余杭区大禹小学“童心向党 领巾飞扬”入队活动方案

第一篇：余杭区大禹小学“童心向党 领巾飞扬”入队活动方案

余杭区大禹小学

“童心向党 领巾飞扬”入队活动方案

一、活动目的：

1、进一步激励广大少年儿童争当“四好少年”，勤奋学习、快乐生活，在星星火炬的旗帜下，自学、自理、自护、自强、自律，全面发展，茁壮成长。

2、培养学生主人翁意识，培养新生爱队意识，了解队史，掌握队仪，尊敬少先队，感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命。

3、教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,增强学校少先队组织的力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展。

二、活动主题：童心向党 领巾飞扬

三、活动时间：11月24日中午12时

四、参加对象：全体师生、新队员家长

五、活动前准备工作：

1、对新队员进行少先队基础知识教育。（学会唱中国少年先锋队队歌，学会戴红领巾、敬队礼、宣誓、呼号）（负责人：一年级班主任）

2、大队主题队会的常规程序训练

（1）2-6年级各中队进行大队会仪式训练，要求准确到位。（各中队辅导员）

（2）大队部对各联合中队长进行整队报数、行进跑步等训练。（周俊）

（3）大队部对主持人训练。（周俊）

3、一年级选出新队员，进行入队登记。（17日前）（负责人：一年级班主任）

4、大队旗、中队旗、红领巾、横幅等准备。（负责人：周樟女）

5、拍照：罗敏

6、音响设备：方胜红

六、入队活动过程：

1．活动第一项：出旗、奏乐、唱队歌、敬礼。

2．活动第二项：校长致辞。

3．活动第三项：举行新队员入队仪式

（1）、请大队委员施正达宣布批准新队员名单。

（2）、授予新队员标志（音乐起）（家长为新队员佩戴红领巾）

备注：家长为新队员佩戴红领巾并给新队员一个拥抱，新队员还家长一个吻/家长送一句祝福的话等给新队员，新队员向家长敬礼）

（3）、宣誓： 请大队长蔡晓琰带领新队员宣誓

（4）、家长代表讲话

（5）、新队员代表表决心。

4．活动第四项：宣布建立新中队，任命中队辅导员，授予中队旗。

5．活动第五项：请辅导员老师讲话

6．活动第六项：呼号（全体立正，高举右手，握紧拳头，)

7．活动第七项：退旗、奏乐、敬礼——礼毕。

七、活动总结：大队部及时总结本次活动材料。

余杭区大禹小学大队部2011-11-17

第二篇：童心向党歌飞扬活动方案

童心向党——红歌大家唱”

班级歌咏比赛活动方案

为了弘扬民族精神，我校将组织开展“童心向党歌飞扬”活动，要求全体幼儿用心、用情、用行动歌唱，歌唱祖国的繁荣昌盛。在重温经典红歌的同时，创建健康向上的校园文化，增强幼儿园文化的凝聚力和战斗力。

一、活动目的：

为弘扬爱国主义精神，抒发学生的爱国主义情怀，激发他们更努力学习、立志报效祖国的巨大热情，我校准备开展“童心向党歌飞扬”的歌唱比赛。

二、活动主题：“童心向党歌飞扬”

三、活动时间：2014年6月30日（三楼班级）-7月1日（二楼班级）下午2:30开始

四、活动地点：幼儿园三楼舞台

五、活动要求：

1、演唱内容：参赛各班必须演唱规定的曲目。

2、可根据歌曲内容，进行演唱艺术加工和创新。如：加入简单动作、领唱、声部分唱等，力求形式新颖。

3、演唱者表情自然、大方、着装要求统一、整洁、美观。

4、合唱指挥节奏准确，有表现力和感染力。

5、每班全体学生都要参加。

6、每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟，上下场要快、静、齐。

7、精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。

8、各班比赛队形由班主任编排好，注意进出场顺序。

六、评分标准：

1.演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（20分）

2.演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（20）

3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（20）

4.演出服装整齐统一，得体大方，充分展现当代学生积极向上的面貌（20分）

5.指挥节奏准确，有表现力和感染力。（20分）

注：请家长做评委，评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该班的平均分。

七、比赛歌曲要求：

以在社会主义革命、社会主义建设和改革开放中广为传唱，歌颂祖国、歌颂党、歌颂革命和英模人物、歌颂和谐社会建设、歌颂美好生活为主要内容。要主题鲜明、积极向上、乐观健康。

八、奖励办法：

以年级组为单位评出：一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名；大班级二等奖2名，其他为优秀奖。（奖励待定）

