张局长在2012年管局经济工作会议上报告的复习题

第一篇：张局长在2012年管局经济工作会议上报告的复习题

张局长在2012年管局经济工作会议上报告的复习题1、2012年管局要做强做大的八大产业是什么？ 答：做大做强非转基因大豆、玉米加工、畜牧业产业、山特产品、节能环保建材、物流、旅游、风能开发八大产业。

2、九三管局股份制合作社的组建标准时什么？

答：股份制合作社的组建必须符合国家关于合作社的法律规定，具备规模、依法办事、民主决策、群众监督、管理规范、效益增加，除种植甜菜、马铃薯、蔬菜等高效经济作物和林苗的耕地外，入社人员都能够自愿将土地统一经营。

3、2012年全局计划股份制合作社要发展到多少个？ 答：要达到30个以上。

4、畜牧业发展上“24字”措施是什么？

答：认识、基础、培训、责任、政策、示范、规模、监管、禁牧、奶量、效益、产业24字措施。

5、2012年局、场直平房拆迁多少户、拆迁房屋面积多少平米？

答：2012年局、场直平房拆迁总数为3284户，拆迁房屋面积16.02万平方米。

6、2012年九三管局为确保各项发展目标的实现，要在哪九方面取得新突破？

答：

一、立足创新发展，务求在新型工业化上取得新突破。

二、立足转型发展，务求在农业产业化上取得新突破。

三、立足可持续发展，务求在畜牧业发展上取得新突破。

四、立足协调发展，务求在特色城镇化上取得新突破。

五、立足和谐发展，务求在改善民生上取得新突破。

六、立足外向发展，务求在招商引资上取得新突破。

七、立足跨越发展、务求在文化繁荣上取得新突破。

八、立足统筹发展，务求在城乡一体化上取得新突破。

九、立足保障发展，务求在精细化管理上取得新突破。7、2012年预期发展目标是什么？

答、实现生产总值73.8亿元，比上年增长25%。其中第一产业增加值35.7亿元，比上年增长15%，第二产业增加值11.8亿元，比上年增长30%，第三产业增加值26.3亿元，比上年增长37%。实现人均纯收入19000元，比上年增长17%。

第二篇：局长在2008年市中医工作会议上的报告

文章标题：局长在2008年市中医工作会议上的报告

同志们：

今天，我们在此召开2008年全市中医工作会议，本次会议的主要内容是：以“三个代表”和科学发展观为指导，认真学习贯彻党的十六届五中全会精神，传达贯彻全国、全省中医工作会议精神，并在总结2005年全市中医工作的基础上，紧紧围绕我市卫生工作会议上确立的中心工作，部署2008年全市中医事业改革与发展的主要工作和任务，推进我市中医事业的全面、协调、可持续发展。

2005年全市中医工作简要回顾[本文来源于xiexiebang.com-www.xiexiebang.com,找范文请到范文搜网]

2005年我市中医工作继续以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实全国、全省中医工作会议精神，以弘扬中医药特色优势为目标，以医院管理年活动为契机，进一步加强中医院管理，强化中医专科建设和中医药人才培养，推动全市中医药事业持续、健康的发展。

一、依法行政,不断规范中医医疗市场

依法行政是现代法治社会的基本要求，是落实科学发展观、构建和谐社会的重要手段之一，2005年我局根据《行政许可法》、《医疗机构管理条例》以及医疗机构分类管理的要求，着重规范了中医医疗机构设置审批程序，进一步推行了政务公开。全年批准设置中医医疗机构2所，同意执业登记中医医疗机构2所,依法注销中医门诊部1所。完成了对有关中医机构执业许可证的校验工作，完成11所中医院的14项执业许可项目的变更工作。按照《广告法》等法律法规的要求，审核中医医疗广告46份。按照《医疗废弃物管理条例》对中医医疗机构医疗废弃物管理情况进行了专项检查，重点查看规章制度、交接登记台帐、医疗废弃物暂存地设置等情况，对违规行为责令其限期整改。

打击非法行医是2005年卫生工作重点之一，它不仅关系到人民群众的身体健康和生命安全，同时对维护医疗市场平稳、健康的发展、维护社会稳定具有十分重要的意义。2005年我局在各区县卫生局自查的基础上，将打击非法行医活动与医疗机构执业许可证校验工作紧密结合起来，重点对中医医疗机构聘用非卫生技术人员行医的行为；出租、承包科室的行为；非法从事性病诊疗活动的行为；非法为他人进行胎儿性别鉴定或选择性别的终止妊娠手术的行为；非法开展医疗美容的行为；非法义诊、超范围执业等活动进行了明查、暗访。发现并责令终止出租、承包科室6个，进一步规范了中医机构的医疗服务行为。

二、夯实基层中医工作，促进中医工作的可持续性发展

农村和社区中医药工作是我市中医药工作的薄弱环节，近年我局加强对老五县中医院的指导，从中医院的基础设施建设、专科特色及人才培养等方面给予专项经费加以重点扶持，推进了中医院服务能力的建设。积极鼓励镇卫生院开展中医药工作，为农民提供中医药服务，开展创建“农村中医工作先进卫生院”活动，并对有中医药服务特色的镇卫生院进行奖励。

城区各卫生局按照全市卫生改革与发展的总体思路和要求，积极推进区中医院向社区卫生服务中心转型，不断完善社区卫生服务功能，为社区居民提供中医药服务；白下、鼓楼等区在创建全国或全省“社区卫生服务示范区”过程中，不断完善社区卫生服务网络建设的同时，进一步充实下设的社区卫生服务站的中医药人员，扩大中医药服务内容，建设了一批有中医特色服务的“社区卫生服务示范站”，使更多的社区群众享受到中医药的服务。

今年在各区县卫生局积极组织创建“农村中医工作先进卫生院”和“社区卫生服务中医示范站”，新申报了一批中医药特色明显、工作成绩显著的社区卫生服务站和镇卫生院，我局组织专家进行了实地评审，又命名一批“农村中医工作先进卫生院”和“社区卫生服务中医示范站”。同时对2003年表彰的“农村中医工作先进卫生院”和“社区卫生服务中医示范站”中医药工作开展情况进行了复查。除个别的社区服务站之外，均符合原创建标准，保留了中医药特色服务，受到居民的好评。我市目前现在农村中医工作先进卫生院达到8所，社区卫生服务中医示范站达到9所。

