学院学生干部培训

第一篇：学院学生干部培训

学院学生干部培训

11月2日晚6点30分 ,学院在1号楼举行学生干部培训会。本次活动由校学生会学习部主办，培训主要围绕新闻的撰写和照片的拍摄展开，主讲人为启航通讯社社长、学院宣传中心主任**及**学院写作新闻经验丰富的**。学院各学生组织的副部及部员参加了此次培训。

主持人致辞之后，**就如何写新闻开始讲解。首先，她简单阐述了新闻的概念以及新闻的几大主要内容，新闻作为传播信息的重要媒介，要绝对保持它的真实性。之后，通过会前认真细致的总结，她将新闻分为了几大类，并分别对每类撰写方式上的不同及易犯的错误展开针对性的讲解。

接下来，**主要讲述了新闻照片的拍摄方法。从单反相机的使用，照片拍摄的角度，到拍摄时的注意事项，他一一做出细致讲解，宝贵经验的传授使同学们受益匪浅。

讲解结束后，同学们就自己的疑惑展开提问，两位主讲人也毫无保留，将自己所知道的倾囊传授。

培训会在船舶工程学院学生会主席**的总结中顺利结束。会后观众纷纷表示对新闻有了更进一步的认识，将以更大的热情投入到工作中去。

第二篇：学院学生干部培训总结

学院学生干部培训总结

学生干部是学生工作的主力军,是教育管理者的得力助手,做一名合格的学生干部尤为重要。

能参加本次大学生骨干培训班，我觉得很幸运，毕竟不是每一位学生干部都能接受这样的培训，通过这次培训，真的感觉收获很多，提高很多。

不知大家是否还记得一期培训班上老师提出的这样一个问题，“领导和领导者有什么差别？”看似简单的一个问题，然而，直到整个培训班的课程结束，我才真正理解了这句话的内涵。没错，我们现在都是学生干部，是个“领导”，但我们绝对不能把我们的眼光，我们的视野局限在“领导”的地步上，作为大学生干部骨干，我们必须要有大局思维，要有空间概念，我们不要做领导，我们要做一个领导者！现在，我就根据我在培训过程中所学的内容，谈谈自己的感受。

首先，我想谈谈作为一个领导者应有的基本素质，即“领导者素质”的相关内容。资料表明，所谓领导者的素质是指在先天禀赋的生理素质基础上，通过后天的实践锻炼、学习而成的，在领导工作中经常起作用的那些内在要素的总和。修养指的是一个人在思想道德、知识、技能方面达到一定水平所要经历的长期学习和实践的过程。领导者的素质修养，指的是为达到有效的工作目标所要求的水平、素质所做的自我努力过程，简称为素养。

作为一名学生干部，首先要树立一种服务理念。对此，我院组织学生干部重新认真学习程书记“四个模范”的讲话精神，鼓励广大学生干部争做坚定理想信念、增强集体主义观念、努力学习科学文化知识、服务广大学生、实现科学发展全面进步方面的模范。针对学生干部新学期工作疲乏、缺乏上进心、开学后面临学生干部成员换届调整等方面的问题，我院分团委书记刘东莲老师强调学生干部要“站好最后一班岗”，务实踏实，服务好广大学生，尽好自己的职责，以良好的姿态迎接我们的明天。

另外组织的发展和工作的好坏的最关键因素都在于人。合理用人，因人施用也是领导干部素质的重要方面。用人得当则事业兴，用人不当则事业衰。一方面要善于发现人才，不惟成绩、经验，把真正有能力的人放在重要岗位上去，并使其能发挥主观能动性，促进事业发展。另一方面，要善于因人施用。每位干部理事不可能都是人才，但每个人也都有各自的优势。而领导干部就要根据下属各自的特点，把合适的人放到合适的岗位。这样才能最大发挥每个人的能力，保障工作顺利开展。

开拓创新，与时俱进也是领导者必备的能力之一，一味墨守成规是无法取得良好业绩，领导者必须敢于突破，敢于创新。以大无畏的精神，在旧有的基础上不断推陈出新，闯出新道路，开辟新领域，促进工作不断发展。

领导干部素质的培养和提高，主要还在于自身的学习、实践能力。时代在发展，科学在进步，领导干部如果不通过加强学习提高自己的政治修养和能力素质，就跟不上时代的步伐，也做不好既有的工作。领导干部一定要深入实际，在实践中加深对理论知识的理解，在实践的过程中用理论去研究、分析和总结，不断锻炼自己，提高自己。

