生态旅游试题答案（精选五篇）

第一篇：生态旅游试题答案

张掖市林业局 《生态旅游》试题答案

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1、D2、D3、C4、C5、D6、B7、C8、A9、B10、A11、D12、B13、A14、D15、D16、B

17、C18、C19、B20、B

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1、BCDE2、ADE3、BCDE4、ABCDE5、ABCD6、ABC7、ABDE8、ABD9、ABCD10、ADE

三、填空题（每空1分，共10分）

1、自然景观旅游资源；人文景观旅游资源

2、瞿塘；西陵

3、云南石林；吉林雾凇

4、北方园林；江南园林

5、嘉峪关市嘉峪关文物景区；平凉市崆峒山风景名胜区

四、名词解释(每小题4分，共20分)

1、旅游资源——自然界和人类社会凡能对旅游者产生吸引力，可以为旅游业开发利用，并可产生经济效益、社会效益、环境效益的各种事物和因素都可视为旅游资源。

2、旅游景区——是以旅游及其相关活动为主要功能或主要功能之一的空间或地域。具有参观游览、休闲度假、康乐健身等功能，具备相应旅游服务设施并提供相应旅游服务的独立管理区。该管理区应有统一的经营管理机构和明确的地域范围。

3、两型社会——两型社会即资源节约型和环境友好型社会。前者包含了探索集约用地方式、建设循环经济示范区、深化资源价格改革；后者则囊括了建立主体功能区，制定评价指标、生态补偿和环境约束政策和完善排污权有偿转让交易制度等。

4、森林生态旅游——是指在被保护的森林生态系统内，以自然景观为主体，融合区域内人文、社会景观为对象的郊野性旅游，旅游者通过与自然的接近，达到了解自然、享受自然生态功能的好处，产生回归自然的意境，从而自觉保护自然、保护环境的一种科学、高雅、文明的旅游方式。

5、旅游开发——是在一定国土范围内，为吸引和接待旅游者而进行的旅游设施建设和旅游环境培育等综合性的社会和技术经济活动。

五、简答题（每题4分，共20分）

1.答：山西五台山为文殊菩萨道场，四川峨眉山为普贤菩萨道场，安徽九华山为地藏菩萨道场，浙江普陀山为观音菩萨道场。（每个要点1分）

2、答：国家旅游局已经制定了到2010年的生态旅游规划，实施生态旅游“双 1

百千万”工程，设立100个各级各类生态旅游示范区（点）和生态旅游扶贫试验区，培育100个生态旅游志愿者组织，产生1000个生态旅游示范经营企业，培养1000个生态旅游专家级导游，建设1万个生态旅游示范家庭，在国内和国际推选1万个生态旅游宣传使者。

（全对得4分，少一个要点扣1分）

3、答：（1）自然遗产：九寨沟、黄龙、武陵源、三江并流、四川大熊猫栖息地、中国南方喀斯特、江西三清山；

（2）双重遗产：泰山、黄山、峨眉山——乐山大佛、武夷山。

（每项遗产0.5分）

4、答：1993年，国际生态旅游协会把生态旅游定义为：具有保护自然环境和维护当地人民生活双重责任的旅游活动，生态旅游的内涵更强调的是对自然景观的保护，是可持续发展的旅游。生态旅游不应以牺牲环境为代价而应与自然和谐，而且必须是当代人享受旅游的自然景观与人文景观的机会与后代人向平等，既不能以当代人享受和牺牲旅游资源为代价，剥夺后代人本应合理的享有同等旅游资源的机会，甚至当代人在不破坏前人创造的人文景观和自然景观的前提下，为后代人建设和提供新的人文景观。并且，生态旅游的全过程中，必须是旅游者受到生动具体的生态教育。（全对得4分）