**市中医院、市中西医结合医院结合全市“一区两县”的帮扶工作，定期组织专家分别对高淳、溧水两县的镇卫生院的中医药工作给予指导。各县（区）中医院在加大自身建设的同时，还充分利用现有的农村、社区卫生服务网络，充分发挥县（区）中医院在本辖区内中医药医疗、预防、保健中的业务指导作用，加强与社区、镇、村卫生机构的业务技术合作。使中医药的诊疗技术，特别是简、便、验、廉、安全有效的中医药防治老年病、慢性病和疾病康复期的方法得到更好的利用和发挥，在为基层百姓解决“看病难、看病贵”发挥了一定的积极作用。

三、加强基础管理，完善中医医院的制度建设

开展“以病人为中心，以提高医疗服务质量为主题”的“医院管理年活动”是努力实践“三个代表”的重要思想，全面

第三篇：张局长在全区高中教学工作会议上的讲话

张崇宝同志在全区高中教学工作会议上的讲话（2011年12月14日）

在新一年高考第一次检测之后，各学校都在主动地加紧分析，针对性采取措施，并对新一年高考进一步全面动员之际，我们召开2011年高中教学工作会议，这既是一项常规工作，要求我们比较全面地总结2011年的教学工作，更是一次集体的新一年高考誓师会，需要我们明确目标，直面问题，坚定信心，再鼓干劲，再上措施。根据会议的主题和目前高中教育教学工作的现状，我讲五个方面的意见，供同志们参考。

一、充分肯定2011年高考所取得的成绩。

2011年高考成绩巨大，干部教师表现突出。2011年高考是我区面临严峻挑战的一届高考，但是在全区各高中学校的共同努力下，我们克服了诸多困难，取得了巨大的成绩。全区文理一本上线共215人，超过荆州市下达目标35人，综合排名及万人均居全市第二位，再次获得荆州市高中教学质量优胜单位。特别值得肯定的是，一是文科优势凸显，一本上线率名列全市第一，第二、三批次上线率也居全市前列。江中的付佳和佟瑶更是以优异的成绩夺得全市文科第二名和第四名。二是艺术特色进一步彰显，全区艺术本科上线541人，名列全市之首，录取艺术名校的学生继续增加。三是学科优势明显，九大学科各批次上线率均处于全市前三甲，其中文科综合各批次上线率均居全市首位。四是各个学校都完成或超过了奋斗目标，根据我们去年下达的责任目标和奋斗目标，各学校均完成了预定的责任目标。江陵中学一本上线111人，超过奋斗目标4人。北门中学一本上线52人，超过奋斗目标27人。西门中学一本上线16人，超过奋斗目标3人。荆南中学一本上线10人，直逼奋斗目标。弥市中学一本上线19人，完成了奋斗目标。太湖中学一本上线7人，超过奋斗目标2人。

总结2011年的高考，在歉收之年仍然喜获丰收，从学校层面来看，我 认为主要是有以下几个方面的原因：

一是领导干部战斗力强。江陵中学李大春校长注重用文化引领学校的发展，用精神鼓舞教师的斗志，率先垂范，起早贪黑，同广大教师并肩作战。北门中学张新汉校长致力于打造高效课堂，深入教学一线，每学期累计听课达到100多节，无数个双休及节假日，他都同教师在一起研究教学，研究课堂，研究高考。西门中学张卫国校长经常深入高三备课组，检查询问教学工作，并亲自进行课堂巡查，开展“早查夜访”。分管教学的苏亚南副校长有效组织高三动员大会、教研组长会、质检分析会，百日冲刺誓师大会，为高三教学工作投入了大量的心血和时间。荆南中学刘克新校长检查审阅各位副校长、各个处室、各个年级组的工作完成情况，并及时进行通报和督办，管理到位，针对性强。郭家美副校长坚持每天早中晚检查班主任跟班情况和班级纪律，督办年级组和备课组完成工作计划。弥市中学张德元校长率领一班人，不畏艰难，锐意进取，积极探索科学的管理方式方法，形成了具有本校特色的高考复习备考策略。太湖中学张玉清校长殚精极虑，踏实做事，默默无闻地为荆州区高中教育的发展作出了学校特有的贡献，在全市同类学校中表现突出。

二是普通教师乐于奉献。江陵中学高三（17）班的班主任田宇老师坚持每天早中晚“三查”，风雨无阻，同学生摸爬滚打在一起，用恒心和毅力创造了辉煌。高三（19）班的班主任全松柏老师开学初即查出患有胆囊炎，他没有选择住院治疗而是带病坚持工作，以至于上课时昏倒在讲台上，但输完液后他又回到课堂，直到高考结束后才住进医院。学校领导去看望他时，他还在用计算器计算班级高考成绩，计算复读生学习成绩提高的幅度，一下子感动了所有在场的人。他所带的这个复读班高考成绩，人均增了67分。西门中学美术复读班的班主任杨方松老师责任心很强，儿子生病住院他从未耽误一节课，把整个爱心都奉献给了学生，他所带的这个班级今年高考上一、二本重点线28人，三本线52人，上线率100%，在党员中树立了一面旗臶，也为老师们树立了榜样。北门中学的范代诚老师因工作劳累过度三次生病住院，在病床上仍时刻牵挂着班上的学生，他一边2 打点滴一边改试卷，还时不时地通过电话向代理班主任询问班级情况，学生去看望他时含着泪表示，一定要用优异的高考成绩来回报老师。看到这一场面的病友都感动地说：“范老师太伟大了，有这样的老师，就一定会有骄人的成绩！”同样，北门中学朱枝英老师的亲人病故，为了不影响复习备考，从亲人发病到去世，没有请过一天假，只是在送葬时才请了半天假。荆南中学高三（10）班班主任严湄东老师在荆州医院手术后，未等痊愈就匆匆走上了高考备考的战场。象这样的例子还有很多，弥市中学的王济海、刘圣龙、汪玉龙、谢元华、李志芳、李道秦老师不计得失，任劳任怨；邓春武、杨家清老师爱生至诚，助生为乐；刘仁林、梅运良老师春风化雨，爱生如子；太湖中学的袁正旺、胡和锋老师认真负责，精益求精……正是由于有这样一批优秀的教师队伍顶住压力，守住清贫，耐住寂寞，全身心地投入到教育教学工作中，才换来了我们今天的好成绩。

