惠州市惠港中学校园文明礼仪决心书(新)

第一篇：惠州市惠港中学校园文明礼仪决心书(新)

惠州市惠港中学校园文明礼仪决心书

我是惠港中学的一分子，作为祖国的未来，民族的希望，我们应该从小就树立现代文明意识，争做文明人，提高我们的文明礼仪修养，为了响应学校的号召，我本人决心做到如下：

一、明德修身，博学践行。从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯；勇于同各种违背道德规范的不文明行为做斗争，增强自己行为举止的自觉性和意志力，创建文明校园，使自己成为一个真正和谐的惠港人。

二、反省克己，积善慎独。要注重个人品德修养，尊敬师长，关爱同学。做到交往得体，明礼诚信，谦虚谨慎，团结友善，仪表端庄，语言文明，遵守秩序，乐学奉献，把自己修养成真正的文明人。

三、爱校如家，节俭自律。在学校，我们是文明的学生；在家中，我们是文明的好孩子；在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范公民。

四、努力学习，发奋成才。我们要珍惜在惠港中学学习，克服懒惰散漫的生活作风。正确认识网络，科学使用网络，避免沉溺于网络，杜绝通宵上网、逃课上网等不良习惯，回避网络游戏，把青春的时光用于学习，用于提高自身素质，营造良好的学风、班风，尽一份责任，做一份贡献。

五：在现实生活中，我们应做到如下几点：

1、讲究个人卫生，衣着整洁，打扮得体，不染发，不留长发，不佩戴饰物，不穿拖鞋进学校。

2、讲礼仪，文明待人；遇到师长主动问好，坚决不说脏话。

3、遵守纪律，上课专心听讲，举手发言，不睡堂，规范完成作业。考试认真答题，不交头接耳、左顾右盼，不打手势做暗号，不抄袭他人答卷，不偷看，不夹带与考试不相关的物品。

4、举止文明高雅，站、坐、行姿势规范。

5、讲公共卫生，不随地吐痰，不乱扔杂物，不在墙上乱涂乱画。

6、讲究社会公德，尊老爱幼，保护公物，不吸烟，不喝酒，不吸毒，不赌博，不打架斗殴，做一个好学生。

同学们：我们积极参与学习文明礼仪、宣传文明礼仪、践行文明礼仪和展示文明礼仪等实践活动，与学校的宣传教育活动和文明礼仪知识普及活动紧密结合起来，切实提高自身的文明礼仪素质，提升我们的文明形象，构建和谐、团结、奋进的校园文化，让我们携手共进，使惠港中学的文明礼仪之花开得娇艳无比吧！

班级：

决心人：

2012年4月16日 温馨提示：各班主任利用下午班会课，组织学生认真学习文明礼仪决心书，学生签名后收齐，派一名学生班会课后交德育处存档。

惠州市惠港中学文明礼仪教育活动誓词

从现在开始，从我做起，从小事做起，告别陋习；遵纪守法，无私奉献；恪守家庭美德，崇尚社会公德；学礼仪，行礼仪，知荣辱，讲正气，树新风，促和谐；在家做个好孩子、在校做个好学生、在社会做个好公民！让我们在蓝天下绽放自己绚丽的青春，让我们肩负起使命，一起来创造文明、和谐的校园环境。

宣誓人：ⅹⅹⅹ2012年4月16日

惠州市惠港中学文明礼仪教育活动誓词

从现在开始，从我做起，从小事做起，告别陋习；遵纪守法，无私奉献；恪守家庭美德，崇尚社会公德；学礼仪，行礼仪，知荣辱，讲正气，树新风，促和谐；在家做个好孩子、在校做个好学生、在社会做个好公民！让我们在蓝天下绽放自己绚丽的青春，让我们肩负起使命，一起来创造文明、和谐的校园环境。

