第二阶段实施方案

第一篇：第二阶段实施方案

互助六中党的群众路线教育实践活动

第二阶段实施方案

党的群众路线教育实践活动第二环节是查摆问题、开展批评与自我批评阶段，是贯彻整风精神，集中解决问题，确保教育实践活动取得扎实成效的关键环节。结合我校在实际，特制定第二环节工作实施方案。

一、边学边改，继续深化学习教育

按照中央和省委对教育实践活动的总体要求，把学习教育贯穿始终，重点组织学习总书记一系列重要讲话和指示精神联系实际学、带着问题学、深入思考学，进一步提高认识，为搞好教育实践活动奠定思想基础。在教育实践活动的第二环节，要通过采取集中学习会、专题辅导课、上党课、参观见学、观看革命传统影片和个人自学等多种形式，继续深化和抓好党员的学习教育，在党员、干部中广泛开展理想信念、党性党风党纪、道德品行教育和中国特色社会主义宣传教育。校党支部每周至少安排一次集中学习或交流讨论。要在学习、思考和征求意见的基础上，找准问题症结，边学习边整改，边整改边提高，随着学习的深入，不断改进作风，提高群众工作能力和服务人民群众的水平。

二、梳理汇总征求意见，深入查找问题

我校党支部对学习教育、听取意见环节征求到的意见建议原汁原味进行梳理汇总，并召开会议认真研究分析，按照‚纵向到底，横向到边‛的要求，进行全员查、主动查、公开查、上下查、内外查，找准自身及党员存在的问题与不足，对反映问题较多的，进行重点谈话提醒。按照‚谁主管、谁负责‛的原则，以敢于揭短亮丑的勇气和态度，深刻剖析根源，深入查找‚四风‛方面存在的问题。

三、开展交心谈心活动

校班子成员之间、处室领导干部之间、支部范围内党员之间以及上下级之间要广泛开展谈心活动。在谈心活动过程中，实现‚四必谈‛：一是班子集体的问题必谈，二是自身的问题及整改的打算必谈，三是对方的不足和改进的建议必谈，四是拟在会上开展批评的问题必谈。做到‚五避免‛：一是避免嘘寒问暖、闲聊家常；二是避免评功摆好、只说好话；三是避免只谈工作、不讲问题；四是避免泛泛而谈、偏离‚四风‛；五是避免避重就轻、无关痛痒。通过同志式的敞开心扉、坦诚相见，善意提醒、推心置腹的交流谈心，真正把问题谈开谈透、找准找实，真诚务实，开展深刻的自我批评，进行诚恳的相互批评，相互征求意见，帮助查找问题，以期共同提高，努力把矛盾和问题解决在民主生活会之前。

四、对照检查，深入查摆‚四风‛问题

在第一环节征求意见的基础上，校领导班子及其成员和每位党员要围绕为民务实清廉要求，通过自己找、群众提、互相帮、上级点等方式，聚焦‚四风‛问题，认真查摆作风方面的问题，进行党性分析和自我剖析。尤其是校领导班子、中层以上干部更要通过多种方式和途径，对照《党章》和中央八项规定，深入分析查摆，深刻分析原因，明确努力方向，做到不拍揭短、不怕触痛。

五、深刻剖析，撰写对照检查材料

校领导班子和每位党员要在广泛征求意见和深刻自我剖析的基础上，对照为民务实清廉要求，对照党的纪律，查找遵守和维护党的纪律特别是政治纪律，端正行为，维护良好形象方面存在的问题；对照先进典型，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面存在的差距；对照贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的基本情况，对照‚四风‛方面存在的突出问题，产生问题的原因分析，今后的努力方向和改进措施等，认真撰写对照检查材料。对照检查材料要开门见山、直奔主题、重点突出、内容实在，剖析深刻，触及灵魂，防止把对照检查材料写成工作总结或述职报告。

六、明确主题，开好民主生活会

在广泛征求意见、深入开展谈心活动、认真撰写对照检查材料的基础上，结合工作实际，紧紧围绕活动主题，按照严肃认真、实事求是、民主团结的要求，召开一次高质量的专题民主生活会。（1）明确民主生活会主题。校党支部要求要深刻领会中央、省委和省厅关于党的群众路线教育实践活动相关的文件精神，全面准确把握教育实践活动的指导思想、目标要求和方法步骤，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照‚照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛的总要求，以为民务实清廉为主题，以‚反对‘四风’、服务群众‛为重点，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，组织召开一次高质量的专题民主生活会。