5、答：（1）调查地区的旅游环境；

（2）旅游业开发历史与现状；

（3）旅游资源基本类型；

（4）旅游资源分区与评价；

（5）旅游资源开发中的问题。

（全对得4分，少一个要点扣1分）

六、论述题（每小题10分，共10分）

1、答：旅游资源的“三三六”评价体系即旅游资源的三大价值、三大效益和六大条件评估。（1分）

1）三大价值评估

三大价值指风景资源的历史文化价值、艺术观赏价值和科学考察价值。

（1）历史文化价值，属于人文旅游资源范畴。评价历史古迹，要看它的类型、年代、规模和保存状况及其在历史上的地位。

（2）艺术观赏价值，主要指客体景象的艺术特征、地位和意义。

（3）科学考察价值，指景物的某种研究功能，在自然科学、社会科学和教学上各有什么特点，能否作为科教工作者、科学探索者和追求者现场研究的场所。

2）三大效益评估

三大效益指经济效益、社会效益和环境效益。经济效益主要指风景资源利用后可能带来的经济收入；社会效益指对人类智力开发、知识储备、思想教育等方面的功能；环境效益指风景资源的开发，是否会导致环境、资源的破坏。

3）六大条件评估

旅游资源的开发，必须建立在一定的可行性条件基础上。这些条件最重要的六项是：景区的地理位置和交通条件；景物或景类的地域组合条件；景区旅游容量条件；施工难易条件；投资能力条件；游客市场条件。（每个要点3分）

第二篇：生态旅游b

生态旅游B

一、名词解释

1． 替代性旅游：大众旅游存在种种弊端，必须寻求一种对资源环境影响不大，对旅游

目的地负责的旅游模式来“替代”传统大众旅游。这就是替代性旅游地理念。

2． 生态旅游规划：是旅游规划的一个分支，它在调查研究的基础上，根据旅游规划理

论与生态学的观点，以可持续发展为指导，通过对未来生态旅游发展状况的构想与安排，将旅游者的旅游活动与环境特征有机的结合起来，将生态旅游活动在空间环境上进行合理布局。寻求生态旅游业对环境的保护和对人类福利的最优贡献，保持生态旅游永续健康发展与经营。

3． 环境影响评估：由于实施某些项目而对地球的生物、物理环境和人类的健康及福利

产生的各种可能后果进行辨识，并在能够实际影响决策阶段向负责该项目的有关人员或机构传递其分析结果的过程。

4． 人类中心论：认为人是自然地主人；人类是一切价值的来源，大自然对人类只有工

具性价值，而没有内在价值。人类具有优越特性，故超越自然万物。人类与其他生物无伦理关系。

二、简答

1． 什么是生态旅游？生态旅游应坚持哪几项原则？48

答：是一种非大众化的特殊旅游，通常发生在生态系统保持相对完好的自然地区及与之相伴的文化遗产地和传统社区；生态旅游者选择环境可接受性强的活动，使用资源消耗性低的设施，确保生态旅游获得非凡体验的同时使环境变化维持在可持续发展的范围。

原则是：

1、生态旅游是一种强调合作的旅游方式。

2、生态旅游是以自然为基础的旅游。

3、教育和学习是生态旅游必不可少的要素。

4、生态旅游应具有可持续性。

2．生态旅游者和大众旅游者有哪些不同？

答：两者之间的差异在于旅游消费的方式和结果的不同，而非旅游对象和旅游目的地的差异。生态旅游产品是那些经过科学的分析和论证计算出环境容量和承载力指标，并建立严格有效管理监督体系。即确保满足旅游者需求同时又不至于破坏生态环境的产品。

3． 生态旅游对旅游区的社会、文化有什么不利影响？211

答：

一、对社会环境的不利影响

1、生态旅游者涌入可能导致社会关系紧张。

2、生态旅游开发可能导致当地居民生活方式和价值观念的改变。

3、生态旅游发展可能会导致政治信仰危机和社会危机。

4、可能导致人流拥挤、道路拥挤。

5、在一些“天人合一”旅游环境中，旅游可能破坏宗教气氛。

二、对文化环境的影响。

1、民俗文化的同化

2、民俗文化的庸俗化

3、民俗文化的商品化

4． 什么是旅游承载量？旅游承载量可细分为哪几种类型？200

答：生态旅游活动区域内生态系统所能承受的最大生态旅游活动强度。

（1）生态承载力

（2）设施承载力

（3）社会承载力

三、论述

在我国，生态旅游业的发展能否离开政府的主导？请结合实际阐述原因。187

答：在我国，生态旅游业的发展离不开政府的主导，原因在于依照生态旅游发达国家的经验来看，政府的作用是相当突出的，主要表现在以下几个方面。

（一）实行依法治旅

（二）对生态旅游的规划与促进

（三）对生态旅游业的控制和监督。

（四）对生态旅游的资金援助。

（五）进行科学的监控。

第三篇：生态旅游论文

太行山森林公园生态旅游报告

摘要：生态旅游作为一种新的旅游形式在我国得到了迅速的发展。就河北省而言，尽管具有良好的开发森林生态旅游的优势，但是仍然存在诸多问题，旅游产品也有待进一步开发，就此，本文提出了自己的一些建议和看法。

