评选报告

第一篇：评选报告

2013年教坛新星校级评选情况报告 接蚌埠市教育局蚌教[2013]122号文件要求，经研究决定开展固镇县第五届“教坛新星”评选活动。为了落实省、市教育发展规划，加强教师队伍建设，促进中小学教师的专业发展，全面推进我县基础教育课程改革，认真学习文件精神，结合我校实际情况，对照通知条件，认真组织评选，具体情况如下：

一、评审组组成组长：卢德峰

副组长：张方廷 张民

成员：各教研组教师

二、评选工作程序及评选办法

1、成立了以卢德峰校长为组长的评选领导小组。

2、严格按照评选条件和推荐名额组织开展评选推荐工作，坚持以政治表现、工作实绩和贡献大小为衡量标准，实事求是，严格把关，优中选优，对我校教师进行了量化考评，在充分发扬民主、广泛征求意见的基础上推选出优秀教师候选人名单。

3、11月11，我校召开教职工大会和教师代表大会，对候选人进行民主测评，集体讨论，投票表决。经评议，**伟同志完全符合县级教坛新星评选条件，积极实

施素质教育，模范履行岗位职责，能够充分展现新时期人民教师的光荣形象。4、11月11日至11月17日，我校将评选结果进行公示，公示结果无异议。

三、评选结果

同意推荐**伟同志申报县级教坛新星。

固镇县仁和集学校

2013年11月17日

教坛新星校级评选情

况

报

告

仁和集学校2013-11-17

第二篇：年终先进评选报告

尊敬的各位领导，亲爱的同事们：大家好!我是来自开发部的王蕾。非常荣幸能被我部门推举，参加今天管理标兵、岗位能手的评选。也非常感谢院里能提供这样一次机会和这样一个平台，让我和大家来一起分享这一年我在设计院成长的点滴。

2015年是承上启下的一年，是设计院重要的一年。对外我们开拓市场完成了江西龙南县采用渗滤取水工艺扩建5万吨/日供水工程、葫芦岛市城市供水管网改扩建二期工程、辽宁·葫芦岛市觉华岛给水工程，建昌、桓仁、北票等地也都有我们的工程设计项目。对内用户发展项目一刻不曾松懈、2016年农村安全饮用水工程进行得热火朝天。这些项目为我院带来了良好的业界口碑与可观的收益，作为设计院的一名老员工，我特别为院里高兴。设计人员犹如战士在战场厮杀，争分夺秒加班加点进行研讨与设计。我作为二线管理人员，犹如后方补给，全力保障设计成品保质保量及时输出。在全院员工上下齐心共同努力下，我们全年完成成品图纸输出量突破十三万张大关。这些图纸连在一起足有7.8万米长，每一张图纸上都有我们晒图工作者的指印，这数万次的触摸凝聚着我们的汗水与坚持。而我，今天站在这里，仅仅是我们二线工作者的一个代表，晒图员工的一个代表，代表着我院成品输出这一步骤的生产力，代表着二线工作者与我院一线职工及领导们心连心。

大家都知道一年一度的农村安全饮用水工程是一项民生工程，也是院里的重点工程，其特点就是工程量大，项目分散，工期紧。农村的百姓们盼着早日结束缺水的日子，喝上放心水。设计人员去勘察现场，日复一日，风里雨里，早出晚归从无怨言，而我看在眼里急在心头。在优越办公条件下工作的我，能做点什么，唯有抢工期，保质量，恨不能一人三头六臂早早把设计人员辛苦绘制的给水图纸快快晒制出来，装订成册，整装成车，送到前线施工人员的手中。加班也是常有的事，每每完成了一批图纸的晒制，收拾疲惫的身心准备回家时，总要拧开水龙头，洗洗手，看着香皂揉出的泡沫是蓝色的，一团一团，我总会想起从事晒图工作这几年的点滴，我想我已经爱上了这抹蓝色，这是一种责任，也是一种骄傲。有了无数个像我这样奋战在平凡岗位上的水务人，才有千家万户方便快捷，扳开龙头就鱼跃而出的洁净自来水。

