个人工 作 总 结(最终版)

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第一篇:个人工 作 总 结(最终版)

工 作 总 结

本人华东师范大学旅游系本科毕业,浙江大学中国文化与旅游方向研究生课程班结业。现任嘉兴技师学院商贸旅游系教学主任,曾任校旅游商业教研组组长一职。多年的基层工作经验,使我业务功底扎实,专业技能出众,先后获国家导游员职业资格证书、国家高级调酒师、客房高级工、插花技师等多项国家职业资格证书,获旅游行业国家导游员考试考评员、旅游饭店餐饮、前厅、客房考试考评员任职资格。自2006年浙江省启动旅游专业课程改革以来,特别是我校评为浙江省首批课程改革基地学校后,本人作为教研组长,领导本组老师,依据浙江省旅游专业课程改革方案,结合学校实际,积极履行省课程改革基地学校职责,在推动我校旅游服务与管理专业课程改革向纵深方向发展,积极探索,取得了较好的成绩。2011年我校被评为全国千所示范校,而旅游专业在我的带领下作为其中的重点建设专业更是成绩斐然。

一、主持浙江省课程改革基地学校申报及全国千所示范校重点建设专业申报工作

2009年4月,我校积极申报浙江省首批课程改革基地学校,旅游专业被列为我校申报课程改革基地学校的主体专业。2010至2011年我校积极申报全国千所示范校。本人带领教研组的全体老师认真学习文件精神,对照要求,分析专业优势与不足,明确努力方向。在学校领导小组的大力支持下,制定本专业的申报行动方案,明确在前期专业课程改革有一定的探索和实践的基础上,建立健全本专业课改工作实施的组织机构;明确本组同志的责任分工;充实旅游专业专家指导委员会,形成课改及重点专业申报工作的支持网络。为我校成功申报省课程改革基地学校及全国千所示范校做出了较大的贡献。

二、积极探索旅游专业课程改革

(一)主持旅游专业教学计划的修订

根据省课改旅游专业教学指导方案与课程标准,本人组织组内老师制定了我校2009至2013级旅游专业实施性教学方案。形成了旅游管理专业的酒店管理方向、导游与休闲服务方向、旅游与会展方向的课程教学方案及实践课程内容。在教学方案制定过程中,充分听取行业、企业专家的意见建议,特别是在校本项目课程开发时,根据工作岗位的实际情况选取工作任务,依据工作任务的教育价值、相关性以及课时分配的均匀原则,合并工作任务,并把分析的结果转化为课程设置,形成多门极具地方特色的校本项目课程。

同时,在学校相关科室的指导下,本人组织组内老师根据新课改文件精神,修订完善了学校旅游专业学分制实施方案,与上海鹏达计算机系统开发有限公司开发的“中职学分制校园网应用系统”对接,并在2009届新生学籍管理中全面运用。

(二)积极在组内开展“新课改、新教法”教学研讨活动

为深入推进课程改革,提高教学质量,本人在丰富校本教研活动形式方面,在学校及教学部领导的支持下,作了积极的探索:开展对比教学教研活动——针对课改提出的新理念、新方法、新要求,在组内组织开展课堂教学的多元化设计(一课一人不同时期、一课多人同一时期),加强对比,深化实践,提高认识,从而得出具体的教学对策;开展案例教学教研活动——以学期为周期,定期举行专业教师说课、公开课、示范课、研讨课等围绕课改新要求的一系列教学实践活动,并强化课后研讨,取得了较好的效果,推动了组内教师的专业成长:沈民权老师被评为浙江省第十批特级教师;章旭菲老师在2010市本级中职学校教师“高质量、高效率”课堂教学评选中荣获一等奖,在市级中职学校教师“高质量、高效率”课堂教学评选中荣获二等奖;陈家教师获“高教社杯”旅游说课比赛课件比赛浙江省遴选第一名等成绩。

旅游教研组还承担了嘉兴市2010年新课改市级教学观摩课,组内刘利民老师、潘巧兰老师向来自全市旅游专业的50多位同行展示了新课改理念引导的新课堂,获得了听课老师的一致好评。2012年本人在全市范围内开设课改课《佛教文化》,深受欢迎。

三、不断提升自身业务水平

平时,本人不断加强教育理论学习,特别是结合新课改,自觉学习国家、省、市有关课程改革的文件精神,从培养学生的职业能力和职业精神、职业道德等方面理解课程改革对教学的新要求。率先垂范地投入到课改的实践中:主动在自己的课程教学中探索新的教学方法、主动承担市级、校级教学观摩课任务、主动进行新课背景下的教学研究、主动下企业提升自己的技能水平。近年来取得了较好的成绩:2008年获“高教社杯”全国中等职业学校旅游专业教学说课比赛二等奖,所制作的《许瑶光与嘉兴南湖》课件获嘉兴市CAI比赛一等奖。2009年获嘉兴市中等职业学校说课比赛一等级。同时,所开设的市、校级公开课《宏源泰染坊》、《嘉兴南湖旅游景观》、《古镇盐官》等均能体现新课改对课堂、教师的要求。

