新传院大学生骨干培训总结

第一篇：新传院大学生骨干培训总结

新传院大学生骨干培训总结

2008级新闻学 刘飞跃4081100

2从大一开始，我加入的第一个学生组织的部门即是宣传部。众所周知，宣传部的一大任务即撰写各类活动以及会议的新闻稿。因为我是新闻学专业的，所以部长就让我写。但我写得却不太好，因为我也没有接触过正式的新闻稿。当时我就想，社团应该重点培养一下新闻稿的写作。进入大二，我负责社团联合会的宣传部，同样也主抓新闻稿。随着理论学习的不断深入，我正在努力改正自己的不足，以求写出更高水平和更高质量的新闻稿。参加完院里组织的新闻稿写作培训会我收获很多。结合主讲老师的讲解，立足大学生写新闻的实践，我认为写新闻稿首先应该牢记H·拉丝韦尔在《传播在社会中的结构和功能》提出的5W理论，即：who,says what,In which channel,to whom,with what effect.无论什么形式的新闻稿都可用5w理论来检验。一篇完整的新闻稿应该分为四大部分，即标题、导语、主体和结尾。标题是新闻稿的眼睛，有的同学可能只是浏览标题就知道新闻的大致内容。但学生写的新闻稿的标题却有待锤炼，有的标题太宽泛，让人不知所云，有的太长，让人不想去读„„这些都是新闻稿标题写作的大忌。标题之后即是导语，导语则简明扼要地说明事件发生发展的过程结果以及影响。并且我觉得从受众角度来说，导语最好在四十字以内。主题即是对导语的扩展与深化，它一般按

照5W理论详述事件发生的起因、经过以及结果，让读者对新闻事件有一个更加深入的了解。结尾则要求简洁，不能拖泥带水。就我写新闻稿件的经验，我觉得大多数新闻稿的结尾应阐明新闻事件的意义、影响以及对未来的展望。

作为主抓宣传工作的学生干部，结合本次新闻稿写作的培训，我觉得应该重点写好两类新闻稿：一类是会议新闻，另一类是活动新闻。

会议新闻比较严肃，写作起来讲究程式。其模式为：首先，列出新闻的五要素，重点突出会议的内容。其次，新闻主要内容一般是“谁提出”、“谁强调”、“谁说”„„第三，会议的影响以及意义要着重提出。这种提出有两种方式，一是通过客观真实的描述，勿给人以刻意拔高之嫌，二是通过某个与会领导之口说出，这样读者更容易让人接受。

活动新闻则比较活泼，形式也比较灵活。在写新闻稿件时首先要写明活动的主题以及主办方。其次，要注意活动的描述，像募捐活动，要突出的是学生想献爱心的神态以及慷慨解囊的义举，在体育活动中，要体现运动员的精神状态以及一些难忘的瞬间。最后，要简明扼要地点明活动的结果，给读者一种完整的感觉。

总之，结合老师的讲解，再加上我的实践，我相信我会做得更好！

第二篇：大学生骨干培训活动总结

大学生骨干培养任重而道远

曹艳春 西北农林科技大学 大骨四期六班

接到省学联通知那一刻，“大学生骨干培养学校”成了我关注的焦点，实话说，以前没有听说过。通过网上搜索，我才慢慢了解了这个没有永久教室、没有真实围墙，却又有来自全国的大学生骨干，可以认为是新时期的“黄埔军校”的学校。我想，这应该是对我的恩赐，我意识到这是一次难得的学习机会。

抛去一切繁杂事务，随陕西团奔赴北京，来到“大骨班”成为了“大骨头”，欣喜与众多高校才子相遇相识。开班仪式上得到了“大骨班”的学习要求：珍惜难得机会，认真学习交流；增强骨干意识，发挥示范作用；力戒庸俗友谊，实现团队成长。

已经一年多没有在教室上过课的我，又背起了书包走进了课堂，聆听、学习、思考，各路神通，才华横溢，让我耳目一新。我竭力汲取着关于“腐败问题”、“中国特色社会主义道路”、“科学创新精神”、“中美关系博弈”、“领导力提升”、“科学社会主义”、“十二五”规划以及“社会思潮辨析”等等知识、理论。我参加素质拓展训练，政务参观，学生干部座谈以及最后的联欢，所有这一切的安排，深深体会到了团中央、全国学联的良苦用心，合理而全面，让我受益匪浅。像陆昊书记的说法，我不可能在这么短的时间有了精神、有了信念，但在时时接受思想的熏陶、现实的教育过程中，不得不承认，我对国家的发展、社会的进步有了新的认识，对学生工作的前景有了新的展望。我不承认，我有多么优秀，所以我虚心学习着，这种所谓优秀的集合，让我看到了差距，让我分出了优劣、高低，思想的交流让我如沐春风。

