13级商英2班助班计划书[五篇范文]

第一篇：13级商英2班助班计划书

广外艺2013级商务英语（2）班助班计划书

一年前，作为曾经的大一新生，我们带着一颗期待、懵懂的心，来到了广外艺学院；而一年之后，我们也即将踏入师兄师姐的行列。每当想起11级的师兄师姐在我们对大学生活感到迷惘于而不知所措的时候，带我们走出了彷徨。我对于他们的无私付出与帮助，心中十分的感激。同样的，对于13届新生，一个刚踏进大学门槛，遇事还不太懂得如何去处理的群体，需要我们有规划地引领他们走向规范化的大学生活，慢慢熟悉大学的生活，慢慢适应从高中到到大学的转变。作为一名助理班主任，在新来的学弟学妹们眼中，我们是榜样，是他们在今后大学生活中的引路人。我们需要一颗无私奉献的心，一颗随时与大家交流的心。我们组的具体计划如下：

一．开学阶段

在刚开始，大学新生们往往对大学生活感到迷惘于而不知所措。同时，家长们也会有各种的担心。所以，我们要做的就是要让新生们在学校里感到温暖，也要让家长们放心。因此，我们首先要做的就是要做好新生思想教育工作。

1）熟悉报到流程，做好新生接待工作，我们要用行动来留给新生们与家长们一个良好的印象。

2）熟悉新生资料，对于有突出能力或特长的学生，做好记录，以便更好地发展。

3）向新生生介绍学校学院基本情况，比如教学楼和食堂所处位置、生活必需品购买途径、校园安全注意事项。

4）为新生安排宿舍，并讲清楚住宿要求以及宿舍管理条例，如宿舍关门时间、开门时间等，同时也要向新生说明白附近的超市，以便新生能够及时购买生活用品

5）组织活动进行交流（如自我介绍等环节），促进了解，从中建立起班级归属感。

二．军训期间

1·及时了解军训的具体时间、地点、要求，并向2011级新生发布信息。

军训前提醒新生注意防暑降温，防止安全和突发事故的发生。有时间就多去看他们的训练，鼓励他们，增进沟通。

2·做好新生的心理辅导。军训，是一段很刻苦的回忆。对于刚进来的大一新生来说，军训的高强度的锻炼，某些新生会支持不住，会产生一种烦躁不安、偷懒的情绪。因此，我们应该向新生灌输吃苦耐劳、坚持不懈、坚韧不拔的思想。

三.开学后的工作

由于新生们刚刚接触大学的学习生活，所以他们有很多方面都不太了解。我们应该积极地去帮助他们了解自己的专业。同时，也要关心新生们的生活情况。

1）在经历了报道及军训之后，相信大家对大学生活都有一定的体会了。这个时候我们需要做的就是让新生在心理上适应上我们这所大学的生活。由于我们学校是3A院校，而商务英语专业的学生分数都挺高（一般均过2B线），再加上学校面积比较狭小，学校男女比例失调比较严重，这可能和新生脑海中预想的大学生活有些出入，很多新生在心理上承受不了，所以我们需要给新生做心理辅导，给