本人参编的《前厅服务实训》已于09年6月由机械工业出版社出版,参与编写的浙江省课改教材《计调业务》也由高等教育出版社出版,任副主编的《嘉兴旅游基础知识》校本教材已成为国导考试嘉兴地区考生的必备资料。所撰写的《旅游岗位培训的作用及质量控制》、《成功的意义》、《聆听学生心灵绽放的声音》等论文分获市级、校级优秀论文奖。在第四届中职学校技能节调酒项目比赛中,本人指导的学生陈帆等人分获一、二、三等奖;指导的选手戚俞丹、沈丽娜同学,在2010年第二届全国旅游院校服务技能(导游服务)大赛中分获二个三等奖;指导的选手张恺媛同学,在2010浙江省中等职业学校农业技能大赛中获得一等奖;在2009年第五届全国中等职业学校“文明风采”竞赛职业生涯设计比赛中,本人指导的学生作品《梦想在于拼搏》获得了三等奖,本人本人被授予“优秀指导奖”。

本人在寒、暑和平时节假期主动参与行业、企业活动,凭借过硬的业务能力,承担了多家旅游企业的咨询和培训任务,并被嘉兴宾馆、嘉兴新喜洋洋等酒店旅行社聘为服务顾问。同时,本人还担任了国家导游员考试浙江省考评员及旅游饭店餐饮、前厅、客房考试考评员,多次担任市级旅游类大赛的评委及嘉兴市各类星级饭店复核的专家组成员。

本人勤于教学思考,以创新理念,探求高效课堂改革之路;善于教学积累,以勤奋执著,追求素养提升之道。

第二篇:2017个人工作总结

2017个人工作总结

上渡办事处中心小学

陆海燕

光阴似箭,日子如梭,转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就2017年的工作小结如下:

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守教师职业道德,时时以一个党员的身份来约束自己,鞭策自己。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项教学工作。

本学年我担任五(三)班的数学教学工作。我能认真钻研新的课程标准,吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法、先进的现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探索、勇于创新等能力。在补差工作上,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们“看扁”,树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。本人还能认真履行教学校长的职责,组织好教学处的日常工作。

本学年,我的工作量饱满。能严格遵守学校的各项规章制度。坚持按时上班,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作。能按时参加各种会议,积极参加校本培训,完成继教学习任务。

一分耕耘,一份收获。本学我被授予县级先进师德个人光荣称号;撰写的教学设计《组合图形的面积》获省级一等奖,金无足赤,人无完人.在教学工作中也存在许多不尽人意之处,如教学语言不够丰富,学科科研能力有待加强等。千里之行,始于足下。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,不断提高业务能力,提高自身的专业素养,开拓进取,为党的教育事业奉献自己应有的力量。

2018年1月25日

第三篇:2013个人工作总结

2013个人工作总结

2013年是我满怀收获的一年,又是充满伤痛的一年。为吸取经验,开拓未来,现将一年来的工作总结如下。

一、严于律己、完善自己

一年来,本人一贯严格要求自己,积极参加政治思想学习和各项政治活动,深入学习贯彻党的十八大精神。严格遵守工作纪律,不迟到、不早退,有事请假。为人师表,服从领导,团结协作,顾全大局,勤奋学习,不断提高、完善自己,积极履行岗位职责,努力做一名优秀的培训者。

二、项目工作、尽职尽责

2013,在培训处各位领导的支持下,本人组织、参与完成了九项培训工作。

1.负责制定并完成了滑县“中小学教师师德与心理健康教育”专题活动,于3月20日召开“师德与心理健康教育”专题报告会。本次报告会规模大、规格高、任务重。参会人员涵盖各乡镇中心校校长、中小学校长和部分优秀教师代表,共计750多人,报告会受到县政府、教体局的高度重视,段启东副县长、马秀乾局长和进修学校李琦书记等领导亲自到会,并作重要讲话。就当前中小学教师现状而言,师德与教师心理健康教育可谓教师培训的一个重点,它是教育工作发展的基础和前提。教育技能是在“愿意干”的基础上积累、总结获得的,所以,“提升师德水平,消解职业倦怠;克服心理障碍,重塑教师健康心理”已成为教师培训的主题。但是,此举并非易事。报告会,在众多同仁的共同努力下,取得圆满成功。2.积极参加了2013年“评好课”专题通识培训专家报告会、2013年中小学语文骨干教师评课技艺专题报告会、初中生物、化学教师培训项目专家报告会和滑县初中数学教师培训专家报告会,作为项目组工作人员,主动协助项目人做好培训会的会务、场务及参会人员的考勤工作,为培训项目的顺利完成做出了自己力所能及的工作。