九、评委名单：（待定）附：红歌曲目

《太阳最红，毛主席最亲》 《北京的金山上》 《共产儿童团歌》 《团结就是力量》

《没有共产党就没有新中国》 《打靶归来》

《听妈妈讲那过去的事情》 《大刀进行曲》 《东方红》

《我们是共产主义接班人》 《歌唱二小放牛郎》 《草原上升起不落的太阳》 《长江之歌》 《我是一个兵》 《国际歌》 《义勇军进行曲》 《红星歌》 《星星索》 《小背篓》

《洗衣歌》 《思乡曲》 《同一首歌》 《让世界充满爱》 《友谊地久天长》 《歌声与微笑》 《学习雷锋好榜样 》 《中国少年先锋队队歌》 《卖报歌》

《我爱北京天安门》 《共产党好共产党亲》

“童心向党歌飞扬”歌咏比赛评分表

第三篇：童心向党,,入队光荣

童心向党入队光荣 5 月 28 日，六一儿童节前夕，我校继续开展“飞扬的红领巾”主题活动，举行了 20XX 学年第二批一、二年级少先队员入队仪式，为少先队注入一批新鲜的力量。

活动目的意义: 所属领域: 小学 参与人数: 1 活动方案: 童心向党我入队我光荣 一、具体安排 1、时间：2014 年 5 月 28 日（星期三下午第一、二节）

2、地点：风雨操场 3、准备工作：

队旗、队旗座、誓词(梁玉笑)红领巾，队干负责佩戴红领巾。(李康华)新队员名单。（梁玉笑）

二、队前教育 1、对学生进行入队前思想教育，5 月 27 日（周二）下午第二节课。

（1）誓词教学（“宣誓人”要重点教学）

（2）呼号教学：

大队辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！

新队员：时刻准备着！

（3）队知识教育。

（4）队礼教学（5）红领巾折叠和佩戴。

三、进行彩排。

a)提前准备：主持人讲话稿、指挥练习、新队员名单、旗手、护旗手训练。

b)集中主持人、指挥、新队员、旗手、护旗手、为新队员佩戴红领巾的同学进行彩排。

四、在平时的中队活动课中要求重视唱队歌和呼号的教学。

活动总结: 童心向党我入队我光荣 ———乾务中心小学开展“飞扬的红领巾”主题活动暨入队仪式

“童心向党我入队我光荣！”5 月 28 日，六一儿童节前夕，乾务中心小学开展了“红领巾心向党”主题活动，举行了 20XX 学年第二批一、二年级少先队员入队仪式。

日前，该校少先队大队部组织部分一、二年级准少先队员进行队前教育。首先，由大队总辅导员邝娟华老师给他们做入队前教育，举行了少先队知识的专题讲座。接着，一起学唱《少年先锋队队歌》。

入队仪式上，鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的歌声响彻会场；队旗

下，队员们的宣誓无比激昂，个个握紧拳头，坚定爱国信念，勤奋学习，热爱生活；大队辅导员作了激情洋溢的讲话，亲切地对新队员表示欢迎和祝贺，祝他们在队旗下茁壮成长，并勉励全体队员努力把自己锻炼成为共产主义事业合格的建设者和接班人。

通过这次新队员的入队仪式，壮大了少先队的队伍，使少先队员在心灵上感受到了党的正能量，并坚定他们为社会主义贡献一切力量的决心！

第四篇：2013-2014童心向党活动方案

厦门市乐安中学

2013-2014学“童心向党”爱国歌曲演唱活动方案 为加强中小学生思想道德建设，切实增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感，进一步丰富中小学生的精神文化生活，结合体育艺术“2+2”活动的开展，加强社会主义核心价值体系建设，特制定“童心向党”实施方案。

一、指导思想

为弘扬爱国主义精神，抒发学生的爱国主义情怀，激发学生努力学习、立志报效祖国的巨大热情，引导师生为实现伟大的“中国梦”而奋发向上，营造活泼向上的校园文化，让每个学生在活动中展示风采、在参与中体验成功，幸福快乐地成长。

二、参加对象：全体学生。

三、活动内容：

1.“童心向党，唱响中国梦”合唱比赛

2.开展“童心向党，唱响中国梦”校园十佳歌手大赛。

四、活动主题：“童心向党，唱响中国梦”

五、活动时间安排：

1.“童心向党，唱响中国梦”合唱比赛

时间：2013年10-11月

2.“童心向党，唱响中国梦”校园十佳歌手大赛

(1)预赛:2013年11月下旬（海选赛，共8场）

(2)决赛:2013年12月9日

3.庆“五四”“童心向党，唱响中国梦”歌咏比赛：2014年5月—6月

六、内容及形式

歌咏活动以一批具有本土特点、内容健康向上、体现活动主题的歌曲、广泛组织未成年人学唱、传唱。

活动要紧紧围绕“童心向党”主题，充分发挥共青团、学生合唱队、学生艺术社团的骨干带头作用、依托青少年学生校外活动中心阵地，认真组织开展歌咏活动。要充分利用课间、课余时间组织学唱、传唱歌曲以“班班有歌声”活动为依托，开展班级与班级之间、年级与年级之间的赛歌会、演唱会的歌咏比赛等形式多样、丰富多彩的歌咏活动，并积极开展“童心向党”全校歌咏比赛。

