第一篇:法治示范乡先进事迹资料_1
法治示范乡先进事迹资料
乡位于xx县城东北郊,紧靠东畔,距xx县城2公里,幅员面积平方公里,辖12个行政村、103个社,有4300户、15360人,耕地面积6192亩,其中,水田面积2436亩,林地面积13379亩,人均耕地面积亩,森林覆盖率达43%。乡是革命老区根据地,属浅丘带冲积坝地貌,气候温和,土质肥沃。近年来,乡党委政府高举民主法制建设的旗帜,带领乡机关、学校,各行政村和企事业单位,努力开展法制建设,大力推动法制乡镇的创建,在六五普法工作中取得了一定的成效。
一、明确工作重点,做到有的放矢
1、坚持普法同制度建设相结合,规范党委政府的工作的秩序。相继完善并制定了《党委议事规则》、《党务信息公开制度》、《党委学习制度》、《党员学习制度》、《党员干部述职述廉制度》、《民主评议党员制度》等一系列规章制度。
2、坚持普法同人民调解相结合,为深化农村法制宣传教育拓展新途径。乡政府及各村民委员会相继聘请落实了专职法律顾问,乡小学校落实了专职法制校长。
3、坚持普法同村民自治相结合,为推进村民自治发挥法制规范作用。
二、完善相关制度,保障法制创建工作
1、建立健全村民选举制度推进民主选举,党委政府要求各村严格按照《村民委员会组织法》、《省村民委员会选举法》的规定,督促各村搞好村级组织换届选举工作。
2、实行重大决策制度,推进民主决策。建立和完善了乡党委政府职责规定,党员及群众代表会议制度等,以制度规范政务民主决策。
3、指导完善村民自治章程和村规民约,推进民主管理。
4、落实政务财务公开制度,推进民主监督。
三、推进法治建设,促进全面发展
通过法制示范乡镇创建活动,全面提高乡干部的法律素质,进而达到运用法律手段做好各项事务的管理工作。能用法律武器来维护群众和个人利益,形成良好的法治氛围,为满福坝的开发和全乡的发展创建良好的民主法制环境,促进物质文明和精神文明协调发展。
第二篇:城东乡2013年创建“民主法治示范乡”实施方案
城东乡2013年创建“民主法治示范乡”
实施方案
为开展创建“民主法治示范乡”活动,维护政治和社会稳定,促进了社会治安综合治理措施的进一步落实。为了使创建活动在全乡范围内全面开展并取得更好成效,现根据市、区有关创建文件精神,结合我乡实际,特制订如下实施方案。
一、指导思想
以党的“三个代表”重要思想为指导,按照区政法工作会议部署和“六五”普法的工作要求,坚持把维护社会政治稳定放在首位,着力加强社会治安综合治理基层基础工作。严厉打击各种严重刑事犯罪活动,坚决扫除社会丑恶现象,加强各项治安管理工作,为全社区改革开放、经济发展和社会进步创造良好的和谐社会环境。
二、工作目标
2013年,达到“民主法治示范乡”标准。
三、创建标准
(一)民主示范社区标准:民主示范乡是指城镇居委会范围内人口较多、房屋集中的居民区或机关、团体、企、事业单位办公、生产、生活院落。民主法治示范秀要求达到“五好”。
1、组织健全,队伍好。要有负责社会治安综合治理工作的专门机构,有固定的办公地点,有必要的办公经费,有专门的工作人员。治保会、调委会、联防队等组织做到机构人员、职责、报酬、办公场所“五落实”。基层组织成员遵纪守法,尽职尽责。
2、政治稳定,治安好。社区居民识大体,顾大局,无非法游行、集体越级上访。连续二年以上无政治案件,无刑事案件。治安案件查处率达100%;无重大火灾事故;无重大责任事故。
3、风气纯正,守法好。坚持开展法制宣传,普法率达100%,合格率90%。封建迷信和婚丧铺张浪费等不良风俗以及卖淫嫖娼、聚众赌博、吸毒贩毒等社会丑恶现象得以遏制。社会风气良好,无居民超生现象,警民、干群关系密切。
4、防范落实,管理好。汽车、摩托车、自行车做到有停车场(棚)、有防盗设施,有专人管理;重点部位安装防火防盗报警系统,有专人负责;办公区、住宅区、生产经营区能封闭的实行封闭管理;不能封闭的设护楼守栋巡逻员轮流值班守护;防火防灾设施、器材完备,功能正常,安全防火责任到人,门卫制度健全。常住人口登记率达100%,有刑释解教人员置帮教机构,刑释解教人员帮教率达100%,改好率达85%,过渡性安置率达80%。