他们宣传积极的理念，纠正他们心理的困惑及不解。

2）平时积极到宿舍和班级与学生交流，及时发现问题、解决问题，多与辅导员、班主任沟通，汇报情况，较大问题应与老师一同处理。不要等到问题已经发展到

产生恶劣影响，很难控制纠正时才告知老师寻求帮助。

3）组织新生做好第一届正式班委的选举工作，鼓励大家积极参选，同时保证选

举在公平、公正、公开的的情况下进行，并请所代班级的班主任到现场参加。

4）新生入学之后很多可能急于找兼职，作为师兄师姐，我们不仅要尽力介绍一

些兼职给她们，同时更要注意她们在兼职中的人身安全问题，时刻关心她们，提

醒她们需要注意的细节和安全事项。

四．宿舍生活

1、强调宿舍对于学习和生活的重要作用，指导新生正确处理与舍友之间的关系。

2、强调宿舍安全，特别是用电安全和防盗知识。

3、班委和舍长要维护好宿舍的学习和生活环境，积极营造和睦

4、每天有空闲时间就到宿舍里走一走，多点了解新生的具体情况，与他们聊一

聊天，促进彼此的距离。身作则，严于律己。介绍，与新生进行互

动。

13级商英2班助班队

2013年8月19日

第二篇：班助计划书

班主任助理工作计划书

一、工作思想

奉献服务管理

二、工作主题

创温馨家园展班级风采

三、工作计划

第一、见好新生的第一面

报到的第一天对于大一新生来说是终身难忘的，我们在接新生时给他们的第一印象也是难以磨灭的。因此，我们要高度重视见好第一面，无论是穿着打扮，还是言谈举止，都要注意给新生留下良好的第一印象，要让第一次远离家人的新生感觉到我们就像亲人一样。这一点特别在细节处注意，要感情投资，准备好两句话。有家长送的，应该立即起身，热心的向家长道一声：“您辛苦了！”，同时积极配合青年志愿者或同学，给远道而来的家长送水，帮助家长处理大一新生的行李以及将写有老师及班助联系的名片交由家长；对大一新生应该准备这么句话：”祝你拥有一个美好的大学生活”。时间充裕的话可以用几分钟时间和家长介绍学校或者我们系的情况，让家长来的舒心，回得放心。此时，我们应该尽可能的记住和熟悉每个学生。并且填写相关表格，开始建立个人档案（包括爱好、特长等等）。

新生入学报到不久，召集全体新生开第一次主题班会：自我介绍和入学感想。这对班主任助理个人和全班同学来说，是彼此正式的第一面，必需重视。我们应该尽量记住每个人的特点，除了新生的自我介绍、告知接下来的入学教育安排和填写相关表格等常规任务外，还应让新生了解在他们今后的大学生活中我们辅导员的角色与职责，并对新生明确提出今后的发展方向和要求及对新生有可能在接下来的生活、学习、交往、情绪、以及军训等方面可能遇到的共性问题加以提醒。第二、和每个新生单独做深入的谈心

对新生进行谈心是我们助理与新生沟通的重要方式，面对面的交流更容易了解和把握新生的思想状况，还能让学生得到最直接的教育和帮助。深入的了解他们的家庭、个人心理想法，以及在学校生活状况，是对挖掘个人才能、以及以后的助学金的评定工作带来一定的基础。同时，对他们个人的才能进行摸底，可以为以后构建班委的工作奠定基础。谈话的结果应该要让我们掌握每一个同学的近期思想状况，及时的帮他们接到疑问，让他们的许多困惑和问题得到及时指点。除此之外，也要让每个同学感受到班主任助理的关爱，个人谈话还能传达给新生一种积极的期望，给予他们鼓励让他们感觉到自己是受到我们的特殊关爱的，因而也就更加努力向上。特别对那些单亲家庭、性格内向、孤立的同学更应该值得重点关注。

第三、为每个学生创造锻炼的机会

大学生在校期间要让他们明白，学习不是永远的第一位，同时更重要的是提高个人综合能力。更何况现在用人单位也趋向于选择有工作经历，综合能力强的毕业生。因此，我们要未雨绸缪，做好思想工作，积极创造机会，争取让每个学生都有一个锻炼的岗位，让每个学生都有承担责任的经历和体验，在团学工作岗位上锻炼能力。班级里能提供的锻炼岗位毕竟是有限的，我们应该鼓励同学积极竞聘院系团委学生会各部门、还有协会等岗位，我们应该首先给他们介绍竞聘学生会的注意事项以及相关经验等等，另外还可以有栋长、楼层长、各课代表、班级各种管理委员会成员等也都是锻炼岗位。

但是岗位是有限的，难免有些同学会铩羽而归，所以针对锻炼机会少的问题，我们可以在新生在正式上课的第一、二个月里，在班级内部开展“开心十分”活动，即，在每天晚自习前十分钟，发动同学在讲台上表演节目，或者是分享生活感受的演讲，朗读诗歌，讲笑话、唱歌等等，这样不仅仅锻炼他们各方面的能力，而且也进一步加深了班级内部人员的了解，活跃了氛围。

第四、对院系各项活动、以及评定奖学金、各种评优的制度做好充分宣传

我们信息学院针对大一新生的活动是比较丰富的，所以，我们首先要加大宣传力度，比如电脑科技文化节，十佳歌手大赛，辩论赛，演讲比赛等等，在军训的空余时间，应该详细的给他们介绍各个活动的具体内容，以及往届获奖的作品展览等等。

