我的职业生涯规划书

第一篇：我的职业生涯规划书

职业生涯规划书

我们的人生如果是杂乱无章毫无头绪的，就什么也干不成。就像我们在生活中，买东西会预算花多少钱，做每件事先计划要花多长时间，往往能取得事半功倍的效果。我们的人生也是一样，我们需要计划好未来的每一步。有位哲人说，走好每一步，就是你的人生。只有把每一步都走好了，才能实现自己的人生目标。古语曰，凡事预则立，不预则废。为了让我们的未来的人生更加精彩，为了我们在未来的日子能够明确地知道自己想要什么，我们需要制定这样一份职业生涯规划书。这样，我们就可以时常提醒自己不要忘记自己的人生目标，实现自己的理想。

第一章 自我分析

一、自身现状

基本信息---就读于南昌大学外国语学院日语专业二年级

主要优点---做事认真，冷静，有较强的适应能力，乐观，爱好广泛

性格类型是“ENTP”，（外向+直觉+思维+判断）

坦诚、果断，有天生的领导能力。能很快看到公司/组织程序和政策中的不合理性和低效能性（就如同目前我对阳光谏言中的表现一样），发展并实施有效和全面的系统来解决问题。善于做长期的计划和目标的设定（再次如同）。通常见多识广，博览群书，喜欢拓广自己的知识面 并将此分享给他人。在陈述自己的想法时非常强而有力。

ENTJ型的人是伟大的领导者和决策人。他们能轻易地看出事物具有的可能性，很高兴指导别人，使他们的想象成为现实。他们是头脑灵活的思想家和伟大的长远规划者。因为ENTJ型的人很有条理和分析能力，所以他们通常 对要求推理和才智的任何事情都很擅长。为了在完成工作中称职，他们通常会很自然地看出所处情况中可能存在的缺陷，并且立刻知道如何改进。他们力求精通整个体系，而不是简单地把它们做为现存的接受而已。

ENTJ型 的人乐于完成一些需要解决的复杂问题，他们大胆地力求掌握使他们感兴趣的任何事情。ENTJ型的人把事实看得高于一切，只有通过逻辑的推理才会确信。ENTJ型的人渴望不断增加自己的知识基础，他们系统地计划和研 究新情况。他们乐于钻研复杂的理论性问题，力求精通任何他们认为有趣的事物。他们对于行为的未来结果更感兴趣，而不是事物现存的状况。

ENTJ型的人是热心而真诚的天生的领导者，他们往往能够控制他们所处的任何 环境。因为他们具有预见能力，并且向别人传播他们的观点，所以他们是出

色的群众组织者。他们往往按照一套相当严格的规律生活，并且希望别人也是如此。因此他们往往具有挑战性，同样艰难地推动自我和他人前进。

四、职业兴趣

通过霍兰德职业测评系统对自己的职业兴趣进行测评，结果如下：

职业匹配：教师，广播节目主持人，摄影家，设计师，研究人员，工程师，计算机操作员，经理，管理人员，服务人员等。

五、职业能力

根据综合素质测评显示，我的职业能力如下:

与他人的关系方面---偏内向，不太主动与陌生人交往，在社交场合中感到局促不安，不善于展现自我决策能力方面---冷静，善于思考，有主见

做事风格方面---果断，缺乏自信，容易受他人看法的影响，缺乏毅力 心理健康方面---对自己的长处和缺陷有比较客观的认识，能为自己的失误承担责任。情绪时而郁闷，但能很快恢复，乐观向上

六、个人特质

适宜的工作类型---艺术探索型，对新奇的事物有浓厚的兴趣 优势与不足---冷静独立，乐于助人，但是缺乏毅力，不善交际 今后的发展方向---从事日语方面的翻译工作或进入日企

七、职业价值观

能从事自己感兴趣的工作，工作环境(物质方面)舒适，工资高福利好

七、胜任能力

能够迅速地、综合地掌握事情的全部事实，并且把握它的全部相互关系与意义的能力；有较强的逻辑推理能力;富有创造性

八、自我小结

我能够冷静地分析问题，并且指导和劝导他人，逻辑性强，善于思考和研究，有一定的创造性。不善于交际，懒惰，没有毅力和计划性

第二章 职业分析

一、家庭环境分析

父母希望我考研并且找一个稳定的工作，尊重我自己的决定

二、学校环境分析

南昌大学是一所“文理工医渗透、产学研结合”的综合性大学，是江西省人民政府和教育部共建的国家“211工程”重点建设大学，是国家和江西省人才培养、科学研究和科技成果转化的重要基地。

南昌大学外国语学院源于1975年创办的江西大学外语系，是江西创办最早、外语语种最全的教学和科研基地。培养能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游、大众传媒等行业的机关、企（事）业单位从事翻译、研究、教学、和管理等工作的高级专门人才。

学院下设英语语言文学系、亚欧语言文学系、大学外语教学部，现有英语、日语、德语、法语、西班牙语共5个本科专业，其中英语专业开设日语方向；有英语语言文学、外国语言学及应用语言学2个学术型硕士点以及

1个翻译专业硕士学位点。学院现有硕士研究生105人，本科生1527人。学院师资力量雄厚，现有教职工222人，在职专任教师184人，其中教授10人，副教授57人，具有博士学位的教师6人，在职攻读读博士的教师39人, 具有硕士学位的教师108人；硕士生导师14人，江西省高校名师1人，省高校中青年学科带头人1人，省级中青年骨干教师5人，聘请国外客座教授3人，聘用英语、日语、德语、法语、西班牙语等语种外籍教师9人，海外留学归国人员12人。

外国语学院秉承“教学以学生为本，办学以教师为本”的教育理念,确定了“语言与文化融合，技能与思想贯通，外语与专业结合，专外与二外并举”的人才培养模式。该院重视对外的教育交流与合作，学院在日本、英国、德国、法国等国家的高校开展学分互换项目及假期实习、实践活动，每年派出近百名的优秀本科生赴日本、英国、德国、法国等高校开展时间不等的专业学习。

学院重视提高科研水平，建有英美文学研究中心、外国语言研究所、翻译研究中心。近年来，学院教师发表学术论文、出版学术专著、开展科研课题研究的数量大幅增加，承担了国际纵向研究课题、国家社科基金课题等研究项目。

学院教学科研设施齐全，拥有国内一流的语言实验设施。南昌大学语言实验中心设在学院，被评为江西省高校实验教学示范中心，现有数字化语音室42个（共2018个座位），数字化语音自主学习中心6个（共530个座位），影视室2个，英语广播电台4个，录音室2个；学院有专业图书资料室1个，藏书33000余册，中外学术期刊50余种。

教育部考试中心托福网考、雅思考试、日本语能力测试、韩国语能力测试南昌大学考点等设在外国语学院。

学院注重教学与实践相结合，在上海、广东、浙江、海南、江西等省市建立了十余个实习就业基地，学院学生在 “CCTV杯”全国大学生英语演讲大赛、“外研社杯”全国大学生英语辩论赛和日语演讲大赛、全国剑桥商务英语(BEC)大赛、江西省英语风采大赛等竞赛中取得了优异成绩。学院重视学生思想政治和文化素质教育，大力实践以培养学生非智力因素为内容的第三课堂学习教育实践体系和以提高学生中外文化素养为导向的文化素质套餐制。