七、组织机构

为使活动顺利开展，学校成立领导小组如下：

组长：傅智勇

副组长：曾莠宣、陈耀辉、李招培

成员：薛永刚、郑建红、李志敏、吴旭明、陈国华、叶红梅、王宝玲、各段长

八、组织工作要求

1、精心组织实施，各班要充分认识歌咏活动的重大意义，加强组织领导，根据本方案的要求制定本班活动实施方案，落实人员负责活动的具体实施。我校要把此次活动纳入学校德育工作计划，加强领导，精心组织，扩大参与面，做到班班开展，人人参与。通过组织不同形式的演唱活动，推进活动蓬勃开展。

2、加强宣传引导，要运用多种形式和手段，以校园广播、学校简报、标语横幅等形式，对“童心向党”歌咏活动进行宣传报到，及时刊播优秀

歌咏节目，使歌咏活动成为推进未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。

3、做好活动准备工作

各班应按照学校要求，积极开展“班班歌声”活动，在音乐教师配合下，选择2-3首《中学生歌曲100首》中的歌曲作为班级训练歌曲，坚持“每周二唱”，充分利用“体育艺术2+2”活动时间开展演唱活动，确保活动有序进行。

九、评分标准：

1.能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰。

2.节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位。

3.音色：选手音色好，演唱方式符合歌曲特色。

4.舞台表现力：演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的意境。

十、奖励办法：

分初中部、高中部分别设置一等奖，二等奖，三等奖若干名。

厦门市乐安中学德育处

二O一三年九月

第五篇：“童心向党”歌咏活动方案

xx 中学“童心向党”歌咏活动方案

各年级、各班主任、各位同学：

根据《关于深入开展“我的中国梦”暨“做一个有道德的人”主题教育实践活动的通知》文件要求，为了增强中小学生对党的认识，激发中学生更加热爱党，热爱祖国，热爱社会主义的情感，激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神，切实提高思想品质、道德水准和文明素养，积极践行社会主义核心价值观，我校决定在校内组织开展“童心向党”歌咏活动，现将相关事宜通知如下：

一、活动目的 围绕立德树人这一根本任务，以庆祝中国共产党成立 96 周年为契机，突出爱党爱国爱社会主义主题，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，引导广大未成年人背诵熟知社会主义核心价值观 24 个字，增强心向党、跟党走的信念。

活动应坚持以中小学校为主体，以年级班级为单位，利用音乐课、班队课等时机普遍开展。同时各班主任主动联系家长，在家庭等课外活动阵地，组织未成年人学唱演唱。

二、活动时间 2020 年 6 月 3 日，地点为多媒体教室。

三、节目形式

体现学生广泛参与，参加比赛的歌咏节目为班级合唱。

四、歌咏曲目

主要包括五类：一是近两年新创作的优秀歌曲特别是党的十八大之后围绕实现中国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲；二是具有浓郁民族特色包括今年春节联欢晚会的歌曲；三是“唱响中国—群众最喜爱的新创作歌曲征集评选活动”推出的 36 首入围歌曲和获奖歌曲；四是中国音乐家协会编辑、学习出版社出版的《爱国歌曲大家唱》中收录的 100 首歌曲；五是各地精选推荐具有本地特点的爱国歌曲和童谣；六是中央文明办等部门组织征集评选的优秀童谣。同时，按照中宣部办公厅等《关于做好“中国梦”主题新创作歌曲宣传推广工作的通知》（中宣办发〔2014〕16 号）精神，将 20 首“中国梦”主题创作歌曲作为教唱、学唱和传唱曲目（名单附后）。

五、具体安排

1.采取四种形式：一是在各年级开展，以年级班级为单位，利用音乐课、班队会等方式，组织未成年人广泛参与。二是发挥“做一个有道德的人”主题活动联系点示范带动作用，引导各年级开展歌咏活动。三是依托各学生家长在家庭等阵地，组织城乡未成年人学唱合唱。四是纳入暑期各类道德实践活动的重要内容，丰富未成年人精神文化生活。

2.比赛节目名单上报。5 月 6 日前各班将“童心向党”推荐歌咏活动参赛节目报送表，报送至政教处，负责人：黄老师。

六、奖励措施

我校将成立“童心向党”歌咏比赛评审组对选送的节目进行集中展示评审，设一、二、三等奖若干名，并设优秀指导师奖给予发文表彰奖励；评审委员会还将遴选部分优秀作品进行统一指导和录制，推荐参加县级歌咏比赛。

xx 中学

2020 年 5 月 7 日