广西机电职业技术学院文秘专业招生策划方案

第一篇：广西机电职业技术学院文秘专业招生策划方案

广西机电职业技术学院文秘专业招生策划

方案

随着市场经济发展的不断深入，社会对秘书专业的需求量一直在各招聘热门职业的行列之中。因此，关于秘书教育层次、秘书专业建设和秘书培养模式的探讨已成为各高校纷纷研究的课题之一。广西机电职业技术学院文秘专业也有了多年的历史，然而此专业的名声却还是很小，因此需要对文秘专业进行招生宣传。

一、项目背景

1、专业背景及现状

文秘专业创办于1998年，历经电气系、工商系、人文系。培养了1000多名优秀文秘人员。但随着市场经济的发展和世俗民风多元化转化，使得社会上某些人队秘书这个职业带有偏见，导致过去几年填报志愿的人寥寥无几。直到2008年开始，随着示范性院校的开展和文秘专业课程改革的深入，人才培养质量和就业质量的提高，招生情况出现了好转，到2010年填报第一志愿的考生达到30%以上。但是与其他的院校相比，我院还有较大的差距。为了进一步改善文秘专业的招生情况，为人才培养质量和就业质量的提高打下更坚实的基础，需要进行文秘专业的招生策划方案。

2、文秘专业简介

文秘专业 培养具有行政管理及文秘工作的基础知识和基本技能，熟练掌握办公自动化技术的应用型高级管理人才。在目前的信息时代

1中，办公自动化是提高工作效率、增加竞争力的一种必然手段，企业办公自动化（OA）、企业资源管理（ERP）、客户关系管理（CRM）和企业项目管理将为企业信息化的实现奠定良好的基础

2、文秘专业的培养目标

经过学习、掌握公关与文秘专业的基本理论与基本知识，熟悉现代文书学，秘书学的原理和方法，具有较强的写作能力，能熟练的从事文书、秘书事务工作，能进行文章写作，文学编辑和新闻写作，有较强的公关能力。具有行政管理及文秘工作的基础知识和基本技能，能熟练掌握办公自动化技术的复合型高级技术人才，毕业生就业前景广阔。

3、文秘专业的主干课程

秘书学、行政文书写作、新闻学基础、广告学基础、Internet实用技术、行政管理、文书档案管理、办公自动化设备、企业管理、公共关系学、数据库及应用、办公软件、多媒体技术、人力资源管理、商务礼仪、速记基础、速录、公关英语等。学生在校期间取得国家秘书职业资格证书、办公高级证书、并且可以根据自己需要考人力资源证等其他证书。

4、文秘专业的就业方向

本专业毕业生社会需求量大，就业前景广阔。学生通过对秘书专业知识的学习及秘书工作岗位相关技能的训练，毕业后能在各类企事业单位从事行政事务辅助管理、办公室日常事务处理、商贸活动策划、文书、档案资料与信息管理等相关工作，具备在各类企事业单位从事行

政助理、文员、速录员等工作岗位的职业能力。

5、师资力量

本系师资力量雄厚，现有专兼职教师50多人，其中高级职称14人，中级职称16人，研究生学历或硕士学位15人，并聘请了多名高水平的外籍教师。本部教师配备合理，基础理论扎实，积极开展教研、科研活动，近年来多次在国内外各种刊物发表各种教研、科研论文，参与了多门教材的编写工作，同时正在进行的多项科研项目已取得一定的阶段性成果。我院的文秘专业课程改革，兼顾学生的职业发展培养社会适用型人才。

6、学习实训条件

我院利用现有的资源，每个学期都派学生到学院各个办公室进行校内实训，还与学校周边的企业建立了校企合作关系，让学生可以到企业中去学习，让学生更早的接触本行业的工作，在实践中学习、成长。课程改革后进行的是项目教学、情景教学，课堂上是案例教学。

二、公关目标

树立广西机电职业技术学院文秘专业的良好形象，改变世俗对文秘专业的偏见，培养高素质、高技能的优秀文秘人员。

三、市场调研

社会需要高素质、复合型的秘书人才。科学技术的巨大进步，社会分工的细化，对秘书的行业要求越来越明显。从世界范围看，秘书是一个从业人数最多的职业之一。就我国而言，目前从事秘书职业的人员