学院毕业生基础扎实、知识面宽、素质全面、适应性强，倍受社会欢迎，就业率历年位居学校前列，研究生入取率、出国留学人数逐年提高。历届毕业生已遍布全球20余个国家和全国29个省（市、自治区）。

综上所述，学校优质的硬件以及软件以及良好的校园环境能够塑造外语专业人才。

三、职业环境分析

据统计，日语人才在各行业的就业比例为：日资企业占50%-60%；国家机关（包括外交部、各级政府、海关、外经贸办公室和贸易促进协会等）占20%左右；大学老师和日语导游各占10%左右。

从人才供给来看，日语专业人才明显供应不足。需求日语人才的企业从行业分大致分为四类：一是工业系统公司；二是国际贸易公司；三是信息技术公司；四是现代服务型企业。一般日资企业对日语人才的要求，大体为“日语能力考试”二级以上程度，口语流利。从交流会现场数据统计，9名英语专业求职者争1个工作机会，9家企业抢1名日语专业应聘者，可见日语人才匮乏程度。

第三章 职业定位

职业目标

短期目标:大学本科毕业 长期目标：日语翻译 第四章 实施方案

一、大学四年的阶段目标

大一：适应大学生活环境，培养良好学习生活习惯 1熟悉大学生活环境，明确掌握学习方法。

2多读书读好书。多看报纸和新闻，扩充知识面。3认真学习各类公共基础课 4参加各种活动

大二：打好专业基础，加强技能 1认真学习专业基础课 2通过英语四级考试 3通过日语二级考试 4好好利用网络

5加强自主学习意识，努力扩宽知识面，培养良好沟通能力，日语和英语会话能力。

大三:明确方向，培养研究能力

1明确专业方向，加强学习专业知识，培养专业技能 2进行相关专业课题研究，听专业学术讲座 3了解考研信息并做准备

大四：加强专业实践，面对毕业 1加强专业知识实践 2完成毕业论文 3考研

4如果考研失败将考虑考公务员或者面试参加工作 二 毕业以后

从事日语翻译工作或者进入日企

第五章 评估方案

职业目标评估

如果在日企工作后发现并不适合这个环境将尝试考取教师资格证从事教师职业。

第六章 备选方案

考取教师资格证

根据测评报告我挺适合当老师，而我所学的日语专业也很适合从事教师行业。

第七章 结束语

一个人活着如果觉得没有意义是因为他没有目标，没有目标就没有动力。人生的价值就是通过一个个目标来实现的，只有这样我们才能实现自己的理想。有梦才有远方，脚踏实地一步步地走过，才会有累累的硕果，我相信我的未来不是梦。

第二篇：最新经典2019我的职业生涯规划书

我的职业生涯规划书范文【1】

摘要：

在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中 的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效 的手段;而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。

关键字：职业 规划 大学生

前言：

我的未来不是梦，因为我选择了我喜欢的园林专业，我的梦想就可以实现，每一位大学生今天规划好自己的明天，我们必须告诫自己：我不能被别人淘汰。而有一份长期稳定的规划是有必要的。首先，职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。中国人讲究以“不变应万变”，因此需要有一份稳定的职业生涯规划了。那么对于在校大学生该怎样规划自己的职业生涯呢?对于在校大学生，首先要对自己有一个清醒的认识，知晓自己的优点、缺点等等。另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的兴趣，明确自己的目标，通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位，履行好自己的社会角色。我会一步一个脚印改变我自己。

1、自我剖析

有这样一句话说是人有两个口袋，胸前一个，后背一个，胸前装的是别人的缺点，后背装的是自己的缺点，换言之，当局者迷，旁观者清。所以说，若能够全面的审视自己，对于我们未来的发展有者不可估量的助力。

1.1我的性格

我的一个非常突出的性格特征就是活泼开朗。我是一个外向型的人，喜欢交友，喜欢言谈，在交际方面能力比较突出。另外，我的内在性格表现为坚强，认真，自信，负责，组织能力较强。人无完人，金无赤足。我也有缺点，我有时会自以为是，固执己见。总是用高标准来要求自己，投入太多的感情，导致我对批评相当敏感。压力很大的时候，我会非常怀疑自己或他人的能力，而变得吹毛求疵，对一切都有抵触情绪。有时做事会无秩序，很难把握事情的优先级别。由于性格比较直，所以有的时候或许会得罪一些人，表现得莽撞，不计后果。但以

后我会努力改正。总的来说：乐观积极，对生活充满激-情，对今后的职业发展起到很大的作用。

1.2我的兴趣

我的兴趣比较广泛，对事物的接受能力强。喜欢各种实践活动，参加了学校各组织的活动，还参加了各种社会实践。对数码产品很感兴趣，其中包括电脑、相机、手机、MP3/4等等。对园林设计有着很大的兴趣。

1.3我的人生价值观

我崇尚自由自在的生活，不喜欢被拘束，坚信努力了，经历了就是一种幸福。我不渴望成为别人所说的那种“我的存在就是为国家和社会奉献一切的人”，也无法像伟人那样对国家和社会做出巨大贡献。但我会尽最大的努力做好自己，以坚持积极向上的态度面对生活，胜不骄，败不馁。在自己温衣足食，不拖累社会且力所能及的前提下出一份绵薄的力量回馈社会。

1.4我的能力

我的工作能力很强，现任校级社团联合会宣传部副部长和院级影轩信息中心新闻部副部长，人缘好，能和不同背景、各种性格的人都相处愉快，得到他们的欣赏和支持。交友广泛，即使复杂的人际关系，我也游刃有余;能通过打理人脉解决一些实际的问题。并具有较熟练运用office办公软件、Photoshop、Illustrator等常用软件。

2、环境分析

不同的环境塑造着不同的性格，正确的审视利用自身周围的环境更利于我们的生存与发展。

2.1家庭背景

1991年的一个冬天我出生在的一个普通家庭里，我的父母均是很普通的职工。我们家境不甚宽裕，对于我以后的生存发展或许帮不了多少忙，但是父母的吃苦耐劳以及勤劳、善良、质朴的精神会永远的影响着我。

2.2 学校环境

我现在就读的是一所独立院校——北京航空航天大学北海学院，是一所环境

优美，师资力量雄厚, 有着先进的教育教学设备和实践技能训练基地以及严谨的教学管理方式，特别是生活卫生方面要求甚严。

2.3 社会环境

当社会人才竞争激烈，就业形势可谓相当严峻，尤其是当前大学生日益增多，又缺乏实际操作能力的前提下，就业难早已印证在每个大学生的心中，甚至可以说大学毕业即是失业。社会竞争的范围空前扩张，其广度，深度和激烈程度前所未有，但随着中国经济的腾飞，城乡一体化的建设发展，人们追求精神文明日益高涨，园林专业的发展环境还是不错的。

3、专业分析及就业前景和就业方向

随着生态环境发展的趋势恶化，园林这一产业可谓有着蓬勃发展的趋势。

3.1 专业分析

我目前所读的专业是园林，园林算不上新兴产业，因为园林的发展与生态环境相辅相成的。现代社会重视生态的程度愈益提高，绿色成为时代的主旋律，世界环境卫生组织推出的《21世纪议程》就有力的说明了生态潮流的发展。

