第一篇:主题教育第二阶段实施方案
2011年“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育第二阶段实施方案
根据自治区党委和地委的有关开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育的工作安排,我局第一阶段(2011年1月-4月)各项工作已圆满结束,现制定我局开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育第二阶段(2011年5月至8月)实施方案。
一、总体要求
以庆祝中国共产党成立90周年为契机,在我局深入开展热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的宣传教育,开展当领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史和新疆历史、民族发展史、宗教演变史的“六史“宣传教育、唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,引导各族干部群众牢固树立”三个离不开“、”四个认同“的思想,自觉践行社会主义核心价值体系,增强干部群众在党的领导下走中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性,凝聚起推进新疆跨越式发展和长治久安的强大力量。
二、时间划分
根据库车县和地区局关于2011年主题教育任务和时间节
点的安排部署,今年主题教育第二阶段为2011年5月1日-8月30日。
三、活动的主要内容
围绕中央新疆工作座谈会召开一周年,推进中央新疆工作座谈会精神的再学习再提高在落实;围绕“热爱伟大祖国、建设美好家园”的主题,开展自治区地29个民族团结教育月活动,打牢各族干部群众共同团结进步、共同繁荣发展的思想基础。围绕中国共产党成立90周年,深化党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史和新疆历史、民族发展史、宗教演变史的宣传教育,掀起回顾光辉历程、展示丰功伟绩、坚定跟党走中国特色社会主义道路的宣传教育热潮。
(一)积极开展学习教育活动。坚持把深入学习,提高认识贯穿整个活动的始终,切实做到干部群众受教育是主题教育取得实效的前提和基础。我局要紧扣庆祝中国共产党成立90周年这条主线,在继续深入学习中央新疆工作座谈会、自治区党委七届九次、十次全委(扩大)会议和地委工作会议精神等内容的基础上,将库车县十一届十一次全委(扩大)会议精神及“六史“教育纳入重点学习内容。开展知识竞赛、演讲比赛等活动,使广大党员群众能够在学习掌握党史知识的过程中深化对马克思主义真理性的认识,深化对党的领导和中国特色社会主义必然性的认识,从而是理想信念更加坚定,革命意志更加坚强。不断增强广大干部群众的咨询耐心和自豪感,不断增强迎难而上,克难攻坚的胆
识和勇气,形成同心同德谋发展、齐心协力战危机、万众一心夺胜利的生动局面。
(二)积极开展形式政策教育。5月至6月,在抓好党的十七届五中全会精神学习宣传贯彻的基础上,围绕中央新疆工作座谈会召开一周年及自治区党委提出的“民生建设年“,组织开展”惠民生、看发展“大家谈活动,利用横幅和宣传板报向全局干部职工及来我局办事的服务对象宣传中央新疆工作座谈会召开一年来,自治区及库车经济社会各项事业的新发展新变化新面貌新成果。
(三)开展典型宣传活动。组织参加开展用身边的人、身边的事感染大家、带动大家,用先进典型的感人事迹和崇高精神激励各族干部群众为系统社会进步事业贡献力量。组织开展文明礼仪知识宣传普及、窗口行业服务竞赛、综合整治等为内容的精神文明创建活动,大力提升职工文明素质和社会现代文明程度,向外界展示地区质监系统的良好形象。
(四)开展“新疆精神”大讨论。在全局开展“新疆精神”大讨论活动,通过大讨论、征文征言、演讲比赛等群众喜闻乐见的形式,组织系统各族干部群众参与“新疆精神”大讨论活动,把“新疆精神”大讨论与群众最关心、同群众利益最密切的问题相结合,深入浅出、生动形象地堆“爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取”12字精神进行宣传阐释。
(五)开展庆祝中国共产党成立90周年纪念活动。在中国共