大约有2300万人，遍布在社会的各个行业。据相关资料：智联招聘网和新浪伊人风采频道针对关于“您认为秘书需要专业背景吗”的问题进行了联合调查，有40.41%的人认为好的秘书最好具备本行业的专业知识背景；34.30%的人觉得具备专业知识的秘书更有出路。因此我院对文秘专业的课程进行了改革，以“ 秘书知识的广度＝基础科学文化知识＋本行业管理知识＋电脑应用技能＋社会交流技能”为教学理念，培养社会适应性人才。

大多数考生及家长认为学文秘这一专业，学不到什么技能，并且他们对文秘专业还是有偏见的。还有的认为学这个出来后不好找工作，即使找到了工资也不高。因此我院文秘专业的报考第一志愿率不高。以往都是以调配本院其他专业到文秘专业为主要的生源。

少部分考生选择文秘专业的原因是，认为文秘专业培养的是管理型的人才，因此对这专业很有兴趣。

四、公关策略

第二篇：【广西卫生职业技术学院专业】广西卫生职业技术学院招生网站-广西卫生职业技术学院分数线（精选）

高考派—高考志愿填报专家

【广西卫生职业技术学院专业】广西卫生职业技术学院招生网站-广西卫生职业技术学院分数线广西卫生职业技术学院二○一四年招生章程 第一章 总则第一条 为进一步规范招生行为，保证招生工作的顺利进行，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部及自治区人民政府有关规定，结合学院情况，特制定本章程。第二条 学院概况

1、学校代码：14313。

2、学院全称：广西卫生职业技术学院。

3、学院地址：桃源校区:广西南宁市桃源路37号； 昆仑校区：广西南宁市昆仑大道8号。

4、办学类型：国家公办全日制普通高等医药院校。

5、办学层次：专科（高职）。

6、学制：三年

7、学院简介：广西卫生职业技术学院是由广西卫生管理干部学院、广西药科学校、广西区妇幼保健院附设卫生学校合并组建的一所国家公办的专科层次普通高等医药院校，学校最早创建于1941年，有悠久的办学历史。学院位于广西首府南宁市中心区，学院占地362亩，分为昆仑和桃源两个校区，校园环境幽雅，交通便利。学院设护理系、药学系、检验系、医学系、医药商贸系、卫生事业管理系、基础部和社科部。教职工近477人，专任教师397人，其中教授15人、副教授81人，讲师166人。具有研究生学历教师214人。学院基础设施完备，拥有功能各异的医学基础实验室、模拟手术室、护理模拟病房、护理综合实训室、国家级生物制药实训基地、GMP实训车间、社会药房等一批高质量、现代化的实验、实训室共200多间；装备有先进的教学仪器设备，总值4088多万元；教学用计算机1667台；多媒体教室和语音室座位8000多个；图书馆藏书约48万册，期刊900种；学生宿舍总面积为4.2万平方米，设施配置齐全、实用，宿舍安装了太阳能热水器及空气源热泵中央热水系统，方便学生淋浴；校园内建有足球、田径、篮球等各种体育运动场所及运动设施；学生食堂宽敞，就餐环境舒适卫生，能满足学生的生活需求。学院有附属医院、附属药厂和遍布广西各地市的150多所综合医院、药厂以及广州、深圳等地的医药卫生单位作为校外教学、实习基地。目前学院全日制高职专科在校生8295人。学院坚持以教学为中心，深化教育教学改革，不断提高教学质量，毕业生深受用人单位好评。自2000年开始招收高职高专学生以来，每届毕业生高考派—高考志愿填报专家