“精英”其实并非等同“完美”。上课总有迟到、不到，还需要考勤。晚上总有人聚会、玩闹，无休无止。大家的精神态度，让我觉得，我们更关注的是一个个小团体，小联盟，还是那么物质，缺少精神。这是不是社会的影射呢？这样的精英走上社会能行吗？诚然，我也不得不说，北京科技大学的接待，让我们感觉不到热情，每人所谓120元每天的餐饮标准不能满足部分人的需求；教工活动中心离住处太远，天气又突然变得那么寒冷；多数人很久不上课了，猛然间要他按时上课；有朋自远方来，不亦乐乎，晚上兴奋，白天无神；凡此种种，都会成为大家的出现问题的理由。但是究根到底，还是自身的意识原因，让我们不得不思考究竟应该从什么角度衡量一个人的素质水平，应该以什么方式更好地培养中国的大学生。

当然，我还是不得不承认在北京学习期间，感悟到了很多，如在分班研讨会上，大家踊跃发言，竞相举手，介绍自己的学校、自己的学生组织，那么细致、全面、深刻。让我看到了年轻人应该有的锐气和激情。在酒店就餐时、宾馆房间里，随时随地都可见来自不同地区和不同学校的同学开心而热烈的交流着。不得不感谢组织给我们提供了这样一个学习、借鉴、交流的机会，让我们在结交新朋友的同时促进各自学生组织的发展，让我们在提高自身素质的同时，把进步的思想，科学的知识带回学校，带给各自组织的其他成员和身边的同学们。让我们有机会，促进自我教育、自我成长，促进共同进步，让我们有信心成为祖国现代化建设的可靠接班人。

从12月7日来北京，一直到16号离开，只觉得意犹未尽。“大骨班”使我们的成长，使我们身边多了朋友的幸福。感谢“青年马克思主义者培养工程”对大学生骨干、共青团干部和青年知识分子的培养教育，感谢团中央、学联给我们的期冀，我会一如既往，再接再厉，真正向着“精英”发展前进！

第三篇：大学生学生骨干培训总结

资环学生干培训第一讲——践行五个实践

今天参加了培训，感觉受益匪浅，杨老师从胡锦涛总书记在五四青年节的重要讲话——纪念中国共产主义青年团为切入点，告诫新一代大学生认真领会，让我们新一届大学生担负起重要使命！

首先、作为新学生一届的培训学员我想说，加强学生干部的思想道德建设十分重要，当然我不够优秀，我会继续努力，学生骨干是学生群体中的中间力量，要学会坚持高尚品德，坚持刻苦学习，坚持努力奋斗，当然全国党中央也从各种方面关心新一代青年，关注新一代青年，关爱新一代青年，为新一代青年的健康成长指明了方向，也提供了重要的指示，我相信党中央是爱我们的！

其次、我们要不断完善自己，要不断考虑自己是否是个合格的接班人，要有独到的思想追求，不断提高自己的思想观，价值观，不能成为大学四年的行尸走肉，在大学期间一定要有自己的目标，一旦失去精神支柱，那就会缺乏动力，就会在路途中迷失方向。

第三、要多参加学校的活动与实践活动，老师说经过大学高等教育的我们会比没有经过高等教育的人更有内涵，我相信，毕竟国家开辟了高等教育这条途径将学生进一步的教育，它一定有自己的目的存在，大学是一个锻炼自我展现自我的平台，在这里你会明白很多，也会学会很多，当然以后的社会不会只招收只会学习的优秀学生，各个方面优秀才是国家，社会需要的！毕竟在学校学习到的只是理论知识，多参加实践活动是有益的，要学会躬身实践，这样不仅为我们的假期生活增添了色彩，也使我们更进一步的提前认识到社会需要什么样的人才！

最后用黄书记的话结束自己参加培训的体会：要把资环的学生干部培养成优秀的学生干部！

第四篇：总结 新传

政务微博：其一，思想落后和知识陈旧依然是需要改进的地方。其二，微博命名、认证和定位存在混论模糊的现象。其三，运营维护方面，粗糙简单的作风容易激化矛盾。其四，言辞不当，常常“祸从口出”。其五，制度和组织保障缺失，不利于微博“公媒体”的长远发展。《报告》建议，要明确政务微博的定位，建立健全相关制度。其次，制定使用指南，借鉴国外经验，建立快速处理与反馈机制。第三，组建多层次的政务微博梯队和组合，明确划分职责范围，构建政务公共关系微博群，并建立突发事件专门微博账户，加强突发公共事件信息传播交流。第四、强化认证机制，统一政府微博标识。第五，提倡“经营微博”的理念，建立“微博推广”的专职团队，纳入绩效考核。第六，加强系统培训，提升 广大党员干部和公务人员的新媒体技巧和媒介素养。