在各种评优评先制度上，应加大新生对制度的了解和学习，例如评奖学金的制度宣传，组织他们认真学习，我认为从大一开始，就应该要让他们树立优秀自我、提高自我的意识，根据的有关评优评先的评定制度条例，让他们树立目标而为之努力，同时来提高个人综合能力的目的。

第五、组织主题班级活动

在新生军训一段时间后，举行班主任见面班会，用适当的音响设施，举办较正式而自然，在举行的班级活动中，考验班级同学对班级事务的积极性，同时，在活动过程中，应该不要忘记最那些性格比较内向、参加积极性不够的同学的思想做好工作，给予他们鼓励。在活动前期的策划，安排，乃至后勤的工作，都应该调动新生各个人的参与，而不是重用个人，任何人都有机会。这样在实践中考验他们。

第六、组织策划好班级室外拓展主题活动 在军训期间有空闲时间的情况下，策划组织一次室外拓展活动，因为拓展活动

也是最好展现个人才能的时候。我个人曾经参与和组织院系、班级多次活动，我相信我有这个能力将活动开展顺利。在挑选拓展活动过程中注重典型性。

我们可以把具体的每各活动分组进行比赛，以此来提高团队的合作能力，个人领导力等等。在活动之中，注意观察同学。记录同学个人档案，综合起来，为选班委工作奠定基础。

第七、组建好第一届班委会，制定强化班级管理制度。

挑选班团干部，制订班、团活动计划，强化常规管理条例。

在班委组织建设中，设八个岗位，班长、团支书、学习委员、生活心理委员、文艺宣传委员、体育委员。

第一届班委会的组建效果直接影响到今后的工作能否正常开展，影响到整个班

级今后的班风与学风。所以我认为当一名班干部不仅仅要有一定个人表现能力，最重要的一点就是要有高度的集体责任感和奉献精神，而且一定要综合能力表现良好的学生，必须强调一点，就是要思想素质好。在军训期间，经常对他们谈心，所进行得个人才能摸底，比如文艺才能展示方面、写作方面、成绩方面、包括学习态度和生活态

度等等都要进行综合考虑。在认真了解每个学生的基础上，结合入学教育阶段的考察，施行公平、公正的原则在和班主任的讨论决定下，选好班委。

同时，我们应该帮助新成立的班委会确立和制定好班级管理制度，树立班级主题思想，这几点尤为重要，另外班级管理还应该把寝室长拉到班级管理中来。并且，对各个班委进行相应的辅导和思想工作，明确他们的职责。

第八、开展学习经验交流会，树立大学目标（经验交流，树立目标）在新生正式上课开始，应该组织一次学习经验交流会，就英语、计算机等级考试、专升本、自考、专业课学习及同学关心的话题请一些在这方面比较优秀的学长学姐作经验交流。让他们树立这样，让新生在以后的大学生活中少走弯路，解除他们心中迷茫，使新生刚进校就明确自己该做些什么，该怎样去做，树立目标。

第九、构建沟通的平台，做好长期的辅导，为新生过大学的第一个生日18、19、20岁是一个重于形式并且多愁善感的年龄，对大一新生来说，离开家庭第一次来到大学过集体生活，更渴望得到归属感，渴望得到关心和关注。大学里的第一个生日因为其特殊的纪念意义，也往往为新生们所重视。我们可以这样做：对于过18周岁的新生，班级为他们集体举行一个纪念成人的仪式；分上下学期，为新生过集体生日，开生日晚会；为新生过生日，既满足了他们归属和爱的需要，也增进班级的凝聚力，让学生学会了互相关心和团结友爱。遇到学生的生日赶上特定的大型集体活动，如果巧妙地安排，往往能获得意想不到的效果。

在军训后，很多人都有这样一个意识，好像随着军训的结束，我们班级助理就已经结束了工作。我觉得班级助理应该不仅仅只是在军训期间的辅导，而要做到长期的辅导和服务作用，至少一个学期。因为军训中遇到的问题并不是我们大学里面所有的问题，在新生正式上课的时候，肯定又会有新的问题的出现，所以，我觉得在新生上课一个月之后，班级助理应该深入班级，配合班主任指导工作开展班会总结和指导工作。因而，班级助理要做好新生工作必须及时了解和掌握新生的在一个月上课以来思想动态。平时候，除了电话交流，还通过手机短信、EMAIL等进行沟通；在网上建立校友录，组建QQ聊天群，可以接受学生的匿名交流。