就业率达90%以上。第二章 招生专业及对象第一条 招生专业：护理、助产、医学检验技术、食品营养与检测、药学、药物制剂技术、中药、医药营销（药剂与药品营销）、药品经营与管理、医疗保险实务、临床医学、医学影像技术、眼视光技术、康复治疗技术、口腔医学技术、卫生信息管理、社区管理与服务。其中医学检验技术专业被评为国家级高职高专示范性建设专业和自治区级高职高专精品专业；药学、护理专业分别获中央财政支持高等职业学校专业建设项目和被评为自治区级高职高专示范性建设专业。药学、医药营销（药剂与药品营销方向）、口腔医学技术专业分别与广东大参林连锁药店有限公司、柳州桂中大药房连锁有限责任公司、深圳市医药万泽连锁有限公司、广东一致药店有限公司、深圳海王星辰健康药房连锁有限公司、广州养和医药锁药店有限公司、广西康全药业有限公司、广西一心医药有限责任公司、广西友和古城大药房有限责任公、大川药业、九州通医药集团、广西华辰药业有限公司、南宁靖佳齿科技术中心实行“订单式”合作办学，进入这些专业班级学习的学生，可安排在相应的公司单位实习和就业。第二条 招生对象：参加2014年全国普通高等学校招生统一考试的考生。第三章 报考要求第一条 报考外语语种不限，新生入学后外语课程为英语；助产专业只招女生，其他专业不限男、女生比例。第二条 考生体检必须符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定，新生入学后将组织体检复查，对有弄虚作假现象严肃处理，复查不符合入学条件者，将取消其入学资格。第三条 患有色弱、色盲者均不能报读我院招生的所有专业。第四条 鉴于药学类专业学习、就业的特殊性，肝功能异常者不能报读我院药学、药物制剂技术、中药、医药营销（药剂与药品营销）专业、乙型肝炎表面抗原阳性者建议不要报读药学类专业。第五条 鉴于行业的特殊要求，报考护理、助产专业的考生女生建议身高在1.55米以上、男生建议身高在1.62米以上。第六条 肢体残疾的考生，不宜报考医学类、药学类专业，因为医学类、药学类专业要求学生能够独立完成大量、长时间的实验操作。第四章 录取规则第一条 学院将严格执行教育部及自治区招生考试院的招生规定进行招生录取。以公开、公平、公正为原则，以全国普通高等学校统高考派—高考志愿填报专家

一招生考试的成绩、考生填报的志愿为依据，德智体全面衡量，从高分到低分择优全程网上录取。第二条：录取的具体方式

1、在实行行平行志愿投档方案的省(自治区、直辖市)，执行“分数优先、遵循志愿”的原则接受投档。对于进档考生，根据考生考试成绩，按照专业志愿先后方式，从高分到低分先录取第一专业志愿，若第一专业志愿已录满，按其第二专业志愿录取，以此类推。当考生所填的专业志愿已录满时，服从专业调剂的考生，将其随机调剂到录取计划未满的专业，不服从专业调剂的考生，将予以退档。

2、在实行顺序志愿投档的省(自治区、直辖市)，优先录取第一志愿填报我院的考生。学院按照考生高考成绩由高分到低分录取，参考考生所报专业志愿和专业相关科目成绩进行专业分配。如专业志愿均无法满足，服从专业调剂者，则根据我院各专业录取情况和考生各科目成绩调剂到其他专业录取，否则，作退档处理。第五章 学费、奖学金、勤工助学金标准第一条 学费将严格按广西自治区教育厅、财政厅、物价局审批的收费标准执行，实行公示收费。第二条 学生公寓根据住宿人数与设施，收费标准为每生每年600～850元(由学校统一安排)。第三条 其他费用：部分学习必须品、生活用品为自愿购买，具体费用标准待厂家提供后随录取通知书寄出。第四条 对品学兼优及家庭经济困难的学生，学院根据有关政策给予一定的奖励资助，种类及标准如下：

1、国家奖学金：每生每年8000元。

2、国家励志奖学金：每生每年5000元。

3、自治区政府助学奖学金：每生每年5000元。

4、国家助学金：每生每年2500-3500元。

5、学院奖学金：每生每学年600-2000元。

6、学生通过参加校内勤工助学活动，可获得相应的报酬。第六章 毕业待遇桂政办发[2002]15号文的有关规定，高等职业教育学生和普通专科学生在户籍和学籍管理、毕业证发放、就业等方面享受同样的政策待遇，即户口可以迁移、毕业证为教育部统一印制和电子注册的普通高等学校专科毕业证书、毕业生就业为“双向选择”自主择业，就业时派发由自治区高等学校毕业生就业办公室签发的《毕业生就业报到证》。学院每年选送5%优秀高职毕业生直接升入本科院校学习。第七章 咨询及联系方式考生可通过电话、信件的方式或直接到我院招生办公室进行咨询。学院招生办地址： 广西南宁市高考派—高考志愿填报专家

桃源路37号(桃源校区)邮编：530021 南宁市昆仑大道8号（昆仑校区）邮编：530023联系电话：0771—2847911 2853620 5616464 联系人：文老师 黄老师 龙老师传真：0771—2853620 5617990网址：http://.cn广西

卫生职业技术学院2014年4月。

广西卫生职业技术学院重点专业:

广西卫生职业技术学院全景地图:

广西卫生职业技术学院历年分数线:

广西卫生职业技术学院报考指南:

广西卫生职业技术学院招生计划:

广西卫生职业技术学院人气校友:

高考派—高考志愿填报专家

第三篇：广西职业技术学院

学校简介

广西职业技术学院前身是创建于1965年的广西劳动大学，1998年经教育部批准，成为广西首批独立改制的公办普通高等职业院校。学院是国家重点支持建设的高等职业院校和广西首批示范性高职院校。

学院坐落于风景秀丽的广西南宁市江南区明阳工业区，占地1130亩，设有11个教学系部，49个招生专业（方向），面向全国23个省（区、市）招生，截至2010年3月，全日制普通高职高专在校生11131人。

学院坚持以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研合作教育发展道路，狠抓教育教学质量，广大毕业生以过硬的技术、良好的素质、较强的创新能力深受社会各界的赞誉，2005年以来毕业生初次就业率一直保持在97%以上，居广西同类院校前列，用人单位对毕业生工作能力满意度达96%。

学院教育教学改革成效显著，国家教改试点专业2个、国家级精品课程4门、国家级职业教育实训基地3个、自治区优质专业17个、自治区精品课程15门、自治区示范性高职教育实训基地8个。

历史

广西职业技术学院最早为创建于1965年的广西劳动大学，为适应广西经济建设和学院自身发展需要，先后改制为广西农学院热作分院（1977 年）、广西农垦职工大学（1982 年）、广西农工商职业大学（1996 年），1998 年 3 月，经国家教育部和自治区人民政府批准，成为广西首批并独立改制的高职院校——广西职业技术学院。学院现已发展成为一所特色鲜明，集生化、材料与能源、土建、制造、电子信息、食品、财经、文化教育、艺术设计传媒等高职高专教育十个专业大类为一体的协调发展的综合性高职院校。[4]

办学特色

学院以区内企业为依托，与区内外100多家企业建立了紧密的产学研合作关系，校企共享物质、人力和技术资源，企业为学院工学结合、顶岗实习实训培养人才提供服务，学院成为企业的培训基地、技术研发基地，成为行业、企业重要的科技创新和新技术推广力量，实现了与行业、企业的深度融合，为学生创设了开放的学习环境和实践平台，形成了内外一体开放式的实践教学体系 专业建设

学院主动适应市场需求变化，根据行业和广西经济社会发展需求设置专业，构建了以农为特色，融电子信息、财经、制造、艺术设计传媒等一、二、三产类专业协调发展的专业布局。

学院实施精品战略，以优质专业建设为龙头，以精品课程建设为核心加强内涵建设，以工学结合为切入点推进人才培养模式改革，培育出一批特色明显的高水平专业（群）和课程，形成了国家、自治区和学校三级重点专业建设体系。[

交流合作

学院抢抓中国—东盟博览会永久落户南宁的机遇，不断扩大与国内外高校、企业的合作与交流，先后与美国、英国、澳大利亚、以色列、越南等国家及台湾地区的一些大学和企业开展了合作办学与学术交流。

院系设置

农业与环境工程技术系

农业与环境工程技术系是学院中传统学科与新兴学科交相辉映且久负盛名的重要系部之一。她的前身是1977年广西农学院热作分院茶叶和热作本科专业，1995年由原来的茶叶系和经作系合并组建而成，其办学历史可追溯至1965年，其人才培养质量和科技成果驰誉华南地区，在国内亦有重要影响。经过四十多年的不断建设和发展，已培养各类毕业生5000多人，为我国华南热带作物地区输送了大量高级技术人才和管理人才，在广西农垦系统和广西茶叶行业中几乎领导班子中多数都是本系的毕业生，被称为“广西农垦黄埔军校”、“广西茶叶黄埔军校”，近几年来毕业生就业率95%以上。[18]

食品技术系

食品技术系成立于1987年，通过二十多年的探索和实践，专业建设形成了以“服务为宗旨，以就业为导向，以技能培养为核心”的高职教育理念，具有鲜明的高职专业特色。现有“食品加工技术”、“食品检验及管理”、“应用生物技术”和“生物化学工艺”四三个专业。其中，“生物技术及应用”专业获得自治区级优秀专业。本系师资力量雄厚，在职教师15人，其中高级职称8人，双师型12 人，博士1人，硕士学位6人。

动物技术系

动物技术系前身是成立于1965年的广西劳动大学畜牧兽医系，目前开设畜牧兽医和水产养殖专业，经过多年的办学探索，形成了一套完整的办学理念。几年来，不断加强教育教学改革力度，运用现代化的多媒体教学手段，构建富有特色的教学模式，合理设置课程体系，注重理论教学及专业实践技能的培养，成果显著，其中“畜牧兽医专业”被列为广西高职高专教育优质专业。