3.2 就业前景

说起就业前景，很多人马上联想到专业的冷热门直接影响着就业前景，其实不然，专业无所谓冷热门，就业前景是由自身对专业掌握的多少所决定的。对于园林专业的就业前景，有的说根本找不到工作，有的说前景不甚明朗，也有人说前景一片光明，可谓众说纷纭。园林植物生产是国民经济的重要组成部分，城市生态、园林景观、城乡环境的绿化美化更是国家建设的重中之重。因此，园林专业是造福人类、前景无限的专业。我国正处于发展中国家行列，生态环境的转型急需人才去实施。国家对园林越来越重视，所以，园林方面的人才需求量很大。

3.3 就业方向

园林专业的就业方向其实挺广阔的，一般的毕业生只要具备了一定的专业知识技能和吃苦耐劳的精神可以进入园林设计公司、园林绿化公司、室内外装饰公司、房地产开发公司、拆迁公司、工程公司等私有公司;有条件的也可以进入国有单位：设计院、省建筑公司、园林局、城建局、城乡规划局、环保局、土地规划、农业、林业、建筑、测量等相关单位。但相对女生来说，与园林相关的很多

工作都比较辛苦。所以学园林的女生选择设计相关的职业比较好些。

4、职业目标定位及其分解组合

4.1确立职业目标

我以后准备先用一段时间在园林公司工作，积累经验，打好人脉关系，积累资金。工作几年后，待时机成熟，自己与在园林方面有技术、有成就并且志同道合的人一起合作，开始创业，一起创办自己的园林公司。一开始我们必须仔细经营，树立品牌，获得信任，让人们相信我们公司的实力，市场打开后，我们再开始进一步的拓展业务，扩大规模，慢慢做大企业。总之，一切过程中必须稳打稳扎，业务质量为我们追求的第一要素。

4.2 职业目标的分解与组合

在学校期间，学好各门功课，争取英语过四级、计算机过二级，具备CAD、PHOTOSHOP、3DSMAX基本操作能力积极参加学校组织的活动以及学校的一些社团，加强体育锻炼，保持健康的心理素质，积极向上，做个品学兼优的好学生;广泛与人交往，学会交际;积极参加党课培训，争取入党;还有经常到图书馆看书，学到更多的知识，逐渐从事有关园林方面的兼职工作，取得丰富的经验。

毕业后1~10年，在园林公司工作，积累经验，打好人脉关系，积累资金，为创办公司做准备。

毕业后10年后，开始与在园林方面有知识有成就的人士合作，创办自己的公司，从业务质量做起，做出信誉，做出品牌。

最后，一步一步扎实前进，吸收各种技术、知识不断完善公司各个方面，逐步扩大公司规模。

5、评估调整

世间变化是无处不在，所以以后行动过程有些变化是绝对的，但是作为一个有规划的人，我会努力向自己的规划书去做。

5.1 评估内容

(1)实施计划过程中出现的一些与计划冲突或不协调情况及原因

(2)计划实施的顺利程度及存在问题

(3)自己实施计划中出现的优缺点及改进方法

(4)计划工作与实际的吻合度

5.2 评估的时间

每个阶段末必须有一次对本阶段计划实施情况的总结以及对之前所实施的几个阶段的大总结。每个阶段中也需间断性的对小阶段进行总结，并分别对各个阶段所产生的问题进行分析并加以修正。

结语：

世上的事你很难得到“最好的”理性的人懂得如何选择，“较好的”。计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。事业的选择与发展正是在这种一次次变得“更好”的轨迹上得到自我实现的。通过沟通分析综合评估执行以形成一种理性的思维,这样明确了方向,便向成功更迈进了一步。即使今后的工作和目标相比有所偏差，也不会差距太远。还有一点就是，不能随更改自己的规划，要坚持自己的目标，勇于面对挫折。每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个 人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要 获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪;成功，不相信颓废;成功不相信幻影未来，要靠自己去打拼!

我的职业生涯规划书范文【2】

一、前言

当前社会的总体就业形势已经备受瞩目，由可知的数据显示，大学生的就业将要面临越来越大的压力，如若经济增长拉动就业的能力降低，用人需求明显减少，供求缺口将进一步加大;社会学家分析，就业形势需要集中解决的突出难点之一首先集中在毕业生就业难。

在大学毕业生面临越来越严峻的就业形势的同时，许多的毕业生缺乏自主择业观，缺乏对自身的评估也成为了大学生就业难的主要原因之一。

由此，我们应该在平时的学习之余，多关注社会，从而使得自己能够根据社会需要，去更好的练就自己的能力，全面提高自己的综合素质;除此之外，更需要结合当前的社会形形势、分析自己毕业后的社会形势，提前做好自己的职业规划，对自己进行充足的评估。为自己将来要实现的目标，做一个客观、完整、全面的规划。这就是这篇职业生涯规划的目的所在。

当然，我所认知的职业生涯规划并不仅仅是自己制定完整的步骤与目标去一步步去获得自己所想要的职业。在我认为，自己的职业生涯里也应该包括在这么一段实现目标的时间里，怎么去改变自己，怎么来让自己得到充足的锻炼，怎样让自己获得想要的成功。

二、自身目标

自身设定目标：社会成功、职场成功的目标太过遥远，首先，还是让自己成为一个自身成功的人;并且认为这样的人才能够适应今后的社会。

对我来说，作为一个成功的人的定义，并非如今所普遍认为的在职场上或者在自己的身家上获得了多少，这只是社会上的普遍认知，是一个人在社会上的成功。但对于个人来说，我所认知的成功是：

1.首先身体健康。这是最重要的一点，也是最基础的一点。高中的时候我们的校长和我们说过：一个人就像一样产品，学习不好是次品，思想不好是危险品，但身体不好是残品。

2.与自己的家庭与家人保持和-谐的关系。一个与自己的亲人都无法和-谐相处，无法正确处理自己与家人关系的人，想必在社会上、职场上都不会有很高的处事的能力。

3.至少拥有一个自己在里面小有威望、与几乎所有的人都保持着友好关系的朋友圈。至少拥有一个这样的朋友圈，说明你能够与别人能够正常的的交流与相处，不存在与大多数人的沟通障碍。这也是一个人交际能力、沟通能力、人格魅力，甚至是领导能力的一种体现。

4.拥有健康的心理。这也是一个自我成功的人必不可少的一项，一个人所拥有的心理素质是否强大，是与这个人的处事能力成正比的。

一个生理素质与心理素质良好的人，能够正确的的观察到自身、他人的行为，由此分析出言行的动机，从而更好的调整自己，更懂得如何与他人相处。

同时，能够正确的分析出人的人格或者个性，包括需要与动机、能力、气质、性格和自我意识等，从而得出更适用于我们自己的、一般性的规律。运用这些规律，将更好的服务于我们自身在社会上、职场上的活动与实践。

5.拥有良好的专业基础与专业素养。这也是人处于社会、职场中最为重要的一点。我们的许多本领和能力不是天生的，都是在学习中积累而逐渐拥有的。知识是能力的前提，为了我们将来能够拥有一个更好的职业，作为一个接受高等教育的大学生，我们更应该珍惜大学这四年的宝贵时光，努力学习好自身的专业，丰富自己的专业知识，提高自身整体的专业素养，做一个既有一定专业知识又有实践动手能力的综合人才。作为一个学生，学业对我们来说永远都应该排在第一位。