走基层（从群众中来到群众中去），转作风（不歪曲不隐瞒），改文风（合理运用淘宝体咆哮体，注意场合）。三贴近（贴近生活，贴近实际，贴近群众）

所谓新媒体，是指一切区别于传统媒体而言的具有多种传播形式与内容形态的不断更新、不断涌现的新型媒体。

特点：1）每个人都可以进行大众传播 2）“信息”与“意义”无关 3）受众的主动性大大增强 4）大众传播的小众化

传统媒体和新媒体的关系（喻国明）： ① 传统媒介成为公民新闻运动中的信息节点、整合、组织、策划和利用公民新闻运动所产生的信息蓝海；②传统媒介应该成为纷繁信息的统合者和权威意见的提供者，在“议程设置”、“框架效应”功能发挥中占有十分明确的优势地位；③传统媒介应该成为社会公共空间的建构者，担当起社会利益、社会意见和社会情绪平衡者的角色，在各种圈子和部落之间建立一种信息沟通，彼此认知的公平平台。

新媒体对社会产生的影响（熊澄宇总结）： ①使大众参与到社会制度的建构当中，促进了媒介制度的建设；②改变了传统媒介的微观形态、产业结构、商业模式和经营思路，推动了传煤产业快速发展；③重塑了个体意识，推动了社会的多元化和全球化进程，从而影响着社会形态的整体变化；④创造了新的文化形式，形成了新的社会群体，为社会成员提供了丰富的精神文化产品，进一步释放了文化活力。

新媒体对政府调控新闻的影响（胡泳总结）：

①新媒体日益具有公共领域的特征，促进了新媒体接近使用权发生下移和反转； ②媒媒体激发网民的主动参与和意义建构，进而带来新媒体和消息来源的变化； ③新媒体改变了传统宣传控制模式，由此带来政府调控新媒体理念和策略变化。

①碎片化加强：越来越依赖提供个性化服务，走分众化、专业化、精细化路子； ②传统媒体和新媒体的竞合进一步加深；

③新媒体越来越普及，以微博等为代表的新媒体将带来全民传播的时代；

④新媒体的社会和经济影响越来越大，草根阶层更多地利用网络媒体来表达舆论。

传统媒体应对微博： 1）新闻线索2）建立官方微博提升媒体影响力3）主动设置议题4）深度报道5）把关；核实来源；不盲目跟风

新媒体 新闻真实：1）准入门槛的消失2）监管制度的缺失3）有些“自媒体”过分追求新闻发布速度或者为了追求点击率4）网民们的猎奇心理、热血心理、跟风心理

媒体公信力是新闻媒体本身所具有的一种被社会公众所信赖的内在力量，是衡量、评判其舆论影响力最重要、最根本的标准之一。导致自媒体公信力不高的原因：1）一个是新闻的真实性问题2）即使是真实的新闻，人们也很难去确认它3）低俗新闻4）“实名制”应在网络上形成制度性安排5）受众的选择性困惑（信息超载，信息躁郁，失去价值判断）

网络信息包围下报纸如何取胜：

1、新闻源头： 要与网络舆论场紧紧相连。重构生产流程，”线上线下“需整合。

2、内容生产：重点是评论和调查性报道。提供真想，权威可信，启发思考。

3、新闻传播：不妨尝试“在线”付费阅读。纸媒电子化势不可挡。

迈耶教授认为报业的活路在于社区报和精英报，是就美国的情况而言。中国的广 大农村恰是规避报纸消亡的一块飞地。一方面农民有读报和浏览手机报的习惯； 另一方面生活日益富足；城市化的进程又让他们在憧憬中心生困惑，给传统媒体 提供了充分的发展空间。

