安全先进事迹资料1

第一篇：安全先进事迹资料1

安全先进事迹资料

安全生产，人人有责；安全人人抓，幸福千万家……等等这些口号，喊起来很容易，但做起来却是很难，一个工程建设就是一个系统工程，各项工作千头万绪，在厘清各项工作的同时，还要面对安全中最重要、最活跃的因素—人。因此在工程安全管理中，首要是抓住人这一牛鼻子，其它不安全隐患就会迎刃而解。

中国的建筑工人，绝大部分都是农民工，受教育程度相对较低，加之在校学习期间几乎没有涉及安全教育，上岗前也没有进行系统的安全培训，参加工作后不知怎样保护自己，就连基本的安全工具都不会正确使用，更不用说主动去采取安全措施，加之施工单位为了降低成本，在安全投入上不能保障工程的安全需要。针对建设工程面临的安全现状，我在工作中有的放矢的采取安全措施，确保工程建设安全、顺利进行。

一、培训施工工人，确保工人安全

积极开展人员安全技能培训。要求并督促施工单位进行岗前安全培训和学习，亲自参加施工方组织的各种安全交底会，并在交底会上示范安全工具的正确使用和宣读有关安全法规，以及现场各项安全规章制度。通过培训和亲自示范作用，使施工人员能及时掌握各种安全操作规程、安全生产法规，使其具备一定的安全素质，增强岗位适应能力。同时结合本工程现场实际，讲解一些有针对性的安全事故案列，以此激发工人自觉采取安全措施，维护自身的安全。通过这些措施，使工人从“要我安全”到“我要安全”，“我会安全”上的转变。

二、定期召开安全例会和组织安全大检查,构筑安全防线

在安全例会上，通报事故快报，各方安全管理人员展示例会期间出现的不安全图片，同时通报其它工地的安全事故，把别人的事故当

作自己的事故，深入剖析事故的原因，同时结合本工地实际，举一反三，施工班组针对施工中的突出问题，从安全管理和安全防范方面总结分析，指出缺点、找出不足，并落实整改措施，会后组织参会各方对现场进行安全大检查，从事故多发点、隐蔽点进行排查，对检查出的安全隐患一一记录，下发书面整改通知，限期整改。有根有据、有理有节，为每个工人敲响警钟，从而不断提高安全意志，增强事故防范能力，使每个成员在思想上构筑安全生产的一道防线。

三、进行对外交流，加大安全投入，确保工程安全文明施工

根据施工的现实需要，工程开工前，我亲自组织施工、监理到叙永一个工地进行安全文明实地考察学习，对方负责人介绍了安全文明施工的一些先进经验，着重就加大投入，做好安全硬件实施方面进行学习交流，通过本次考察，我组织施工、监理就如何落实考察学习经验召开专题会议，提出施工方根据实际情况，制定安全保障措施，上报监理、业主审批，施工方根据审批的措施方案，认真落实，监理督促，没有落实的安全措施，将在安全文明费中扣除，通过这次交流学习，施工方管理人员大大提高了安全文明施工意识，并在施工中认真贯彻落实，真正做到了安全文明施工。

四、完善规章制度，身体力行，切实落实工人安全责任制

强化规章制度的落实，在实际工作中，杜绝只安排不检查的现象。把安全责任落实到施工过程的每一个岗位和每一个环节。常驻工地期间，我克服上班距离远的困难，每天早晨7点出发，7点40分到工地，在工人上班前进行现场安全隐患排查，下午下班后，亲自再对工地进行一次安全巡视，没有发现安全隐患后方可离开。主要是施工机械检查、用电线路检查、“三宝四口五临边”检查、安全通道检查等。在“检查、整改、督促、考核”各个环节上，从“严、细、实”上下功夫。严，就是从严管理，敢抓敢管，不徇私情，不讲情面；细，就

是考虑问题周全，部署周密，检查每一环节；实，就是工作求实，不走过场，每项工作都有专人定期或不定期对分配管辖的工作进行检查，针对出现的问题及时纠正和处理，并在安全例会中进行分析、研究、讨论、制定措施。形成全员、全方位、全过程的监控态势和持续长效的管理机制。