三是备考工作扎实有效。多年的复习备考，各个学校都总结出了一些好的经验和做法，也为我们打赢高考这一战奠定了基础。江陵中学认真落实每一个环节，不放过任何细节，及时检查通报，强化有效训练，在备战市二检的41天中，全校累计检测数学249次，化学134次，就连语文学科每班平均考试也达到了6次。北门中学实行年级主任与教务处的双重课堂巡查制，集体备课坚持“五步”流程，精讲点拨突出“五点”，复习课导学案设计注意“五个问题”。在备考管理突出“两个落实”，即落实高考研究，落实集体备课，教学管理做到“三个适时”，即适时进行考、析、评和综合测试，适时召开年级教师会，适时调整对策。西门中学确定了“降低重心，夯实基础，狠抓落实，促进发展”的备考策略，把教学管理的落脚点定在年级组，把教学质量的落脚点定在备课组，把习惯养成、学习教育的落脚点定在班级。荆南中学力求在“实”字上下功夫，在“新”字上求突破，实施“优班计划”和“优科计划”，强化过程落实。年级主任每周进行“四检查，四统计”，即检查周计划上墙，检查班级例会，检查教研组长会，检查学生错题本；统计周考试成绩，统计小卷数量并评价质量，统计班主任早中晚到班情况，统计高三学生课堂纪律记载情况，彻底夯实 了过程管理。弥市中学强化课堂主阵地，强化教学研究，实施领导包干，完善分层评价，注重心理疏导，激发战斗热情。太湖中学抓纲务本求实效，环环相扣求提高，因材施教促发展。南门中学降低教学目标，不放弃任何一个低起点的学生。各学校扎实有序的备考工作都为我区高考取得巨大成绩提供了有力保障。

二、客观分析高中教学质量管理，特别是高考质量管理方面存在的问题。

突破性发展明显缺力，教育教学规范化、科学化管理力度仍需加强。虽然近几年高考我区连续取得了全市综合排名第一的成绩，但是我们也应该清楚地看到，自启动课程改革以来，全市各地都加快加大了发展的步伐，纷纷奋力抢占高中教育的制高点。荆州中学、沙市中学、公安县继续保持强势地位，今年高考公安县就有7名学生考入北大、清华、香港中文大学，洪湖、松滋异军突起，石首、江陵来势汹涌，这都对我们构成了巨大的压力。从我区近几年高考和现有高

一、高二学生的质检情况来看，高分层不厚，尖子生不突出，要想实现荆州区高考突破性发展任重而道远。

认真分析我区高中教育教学管理工作，我们认为，各高中学校近年来在探索课程改革，优化质量管理方面做了大量工作（后面还要讲），但在教育教学管理方面仍然有一定程度的缺陷，有的甚至已经成为我们教育质量提升的掣肘因素。

一是课改推进缺乏力度。少数高中学校还没有认识到课改既是挑战，也是机遇，还没有有效的行动，仍然在“穿新鞋，走老路”。我们强调稳步推进，并不是要求蜻蜓点水，做做样子，而是要求学校结合实际，在某些方面有所突破，进而带来学校某些方面的变化，借助课改实现“弯道超越”，有力地促进学校的跨越发展和内涵发展。

二是队伍建设缺乏手段。少数学校部分领导班子成员士气不高，动力不足，就拿平常各学校承办的全区性的几项大型活动来看，有的学校班子成员全员全程参与，尽心尽力，工作完成得很漂亮；有的学校班子成员互相推诿，工作很难落实，部分副校长及主任没有全局意识，安排的工作疲4 于应付，没有敢抓敢管、勇于负责的气魄。少数学校对于教师队伍建设缺乏力度和创新，有的学校对教师的管理不严格，坐班制执行不力，教师纪律比较涣散，缺乏向心力；对于如何促进教师专业化发展更是缺乏有效手段。

三是学校管理缺乏规范。这主要表现在对学生的管理和对教学的管理等方面缺乏规范化、制度化的运行机制，工作落实不够。有的学校对学生的管理不细致，对学生行为习惯养成、心理健康教育缺少深入思考，从而造成班风不正，学风不浓；有的学校对教学基本环节落实情况的检查不到位，奖惩不严格、不及时；有的学校只重视高三教学工作，对高

一、高二抓得不严，管得不细，没有“一年高考三年抓”的整体意识。

同时，由于教育投入的不足，各学校在改善办学条件，提高教师待遇等方面也存在诸多困难。随着规范办学工作力度的加大，特别是规范招生力度加大，省厅决定2012年启动全省统一的高中招生平台，严厉禁止跨区域招生，这就意味着今后我区高中招生面临着前所未有的挑战。面对主观和客观两个方面的问题，需要我们自加压力，以发展求生存，以规范和创新求发展，以强烈的责任感和务实的工作作风求规范和创新。

三、研究与落实并举，坚决打赢2012高考这一仗。

明年，我们将迎来新课程实验后的首次高考。备战2012年的新高考，是在座各位的首要任务。怎样打好明年高考这一仗，在李君义主任讲的基础上，我讲四点想法。

（一）正确理解和把握区、校两级高考奋斗目标。

2012年高考对于我区是一次巨大的挑战，这不仅是湖北省实施高中新课程改革以来的第一届高考，也是荆州区历年来复读生人数最少、质量最差的一届高考。怎样来确定新高考的奋斗目标呢？我个人认为，一是要正确判断我区2012年学生生源状况。这一届我区复读生整体较差，这是一个客观事实。但是，我区本届复读生差，是由于课程改革和2008年学制过渡、2010年高考缺应届生两个因素所致，正因为这两个方面的原因叠加，反而使得我区复读生质量与兄弟县市差距有适当缩小。二是我区高考应有 的目标不能动摇。我们要确保荆州区综合排名和万人均再次位居全市首位，要力争在全市文科前十名、理科前二十名占有一席之地，还要力争三大校有突破。最主要的是，全区文理一本上线总数力争达到310人，力争三本以上上线人数要再次突破3000人大关。艺、体、少、飞、特本科上线人数达到500人，艺术名校要有重大突破。三是各学校要确保一本责任目标，并乐意接受奋斗目标，利用好奋斗目标。我们对于各高中学校责任、奋斗目标的下达，主要依据这样几个方面：