我虽平凡，但仍骄傲！感谢此次评选，给了我回归初心重新认识自己的机会，也期待自己在以后的工作中能有更好的表现！

设计院开发部

王蕾 2016.01.XX

第三篇：优秀教师评选推荐报告

优秀教师推荐工作报告

为弘扬正气，进一步激励广大教职工的工作热情，调动教师教书育人的积极性、主动性，我校接到关于2013年优秀教师评选表彰工作的通以后，认真学习文件精神，结合我校实际情况，对照通知条件，认真组织教师评选评选，具体情况如下：

一、评审组组成组长：

副组长：

成员：

二、评选工作程序及评选办法

1、成立了以校长为组长的评选领导小组。

2、本着政治坚定，事迹突出，师德好，热爱学生，不歧视差生，治学严谨，积极参与教研教改活动，优中选优的目标。充分发扬民主、公开、公平、公正的原则，人人参与，组织全体在职教师进行了细致而精彩的述职报告。

3、评选领导小组组织教师，对全体述职教师进行了民主测评，集体讨论，投票表决。经评议，董菲、左渊同志工作中服从领导，听从安排，严守纪律，乐于奉献，师德高尚，热爱学生，不歧视差生，治学严谨，积极参与教研教改活动，顾全大局符合优秀教师评选条件。

4、7月1日-----7月5日，我校将评选结果进行公示，公示结果无异议。

三、评选结果

同意推荐同志为优秀教师。

2013年7月5日

第四篇：优秀教师评选述职报告

优秀教师评选述职报告范文

我叫xx，毕业于xx师范大学思想政治教育专业，本科学历，XX年8月到xx县xx中学任教社会政治。XX年至今先后担任教研组长年级组长。XX年起至今一直担任班主任工作，多年从事毕业班的教学工作，教学效果较好。符合申报中学一级教师的条件，现把几年来，本人在政治素养、教育教学、班主任工作等方面述职如下：

一、思想政治方面

从教以来，我一直以一个优秀人民教师的标准严格要求自己，自觉遵守法律、法规，在政治上与党中央保持一致，忠诚党的教育事业，具有良好的思想政治素质和师德修养。任职以来，认真学习科学发展观和“三个代表”重要思想，坚持“四项基本原则”，积极贯彻党的教育方针、政策，严格遵守《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》，在教学工作中做到严于律己、以身作则、教书育人、为人师表。不计较个人得失，服从学校安排，认真履行岗位职责。

二、教育教学方面

工作至今，本人连续几年从事跨年级教学。平时认真备课、上课、听课，及时批改、讲评作业，做好课后辅导工作;广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构;根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，认真钻研教材，了解教材的重点与难点，课堂上能充分利用多媒体辅助教学，充分体现以教师为主导、学生为主体的新课程教学理念，力求提高课堂效益。连续几年学校教务处考核都是优秀。

三、班主任工作方面。

本人多年担任班主任工作，工作中能始终保持一颗“爱心”，一心扑在岗位上，热爱学生，尊重学生，勤奋工作，任劳任怨，认真完成学校布置的每一项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态，日常一切教育活动以学生为本;班级管理制度严谨、民-主、科学，全心全意为学生着想;及时发现问题，及时处理，注重学生各项素质的提高。在本班老师和同学的努力下，所带班级被学校授予 “文明班级”的荣誉。

从XX年8月参加工作以来，也取得了一点成绩。如：XX年起先后多次获得县级、校级先进工作者;论文和课件先后多次县、市获奖;XX年参加省级骨干教师培训获“优秀学员”称号，XX年被评为第九届县教学能手，XX年荣获干窑镇优秀共-产-党员称号等。我知道工作中虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足，还缺乏一定的创新精神，许多工作仍处于在原有基础上按部就班的工作状态。在今后的教育教学中，我将不断开拓进取，做孜孜不倦的学习者，勇于探索的研究者，敢于创新的实践者。新的时代赋予教育新的概念与使命，同时也给予教师更多的要求与责任，在以后的教师生涯中，我将严格要求自己，不断进取，争当一名优秀的人民教师。