产党成立90周年之际,开展“红歌唱响”活动,组织系统干部群众学唱、演唱、传唱歌颂党歌颂祖国的优秀歌曲,举办“颂歌献给党”、“唱支山歌给党听”等群众歌咏活动,掀起“我参与、我学唱、我爱唱”的唱红歌热潮。
(六)开展自治区地29个民族团结教育月活动。5月初,开展第29个民族团结教育月活动,开展好第9个扶贫周活动,开展“读爱国书刊、唱爱国歌曲、看爱国电影”“爱祖国爱阿克苏爱质监事业讲团结“活动。在全局职工中开展忠心献祖国、爱心献他人、热心献社会、孝心献父母、信心留自己的“五心教育”活动。
(七)开展形式多样的主题实践活动。组织以“没有共产党就没有新中国为主题的建党90周年征文活动。举办纪念《国防教育法》颁布实施十周年活动。
四、几点要求
主题教育是一项统一思想、凝聚人心、鼓舞士气、增强信心和决心的教育活动,各科室要把学习教育活动贯穿始终,坚持经常性工作与集中性活动相统一,坚持全员覆盖与突出重点相统一,坚持长远目标与阶段性任务相统一,坚持主题教育和我局各项业务工作相互促进相统一,确保主题教育有序开展。要通过学习党的奋斗史、创业史、改革开放史,宣传党的丰功伟绩,宣传“三个代表“重要思想,用中国共产党成长壮大的辉煌历史教育广大党员、干部和群众,巩固党和人民群众密切关系的历史基础,提高党的吸引力、凝聚力和战斗力。要通过学习新疆
历史、民族发展史、宗教演变史,让广大群众了解新疆的历史,把各族干部群众的心思和精力引导到实现地区跨越式发展的长治久安上来,在全局会营造感恩、团结、奋进的良好舆论氛围。
(一)加强组织领导。深入开展主题教育是一项十分重要的政治任务。各科室要充分认识开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育的极端重要性和现实紧迫性,进一步增强政治意识、大局意识、责任意识、坚持不懈,抓好落实。主要领导要切实履行第一责任人的职责,亲自部署,亲自组织。各科室要密切配合,形成合力。广大党员干部要提高思想认识,以强烈的政治责任感和饱满的精神状态投入到活动中来。
(二)扩大教育覆盖面。“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育是全民教育,全局各族干部职工是教育的主体,必须坚持面向基层,吸引群众广泛参与。要采取扎实有效的措施,拓宽教育渠道,扩大覆盖范围,把主题教育覆盖到离退休人员等特殊人群,不留空白,不留死角,使主题教育深入到各家各户,真正落到基层,热在基层,真正做到家喻户晓、人人皆知。
(三)加强督查指导。党支部要围绕“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育的工作要求,加强督促检查。了解和掌握开展活动中出现的各类问题,及时给予指导,保证每个环节、没项要求落到实处。促进活动健康、顺利的开展。
(四)注重实际效果。要适应形势发展变化和群众接受特点,充分了解职工群众的所思所想、所有所盼,把开展思想教育和解
决实际问题结合起来。要在出实招、求实效上下功夫,力戒形式主义。要通过扎实有效的工作,把主题教育成果转化为系统职工干部热爱伟大祖国、热爱党、热爱社会主义的浓厚感情,转化为团结互助、同心同德、携手奋进的实际行动。
第二篇:墨玉县政办开展主题教育第二阶段实施方案(模版)
墨玉县政府办公室开展“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育第二阶段实施方案
为继续组织开展好2011年墨玉县人民政府办公室“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育,根据《墨玉县“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育第二阶段实施方案》的文件要求,结合政府办公室实际,制定本实施方案。
一、总体要求