四、具体工作方法

第一阶段，主要任务是协助开展入学教育，帮助新生尽快熟悉学院情况，学习了解学校的各项规章制度，摸清学生的基本情况，在工作中做到及时、准确收集相关信息、发现问题，对出现的问题能够耐心细致的进行解答，帮助解决，从而引导学生尽快地进入正常的学习、生活轨道。比如新生刚刚入校时，对学院的各种环境（包括校内和校外）都不熟悉，而我们班级助理可以仔细的向新生讲解，有时还会与新生一起到各个地方去进行熟悉，极大的方便了学生工作的开展。

第二阶段，班级助理通过参加班会、班级文体活动等多种形式，深入到班级、宿舍中，与学生零接触，关心爱护他们，真正从各方面帮助他们，从而协助辅导员、班主任老师开展学生工作。从了解学生情况，到传授学习工作经验，从指导班级开展活动，到向辅导员、班主任老师反映班级情况，工作涉及到学生生活的方方面面，为建立良好的班风班貌和树立良好的学风打下了坚实的基础。

第三阶段，班级助理深入了解每个学生的情况，参与班级优秀学生干部的推荐工作，帮助完善班级管理队伍的建设和班级各项管理制度，帮助建立一支成熟稳定的班级管理体系。同时对所从事的工作进行系统的分析，尽量形成理论性的总结，并提出针对性的建议和意见。

第四阶段，班级助理要实现学生“自我管理，自我教育，自我服务、自我提高”的意识，是协助辅导员老师把工作做深、做细、做实，提高教育和管理水平的重要措施。树立起为同学长期服务的宗旨。新生军训的问题并不代表新生在以后生活中遇到的各种问题，所以班主任助理必须无时无刻都要做到为新生指导服务。

五、我的期望

这项工作对于我们学生来讲是自我管理能力的提高，是自身素质的提高，也是实现“自我管理，锤炼成才”的实践途径。以上我制定的各项计划，都是根据我个人所经历的，所管理社团的各项经验的一个总结。我想，若我有幸能够当选为班主任助理，我会拥有100%的工作激情和热心，奉献自己，在工作中，遵照以上制定的各项计划和方法，保持“严而不死，活而不乱”的班级管理理念，积极配合系部的指导，带好新一届优秀的新生团体，让每个新生充满对大学的激情、充满梦想是我；同时对我自身的能力也是一种前所未有的提高，我坚信自己有能力胜任班主任这份工作。

第三篇：2012新生助班计划书

2012年新生助班计划书

在我所理解，助班是协助管理辅导员工作，帮助带好下一届新生，做好新生生活指导，处理新生小矛盾，拓宽高中校园学习思维，树立人生伟大理想，建设有条不紊的班级管理，创造温暖，和谐，求知，激情的班集体，而这一良好集体开端也是大学生活学习的坚实基石。由此，由高中向大学生活的过渡也显得特别重要，为此，我助班的工作也显得尤其重要！开学前准备：

1.做好助班工作计划，做好充分准备，构想如何展开助班的具体工作，对比上一届要加强

新生的班级凝聚力和纪律性和学习主动性，明确自己的工作任务旨在引导，意在过渡。

2.向上一届的助班师兄取经，从其经验中获得启示，从成功点学习，从失败中吸取教训，提议缺漏点，查漏补缺。从我们中看来，这届需加强在班级凝聚力的努力上，以次来营造好的学习氛围，而这凝聚力须在班级纪律中体现还须在班级活动中体现！

