园长讲话稿(早操评比)

第一篇：园长讲话稿(早操评比)

早操评比活动园长讲话稿

亲爱的家长朋友们，可爱的小朋友们：

大家上午好！

伴随着温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，今天我们相聚在这里，举行中心幼儿园自搬入新园以来的第一次幼儿早操评比活动，在此，我代表全体教职员工向一直关心和支持我园工作的家长朋友们表示衷心的感谢，同时也希望你们能一如继往地继续支持我们的工作，相信幼儿园在你们的关心协助下会办得越来越好。

今天我们在这里举行幼儿早操评比活动，主要目的是培养孩子对体育活动的兴趣，进一步巩固新早操，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣、参与的欣慰；还有培养孩子的规则意识、竞争意识和协作精神，激发孩子的运动潜能，树立孩子的自信心，增强集体荣誉感，敢于克服困难，能体验胜利的愉悦，体现团结协作的竞赛风格。

本着公平公正、认真客观的态度，我们特别邀请了家长委员会代表担任此次评比活动的嘉宾评委，相信有了你们的支持与参与，我们的活动会更精彩，我们的管理工作会更规范。

好了，闲话不多说，把时间交给孩子们吧！请家长朋友们以热烈的掌声欢迎我们的小队员们出场！

谢谢！

2013年11月22日

第二篇：早操汇报园长讲话稿

2016年春季学期幼儿园早操汇报园长讲话稿

我们的小选手们都迫不及待的想上场展示他们的风彩呢！在这里我祝愿本次体操比赛取得圆满成功！

下面有请园长发言。。。。。

尊敬的家长朋友、亲爱的老师、可爱的小朋友们：

大家下午好！

在这春暖花开的季节，我们行知电力幼儿园在这里进行早操汇报活动。我们的目的是培养幼儿对早操活动的兴趣，并喜欢参加体育活动，每天都能积极、愉快的参与早操锻炼，从而增强幼儿动作的协调性和灵活性。参加体育锻炼，增强免疫力，让孩子从小拥有一个健康的体魄，所以早操锻炼对幼儿的身心有着重要的作用。

春季学期我们进行的是器械操，中小班是圈操，大班学前班是球操，在这次活动中，得到家长们大力支持与配合，在短短的2、3天时间全部交齐幼儿早操道具费用，再次我代表老师对大家说声：“谢谢家长们”今天首先向家长们展示的是中小班段的早操，紧接着是学前大班的早操。

对本次活动我有以下几点要求，希望家长们配合：

1、家长们全部观看完早操，宣布接孩子时再去接孩子。

2、家长们在观看时请站在孩子队伍的后面，不要随意走动，以免影响孩子做操。

3、

第三篇：早操评比小结

2010——2011学第二学期 各年龄班早操活动互查评比情况小结

一、各年龄班早操评比时间：2011年3月30日下午14：30

二、各年龄班早操活动内容：

大

（一）班：进场：武术操“中国功夫”；凳子操：“兔子舞”；英语律动“My Bost Friend”；律动“虫儿飞”；出场。

大

（二）、大

（三）班：进场舞蹈：潮汕童谣“生活多精彩“；全国第二套儿童广播体操“世界真美好”；英语律动“Max isn’t scared of spider”；出场“圆圈舞”。

中

（一）、中

（二）班：进场：易拉罐操“嗨！baby！”；舞蹈“甜蜜童话屋”；英语律动“Wellcome to the circous”；音乐游戏“判官”；出场：潮汕童谣“新年好”。

小

（一）、小

（二）、小

（三）班：进场“小海军进行曲”；早操“小动物模仿操”；英语律动“Listen to the animals”；音乐游戏“拍碰鳔”；出场。

三、本学期早操活动的特点：

1、各年龄班的教师基本能按照幼儿的年龄特点进行早操编排。无论在内容的选材或者形式的选材上都十分多样化，有自制器械操、舞蹈、律动、英语歌表演、体能游戏、音乐游戏、潮汕童谣等活动项目，气氛十分活泼，注重锻炼效果。