五、狠抓薄弱环节，杜绝安全事故发生

我针对农民工文化低，安全意识薄弱的状况，在使用农民工时，一方面利用安全巡视时间，对他们进行安全知识教育，另一方面加强安全硬件设施管理，具体采用分片包干、专人专管、统一管理的措施，每天管理人员必须进行两次以上的安全检查，主要检查较薄弱的临边防护，预留孔洞遮盖，施工材料堵塞安全通道，外架软硬防护，电梯井道防护以及因施工移开的安全设施恢复等，时刻提醒和监督他们的工作状况，对不安全现象及时纠正，积极教育，使他们得知“安全工作”的重要性，以此保证他们的人身安全。

六、认真仔细、注重实效

为了杜绝各类事故发生、保证安全施工顺利进行，我要求工人注重每个新的一天，特别强调，昨天的安全不能代表今天不出安全事故，在每个工作日开始前，都必须做到认真、仔细、严密，仔细检查身边的各种安全隐患，不冒险施工，不安全环境拒绝施工，对拒绝在不安全环境下施工的人员采取奖励措施，以此收到了很好的效果。另外在工作中由于严格仔细，各岗位查处了许多安全隐患，并对其进行逐项记录，形成工地安全隐患小册子。

在多年的工地管理中，深知安全施工的重要性，截止现在，长工保障工地实现了安全施工零事故，但昨天的成绩不能代表明天无事故，为此我将继续努力工作在安全工作的岗位上，在自己不能亲自抓的现场，必须寻找出一套更加行之有效的安全管理经验，使自己在与

不在，都能很好的把安全工作干好、管好，让每一个参加我们工地建设的工人真正做到高高兴兴出门，平平安安回家，使每一个家庭成员：孩子、妻子、儿子、父亲都快快乐乐生活在每一天，这就是对我平时艰辛付出的最好回报，也是我狠抓安全文明施工的终极目标。

第二篇：优秀教师先进事迹资料

优秀教师先进事迹汇报

重庆科创职业学院工商管理学院

何小强

我本着教书育人、管理育人、服务育人的理念，在学院及教研室的帮助下，不断调整教育教学方法，顺利完成各学年教学任务；同时在各级领导的关怀下，出色地完成了实训教学管理工作。在教学经验和知识累计方面取得一定成绩的同时，管理经验也得到提升。

一、教学工作

在教学上，我主要担任《电子商务》、《电子商务技术基础》、《电子企业管理与电子产品营销》、《电子贸易》、《电子商务物流》、《管理学原理》、《客户关系管理》等课程。其中《电子商务技术基础》、《电子商务物流》、《电子贸易》课程难度较大，我合理分配时间，充分准备各类教学资料，因材施教，针对操作性强的课程，我不断学习，从自我实践中汲取经验，启发学生自我学习，学生满意度普遍较高。

在教学过程中，我用自身榜样去影响学生，通过行为教育，修正自己的同时带动学生，同时，充分肯定学生也是我常用的教育方法，给学生信心和力量。在做好教育教学工作的同时，我还加强自我提升，不断从学校走出去学习，深入营销行业，不断学习专业知识并参与营销活动，努力从课堂理论回归到实践活动中去。当然，引导学生对社会的正确认识也很重要，积极的思维模式会让学生面对生活及未来的职业历程充满信心，特别是自我观念的改变。行为的不同源于观念的不同，观念的不同成就了不同的思维模式，而学生也需要更加正面的观念和积极的心态，我也正是用这些观念来指导我的教育教学工作。总体来讲，这一年的教学工作是认真的、踏实的、有成效的。

突出事迹：

1、在工商学院2010-2011下期举办的“职业精英特训营”中担任班主任，指导学生配合参与学习，在销售实践活动中给予学生指导，获“止于至善”荣誉奖 2、2010-2011学被评为优秀教师 3、2011-2012学上期，指导学生参加全国高校市场营销大赛重庆赛区决赛，获重庆赛区三等奖 4、2011-2012学上期，参与指导学生参加第三届全国大学生电子商务创新、创意及创业挑战赛重庆赛区选拔赛，获重庆赛区三等奖

5、指导学生参加重庆科创职业学院2011-2012年下期“学生说学”竞赛活动中，荣获指导教师三等奖

6、担任《管理学原理》自考科目，平均过关率超过80%

7、参编3+1技能拓展培训教材《电子商务》

8、承担实训教学工作《电子商务实训》

9、发表论文一篇《安利（中国）直销模式下的电子商务研究》

10、为完善自我能力，通过了职称英语考试及职称计算机考试，已为中级职称评审做好准备。

二、管理工作

2011-2012学，我担任工商实训中心副主任一职，在实训工作方面，本着服务实训教学的原则努力做好实训室建设及管理，制定了实训室各项管理制度、实训教学管理制度，对实训室资产进行全面统计。在实训室建设过程中，努力协助教研室做好实训室建设项目任务书，认真组织实训室建设论证会，做好实训室资产接收及管理，实训中心已初步规模。同时，加强对实训教学过程的管理力度，规范各类实训教学过程资料，对实训指导教师进行悉心指导，实训教学工作去的一定成效。在竞赛工作方面，我精心组织，指导教师悉心指导、学生充分准备，在各类国家级、市级、校级竞赛活动中取得一定成绩。