3.做好有关学校活动的准备，普及新生知识面，接触不一样的大学生活，介绍学校的历史

和师资，各色各样的社团活动和锻炼的平台，各种职责的班干，各种专业性比赛，旨在培养新生浓厚的兴趣和引导学生主动参与度。

4.做好学生一系列问题的设想，为新生解疑答惑，做好新生良好的引导工作。如：如何去

适应大学生活？大学与高中有何不同？

迎新时：

1.做好新生注册工作：新生第一天入学，在家里人的陪同下来到新的城市新的学校，难免

兴奋与陌生，我会做到热情以待，配合学生会工作，合理分配志愿人员帮其拎行李，带领其参观新宿舍，新校园，让家长放心，让新生开心。

2.在迎新当天晚上会陪同辅导员进入新生宿舍进行交谈，增添气氛，询问新生，解其疑惑，互相熟悉了解，留下我与另一个助班的联系电话，通过加飞信，以便后续工作进行。

3.鼓励小宿舍集体，介绍学校接下来有关社团活动，调动新生主动性，培养宿舍集体氛围。

4.做好新生的有关嘱咐工作，包括开会提醒，生活小提示，军训安排，学校指示等工作，安排到位。

军训时：

1.做好叮嘱军训必需物品，预防中暑工作。

2.在未有课时来陪同新生，观察每一位新生军训状态，看是否有需要帮助的，在开学时给

出关爱对于一个新生来说很重要。

3.在军训期间观察每一位学生的状态，分析其性格特点，在军训休息期间，通过才艺表演

或其他表现来调动活动氛围，并让大家挑选出军训临时总负责人，负责期间班级的日常生活管理和考勤和信息通知等工作。

4.观察新生的表现、了解其性格特征，照顾其心理感受、对于贫困生的多帮助了解。军训后：

正式开学时，我们将进行以下工作：

1.选出大一学年的班委班子，其中有班长，副班长，学习委员，团支书，助学委员等班干，以军训时的表现为基础，宣扬班干的重要性，同时宣讲班委各自具体要求和工作，旨在选出有团队精神的团队，充分调动大家的积极性，让大家公平竞争，从中选出具备责任心和热情的班干。

2.培养新选出的班委们，明确各自的职能要则，督促新选出来的班委们工作，提出建议，传授经验，以备更完善打造更具凝聚力的班集体。

3.在早读晚修时我们也会参与一起学习，考勤不可耽误，同时让大家明确纪律的重要性。

4.学习之余鼓励新生参与各种各样的机构社团活动，让新生的能力得到培养和锻炼。

5.观察新生的表现、了解其性格特征，照顾其心理感受、对于贫困生的多帮助了解。

6.7.鼓励大家踊跃咨询并参与有关自动化专业的各种比赛，如电子设计大赛，计算机模拟仿

真大赛，让新生对自己的专业有所了解。

8.引导新生班委举行班委文体活动，其中包括班级的体育活动，班级与班级的辩论大赛，各种社团文娱活动，如青志协的义教活动，都可鼓励大家参加，在参加活动的同时锻炼能力，培养友谊，融洽关系。

第四篇：助班工作计划书

助班工作计划

尊敬的系部老师：你们好！

很荣幸能够参加美术学院13届助班的竞聘。我想，对我们即将步入大三的“过来之人”来说，班主任助理这一职务，不仅仅是一种锻炼，也是一次把我们走在大学里面所经历、所管理的各种经验集结于一体，把爱心、自身的各项才能、以及工作理念释放出来付诸于实践的一次挑战和考验。对于我们来说，一方面会有效提高我们整个学生管理工作的有效性，另一方面会加大我们学生干部自身培养、锻炼得力度，是实现学生“自我管理、自我教育、自我服务、自我提高”的重要方法，对于助班的工作计划，我主要从以下几点来展开。

一、见好新生的第“一”面

报到的第一天对于大一新生来说是终身难忘的，我们在接新生时给他们的第一印象也是难以磨灭的。因此，我们要高度重视见好第一面，无论是穿着打扮，还是言谈举止，都要注意给新生留下良好的第一印象，要让第一次远离家人的新生感觉到我们就像亲人一样。这一点特别在细节处注意，要感情投资，准备好两句话。有家长送的，应该立即起身，热心的向家长道一声：“您辛苦了！”(同时积极配合青年志愿者协会或请同事，对远道而来的家长送茶)；对大一新生应该准备这么句话：”祝你拥有一个美好的大学生活”。有必要的时候用几分钟时间和家长介绍学校或者我们系的情况，让家长来的舒心，回得放心。此时，我们应该尽可能的记住和熟悉每个学生。并且填写相关表格，开始建立个人档案（包括爱好、特长等等）。

新生入学报到后，军训后不久，召集全体新生开第一次主题班会：自我介绍和入学感想。这对我们班主任助理个人和全班同学来说，是彼此正式的第一面，必需重视。我们应该尽量记住每个人的特点，除了新生的自我介绍、告知接下来的入学教育安排和填写相关表格等常规任务外，还应让新生了解在他们今后的大学生活中我们辅导员的角色与职责，并对新生明确提出今后的发展方向和要求及对新生有可能在接下来的生活、学习、交往、情绪、以及军训等方面可能遇到的共性问题加以提醒。