受众的转阅、点击以及复制等病毒式传播方式，决定了当天新闻的热度和重要性。现在报纸编辑会参考门户网站要闻区新闻的排序，也是此道理。

The daily转型之死：

1、独家新闻报道与专栏评论无法与其他纸媒、网媒展开差异

化竞争。

2、受众不会只因更为新奇、流畅的阅读体验而为新闻付费。

3、只依靠出售内容而非广告收入的盈利模式看起来还养不活一份报纸。

4、网络受众普遍没形成为新闻付费的心理。

传统媒体的优势：

1）权威2）深度新闻3）代表报社立场的评论和观点4）难以复制的版面视觉冲击5）融合新媒体优势持续发展6）品牌叠加

《经济学人》和《纽约时报》的共同点就是，即使在数字出版占据统治地位的时代，内容生产者同样可以获得更多的尊严和利益，这与人们最初的想象和互联网诞生以来的体验是背道而驰的。媒介只是内容的载体，只要能生产足够好的内容，传统媒体一样可以获得自己的生存空间。美国媒介理论家保罗·莱文森有一个“补偿性媒介”理论，他认为人在媒介演化过程中进行着理性选择：任何一种后继的媒介都是一种补救措施，都是对过去的某一种先天不足的功能的补救和补偿。所以数字媒体的出现也并不意味着纸媒的末日，而只是纸媒的扩展和延伸。

据观察，传统媒体呈四化：报纸杂志化（深度盘点，观点提供）、杂志图书化（合订本）、电视网络化（点播）、广播视觉化（策划、主播明星化）

南方实行网报互动，先网后报，不失为一妙计；

任何新闻发生，组织记者采访并以文字、图片、音频、视频的形式在多媒体平台发布，以全 媒体视野去呈现新聞；（问题：，提前见网会否被竞争对手获悉并见招拆招？移动发稿终是否可靠？审核权和事后追责如何确定？）； 微博是一种价值平台，只有将传媒本身的价值与关注者价值融合在一起，才能提供高质量的融合报道。

1、原创内容是融合报道的核心竞争力。

2、微直播是融合报道形态的升级。

3、互动是融合报道的推动力。

“公民新闻”对专业新闻的负面影响：运用公民记者提供和拍摄的线索和素材，为核实其真实性付出的时间和金钱更多，并未降低“新闻生产”的成本；让媒体管理者误认为可以用廉价公民新闻素材，以此为借口降低对专业新闻生产的投入，从而使新闻报道的品质下降。

公民新闻打破话语霸权，提供新闻线索。但是职业记者还需要，一公民新闻缺乏公信力，二在叙事时间上有断裂，三发布者身份变异了，被精英把持。四公民新闻有文化民粹主义倾向，可能形成话语暴力。发布的言论不一定能代表所有民众。

世界新闻报停刊：新闻自由；新闻真实（获取手段的诚信）；新闻道德；新闻价值和新闻价值观；自律和他律；商业媒体的竞争；隐私权；暗访（讲职业道德，遵纪守法）；立法。启示：中国的媒体越来越开发存在的隐患；抢新闻导致违法乱纪；奖励机制（个人出彩）节选：作为新闻人，以什么样的方式去维护新闻的真实性。我们是以诚信的手段来追求新闻的真实，还是用非法的手段来追求所谓的真实，这是不是就是对新闻自由的限制。新闻的真实有两种。一种是这种真实可以公开的，而且公开出来以后，社会反响非常大，是好的。还有一种，这种真实是不能够公布的（小英雄林浩）。窃听丑闻并非西方媒体罔顾社会责任、滥用新闻自由的偶发事件。它折射出西方媒体发展及民主体制遭遇的制度困境，也为我们提供了一部反面教材。它提示我们要进一步引导国内媒体健康发展，要加强马克思主义新闻观的教育，正确认识新闻自由的内涵和外延；要加强对新闻工作者的职业道德教育，推动媒体自律，提升社会责任感。新闻自由是一种权利，但它也必须承担相应的义务。我们所讲的新闻自由，是一种内含责任的自由，是一种被赋予政治使命的自由。新闻事业应该为国家的稳定发展、民族的团结富强而服务，新闻自由必须基于这样的前提下来实现。

1.无限夸大媒体的“公器”作用，否定媒体明显的政治属性。2.代表公众利益还是追逐自己的政治和经济利益？ 3.以捍卫“自由”为名，滥用“新闻自由”

【涉及考点】新闻职业道德、媒介伦理、媒介公信力、新闻职业道德失范的原因分析与对策、中西新闻职业道德的原则与异同、传媒假事件、新闻暗访与其法律边界、专业领域报道的科学性等。