关键词：生态旅游 优势 旅游产品 存在问题 建议

一、河北省生态旅游的发展的优势

从生态旅游资源看，首先，河北省地跨温带和暖温带两个自然带，多数森林公园保存着较完整的森林生态系统，生物多样性突出。其次，河北省的地文资源典型奇特，典型的地质构造、标准地层剖面类型多样，喀斯特地貌（涞源白石山）独树一帜，中国三大砂岩地貌中，嶂石岩地貌（临城蝎子沟、武安洺河源等）与丹霞地貌(磬锤峰、双塔山等)南北称奇。再者，多种多样的水体景观，特别是太行、燕山山脉的森林公园中，河、湖、潭、瀑、溪星罗棋布，北方山川胜似南国水乡。而且河北省地跨温带和暖温带两个自然带，造就了丰富的天象景观资源，美不胜收。

从交通区位看，河北省外环渤海，内环京津，位于首都北京连接全国各地的交通枢纽地带,已初步形成了陆海空综合交通运输网。境内有15条主要干线铁路和17条干线公路，高速公路通车里程达1591公里,居全国第5位。交通设施的改进，缩短了与主要城市的时空距离，为河北省生态旅游的发展奠定了良好的基础。

从政府政策看，2008年河北省政府出台了《河北省环京津休闲旅游产业带发展规划（2008-2020）》，围绕发挥环京津地区旅游资源优势，加快资源整合步伐，推进当地旅游业转型升级，提高综合竞争力做出了整体规划，推出了一系列配套政策和措施，为促进京津周边森林旅游业发展提供了政策保障，也必将给省内其他地区带来政策的示范效应。

从历史人文看，河北历史源远流长，是华夏文明发源地的核心区，元、明、清以来，更是拱卫京师的畿辅之地。悠久的历史形成了浓厚的文化积淀。这不仅丰富了生态旅游的内涵，而且有利于激发人们参与生态旅游的积极性。

二、太行山生态旅游资源概况

太行山森林公园位于河北省境内，属于温带大陆性气候，气候宜人。公园大气质量达到国家一级标准，环境噪声低于一类标准。景区总面积120平方公里，其植被覆盖率为90%，森林覆盖率为80%。其中原始植被约占60%，退耕还林，人工造林约占30%，森林茂密，有益于人体健康的植物精气丰富，物种多样性丰富，自然生态良好，植被完美，旅游资源丰富。空气中负氧离子含量高，是天然氧吧。

三、可开发的生态旅游产品

1.徒步旅行

对于太行山森林公园，徒步旅行是较为流行的一种方式。走在古朴的石阶上，徜徉在曲径通幽的小路间，呼吸着森林中的新鲜空气，欣赏着生物多样性的美丽与奥妙，让人沉浸其中，留恋忘返。

2.森林露营

太行山森林公园内设有营帐式营地和木屋式营地等基础住宿设施，同时提供烧烤等服务，适合家庭周末出游和度假。

3.森林浴

森林浴是根据森林公园中空气含氧量高，空气中负离子含量高和植物精气丰富的特点而设计的旅游项目。通常在住宿区设在大片森林中，可以让人更加亲密的与大自然接触。

4．骑马

今天的公路交通使骑马变得不可能，因此对于久居城市的人们，在进去景区的山路上骑马这种方式则成为了一种时尚，尽管不能自己完全的享受骑马的乐趣，但是在马主任的带领下，也是别有一番风味的。

5.攀岩和登山

攀岩被人们誉为“岩壁上的芭蕾”，对于富于冒险精神的旅游者而言，攀岩可以说对他们是最具吸引力的一项生态旅游活动。当然，登山也是旅游者亲近自然挑战自我的一项比不可少的活动。