1、当年新生入校成绩；

2、各学校近几年高考成绩；

3、各学校本次“一检”成绩；

4、各学校在全区应有的位臵和担当，据此，我们确定各学校的奋斗目标：江陵中学190人，北门中学70人，弥市中学27人，荆南中学15人，西门中学8人。

（二）不断优化复习备考教学策略。

尽管省教育厅至今尚未正式出台新高考方案及考试大纲，但平稳过渡的基本思想已经明确，文理科知识相互渗透，必修课、选修课内容相互融合的课改方向会有所体现。重基础知识，重能力考查是基本的命题指导思想。命题的素材与社会实际、生活实际的联系会更加紧密。把握这个基本形势对于我们做好明年高考的复习备考工作是非常重要的。面对新高考，我们必须要有新思维，用新的备考策略打赢课改后的高考第一仗。一要强化研究，明确高考走向。各学校要广泛地搜集新高考的相关信息，及时过滤和筛选，让有价值的信息及时转化为应对新高考的有效资源，要着重研究课改背景下的高考，加强考纲、课标、教材、教法、学法的研究。弥市中学提出的高考学科研究的五个侧重点就很有针对性：历年试题整体研究找共性，近年试题重点研究找趋势，相同试题对比研究找变化，不同试题分类研究找差别，外省试题集中研究找新意，找动态。要加强对兄弟省份课改后高考命题情况的研究。研究试卷结构、典型题示例的内涵，以提高教学和复习的针对性。要加强对精选习题的研究，以提高训练的有效性。同时，还要加快对考试变化的研究。例如：生物的分值增加至90分，听说我们区高中学校还有一册生物选修课本没有上，这显然与强力加强生物教学的大方向不相适宜，反应是否慢了一点？这些都要研究。强化研究的6 关键在于加强集体备课，通过备课组的集体备课来解决我们复习备考中的一些困惑和问题，要做到规定时间、地点，统一人员及重点发言人，每期集体备课要有针对性的主题。二要立足课堂，提高复习效率。课堂是备战高考的主战场，没有课堂的针对性和实效性，就很难提高复习的有效性。可以这样说，备考的质量在课堂，备考的成功也在课堂。因此，各学校必须要求教师认真备好每一节课，切实做到精讲精练，向课堂45分钟要效果，要质量，绝不允许课堂上让学生毫无目的地看书，看资料，泛泛而读。各学校主管校长和教导主任、年级组长要进一步研究高三各个学科教师的集体备课问题，要以科学有效的机制保证教师课堂教学的有效性，不能仅仅依靠教师个体的责任感。同时要提高检测考试的效率，每次检测必须要有针对性，防止过多的检测考试冲击正常的复习秩序，更不允许出现以考试代替复习的情况。每次考试后的试卷必须全批全改，对学生出现的问题要归纳分析，试卷评讲课必须突出重点，注重落实。特别强调的是，评卷讲评要及时，能有多快就做多快。三要抓纲务本，夯实基础知识。今年高考应届考生占绝大多数，由于应届生是两年时间上完三年课程，基础知识漏洞相比复读生可能会更大，因此各学校要重基础、抓基础、补基础，要下大力气加强基础知识训练。学生只有牢固地掌握了基础知识，才能应对自如，也才会有能力的提升。同时，教师要熟读新教材及教参，在教学中要适当拓宽学生的知识面，注重文理知识的渗透和各学科知识的交叉运用。理科备考要注重实验能力的培养，教师不能光用嘴来讲实验，必须在课堂上认真完成演示实验，各学校要极力创造条件，尽可能地让学生做分组实验，以增加学生的感性认识。四要注重学法指导，强化能力提升。复习备考中除了知识的梳理、归纳、提炼外，更重要的是要教给学生方法，让学生学会用规律性的东西去分析问题、解决问题，新高考肯定会在命题中进一步体现这一课改理念。各学校要采取以人为本的个性化教育，对优生要重点培养其知识的厚度、宽度和思维的深度、缜密度，拓宽优生视野；对临界生要加强补差治跛工作，实施“降低起点，把握尺度，个别辅导，因材施教”的教学策略，对中间层加强查漏补缺工作。各学校要把此次一 检考试上二本线以上靠近一本线的学生重新梳理一遍，要对他们重点予以关注，以期在高考中有更多考生能够冲击一本线。江陵中学、北门中学有部分文理科尖子学生，要制定针对性的备考复习方案，扬优治弱，冲击名校。五要加强适应性训练，减少失分环节。各学校要加强模拟考试的训练，要选择与高考类型、题量相同的规范性试卷，综合学科要逐渐加强综合试卷的训练，着重增强学生审题能力及答题技巧。同时要加强规范性训练，减少学生非知识性错误的失分几率，教师阅卷必须严格按照高考评分标准进行，对于答题格式、语言、符号、表达式等方面出现的书写错误也必须及时纠正，不能因为是平时的模拟测试就放松对学生的要求，要在平常的训练中培养学生规范答题的习惯。

（三）切实改进学校的管理策略。

管理出效益，管理出质量，这是大家公认的道理。对于如何做好备考管理工作，通过我们的调研，有以下几点需要我们改进和加强。一要强化领导责任。首先，校长作为高考复习备考工作的第一责任人，责无旁贷，必须统筹协调好各项工作，要把高考备考作为第一要务放在突出的位臵。屁股要坐得住，心要静得下来，要进课堂，进寝室，进食堂，进办公室，同老师们摸爬滚打在一起，只有通过自己的言行影响其他干部和老师，才能把大家的精力都集中到高考备考上来。其次，要实行领导包干，落实管理责任。每一个校级领导要实行“三包”，包组，强化对备课组的指导，确保集体备课和教研活动不走过场；包科，落实“三个”参与，参加学科校本教研，参与学科听评课活动，参与学科质量分析；包班，落实“五个一次”，即每周听课一次，深入寝室一次，与学生谈话一次，检查作业一次，与老师交流一次。同时，领导包干还要同奖同罚，只有这样，过程管理才能取得实效。二要强化目标管理。要让全体师生都树立明确的奋斗目标，做到千斤重担人人挑，人人肩上有目标。三要强化计划管理。要对高三全年的复习计划作周密的安排，分解到每个月、每一天，使命落实到班，任务落实到人，这些超前的工作，会有力地促进复习备考。四要落实常规管理。对每一项任务，每一个要求都要及时检查督办，及时通报纠正，落8 实每一个环节，就会实现由量变到质变的飞跃。五要实施科学评价。针对不同层次班级和学生实际的复习备考目标和策略，实施针对性的评价方案，强化过程性评价，以评价促备考，以评价促改进，以评价促发展。六要实施及时奖惩。评价在过程，奖励在阶段。各学校要根据备考工作要求和工作目标，依据评价结果，对全体高考工作人员分阶段进行奖惩，切实抓实过程管理，促进老师以最佳竞技状态迎战高考，这也应是高考备考重要的管理策略。七要营造备考氛围。各个学校都应采取多种方式，不断优化教师团队和学生心理，让师生的精神状态始终处于一个和谐的备考环境之中，始终处于高昂的战斗状态。对于考生，要适时地开展一些健康向上的活动，加强正面引导，适时地指导学生调整阶段性目标，适时地开展心理疏导，加强家校联系等。对于教师，适时地与教师交流沟通，切实关心教师身心健康，落实教师健康工程，积极为教师排忧解难，使教师全身心地投入复习备考。