5、设施完善,环境好。有路灯、路牌、楼号户牌。有科、教、文、卫、体设施;有固定宣传栏、体育、文化娱乐场所;
有垃圾池、垃圾桶、垃圾清运及时;办公楼房整洁干净;无违章建筑和乱摆摊点,道路清洁,环境优美。
(二)、民主法治示范乡要求做到“五落实”
1、机构健全,组织落实。乡党委、政府高度重视社会治安综合洽理工作,实行了综合治理领导责任制、目标管理责任制“一票否决权” 制。乡、村(社区)配齐了抓综合治理工作的党政副职。综合治理领导机构和办事机构健全,完善“一中心五网络”、“一办一队两会” 综治网络机构。
2、网络完善,责任落实。村(社区)群防群治、守院扩栋网
络延伸到了村民小组。全面开展专业巡逻和义务巡逻相结合的治安防范体系民间纠纷调处率达100%,成功率达95%以上。做到一般纠纷不出村,重大纠纷不出乡,重点人口列管率达100%,暂住人口登记率达100%,对刑释解教人员率达100%,改好率达90%以上。
3、依法治理,管理落实。村(社区)内村民小组普遍开展了依法治理、民主管理工作,并制订和执行了各种自治章程。村民普法率达95%以上, “六五”普法措施落实。
4、社会稳定“打”、“防”措施落实。坚持依法从重从快打击严重犯罪,坚持除六害”。同时,广泛发动组织群众,采取各种防范措施消除不安因素和不安全隐患。国、省道沿线村(社区)落实警护路责任,形成防控体系。无非法游行集体越级上访无群众性纠纷械斗和宗族纠纷械斗无卖淫嫖娼、聚众赌博、吸毒贩毒等社会丑恶现象;无突出的治安问题;无治安混乱场所无重大火灾事故和重大责任事故。
5、全面发展,制度落实。乡党委、政府、村(社区)全面贯彻落实党的基本路线、政策和社会治安综合治理各项措施,能够全面落实到基层。
城东乡人民政府
二0一三年四月二日
第三篇:法治宣传资料
法 治 宣 传 资 料
一、安全生产基础知识
1、安全生产
是指在生产过程中保障人身安全和设备安全。就是说:既要消除危害人身安全与健康的一切有害因素,同时也要消除损害产品、设备或原材料的一切危险因素,保证生产正常进行。
2、我国安全生产的方针
安全第一、预防为主、综合治理
3、什么是特种作业?
特种作业是指容易发生人员伤亡事故,对操作者本人、他人及周围设施的安全可能造成重大危害的作业。直接从事特种作业的人员称为特种作业人员。
(1)电气作业。(2)金属焊接、切割作业。(3)起重机械(含电梯)作业。(4)企业内机动车辆驾驶。(5)登高架设作业。(6)锅炉作业(含水质化验)。(7)压力容器作业。(8)制冷作业。(9)爆破作业。(10)矿山通风作业。(11)矿山排水作业。(12)矿山安全检查作业。(13)矿山提升运输作业
(14)采掘(剥)作业。(15)矿山救护作业。(16)危险物品作业。(17)经国家安全生产监督管理局批准的其它作业。
4、员工的权利
①知情权,即有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施和事故应急措施;
②建议权,即有权对本单位的安全生产工作提出建议;
③批评权、检举、控告权,即有权对本单位安全生产管理工作中存在的问题提出批评、检举、控告;
④拒绝权,即有权拒绝违章作业指挥和强令冒险作业;
⑤紧急避险权,即发现直接危及人身安全的紧急情况时,有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所;
⑥依法向本单位提出损害赔偿要求的权利;
⑦获得符合国家标准或者行业标准劳动防护用品的权利; ⑧获得安全生产教育和培训的权利等。
5、员工的义务
① 遵章守纪,服从管理的义务,佩带劳动防护用品的义务(第49条、第90条)
② 接受培训,掌握安全生产的义务(第50条)③ 发现事故隐患及时报告的义务(第51条)
二、安全生产法律法规
1、《中华人民共和国安全生产法》2002年11月1日施行,目的是为了加强安全生产监督管理,防止和减少生产安全事故,保障人民群众生命和财产安全,促进经济发展,明确了安全责任制并规定了从业人员的权利和义务。
2、三违:违章作业、违章指挥、违反劳动纪律。
3、三基:基础工作、基层建设、基本功训练。