宣誓人：ⅹⅹⅹ2012年4月16日

标语

惠港中学文明礼仪教育活动启动仪式

创造一份文明，收获一份温馨，文明得体，从我做起

当文明学生、做文明老师、创文明班级、树文明校风

第二篇：惠州市惠港中学文学社成立方案

惠州市惠港中学文学社成立方案

一、创社、创刊背景及必要性

惠州市惠港中学是一所由惠州市政协香港委员情牵惠州,心系教育，踊跃募捐，助惠州市惠城区政府筹建的公立学校。办学两年来，在上级主管部门的关怀指导下，在学校领导的励精图治下，在全校师生的共同努力下，校风、教风、学风良好，学生在良好的校园学习环境中愉快地学习、生活，教育教学质量都取得了进一步发展。当前,在学校的各种建设之中，校园文化建设是其中一个富有挑战和创新能力的工作重点。一所学校,校园文化浓郁与否,主要体现在以下几个方面:校园网络的建设,文化长廊的建设,广播宣传的建设,以及校园文学社的建设等等。其中文学社的成立，对繁荣校园文化，提高学生人文素质具有重要作用。同时，文学社团也是当前语文课程改革的一个重要课题，是校本教研的需要。因此，成立惠港中学文学社符合我校校园文化建设的需要，它必将在对外宣传、树立我校品牌形象上起到重要的作用。

二、创社、创刊目的

利用校内外资源，积极开展校园文学社团活动，加强校园文化建设，促进中学语文教学改革，激发学生学习语文的兴趣，提高学生的读写能力和文学素养，在全校范围内营造健康高雅的校园文化和人文氛围，给广大师生提供一个充分展示个性风采的舞台和相互交流的空间，为语文组课程改革提供一块实验园地。

三、文学社的性质

本文学社是由教务处、团委直接主管，语文科组全体成员直接参与，带领文学社干部和社员，团结校内广大文学爱好者，主要从事中学生文学活动与研究的文学艺术团体。

四、文学社的宗旨

丰富生活，陶冶情操，提高素质，促进成长，弘扬文明和谐的校园文化主旋律，继承和发扬中华民族优秀文化传统。

五、文学社的口号：因为梦想，所以飞翔！

六、文学社社名、报刊名称（以下三个命名方案，仅供参考）

方案一

文学社社名、报刊名称：七彩之光

命名源起：源起于彩虹的七种色彩，即赤橙黄绿青蓝紫。其中，赤色（红色）代表光明、驱走黑暗，以及对太阳的敬仰；橙色（金色）是财富的象征，能为人们带来幸福；黄色是对丰收的渴望；绿色（青色）象征生机、生命延续；黄蓝色象征性格直率，正如蔚蓝的天空、浩淼的大海；紫色象征灵魂不灭，如“紫气东来”预示好运。“七彩之光”寓意着文学社的舞台是五彩缤纷的,是个多彩（多才）的文学殿堂，文学之路是充满光明和无限希望的!另一命名起源于歌曲《七色光》，该歌曲唱出了青少年的朝气蓬勃，也表达了青少年一代对理想、对美好幸福生活的追求，对创造未来的坚定的信念，是一首积极向上的给人以信心和希望的歌曲。该歌曲可作为文学社必唱的一首歌曲，甚至可以作为一个固定的表演节目，走到哪儿唱到哪儿，以显示我校文学社社员们活泼向上的精神风貌。歌谱： 5 | 1 1 0 |3.4 5 4 | 3 1 0 | 2 2 3 | 2 6 0 5 | 5— | 5 0 | 太 阳 太 阳，给 我 们 带来 七色 光 彩，5 5 | 1 1 0 | 3.4 5 4 | 3 1 0 | 2 2 3 | 2 6 0 5 |1— | 1 0 | 照 得 我 们 心 里的 花 朵 美丽 可 爱。6 | 4.6 | 5 5 6 | 5 4 3 | 2 2 2 1 | 2 2 3 |5 5 5 6 | 5—| 今 天 我 们 成长在 阳光下，明 天 我 们 去创造 七彩世界，3 5 5 | 5 5 4 | 5 4 4 | 4 4 3 | 3 5 5 | 5 5 4 | 5 4 |4 2 2| 来来来 来 来 来 来来来 来来来 来来来 来来来 来 3 5 | 4 4 2 | 5 5 4 4 | 3— | 3 3 5 5 | 4 4 2 | 5 5 6 7 |1— | 七 色 光 七 色 光 太 阳 的 光 彩，我 们 带着 七色梦 走 向 未 来 3 5 | 4 4 2 | 5 5 4 4 | 3—| 3 3 5 5 | 4 4 2 | 5.5 | 6 7| 1— || 七 色 光 七 色 光 太阳的光 彩，我 们 带 着 七色梦，走 向 未 来。