编辑推荐：

最新优秀教师评职称述职报告

小学优秀教师个人述职报告

最新优秀教师述职报告范文

优秀教师教学工作个人述职

XX优秀教师述职报告范文

XX年小学优秀教师述职报告

XX优秀教师述职报告

小学优秀教师述职报告范文

XX年小学优秀教师述职报告

优秀教师教学管理述职汇报

第五篇：骨干教师评选述职报告

导语：在工作中，我认真踏实，一丝不苟，讲质量，求效率，认真备课，上课，批改作业，用自己的坚韧与执著、用自己敬业与奉献，用自己显著的成果与业绩，不断诠释着新时期的教师精神，不断书写着自己事业的壮丽篇章。接下来小编整理了骨干教师评选述职报告，文章希望大家喜欢！

骨干教师评选述职报告

作为幼儿园的一名骨干教师，就是园里的中流砥柱，要时刻想领导之所想，急领导之所急，做好自己的本职工作外，还要带动其他的老师也优秀起来，影响她们，鼓励她们。起到模范带头作用，尤其我还是xx幼儿园的团支部书记，更要事事走在人先，不断充实完善自己的同时，把自己的教学经验毫无保留的传授给年轻的教师，让她们尽快的成长起来。

首先三月份，我带领年轻教师把园里的舞蹈室，电子琴室打扫一新，给幼儿一个清新，舒适的学习，娱乐环境。并认真的准备了园里的主题公开课，我认真的备课，准备教具，幼儿的学具，以及律动舞曲，讲课时亲切，大方连贯流畅，得到了园领导和教师的一致好评，被评为一等奖，可我却认为一个人优秀并不是本事，要带动其他教师也优秀起来于是。

顾老师毕业于英语专业，上课时大方自信是她的优点。并时常用英语连穿课堂之中，值得借鉴，就是声音语调太高，应再亲切和谐一些。

张老师毕业于美术专业，上课时应发挥她的美术专长。在教学过程中应边讲述边画简笔画。这样既激发幼儿的学习兴趣，又使她更佳有自信，提高她的上课能力。年轻教师都获益非浅

今后，我还会继续带领老师进班听课，为年青教师提供借鉴的机会。使他们在教学方面有所得，更上一层楼，使我们阳光园的整体教学水平更上一个台阶。

五月份我代表图们市保密局参加了全州保密系统演讲赛，图们市保密局的领导非常重视本次活动，由教育局史局长亲自写稿，王园长及史局长亲自指点我讲演技巧，使我受益非浅，并取得了全州第二名的成绩。

七月、八月我主要是参加了园里组织的州舞蹈比赛，利用假期时间，所有老师都任劳任怨，按时跳舞，我则负责指导老师的动作，尤其是有几个从来也没跳过舞的老师，在我的细心教导下，老师们有了一定的进步。

在接下来的日子里，我还会一如既往的认真工作，专研业务，自己提高的同时，指导其他教师一同提高，做一个合格的骨干教师，团支部书记，青年教师的带头人，微笑工作每一天，成为新世纪的新的学习型教师。

骨干教师评选述职报告

二十一年的教育时光在不经意间悄然逝去，没有什么骄人的成绩，没有什么惊人的壮举，但正是在这平凡和朴实中，我用勤于耕耘、勇于挑战、乐于奉献精神，细心体会着教育含义，用爱诠释着一名普通幼儿教师存在的价值。