4、三清、四无、五不漏:三清是指:厂房清、设备清、场地清;四无指:无油污、无杂草、无明火、无易燃物;五不漏指:不漏油、不漏气、不漏水、不漏电、不漏火。
4、三同时:新建、改建、扩建项目的安全、职业卫生、环保设施应与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用(简称“三同时”),对未通过“三同时”审查的建设项目,有关部门不予办理行政许可手续,企业不准开工投产。
5、三不伤害:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。
6、三不动火:无合格的火票不动火、安全措施不落实不动火、监火人不在场不动火。
7、四不放过:事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过。
8、三级安全教育:厂级安全教育、车间级安全教育、班组级安全教育。
9、集团公司安全生产方针:安全第一、预防为主、全员动手、综合治理。
10、临时用电安全管理规定
在正式运行的电源上所接的一切临时用电,应办理“临时用电作业许可证” 在运行的生产装置、LNG罐区和具有火灾爆炸危险场所内一般不允许接临时电源。确属装置生产、检修施工需要时,在办理“临时用电作业许可证”的同时,按规定办理“用火作业许可证”。、高处作业,是指在坠落高度基准面2米以上(含2米)有坠落可能的位置进行的作业,高处作业分为四级。
一级:2~5米高处作业 二级:5米以上至15米高处作业 三级:15米以上至30米高处作业 四级:30米以上高处作业
进行15米(含15米)以上的高处作业,应办理“高处作业许可证”。
12、消防工作贯彻“预防为主,防消结合”的方针,坚持“谁主管、谁负责”的原则,实行防火安全责任制。
13、义务消防队的主要职责是:
1、学习宣传消防法规,定期参加消防训练,参加实地消防演习。
2、落实消防安全制度,进行经常性的防火检查。
3、熟悉本岗位的火灾危险性,明确危险点和控制点,维护本单位消防设施和消防器材,熟练掌握灭火器材的使用方法。
4、扑救初起火灾,协助专职消防队扑救火灾。
14、国家对烟花爆竹经营安全的管理:烟花爆竹的经营分为批发和零售。从事烟花爆竹批发的企业和零售经营者的经营布点,应当经安全生产监督管理部门审批。
15、携带烟花爆竹搭乘公共交通工具,应当承担的法律责任:由公安部门没收非法携带的烟花爆竹,可以并处200元以上1 000元以下的罚款。
16、从事烟花爆竹零售的经营者销售按照国家标准规定应由专业燃放人员燃放的烟花爆竹,应当承担的法律责任:由安全生产监督管理部门责令停止违法行为,处1 000元以上5000元以下的罚款,并没收非法经营的物品及违法所得;情节严重的,吊销烟花爆竹经营许可证。
17、从事烟花爆竹批发的企业,向从事烟花爆竹零售的经营者供应按照国家标准规定应由专业燃放人员燃放的烟花爆竹,应当承担的法律责任:由安全生产监督管理部门责令停止违法行为,处2万元以上10万元以下的罚款,并没收非法经营的物品及违法所得;情节严重的,吊销烟花爆竹经营许可证。
第四篇:科普示范乡工作总结
京当乡创建全国科技示范乡工作总结
一年来,我们在县委、县政府的正确领导下和上级科技部门的指导帮助下,以“科技是第一生产力”的理论和科学发展观为指导,认真贯彻党的路线、方针、政策,乡党委、政府坚持全面实施“多业并举、龙头带动、科技兴农”的整体规划,在科技解决农业生产结构、调整作物布局的同时,大力发展特色高效农业。同时,充足高起点,运用高科技,积极发展二、三产业,逐步摸索出了一条围绕种植业养家、养殖业发家、工副业富家,从而强乡富民的新路子,科技示范和推广工作取得了显著成绩。
一、强化领导、健全组织
当前,农业正从“数量农业”向“质量农业”转化,从“传统农业”向“现代农业”转化,在生产方式上,由传统的粗放型经营向集约化、可持续和资源配置更加合理的方向转变,这将越来越依赖农业科技的应用、推广和普及,因此我乡切实将增加农民收入转移到提高劳动者科技文化素质上来。乡党委、政府始终坚持“科教兴乡”、“科教兴农”的指导思想,切实加强对科普工作的领导,一是成立了以党委书记魏雨农为组长,乡长李伟涛、副乡长牛亚锋为副组长,农、林、水、电等站办负责人组成的科技普及推广领导小组,全面负责科技兴乡的方案制定、工作安排、经费筹措等项工