方案二

文学社社名、报刊名称：紫荆花开 命名源起：命名灵感来源于香港特别行政区的区花“紫荆花”。紫荆花终年常绿繁茂，颇耐烟尘；花期冬春之间，花大如掌，略带芳香，紫红色或粉红色，十分美观。在古代，人们用紫荆花比拟亲情，比拟兄弟团结合睦。传说东汉时期，京兆尹田真与兄弟田庆、田广三人分家，所有财产已经分配完毕，余下一棵紫荆树意欲分为三截。天明，当兄弟们前来砍树时，发现树已枯萎，落花满地。田真不禁对天长叹：“人不如木也！”。从此兄弟三人不再分家，和睦相处，紫荆树也随之获得生机，花繁叶茂。陆机为此赋诗：“三荆欢同株，四鸟悲异林。”李白感慨道：“田氏仓促骨肉分，青天白日摧紫荆。” 紫荆花也因此而成为了亲情、团结、和睦的象征。

结合我校的建校背景，惠港中学凝聚了惠州市香港政协委员们的捐资办学、心系教育的赤诚之心，是“惠”、“港”两地友好合作交流的纽带和桥梁之一。同时考虑到市场上有名为“紫荆花”的商品、店名等，为避免过于类同，故在象征亲情、团结、合睦的“紫荆花”的名称上另辟蹊径，拟将文学社社名、报刊名命名为“紫荆花开”而不是“紫荆花。

方案三

文学社社名、报刊名称：东江晨曦

命名源起：同在一片蓝天下，共饮东江水。歌曲《多情的东江水》中唱道：“东江的水啊东江的水，你洗炼了东方之珠，你滋润了同胞亲友，多福又多寿幸福乐悠悠。”千里绵延的东江水，是沟通粤港的唯一水脉，更是千年骨肉相连的亲情血脉。用“东江晨曦”命名寓意着惠港中学感恩于惠州市政协香港委员们“情结清清东江水”的助学义举，必当奋发图强，大有作为，如东江之水源远流长，如东江河畔上升起的一轮晨曦，光辉灿烂！

七、文学社社徽（有待征集）文学社社员证（有待设计）

八、主管单位

学校教务处、学校团委

九、文学社机构设置

总顾问（1名）顾问（2名）

社长（1名）副 社 长：（1名）编 辑 部： 主编（1名）

副主编（2名）

编 委（4名）电脑编辑、网页制作管理（2名）宣传部（2名）活动部（2名）记者部（2名）指导老师：（若干名，由语文教师担任，认真负责把好稿件质量关。）文学社各部门主要工作分工如下：

1.社 长 主持文学社日常工作，领导、调查、评定各项工作，关心全体成员，定期听取工作汇报，并负责向主管部门报告工作。

2、副社长 负责协助社长工作，协调监督文学社各部门开展工作，负责收集、整理、保管文学社的所有档案材料，负责文学社会议的记录整理，负责文学社经费和其他办公用品的收支安排，记录收支情况。