四、发展生态旅游存在的问题

尽管太行山森林公园存在以上优势，但是森林公园基础设施建设和旅游业开发水平仍然较低，森林旅游的市场优势远未得到充分发挥，产业发展的潜力仍十分巨大。原因如下：一是森林旅游缺乏明确的市场定位，生态旅游市场不成熟。二是大多数森林旅游项目缺乏品牌意识，缺少主题明确、特色鲜明的精品项目。三是开发主体的区域联合发展意识淡薄，森林旅游整体行业竞争力较弱。四是缺少有效的森林旅游市场调查分析数据，缺乏针对不同消费需求制定的营销策略。五是生态旅游发展所需的专业管理人才短缺，现有从业人员专业单一且综合素质较低，旅游经营理念差，不能满足森林旅游业持续发展的需要。六是供需矛盾突出，缺乏真正科学的生态旅游规划，导致一些地区盲目地粗放式地开发生态旅游资源，造成许多不可再生的旅游资源遭到破坏。

五、森林生态旅游发展的建议

根据我省森林生态旅游发展的现状和存在的问题，在深入分析市场需求和市场优势的前提下，为制定科学合理的生态旅游规划和策略，保证人与自然的和谐可持续发展，提出以下建议：

1.加强森林公园建设，保护森林资源

森林公园则是在社会文明的发展中形成的一个相对独立的生态经济系统，是以人类、生物和环境的协同发展为原则，以自然资源的持续利用和生态环境的改善为宗旨，它们所追求的目标是：即满足当代人的生活需求，且自身得到发展，又要保护生态环境，不对后人的发展构成危害。这就为在此基础上开展各项生态旅游活动提供了一个理想的区域环境。

2.增强环保意识，强化法制观念

加强生态旅游立法、加强环境管理、科学规划，增强人们的环保意识是生态旅游必然的发展趋势。由于生态旅游区涉及生态系统脆弱敏感地区，因此要加强立法。在现有的自然保护区、森林公园等的立法基础之上，迫切需要建立有关开发和生态旅游监管的法律法规。

3.构建生态旅游区发展的利益驱动机制

在我国，了解每个利益主体的目的并合理划分各个利益主体的合理权限和职责，建立生态旅游区发展的利益驱动机制，协调和保障各方在生态旅游发展中的利益，是生态旅游实践的关键所在。

5.建立生态旅游开发和经营企业的特殊运营模式

生态旅游企业的发展是对把环境保护目标纳入企业战略目标、承担环境成本的尝试，这必将对中国的可持续发展产生良好的推动作用，因此在生态旅游企业的开发、筹资、税收等方面，政府应该给予相应政策上的扶持。而在生态旅游企业的开发经营过程中，尽量采取对环境影响最小的一种开发方式和经营方式，实现绿色经营。

6.建立生态旅游从业人员的培训体系，吸纳当地社区参与

分别采取不同的方式对景区管理人员，一般工作人员，当地社区普通群众进行有效的环境保护培训，提高群众的参与性有利于生态旅游的可持续发展。

7.加强游客管理，进行生态旅游的市场教育

目前我国旅游者的环保意识还不强，很容易对生态系统造成破坏，开展生态旅游必须要加强游客管理。

8.建立生态旅游专家规划和指导的辅助系统

首先，应该建立生态旅游区与生态旅游研究机构之间的良好联系。聘请这些机构和专家担任生态旅游区的顾问或者组建智囊团，提供指导和咨询服务。其次，加强生态旅游管理部门同研究机构的联系。建立生态旅游主管部门通科研单位的合作机制，加强生态旅游的理论创新研究、推动生态旅游的技术创新和管理创新，制定科学的生态旅游规范和技术标准。

参考文献

[1] 白光润．生态旅游[M]． 福州：福建人民出版社，2002．

[2] 杨桂华.钟林生，明庆忠．生态旅游[M]．北京：高等教育出版社，2000．

[3] 陈忠晓.王仰麟，刘忠伟．近十几年来国内外生态旅游研究进展[J]．地球科学进展.2001.[4]杨桂华.生态旅游的绿色实践[M].昆明:科学出版社，2000，28-32.[5]包国章.李向林，谢忠雷，等.浅谈生态旅游德利弊与政策导向[J].中国环境管理，2001

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[7]钟永德，袁建琼，罗芬.生态旅游管理[M].第一版.中国林业出版社:出版者2006年

[8]汪华武.等.生态旅游开发[M].昆明:科学出版社，2000，148-150.[9]吴楚材.论生态旅游资源的开发与建设[J].中国地理，2000(11):43-45.[10]洪剑明，冉东亚.生态旅游规划设计[M].中国林业出版社,2006年.[11]杨桂华，钟林生，明庆忠.生态旅游[M].高等教育出版社,2000年.[12]严力蛟.生态旅游学[M].中国环境科学出版社,2007年.