一、新闻道德的含义与特点

新闻道德是新闻工作者在职业活动中应当遵循的道德准则和规范。“新闻道德作为职业 道德的一种，它是由社会经济关系决定的社会意识形态，与其他职业道德相比较，新闻道德具有鲜明的阶级性和强烈的政治色彩。同时，它对新闻报道行为有特殊的规范意义。而新闻从业者的职业道德行为，具体表现在职业行为过程中要遵守职业道德规范，努力做到真实、客观、公正、及时、公开的报道，追求新闻报道有益于社会公众，成为有职业责任感的、负责任的职业新闻人。监测环境、守望社会、服务大众是职业新闻工作者应有的、总体的职责。

二、新闻道德失范的表现

如贿赂警察，套取案件的内幕消息；违反法律，恶意侵权，利用各种卑劣手段窃取公众个人隐私；诚信缺失，为争利益抢眼球，不惜杜撰、捏造耸人听闻的虚假新闻；缺乏人文关怀，漠视民众生命，践踏人性伦理，越过道德底线等。

三、我国新闻人道德失范的原因外在因素：

1、新闻体制的滞后。一是我国新闻事业发展速度过快，带有相当大的盲目性。而目前我国管理体制尚不健全、新闻媒介自律机制尚未形成。二是与我国现行的新闻体制有关。“公费办报、公费订报、只生不灭、优劣全包”。

2、社会因素的影响。一是媒介竞争激烈。二是整个社会道德价值观的冲突。三是媒体受大众思想左右。

3、法律规范不到位。没有专门的新闻法。

4、新闻单位主导作用不够。一是管理落实不到位。新闻主管部门对记者操守的管理存在盲点，监督不严、监管不力。二是职业道德教育的滞后。不注意研究媒体市场化之后，如何提高新闻工作者的拒腐防变能力。三是责任编辑及领导对新闻的把关不严。四是新闻工作者生活状况较差。新闻单位无偿而大量地使用新闻实习生，使用不签合同、薪金低廉的临时工的现象比比皆是。内在原因：

1、新闻人的职业操守不强。为了追求轰动效应，受市场利益驱使，把明知是假的但可能吸引受众的新闻播出。

有的记者因为收受了别人的好处，故意夸大正面宣传，或者隐瞒负面事实。

2、新闻工作者缺乏社会责任感，为增加新闻“卖点”，曲意制作文不对题的新闻，或将新闻中的某些细节进行夸大处理，导致报道的角度失准，从而助长不正常的社会心理。

3、采访不深入、作风不扎实，编辑工作不细致，片面追求新闻的“显著性”和“轰动效应”，四、如何破解新闻道德失范难题

1、新闻人从业观念与作风的重塑。

（1）树立正确的世界观。首先，发出的每一篇报道，都要对社会负责，对人民负责，不能把个人偏见、个人好恶和个人关系带到工作中来。其次，新闻记者应该有强烈的正义感和责任感，要以维护党和人民的利益为己任，以除恶扬善、扶正祛邪为自己的神圣职责，坚决同那种危害党和人民利益的坏人坏事以及错误言行作斗争。

（2）坚持正确的新闻观。新闻报道必须坚持真实、客观、公正、全面的原则。

（3）坚持正确的方法论。一是要坚持实事求是的工作作风。二是倡导优良作风，遵守社会公德。深入基层、深入群众、深入生活。

2、提升新闻人职业道德规则之完善。

（1）加强制度建设。健全新闻机构内部的监督约束机制，使记者职业道德建设制度化。（2）强化社会监督。一是提高受众监督能力，二是发挥同行监督作用。

（3）把握考评导向。建立客观全面的考评机制是规范新闻从业人员职业行为的关键步骤，也是保证岗位任务目标完成的重要举措。

（4）创新管理机制。一是建立媒体信用等级评价机制。对发假新闻多的媒介相应降低其信用等级，让遵守行业道德的新闻媒介脱颖而出。二是建立新闻评议会。当新闻侵权行为涉及的当事人向其提出申诉时，它可以进行调查和取证，作出调解和仲裁，并监督涉及侵权的媒介和新闻从业人员作出检讨，纠正侵权行为，挽回不良影响；对那些经证实不属于侵权的诉讼则可以起到维护媒介机构和新闻从业人员权利与声誉的作用。

