
从小生长在家长的保护中,当他们开始在一次次小的接触中了解社会,了解竞争,了解家人的压力,他们也会有自己的思考。当他们发现自己的父母已然开始有白发、看到自己的父亲突然还没有自己这个小男子汉有力气、听见自己的父母在深夜里担心自己,他们也开始琢磨着能够找一个工作,能够学一个技术,选择一个好的专业,能够挣钱养活自己的父母,支撑这个家。
而依照他们还很稚嫩的社会经验来说,他们的担心迷茫就体现在,不知道学什么技术好就业、不知道学什么技术好挣钱、不知道学什么专业比较好,仅此而已。只要给他们方向,他们会努力奋斗,努力为自己为自己的父母撑一片天。
家长的考虑
孩子似乎永远是家长的心头尖。做父母的,干什么都想着为自己的孩子做好打算,希望自己的孩子能够平安顺利。似乎一夜之间,孩子就长大了。他们开始有自己的朋友,开始初中毕业、高中毕业,逐渐成为一个大人了。突然之间,孩子也该学会有担当了,该学一门技术了,要为以后的人生作打算了。
于是,日日夜夜,俩人都在盘算着为孩子找一个选一个好的人生方向,在这最重要的时候能够帮助他,并且让孩子以后不会后悔现在的选择。是学知识还是学技术?学什么专业好?学什么技术好?这也是他们的烦恼。
社会的需要
无论是孩子的担心还是家长的考虑,最终的选择必定要根据社会的需要。只有这样才能做出让孩子满意的选择,才能确保家长不用时刻担心孩子的前途。
从目前的社会现状来看,学技术优于学知识。仅从今年年后的新闻报道来看,一边是“用工荒”一边是“大学生就业难”,技术成为众人选择的对象,社会急需技能型人才。
学什么技术好就业呢?或者直接一点,学什么技术好赚钱呢?
答案是:厨师。
随着生活水平的提高,厨师行业的发展前景也越来越广泛。无论是中餐还是西点、西餐,都急需优秀的烹饪人才。因为人们的消费观念越来越开放,中餐厅、西餐厅越来越多,发展越来越好。厨师的社会地位越来越高,社会急需烹饪人才。
大多数家人的选择
既然厨师是一个好的行业,那么大家都选择到哪里学习的呢?
走访很多学生家长,他们的一致选择是:安徽新东方烹饪学院。学院采用半军事化管理,对学生要求严格,师资力量雄厚。所谓名师出高徒,这是原因之一。
另外,多数家人选择让孩子到安徽新东方烹饪学院学技术,是因为这里好就业。二十三年的办学经验,在全国各地积累了很多的就业合作单位,也培养了很多的优秀学子。这些都是可以信任的,孩子到这里学习以后是能够找到好工作,能够挣到钱的。
背靠新华教育集团,师资好、就业好、技术高。选厨师是个好路子,选安徽新东方烹
饪更加不会错!
第三篇:学一流厨艺,来山西新东方烹饪学校
学一流厨艺,来山西新东方烹饪学校
山西新东方烹饪学校是山西省唯一一个培养中西式高级烹调师和高级烹饪管理人才的国际餐饮教育基地(IFBA-EPNT)。学校充分利用新华教育集团实力雄厚的全国性教育网络和资源,分享全国18所兄弟院校20多年丰富的办学经验,在山西全力开展区别于本地同类学校的烹饪教育,争取在三晋大地办出特色。学校拥有一支以高级烹调师、高级技师为骨干支柱的教师队伍,从根本上保证了教学质量。
2009年,被评为“中国最具影响力教育培训机构”;
2009年,被评为“中国最佳就业竞争力机构”;
2009年3月,被市劳动社会保障局授予职业技能鉴定工作优秀单位”;2009年4月12日,新东方学子精彩夺得全省职业院校技能大赛金奖;
2009年4月22日,新东方师生再次摘得第六届全国烹饪技能大赛桂冠;
2009年5月,被省劳动和社会保障厅评为“诚信办学单位”;
2009年6月,新东方学子荣获省第六届中职技能大赛四项金奖;
2009年6月28日,参加全国职业院校技能大赛荣获六项大奖;
2009年6月9日,被省烹饪协会授予“2008年先进餐饮企业”;
2009年7月27日,新东方学子再获中国青年名厨大赛四项金奖;
2009年9月,欧阳烂阳大师喜获饭店业职业技能竞赛和中国辣菜烹饪大赛金奖;学校有,一年半金典大厨专业,两年制烹饪全能专业,一年制烹饪全能专业
第四篇:浅谈职业教育的就业优势
职业教育的就业优势
职业教育是我国教育体系的重要组成部分,是我国教育发展的重点。什么是职业教育呢?职业教育又称为职业技术教育或实业教育,是对受教育者施以从事某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育,是与基础教育、高等教育和成人教育等四大教育板块相平行的教育之一。
我国职业教育有着非常悠久的历史,其兴盛几乎贯穿我国整个古代社会,古籍中曾记载:“神农因天之时,分地之利,制来耜,教民农耕”;“尧聘弃……拜弃为农师,封之台,号为后稷”;史书中亦有相关记载,“嫘祖始教民育蚕,治丝茧以供衣服”,可见,我国职业教育起源是比较早的。
近几年,由于全社会对职业教育的重视,各类职业技术学院也如雨后春笋一般的蓬勃发展,而职业教育的高等化,使职业教育的功能从原来单一的追求技能的培训逐渐的转变为学历教育与技能训练同时并重。职业教育作为比较特殊的教育类型,有其自身的优势,从内部教学管理的各个环节上看,其办学方针以就业为主、以技能型人才为主要培养目标、以项目实训为主要课程、以市场为导向设置专业、以校企合作为主促进就业、管理方法灵活多样、以“双师型”教师为主。从总体上说,职业教育具有实用性、专业性、开放性、时代性、产业性等主要优点。
职业教育的办学方针多以就业为主,《国务院关于大力发展职业教育的决定》强调:“积极推动职业教育从计划培养向市场驱动转变,从政府直接管理向宏观引导转变,从传统的升学导向向就业导向转变。促进职业教育教学与生产实践、技术推广、社会服务紧密结合,积极开展订单培养,加强职业指导和创业教育,建立和完善职业院校毕业生就业和创业服务体系,推动职业院校更好地面向社会、面向市场办学”。同时也指出职业教育要“以服务社会主义现代化建设为宗旨,培养数以亿计的高素质劳动者和数以千万计的高技能专门人才”,这也就决定了职业教育有很强的实用性。
职业教育的这种实用性主要强调实际训练,突出技能、技术教育,为社会主义经济的发展培养一批又一批的应用型人才。例如,美国等发达国家的职业教育都特别的重视实践教学的比重,将教学与生产实践有机的结合起来,加大实践能力的培养,让学生充分的了解和掌握企业的生产规律、工艺和技术等。
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第五篇:浅谈中等职业教育就业指导工作
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浅谈中等职业教育就业指导工作
作者:谢 洪
来源:《沿海企业与科技》2005年第08期
[摘要]培养合格的职业技术人才以满足社会的需求是职业学校的职责,各个学校除了狠抓教育质量外,做好毕业生的就业指导工作也是十分重要的。
[关键词]职业;就业;指导
[中图分类号]G473.8
[文献标识码]A