6.拥有广泛的兴趣爱好与除专业外的一定的特长。也许有的时候，一个人广泛的兴趣爱好与特长比你的专业能力更为实用，同时这也是一种很好的维系自己与他人纽带。拥有广泛的兴趣爱好特长，会提高你个人整体的素质与形象，在自己今后在社会的发展，在职场的打拼中，也是必不可少的一项能力。

三、自我评估

(一)个人分析：本人品行端正、善良且有社会责任感。性格相对而言的外向，能够很好的处理人际关系，身处三四个相处较好的朋友圈，交友广泛并且拥有一定数量的深交朋友。脾气好，有足够的耐性。性格多样，在不同类型的朋友面前表现不同的自己。偏爱安静同时也偏爱热闹，有时喜欢安静的一个人做一些事情，例如散步、看书、听音乐、写东西;但有时也会很喜欢和一帮朋友一起玩闹，谈天说地。无论是怎样的状态，都能让我感到舒心。喜欢关注一些社会现象，敬佩李承鹏、韩寒等人，有些愤青。

兴趣爱好：喜欢看书、听音乐、写东西、唱歌、散步、聊天，喜欢文学、历史、心理学、音乐。但是无法学好理科。

(二)个人缺点：做事无毅力，无法长时间坚持。偶尔脾气暴躁一发不可收拾。没有方向感与目标，感到茫然。只能把有兴趣的东西学好。自控力差，无法遏制一些消极的想法。

(三)价值倾向：我渴望能力能受到肯定，希望能有不受条规限制与拘束的发展空间，乐意与正直却又懂得变通、有社会责任感与自身自责任感、上进心的人交往。拥有正确的世界观、人生观、价值观，并通过在大学的学习，使自己具备良好的的价值倾向。

四、大致规划

(一)大学期间

1.积极参加体育运动，为自己的身体做一定的体育锻炼。注意各方面的生活习惯与饮食习惯。使自己拥有一个健康的身体。

2.努力学习各门功课，尤其是自己的专业课程，考到英语四级证书与一些相关证书，要以优秀的成绩毕业。

3.维持与家庭家人的良好关系，即使在外求学，也要培养自己与家人的感情。

4.广泛交友，锻炼自己的交际能力与沟通能力。建立一个庞大的交际网络。但是要懂得认识他人，更应该明确他人的性格与人格是否值得交往。正确处理自己与他人自己的关系，提高为人处事的能力。

5.培养自己各方面的兴趣爱好及特长。更加丰富自己的大学生活。

6.积极参加学生组织。学会抓住机会让自己得到一定的锻炼，加强自身心里素质与各方面能力，全面提高自己的综合能力与素质。为今后出到社会做好全面的准备。

(二)社会环境规划和职业分析

当前我国的社会经济形势喜忧参半，经济形势回升向好的基础进一步巩固，但经济增长的内生动力不足，就业形势依然严峻，但是经济总体呈上升趋势。我国的经济正在快速的崛起，虽然也包含一定隐患，但在国家综合实力增强的情况下，在今后的一段时间内，中国必将成为一个新兴的潜力市场，其经济与管理类行业在中国也将会有更大的发展空间。

但如今不可回避的是，国内经济增长的内生动力不足，就业形势依然严峻。并且，近年来，经济与管理类的专业一直处于填报大热的状态，当前社会上经济与管理类的毕业生占据了很大的市场份额。经济与管理类专业的毕业生就业形势尤其严峻。因此，作为一个经济与管理类专业的大学生，在做好社会环境的规划与职业分析的前提下，更应该提高自己的整体素质，也就是前文所提到的让自己成为一个拥有较高的综合能力的人，今后才能增强自己在社会当中的竞争力。

五、反馈与调整

自己所制定的大致规划中，有很多条都能够很好的达到预期，并且目前一直有所落实。如果其中有预期未能达到，便尽力而为，或者及时调整或者重新制定自己的整体规划，能够较好的符合自己实际的发展需求。

六、结束语

这些就是我在大学里对自己的规划，当然也囊括了今后自己在社会一定的分析和规划，虽说并没有很详细，也没有很明确自己今后在职场上的目标。但是做出一份规划很容易，但是具体实施却并不简单。

所以在这篇职业生涯规划中，我选择的规划重点突出在大学阶段，对自身知识与能力的一个培养上。并不是说在大学里学到的知识，你所学的专业，在今后的工作上一定会用到，所以在还没有能够大概能够看清未来的经济形势与自身职业生涯之路的情况下，我觉得我更应该努力把大学的四年走好。并且让自己能够在大学四年里得到充分的锻炼，全面提高自己的综合能力和素质，为今后的职业之路做好最完善的准备。

每个人都有自己的理想，理想的实现还是要靠自己，无论将来社会的形势是怎样的，自己的心境和所希望获得的东西有了怎样的改变，但是只要自己做好了准备，以后的路上所遇到的，自己应该都会有能力去应对。

理想。事实上，这个世界不符合所有人的梦想，知识有的人可以学会遗忘，有的人却在坚持。做好我的职业生涯规划，便是我选择坚持的第一步。

第三篇：我的职业生涯规划书

我的职业生涯规划书

一、自我分析

㈠我的性格：我的优点是个性乐观积极，凡事都能想的开，性格随和，待人友善，为人诚恳、热情，严谨细心，富有责任感，有一定的进取心和很强的好奇心，缺点是性格略微内向敏感，做事没有主见，有时比较散漫自由，喜欢抱怨，做事时总有很多顾虑，不敢着手尝试，不善长与人沟通交流，在公共场合下发表言论时感觉很紧张，不敢大胆表达出自己的想法，写作能力不够强，不敢冒险，耐性不够好，做事时常是三分钟热度，毅力意志不强，没有经过什么磨练考验，不具备顽强拼搏的勇气。

㈡我的兴趣：我平时喜欢看书，尤其传记类和纪实类的小说；我还喜欢听音乐，对流行类和古典中国民乐兴趣浓厚； 喜欢各种体育活动，尤其是乒乓球和篮球。

㈢我的价值观：我认为美和协调是最重要的，用辨证的方法看问题，人要对社会作出贡献，但不是完全脱离自我的需要，应该尽量把自身要求同社会联系起来，达到双方的满足，互惠互利。同时我们要对生活抱有一种乐观的态度，对任何事物都要看到其积极向上的一面，并且以此来激励自我进步，创造出更好的人生价值。㈣我的能力：

专业技能：经济学，管理学，高等数学，会计学。英语（能达到六级水平），计算机（能达到二级水平）

其他技能：有一定的团队合作能力，组织策划能力，创新能力，有很强的学习思考能力，吸收知识扎实到位，记忆力好，善于观察。

二、专业就业方向及前景分析（1）就业方向

1，会计师事务所 2，各单位的会计岗位 3，各企事业单位的相关管理岗位 4，考公务员（2）前景分析

第一．内资企业：这一块对会计人才的需求是最大的，很多中小国内企业特别是民营企业，对于会计岗位他们需要找的不是具有财务管理和分析能力的专业人才，而且，此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋，新人月薪绝大部分集中在1500元左右。

第二．外企：大部分外资企业的同等岗位待遇都较高。它们财务管理体系和方法都成熟，工作效率高，对新员工一般都会进行一段时间的专业培训，而且还有很多后续培训机会，贴进实际工作，很适用。分工细致，但对整个职业发展过程不利，难以获得全面的财务控制、分析等经验。新员工的合理月薪在3000元以上，绝大部分外企能解决员工的各种保险以及住房公积金。