（2）认真做好会前准备。一是精心组织学习，开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题讨论。二是广泛征求意见，着重听取党员、群众和基层对领导班子和领导干部在作风方面存在的突出问题的反映，听取对贯彻落实中央八项规定精神、反对‚四风‛和践行党的群众路线方面的意见和建议。三是普遍开展谈心。谈心的主要内容是，征求对方对自己存在问题的意见和改进建议，相互沟通思想、增进了解、化解矛盾；帮助问题较突出又缺乏认识的同志提高认识、正视问题。

（3）以整风精神开展批评和自我批评。在做好充分准备的前提下，校党支部组织召开专题民主生活会，围绕‚四风‛方面存在的突出问题进行反思和剖析。会上，认真检查领导班子和自身存在的突出问题，进行深刻的批评与自我批评，提出整改意见和建议，做到严肃认真、实事求是、民主团结。

（4）扎实抓好整改落实。坚持从自己做起，从现在改起，即知即改、边议边改、立说立行，不等待观望、不敷衍塞责。针对群众反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题，无论是班子的还是个人的，都要制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制，扎实落实整改。会后，组织生活会情况和整改措施在一定的范围内向群众通报。

（5）会议要求。校党支部专题生活会各个环节接受省厅党委的检查指导，专题民主生活会召开时间另行通知，并要严肃组织生活会纪律，无特殊情况，党员不得请假。会后，校党支部做好会议记录，专题民主生活会的总结工作以及通报民主生活会情况。

七、活动要求

（1）加强领导，落实责任。查摆问题、开展批评阶段是关系党的群众路线教育实践活动成效的关键阶段。各科室要高度重视，严格规范程序、内容、标准，防止和克服‚走过场‛的现象。加强领导，要把这次主题教育实践活动当作一项重要的政治任务来抓，切实加强领导，落实工作责任，精心组织，确保活动取得成效。领导干部要以身作则、率先垂范，广大党员干部要积极参与到活动中来。

（2）聚焦作风，突出重点。要聚焦作风建设，贯彻整风精神，做到敢于开展批评，敢于直面较真，敢于思想交锋，敢于暴光亮丑，切实提高专题民主生活会、组织生活会的质量，真正使每个党员干部接受一次严格的思想洗礼和党性锤炼。（3）统筹兼顾，注重实效。此次主题教育实践活动要紧紧围绕我校中心工作来查摆、整改，周密安排、统筹兼顾，切实做到开展教育实践活动与做好当前各项工作两不误、两促进。

（4）加强宣传，营造氛围。充分利用校园网、手机短信平台、校园宣传栏等载体，大力宣传开展党的群众路线实践教育活动中涌现的先进典型，宣传活动的做法、经验和成效，为主题教育营造浓厚的舆论氛围。

（5）加强督导，跟踪督促。校领导工作小组要切实加强对第二环节工作的督促检查。重点检查专题民主生活会是否按要求召开，问题查摆是否透彻、深入、到位，整改措施是否全面、得力、可操作。要及时总结活动中的好做法、好经验，特别是一手抓群众路线教育实践、一手抓工作推进的典型，不断推动群众路线教育实践活动向纵深开展。

第二篇：第二阶段实施方案

中共大邑县董场镇委员会

关于开展保持党的先进性纯洁性为主题的干部作风教育实践活动自查自纠阶段具体

实施方案

为深入贯彻落实全县干部作风教育实践活动动员大会精神，做好全镇作风教育实践活动，确保我镇整顿质量，现就我镇开展保持党的先进性纯洁性为主题的干部作风教育实践活动自查自纠阶段提出如下实施方案。

一、总体要求

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕县委四大战略以及“1131”工作重点和“一地一区”建设目标，在前期宣传动员上的基础上，按照全县关于开展保持党的先进性纯洁性为主题的干部作风教育实践活动有关要求，做好干部作风教育实践活动自查自纠阶段工作，促进全镇党员干部认真贯彻落实县委、县政府重大决策部署，为推动董场“农业现代化，新型城镇化”建设提供坚强保障。