（5）严格准入制度。一方面通过规范记者的新闻采访行为，加强新闻队伍行业自律；另一方面通过限制有不良记录的人员从事新闻工作，净化新闻队伍。

利益的驱动；新闻记者求实精神与责任意识的缺失；新闻记者的职业素质不足。新闻从业基本原则、新闻专业主义（真实、准确、客观、公正）

一、真实、准确的原则

1.竭力寻找事实真相，不策划、制造事实或推动事实的发展。2.准确叙述事实，不夸大其辞、杜撰事实、对事实进行文学想象。

3.呈现并核实事实的细节，但这些细节不能侵犯公民的隐私权和未成年人的权益。

4.尽可能明确交代消息来源，以直接引语的形式再现当事人的陈述或观点，或按照其原意进行概括。

5.模拟再现事件情景，需做出明确标示。6.报道出现失误或失实，及时公开更正。

7.对复杂事件进行跟踪报道，防止报道的有始无终。8.不剽窃、不抄袭其他传媒和新闻从业者的报道。

二、客观、平衡的原则

1.记者只叙述事实，不在消息中对事实以

个人口吻加以评论或对事实的性质做出判断。2.使用超脱情感的中性词语叙述事实。

3.引述记者以外的观点、意见和评论时，与自身的叙述明确分开。4.平衡呈现事件所涉各方的事实和观点，不使用片面的消息来源。5.对于报道中受到批评的当事人，给予答辩机会。

总体说来，客观和公正原则内涵主要包括：事实与观点的分离；对争论双方的平衡报道；利用消息来源陈述事实或观点；⑧以及其他接近的表述，如公平、平衡、无偏见、答辩等。

三、时效的原则

第一时间报道事实，不拖延或隐瞒，除非有合乎法律和新闻职业道德的理由。传媒和新闻从业者的职责就是向公众报告刚发生的重大事实，即马克思所说：“经常的战斗准备，对于急需报道的耸人听闻的当前问题的热情关心。”⑨时效原则是新闻职业基本原则之一，新闻具有转瞬即逝、短暂、易损的特质，因而其使用价值会随着时间的流

逝而不断降低。⑩激烈的市场竞争使得“时效原则”自然成为新闻从业者的职业理念，现代传播科技的发展，使得新闻时效得到了最大程度的实现。.时效原则在微观层面要求新闻从业者尽可能快地采集和传播新闻，要求新闻从业者具有较强新闻传播业务素质去适应这一职业工作的特点；在宏观层面，则要求新闻传媒第一时间发布新闻，没有恰当的理由不能拖延或隐瞒新闻的发布。

四、自主的原则

新闻从业者与所报道的人或组织保持适当的距离，不与其发生经济利益关联。1.谢绝报道对象的馈赠、免费旅游等（小额的象征性礼品除外）。2.不参加可能影响职业行为的活动，不从事与新闻报道有关的兼职。3.明确区分广告和新闻，新闻中不出现模糊两者界限的内容。4.若无法避免这类利益关联，在报道中予以说明。这里的自主原则包含两层含义，一方面是外部的自主，即传媒外部独立于政治和商业的操作。传媒和新闻从业者在采访报道时，要坚持按照新闻价值标准选择事实，与所报道的人或组织的关系保持适当的距离；不与报道对象发生经济往来；拒绝接受报道对象的馈赠。另一方面是内部的自主。编辑部门按照专业原则进行运作，不被广告或公关部门所左右，即传媒内部的编辑部门独立于经营部门。.对于新闻传播业职业身份认同的形成而言，自主或者说抵御来自外部和内部的各种形式的压力，被认为是至关重要的。

五、公共利益和个人权利兼顾的原则

1.报道的内容符合公共利益，内容涉及公共事务的信息、政策和法治方面的信息、知识和文化信息、重要的灾难或事故的信息、危害公共健康和社会安全的信息、监督公务人员渎职或 失职的信息、维护公民各项权利的信息等等。

2.报道涉及公共利益信息的同时，不侵犯无关公共利益的个人权利，如尊重公众的姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等人格权利；保护未成年人的权益等。

六、减少伤害的原则

1.尊重和保护未成年人、少数民族、女性、残疾人等特殊人群。2.舍弃可能会伤害报道对象名誉的无关紧要的细节。3.舍弃可能会煽动暴力或冲突的有关仇恨的内容。

4.舍弃可能会引起公众心理伤害或不适的无关紧要的内容。

5.尚未被法院判罪的犯罪嫌疑人应被认为是无罪的，不能在报道中对其进行有罪断定。减少伤害原则是新闻传播业对社会负责任的体现，已成为全球新闻职业规范的主要内容之一。

坚持减少伤害原则，并不是抛弃客观与公正原则，而是一种人性和同情心的表达，也是在遵循人道主义。新闻从业者通过移情来感知别人的境况和感情，是一种良心的呼唤。社会需要坚守底线伦理，还需要审美、感情、信仰及终极关怀，只有这样，社会的“善”才是完善的，新闻传播业才会成为道德的和受人尊敬的行业。