3.编辑部 承办社刊、报纸。负责每期报纸的全面工作，商讨各期报纸的内容安排，以及稿件的筛选工作。

4．宣传部 主要负责文学社橱窗宣传内容的定期出版及社员的招募宣传工作。

5．外联部 主要负责文学社的对外联系工作例，如：社员的对外投搞、联系活动场所、联系合法赞助等。

6．活动部 主要负责活动计划的起草以及组织实施。

7．记者部 主要负责联系各班小记者、通讯员，进行校园采风，做好校园新闻真实性报道，并及时反映同学们对文学社工作的意见和建议。

十、文学社的主要阵地

1、报刊

2、文学社橱窗

3、网页

十一、社员招募、发展

1、社员招募

在橱窗里张贴招募文学社社员的海报，明确加入文学社的目的、意义以及报名要求。

2、社员的发展方式

采取自愿与推荐相结合的办法。自愿，顾名思义就是让有文学兴趣爱好，喜爱阅读和写作，具有一定文学基础的在校生，自己提出申请加入文学社，并乐意为文学社的发展尽心尽力，自觉学习，勤于创作，施展自我的文学风采；所谓推荐，就是由各班的语文科任教师发现本班有文学兴趣、作文能力较强、有文学创作倾向的学生，推荐加入。

3、社员申请程序：个人提出申请→语文教师推荐→文学社审核批准

4、在正式成为社员以后分发社员证，并在橱窗里公布名单（附上照片和简介），提高参与的积极性。

十二、文学社的具体展现形式

（一）每学期出版一份校报，每个学年将学生的稿件结集出版一份社刊。

1、校报拟定为八开印张，共四版，由印刷厂排版印刷。

2、主要面向全校师生征稿，文体、题材、主题均不着刻意限制。版面形式灵活、集学习、生活于一体，有较强的知识性、趣味性、参考性、鉴赏性。

栏目设计（仅供参考，未正式确定。）

刊首寄语：上级领导、师长们的殷切期望。

校园采风：展示优美的校园环境，记录校园美丽的瞬间（图片摄影），报道我校开展的各种活动及我校师生参加的校外活动。丰收果园：刊载我校自办校以来所取得的成绩（如参加区级或区级以上各种学科竞赛所获得的奖项及成绩，作品、论文发表的情况）。你说我说：生活中发生过许多平凡却又不平凡的事，应该褒扬还是针贬? 你可以抒写自己对人生、对社会的理性思考。

教师论坛：刊载教师优秀教育教学论文或人生感言等等。

岁月如歌：心灵的悸动，情绪的倾诉，记录成长岁月、青春年华中的花絮。学海导航： 刊载学科知识要点、学习方法等。

师者风范：讲述你心目中的班主任或任课老师的故事，展示他们“学高为师，德高为范”的 道德风尚和人格魅力。

考场作文：紧贴中考与高考，由名师指导点评。名家推荐： 介绍名家名作。

能工巧匠：刊载师生优秀的绘画、摄影、书法、手工制作等作品

星星点灯：解答学生在学习、家庭、校园、社会生活中的心理困惑问题

（二）开展读书写作活动。

1、每2周安排1节读书写作课。读书写作课的类型：

课外阅读大讲堂：分类阅读课外读物，能积累相关的文学知识，形成自己的阅读体验，讲述出来与同学们分享。

快乐作文小课堂：即把社会活动“搬进”课堂，先开展游戏、表演等活动，然后请学生述说活动，要求抓住其中一点说清楚，说具体，最后把活动感受写下来，作为社员日记。

2、每学年请校内外专家学者开展1-2次讲座，拓宽视野，增长见识。

3、根据作品收集情况，每学期举办1－2期社员优秀作品展。

4、组织学生、指导老师向全国各地报刊杂志投稿。

（三）开展文学社集体活动。

1、每学年举行文学社社员集体活动：如登山、步行、放风筝、外出参观、学习交流等

2、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、下棋、诗歌朗诵、演讲等比赛，丰富校园文化生活。

3、与校外文艺社团或学生社团进行沟通、交流、合作，共同探讨学习问题。

（四）举行文学社汇报演出。

每2--3年举行一次“文者之风”的汇报演出（以诗、舞、乐的形式表演），请上级有关部门领导出席汇报演出。

以上仅为初步设想方案，根据惠港中学的发展情况，将会及时进行调整、更改，以利于文学社的健康发展、壮大。

方案设想不当之处，敬请学校领导批评指正。

策划：惠港中学语文科组

2009年1月28日

第三篇：学文明礼仪决心书

学文明礼仪决心书 对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。所以，我决心认真学习文明礼仪。(一)