坚持以深入学习宣传贯彻中央新疆工作座谈会和自治区党委七届九次、十次全委(扩大)会议、地委扩大会议和县委九届七次全委(扩大)会议精神为主线,以现代文化为引领,以庆祝中国共产党成立90周年为契机,立足办公室的职能,从历史和现实、理论和实践的结合上,深入开展热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的宣传教育,开展回顾“十一五”发展成就、展望“十二五”美好前景的宣传教育,开展党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史和新疆历史、民族发展史、宗教演变史的“六史”宣传教育,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,引导广大干部职工牢固树立马克思主义“五观”和“三个离不开”、“四个认同”的思想,自觉践行社会主义核心价值体系,着力营造解放思想、抢抓机遇、发展稳定、团结和谐的浓厚氛围,凝聚起推进墨玉县政府办公室跨越式发展和长治久安的强大力量。
二、活动内容
根据今年主题教育任务和重要时间节点,全年主题教育需要把握的工作节奏为:
1、从年初到“五一”前,围绕学习宣传党的十七届五中全会、中央新疆工作座谈会、全国“两会”、自治区党委七届九次、十次全委(扩大)会议、地委扩大会议和县委九届七次全委(扩大)会议精神,集中开展形势政策宣传教育。围绕“民生建设年”,宣传展示新时期新阶段墨玉的新变化和各族人民良好的精神风貌,兴起回顾辉煌成就、展望美好前景、坚定科学发展信心的宣传教育热潮。
2、从5月到8月,围绕中央新疆工作座谈会召开一周年,推进中央新疆工作座谈会精神的再学习、再提高、再落实。围绕“热爱伟大祖国 建设美好家园”这一主题,开展第29个民族团结教育月活动,筑牢各族干部职工共同团结进步、共同繁荣发展的思想基础。围绕中国共产党成立90周年,深化党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史和新疆历史、民族发展史、宗教演变史的宣传教育,兴起回顾光辉历程、展示丰功伟绩、坚定跟党走中国特色社会主义道路的宣传教育热潮。
3、从9月到年底,围绕新中国成立62周年,开展各族干部职工共庆党的生日、共祝祖国发展、共建美好家园的群众性宣传教育活动,进一步兴起热爱伟大祖国、建设美好家园的宣传教育热潮。
三、活动安排及任务分解
1、开展集中学习。重点学习党的十七届五中全会和中央新疆工作座谈会以及胡锦涛总书记、温家宝总理、***常委的重要讲话精神,全国、自治区、地区“十二五”规划纲要,自治区党委七届九次、十次全委(扩大)会议精神,自治区党委书记张春贤在主题教育电视电话动员大会上的讲话、地委书记程振山在地区主题教育电视电话动员大会上的讲话、地委委员、宣传部长王昌霖在地区推进主题教育工作会议上的讲话和县委常委、宣传部长霍春辉在墨玉县推进主题教育工作会议上的讲话,以及墨玉县主题教育实施意见。围绕中国特色社会主义理论体系,扎实推进学习型党组织建设。充分运用学习讲座、读书会、座谈会、参观考察等喜闻乐见的方式,组织开展各种形式的学习教育活动,在干部职工中形成重视和崇尚学习的浓厚氛围。
2、开展“六史”教育。制定下发“六史”教育活动方2
案。积极创新学习载体和学习方式,采取党支部学习、办公室学习以及个人自学等灵活多样的学习形式,增强学习效果。组织干部职工学习《新疆历史我知道》、《新疆巨变》、《民族团结在新疆》、《“四个认同”教育读本》等辅助读物。
3、开展形势政策教育。抓好回顾“十一五”、展望“十二五”学习宣传和党的十七届五中全会、中央新疆工作座谈会以及地委扩大会议和县委九届七次全委(扩大)会议精神的学习宣传,全面阐释墨玉县“十二五”规划纲要,阐释墨玉经济社会发展目标任务、重大举措和宏伟蓝图。围绕中央新疆工作座谈会召开以来墨玉的变化和发展,大力宣传中央新疆工作座谈会召开后,墨玉经济社会各项事业的新举措、新发展、新面貌、新成果。积极动员广大干部职工参与形势政策教育,用大家的切身感受,畅谈身边的变化,展望美好前景。
4、开展典型宣传活动。3月中旬开始,组织参加和田地区首届道德模范评选表彰活动,推选出一批群众看得见、摸得着、信得过、学得到的先进人物,使推荐评选成为群众发现典型、学习典型的过程,成为群众进行自我教育、自我提高的有效载体。深入开展向阿里木和全国基层理论宣讲先进个人米吉提〃巴克先进事迹学习活动。
5、广泛开展“新疆精神”大讨论。4月至12月,在全办广泛开展“新疆精神”与“和田精神”相结合的大讨论活动,通过召开动员大会、大讨论、征文征言、演讲比赛等干部职工喜闻乐见的形式,组织干部职工参与大讨论活动。全办要结合工作实际,将开展“新疆精神”大讨论活动,与当前开展的能效建设和百日文化建设相结合;与“服务性政府”建设相结合;与干部职工利益最密切、最关心的问题相结合,深入浅出,生动形象地对“爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取”12字精神进行宣传阐述和全面理解。