七、更正与答辩的原则

1.传媒建立投诉和申诉渠道，每天自我检查，一经发现有严重失实、误导性陈述或歪曲的报道，立即以显著方式更正，澄清事实，公开致歉。

2.更正要使公众明白相关报道是全部还是部分失实；澄清所有的事实，包括可能存在的误导倾向，被省略的重要细节，以及报道事实与客观事实不符的细微差别等。

3.对于严重的失实、误导或歪曲的报道，在致歉中明确说明每一个错误如何发生，由谁负责（可不公布其姓名，但至少公布其职位）。

4.个人或组织以正当理由对相关报道提出申诉或异议，传媒应向其提供答辩机会。5.答辩一般免费刊登原文。

6.传媒若不同意更正或给予答辩，应在一定期限内通知当事人，并提供理由。

新闻报道不可能从一开始就是完全真实的，因为事实在发展，人们对事实的认识也在发展，认识到什么程度，新闻最多能真实到什么程度。在这个意义上，新闻自由需要伴随着另一项传媒需要随时做的事情：更正与答辩。

八、回避的原则

当所采写和报道的事实，以各种方式涉及到当事记者或编辑的利益时，当事记者或编辑应该回避，不参与采访和报道。

回避原则虽然很少被列为单独条文，多数被置于利益冲突相关的条文中，但这也是新闻传播行业公认的一条社会责任原则。

1.新闻采编人员与报道对象具有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲以及近姻亲关系；

2.新闻采编人员采访报道涉及地区系本人出生地、曾长期工作或生活所在地； 3.新闻采编人员与报道对象属于素有往来的朋友、同乡、同学、同事等关系； 4.新闻采编人员与报道对象存在具体的经济、名誉等利益关系。

1、总则

1.1诚实守信

要诚实守信，即便是在聊天室或其他在线交流平台中，也不能用窃取等非法手段获取新闻。可以从网络上的公开信息中发掘新闻，决不准通过破译密码或其它安全措施的方法取得信息。1.2熟悉网络

只有在熟悉网络新闻发布方式的前提下，记者才能借助网络这种新手段报道新闻。对可能产生争议的信息，记者要保存有关网页，打印网页快照，以免受到“捏造信息”的指责。记者一定要学会“抓屏”。当网页被撤销后，抓屏留下资料是保护记者的最好证据。1.3交代来源

使用从网络上获得的信息时，标题中必须清晰准确地说明。新闻正文要在靠前的位置交代这些信息是如何获得的。收集信息的有关事实必须在新闻的显要位置予以突出，因为这也是读者关心的内容之一。1.4公平原则

向新闻事件的当事机构求证的做法常常使得这些公司先于我们发布消息。即便如此，我们仍然要本着负责的态度，给新闻事件涉及的各个机构公平的解释机会。如果相关机构不愿意证实某一消息，一定要在新闻中说明。1.5识别陷阱 检验网上信息。某一信息同公众此前的预计是否相符？如果同现实预期差距大得离奇，很可能就是个陷阱。

2、社会化媒体使用规则

鼓励记者充分使用社会化媒体，但同样希望记者能完全了解使用社会化媒体的风险—尤其是对路透独立、不偏袒著称的声誉的威胁。以下这些原则是对使用社会化媒体的一些建议，希望牢记在心。2.1基本原则

路透的宗旨要求我们利用一切可能的新技术为用户提供新闻信息。制定这一规则的目的，是要支持，而不是禁止记者利用社会化媒体这一重要的新工具。相信记者的判断是路透的一贯风格。路透一如既往地支持记者利用自己的常识应对社会化媒体中出现的新情况。利用社会化媒体也要遵循准确、不偏袒、完整的原则。记者不能损害路透社以公正和独立著称的声誉，否则路透有权调整其报道领域和管理职位。如果情节严重，路透将会启动既定的管理程序。记者不能利用社会化媒体贬损路透或有任何让路透蒙羞的行为。网络打破了记者作为自由人和作为专业人士之间的界限，记者应该明白，在社会化媒体上，职业行为和个人行为是不能截然分开的。记者同样应该意识到，即便是使用隐私设置等方式，在社会化媒体上张贴的内容仍然会被公众获知。对使用社会化媒体的记者而言，要求他们每次都严格遵守“第二人核查”的规则是不现实的，特别是在Twitter上。但作为专业的新闻人士，记者应该意识到，即便是在虚拟世界中，也始终会有“第二核查”的，因为你的上司或主编，始终都在用专业眼光审视你所有的帖子。记者还应该记住的是，消息来源、同事同行、竞争对手，以及未来的雇主，也都在留意着你的帖子。其实，即便不会引发法律纠纷，一条负面评论还是会引发读者的揣测：这仅仅是个人观点，还是从某种程度上反映了发表这篇评论的机构的态度呢？