本系师资力量雄厚，副教授2人，讲师8人，硕士研究生5人，双师型教师占90%。有很强的教学与科研能力，获得科技厅课题1项，院级课题3项，教改课题1项。同时拥有一支由实训实习单位专业技术骨干人员组成的具有较强的技术操作与实际生产能力的校外实训指导教师队伍。

经贸系

经贸系创办于1983 年，前身为农业经济管理系，1990 年更名为管理系，1998 年为经济与管理系，2004 年更名为经贸系，2010年6月，经贸系三分为经贸系、管理系和应用外语系。经贸系面向全国招生，现有在校生来自全国各地 20 多个省区。近5年来，已为全国20多个省区培养了 7500多名经济贸易人才，他们在不同的岗位发挥重要作用，不少人已成为业务骨干或领导干部，推动了当地经济的发展。经贸系组建的以市场营销教研室、会计教研室、电子商务教研室为主的教学团队，办出了专业特色。经贸系有电子商务、市场营销、会计电算化、营销与策划、投资与理财等5个专业（其中前3个专业为自治区优质专业），在校学生1940多人。计算机与电子信息工程系

计算机与电子信息工程系经过多年的建设和发展，在师资、设备、教学、科研等方面具有较强的实力。目前在校生1540名，开设有：电气自动化技术、生产过程自

2动化技术、计算机网络技术、计算机应用技术、软件技术、通信技术、应用电子技术、电子信息工程技术等8个专业，涵盖了计算机和电子应用领域的各专业方向，其中电气自动化技术和计算机网络技术是国家级骨干建设重点专业。

计算机与电子信息工程系拥有一支较成熟的师资队伍，全系现有专职教师48名，兼职专业教师30余名，大部分教师具有行业工作经验和中高级以上职称，具有技师、高级技师、国家软件水平中高级技术认证、IT企业认证讲师资格等双师素质的教师占90%以上。

电子机械工程系

电子机械工程系是我院规模较大、最具实力的系之一，目前在校学生1800多人。现开设有机电一体化、模具设计与制造、数控技术、汽车电子技术、汽车检测与维修、汽车技术服务与营销、供热通风与空调工程技术、机械制造与自动化等八个专业。系部校内实践教学基地包括汽车技术实训中心、机电一体化技术实训中心、机械制造实训中心，其中汽车技术实训中心是广西示范性建设实训基地。系部拥有一支既具有扎实的理论知识和教学水平，又有较强的工程实践能力和较丰富的专业工作经验的高素质师队伍。同时，我系还大量聘请名校、名企业高级人才指导推进我系的教学改革、科学研究和生产等工作，并取得了良好的效果。

艺术设计系

广西职业技术学院艺术设计系成为广西高职艺术类最大的系部，共拥有10个专业：电脑艺术设计专业、环境艺术设计专业（展示设计、商住小区规划设计）、包装技术与设计、动漫设计与制作、装饰艺术设计、广告设计与制作、产品造型艺术设计（旅游艺术品设计方向、工业设计方向）、室内设计技术（室内设计→预算→施工工艺及技术）、印刷图文信息处理（注：08年转入传媒系）、建筑装饰工程技术。传媒系

传媒系，其前身为1985年成立的新闻专业，在2003年，改名为文化与传播系，2010年正式改名为传媒系，也正是主动适当了传媒行业的这种转变，突出了“新时代、新传媒、新思维”的教学理念和“以就业为导向”的高职教育理念。

目前传媒系开设有新闻采编与制作、数字传媒艺术、影视广告、印刷图文信息处理、主持与播音等5个招生专业。现有在校生800多人。

传媒体师资力量雄厚，有骨干教师30多人，其中高级职称11人，中级职称11人，学科带头人5人，专职教师队伍中具有高级摄影师、中级摄影师、冲印师、中、高级秘书等“双师”素质的教师25人，具有研究生学历的10人。此外，还有一支由各行业专家、知名人士组成的外聘教师队伍。他们既具有丰富的基础理论知识，又有较强的专业技能操作能力，教学水平高，教学效果优良。专职教师每年都有计划的到各行业单位进行挂职锻炼，为提高教学水平和进行教学改革积累了丰富的经验。应用外语系

应用外语系由应用外语教研室、文秘教研室、旅游英语教研室、公共英语教研室组建而成，设有商务英语专业、应用越南语专业、文秘专业、旅游英语专业，其中文秘专业被确定为自治区优质专业，商务英语专业被确定为院重点建设专业。在校生现