二、组织机构

经镇党委、政府研究决定成立以党委书记杨文学同志为组长的保持党的先进性纯洁性为主题的干部作风教育实践活动领导小组，具体名单如下：

组长：杨文学（党委书记）

常务副组长：杜川（党委副书记、镇长）

副组长：谭海泉（党委副书记、纪委书记、人大主席）

成员：王顺东（党委副书记）

杨毓强（党委委员、副镇长）

舒旭（党委委员、副镇长、武装部长）倪若玉（党委委员、副镇长）

易术全（正局级干部）

刘加文（副局级干部）

李凤鸣（副局级干部）

曹泽富（副局级干部）

领导小组下设办公室，办公室主任由谭海泉同志兼任。成员有郑江云、曾泽军、胡云、周丽娟、罗小惠、陈飞。办公室负责日常工作协调、宣传信息报道、监督管理等事务。

三、工作安排

自查自纠阶段（7月11日-8月20日）主要抓好对照检查、征求意见、解决问题等三个方面的工作。

（一）对照检查（7月11日-7月20日）

认真查找问题。各村（社区）、各办（所）室要结合自身实际，对照县委的要求、群众的期盼、职能职责，通过以搭建收集意见平台、民主生活会、群众意见征询会、主题座谈会、上门听取意见等征求意见形式和自查、领导点评、公示问题等方式认真查找干部队伍中存在的突出问题和不足，认真查找在思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、基层组织建设、执行力、工作效能、城乡环境综合治理等方面存在的问题。

1、自己查。着重抓好“七查七看”：一查思想纯不纯，看是否存在理想信念动摇、党性观念不强、政治立场不坚定、精神空虚涣散等问题，如不敢坚持原则、不敢承担责任、阳奉

阴违、非组织行为、不思进取、自由散漫等；二查自身修养好不好，看是否存在文化修养、品德修养不高等问题，如行为举止不正、谈吐不文明，言论不当、格调不高，请客送礼、吃喝玩乐、铺张浪费等；三查群众观念强不强，看是否存在宗旨意识不强、群众观念淡漠、脱离群众等问题，如对群众疾苦不闻不问、对群众诉求久拖不决、作风粗暴等；四查精神状态好不好，看是否存在政策研究不够、执行力不强、在岗不尽责、履职不到位、工作态度和责任心差等问题，如工作效率不高、进展缓慢，被动应付、创新不足等；五查基层党组织建设强不强，看是否存在软弱涣散、创造力和凝聚力不强、党员先锋作用发挥不好等问题，如民主决策、民主管理、团结协作意识不强，党员干部形象不佳、自我要求标准不高等；六查软环境优不优，看是否存在服务意识不强、不作为、慢作为、乱作为等问题，如推诿扯皮、吃拿卡要、效率低下、服务质量差等；七查硬环境好不好，看是否存在对“农业产业化、新型城镇化”建设和城乡环境综合治理认识不高、急功近利、重标轻本等问题，如干部履职不到位、限期整改不落实、城乡环境脏乱差、开展工作突击式、表面化等。

2、领导点评。要通过召开点评会、党的组织生活会等形式，对查找出的问题进行点评，促进党员干部查找问题，确保准确、全面、深入。

3、公示问题。查找出的问题，要以《对照检查表》形式建立问题台账，并采取适当方式在一定范围内进行公示，接受干部群众监督。

（二）征求意见（7月21日-8月10日）

1、搭建收集意见平台。通过设立意见箱、意见栏、公开举报投诉电话（电子邮箱）、发放征求意见卡、发布征求意见公告等方式，收集群众的意见建议。要落实领导干部接访制度，听取群众意见，解答群众疑问。

2、召开民主生活会和群众意见征询会。通过召开党员干部民主生活会、群众意见征询会等形式，广泛征求群众、服务对象和社会各界对干部队伍作风的意见和建议，特别是注重征求作风教育实践活动与城乡环境综合整治工作相结合；与基层组织建设年工作相结合；与项目会战年工作相结合；与本单位的职能工作相结合，统筹推进中存在的问题。领导干部个人在广泛征求党员和群众意见的同时，要主动征求班子成员、分管办(所)室、村（社区）的意见。