二、和每个新生单独做“一”次深入的谈心

新生军训开始后，对新生进行大学入学心理的辅导，建立新生的心理档案，有必要时，请相关老师指导工作，总结新生的心理问题，有效快捷地解决新生的心理障碍。谈心是我们助理与新生沟通的重要方式，面对面的交流更容易了解和把握新生的思想状况，还能让学生得到最直接的教育和帮助。同时要求每个新生每三天写一次总结心理感受，深入的了解他们的家庭、个人心理想法，以及在学校生活状况，是对挖掘个人才能、以及以后的助学金的评定工作带来一定的基础。同时，对他们个人的才能进行摸底，可以为以后构建班委的工作奠定基础。谈话的结果应该要让我们掌握每一个同学的近期思想状况，及时的帮他们接到疑问，让他们的许多困惑和问题得到及时指点。除此之外，也要让每个同学感受到班主任助理的关爱，个人谈话还能传达给新生一种积极的期望，给予他们鼓励让他们感觉到自己是受到我们的特殊关爱的，因而也就更加努力向上。特别对那些单亲家庭、性格内向、孤立的同学更应该值得重点关注。

三、为每个学生创造“一”个锻炼的机会

大学生在校期间要让他们明白，学习永远是第一位，同时更重要的是提高个人综合能力。更何况现在用人单位也趋向于选择有工作经历，综合能力强的毕业生。因此，我们要未雨绸缪，做好思想工作，积极创造机会，让每个学生都有一个锻炼的岗位，让每个学生都有承担责任的经历和体验，在团学工作岗位上锻炼能力。班级里能提供的锻炼岗位毕竟是有限的，我们应该鼓励同学积极竞聘院系团委学生会各部门、还有协会等岗位，我们应该首先给他们介绍竞聘学生会的注意事项以及相关经验等等，另外还可以有栋长、楼层长、各课代表、班级各种管理委员会成员等也都是锻炼岗位。

同时针对锻炼机会少的问题，我建议新生在正式上课的第一、二个月，各个班级开展“黄金十分钟”活动，即，在上晚自习前十分钟，发动同学在讲台上表演节目，或者是分享生活感受的演讲，朗读诗歌，讲笑话、唱歌等等，这样不仅仅锻炼他们各方面的能力，而且也进一步加深了班级内部人员的了解，活跃了氛围。这是我的第一条建议。

四、对院系各项活动、以及评定奖学金、各种评优的制度做好“一”次充分宣传

在各种评优评先制度上，应加大对制度的了解和学习，例如评奖学金的制度宣传，组织他们认真学习，我认为从大一开始，就应该要让他们树立优秀自我、提高自我的意识，根据的有关评优评先的评定制度条例，让他们树立目标而为之努力，同时来提高个人综合能力的目的。

五、做好“一”次党团思想工作

积极和新生做好思想交流，让他们积极靠拢党组织。怎样成为一名合格的党员，怎样以实际行动加入党组织，作为大一新生应该怎样做等等，我想这一点是必须让他们领会的。我自己就是一名预备党员，我个人觉得一定要让他们认识到一点，积极靠拢党组织加入中国共产党的过程，其实就是一个优秀自我、成长自我、榜样自我的过程。这样，在无论在以后的班级建设工作中，有榜样，有先锋，就可以调动他们积极向上的心态，让他们迎难而上，在以后的自身的各个方面，他们就会按照这个标准来严格要求自己、做好榜样。

六、组织策划好第“一”次班级主题拓展活动 在军训期间有空闲时间的情况下，策划组织一次室外拓展活动，因为拓展活动也是最好展现个人才能的时候。我个人曾经参与和组织班级及团体多次活动，我相信我有这个能力将活动开展顺利。在挑选拓展活动过程中注重典型性。

七、组建好第“一”届班委会，制定强化班级管理制度。

挑选班团干部，制订班、团活动计划，强化常规管理条例。

在班委组织建设中，设八个岗位，班长、团支书、学习委员、组织委员、文体委员、就业委员、心理委员、宣传委员。在认真了解每个学生的基础上，结合入学教育阶段的考察，施行公平、公正的原则在和班主任的讨论决定下，选好班委。