三、思想工作方面

我认真学习马克思主义基本原理和邓小平理论，努力实践“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，学习党的政策方针及国家教育政策，把教育教学工作作为创先争优活动的主战场，2012年6月28日，被中共重庆科创职业学院委员会评为2011-2012“创先争优”活动优秀共产党员。在搞好教学工作的同时，我还引导学生积极投入学习，培养良好的学习习惯和生活习惯，教育学生拥有积极的心态、不抱怨的心态、付出的心态、感恩的心态，改变自我的心态等等，不断将德育工作贯穿于整个教学活动之中。作为教师，教育好学生是我的本职工作，和学生进行民主平等的交流，重视自身建设，努力提高业务水平，热爱教育事业，努力培养人才，注重德育教育，引导学生全面发展。

当然，在取得一定成绩的同时，也还存在很大提升的空间，如教学经验和专业知识需进一步加强累计，教研教改需投入更多精力；管理经验还比较欠缺，有待在实践中进一步提升和修正，相信通过不断的努力，未来将取得更好的成绩。

第三篇：优秀班主任先进事迹资料

优秀班主任先进事迹资料

夏xx1981年12月生，中共党员，他是他是x区x中学的一名教师，XX年8月参加工作。从那以后，他一直从事该校的语文教学和班主任工作，他始终忠诚人民教育事业、无私奉献、教书育人。在教育教学过程中，他并不满足于现有的知识，不断探索、锐意创新、求真务实、模范地履行自己的职责，始终践行当一名好教师、好班主任的人生目标，他把满腔的热情全部倾注到了学生身上。几年来，他所带的班班风正、学风浓，在学校的历次考试和各种文体活动中始终名列前茅，受到了家长和老师的认可。

一、他以身作则，无私忘我，做学生的表率。

为了带好班级，他不但要加强自身的思想建设，吃苦耐劳，始终有一颗关心爱护学生的爱心，还要有一颗干好班主任工作的信心，他用无私奉献、高度负责的精神，赢得学生的信任和家长的放心。

他总是和学生在一起活动、游戏或者谈话；他经常和学生一起搞卫生，班上大小事他亲自安排指导；在生活上，他更是无微不至地关心每个学生，时时提醒学生注意安全、注意健康；学生生病、受伤，他都是第一现场赶到、认真安排或者及时送去就医；学校、班级搞活动，他一直都陪着学生，一起指导训练，一起享受痛苦和快乐。他这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样，也形成了无形的动力，他所带班级同学都能按时到校，很少有人迟到，学习和各项活动都能认真对待，一丝不苟。

二、他关心爱护学生，献出自己满腔的爱，认真教育和呵护每一名学生，做学生的“良师益友”，做他们的知心人，他把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。干班主任工作以来，他没有体罚过学生，即使学生犯了错误，也能心平气和，对症下药的对学生进行教育。

三、他相信学生，尊重学生，做好学生的思想教育和心理教育。

一个教师相信学生，尊重学生，对于优秀的学生容易做到，对于学习、品质差的学生，要做到就比较困难，但他吧工作的重点就放在这部分问题学生身上。对于问题学生，他经常细心教导，做好学生的思想教育和心理教育，没有歧视和变向打击这些学生，而是用心的和学生讲解和交流，得到了学生的信任。

四、他加强班级管理，做好和学生、家长、科任教师的交流合作

在干班主任工作以来，他虚心向老教师请教，学习优秀班主任经验，结合自己的实践，不断归纳、总结，找到了一个比较综合的治班方案。例如，配好班干部，利用学生管理学生；注意问题学生家长的交流，争取家长的配合等等。此外，他经常和任教师联系。多和任教师沟通，交换意见，既全面了解学生的情况，又争取了他们的协助，从而加强了班级管理。在他的努力下，他教的班级很少有学生违纪，受到科任教师的一致好评。