3、召开专题座谈会。作风教育实践活动领导小组召开会议，专题听取干部队伍作风方面意见建议。认真听取社会各界对机关作风、服务效率、工作推进等方面的意见和建议。

4、上门听取意见。广泛开展镇领导深入各村（社区）、企业，听取一次群众意见和建议。通过上门听意见的方式，了解企业生产经营状况、城乡环境综合治理和群众生产生活情况，协调解决实际问题，提高服务水平。

（三）解决问题（8月11日-8月20日）

1、梳理汇总问题。对查找的问题，要及时梳理汇总，认真分析原因；要综合基层组织现状大调研和群众热点难点问题大排查的结果，对群众工作和基层组织建设现状进行全

面、深入排查，认真梳理一批群众关注、反映强烈，影响党组织影响力、凝聚力、战斗力的信访诉求；对收集的意见建议，要分门别类、原汁原味地进行归纳汇总；对梳理出的问题、群众诉求及意见建议，要分清轻重缓急，及时分解到有关办（所）室、村（社区），落实整改责任。

2、制定整改方案。整改方案要提出整改目标和措施，明确整改重点和时限。是干部作风问题的，要制定转变作风的措施；是制度缺失问题的，要完善改进制度；是管理问题的，要制定加强管理的办法。针对问题台账建立整改台账，对整改情况进行动态监控。要落实整改责任，采取整改承诺制、跟踪督办制、责任追究制等措施，将问题整改落到实处。

3、抓好整改落实。坚持边查边整边改，要制定强有力的整改措施，建立问题台账制、整改承诺制、整改公示制、责任追究制等相关制度。坚持党员党性定期分析、民主评议党员等制度。针对查找出的问题，要分别制定出整改的具体措施和问责办法，建立问题整改台账，实施动态管理。对新出现的问题要及时纳入台账进行管理，对重复出现的问题要加重问责，达到问题的彻底解决，杜绝问题的反复。要通过整改落实，使干部队伍思想上有新提高、发展上有新举措、作风上有新变化。涉及群众切身利益的问题，要面见群众，听取意见，限时整改。要深化“挂、包、帮”活动，机关干部主动排查群众工作薄弱环节，主动联系困难群众，办实事、解难事。开展“千名领导挂点、万名干部帮户”活动，在深入基层、深入群众的过程中解决实际问题。涉及影响制约发展的突出问题，要建立健全项目服务推进机制，加快项目建设。

中共董场镇委员会

2012年7月10日

第三篇：第二阶段实施方案

体育教学部党的群众路线教育实践活动第二阶段实施方案

发布时间:2013-10-05浏览次数:

一、意见和建议征求工作

9月底至10月中旬，以多种形式广泛征求党员、群众对部领导班子成员的意见和建议，发放《征求意见表》120份，认真梳理汇总群众意见，拿到基层一手资料。以科室、学生班为单位召开座谈会，广泛地征求教职工意见和建议,倾听一线师生员工真实的声音；设立群众意见箱，以获得更为客观的群众意见。

二、部班子成员之间开展谈心活动

10月8日—20日，开展领导班子相互谈心活动。部党委主要负责同志与班子成员逐个谈心，班子成员之间要相互谈心。部领导班子成员要对照为民务实清廉要求，主动查找自身问题，特别是“四风”方面存在的问题，撰写对照检查材料（10月15日前完成）。

三、召开专题民主生活会

拟定于10月23日在体育馆会议室召开部领导班子专题民主生活会，参会人员为部领导班子全体成员。会议针对“四风”问题认真开展批评与自我批评，针对存

在的问题，剖析原因，提出改进措施和办法。

10月20-30日，各基层党支部分别召开专题组织生活会，对照《党章》要求，从党性修养、密切联系群众、服务群众等方面存在的问题进行自我剖析，开展批评与自我批评。

四、召开情况通报会

拟定于10月29日召开情况通报会，参会人员为体育教学部科室以上干部及职工、学生代表，通报专题民主生活会情况和班子及成员的对照检查材料，同时通过部网站进一步向全体教职工进行情况通报。

第四篇：保持第二阶段实施方案

宣职校字[2005]26号

宣恩县中等职业技术学校开展保持共产 党员先进性教育活动第二阶段实施方案

按照《中共宣恩县委关于印〈全县第二批党员先进性教育活动实施方案〉的通知》（宣发[2005]9号）和《全县第二批先进性教育活动第二阶段工作方案》（宣先教办发[2005]35号）文件的总体要求，为增强开展先进性教育活动的针对性和实效性，结合我校工作实际，制定第二阶段工作方案。