学院结合之前提出的学生干部六个标准，即坚持以人为本的理念、把握思想教育的动向、养成素质争先的习惯、营造团结和谐的氛围、奠定高效运转的基点、坚守求实奉献的信念，鼓励广大学生干部在新的学期里，扎实工作，开拓创新，用满腔的热情迎接未来的挑战，做学习、生活、工作、实践等多方面的“排头兵”。

以上就是本人通过参加这次大学生骨干培训班的部分心得体会，短短的几期理论培训，我更加清楚作为一名学生干部应当具备怎样的素质与能力。在以后的工作学习中，我会不断加强自己在各方面的素质和综合能力，争当做一名合格的高校学生干部。做一名成功的领导者！

文化A1202谈文韬

第三篇：学院经管系学生干部培训总结

学院经管系学生干部培训总结

12月12日，我参加了经管系学生干部培训。在这次四节课的培训中，我学到了好多知识技能。很幸运能够参加学生干部培训，这是我的福利。

得知记者团干事也必须参加这次的培训时，我是拒绝的。现实向我的计划开出“不平等条约”，而我不得不妥协。我向记者团干部申请请假无果，带着愤懑与不平踏进了学生干部培训班。

第一堂课，是我们再熟悉不过的姚俊老师开讲。这不是我第一次听他发言，他的讲课风格较亲和，总是可以列举很多他所经历所看过的事例来说明一个道理。所以，我还是挺认真地听他讲的每一句话。开课第一分钟，他一针见血地说出很多同学的不情愿——不想参加这次培训。姚俊老师有时候更像一个心理老师，懂得平抚他人、开导他人积极向上。开设培训班确实是一种福利。其实，在日常生活中，我们可以学到很多东西；百度就是一个最大的知识库，搜索关键字词不仅可以找到自己想要的答案，还可以拓宽我们的思维。但是这些东西只是一堆散沙，垒砌不出一座金字塔，它们需要修饰。因此，一个培训班就发挥了作用。一个有相关工作经验的老师，可以形象生动具体地传授每一个正确的知识技能，让他的学生少走弯路。所以，我很明白老师们的良苦用心。为了学校的发展，也为了自己的发展，我们应该要感谢给记者团干事培训的机会，感谢老师们的精心备课。参加培训班是一种福利。

疏导完心理后，切入正题——讲规矩，成方圆。“规矩”一词，大家都不陌生，但真正守规矩的人寥寥可数。规矩，无论是在自己的生活中还是在集体中生存都无处不在。只有守规矩，才能融入组织。姚俊老师强调了在思想、工作、行为、纪律、心态五个方面上，必须牢牢地记在心里，用行动证明自己守规矩。在什么样的位置就要守什么样的规矩，因此，我们要找准自己的位置，朝着自己的方向约束自己，持之以恒地学做人做事，并在工作上严谨细心，养成良好的习惯作风，锻炼自己提升自己。

第二节课是朱老师的“活动策划与总结撰写”，虽然在记者团工作的我基本是不做策划的，但学了也好，以后可能用的到。第三节课是办公礼仪与有效沟通。礼仪对于我们大学生来说不是做不到的，只是需要小小地注意而已。而沟通是一门学问，李老师告诉我们，沟通是要引起对方的注意和兴趣，让对方明白并且接受我们的想法，和我们一起行动起来。学会有效沟通，首先要懂得表达自己的想法，用最简要的一句话说出最重点的东西，然后要注意语气、音量。语气可以看出一个表达者的态度，音量更考验一个人的自信。态度不好底气不足是不会被倾听者耐心地听你讲话。沟通是与他人交往的一个桥梁，桥梁不牢固，在桥面上行走的人就会越来越少。这次培训设置的“有效沟通”这节课挺好的，作为记者团的一员，必须要具备更好地沟通的能力。

最后一堂课是技能篇，方老师带有地方口音的腔调，让我很难跟上他的节奏。但是，我知道他始终强调了责任与团结。学生干部要做好自己，然后才能带动同学们。集体的利益大于个人，团结凝聚集体的力量。不是做了学生干部就可以用下命令的口气要求同学怎么做，而是要发挥出榜样的作用，从而影响同学们积极投身于工作中。在第一节课是，姚俊老师问到一个问题——为什么选择做学生干部？我当时的想法，是只是为了丰富校园生活、锻炼自己的社交能力。但是，我却没有意识到责任的重要性。郑明明老师也强调了学生干部要团结同学，对他人负责；还要坚持原则性，灵活变通。