（四）进一步强化教研部门的指导责任。

教研部门和各位教研员以及学科中心组的成员，多年来为全区高考作出了突出贡献。在新高考背景下，更需要广大教研员积极履行职责，今天会上我提五点要求：一要认真地进行学习和研究。只有自己弄通弄懂了，才能有效地进行指导。二要及时地进行指导。对于各个学校反映的困惑和问题要及时予以研究和指导，指导要得当，指导要得法。三要广泛地搜集信息。及时地进行筛选和反馈。四要有效地组织交流。通过校级交流，互通有无，相互学习，相互促进。五要认真地组织考试、阅卷和质量分析。对于每次大型考试要严格阅卷纪律，阅卷完毕由教研室统一等分，对于组织工作中反映出的一些问题要予以重视，包括及时性的问题、准确性的问题，都要想办法予以改进。要不断改进我们的工作方式和作风，充分发挥教研部门在高考备考中的重要作用。

四、深化课程改革，切实促进学校内涵发展。

课程改革是学校内涵发展和跨越发展的必然选择，是学校发展的需要，也是国家意志和政治任务。《国家中长期教育和发展纲要》和《湖北 省中长期教育改革和发展规划纲要》都明确提出：必须深化课程改革，全面落实课程方案，保证学生全面完成国家规定的文理等各门课程的学习。要加强综合实践活动课和通用技术课，创造条件开设丰富多彩的选修课，建立学生发展指导制度，完善学分管理制度，建立学生诚信评价保障制度。

（一）我区高中课程改革成效初显

高中课程改革已经进行了三年，我区各高中学校按照《湖北省普通高中课程改革实施方案》的要求进行了卓有成效的探索和实践，取得了一定的成绩。一是课程计划得到基本落实，基本做到了开齐课程，开足课时。学生的修业情况基本达到要求，各学校认真实施了模块教学、学分认定、综合素质评价、学生体质健康测试等工作。对综合实践活动课的开设和推进也有较大进展，11月份省厅检查组对我区09级学生学业情况暨综合实践活动课开设情况进行了专项检查，并给予了充分肯定。二是课堂教学改革取得了重大进展，部分学校实现了真正意义上的教学方式的转变。如北门中学经过三年的探索和实践，形成了独具特色的“生本·自主”高效课堂，成为全市乃至全省高中课堂教学改革的引领者。三是主题教研活动深入开展，如江陵中学以主题教研为活动主要形式，从四个维度二十个观测点对课堂教学进行微观剖析和诊断，着力打造有效课堂。北门中学、西门中学、荆南中学也都围绕着课改相关问题深入开展了校本教研活动，成为深化课程改革的重要支撑。四是项目研究取得较大进展，江陵中学、北门中学、弥市中学作为湖北省课改样本校，分别承担了不同的项目研究，特别是江陵中学、北门中学的项目研究取得了初步成果，为全省高中课改的深入推进提供了借鉴。

（二）继续做好课程改革规定动作。

各学校要按照省厅要求，继续做好课程改革的相关工作。要切实强化责任，明确校长是第一责任人；要建立强有力的工作专班，有序组织；要建立科学机制，有力推动；要发动全体教师积极参与研究型学习等教育教学活动；要加强教育教学相关设施的建设，为课程改革的顺利实施提供保障。

1、开齐课程，开足课时，适时分科。开齐课程，开足课时是实施高中课程改革的基本要求，也是推进课程改革首先要解决的问题。我们要求各学校高一不得文理分科，且必须开齐开足规定课程，高二适时分科，但文科学生必须完成理科课程的学习，理科学生必须完成文科课程的学习。至于何时完成，怎么完成，大家可以结合学校和学生实际，探索实施。为督促各高中学校开齐课程，开足课时，省教育厅计划在明年春季开展学校课程实施水平评估，关于这个评估，请大家注意两个问题，一是注意高考科目的上限和非高考科目的下限。高考科目的上限标准为：语、数、外各5节，理科的理、化、生各3节，文科的政、史、地各3节；非高考科目的下限标准为：综合实践活动课1节，体育2节，班团活动1节，文科的理、化、生各1节，理科的政、史、地各1节，信息技术与通用技术分别在高

一、高二错开开设，各1节，音乐、美术分别在高

一、高二错开开设，各0.5节，选修课0.5节。评估分为四个等级，优秀：课程开设高考科目课时不高于上限，非高考科目不低于下限，高一没有分文理科，选修课程开设 1节以上且实行了走班制教学。良好：课程开设高考科目课时不高于上限，非高考科目课时不低于下限，高一没有文理分科。合格：课程开设高考科目课时不高于上限，非高考科目课时不低于下限。不合格：课程开设高考科目课时高于上限或非高考科目课时没有达到下限。二是注意此次评估工作应用的力度，①与毕业证书发放挂钩。非高考科目达不到下限要求的学校，不具备发放毕业证书的资格。②与示范学校评价挂钩。省市级示范学校起码应该达到良好的等级，特别是高一年级没有分文、理科班，或者是文、理科倾向班。③与市州教育行政部门考核挂钩。当然就会与县级教育行政部门挂钩，与学校绩效考核挂钩。

2、认真做好综合实践活动、体质健康测试及数据上传、学生综合素质评价以及学分认定工作。这几项工作具体怎么做，省厅下达的文件里已经讲得非常清楚了，这里我主要强调四个观点。一是切实加强相关教育设施的建设。要把与这四项工作相关的设施建设作为学校基本建设的重中之重。缺什么，建设什么，确保四项工作顺利进行。二是发动广大教师积极 参与。特别是研究性学习，没有全体教师的参与，是组织不起来的。况且，教师也可以利用组织学生进行研究性学习的机会，拓展延伸教学活动。三是要组建强有力的专班，有序组织。要通过整体安排和科学调度，确保设施设备的利用，确保学生用最短的时间获得最佳的学习效果，确保教育教学实效和全体教师的参与热情。四是要切实强化领导和相关工作人员的责任意识。这四项工作中，有一些是不受太多条件限制的，比如学生体制健康测试和数据上传。只要增强责任感，就可以顺利完成。