6、开展“唱响和谐文化、塑造和谐心灵”为主题的系列群众性文化活动。5月至11月,以学习贯彻中央新疆工作座谈会、自治区党委七届九次、十次全委(扩大)会议、地委扩大会议和县委九届七次全委(扩大)会议精神为主要内容,配合县委宣传部等单位,组织干部职工参演 “百日文化广场活动”。
7、深入开展第29个民族团结教育月活动。在5月大力开展爱国主义和民族团结教育,宣传马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”和新疆“三史”,宣传新疆和平解放60多年来经济社会的翻天覆地变化。同时,通过说事实、讲故事、谈感想,讲述我们身边的民族团结故事,大力宣传近年来在我们周围中涌现的民族团结先进典型和道德模范、劳动模范,用身边的人、身边的事感染大家,带动大家,用先进典型的感人事迹和崇高精神激励和鼓舞各族干部职工,营造“人人都讲民族团结的情,人人都说民族团结的话,人人都做民族团结的事”的良好氛围。
8、开展庆祝中国共产党成立90周年纪念活动。以庆祝中国共产党成立90周年为主题,结合实际开展丰富多彩、内容新颖、方法灵活、生动活泼的宣传教育活动。在 “七一”前夕,开展走访慰问老党员、老干部、老模范活动。以迎接建党90周年为契机,在广大共产党员中深入开展争先创优活动。要结合实际,广泛开展形式多样、内容丰富的纪念活动。
9、开展庆祝中央新疆工作座谈会召开一周年纪念活动。5月份,要组织干部职工进行中央新疆工作座谈会精神的再学习再提高再落实,鼓舞士气,引导广大干部职工增强感恩伟大祖国、建设美好家园的信心,进一步牢固树立科学跨越、后发赶超的雄心壮志。
10、举办“唱支新歌给党听”歌咏比赛活动。组织干部职工学唱、演唱、传唱歌颂党歌颂祖国的优秀歌曲。
四、活动要求
1、加强组织领导。要充分认识开展此项活动的重大意义,切实增强政治意识、责任意识和大局意识,切实加强领导,精心组织,周密部署,力求实效。要切实履行好第一责任人职责,亲自研究、亲自部署、亲自督促主题教育各4
项工作。要结合实际,充分发挥各自优势,密切配合,团结协作,扎实推进主题教育深入开展。
2、实现全方位覆盖。要结合实际,通过多种载体和渠道广泛宣传,使主题教育真正深入基层、深入人心。要充分发挥互联网、手机短信等现代传播手段传播快捷的优势,运用一切形式和载体,加大主题教育宣传力度,充分调动干部职工参与主题教育的积极性、主动性和创造性。通过运用座谈会、报告会等多种形式,面对面开展宣讲,进一步扩大覆盖面、增强影响力。
4、增强针对性和时效性。要紧密联系各族干部职工的工作生活实际和思想实际,从各族干部职工最关心、最直接、最密切的问题入手,找准宣传教育的结合点,增强主题教育的针对性和实效性。要在巩固深化第一阶段主题教育成果的基础上,及时总结主题教育的成功经验和做法,加大典型宣传力度,把主题教育同实际工作结合起来,不断增强推进墨玉跨越式发展和和谐稳定的思想共识与行动力量。
第三篇:主题教育第二阶段小结
沙雅县防雹队“热爱伟大祖国 建设美好家
园”主题教育第二阶段小结
根据县委主题教育领导小组办公室的统一部署,防雹队在县“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育检查组的有力指导下,紧扣“新疆跨越式发展和长治久安”这一主题,周密安排、精心组织,深入扎实地开展了第二阶段的各项工作,取得了初步成效。现将第二阶段工作总结如下:
一、认真动员部署。
我队于2010年9月29日下午在县防雹队四楼会议室召开了第二阶段转段动员会,对第二阶段工作作出了全面部署,并进行了深入的思想发动。