作为一名记者团干事，我很荣幸参加了这次的培训，我羞愧当时不想培训的想法。培训总是有意义的。经过这次的培训，我学到的不仅仅是在百度上就可以看懂的知识，更多的是一种享受知识技能的培训，心中若隐若现的老师们备课的画面……

第四篇：学生干部培训心得(国贸学院外联部)

河南财经政法大学 国际经济贸易学院学生会

学 生 干 部 培 训 心 得

年9月18日 国贸学院学生会外联部 2011 学生干部培训会议心得

新学期伊始，国贸学院进行了团总支、学生会学生干部换届选举，在经过紧张激烈而又有序的选拔面试后，国贸学院团总支、学生会学生干部队伍里又注入了一股新鲜的血液。一批优秀、能力强的学生干部进入到这个队伍里，使国贸学院学生干部队伍以全新的面貌来迎接新一学年的学生工作。

为了进一步提高我院学生干部的综合素质，提高国贸学院学生干部的工作能力，增强自我教育、自我管理、自我服务的意识，在学院领导的关心和指导下，学院召开了一系列的干部培训会议，组织相关人员对新一任的学生干部进行了培训。国贸学院学生干部培训会议包括王书记主持的“以人为本、依法管理、科学发展”的讲座；郭老师主讲的“国贸精神”的讲座；学院上一届优秀学生干部经验交流会。通过参加学院学生干部培训会议，我获益匪浅，更加懂得了作为一名学生干部的职责和意义。

在国贸学院学生干部培训班开班典礼上，王书记以“以人为本、依法管理、科学发展”这十二字方针，系统的阐述了作为学生干部应该具备的思想和态度。其中，“以人为本”理念引自科学发展观，强调以国贸学院学生成长成才、身心健康发展为出发点，具有重要的指导意义。“依法管理”，即树立管理就是服务的理念。“科学发展”与“以人为本”是一脉相承的，同样强调坚持以人为本的服务理念。从王书记的讲话中，我深深地认识到学生干部的职责是为学院师生提供服务的，学生干部应该端正自己的工作态度，不应该是以领导者的身份，而是以服务者的角色做好自己的本职工作。

第二次培训会是由郭老师主讲的，郭老师紧紧围绕着“什么是国贸精神”，通过讲述国贸学院的发展历程、取得的辉煌成就以及国贸人在任何比赛、活动中所展现出来的精神面貌，向我们解释了什么是“国贸精神”，特别是当他提到我们学院运动员在校运动会场内挥汗如雨，英勇拼搏，誓夺第一，场外同学齐心协力，喊声震天，一致加油时，我不仅为自己身为国贸人而感到骄傲，而且为他们那自尊自强、不畏艰难、敢打硬拼、顾全大局、互帮共进的协助精神而感动。我想，这就是国贸精神：永不服输，永不怕输，永不认输„„虽然现在的国贸失去了往日“贸老大”的“辉煌和风光”，但我坚信，在国贸精神的鼓舞下，在学院领导和团总支、学生会的带领下，在国贸学院广大师生和学生干部的齐心协力、共同拼搏下，国贸学院定会在以后的发展中取得辉煌的成绩！

第三次会议是上届团总支、学生会的优秀学生干部代表同大家的经验交流会。几位优秀的学长学姐在上一届的学生工作中作出了非常大的贡献，他们有着非常丰富的工作经验和很强的工作能力。几位学长学姐结合自己在大学生活中的成长经历以及在工作中的亲身体会，解答了许多实际工作生活中我们所共有却不得其法的普遍性问题，例如怎样处理学习与工作关系，四年学生干部工作感受，怎样端正工作态度，怎样做好自己的本职工作等。

在学长学姐们的讲述中我看到了他们成长过程的艰辛，也看到自己将来要走的路还很漫长，但他们和蔼的态度，满怀的自信，应对复杂情况的从容与沉着，给了我极大的鼓励和勇气，也让我认识到自己应该努力的方向。同时意识到，学习始终是我们的重中之重。作为一名合格的学生干部，必须在保证学习的基础上去完成学院交代的任务，去做好自己的本职工作。