第四篇：生态旅游发展浅议

成都理工大学地球科学学院第九届研究生学术研讨会论文集

生态旅游发展浅议

［摘要］ 生态旅游是在人们对于生态环境保护意识有所增强的基础上，形成的一种新型的、绿色的旅游方式，本文基于我国生态旅游这一大环境，分析了生态旅游开展目前存在的一些问题，并提出几点发展策略。

［关键词］生态旅游； 存在问题； 发展策略

引言

随着生态环境的日益恶化，环境问题逐步突出，提倡环境保护和环境知识教育的生态旅游越来越多的受到了人们的关注，对此我们国家也加快了生态旅游的发展步伐，给生态旅游的发展创造了一定的空间。

但是由于我国生态旅游发展起步相对较晚，生态旅游发展认识不足，发展经验还不充分，尤其是符合我国自身发展情况的生态旅游发展模式还没有形成，造成了现阶段生态旅游发展的问题不断。如何更清楚的认识生态旅游，更好借鉴先进的发展理念，成为我国能否跟上国际旅游发展步伐的关键。

1.生态旅游概述

1.1 生态旅游定义

生态旅游的发展已成为当今世界旅游发展的热点，然而对于什么是生态旅游，国内外学者有着不同的看法。伊莉莎白·布在《生态旅游:潜能与陷阱》中提到生态旅游必须是以自然为基础，涉及学习、研究、欣赏、享受风景和那里的野生动植物为特定目的，在受到干扰比较少或者没有污染的自然环境中所从事的旅游活动；美国生态学会则认为生态旅游是为了了解当地环境的文化与自然历史知识，有目的的到自然区域所做的旅游，这种旅游活动的开展在尽量不改变生态系统完整性的同时，创造经济发展的机会，使当地居民受益；我国学者王兴斌则认为生态旅游是以自然生态和社会生态为主要吸引物、以观赏和感受生态环境及普及生态意识和知识、维护生态平衡为目的的一种新型旅游产品。

基于上述等等说法笔者认为：生态旅游是指能够保持生物在原生状态中不受或者较小受到影响和破坏的条件下，所进行的以生态环保、原生文化教育和体验为主要目的，对当地居民生活发展产生相对促进作用的负责任的高层次旅游活动。

1.2 生态旅游特征

（1）生态旅游的发展要求以原生环境为基础，这就决定生态旅游的开展需强调旅游规模的小型化，限定在承受能力范围之内，这样既有利于游人的享受质量，又不会对旅游环境造成大的影响。

（2)生态旅游的目的地是一些保护完整的自然和文化生态系统，参与者能够获得与众不同的经历，这种经历具有原始性、独特性的特点。

(3)生态旅游可以让旅游者亲自参与其中，在实际体验中领会原生自然环境和人文环境的奥秘，从而更加热爱自然，有利于自然与文化资源的保护。

(4)生态旅游是一种负责任的旅游，这些责任包括对旅游资源的保护责任，对旅游的可持续发展的责任等。

1.3生态旅游开展的内容

随着生态旅游的发展，生态旅游的形式也逐步多样，从一开始基于自然的生态旅游开展扩展到基于社区的生态旅游开展，其范围也由自然区域扩展到社会区域，促使其内容变得更加完善，不仅包括以往的自然生态这一部分，还把文化生态这一部分融入其中。这也就要求我们在从事生态旅游的同时不仅要注意到当地原始自然环境的学习和保护，同时也要注意到当地原始文化环境的学习和保护。

2.生态旅游发展存在的问题

2.1生态旅游定义泛化

生态旅游定义的泛化这主要表现在有人将生态旅游解释为自然旅游、乡村旅游和农业观光旅游；甚至有的论者，就干脆将它解释为大众旅游，或者进而更说它是自然旅游等一切与生态相关的旅游形式和旅游产品的总称，亦即所谓“在生态环境中的旅游活动和与生态相关的旅游”。将生态旅游错误的看作是在生态环境中所从事旅游活动或者是从事与其相关的旅游活动。