一、挑战自我的学习者

“实现首都教育现代化走在全国前列。”是我们作为北京教育工作者的奋斗目标。特别是网络时代和知识经济并驾齐驱的今天，“育人”已不能理解为传授知识，而是要教在今天，想在明天，做好自己的教育教学工作。我以一个平凡幼儿教师的诚挚，与时俱进，不断完善自我、发展自我。为了工作上有突破我认真上好每一节课，不放过任何一个提高自己的机会。利用业余时间在北师大心理系学习，完成了大专、大本的全部课程。并自费进行了珠心算、舞蹈及朗诵考级教师培训。学习的过程是艰辛的，学习的果实是甘甜的。现在我取得了北京市珠心算教师上岗证，获得过北京市故事能手及全国故事大赛特等奖的荣誉，现被聘为“国家素质教育舞蹈课程试验基地”艺术指导教师。当我能运用所学知识轻松驾驭班级活动时，活动中幼儿的笑脸就是给予的我巨大鼓舞和无言的肯定。

二、盛满爱心的育人者。

爱是教育的灵魂。那爱的前提是什么？爱的前提是忘掉自己的教师身份，和幼儿们平等相处，做他们喜爱的大朋友。不了解幼教的人总说：“幼儿园老师不就是哄哄小孩吗？”其实要想把幼儿哄好了，真的要付出比其他行业更多的爱。因为爱我不怕脏，幼儿拉了吐了，我抢着帮他们清洁整理；因为爱我不怕累，加班加点制作玩教具，布置环境。还是因为爱我不怕苦，为上好一节课，我外出查阅资料，向同行请教，反复修改教案到深夜……爱的付出不求回报，爱的付出终有回报，每当幼儿唱着《毕业歌》“老 师老师您真好，”时，我就会感到做为幼教工作者的价值与自豪。

今年我来到了新开园的一幼分园，被安排带小托班。这个班的孩子入园年龄大都不到两岁半，家长多是高收入、高学历人群，要求更是五花八门。工作了二十一年这是自己第一次接触托班，加之班上其他三位教师都是刚刚参加工作的新职教师，工作难度可想而知。但我觉得只要用心、尽心没有做不好的事。我利用多年的幼教工作经验注重多渠道与家长进行沟通，利用各种活动让家长看到了老师的辛苦付出，幼儿的进步变化。期末临近家长担心我不跟班走，纷纷打电话或写信要求我能继续担任本班老师。面对幼儿的依恋，家长的不舍，辛勤付出转瞬间化做一股甘甜，这份甜令我陶醉，让我满足。

三、乐于奉献的研究者。

艺术教育是我园的特色，“为幼儿快乐的人生奠基”是我们的办园目标，为了更好的诠释其内涵：让自信自主成为幼儿的人生态度，我用自己热情积极的人生态度影响他们，鼓励、肯定他们；让探究创新成为幼儿的思维方式，我反复推敲教学目标，积极思索新的方法，以求为幼儿创设出更大的探究空间。我利用“激发兴趣”、“创设情境”、“激励性评价”的艺术教育法三部曲，用情感的投入为幼儿带来美的体验与感受。

在完成我园的教育教学任务外，我一直没有放弃自己的舞蹈特长，利用业余时间参与了《国家素质舞蹈课程》幼儿部分的编辑和课例书写工作。编导的《幼儿手指舞蹈教学》光盘已由天天艺术音像发行，编导的《幼儿园实用集体舞》正在拍摄之中。我无论严冬酷暑，坚持义务创办的“纯真年代”舞蹈团已发展到三十多名团员参与活动。我知道一个普通的幼儿教师能量微乎其微，但我愿意用自己有限的能力帮助身边的人感受到舞蹈的快乐，感受到经济大潮下的一份纯真。

近三年来，我获得过区教育系统“育人奖”、区骨干教师、教师综合技能比赛骨干组一等奖、幼儿教师技能技巧比赛一等奖、区教育教学成果二等奖等荣誉与称号。除承担完成舞委会、区教研的培训任务外，参与编写的文章与课例也已被北京市园本教材丛书及《快乐与发展》等刊物发表，三篇文章在市区优秀论文评比中获奖，但所有的荣誉都只代表过去。在漫长职业生涯中，我最喜欢真水无香的平静，我愿意在幼教事业的舞台上默默地呈现出属于自己的精彩。我要通过自己的努力，树立良好的教师形象，让家长对老师满意、对一幼满意、更对我们的教育满意。