总之，夏xx在班级管理上兢兢业业，认真负责，能够用心教育和管理每一位学生，在我校班主任管理上做出了表率，也做到了一个党员的模范带头作用。相信，有像这样一批年轻充满活力的年轻班主任，拖布卡中学的明天会更好。

第四篇：优秀班主任先进事迹资料

优秀班主任先进事迹资料

夏xx1981年12月生，中共党员，他是他是x区x中学的一名教师，2006年8月参加工作。从那以后，他一直从事该校的语文教学和班主任工作，他始终忠诚人民教育事业、无私奉献、教书育人。在教育教学过程中，他并不满足于现有的知识，不断探索、锐意创新、求真务实、模范地履行自己的职责，始终践行当一名好教师、好班主任的人生目标，他把满腔的热情全部倾注到了学生身上。几年来，他所带的班班风正、学风浓，在学校的历次考试和各种文体活动中始终名列前茅，受到了家长和老师的认可。

一、他以身作则，无私忘我，做学生的表率。

为了带好班级，他不但要加强自身的思想建设，吃苦耐劳，始终有一颗关心爱护学生的爱心，还要有一颗干好班主任工作的信心，他用无私奉献、高度负责的精神，赢得学生的信任和家长的放心。

他总是和学生在一起活动、游戏或者谈话；他经常和学生一起搞卫生，班上大小事他亲自安排指导；在生活上，他更是无微不至地关心每个学生，时时提醒学生注意安全、注意健康；学生生病、受伤，他都是第一现场赶到、认真安排或者及时送去就医；学校、班级搞活动，他一直都陪着学生，一起指导训练，一起享受痛苦和快乐。他这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样，也形成了无形的动力，他所带班级同学都能按时到校，很少有人迟到，学习和各项活动都能认真对待，一丝不苟。

二、他关心爱护学生，献出自己满腔的爱，认真教育和呵护每一名学生，做学生的“良师益友”，做他们的知心人，他把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。干班主任工作以来，他没有体罚过学生，即使学生犯了错误，也能心平气和，对症下药的对学生进行教育。

三、他相信学生，尊重学生，做好学生的思想教育和心理教育。

一个教师相信学生，尊重学生，对于优秀的学生容易做到，对于学习、品质差的学生，要做到就比较困难，但他吧工作的重点就放在这部分问题学生身上。对于问题学生，他经常细心教导，做好学生的思想教育和心理教育，没有歧视和变向打击这些学生，而是用心的和学生讲解和交流，得到了学生的信任。

四、他加强班级管理，做好和学生、家长、科任教师的交流合作

在干班主任工作以来，他虚心向老教师请教，学习优秀班主任经验，结合自己的实践，不断归纳、总结，找到了一个比较综合的治班方案。例如，配好班干部，利用学生管理学生；注意问题学生家长的交流，争取家长的配合等等。此外，他经常和任课教师联系。多和任课教师沟通，交换意见，既全面了解学生的情况，又争取了他们的协助，从而加强了班级管理。在他的努力下，他教的班级很少有学生违纪，受到科任教师的一致好评。

总之，夏xx在班级管理上兢兢业业，认真负责，能够用心教育和管理每一位学生，在我校班主任管理上做出了表率，也做到了一个党员的模范带头作用。相信，有像这样一批年轻充满活力的年轻班主任，拖布卡中学的明天会更好。

第五篇：安全资料

安全资料

第一盒：安全管理

1.企业物资证书复印件。2.企业营业执照复印件。3.项目监理证书复印件。4.工程概况表。5.安全生产管理制度（包括：安全管理组织框架图、安全管理领导小组、防火领导小组、应急求援领导小组、环境管理领导小组及安全生产责任制等）。6.各级人员及各部门安全生产责任制。7.安全生产责任制考核表。8.安全管理目标（包括:项目及班组的管理目标，即安全生产保证计划）。9.安全生产管理目标分解。10.安全生产管理目标考核表。11.分包方评价记录表。12.分包方控制记录表。13.总包对分包方的安全交底。14安全物资供应商选择、评价记录表（附生产许可证、产品合格证、产品准用证）

第二盒：安全教育

1.员工安全培训教育汇总表。2.三类人员考核合格证。3.工人三级安全教育记录卡（附教育现场照片）。4.安全教育记录表。5变换工种安全教育登记表。6.管理人员持证汇总表及证件复印件。7.特总作业持证汇总表及证件复印件。8.急救人员安全教育培训登记表。