一、深刻认识分析评议阶段工作的重要性

分析评议阶段是党员先进性教育活动中关键的环节，认真做好分析评议阶段的工作，是巩固和扩大学习动员阶段成果，确保整个先进性教育活动取得实效的关键。我校党支部一定高度重视，加强领导，认真组织，切实找准存在的问题，确保学习教育活动不走过场、不出偏差、取得实效。

二、方法步骤

我校先进性教育活动第二阶段工作的时间安排为25天（2005年10月16日至11月10日，重点抓好以下三个环节。

(一)征求意见、交心谈心（10月16日至10月26日）

1、被征求意见的对象：我校党组织及其班子成员、教职工中的党员。

2、征求意见的范围：党支部要征求本单位党员和干部职工、学生代表、家长代表的意见和建议；领导班子成员要互征意见，要主动征求分管部分的意见，要注意听取退休教师、非党员教职工的意见。党员之间要相互征求意见；党员要征求本单位群众的意见。党组织征求意见，要覆盖到党员和群众。

3、征求意见的形式：主要采取召开座谈会、问卷调查、发征求意见函、填 征求意见表、设征求意见箱、公开征求意见电话，学校还可以利用电子媒体等形式，广泛征求对党员、党组织和领导班子成员的意见和建议。征求意见由本校分管先进性教育活动的领导和联络员以及党组织指定的其他有关人员组成。

4、意见的梳理和反馈：对征求到的意见的建议，由征求意见组负责汇总，按照党员个人、党组织、领导班子三个层面进行梳理、汇总。梳理结束后、原汁原味搞好意见反馈。对党员个人的意见学校党支部结合征求意见，认真组织党员开展交心谈心，沟通思想，打消顾虑，增进团结。党组织班子成员之间，都要相互谈心，为民主评议工作奠定思想基础。

（二）对照检查、党性分析（10月27日至11月5日）

1、处我检查的党性分析。我校支部决定对照党章规定，对照新时期保持共产党员先进性的基本要求和党员先进性具体要求，对照检查，进行党性分析。党员个人重点从以下几个

方面剖析：努力学习实践“三个代表”重要思想的意识是否增强；端正师德师风，改进教学质量，爱生育人意识是否增强等方面入手，从世界观、人生观、价值观上剖析。党员领导干部还要围绕教育发展凤是否科学、教育教学管理的政绩观是否正确、群众观是否牢固、廉洁自律是否过硬，从权力观、地位观、利益观等方面剖析思想根源。

2、撰写党性分析材料。在自我检查和党性分析的基础上，党员要认真检查反思，撰写个人党性分析材料，要写清楚存在的问题、产生问题的原因以及今后的努力方向。党员领导干部的党性分析材料还要有执行有关廉洁自律规定的内容，即：个人住房情况，包括购房时间、价格、面积等；配偶、子女从业情况；收、送和拒收礼品、礼金及有价证券情况；公费出国（境）情况；个人重大事项报告情况。还规定年老体弱或者书写确有困难的党员，经党支部同意可以不撰写个人党性分析材料。

学校党支部要认真检查总结近几年来的党建工作，结合征求到的意见，形成党建工作自查报告。自查报告的内容包括：加强自身建设的情况，存在的主要问题和原因，改进的措施等。

（三）民主评议、通报情况（11月6日至11月10日）

1、开好党支部组织生活会。党员要按照准备好的材料进行党性分析，逐个讲，互相评。评议的主要内容包括：党性分析的态度真不真，联系实际紧不紧，查找问题准不准，分析根源深不深，努力方向明不明。党员领导干部要以普通党员身份参加组织生活会。退休党员原则上参加党支部的组织生活会，交流思想，相互帮助，共同提高。党支部的组织生活会要充分吸收入党积极分子和本校群众参加，并认真听取群众对党员的评议。在职在岗党员参评率要求达到100%。

2、开好领导班子专题民主生活会。要围绕加强党的先进性建设，结合本校实际，确定好专题民主生活会的主题。要将专题民主生活会的主题、召开时间提前3天报告县督导组，经其同意后方可召开。在专题民主生活会上，认真开展批评与自我批评，实事求是、严肃认真地搞好思想剖析，并就执行有关廉洁自律规定的情况作说明。领导班子专题民主生活会要请上级领导和督导组的同志参加。