在我国这主要表现在将生态旅游划分为几种不同层次的旅游。如以类似于此种小规模专项科考旅游为主的纯生态旅游；依托原生环境良好的自然景区进行的旅游开发活动的准生态旅游；以及近些年刚刚兴起的有别于城市，在农村开展从事的乡村旅游，称之为泛生态旅游。这种概念的泛化使得区分生态旅游与其他类似旅游活动的界限更加模糊，从而使生态旅游在一定程度上丧失了其原真性。

2.2 开发动机的偏离

从生态旅游的定义来看生态旅游的发展是围绕人们通过感受该地原生自然环境或者学习该区域原生文化，进而树立起保护原生环境的观念这一主要目地而进行的，显而易见，获得原生感受体验则是生态旅游与其他性质旅游的本质区别。对此诸多旅游开发商，当然也有当地居民不以为然，借着开发生态旅游之名，大兴土木，牟取经济利益，使得开发完全偏离了生态旅游发展的最初动机，进而将生态旅游变得与其它一般意义上的旅游基本雷同，丧失了其独特性。如若这样持续发展则生态旅游充其量也只能成为一种新兴的旅游产品，而并非一种新兴的旅游方式。

2.3 缺乏适合的开发模式

目前我国一般性旅游景区的开发模式都以基础建设为先导，重视景区的开发管理与旅游配套设施的完善，一定程度上忽略了景区原生环境的开发保护，并且在景区开始运营之后，其对坏境的后续补偿投入也

明显不足，这种开发模式与生态旅游景区开发所提倡的“以保护原生环境和原生文化为主”的要求是完全相悖的，因此对于这种“重景区开发管理，轻环境补偿”的开发模式在生态旅游景区是应当被丢弃的。

2.4 开发视角转变不够

从宏观产业上来讲旅游业属于第三产业，属于服务业的范畴，因此，提高服务质量是其产业发展的助推剂，基于这种情况诸多旅游区更多注重依靠提高硬件设施来打造高质量的服务，注重满足游客物质享受，但却忽视了旅游的本质。

旅游业是一种特殊的服务行业，游客不仅要求能够享受到高质量的硬件服务，同时也要求充分满足其自身求奇、求异的旅游心理。所以高质量的旅游享受并非等同于旅游过程中高质量的服务享受，而更多是取决于游客的好奇心和求知欲是否得到了高效满足。针对此类情况，生态旅游的旅游开发者不能遵循以往的，过多的去考虑旅游者在旅行过程中的高质量服务享受，应更加注重旅游者对于自然生态的原真性体验，这才是生态旅游区别于其它旅游的本质所在。

2.5 生态旅游产品泛化

旅游产品是旅游景区的核心吸引力所在，它代表着旅游景区的形象，同时也体现了景区的特色。生态旅游景区也不例外，其旅游产品也应体现出景区的形象、特色，成为景区的核心吸引力，基于这一点我们再设计生态旅游产品时，首先要突出的是看它是否满足“生态”这一基本特征。然而目前多数生态旅游景区再设计旅游产品时基本上无异于一般景区，使得生态旅游产品有名无实。发展对策

3.1 重视生态环境教育

对于生态旅游首先可通过导游或宣传手段对旅游者进行教育，提高其环保意识。组织者不但要严格管理好游客，使之不破坏生态，更应该用丰富的生态和环保知识感染游客、教育游客，让游客“游”出快乐，也“游”出知识和责任。二是加强对旅游企业的管理，创造绿色企业。企业发展要建立在生态环境的承受能力之上，符合生态旅游的可持续发展观。具体包括培育绿色营销理念、开发旅行社绿色产品体系、提供绿色服务、培养绿色员工、注重绿色宣传等一系列企业行为。三是加强对当地居民管理，倡导社区参与。社区参与是保证生态旅游可持续发展的重要因素之一，可通过定期或不定期的广播电视节目、报纸期刊等印刷品解释宣传有关的旅游规划、旅游活动、旅游企业，也可让旅游部门与当地居民直接接触，引导他们参与到旅游活动中并从中受益。