第三．事务所：普通事务所工作待遇低，杂事多。外资事务所例如普华永道则待遇要好的多，但他们的工作任务更重。在事务所确实能学到很多东西，对于一个审计项目，必须从头跟到尾，包括和送审单位的沟通等等，能充分锻炼能力，对团队合作以及国际会计准则、专业性、意志等方面能给予磨练。有的事务所月薪只有1000元，有的则在3000元左右，外资事务所实习生都能拿到5000元以上。第四．理财咨询：现在对个人理财咨询职位的招聘需求量正在慢慢放大，由于社会投资渠道的增多和保障制度的改革，理财咨询服务必将走进更多人的生活。需求主要在社会投资理财咨询服务机构。银行个人理财咨询师的待遇最少在月薪2000元以上，收入有提升空间。第五．公务员、教师：有稳定、压力小的优势，也有发展艰难的劣势。另外，注册会计师专业就业前景好 第一，注册会计师是一个热门职业。

第二，注册会计师行业发展对人才的需求巨大。第三，社会对高素质财经人才的需求更为突出。

第四，从以往的数据看，也证明了注册会计师专业方向学生的就业前景看好。

三、职业分析

（1）个人的职业选项：首选注册会计师，其次是企业财务管理（2）选择理由：由于两个职业目标非常相似，就把它们综合起来运用SWOT进行分析。

S（优势）：个人方面，这两个职业客观要求从业者有细心、责任心和对数字比较敏感，而我是一个性格严谨、内向的人，有较强的责任感，有一定的逻辑思维能力，擅长烦琐复杂的工作，这些都很适合，而且我对会计和财务专业有着浓厚的兴趣。家庭因素：我的父母完全的参与了我选择专业的过程，他们对于我能够胜任这方面的工作很有信心，我的亲戚中也有从事会计的，在这方面他们给予我一定的建议，使我对此有了进一步的了解，更加确定自己的决心，家人的支持是我选择的动力。

W（劣势）：做事没有主见，不够果断坚决；个性散漫自由，效率有时比较低；写作能力不好；耐心不够，容易烦躁；意志不坚强，缺乏勇气；口才不出众，沟通交流能力差，人际交往能力不强。O（机遇）：会计学和财务管理学拥有源源不断地社会需求和在企业中的主导地位，会计财务部门在企业里是一个核心部门。社会需求量大，找工作较容易，工资待遇好，工作稳定，就业现状很乐观。T（威胁）：行业接近就业饱和，竞争压力越来越大；毕业生过多，我本身不是科班出身，没有优势；不是新兴行业，发展空间不大；业务忙碌，给人紧张感，不利于身体健康。（3）与职业选择目标的差距

对我而言，我本身不是会计专业的学生，而会计专业毕业生越来越多，如何在众多人中脱颖而出就成了一个比较实际的问题。我现在的差距主要在于：首先，我们学习的只是一些基本原理，并不是实际如何操作，我们懂得得还都只是一些皮毛。其次，我们基本没有什么实践能力，不懂企业具体的运作流程，会计学要如何实现对这些流程的掌握，没有过实习经历，无法具体实践使我们经验严重不足，不能达到会计所要求的那些能力。还有，我们没有任何证书以证明我们的专业技能，毕业后不能与那些有会计级别证书的人相互竞争。

四、实际职业目标的具体行动计划

大二上学期：努力学习，掌握好基础知识，大二下学期：着重英语六级考试，争取考过；在假期一方面做社会实践调查，另外找一份兼职工作体验一下，锻炼自己。

大三上学期：开始涉猎《会计》、《审计》、《经济法》、《税法》《财务成本管理》、《公司风险与战略管理》，为考注册会计是作好准备，大三下学期：报考《会计》、《审计》、《税法》争取一次通过。大四上学期：找一份会计师事务所的工作，熟悉相关业务和就业环境，积累经验，扩充人脉，为今后从事会计工作打好基础。利用课余时间学习简历的写作和面试技巧方法，充分完善自我。

大四下学期：利用一至两个月时间专心准备毕业论文，圆满的完成大学学业。

五、目标监督人 同学、家人

第四篇：我的职业生涯规划书

篇一：我的职业生涯规划书完整版 1 卷首语

千山万水 无数黑夜 等一轮明月

梦的边陲 风吹不灭 从不感疲惫

东方无愧 第一是谁 让我们追求完美

我态度坚决 面朝北平地一声雷

做好准备 这一回 起跑后绝不撤退

痛快一起 努力 的感觉

我们拥有同样的机会

梦想挟带眼泪 咸咸的汗水

你我同个世界 爱从中穿越

梦与希望在飞 我向前去追

有目标就不累 等着我超越 2 目录

前言

一、分析自我 1.1个人简历 1.2自我剖析

二、环境分析 2.1制药前景 2.2可从事专业

2.3社会职业需求及用人单位对人才要求

三、优劣分析，定位目标 3.1工作中的优势 3.2工作中的劣势

四、职业目标的设定及目标的实现路径 4.1、职业生涯规划表

五、详细的行动计划 5.1短期目标 5.2中期目标 5.3长期目标

六、评估与调整

6.1 职业规划需要不断调整： 6.2 我的规划评估与调整 6.3 结语 3 前言

实现梦想的第一步就是要有梦想。

没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情，如同无头苍蝇似的到处碰壁。很多人现代社会由于商品经济的发展变化发展很快，很难对自己的人生进行一个长期的规划。佛家有云：“缘自性空”、“空无自性”。的确在现代社会，人们的生活节奏加快，社会更新换代发展非常快。如果如我们柔弱的个体，不加紧自己的脚步，跟随时代的步伐，不断学习，将很难有一个长足的进步。

而有一份长期稳定的规划是有必要的。首先，职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。中国人讲究以“不变应万变”，因此更加就需要有一份稳定的职业生涯规划了。其次，稳定性的追求是符合人性的，按照马克思的观点，在科学高度发展的现代社会应该是没有宗教的。但现代社会宗教的不断发展，信众的不断增加导致了马克思思想的直接破产。为什么在科学不断发展人类认识水平不断发展的今天还是有如此之多的人信仰宗教呢？其中一个原因就是因为宗教提供了人一个稳定性的追求和信仰„„

那么对于在校大学生该怎样规划自己的职业生涯呢？众所周知，职业生涯包括内职业生涯和外职业生涯。对于在校大学生，首先要对自己有一个清醒的认识，知晓自己的优点、缺点等等。另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的兴趣，明确自己的目标，通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位，履行好自己的社会角色。当然在这个过程当中必须不断提高和完善自己的能力，并对当代社会对自己的职业的要求和职业本身的发展前景要有一个清醒的认识。

针对我个人而言，在人际关系当中找准自己的位置是非常重要的。福柯有一著名的“话语权力”理论，提出的就是一个话语平台的问题，尤其是在中国这个人际关系复杂的社会必须懂得找准自己的角色。通过独善其身来达到一个更高的话语平台。4

一、分析自我------一屋不扫何以扫千屋 1.基本信息 ? 姓名：徐俞红 ? 性别：男 ? 名族：汉 ? 年龄：20 ? 所在学校：江西科技师范学院 ? 家庭所在地：云南曲靖 ? 所学专业：制药工程