2、大

（一）班的凳子操和中班级的易拉罐操是老师们自选音乐，自创动作的早操，是具有一定的创新编排并收到较好锻炼效果的活动项目，而且幼儿集体动作整齐，音乐节奏感强，有一定的视觉和听觉效果。

3、无论是小班部还是大班部的幼儿都很喜欢玩语言游戏和音乐游戏，小型分散体育活动的气氛也很热烈，对于琅琅上口的潮汕童谣和歌曲，幼儿都能边唱边跳，气氛非常活跃。

4、小班部的早操在动作编排上有一定的难度，老师们在这一点上必须注意到幼儿的年龄特点，音乐的选材必须节奏明显，动作应简单易学，反而，如果要求过高，幼儿的动作幅度达不到要求，早操就会失去整体性，达不到锻炼的目的。

5、在本次早操活动中，各年龄班的教师都注意到与幼儿互动的重要性，幼儿的情绪也能很好地调动起来，使幼儿能带着愉快的情绪进行早操活动，从而身心都得以锻炼。

四、评比结果:

第一名：

第二名：

第三名：

第四篇：早操评比小结

隐珠朝阳山社区幼儿园早操比赛总结

中一班

早操是幼儿一日生活中不可缺少的环节，早操质量促进幼儿动作的发展，我园于2015年4月15日开展一次幼儿早操比赛活动。这次比赛活动的评委由我园选出的家长委员担任。家委们从教师与幼儿的精神面貌、动作标准程度、队形变化、幼儿参与程度等方面进行评价，先将评比情况总结如下：

一、评比亮点：

1、教师与幼儿评比中精神饱满，幼儿参与度高，师生之间互动良好

2、音乐选择有动感并且节奏鲜明。

3、幼儿动作到位并且口令整齐响亮，特别是中大班幼儿。

二、评比中发现的不足及改进措施。

1、教师在早操中对个别幼儿关注程度不够。例如：中班有个幼儿没有找到朋友，教师未能及时发现并且给予帮助。

2、在个别动作的编排上未能考虑到幼儿年龄特点和发展需要，如：中班幼儿律动过于繁复导致幼儿动作不协调。

3、小班队形变化过于简单，形式还可以在多样一些。

此次早操比赛既展示了我园幼儿健康、活泼、团结协作，乐观向上的精神风貌，又展示了我园教师编排早操律动的创造和智慧，更促进了家园之间的交流与沟通。相信在大家的共同努力下，我园明天会更加美好！

2015.4.15

第五篇：早操评比小结

明觉幼儿园早操评比小结

早操是幼儿一日生活中不可缺少的环节，早操质量促进幼儿动作的发展，我园于2013年10月18日开展一次幼儿早操评比活动。这次评比活动的评委由我园新一届家长委员会担任。家委们从教师与幼儿的精神面貌、动作标准程度、队形变化、幼儿参与程度等方面进行评价，先将评比情况总结如下：

一、评比亮点：

1、教师与幼儿评比中精神饱满，幼儿参与度高，师生之间互动良好

2、音乐选择有动感并且节奏鲜明。

3、幼儿动作到位并且口令整齐响亮，特别是中大班幼儿。

二、评比中发现的不足及改进措施。

1、教师在早操中对个别幼儿关注程度不够。例如：中班有个幼儿没有找到朋友，教师未能及时发现并且给予帮助。

2、在个别动作的编排上未能考虑到幼儿年龄特点和发展需要，如：中班幼儿律动过于繁复导致幼儿动作不协调。

3、大班队形变化过于简单，形式还可以在多样一些。

此次早操比赛既展示了我园幼儿健康、活泼、团结协作，乐观向上的精神风貌，又展示了我园教师编排早操律动的创造和智慧，更促进了家园之间的交流与沟通。相信在大家的共同努力下，我园明天会更加美好！