作,各村也都建立了相应的科技组织;二是实行了科技工作“三包”责任制、即乡科技领导包片、农技人员包村、村技术人员包户,并将所包片、村、户效益与奖金报酬挂起钩来;三是层层签订目标责任书,使他们为科技兴乡工作开绿灯、创环境、出人出物,自觉参与实施;四是一级抓一级、层层抓落实。坚持“两条腿走路”的方针,既强化乡科协和现有农技推广部门建设,稳定和扩大农技推广队伍;又引导和支持农民群众,农民技术员自发创办各种专业技术协会等技术协作组织,在全乡形成以科协为骨干,村科技副主任为主体,科技示范户带动全体农户的全方位科技服务体系。
二、建立健全科普网络,培养和选就高素质的科技队伍为解决科技人才问题,按照上级文件精神,我们在4个行政村配备了科技副主任,并定期对他们进行科技培训。截止目前,全乡共建成农技站、农机、畜牧、水利等农技推广机构4处;组建乡科协1个,各种协会2个;4个行政村都设立了农技推广指导点;建成农业科研小组6个,科技示范村4个,示范户600多户,全乡建立了3个科技示范基地。为全面提高广大干部群众的科技知识,积极投入到“科教兴乡”的战略目标任务中来,乡科协、农业服务中心进行了多层次、多渠道、多形式的宣传活动,为“科教兴乡”、“科教兴农”营造了良好的社会氛围,为促进乡域经济的发展和增加农民收入作出了巨大的贡献。今年以来,全乡开展了各类
科普宣传活动15次,招募科普志愿者共156人,组织科技人员参加宣传活动有15个,宣传活动到达了4个村21个村民小组,受教育的有1000余人,发放各类宣传资料4000余份,宣传科学发展观巡展次数4次,受教育5000余人,针对农村青少年开展的科普活动3次,有500余人受益。乡科协在资金十分紧张的情况下,挤出专项资金在全乡范围内进行巡回科普宣传4次,行程达25公里,通过广泛宣传,全乡干部群众的科普水平得到提高,为创造和谐京当奠定了基础。
三、实施科技培训计划,搞好科普示范工作
为不断提高全乡劳动者的素质,我们制定培训计划,本着“实际、实用、实效”的原则,在全乡开展多形式、多层次、多渠道的科技培训工作。一是首先抓好干部培训,乡里召开的会议,有1/3是科技培训。目前,全乡50多名乡村干部都能掌握1—2项实用技术,成了受群众欢迎的科技型干部。二是实施长期专题培训。把基础知识好,思想觉悟高的示范户组织起来,经常让他们参加县、乡组织的培训,达到培训一个,带动一片的目的。三是进行大面积培训,农技站、畜牧站、乡科协等工作人员分别组织开展单项、单科培训,向农民讲授适用性农技知识。四是组织市、县科研部门的专家来我乡进行技术指导和以会代训,仅今年以来我们共6次聘请市、县专家16人次,举办培训班5期,受培训人员3000
多人次。截止目前,全乡所有基层干部和80%以上的农村劳动力接受了不同形式的农技培训。90%的青年农民掌握了一至两门实用技术。通过各种形式的农技培训,我乡受训人数达6000多人,达到了一户一个科技明白人。乡里还印刷科学技术资料5000多份发给农民,从而增强了农民的科技知识,提高了他们的科学文化素质。
四、以协会建设为重点,促进农业和农村经济结构调整乡党委、政府始终以小康建设和农民增收为目标,充分发挥协会的促进、带动和服务作用。在巩固和发展现有种殖协会的基础上,结合我乡的实际情况,积极发展以京当、双庵蔬菜基地为基础的蔬菜协会,以及正在筹建中的张家村的核桃协会。
回顾我乡实施科普示范乡建设一年来走过的路,在看到科技对加快经济建设的巨大推动作用,看到实施科技兴乡、科技富民的光辉前景,看到科技这一具有巨大发展潜力无形资产的同时,我们也认识到了在创建科普示范乡过程中存在的薄弱环节。对此,我们全乡干部群众有决心、有信心扬长避短,进一步强化科技普及工作,加大科技发展力度,全力推动科普示范乡建设。
中共京当乡委员会
京当乡人民政府
2010年12月13日
第五篇:优秀教师先进事迹资料
优秀教师先进事迹汇报
重庆科创职业学院工商管理学院
何小强