? 计算机能力：熟悉基本办公软件 2.在校情况

? 院学生会职业规划部部长，? 大学生就业与创业服务社副社长，? 班级篮球队队员，? 参加过院里的大小文娱活动。3.个人荣誉

.刚进大一获得优秀新生奖学金

大一上学期获得三等奖学金

大一下学期获得二等奖学金

大一获三好学生

大一获励志奖学金 5 篇二：我的职业生涯规划书

我的职业生涯规划书（范文2）

前言： 人的一生，说长不长，说短也不短，但最重要的时期总是在那几个转折点。把握好转折点，我的人生便会多几抹彩色。大学四年，是至关重要的一个转折阶段。是成龙？还是成虫？全看自己的把握。因此，这篇针对自己的职业生涯规划书便新鲜出炉了。

一篇好的职业生涯规划书，应该具有可实行性和针对性。下面我就先来个自我盘点：

自我盘点： 自己兴趣爱好盘点：

兴趣爱好非常广泛。读书，从书中悟道理；上网，从网中览世界；画画，从画中得宁静。还有其它一些例如弹吉它、骑车等，偶尔为之。自己优势盘点：

我的优势在于我能够经常反思自己，哪些做对哪些做错，以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不乐勿加于人。

我的家庭收入状况属于小康，可以担负得起我的求学费用，我能更加专心于学业。

感情方面没有牵绊，可以将精力放在充实自己身上。

自己劣势盘点：

没有根深叶茂的人际关系网；学校专业比较新，不能接触更广阔的视野；工作经验少，可以说没有。

自己的优点盘点：

随和，易相处，倾听，不大喜欢计较人际关系中的得失；较聪敏，智力中上，有头脑，不一味盲从；知识较广博，擅长与人书面交流。自己缺点盘点：

解决自我盘点中的劣势和缺点：

需要利用那些资源：

学校的社团组织、在网上认识的学校的朋友群、同班同学、互联网等。

应该朝什么方向过度或改变：

扩大人际交往面，开阔视野，了解本专业更多新的内容；

具体的解决方法如何：

积极参加学校社团活动，如绿色先锋环保协会让我认识了更多的好朋友，学院宣传部让我懂得如何合作，如何尽善尽美完成任务；大学城论坛里认识不同专业的朋友，混熟了后一起出来聚餐，交流不同方面的信息；跟班同学处理好关系；在互联网上可以了解到很多新的观点，不仅仅局限于课本中。

职业生涯规划：

总体规划：

由于本人对心理学很感兴趣，因此目前的目标是，往与心理学专业有关的方面发展，例如心理咨询师、高校心理辅导员等。

主线：学习，一生贯穿其中。

具体规划：

具体我将目标定为成为一个心理咨询师，朝心理咨询方面努力。掌握扎实的专业知识和丰富的咨询技巧，完善自己的性格。

可变因素分析（职业转变的灵活性或者多方案）：

以后出来工作不一定就与心理学专业挂钩，这点必须考虑在内。因此我打算选修双学位，修两个专业，这样不仅可以扩大就业范围，对于一个心理学家来说，掌握丰富的知识也是条件之一。目前考虑辅修的专业还没有，暂且定为英语专业。

如果双学位没有选修成功，则准备考取心理咨询师资格证书。积极参加知名学者的讲座和培训，发掘自己的内在潜力；

考研。华东师范大学的心理学专业在全国范围内很有名，我给自己的目标是两年内考上华东师的心理学研究

生。具体职业规划的实施与反馈：

贯穿职业中的知识体系是什么：

各种个方面的心理学知识，如变态心理学、教育心理学、发展心理学、行为心理学等等。一个好的心理咨询师应该涉及各个方面的心理学知识。

应用心理学（管理心理）的核心课程有：普通心理学、实验心理学、心理统计、管理心理学、人力资源管理、人才测评、人格心理学、社会心理学、心理测量。

同时，不仅仅是书面上的知识，还需要积累实践知识。

职业发展的树状结构：

参与心理咨询培训→有意识参与案例工作分析→心理咨询员→心理咨询师（到这里不仅仅是终点，而是另一成长阶段的开始。）

每一阶段的时间段：

大一多看书，扩充知识量，拓宽视野；大二构建合理的知识结构，并参与一些社会实践，比如“三下乡”等活动；大三将精力放在专业课程的学习；大四申请双学位，并着手准备考研。

学习的知识（蓝色为基础课程，红色部分为选修课程，自定为必修知识）：

大一：普通心理学、发展心理学、人体解剖生理学

大二：心理统计学、实验心理学（1）、心理学史、社会心理学、心理测量学、管理心理学、心理咨询技术、心理卫生学、旅游心理学、情绪心理学

大三：实验心理学（2）、认知心理学、人力资源管理、人格心理学、心理学研究方法、人才测评技术、教育心理学、企业管理学、环境心理学、变态心理学、市场营销与策划、公共关系心理学、犯罪心理学、决策心理学

大四：谈判心理学、心理学专业英语、广告心理学、人事心理学、跨文化心理学、消费心理学

可以利用的资源：

互联网上，认识一些知名的心理咨询师，可以分享到他们的咨询技巧，对自己成长之路有很好的引导作用。

他们的博客往往包含了多年的心血和积累。

心理咨询讲座、培训班等。

图书馆。

可能碰到的困难和问题

如何解决碰到的困难和问题：

修心养性，懂得用自我疏导；家事国事天下事，事事关心；如果有条件，可找一两份与自已兴趣相关的兼职，又可锻炼，又可补家用（必须考虑合理安排时间）。

结束语：

规划仅仅是规划，如果不能真正落实也只是纸上谈兵，空中楼阁。因此，从现在做起，从细节做起，一步一步走好自己的人生之路，才是最重要的。篇三：我的职业生涯规划书

我的职业生涯规划书

开篇语：

古人云：“良好的开端是成功的一半。”身处信息世界,作为一名土木工程专业的当代大学生，我不由得考虑起自己的未来，在机遇与挑战并存的当今时代，我究竟该扮演怎样一个角色呢？

人的一生，说长不长，说短也不短，但最重要的时期总是在那几个转折点。把握好转折点，我的人生便会多几抹彩色。大学四年，是至关重要的一个转折阶段。因此，我得针对自己写一篇“职业生涯规划书”。

一篇好的“职业生涯规划书”，应该具有可实行性和针对性。特此，我对我的大学生活进行了规划。我不敢保证我的职业规划完完全全切实可行，但至少它代表了我现阶段的目标和今后的理想，我相信：“有梦想就有希望”。

自我剖析：

自己的兴趣爱好：

我的兴趣爱好很广泛。我喜欢读书，从书中悟道理；上网，从网中览世界；听音乐，从音乐中获得宁静?? ? 自己的优势：

我的优势在于我能够经常反思自己所做的事情是对还是错，以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不乐勿加于人。? 自己的劣势：

没有根深叶茂的人际关系网；学习的专业比热门，没有机会接触更广阔的视野；工作经验少，可以说完全没有。? 自己的优点：

我是一个很随和、易相处的人，喜欢倾听，不大喜欢计较人际关系中的得失；知识较广博，擅长与人书面交流。做事有责任心，能够虚心接受别人的意见或建议，能够虚心改正自己的错误；待人友善、诚恳，能吃苦。? 自己的缺点：