3有554人，分别来自全国20多个省区。

应用外语系拥有一支业务精湛、素质过硬、结构合理、爱岗敬业的专兼职教师队伍。现全系共有专任教师35人，拥有高级职称的教师11人，有中级职称的教师19人，有初级职称的教师5人。教师中拥有硕士研究生学位或研究生学历的教师共27人，还有9个教师曾经出国留学。另聘有多名来自美国、英国、越南等国家的外籍教师任教。应用外语系教师以现代高职教育理念为先导，深化专业内涵建设，积极开展高职人才培养的研究。多年来主持并参与国家级、省级、厅级多个科研项目，发表专业论文200多篇，编写教材十余部等。

管理系

管理系的前身是创建于1983年的农业经济管理系，后经多次变更，2010年学院进行系部调整，原经贸系一分为三，新的管理系重新设立。

管理系为学院的大系之一，面向全国招生，现有来自全国10多个省区的在校生1687人。目前，管理系开设有物流管理、物流管理(国际物流方向)、物流信息技术、国际商务、人力资源管理、经济信息管理、连锁经营管理等七个专业，其中物流管理专业为国家骨干高职院校建设的重点专业，国际商务、经济信息管理专业为自治区优质专业。管理系拥有良好的校内外实训条件，校内物流管理实训基地为中央财政支持的实训基地。

管理系师资力量雄厚，2008 年“物流管理实训基地教学团队”获自治区级“优秀教学团队”称号，韦克俭教授为“广西高等学校教学名师”。我系根据社会经济发展对人才的需要，不断深化教育教学改革取得了一系列的成果，拥有国家级精品课程1门、自治区级精品课程1门、院级精品课程3门。2010年物流管理专业学生在人力资源和社会保障部主办的全国物流职业技能竞赛中获一等奖；2010年经济信息管理专业学生在中国创业实习网主办的首届全国大学生创业大赛中获一等奖，2010年国际商务专业学生在全国职业院校外贸技能竞赛中获三等奖。此外，我系学生还在院级和区级各项赛事中屡获殊荣。管理系学生全面的知识、突出的能力、较高的职业素养，受到用人单位好评，2004-2010年毕业生就业率平均达95%以上。

第四篇：广西机电职业技术学院CAD1201班先进事迹

CAD1201班先进事迹

卷首语

梦想是帆，扬起梦之帆，我们可以抵达成功的彼岸；

梦想是灯，点亮梦之灯，我们可以涉足未知的远方；

梦想是路，踏上梦之旅，我们可以收获无尽的快乐；

因为有梦想，所以我们奋发活力！

因为有梦想，所以我们永不止步！

因为有梦想，所以我们风雨无阻！

心怀梦想，我们可以无所畏惧，在一次又一次的挑战中超越自己；

心怀梦想，我们可以挥汗如雨，在一次又一次的失败中重新站起；

心怀梦想，我们可以善待成败，在一次又一次的尝试中学会成长；

这就是我们CAD1201班36颗年轻的心,面对困难迎难而上！这就是我们，CAD1201班36颗乐观的心,面对失败从不言败！这就是我们CAD1201班36颗奋发的心,面对挑战勇敢向前！

路!一直都在。而我们CAD1201班36全体同学的梦想，也一直都在。我们相信，在我们36位全体同学的共同努力下，我们一定可以实现我们共同的梦想！

我们是一个温暖、和谐的大家庭，进取、团结、创新是我们的最大特点。“小事成就大事，细节成就完美”是我们的班级宗旨；“在快乐中成长在耕耘中收获”是我们的奋斗目标。“青春无畏，逐梦扬威”是我们的团队精神；“弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机”是我们的班级格言；“仅凭一般冲动，跑不完万米远程；仅靠一股热情，攀不上理想巅峰；矢志不渝，百折不挠，远大的目标一定能达到”是辅导员对我们的寄语。我们会不断进取，争先创优。

CAD1201班争先创优建设

班风、学风建设：

（一）、良好的班风——博观约取厚积而薄发，支持宽容，团结而凝聚

美国心理学家班尼说过：“如果一个集体的气氛是友好的，相互理解的，互相支持的，那么集体对于动机、工作表现和成就的影响就会是积极的。”我们将班风作为班级建设的核心部分，为创造一个良好的积极向上的班风，我们做出了如下努力：