同时，我们应该帮助新成立的班委会确立和制定好班级管理制度，树立班级主题思想，这几点尤为重要，另外班级管理还应该把寝室长拉到班级管理中来。所以根据我个人班级管理经验，我已将需要强化的班级制度附于后面，以供参考。并且，对各个班委进行相应的辅导和思想工作，明确他们的职责。同时，为了提高系部各个班级建设的效果，我在此也建议系部应该成立一个班委班级，专门培

训班委会，提高他们的综合素质和班级管理能力和思想认识。

八、构建沟通的平台，做好长期的辅导

在军训后，很多人都有这样一个意识，好像随着军训的结束，我们班级助理就已经结束了工作。我觉得班级助理应该不仅仅只是在军训期间的辅导，更应该是平时多到他们宿舍交流，与同学提供各种信息平台，让他们主动找到自己需要的东西，解决自己想解决的问题，保护他们的切身利益；急他们所急，想他们所想，供他们所需。

我的期望

这项工作对于我们学生来讲是自我管理能力的提高，是自身素质的提高，也是实现“自我管理，锤炼成才”的实践途径。以上我制定的各项计划，都是根据我个人所经历的，所管理的各项经验的一个总结，都离不开系部的老师领导曾今对我的支持和教导。

我想，若我有幸能够当选为班主任助理，我会拥有100%的工作激情和热心，奉献自己，在工作中，遵照以上制定的各项计划和方法，保持“严而不死，活而不乱”的班级管理理念，积极配合系部的指导，带好新一届优秀的新生团体，让每个新生充满对大学的激情、充满梦想是我；同时对我自身的能力也是一种前所未有的提高。

我坚信自己有能力胜任班主任助理这份工作，希望系部老师领导在实践中考验我！

学院：美术学院11装潢

姓名：黄晨

学号：2011075144019

第五篇：11商英班读后感

1.《爱的教育》

这本书是以一个小男孩——安利树的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。

爱的教育文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，没有跌宕起伏的情节，没有引人入胜的悬念。但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感动不已。这也是亚米契斯先生的文章的成功之处。《爱的教育》虽然我没有落泪，可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍，吸引我的，并不是其文学价值有多高，而在于那细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，字里行间，都抒发了作者本人对爱的理解，这种情感是普遍的，确实不平凡的。这部处处洋溢着爱的小说所散发出的那张深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大，这也是为什么爱的教育被评为爱的魔法书的原因。

虽然，每个人的人生阅历都不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过得那些类似的情感，只是我们对此的态度可能不同而已。当自己所拥有的要失去的时候，才知道事物的珍贵，让一些平凡温馨的瞬间，在自己的心中偷偷地溜走了。

“爱”像空气，每天在我们身边，因为它无影无形，所以常常会被我们所忽略，它是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，我们往往会忽略周围的，被我们视为理所当然的爱。加以体会，你则会感觉到：人生，这是个多么美好的东西啊！

2.《简爱》读后感

这个假期我读了《简爱》，因为书没读到一半，我就被主人公简爱的矢志不渝的精神和平凡人身上少有的一种人格魅力深深地吸引了。

简爱自幼失去双亲，还经常受到收养她的舅妈及其子女的歧视与虐待，最终简爱被迷进了带有孤儿院性质的洛伍德教会学校，长大后女主人简爱为了追求独立与自由的生活，来到了桑菲尔德庄园做家庭教师，她与庄园的主人罗切斯特相爱，可后来发现罗切斯特早有妻室——直被囚禁在阁楼里的疯女人，伤心之余，简爱孤身逃离庄园，四处流浪，生活艰辛，后来因为心中一直罗切斯特念念不忘重新又回到了他的身边，这时，庄园已是面目全非，罗切斯特也双目失明。简爱毅然和他幸福的生活在一起，直到永远。

简爱有一种面对困难时坚强不屈的精神，这是我远不如她的地方，我一直觉得自己数学成绩差，每次遇到难题第一反应就向父母，从来没有想过自己独立思考。我想，以后，我遇到困难，我会从哪里跌倒的，再从哪里爬起来。

所以，我要感谢《简•爱》.这本书，它让我明白许多人生道理，不管遇到什么挫折，只要勇敢去面对，坚持不懈，才有成功的希望！

3.《雨巷》读后感

那狭长小巷的一道身影，一个在蒙蒙细雨中，撑着油纸伞的少女优雅的身影，把一切景物都排斥了，独占了你的视野。这身影带着幽愁的美的极致，这身影从远处向你走来，直走进你的瞳孔，走进你的心灵。那带着一丝丝愁绪的丁香向你袭来，沁入你的心脾，沁入你的魂魄。从此，你再也忘不了那条雨巷，那个撑着油纸伞的少女的身影，还有那幽幽的紫丁香。