3.负责组织实施了滑县首届智慧力班主任的评选工作,并取得可喜成绩。从3月初的项目制定到后续的项目运作,本人都认真思考、精心策划。本活动各乡镇共推荐57名智慧力班主任候选对象,经与教体局培训股、进修学校王永生主任协商,首先通过看材料剔除应付差事、无智慧力表现的参评对象不予表彰,然后,选取材料较为充实、有一定特色的班主任参加演讲决赛,组织评委现场打分,让其他入围班主任旁听学习。经过演讲评比,推荐英民初中康磊老师、英民小学常瑞丽老师和老店一初中黄海洋老师参加第三届河南最具智慧力班主任评选活动。经过激烈角逐,康磊老师以1000多票的骄人成绩斩获第三届河南最具智慧力班主任十佳奖第一名,成为滑县优秀班主任的代表。最后,于11月7日又成功举办康磊智慧力班主任专题报告会,将这次培训活动画上圆满的句号。4.协助组织各中心校校长或业务副校长和一名小学校长以及专兼职师训教师共56人,赴安阳参加第二届河南课改论坛暨“主体多元,立体育人”殷都模式观摩研讨会,进一步更新教育理念和教育质量评价体系,实行学生自主管理,彰显学生个性发展。历时两天的研讨会取得圆满成功。5.协作完成初中语文、数学骨干教师赴洛阳参加首届河南最具影响力教师颁奖典礼暨“教师影响力从哪里来”观摩研讨会,保证了2天外出学习的顺利进行。

6.积极参加培训处教师读书研讨、赛课增技活动 2013年上半年培训处教师启动共读一本书研讨活动。通过研讨学习,使我懂得新形势下如何观课议课、教师如何实现专业成长、教师的影响力从哪里来 到哪里去以及主题讲座的实用性 趣味性和参与性的要求,它不仅使我的理论知识水平得以提升,还使我学会了PPT课件制作,并做了一场《<有效评课与教师专业发展>的几点认识》的说明式讲座。本学期,随着培训教师的增加,又开展了培训教师赛课竞技活动,拟定的《体罚与变相体罚学生浅谈》正在筹备之中,希望获得成功。

7.协助完成第二十期小学校长任职资格培训集中面授 本培训班由干训组负责组织实施,该班学员42人覆盖全县23各乡镇(区),平均年龄38岁。作为项目组成员、班主任之一,本人严密筹划、加强管理。根据校长特点,制定严格的、切实可行的考核办法、学员守则和日常考勤制度,组建认真负责的班委并加强沟通联系,同时,密切联系后勤处,做好培训班的后勤服务工作,使得为期一周的集中面授圆满结束并取得显著成绩。学员考勤满勤率达50%,优秀率达80.95%,书面考试优秀率达75.7%,学员对培训的整体满意度达97.6%。通过培训,参训校长储部长武哦了学校管理的基本知识与技能,课程管理意识基本形成,经过教育实践,不难具备小学校长任职资格培训。

8.积极完成领导交办的各项临时性工作。

三、有所收获,体会亦多

一年时光匆匆而过,工作几度忙碌几度闲,忙来有获闲无聊。2013年虽然没有多少工作,但不乏收获与体会。

首先,作为一名教师,在个人专业成长要有所建树,起码要动身起步,积极行动,不能消极倦怠,无所事事,当一天和尚撞一天钟。即使撞钟也要撞得响亮些,这样,才对得起“人民教师”这个光荣而响亮的称号,否则,有愧于“教师”的担当。

其次,作为一名培训者,且不说达到所谓的“培训师”档次,起码应该是一名优秀的教师,是一名在教育事业上有所成就的教师,而不是一个碌碌无为、不思进取的名义教师。并且,这个教师要不断学习、追求进步。3.再者,加强学习,自我提升必不可少。适应培训工作的需要,要在工作中学习,在学习中提升工作能力。学习包括潜移默化的学习和必要的读书学习。要选择有益于工作的书籍共同学习,学习要有强制性,因为,人都有惰性。通过学习更新教育观念、掌握新的教育思想和教育技能,以适应当前教育新要求,不能抱住老观念不松手,尤其作为培训者。2013年的工作学习,也使我的教育理念得以更新,同时,也使我了解一名教师怎样追求卓越发展。在计算机操作水平上也得到前所未有的提高。4.健康的体魄是工作的基础和保障,没有好的身体包括精神因素,就不能也不可能全身心地投入到工作中去,更不能高效地工作。所以,在努力工作的同时,还要努力加强体育锻炼,以保证充沛的精力和体力。