(二)我决心养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸，早、晚饭后勤刷牙，讲究梳理和勤更衣勤洗手等个人卫生。我决心养成使用敬语的习惯如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不

起”，第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”；很久不见为“久违”；请人批评为“指教”；麻烦别人称“打扰”；托人办事为“拜托”等等。

(三)(四)我决心交流时态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊重他人。我决心在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。

学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。

(五)我决心自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随

地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。

我决心学习文明礼仪，特写此决心书。

初一九班

韩若彤

第四篇：文明礼仪决心书10

学生文明礼仪决心书

文明礼仪不仅是现代文明人必备的基本素质，也是做人的基本要求。文明礼仪不仅能给社会、他人带来愉快、和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐、温馨。为了提高自己的文明礼仪修养水平，养成良好的文明行为习惯，优化学习和成长环境，使我们能全身心地投入到紧张的学习生活中去，做为一名学生，我承诺做到以下几点：

1、以校为荣，自信自强。

2、仪容仪表，本真天然。不染发、烫发和化妆，不佩戴首饰，男生不留长发。

3、做事守时，维护信誉。不迟到，不早退，不旷课，遇事提前请假。

4、注重环保，爱护公物。不随地吐痰，不乱丢废弃物；不乱涂乱刻，不破坏公物。

5、区分场合，文明饮食。不边走边吃，不把汤菜流食带进宿舍。

6、认真学习，遵守纪律。按时完成作业，诚实考试，学习时间关闭通讯工具和娱乐性电子设备。

7、尊重教工，服从管理，见面主动问好。

8、明辨荣辱，遵章守法。不说脏话，不骂人，不抽烟，不喝酒，不打架，不赌博，不进营业性网吧。

第五篇：文明礼仪决心书8（模版）

文明礼仪决心书

文明礼仪不仅是现代文明人必备的基本素质，也是做人的基本要求。文明礼仪不仅能给社会、他人带来愉快、和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐、温馨。为了提高自己的文明礼仪修养水平，养成良好的文明行为习惯，我们以自己的人格郑重做出如下承诺并严格履行：

一、学生礼仪

1．诚实守信，自尊自爱，不弄虚作假，考试不作弊。

2．要珍爱生命，安全第一。不到危险场所活动，不抽烟喝酒，不谈恋爱，不夜不归宿，不擅自到校外租房，不带通讯工具进教室；遇特殊事情要冷静，同学之间和睦相处，如发生矛盾要多做自我批评；不在教室和校园内追逐打闹、喧哗起哄，维护学校良好秩序；不带管制刀具，不拉帮结伙，不打架斗殴，不恃强欺弱。

3．要勤俭节约，不攀比吃喝，不铺张浪费。

4．要遵守社会公德，不做影响学校声誉的事。平时言行文明，尊敬师长，礼貌待人，不破坏公物，不侵占公私财物。

5．要穿戴整洁，朴素大方。女生不穿高跟鞋，不化妆，不佩戴首饰；男女生均不烫发、不留怪发、不染发，男生不留长发。

6．要洁身自好，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。不进入营业性网吧、游戏厅、歌舞厅等娱乐场所，不传阅不健康书刊，不听、看不健康音像制品。

7．要按时到校，不迟到，不早退，不旷课，科学利用时间，勤奋学习，上课认真听讲，积极发言，按时独立完成作业。

8．要爱护环境，养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔废弃物，积极参加公益劳动。