也许课本中结合戴望舒所处的时代背景以及生活经历，会比较倾向于将这首诗理解为一首革命抒怀诗。

但看到丁香少女，我眼前又浮现了婉君的影子，这个与悲剧联系到一起的悲情女子。当然丁香少女还没有苦情到这个地步，她在雨中哀怨彷徨，像梦一般的凄婉迷茫，流露出太息般的眼光，朱唇微启，吐出丁香般的惆怅。我喜爱着有着幽怨的美丽女子，这会赋予她们神秘而淡漠的优雅气质。

也许丁香正在雨巷中无尽的回忆刚逝出的爱情，想念着爱人的面容和体温，鼻前索绕的是那永远不能释怀的气味。

爱是空城，回忆是双城的距离。

4.《鲁滨逊漂流记》读后感

当我读完此文章后有深深的感触，伤心内疚。

一片荒无人烟，没有生活用品，没有住所，只有一片大海，一片树林的孤岛，只有一艘废船上的一丁点食物，枪支，弹药和其它并多大用处的东西，呵，可想而知，你能单独在上面生活长达二十六年之久吗？你能只凭自己一个人在上面建造自己的辉煌城堡、种植庄稼吗？你能只靠一个人的智慧克服重重困难吗？在我们现实中，似乎根本不可能，但是还是有那么奇迹伟大的人存在，就出现《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊身上。

本文记述了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到暴风雨的袭击，除他外，其他人全部遇害。他被漂到了没有人烟的孤岛上，他的心里充满了无助以及孤独，他不知道该如何在这孤岛上生活下去，但是，他却又不断地安慰自己，凭自己的智慧和勇气，克服无数困难，都把生命延续下去，并找到了许多生活的乐趣！

他渐渐淡忘要回到文明社会当中，万万没想到，他获救了。

在故事中，坚强不屈，勇敢的鲁滨逊凭着自己的力量智慧，在废船上找到一些工具，在荒地上建筑住所，种起麦谷，还养了许多动物，完成可自己的生活所需要的。在此他不是那么顺丰顺水的，都有经历过多种挫折，付出辛勤的劳动。

比如说：“他在第一次插下大麦和稻谷时，由于插种不是时候，这种宝贵的存货就浪费一半；为了挖几个地窖以备贮存淡水，鲁滨逊又辛辛苦苦地干了几个月，为了做一个能够煮汤的锅，他费尽心机，失败又失败，最终研究出制造方法。这一切困难，挫折，都被他的坚忍不拔、不放弃的精神所征服了，你们佩服他吗？

《鲁滨逊漂流记》这本书，让我们的心灵受到了强烈的震撼。只要我们像鲁滨逊一样，在重重困难毫不退缩，有他那不畏困难的精神，我们都是“赢家”。不会失败。现在的我们就像生活在温室里的花朵，没有经历过人生真正的困难，挫折，只有经历过，才能成就一个真正坚强的人。

5.读《老人与海》有感

今天中午，我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小

说中老渔夫的意志，他让我懂得了一个人一定要有坚强不懈的精神，才能获得成功。

小说描写的是一个年近六旬的老渔夫，在一次单身出海打鱼时，钓到一条大鱼，却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后，才发现这是一条超过自己数倍的大马林鱼。虽然明知是很难取胜，但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但老渔夫仍不愿这样放弃，最终突出重围，将大鱼带回了渔港，让其他渔夫佩服不已。当我读到“老渔夫想：这里离海岸实在是太近了，也许在更远的地方会有更大的鱼……”时，我十分敬佩这位老渔夫，因为他这时已经打到了一些鱼，但他没有安于现状，而是向着更大的目标前进。再看着我们，平时遇到一点小困难，我们就叫苦连天。我们是祖国的未来，应该像这位老人一样胸怀大志，去追求更好，更大的目标。最后，小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英寸长的大马林鱼，再次描写了这条鱼的巨大，说明老渔夫所克服的困难之大，非比寻常。

小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神，我们也应该像他那样，不能满足于现状，应该积极向上，做任何事都要坚持不懈，遇到困难要迎难而上，决不能半途而废，只有这样，我们才能获得更大的成功和胜利。