3.2 明确开发责任

真正意义上的生态旅游应当是把生态保护作为既定的前提，把环境教育和自然知识普及作为核心内容，是一种求知的高层次的旅游活动。而不应当把生态消费者放在首位，以生态资源的消耗为代价来满足旅游者的需求和获得的经济收益。对于开发者和当地居民，我们要使其明确开发目的，履行开发责任，要使其明白不能只注重经济效益，同时也更多的关注生态效益，让开发者能够明白环境保护对于生态旅游景区的重要性。因此，只有充分保护好生态环境这一载体，规划好生态资源这一客体，才能使开发者这一主体获得长久的收益。

3.3 探究开发模式

对于生态旅游在开发过程中我们要改变传统的开发模式，打破只注重景区开发和管理的传统理念，必须将环境补偿纳入由开发到收益这个原始的循环系统之中去，形成旅游开发——旅游活动——环境补偿——在开发，这一新的开发循环模式，从而使得生态旅游景区能够在保持原生自然和文化环境的前提下持久发展。

3.4 转变开发视角

旅游业是一种特殊的服务行业，游客不仅要求能够享受到高质量硬件服务，同时也要求充分满足其自身求奇、求异的旅游心理需求。所以高质量的旅游享受并非等同于旅游过程中高质量的服务享受，而更多是取决于游客的好奇心和求知欲是否得到了高效满足。

针对生态旅游景区，提供高质量的服务设施显然是不现实的，这就要求我们开发生态旅游活动时，转变开发思维，将满足游客的好奇心作为我们最主要或者是唯一的开发视角，提供最优的绿色生态服务，给游客创造最需要的心灵感受。

3.5 创新旅游产品

生态旅游产品不同于其他旅游产品的本质特征在于它能够传播给游客一种生态环保理念，使游客能够学习到生态环保知识，从而变得更加热爱我们的生活环境，热爱自然。所以对于生态旅游产品的创新应把握住以下几点：首先，在旅游产品的设计中，需将生态旅游产品的设计定格在原生环境的承载能力之内；其次，对于相应生态旅游产品的设计应该将对应的生态知识融入其产品的始终；另外，生态旅游产品中所开展的项目活动也应符合生态环境的基本要求，策划对应的生态项目。

结论

基于上述分析我们应该认识到，生态旅游不是牟取经济利益的大众游，而只能是以生态环境教育和生态知识学习为目的的小众旅游，其最终目的是教育人们懂得如何保护自然环境，如何了解到不同的原生态文化，从而获得多方面的旅游满足。因此对于生态旅游景区的开发我们应更多考虑当地原生环境的保护，更多的宣传其教育意义，更多的追求环境效益。

参考文献

[1] 卢云婷，王建军《生态旅游学》，旅游教育出版社，2001年5月第一版

[2] 张延毅，董观治.生态旅游及可持续发展对策[J].经济地理

[3] 我国生态旅游发展前景展望 2008-11-13 中国投资咨询网

[4] 张辉 《旅游经济论》 北京：旅游教育出版社，第146页

Analysis of eco-tourism development

Ding Jiangtao, Zhu Chuangye

(Chengdu university of Technology, chengdu of sichuan)

Abstract： Eco-tourism is on the basis of the enhanced consciousness of people in ecological environmental protection, formed a new and green tourism style.This article based on ecological tourism environment of China, analysis some problems of the ecotourism at present, and thenputs forward some development strategy.Keywords ： Ecological tourism；Existing problems;Development strategy

第五篇：生态旅游标准化

DB

1.河北森林公园生态旅游者行为规范

2.内蒙古内蒙古自治区生态旅游精品规范

3.吉林长白山景区生态旅游服务质量

4.江苏生态旅游示范区评定规范

5．浙江生态旅游区建设与服务规范

6.山东6.1章丘市百脉泉公园生态旅游服务质量规程

6.2聊城市尔吕湖生态旅游服务质量规程

7.四川7.1四川省生态旅游资源质量评价标准

7.2生态旅游区等级评定与划分

8.云南生态旅游区等级评定与划分

9.江西9.1江西旅游生态设施规范

9.2江西旅游生态行为规范

GB

10.自然保护区生态旅游规划技术规程

11.国家生态旅游示范区建设与运营规范

LY

12.自然保护区生态旅游评价指标

13.自然保护区生态旅游设施建设通则