第三盒：安全活动记录

1.班组班前活动记录表（附照片）。2.施工安全日记。3.气体检测记录。4.安全防护用具检测维修保养记录表。

第四盒：工伤事故档案 1.施工伤亡事故登记表。2.职工遵章守纪奖励、违章处理登记表。3.建设工程施工企业职工伤亡事故快报表。4.建设工程施工企业职工伤亡事故调查报告书。5.事故调查处理有关文件汇总。6。意外伤害保险登记表（附合同复印件）

第五盒：文明施工

1.文明施工方案。2.文明施工组织机构框架图。3.五牌一图。4.施工现场动火作业审批表。5.施工现场防火部位登记表。6防火验收表。7.急救人员登记表。8.义务消防人员登记表。9.重要劳动防护用品情况登记表。10.安全警示标志平面布置图。11.安全标志说明。12.施工现场安全标志检查表。13.消杀合同。14.宿舍卫生及防火控制。15.厨房卫生许可证。16.厨房工作人员健康证。17.工程施工余泥渣土清运检查登记表。

第六盒：专项施工方案

1.起重吊装工程安全施工方案。2.钢管脚手架施工方案。3人工挖孔桩工程安全施工方案。4旧建筑物拆除工程安全施工方案。5.事故应急救援预案。6事故应急救援演练记录（必须有演练内容及时间，附演练过程照片）

第七盒：检查验收表及审批表

1.设备实施检验检测汇总表。2.机械设备进场查验登记表。3.起重吊装安装验收表。4.施工机具安装验收表。5.脚手架验收表（更具脚手架类型填写验收表）。6.临边洞口防护验收表。7.人工挖孔桩防护验收表。第八盒：施工用电

1.施工现场临时用电安全施工组织设计方案。2.施工用电验收表。3.临时用电工程安全技术交底。4施工用电设备明细表。5施工现场电器设备检查记录表。6照明线路测试记录表。7.电线电缆线路测试记录表。8.电工日巡视记录表。9.电器线路绝缘强度测试记录。

第九盒：塔吊、外用电梯及物料提升机塔吊自查表

1.塔吊基础验收表。2.塔吊安装/拆卸方案。3.塔吊安装/拆卸工程安全技术交底。4。塔吊安装/拆卸过程记录表。5塔吊操作安全技术交底，6。塔吊顶升检查、验收记录。7.塔吊附着锚固检验记录。8.塔吊安装完毕验收表。9塔吊使用、维修保养、检查记录表物。10料提升机/外用电梯安装/拆卸公用安全技术交底，物料提升机/外用电梯安全操作安全技术交底。11.物料提升机/外用电梯基础验收表12.物料提升/外用电梯安装/拆卸过程记录。13.物料提升/外用电梯安装完毕验收表。14.物料提升机/外用电梯班前安全检查，运行记录表

第十盒：安全技术交底

1.各种安全技术操作规程。2.深基坑工程安全技术交底3.模板工程安全技术交底4.脚手架工程安全技术交底5.钢筋混凝土工程安全技术交底。6.施工机具安全技术交底。7.电焊工安全技术交底。8.高出作业及登高架设作业安全技术交底。9.拆除工程安全技术交底。10.装卸工程安全技术交底。11.管道施工安全技术交底。

第十一盒：安全检查及评分

1.施工企业现场安全检查隐患整改通知单。2.施工安全隐患整改通知书。3.停工篡改通知书。4.建设工程施工安全篡改情况报告书。5.复工通知书。6.文明施工检查评分细则。7.建筑施工安全检查评分汇总表。8.日常检查记录。9.半月检查评分表（表格按照建设工程安全检查评分表）10.季度检查评分表（表格按照建设工程安全检查评分表）前提条件审查表。11.安全达标审查表（分别在主体和装西游阶段进行）

第十二盒：机械设备

1.机械设备台账。2.施工机具运行记录。3.施工机具机及配件检查维修保养记录表。

第十三盒：危险源及环境因素控制危险源识别与评价表

1.环境因素识别与评价表。2.节水、节电、节纸和其他能源的节约记录。3.化学危险品保管记录。4.废弃物控制记录。5.大气污染控制记录。6.相关方控制记录。7.污水控制方案。8.噪声控制记录。9.易燃、易爆品控制记录。10.消防设施配置。11.施工现场消防设施汇总表及验收表。12.施工现场安全更设施平面图。13.目标、指标的实现记录。14.法律法规执行。15.管理方案控制。