短短三天的学生干部培训会，让我从中学到了很多。自己现在身为学院学生会外联部的一员，就应该肩负起学院赋予自己的职责，完成学院下达的任务。外联部对内是学院组织活动的服务者，对外则代表学院的形象和精神面貌。不管工作中遇到什么困难，我们都会把困难当成是遇到的一次考验和挑战，保持对工作的激情，端正工作态度，承担起工作责任，本着“为广大师生服务、为学院发展服务”的宗旨，以“实践自我，服务同学”为目标，以“做大做小，做细做精，认真负责，诚实守信”为理念,积极开展工作，倡导和建立“活泼、创意，团结、浓意，交流、诚意，行动、有意”部门文化。通过与校外商家的联系来协助学生会其他各部门做好他们的本职工作，同时为同学们提供参加社会实践的机会，以达到同学们锻炼自我、提高社会实践能力的目的，为学院的更好发展而尽外联部的最大努力！

国贸学院学生会外联部2011年9月18日

第五篇：外国语学院学生干部培训心得1

外国语学院学生干部培训心得

通过本次外国语学院第一届干部培训，让我明白如何做一名优秀的学生干部，四节课程的学习，虽然时间很短，但却受益匪浅，我们分别学习了学生干部应具备的素质以及应具备的各项技能、团学活动创意及策划，以及如何激发学生参与团学活动的积极性、学生干部如何在学生管理过程中起到模范带头作用、学生干部如何处理和协调学习和工作。

在第一节课中，我学到了新形势下对学生干部的素质要求：首先，要具有较高的政治素质，学会对错误思想的辨别，做事要有自己的原则，要树立三种意思，分别是政治意识、责任意识和服务意识；其次，要具备较高的思想道德素质，要培养良好的品德修养，具有强烈的责任心和奉献精神，树立良好的人格形象；再次，要具备扎实的专业素质，以学、求知为主，发挥模范带头作用，就必须要有过硬的专业素质；最后，还要具备较强的工作能力素质，要具有组织能力、创新能力、语言文字的表达能力、获取信息与应变能力、平等待人和公平处事的能力、调查研究与解决问题的能力，同时还要具备强烈的团队素质以及拥有健康的心理素质，要拥有谦让、宽容的胸襟，遇到困难，要勇往直前。

在第二节课中，我们学习了关于开展活动的一系列方法及要求，活动内容策划的原则是：强化活动内容的竞争性，以烘托气氛；强化活动内容的新鲜性，以吸引团员、青年参与；强化活动内容的新奇性，以产生实效；强化活动内容的审美，以提高档次。活动内容只是一部分，在活动方案的制定上，我们要注意以下问题，首先，根据对象特定，制定活动主题、内容、形式等；其次，在活动上不能将活动战线拉的过长，否则活动容易虎头蛇尾；再次，活动的规模要适中；最后，活动方案应注意体现自身特点。

在第三节课中，我认识到了自己作为学生干部的位置，首先，我是学生，然后才是一名干部，我们的基本任务就是安全、守纪、学习、成才，其中守纪是基础，学习是关键，成才是目标。我们的基本使命是带领、引导、计划、组织、协调、促进管理目标的实现。我还认识到学生管理过程是一种社会活动过程、是一种学生干部引导和学生参与统一的过程、是一种影响学生的过程、是一种确定目标和实现目标的组织过程。

要充分发挥学生干部的模范带头作用，就要成为普通学生健康成长的积极引导者，要用先进的思想和理论来引导，要用规章制度和文件精神来引导，用普通同学的思想和需要来引导。

在第四节课中，我学习了如何正确处理和协调学习和工作的关系。我们要正确处理好三种关系：处理好工作和学习的关系，才能使学习和工作两不误；处理好个人和集体的关系，才能得到同学的认可；处理好与同学、其他学生干部、老师的关系，才能使工作更加的顺利。

我们学生干部要在日常生活中起到桥梁的作用。学生干部具有双重身份，既是受教育、受管理者，又是教育管理的实施者。要充分利用与同学朝夕相处、真正了解同学的优势，发挥好桥梁和纽带的作用，既要把学校的有关决定、精神及时贯彻到学生去，又要积极向学校反映广大学生的建议和要求。

通过这次学习，我会更加严格要求自己，会努力做一名品学兼优的学生。