网络监督：人民群众通过互联网了解国家事务，广泛充分的交流和发表意见和建议，对国家的政治、经济、文化、教育、行政等发明进行褒贬和评价。

特点：广泛（突破时间和空间的限制）；自由、开放、高效（点对点）；透明（直观）优势:公民话语权的回归；监督主体本位的回归；事件的快速解决；影响政府决策 例子：表哥杨达才，南京天价烟，广州房叔

缺点：真实性，盲目跟风，刻板成见，片面（不能代表所有阶层），缺乏法律依据，媒介审判，把关人和意见领袖的缺失

网络舆情的引导： 胡锦涛：新闻舆论处在意识形态领域的前沿，对社会的精神生活和人民的思想意识有着重大影响。（2008年语）

受众方面：信息；交流；娱乐；交易；使用与满足；参与新闻；分众

政府方面：反映并引导舆论；合理管制，避免暗示机制下集合行为的发生；培养意见领袖 媒介方面：与新媒体的融合；自身优势的发挥；真实性的保障

情感类节目需要改进的方面：真实性；人文关怀；把关人（改进：现场直播；增强媒介自律；把人文关怀从台前延伸至幕后）

第五篇：第三期大学生骨干培训军训总结

2011年井冈山大学第三期大学生骨干培训军训总结

生活就是这样的，美好的东西总是那样的急匆，暑假大学生骨干军训在不经意就要结束了。

7月5日，结束了江西省大学生社会实践出征仪式后，在第二天我们也开始了三天的军政科目训练，我很高兴分配到了军训部分，能接受我人生的第三次学军，让我进一步了解基本的军队理论知识，掌握基础的军姿动作。作为一名大学生，特别是青年马克思主义学习者，我们要不断学习各方面的理论知识，掌握基础实践技能，了解我国人民解放军，为今后人生发展奠定基础。

军事理论和基本军事技能的学习，对于大学生骨干培训具有重要的意义，我们要不断学习军人的艰苦作风，感受军队的严格组织纪律性，了解军队知识；最重要的是我们要在自己的亲身体会中寻找军人的价值观念，清楚我们当代青年大学生的历史使命；我们还要发扬井冈山精神，磨练意志，将军训中所学习要的知识运用到今后的生活，学习和工作中，做一名合格的青年马克思接班人。军训科目由我校国防生学院09级大骨班学员林，刘担任教官，从他们的身上，我可以看到很多不属于这个年龄的痕迹，也许这就是他们作为国防生和普通大学生不同的，在动员大会上，我们就可以感受他们做事的严肃和认真，在三天 的军训中，他们一直践行着自己的承诺，坚决完成任务。训练后，军歌飘扬，同样，我们能感受铁血男儿也有情，三天里，他们是我们的军训教官，他们更是我们永远的朋友。

清晨的校园格外清静，为了完成三天两训的任务，我们要求在军训期间早上一律出操。这天早上，操场上整队，报数。我们的激情驱赶了往日的睡意，学员的勤奋认真从始至终都是那样，我们能在最短的时间里最好的完成训练任务，这是所有人都有目共睹的。在跑步是摔倒了，爬起来继续，在炎炎烈日下，她中暑了，休息下继续，汗水湿透了所有人的衣背，闭上眼，军训的一幕幕仿佛还在刚刚，一切似乎是那样的难以想象又是那样的恋恋不舍，但不可否认的是我们有着同样的目标，求知和进步，我们是一个整体，谁也不愿意放弃，再苦再累，因为彼此的存在，一切困苦变得那样的渺小。

军训结束了，但我们的友谊却刚刚开始，这三天我从中认识到自己的很多不足，我能代表体育学院参加大骨班，我是非常的荣幸，但责任重大，我的一言一行所代表的是整个体院，我作为体院的引线人，我要多和其他学院的学员交流，相互提高相互进步，本次军训，同样包含着这样的的深层作用。

三天的军训，汗水后都是因为团结而坚持，结交了这么多的好朋友，学到了更多的军队知识，让我满载而归，更重要的是坚定了我对马克思主义的信仰，让我知道了作为一名大学生学生干部的责任，在今后的学习和工作中，我要弘扬井冈山精神，艰苦奋斗，做一名合格的井冈山学子。

井冈山大学体育学院09社体 何军

2011年7月9日