3、做好党支部评鉴和意见反馈工作。党支部组织生活会后，党支部要召开支委会，根据评议情况、征求到的群众意见以及党员的一贯表现进行综合分析，实事求是、客观公正地对党支部的每个党员写出书面评鉴意见。

党员要根据党支部组织生活会、领导班子专题民主生活会的情况，认真修改党性分析材料。

4、通报情况。领导班子专题民主生活会召开后，学校党支部要采取适当方式，向党员、群众通报情况。主要通报召开专题民主生活会的基本情况，领导班子存在的突出问题及初步整改打算或措施，其他需要说明的问题。学校领导班子专题民主生活会召开情况还以文字材料形式报县委先进性教育办公室。

三、具体要求

1、继续抓好深入学习，增强党员搞好分析评议的自觉性。学校党支部要紧密联系党员的思想实际和第二阶段的工作要求，进一步组织党员深入学习。引导广大党员搞好分析评议的自觉性；引导广大党员端正态度，更好地掌握分析问题、剖析原因的正确思想武器；引导广大党员进一步明确党员保持先进性的具体要求，使对照检查有镜子、分析评议有标尺。

2、继续抓好主题实践活动，围绕“爱生育人”、“科教兴县”主题，在提高教学质量，营造良好学习环境等方面开展各具特色的实践活动。

3、联系实际，切实解决群众关注的突出问题。坚持边查边改、边议边改、边整边改，切实解决好群众关注的重点、热点问题，帮助群众解决实际困难。

4、坚持领导干部带头，确保分析评议取得实效。党员领导干部要带头找问题，带头征求党员、群众的意见，带头交心谈心，带头开展批评与自我批评，带头边查边改、边议边改，为党员、群众作出示范。要加强对分管处室的指导，抓好督办，确保取得实效。

5、严格把握政策，防止出现偏差。在分析评议阶段要注意把握政策，讲究工作方法，积极稳妥推进，防止出现偏差。既要充分发挥民主，又要合理把握群众参与的范围主方式；既要认真开展批评与自我批评，又要注意防止搞无原则纠纷；既要积极开展评议，又要多做教育转化工作，确保分析评议工作扎实有效地开展。

2005年10月16日

主题词： 党的建设先进性教育活动方案抄送：县委先进性教育活动办公室，县委第一督导组，县教育总支中共宣恩县中等职业技术学校先进性教育活动办公室2005年10月16日印发

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第五篇：第二阶段实施方案（定稿）

第二阶段工作方案

《小组合作学习的研究与实践》研究课题开题以来，我们进行了深入的理论学习与实践探索，已顺利完成了第一阶段的研究工作，结合第一阶段研究中存在的问题，我对课题研究第二阶段工作计划如下：

一、指导思想：

以提高课堂效率为宗旨，以提高教育教学质量为目的。通过让学生亲自感受到学习数学的快乐，体会到小组合作学习的重要性，更好地学好数学。以此为切入点，在教学中努力激发学生学习数学的欲望，提高学生学习的兴趣和主动性，为发挥学生在教学中的主体地位打下基础，进而提高课堂效率。

二、主要工作：

1、把第一阶段所得出的理论应用到教学中去，放开传统教学的束缚，提高数学课堂效率。

2、以学校的赛教活动为切入点，教师上观摩课，然后教师在教研活动时，积极评课的方式来评价，小组合作学习在课堂教学中实施情况。从而促进教师积极完善自己的教学方式，也逐渐培养学生合作。学习的习惯

3、把课堂教学和研究活动有机结合起来。在平时的教育教学中进行课题研究内容的实践与探索，针对问题，及时进行思考，并提出相关策略。并针对课题研究内容撰写一篇论文，与校研活动相结合。

4、研究策略：

理论指导——实际试验——阶段分析——反思改进——总结推广

三、具体工作安排：

2013年11—12月

1、课题组讨论第二阶段工作重点

2、参加课题组研讨活动。

2013年12月—2014年1月

1、对第一阶段的初步成果进行进一步的检测与在实践，与日常教学相结合。

2、召开课题研讨会，交流阶段性研究成果，对实验操作及时调控，请教资深教师指导课题的研究。

3、参加课题组的交流探讨活动。

2014年2月

1、收集资料，归档；

2、小结，分析得失；