要求各族党员干部职工以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会精神,认真落实中央新疆工作座谈会精神,牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题,着眼于巩固发展平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系,从历史和现实、理论和实践、成就和经验的结合上,深入进行中国特色社会主义的教育,进行社会主义核心价值体系的教育,进行爱国主义和维护国家统一的教育,进行党的民族宗教政策、民族区域自治制度和社会主义法制的教育,进行改革开放和现代化建设成就的教育,大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、民族团结好的时代主旋律,引导各族干部群众牢固树立马克思主义祖国观、民族观、宗教观、历史观、文化观,树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想,进一步增强对伟大祖国、对中华民族、1对中华文化和对中国特色社会主义道路的认同,团结一心为建设生态绿色、宜居创业、和谐稳定的新沙雅而不懈奋斗。
二、扎实抓好学习。
认真组织了各族干部群众梳理本单位、本科室存在的与马克思主义“五观”、新疆“三史”、“四个认同”不相符合的片面认识和错误观点,梳理与民族团结、社会稳定不相协调的消极因素,梳理与党的民族宗教政策、民族区域自治制度不相一致的模糊认识,进一步明确主题教育的着力点。在梳理问题过程中,始终把加强民族团结作为维护社会长治久安的根本保障,把维护社会稳定作为发展进步的前提,着力剖析深层次思想问题。并于10月16日上午召开了防雹队领导班子专题民主生活会,积极动员党员干部勇于查找本单位、本科室及个人存在的问题,写出书面剖析材料。将查摆的问题归纳整理,写出了专题报告,报县主题教育领导小组办公室。
三、下一步工作安排。
在下一步的工作中,我们要按照县主题教育领导小组的安排,重点结合第二阶段的工作,认真制定第三阶段的实施方案,对第二阶段的工作进行认真部署,保证各阶段的工作都切实可行,取得实效。
沙雅县防雹队
2010年11月30日
第四篇:纯洁性主题教育第二阶段工作方案
开展“保持党的纯洁性、迎接党的十八大”主题教育实践活动分析检查阶
段工作计划
根据县委统一部署和我局的计划安排,从7月下旬,我局的“保持党的纯洁性、迎接党的十八大”主题教育实践活动转入分析检查阶段,到8月下旬结束。
一、充分认识做好分析检查阶段工作的重要性
做好分析检查阶段的工作,是深化学习教育成果、深入查找存在问题、理清发展思路、打牢整改落实基础、确保学习实践活动取得实效的关键,在学习实践活动中起着承上启下的重要作用。要充分认识做好分析检查阶段工作的重要性,周密部署,妥善安排,精心组织,确保这一阶段工作要求落到实处。要在学习教育的基础上,广泛征求各方面意见建议,实事求是地查找存在的突出问题,特别是影响和制约林业发展的突出问题、党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,深刻分析问题根源,认真总结经验教训,理清发展思路,凝聚发展共识,形成分析检查报告,为抓好整改落实奠定基础。
二、认真做好分析检查阶段的主要工作
对照胡锦涛总书记指出的一些党组织和党员干部理想信念不坚定、组织不纯、作风不正、为政不廉、原则不强等五个方面的问题,组织开展“六查六看”:查思想差距,看信念坚定不坚定;查政治差距,看立场坚定不坚定;查道德差距,看本色保持没保持;查作风差距,看联系群众密切不密切;查廉洁差距,看律己严格不严格;查工作差距,看业绩明显不明显。
1、组织一次问题查摆。通过召开座谈会、个别谈话、发放征求意见表、设立征求意见箱等方式,广泛征求服务对象和党员群众对领导班子和领导干部的意见,切实找出在保持党的纯洁性方面存在的问题与差距。征集到的意见和建议要与创先争优活动中梳理出的问题落实情况一并进行整理反馈。
2、开好一次研讨交流会。各支部要以保持党的纯洁性为主题,组织和引导党员干部结合思想工作实际,深入思考、广泛交流,互相启发、共同提高,找准在保持党的纯洁性方面存在的问题与差距,深入探讨破解途径和方法。
3、开好专题民主生活会。邀请上级领导参加指导局领导班子专题民主生活会,班子成员要围绕查摆出的在保持党的纯洁性方面存在的问题和不足,主要领导要对领导班子、班子成员和党员干部分别进行点评,提出整改意见。
4、认真撰写分析检查报告。在充分运用学习教育活动成果的基础上,形成林业局“保持党的纯洁性、迎接党的十八大”主题教育实践活动分析检查报告,全面梳理存在的问题,实事求是分析存在问题的主客观原因特别是主观方面的原因,要深入分析当前国际国内经济环境对林业发展带来的挑战和不利影响,充分反映林业局广大党员干部的共识,研究谋划推进林业发展的工作思路和主要举措,明确提出解决突出问题的整改意见。要正确把握固镇发展的阶段性特征,在推进招商引资、项目建设、新农村建设、环境建设、全面加强干部队伍作风和能力建设等方面深入研究,高站位谋划,拿出具有突破性、切实可行的政策措施。分析检查阶段基本结束后,要适时开展“回头看”工作,同时要根据学习实践活动的总体部署,提前谋划整改落实阶段的工作。