我的兴趣虽然广阔，但没有相当专长的一面；自己很内向，话少，人际交往能力不强，积极主动性欠缺。

如何解决自我的劣势和缺点： ? 可利用的资源：

学校的社团组织、同班同学、互联网、学校图书馆等。? 应朝什么方向过度或改变：

扩大人际交往面，开阔视野，了解本专业更多新的内容。? 具体的解决方法：

积极参加学校社团活动，从中可学到如何与人合作，怎样才能尽善尽美完成任务；跟同班同学处理好关系；在互联网上可以了解到很多新的观点，不仅仅局限于课本中。

职业规划： ? 总体规划：

由于本人对土木工程很感兴趣，因此目前的目标是，往与本专业有关的方面发展，例如施工员、建筑工程师、结构工程师、技术、项目经理等。? 主线：

学习，一生贯穿其中。? 具体规划：

具体我将目标定为成为一个建筑工程师，朝建筑方面努力。掌握扎实的专业知识和丰富的计算机应用技巧，完善自己的性格。? 可变因素分析：

以后出来工作不一定就与所学的土木工程专业一致，这点必须考虑在内。因此我打算选修双学位，修两个专业，这样不仅可以扩大就业范围，对于一个建筑工程师来说，掌握丰富的知识也是条件之一。（具体辅修的专业待定。）

具体职业规划的实施与反馈： ? 贯穿职业中的知识体系：

各种个方面的土木工程专业知识，如理论力学、材料力学、结构力学、房屋建筑学等等。一个好的建筑工程师应该涉及各个方面的专业知识和相近专业知识。同时，不仅仅是书面上的知识，还需要积累实践知识。? 可以利用的资源：

互联网：认识一些本专业的相关工作人员，可以分享他们的知识和技能，对自己成长之路有很好的引导作用。

图书馆：阅览与本专业相关的书籍。? 可能碰到的困难和问题： ? 如何解决碰到的困难和问题：

修心养性，懂得用自我疏导；了解自己的优点和缺点,在接下来的日子里,通过各种措施发挥自己的优点和改正自己的缺点,不断地完善自我,提高自我能力和修为,为以后工作打好基础。

短期目标（大学四年）：

学业时间安排：

学习不仅是为了今后的工作，重要的是它让我终身受益。作为土木工程专业的学子，生活中的衣、食、住、行都与我们所学的专业有密切的关系，因此，我们不仅要有扎实的专业知识，还要精通其他相关知识，如计算机、自然科学、外语综合能力知识等。? 总体安排：

大一多看各个方面的书，扩充知识量，拓宽视野；大二构建合理的知识结构，并参与一些社会实践；大三将精力放在专业课程的学习；大四申请双学位，寻找实习、工作的单位。? 应完成的任务：

1、通过cet4、cet6、计算机等级考试;

2、通过各种渠道找工作以及完成毕业实习;

3、认真撰写论文,完成毕业设计;? 执行方案：

早上：进行一个小时的英语朗读和口语训练（夏季：6：30—7：30，冬季：7：20—7：40以及课间十分钟）；

上午：没有课的时候在图书馆或自修室做相关等级测验；阅读土木工程专业方面的书籍 和案例分析；

中午：回到宿舍进行上午课程的复习和巩固（20分钟左右），午休；

下午：课余时间阅读有关毕业论文和毕业设计的书籍，积极撰写，向老师,同学请教； 晚上：复习巩固当天所学知识，完成作业，做英语试题；阅读有关求职技巧的书籍;睡觉前听半个小时英语，然后阅读相关专业的书籍（购买或在图书馆借），历史书籍.等。

大学第一年：

a、对每周的课程和重要公共课小结一次。

b、每周坚持上晚自习，背诵200以上单词，熟读三篇外文，复习一类语法，看一本英文杂志。

c、每周背诵欣赏佳词（诗）一首。

d、5小时上机收集相关行业资料，3小时泛读，2小时自由安排。

e、每两天总结反思一遍得与失，功与过，周末应有系统的小结。每周定2-3个时辰练字。f、暑假前考过英语四级，取得证书，假期间进行两周左右的社会实践活动。

大学第二年：

学好专业知识，除了大学一年时所做的，尽量参加开放性实验、研究性课题。每学期自我评估一次，初步探索并定位职业方向。学期结束前拿到英语六级证书。

大学第三年：

明确专业方向；着重学习专业知识和培养专业技能。尝试创新和创造发明；培养策划能力、研究能力。参加专业兴趣学习小组，专题学术讲座，精选职业技能培训，相关专业课题研究等（其余按照大一所做的进行，根据课程安排作相应的改变）。

大学第四年： 8月至9月，参加校、院（系）组织的就业指导培训，定时阅读报刊、上网等查看就业信息。9月至10月，参加校、院（系）组织的就业形势讲座、职业生涯设计，了解、分析就业形式，再次准确定位自我。

10月至11月，参加校、院（系）组织的就业技巧培训和简历写作指导；由班级统一到学校或院（系）就业指导中心领取就业推荐表和就业协议；撰写个人自荐资料；做好面试的物资准备。

11月至次年1月开始有针对性的应聘。1月至5月总结、反思上阶段的得失，调整择业心态和目标，提高择业能力，拓展就业渠道，促进就业成功。

6月至7月确定就业单位，签订协议后，确定户口档案，办理离校手续，做好岗前培训。

中期目标和后期目标：（由于时间关系，待续。）

对本专业的认识和就业方向的探索： ? 业务培养目标： ? 业务培养要求：

本专业学生主要学习工程力学、岩土工程、结构工程、市政工程、给水排水工程和水利 1．具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力；

2．掌握工程力学、流体力学、岩土力学、工程地质学和工程制图的基本理论与基本知识； 3．掌握建筑材料、结构计算、构件设计、地基处理、给水排水工程和计算机应用方面的基本知识、原理、方法与技能，初步具有从事土建结构工程的设计与研究工作的能力；

4．掌握建筑机械、电工学、工程测量、施工技术与施工组织、工程监测、工程概预算以及工程招标等方面的基本知识、基本技能，初步具有从事工程施工、管理和研究工作的能力； 5．熟悉各类土木工程的建设方针、政策和法规； 6．了解土木工程各主干学科的理论前沿和发展动态；

7．掌握文献检索和资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干课程：

? 主干学科：力学、土木工程、水利工程。

? 主要课程：工程力学、流体力学、岩士力学、地基与基础、工程地质学、工程水文学、工程制图、计算机应用、建筑材料、混凝土结构、钢结构、工程结构、给水排水工程、施工技术与管理。

? 主要实践性教学环节：包括工程制图、认识实习、测量实习、工程地质实习、专业实习

或生产实习、结构课程设计、毕业设计或毕业论文等，一般安排40周左右。? 主要专业实验：材料力学实验、建筑材料实验、结构试验、土质试验等。

? 相近专业：建筑学 城市规划 土木工程 建筑环境与设备工程 给排水工程 土木工程 道

路桥梁与渡河工程 ? 就业方向分析：

随着城市建设和公路建设的不断升温，土木工程专业的就业形势近年持续走高。找到一份工作，对大多数毕业生来讲并非是难事，然而土木工程专业的就业前景与国家政策及经济发展方向密切相关，其行业薪酬水平近年来更是呈现出管理高于技术的倾向，而从技术转向管理，也成为诸多土木工程专业毕业生职业生涯中不可避免的瓶颈。如何在大学阶段就为“钱”途做好准备，找到正确的职业发展方向呢? 木土工程专业大体可分为道路与桥梁工程与建筑工程两个不同的方向，在职业生涯中，这两个方向的职位既有大体上的统一性，又有细节上的具体区别。总体来说，土木工程专业的主要就业方向有以下几种： ? 工程技术方向：