(1)：组建班级管理的核心——班级干部，充分发挥班级干部的模范带头作用。在班级干部的选用中，我们采取的是“自主报名，公开竞聘演讲；辅导员和辅导员助理监督，机构微调”的原则。做到让班委会的成员都能够充分发挥自己的职能。无论是在学习、工作还是道德操守上都要保持高标准，能够起到带动全班的作用。

2(2)：加强班集体的团结意识——团结凝聚是发挥班集作用的基础。通过加强学生之间的交流和沟通，拉近大家之间的感情让大家在心底里生成一种为班荣誉努力的心声每学期，学生都对自己的操行进行自我评价，以此加强学生的自我教育、自我约束和自我管理能力，并将其有机地结合起来，增强集体的凝聚力。

优秀的班风建设是我们CAD1201班一直努力的目标，遵守学院的纪律是我们CAD1201班时刻铭记的座右铭。

为了建设我们CAD1201班优良的班风，我们班委会经过多次会议，和民主表决成立了CAD1201班的班规，多次召开学习《学生手册》以此来建设本班的优良班风。

（二）、浓厚的学风——博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之

博学为学习的第一阶段。“审问”为第二阶段，有所不明就要追问到底，要对所学加以怀疑。问过以后还要通过自己的思想活动来仔细考察、分析，否则所学不能为自己所用，是为“慎思”“明辩” 为第三阶段。学是越辩越明的。“笃行”是为学的最后阶段，就是既然 3 学有所得，就要努力践履所学，使所学最终有所落实，做到“知行合一”。“笃”有忠贞不渝，踏踏实实，一心一意，坚持不懈之意。只有明确的目标、坚定的意志的人，才能真正做到“笃行”。

良好的学风对于集体的成长是非常重要的。如果说一个班级是一个鲜活的生命，那么，学风就是这个生命的灵魂；如果说一个班级是一个完整的圆，那么学风就是这个圆的圆心；如果一个班级是一支整装待发的队伍，那么学风就是这支队伍勇往直前的一面旗帜。对于一个班集体来说，学风是班级的灵魂、学风是班级建设的核心、学风是引领我们前进的旗帜。

（三）宿舍“6S”示范区建设：

为推动学院骨干建设工作开展，争创我系文明、整洁、舒适、有序、高效、安全、稳定的工作环境和人文环境，使我系管理工作制度化、规范化，全面提升管理绩效与教育教学质量，提升校园文化建设层次，创建安全文明和谐校园，我系决定在2011年3月在全体师生中全面推行6S管理。本班在过去的一年里班级的宿舍建设完全按照6S宿舍管理来实行建设，在学院的领导和辅导员的带领下我们班级宿舍取的了一定的成绩。其中我们班西区23308宿舍、23309宿舍、23310宿舍、23311宿舍都在2012年10月和2012年11月荣获“安全文明百家宿舍”称号。

荣誉使我们会更加努力去建设“6S”安全文明宿舍，营造稳定、整洁、文明的生活和学习环境！

（四）携手CAD1201，欢乐一家人:

“因为我们是一家人，相亲相爱的一家人。有缘才能相聚，有心才会珍惜，何必让满天乌云遮住眼睛„„有福就该同享，有难必然同当，用相知相守换地久天长，处处为你用心，一直最有默契，请你相信这份感情值得感激。”歌声的响起，不禁让我们想到了2012年12月15日这一天，CAD121班组织了“携手CAD1201，欢乐一家人”主题活动户外活动。

此次活动我们得到了很多，主要是明白了集体团结的乐趣，弥补了大家平日里交流的不足，加强了与人交往的能力，而且也得到了一定的身心放松。烧烤活动中同学们互助互 爱，体现了活动主题“携手CAD1201，欢乐一家人。”

（五）军训我们的磨练意志，增班级凝聚力：

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“吃得苦中苦，方为人上人”。是军训，让我们拥有战胜困难的勇气；是军训，让我们懂得团结互助；是军训，开启了我们辉煌的青春。

军训不仅是训练我们吃苦耐劳，也是训练我们的坚强的意志。

身着军装的我们正迎着朝阳走向自己绚丽的青春大门。虽然军训使我们感到疲惫，但我们心里为自己感到骄傲，感到自豪。为我们在炎炎烈日下挥洒的汗水而骄傲，为我们能够坚持不懈战胜自我而自豪。