3、认真做好2009级毕业生的毕业证发放工作。普通高中学生毕业证发放的依据有三条：一是综合素质评价中道德品质与公民素养合格；二是取得144个学分；三是体质健康达到国家标准（不少于50分）。很多工作应该在以前相应的时间内完成，但2009级学生是首届，允许我们有一个“补火”的过程。根据这个要求，各学校应认真自查，缺什么补什么，一定要在明年3月底前完成高三学生毕业的各项准备工作。这将直接关系到学生能否毕业，能否参加高考，因而关系重大，大家一定要全力做好。

（三）以课程改革促进学校内涵发展。

课改对我们既是机遇，也是挑战。我们应借助课改这个契机，开阔思路，开拓创新，努力促进学校的内涵发展。一是力求在校园文化的建设上实现较大突破，努力挖掘学校的精神文化，引领师生健康向上；二是力求在教学方式上实现重大转变，积极构建有效课堂，努力提高课堂效率；三是力求在教师的素养上实现较大提升，让教师的师德更高尚，让教师的能力更专业；四是力求在学生的发展上更加全面，要通过丰富的课程资源、健康向上的校园文化、生动活泼的阳光体艺陶冶学生高尚的情操，开阔学生的知识视野，培养学生的综合能力，激发学生的进取精神，为学生的终身发展奠基。五是力求在学校管理上要与之相适应。要通过以人为本、目中有人的管理创新，为师生发展服务，为学校内涵发展服务；

五、主动地抓好“课内比教学，课外访万家”活动，努力优化高中教育教学管理。

“课内比教学”活动开展已有三个多月，目前高中阶段的区级教学比武12 也已接近尾声。通过“比教学”活动，强化了教学的中心意识，规范了教学的常规管理，提升了教师的专业素养和专业技能，也深化了我区“有效课堂”构建行动。全区各高中学校要将“比教学”活动作为激发教师热情、克服职业倦怠的一项新机制深入持续地开展下去，要正确处理好“比教学”活动与高考复习备考之间的关系，要通过“比教学”活动改进和优化备考管理和策略，使备考工作更加科学，更加有效。要以“课内比教学”活动为契机，进一步优化教育教学管理，提升办学水平，努力提高高中教育教学质量。

（一）继续推进全员性。各高中学校教师人数较多，年龄跨度较大，活动开展可能会比较复杂，但是必须做到全员参加。只有这样，才能把“比教学，访万家”作为优化教育教学管理的平台和教师队伍管理机制改革的基础。一是要调动老教师参与比教学的积极性。比教学，决不仅仅是培养青年教师成长，也不仅仅是教师达标工程。教师的教学是多年重复的，但学生是流动的，他们的成长过程不可逆转，老教师和骨干教师不能因为年龄和资历，就可以放松对自身教育教学工作上的要求，恰恰相反，他们应在此项活动中起到带头作用，充分发挥榜样作用和引领作用。二是积极探索高三教师参与比教学活动的方式。高三教师比教学，不能只采用终结性评价，要积极探索阶段性评价和过程性评价。

（二）努力强化全面性。我们的“比教学”活动，不仅仅是比一节课，也不仅仅是比课堂教学，而是全面的比，要涵盖教师日常教学的全过程，包括教师的教学技能和业务素养的提高，即我们所说的“三比三优化”。

（三）积极探索常态化。我们所说的常态化就是要做到评比、检测具有随机性，课堂教学如此，教育教学其它环节的检查评定也是如此，必须用检测的随机性促进比教学的常态化。就课堂教学而言，就是“一师三课”中除教师自荐一节课外，学校对每位教师每月随堂监测1节课，每学期推门听课1节课，三课的评价结果纳入对教师的考核之中。荆南中学在这方面为我们作出了榜样，值得大家学习借鉴。教育局对学校、学校对教师均要采取不定期、随机的方式，进行高密度、突击性、常态化的检查督办。

（四）努力建立长效机制。我们希望通过此次“比教学”活动，各个学校能够在教学管理方面，教师队伍建设方面探索一些好的办法和机制。一是各高中学校要通过持续开展常态化教学比武及全方位课堂效率监测等方式，引导教师积极投身到“构建有效课堂”教学实践活动中来，抓实劳动竞赛，切实做到“精益求精教学，全心全意育人”。不要把“比教学〃访万家”当作一项活动，更多地要持之以恒地抓；二是要把“比教学〃访万家”活动与校本教研和“千日破关”强师行动有机结合，帮助教师明确新目标，领会新要求，掌握新技能，满足新时代对教师专业化发展的需求；三是要客观、公正、科学地评价教师的工作，教师成绩要敢于向全校公布并记入教师业务档案，为教师队伍建设和管理改革做好基础工作。通过教师的自主评价及同行的互助评价，还有学生、家长及社会人士参与其中，达到“社会和业内认可”的要求。

同志们，此次高中教学工作会议，既是一次总结成绩的会议，也是一次推进高中课程改革和“比教学”活动的工作会议，更是一次新高考的备考动员会。做好新一学年的高中教学工作责任重大，让我们紧紧团结在局党委的周围，自加压力，奋勇拼搏，为夺取2012年高考的新胜利作出我们应有的贡献。

谢谢大家！

第四篇：局长在全市阳光工程工作会议上的讲话

局长在全市阳光工程工作会议上的讲话

xx局长在全市阳光工程工作会议上的讲话

同志们：

今天召开这次会议是经过慎重考虑的。它既是一个工作汇报会，也是一个工作促进会议。刚才各县（区）分管阳光工程的副局长（校长）就前一阶段工作开展情况向大家作了认真汇报。x科长根据市阳光工程办公室掌握的面上工作情况，向大家作了通报

。从大家的汇报和我们掌握的情况看，各县（区）都在迅速行动，采取有力措施，认真抓好xx会议和全市农民教育会议精神的贯彻落实，并紧紧围绕全省阳光工程规范管理年活动的开展，狠抓了各项工作的落实，为农民工的培训转移做了大量卓有成效的工作。但总体进展缓慢，从网上看，有的县（区）才转移输出几十人，甚至个别县就1人，这与你们承担的任务反差太大了，现在离完成全年的培训任务仅剩下60天时间，可以说时间非常之紧，任务十分繁重。如果再不采取更加有效的措施，加大工作力度，加快培训转移进度，全年的培训任务就很难完成。下面，我结合会议情况就下一步工作强调几个问题。