我本着教书育人、管理育人、服务育人的理念,在学院及教研室的帮助下,不断调整教育教学方法,顺利完成各学年教学任务;同时在各级领导的关怀下,出色地完成了实训教学管理工作。在教学经验和知识累计方面取得一定成绩的同时,管理经验也得到提升。
一、教学工作
在教学上,我主要担任《电子商务》、《电子商务技术基础》、《电子企业管理与电子产品营销》、《电子贸易》、《电子商务物流》、《管理学原理》、《客户关系管理》等课程。其中《电子商务技术基础》、《电子商务物流》、《电子贸易》课程难度较大,我合理分配时间,充分准备各类教学资料,因材施教,针对操作性强的课程,我不断学习,从自我实践中汲取经验,启发学生自我学习,学生满意度普遍较高。
在教学过程中,我用自身榜样去影响学生,通过行为教育,修正自己的同时带动学生,同时,充分肯定学生也是我常用的教育方法,给学生信心和力量。在做好教育教学工作的同时,我还加强自我提升,不断从学校走出去学习,深入营销行业,不断学习专业知识并参与营销活动,努力从课堂理论回归到实践活动中去。当然,引导学生对社会的正确认识也很重要,积极的思维模式会让学生面对生活及未来的职业历程充满信心,特别是自我观念的改变。行为的不同源于观念的不同,观念的不同成就了不同的思维模式,而学生也需要更加正面的观念和积极的心态,我也正是用这些观念来指导我的教育教学工作。总体来讲,这一年的教学工作是认真的、踏实的、有成效的。
突出事迹:
1、在工商学院2010-2011下期举办的“职业精英特训营”中担任班主任,指导学生配合参与学习,在销售实践活动中给予学生指导,获“止于至善”荣誉奖 2、2010-2011学被评为优秀教师 3、2011-2012学上期,指导学生参加全国高校市场营销大赛重庆赛区决赛,获重庆赛区三等奖 4、2011-2012学上期,参与指导学生参加第三届全国大学生电子商务创新、创意及创业挑战赛重庆赛区选拔赛,获重庆赛区三等奖
5、指导学生参加重庆科创职业学院2011-2012年下期“学生说学”竞赛活动中,荣获指导教师三等奖
6、担任《管理学原理》自考科目,平均过关率超过80%
7、参编3+1技能拓展培训教材《电子商务》
8、承担实训教学工作《电子商务实训》
9、发表论文一篇《安利(中国)直销模式下的电子商务研究》
10、为完善自我能力,通过了职称英语考试及职称计算机考试,已为中级职称评审做好准备。
二、管理工作
2011-2012学,我担任工商实训中心副主任一职,在实训工作方面,本着服务实训教学的原则努力做好实训室建设及管理,制定了实训室各项管理制度、实训教学管理制度,对实训室资产进行全面统计。在实训室建设过程中,努力协助教研室做好实训室建设项目任务书,认真组织实训室建设论证会,做好实训室资产接收及管理,实训中心已初步规模。同时,加强对实训教学过程的管理力度,规范各类实训教学过程资料,对实训指导教师进行悉心指导,实训教学工作去的一定成效。在竞赛工作方面,我精心组织,指导教师悉心指导、学生充分准备,在各类国家级、市级、校级竞赛活动中取得一定成绩。
三、思想工作方面
我认真学习马克思主义基本原理和邓小平理论,努力实践“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,学习党的政策方针及国家教育政策,把教育教学工作作为创先争优活动的主战场,2012年6月28日,被中共重庆科创职业学院委员会评为2011-2012“创先争优”活动优秀共产党员。在搞好教学工作的同时,我还引导学生积极投入学习,培养良好的学习习惯和生活习惯,教育学生拥有积极的心态、不抱怨的心态、付出的心态、感恩的心态,改变自我的心态等等,不断将德育工作贯穿于整个教学活动之中。作为教师,教育好学生是我的本职工作,和学生进行民主平等的交流,重视自身建设,努力提高业务水平,热爱教育事业,努力培养人才,注重德育教育,引导学生全面发展。
当然,在取得一定成绩的同时,也还存在很大提升的空间,如教学经验和专业知识需进一步加强累计,教研教改需投入更多精力;管理经验还比较欠缺,有待在实践中进一步提升和修正,相信通过不断的努力,未来将取得更好的成绩。