三、切实加强组织领导
分析检查阶段任务重、要求高、政策性强,要高度重视,认真学xxx省、市和县委对分析检查阶段提出的各项要求,结合实际,认真谋划,精心部署,扎实推进。
(一)着力强化领导责任,确保发挥核心作用。局党组将加强领导,周密部署,精心组织,不断巩固和扩大学习教育阶段成果,扎实有序地开展好分析检查阶段各个环节的工作。要严格落实领导责任,主要负责同志亲自抓,分管领导具体抓,班子成员合力抓。既要高标准完成“规定动作”,又要尽可能推出“自选动作”,努力丰富活动内容。
(二)继续深化理论学习,坚持正面教育为主。要把学习贯穿始终,在前段学习培训的基础上,继续组织广大党员干部精读原著,深入学习党的十七大、十七届五中、六中全会精神和胡锦涛同志最近一系列重要讲话精神,认真学习中央和省、市委应对当前经济形势、促进经济平稳较快发展的一系列决策部署。通过深化学习,进一步解放思想、转变观念,为深入查找问题、解决问题打下坚实的理论基础。召开专题民主生活会要坚持正面教育为主的原则,正确开展批评与自我批评,坚持“三重三不”,即重在分析问题,重在总结经验,重在明确方向;不纠缠历史旧帐,不纠缠个人责任,不搞人人过关。对领导干部以往工作中的成绩和问题要历史地、客观地、辩证地看待,形成民主团结、务实创新的良好氛围。
(三)认真分析检查,坚持边查边改。要把找准突出问题、边查边改贯穿分析检查阶段始终,抓住那些影响和制约科学发展、群众反映强烈、当前具备整改条件的突出问题,边查边改,通过上下联动、左右互动、整体推动,努力解决一些长期难以解决的突出问题,真心实意办几件群众看得见、摸得着的实事、好事,让群众真正感受到学习实践活动的成效,感受到学习实践活动带来的新变化、新气象。进一步加强政治生态建设,以加强党性修养、树立和弘扬党的优良作风为重点,以加强制度建设、形成长效机制为关键,推动政治生态建设步入科学化、规范化、制度化轨道,促进经济社会平稳较快发展,切实维护社会和谐稳定。
(四)做到统筹兼顾,坚持“两不误、两促进”。要在围绕中心、服务大局上进一步拓展工作思路,努力找准学习实践活动与当前工作的结合点。要坚持统筹兼顾,既要组织开展好分析检查,也要抓好当前的各项工作。要组织专门力量,结合职能特点,围绕推动发展,认真做好创新体制机制、完善政策、建立规章制度工作,努力形成一批保障和促进科学发展的制度成果,努力做到“两手抓、两不误、两促进”,确保分析检查阶段工作取得实效,全面提高党的纯洁性,迎接党的十八大胜利召开。
2012年7月20日
第五篇:第二阶段实施方案
体育教学部党的群众路线教育实践活动第二阶段实施方案
发布时间:2013-10-05浏览次数:
一、意见和建议征求工作
9月底至10月中旬,以多种形式广泛征求党员、群众对部领导班子成员的意见和建议,发放《征求意见表》120份,认真梳理汇总群众意见,拿到基层一手资料。以科室、学生班为单位召开座谈会,广泛地征求教职工意见和建议,倾听一线师生员工真实的声音;设立群众意见箱,以获得更为客观的群众意见。
二、部班子成员之间开展谈心活动
10月8日—20日,开展领导班子相互谈心活动。部党委主要负责同志与班子成员逐个谈心,班子成员之间要相互谈心。部领导班子成员要对照为民务实清廉要求,主动查找自身问题,特别是“四风”方面存在的问题,撰写对照检查材料(10月15日前完成)。
三、召开专题民主生活会
拟定于10月23日在体育馆会议室召开部领导班子专题民主生活会,参会人员为部领导班子全体成员。会议针对“四风”问题认真开展批评与自我批评,针对存
在的问题,剖析原因,提出改进措施和办法。
10月20-30日,各基层党支部分别召开专题组织生活会,对照《党章》要求,从党性修养、密切联系群众、服务群众等方面存在的问题进行自我剖析,开展批评与自我批评。
四、召开情况通报会
拟定于10月29日召开情况通报会,参会人员为体育教学部科室以上干部及职工、学生代表,通报专题民主生活会情况和班子及成员的对照检查材料,同时通过部网站进一步向全体教职工进行情况通报。