一、进一步加强组织领导。农业部门牵头实施阳光工程，今年是第二个年头，不要认为去年就过关了，今年还可以掉以轻心，那样是要出大事的。阳光工程作为国家项目，是一年比一年严格，我们一定要引起重视，切实负起责任来，进一步增强紧迫感和责任感，把阳光工程当作农业部门今后一个时期的一项重要工作和一件大事来抓。今天来的都是副职，一定要向一把手做好汇报，一把手要亲自过问这项工作，分管副职具体抓，其他班子成员配合抓，要抓紧抽调精干人员，到各培训机构督导，没有配备电脑的县（区）抓紧配备，经费不落实的、培训券不到学员手的县（区）要迅速行动，认真抓好下一步工作任务的落实。

二、进一步规范管理。各县（区）都要严格按照全省阳光工程规范管理年活动的要求，认真落实好“五项制度”，规范好“七项工作内容”，实现好“两个确保”使全市阳光工程培训有序、规范进行，市阳光办已把各类规范文件下发到县阳光工程办公室，包括前一阶段印发的培训流程图、招生简章、阳光工程介绍、宣传画等等。县（区）阳光工程办公室人员要负起责任，对培训机构认真指导，严格要求，力争做到档案健全，格式统一，规范整齐，在全省阳光工程规范管理年中走在前列。民权县阳光工程办公室在这一点做的就比较好，他们承担任务的培训机构全部制作了阳光工程简介并悬挂上墙，招生简章格式统一，县阳光工程办公室也按要求制作了流程图。

三、针对问题，限期整改。10月份，我带领市阳光工程办公室人员对部分县（区）进行了督查，在督查中发现以下问题：

1、生源少，工作进度慢。从督导调研情况看，各培训机构普遍存在招生人数少，生源紧张的局面。截止9月底，全市仅完成转移2488人，占任务数的15.5，转移不到任务数10的县有：梁园区、睢阳区、虞城县。个别县的培训机构至今未转移一人，如xx区劳动就业培训中心，xx区技工学校，xx县农广校、阳光技校等。

2、网上管理不健全。各县（市）区虽举办了网络监管培训班，但个别县区的培训机构仍未联网。截止10月底，仍有22所培训机构未联网，xxx阳光办还没配上电脑。

3、部分培训机构操作不规范。主要表现为：一是“订单培训”中订单不规范。培训机构和用工企业签订的订单没有标明月工资收入，合同期限、就业岗位等，订单内容模糊，反映情况不明确；二是招生简章不规范。不能清楚地反映阳光工程的收费标准，补贴标准、培训专业、时间、就业去向等内容。三是专业设置不科学，计算机相对专业太多，不能保证对口就业。四是部分培训机构档案管理不规范，没有专门的档案盒。

4、工作管理经费不落实。从督导的六个县区看，都没落实管理经费，一定程度上影响了阳光工程的顺利实施。各县（区）阳光办的同志，要进一步转变工作作风，在做好自身工作的同时，要深入到各培训机构，认真开展督导检查，针对存在的问题，认真分析查找原因，研究制定改进意见，做到缺啥补啥，采取切实有效的措施，认认真真地全面进行整改。在刚才的通报中我听到全市xx所承担任务的培训机构中仍有22所在网上看不到转移人数，县（区）阳光办的同志去认真核查一下是没有培训，还是没有上网，原因在哪里，对确实没有培训，完不成全年任务的培训机构，要坚决调整任务，直至取缔任务，下一步我们还要不定期去督查，省督导组最近还要下来检查。我们已与市财政局协调好，对完不成全年任务的县（区），要收回任务和资金，另行分配。

四、加快进度，加强监管。各县（区）要切实加强对阳光工程实施工作的监管，经常深入基层和培训机构，充分利用阳光工程网上监管系统，了解学员的培训，就业等情况，采取明查暗访、随机抽样、直接走访学员或学员家庭等方式进行核查，也可直接同用人单位和学员进行联系，发现异常情况，及时上报，并进行处理，决不姑息，确保全市工作健康发展。现在，麦播已基本结束，各县（区）要进一步

行动起来，扩大宣传，抓紧招生，组织生源，扩大培训，加大工作力度，加快转移培训进度，抓住有限的时间，迅速掀起转移培训工作新高潮。

同志们，时间紧，任务重，回去后要做好汇报，抓好落实，进一步提高认识，理清工作思路，规范操作程序，加强项目管理，确保全年培训任务的顺利完成，为明年争取更多的培训任务打下坚实的基础。使阳光工程真正成为为

农民办实事、谋福利的“民心工程”，为农民增收和全面建设小康社会做出我们应有的贡献。

谢谢大家！

二○○六年六月三日

第五篇：局长在全市物业管理工作会议上的讲话材料

局长在全市物业管理工作会议上的讲话材料

各位领导、同志们：

今天，我们召开全市物业管理工作会议，主要任务是贯彻落实市委×书记、市政府×市长对全市住房工作的重要批示，以及×市长在全市住房保障和房产管理工作会议上有关物业管理工作的有关要求，动员各县区、各有关单位和广大物业服务企业，凝心聚力，强化服务，进一步提高全市物业管理水平，为建设和谐幸福宜居×做出新贡献。根据会议安排，下面我对全市物业管理工作作总结部署。

一、近年来全市物业管理工作回顾

近年来，物业管理战线的广大干部职工在各级党委政府的坚强领导下，攻坚克难，开拓进取，全市物业管理工作稳中求进、难中向好，较好完成了全年主要目标任务。

一是行业发展规模不断壮大。全市物业服务企业总数达到×家，其中本地一级×家、二级×家、三级×家、暂定三级×家、外地来连企业×家，物业管理项目达到×个，管理总面积突破×万平方米，从业人员×万人。去年全市新增物业服务企业×家(含外地来连×家)，新增物业管理项目×个。

二是制度体系建设不断加强。完成了《×市物业管理实施细则》的拟定工作，并组织行业专家集中修改，广泛征求物业服务企业、业主委员会等相关主体意见，邀请人大代表、政协委员座谈讨论。同时还启动了前期物业服务合同修订，完成了一批制度办法起草工作。