在嘹亮的军歌声中，我们演绎着精彩的人生，在整齐的脚步声中，我们懂得要遵守铁一样的纪律，在同学、老师、教官的关怀话语中，我们品味人间真情的甜美。“军训”这个让平常人听着都毛骨悚然的词语，带给我们一段非凡的人生历程，这里面有身体上的酸痛，有心灵上的担心，但我们坚信自己有毅力战胜它。苏东坡说过：“古之立大事者不惟有超世之才，亦有坚韧不拔之志。”我们坚 8 信自己有战胜它的胆识，有超越自己的勇气。让我们对自己满怀信心吧！让我们用自己的双手抹去军训中的冷酷，迎来它带给我们的累累果实，用心去领悟这其中的道理，用心去品尝这其中的滋味，在一番酸苦后，那后味定是美滋滋的。

军训可以从本意上可以磨砺意志，进一步说，它是为大学生更好的锻炼自己，提供平台，拥有好的身体心理素质才能为涉入社会准备，拥有勇气，能吃苦，才能不畏惧困难。同时，我班友爱互助的精神增强了，班级的凝聚力更加突出了！

（六）2012年10月的运动会，我们学会了很多：

从挂满果实的树中，我们懂得了勤劳的重要性。从汗水浸湿的运动服中，我们懂得了努力固然重要，但要懂得方法，在比赛过程中我们回想有赛场上，那一个个飒爽的英姿，那一个个矫健的步伐，那一张张不服的笑脸。这就是我们，勇往直前，一直在进步的我们，我们就是永不言败的CAD1201班。

学会了照顾自己，我们看到了集体的力量，同时我们也看到了自己的不足。相信我们积累经验，再多付出一些汗水，我们相信，总有一天，我们会到达理想的高峰。我们是个集体，可能在跑道上飞奔的不是自己，但我们会为班级加油，班级的荣誉也是我们的荣誉。

忆往昔，峥嵘岁月，笑看昨日硕果，我们欣喜，我们欣慰。展望未来，我们深感任重而道远。然而，我们坚信：在院、系各级领导和老师的关怀下，我们班的36位同学定能开创新的篇章，谱写一曲新时代的青春之歌！

第五篇：丽水职业技术学院文秘专业简介

丽水职业技术学院文秘专业简介

丽水职业技术学院文秘专业创办于2002年，为浙江省高职高专特色建设专业，现有在校学生400余人。招生规模与在校生规模位列浙江省第二。

专业教学团队专兼结合、经验丰富、知名度较高、协作意识强。目前有专业教师13人，专任教师8人，其中副教授7名，硕士7人。“双师型”和“双师素质”教师中有档案研究员、律师、企业高级经理人、心理咨询师、企业文化师、人力资源管理师等，团队学缘、学历、专业、职称、年龄、性别、技能结构优化。

9年来，本专业坚持以培养具有中小企业行政事务处理、办公室文秘服务技能和良好职业精神的高素质人才为目标，以培养学生的职业精神、职业意识和职业技能为核心，改革人才培养模式，创建职场体验式人才培养模式。专业技能培养与职业精神塑造并重。将企业秘书职场一线工作中最具典型性的职业活动引入课堂，突出岗位特征和应用特征，多元化构建技能训练平台；采用企业职场管理和考核标准、方法，用市场游戏规则塑造学生职业精神与职业意识，全方位营造职场文化氛围，实现课堂、校园、社会三互动，教学做一体化。

本专业先后投入90余万元，按照职场体验式的人才培养模式的要求，加强校内实训基地建设，建成秘书职业训练中心，包含会务实训室、秘书礼仪与形体实训室、文书档案整理实训室、公关活动实训室、信息网络实训室、秘书职场情商训练室等实训室，实训室面积达550余平方。

本专业还积极探索校企合作，构建生产性实践平台，与温州市点秘书事务所合作注册创办专业经营性实体——丽水市市点秘书事务所。该事务所系全国首家校企合作秘书事务服务企业。事务所主要承接档案整理、会议服务、礼仪服务、市场调查、秘书技能培训、办公室租赁等业务，并提供大学生创业服务。截止目前，公司2011年营业额已达15万余元。

通过几年的努力，教学效果显著，师生多次获奖：专业教研室多次被评为院级优秀教学团队；近两年发表论文50余篇，出版教材专著10余部，其中省级重点教材2部，省哲学规划课题、教科规划课题5项。近年来，学生在全国技能竞赛多次获奖，2008年获全国高校秘书职业技能大赛团体二等奖；2009年、2010年连续获教指委全国高职高专秘书职业技能大赛一等奖，2010年获首届全国商务秘书职业技能大赛一等奖。此外还或等浙江省规范汉字书写大赛、祖国在我心中征文大赛等多项省级大赛奖项。