四、查找不足、努力赶补

1.正视不足,积极弥补 培训工作的现实使我深刻认识到自身的不足。普通话、生物专业知识、教育理念和教学基本功等方面都与做一名合格培训者的要求有明显的差距,身体素质也较差,难以适应培训工作的需要。在今后的工作、生活中,一定正视差距,努力学习新知识、新理念,苦练基本功,学说普通话。同时,加强锻炼,努力提高身体素质。争取来年最大限度地弥补不足或缩小差距,以适应未来工作的需要。

2.创新思考,提高实效 在工作中,要不断总结经验,善于发现问题,针对问题,创新思考,查找解决问题的有效途径,进一步提高工作效率。如,在校长班集中培训中,人员对不上号,不好考勤,针对学员均为校长实际,签到又不能苛刻要求,点名又不能时时进行且有其弊端,为此,经过思考,准备在下期校长班培训时,采用定人定位法考勤,一则,谁在谁不在,一目了然,二则,便于熟悉学员,认识学员。

第四篇:2016个人工作总结

2016个人工作总结

一年来,我以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,坚持高标准、严要求,完成了各项工作任务。

一、加强学习、不断提升自身素养

认真学习党的十八大和十八届三中全会精神,弄清工作的方向、目标和任务,确保在思想上、行动上和党组织保持一致;认真学习业务知识,重点学习抗旱工作业务知识,针对自身不足,有针对性地进行学习,不断提高自己的业务工作能力;提高自己的思想境界,牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,树立服务意识,培养奉献精神。

二、端正作风,勤恳认真严于律己

结合自身工作的实际情况,按照“照镜子、整衣冠、洗洗澡、治治病”的要求及“反对四风、服务群众”的标准,时刻警醒自己,做到遵章守纪、团结同事、求真务实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,做到老老实实做人,勤勤恳恳做事。

三、努力工作、确保完成各项任务

由于工作需要,被借调到局抗旱防汛办公室进行值班工作。工作期间,按照防汛值班制度,严格要求自己,按时按点值班,没有发生任何隐患。回到队上,按照领导安排认真完成队上安排的各项工作。

四、工作中的不足与今后努力的方向

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到了自己的不足之处,主要是政治理论水平有待提高,工作方法有待改进,实践经验还不够等。我将正视自己工作中存在的问题,并在以后的工作学习中加以改正。

第五篇:2016个人工作总结

工作总结

光阴似箭,岁月如梭。转眼间2016年即将过去了,迎来新的一年。不知不觉从毕业出来到现在已经半年了,来到中山医工作半年了。在这半年里,得到了科室各个老师的帮助和指导以及护士长的关心,再加上自己的努力认真学习。使我更快的成为一名合格的护士,并能够得到病人和家属的肯定。但同时也存在了诸多的不足之处。现在对我这半年的工作做一个简单的总结。

作为一名刚刚走出校园的大学生,对自己的工作充满了热情。同时在工作当中也碰了不少钉子。记得刚分到这个科室的时候,其实自己心里是有些抵触的。以前实习的时候就在想这辈子都不想去脑外科当护士,然而命运就是那么的巧合一工作就分到到脑外科。回想起当时来到科室的时候,是那么的羞涩和胆小。可能因为对病区不熟悉所以就显得有些胆怯。不过在导师的指导和帮助下让我们学到了不少,真的很感谢我的导师为了让我能更快的掌握和熟悉工作每次下班了还在科室等我干完帮我检查不足和错误,正因为这样才使得我更快的独立完成工作。刚开始的时候每天上班都要拖两三个小时的班,还让导师操心。一开始总感觉力不从心,自己也不是不努力啊。可能就是自己工作的方法还没掌握,导致走了不少的弯路。还有自己存在的不足,比如工作没那么细心总会落下一些东西。专业知识方面存在不足,理论和实践都还不够。需要更多的学习,临床经验就只能靠自己平时在工作中慢慢积累了。“学无止境”这句话更好的概括了作为一名医护人员的学习,我们要不断的创新、发现新的东西。俗话说,打铁还需自身硬,在认真做好科室护理管理工作的同时,我坚持学习新知识,不断总结临床护理经验,提高自身综合素质。

护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业作出自己应有的贡献!在即将迎来的2017年,我会继续努力学习和工作,做好我自己的工作。我对自己的工作要做到绝对负责,这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。作为一名护士,我时刻的意识到我担子上的重任,我只会来激励我更加努力的工作。在生活中我也是会严格要求自己,我相信我会做到!同时很感谢科室的每一个老师的帮助和指导,感谢中山医让我们在这里相遇!

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