三是行业监管力度不断加大。对资质过期的×家本地物业服务企业依法予以资质注销，对×家备案过期的外地企业清理出我市物业服务市场。为整顿市场环境，促进物业服务企业主动履职，先后组织海州、连云区等就小区管理服务情况进行突击检查，对存在问题的小区，责成属地主管部门和街道督促企业限期整改。去年各县区主管部门定期不定期组织专项检查×余次，进一步增强了物业服务企业的契约意识和服务意识，小区物业服务水平总体有所提升。

四是城市宜居品质不断提升。在市区×个物管小区开展了园林绿化提档升级活动，新栽树木×余株，种植草皮×万平方米。开展物管小区排水系统专项整治，确保汛期物管小区安全。认真开展物管小区市优达标创建活动，×个物管小区达到市优管理服务标准，涌现出一批创建先进单位和物管示范小区。同科汇丰国际、苍梧三期、金鹰国际城等小区始终保持较高管理水平，经得住检查，受到业主好评。

五是物业维修资金、物业服务用房管理进一步规范。建立了市区电梯、消防设施设备专项维修资金，适时调整了市区物业维修资金缴存模式，提高了维修资金交存率。去年市区共拨付使用物业维修资金×万元，涉及×个小区，惠及业主×万户，同比增长×%。加强物业服务用房配置和使用管理的监督检查，对×多家未按规定配置或违规使用物业服务用房的建设单位、物业服务企业采取了限期整改措施，切实维护了广大业主的权益。

在肯定成绩的同时，我们也要清醒地看到，当前全市物业管理工作还存在很多困难和问题，与广大人民群众追求宜居幸福生活的热切期盼、与党和政府改善民生的工作目标、与我市“十三五”全面建成小康社会的总体要求还有较大差距。如物业管理政策法规相对滞后，物业管理体制机制不健全，物业服务总体水平不高，热点难点问题亟待破解等等。

二、下步物业管理工作安排

今年是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年，也是推进供给侧结构性改革的攻坚之年。对于全市物业管理行业来说，要转变思维方式，抓住关键举措，努力实现“十四五”期间物业管理工作良好开局。

(一)完善政策法规体系，推动物业管理法制化建设。

推动出台《×市物业管理办法》，同时要制定和完善八个配套文件：以市政府办名义出台《×市既有住宅加装电梯指导意见》;会同市规划局制定《×市物业服务用房管理暂行办法》;出台《×市物业应急维修管理暂行办法》;会同市工商局修改印发《前期物业服务合同》《物业服务合同》示范文本;制定《×市物业服务质量考评细则》《×市物业管理项目经理等级考核办法》《物业管理委员会成立规程》《×市物业服务保证金管理办法》。力争通过两年的努力，建立较为完善的物业管理制度体系，逐步实现有法可依，为依法监管打牢基础。

(二)加快推进体制机制改革，提高物业管理工作效能。

一要推进建立属地管理、综合管理和行业管理有机结合的物业管理体制，健全“指导监督在市级，主体责任在县区，具体负责在街道，矛盾化解在社区”的物业管理运行机制。二要推进县区、街道、社区物业管理工作机构、经费和人员“三落实”。年内市区及各县要全部完成街道物业服务窗口的设立，年底全市将统一组织检查考核。三要推动相关部门职责进小区。在各物管小区统一设置“物业管理公示栏”，公示相关部门和单位的职责及联系人、联系电话，接受业主监督和投诉，及时查处小区违法违规行为。四要进一步简政放权。将前期物业招投标管理、物业服务质量保证金管理、物业服务用房交付使用监管、限额以下物业维修资金使用审批等权限下放到各区，充分调动基层部门的工作积极性和主动性。五要优化行业监管模式。充分运用已建成的智慧物业监管服务平台，整合行业发展的各类数据，实现数据共享，提高监管效能，促进行业健康发展。

(三)加大重点工作推进力度，切实提升物业服务质量。

一要继续开展市优物管小区达标创建活动。按照年初既定目标，确保全市×%以上物管小区达到市优标准，为全面提升物业服务质量树立更多典型。二要积极创建国家卫生城市，努力打造干净物管小区。在小区电子显示屏滚动播出创建国家卫生城市宣传标语，在小区出入口悬挂创建横幅。各县区要结合“干净、方便、顺畅”×建设实施方案，认真组织开展“干净物管小区”专项行动。三要加大老旧小区改造力度，做好后续管理服务。×月×日前全面完成全市×个老旧小区改造任务，努力改善老旧小区硬件设施条件。四要强化执法检查，净化市场环境。县区物业主管部门要认真履职，主动执法，加大监督检查力度和频度，及时将服务质量差、管理水平低、投诉问题多的物业服务企业列入黑名单。要加强物业管理招投标管理，维护招投标市场的公开、公平、公正。适时引入第三方评估，将评估结果向社会公布。

(四)突出抓好信用体系建设，完善行业监管措施。

一要尽快完成物业信息数据库建设。各县区、各物业服务企业要根据市局统一部署，做好数据整理报送，力争在上半年完成全市物业服务企业、物业管理项目和项目经理基础信息、信用信息的征集和系统录入。二要完善信用考评机制。按照企业自评、县区初评、市局评定的程序和信用评定办法逐级审核确认，确保数据真实准确。三要做好数据成果运用。今年年底前要发布全市第一期物业服务企业信用报告。从明年开始做到每季度发布一次，促进守法守信经营。

(五)强化公众监督和行业自律，提升行业整体素质。

一是举办“最美物业人”“最美物管小区”公众评选活动和物业管理行业三个“十佳”评选活动，努力提升业主依法维权适度维权、业主委员会和物业服务企业依法履职履约能力，促进和谐社区建设。二是制定行业自律规则，组织全市物业服务企业签订行业自律承诺书，引导物业服务企业提升管理服务素质。扎实开展项目经理培训，培优一批综合素质高、业务能力强的项目经理岗位先锋。同时，扎实开展劳动技能比赛，加大一线作业人员培训力度。

主要保障措施：

一是加强考核管理。积极发挥市物业管理领导小组办公室的作用，牵头制定各部门物业管理工作考核问责办法，将各部门物业管理工作履职情况、目标完成情况纳入年底考核。

二是强化问题导向。摸清全市物业管理基本情况和问题底数，做到有的放矢、因地制宜，从解决一件件具体问题抓起，明确整改重点、整改时限，一把钥匙开一把锁，不断把工作引向深入、推向前进。

三是强调务实高效。发扬求真务实、马上就办的工作作风和钉钉子的精神，对每一项工作责任到人，落实到具体人头。按照既定的时间节点，加快推进落实，确保物业管理各项工作落地生根，取得实效。