代表职位：施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。

代表行业：建筑施工企业、房地产开发企业、路桥施工企业等。

就业前景：就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样，土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入，土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代，只要人才市场上没有出现过度饱合的状况，可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。典型职业通路：施工员/技术员-工程师/工长、标段负责人-技术经理-项目经理/总工程师。就业建议：随着我国执业资格认证制度的不断完善，土建行业工程技术人员不但需要精通专业知识和技术，还需要取得必要的执业资格证书。工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师、全国注册土木工程师、全国一、二级注册结构工程师等。需要注意的是，这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作经验才能报考，因此土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也要注意知识结构的更新，尽早报考以取得相关的执业资格。想要从事工程技术工作的大学生，在实习中可选择建筑工地上的测量、建材、土工及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。? 设计、规划及预算方向

代表职位：项目设计师、结构审核、城市规划师、预算员、预算工程师等。

代表行业：工程勘察设计单位、房地产开发企业、交通或市政工程类**机关职能部门、工程造价咨询机构等。

就业前景：各种勘察设计院对工程设计人员的需求近年来持续增长，城市规划作为一种新兴职业，随着城市建设的不断深入，也需要更多的现代化设计规划人才。随着咨询业的兴起，工程预决算等建筑行业的咨询服务人员也成为土建业内新的就业增长点。

典型职业通路：预算员-预算工程师-高级咨询师。

就业建议：此类职位所需要的不仅是要精通专业知识，更要求有足够的大局观和工作经验。一般情况下来说，其薪酬与工作经验成正比。以建筑设计师为例，现代建筑还要求环保和可持续发展，这些都需要建筑设计师拥有扎实的功底以及广博的阅历，同时善于学习，并在实践中去体会。目前，市场上对建筑设计人才大多要求5年以上的工作经验，具有一级注册建筑师资质，并担任过大型住宅或建设工程开发的设计。此类职位也需要取得相应的执业资格证书，如建筑工程师需要通过国家组织的注册建筑师的职业资格考试拿到《注册建筑师资格证书》才能上岗，预算工程师需要取得注册造价师或预算工程师资格。另外，从事此类职业还需要全方面地加强自身修养，如需要熟悉电脑操作和维护,能熟练运用cad绘制各种工程图以及用p3编制施工生产计划等，有的职位如建筑设计师还需要对人类学、美学、史学，以及不同时代不同国家的建筑精华有深刻的认知，并且要能融会贯通，锻造出自己的设计风格。这些都需要从学生时代开始积累自己的文化底蕴。实习时应尽量选取一些相关的单位和工作，如房地产估价、工程预算、工程制图等。? 质量监督及工程监理方向：

代表职位：监理工程师。

代表行业：建筑、路桥监理公司、工程质量检测监督部门。

就业前景：工程监理是

近年来新兴的一个职业，随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益规范，监理行业自诞生以来就面临着空前的发展机遇，并且随着国家工程监理制度的日益完善着更加广阔的发展空间。

典型职业通路：监理员—资料员—项目直接负责人-专业监理工程师-总监理工程师。就业建议：监理行业是一个新兴行业，因此也是一个与执业资格制度结合得相当紧密的行业，其职位的晋升与个人资质的取得密切相关。一般来说，监理员需要取得省监理员上岗证，项目直接负责人需要取得省监理工程师或监理员上岗证，工作经验丰富、有较强的工作能力。专业监理工程师需要取得省监理工程师上岗证，总监理工程师需要取得国家注册监理工程师职业资格证。木土工程专业的大学生想要进入这个行业，在校期间就可以参加省公路系统、建筑系统举办的监理培训班，通过考试后取得监理员上岗证，此后随工作经验的增加考取相应级别的执业资格证书。在实习期间，可选择与路桥、建筑方向等与自己所学方向相一致的监理公司，从事现场监理、测量、资料管理等工作。

（其他就业方向就不一一列举了，如有需要，可上网查阅。

第五篇：我的职业生涯规划书

我的职业生涯规划书

曾有位名人说：“你是谁，你在做什么，你又为了什么，是我们每时每刻都必须清楚的问题。”因为只有这样你的人生才不会像没带罗盘针的轮船一样盲目无方向的漂泊。“生涯”是指人的一生，或者个人一生的发展过程，也指一个人一生中所扮演的角色与职位。我们作为当代的大学生，面对现今激烈的竞争与日新月异的发展，更是必须对自己以后的职业生涯有一个具体的规划，因为一个时刻有着前进方向与目标的人才不会在纷杂的社会中迷失阵脚。

一 自我认知

苏格拉底说：“认识人自己。”西班牙人说：“自知之明是最难得的知识。”每个人心中都有属于自己的伊甸园，每个人心中的伊甸园中都有一方辉煌的净土，辉煌的净土里静静地躺着自己带的梦想之种子。并非每个人的种子都能健康发芽茁壮成长，也并非每个人的种子发芽成长之后都能开出芬芳的鲜花。

希腊语说：“最困难的事情就是认识自己。”孙子说：“知己知彼，百战不殆。”只有认真的审视自己，解剖自己，全面掌握自我，发挥既有的长处，弥补现有的缺陷，准确定位好自我，才能为自己的种子营造更良好的成长环境，才能更芬芳自己的伊甸园。

⑴ 自我评价

我是一个来自北方的少数民族女生，由于地域的因素，有着豪爽大方开朗的性格，却也造成很多知识的摄取并不及那些大城市里的孩子，但是我的性格特点就是不会气馁，我会一直为了自己的目标前进，奋斗。而且作为一个男生，有着敢于去尝试去拼搏的性格，喜欢做一些挑战性的事情，不怕自己的失败，用自己的能力和影响力去赢得属于自己的东西。对于自己的能力，我没有特别的去评定过，但是作为学院学生会的一份子，作为各活动的主要组织者，我对个人能力还是很有信心的，对于各领域的知识了解还是比较到位的。我觉得我在我的职业生涯中做自己喜欢的职业做自己喜欢做的事，并为社会创造财富，就是实现自身的价值。总体上分析，我这个人有较积极向上的态度，有乐观的心态，我相信一个人只要有了目标而且在积极的为这个目标不懈努力着的那就是成功的。

⑵ 专业就业前景分析

机电一体化专业就业前景。有关研究报告显示机电一体化”一词最早是日本提出的，在上世纪80年代初，日本名古屋大学最早设置了机电一体化 专业。如今在本科，已改称为“机械电子工程”专业;在高职高专则仍延用机电一体化专业名称。机电一体化专业是精密机械——电子技术(含电力电子)——计算机控制技术等多门学科交叉融合的产物，属高新技术，也是当前发展最快的技术之一，它是先进制造技术的主要组成部分。它的发展推动了当前制造技术的迅速更新换代，是产品向高、精、快迅速迈进，使劳动生产率迅速提高。由于我国逐渐成为世界制造业基地加上传统企业面临大规模的技术改造与设备更新，国内急需大量先进制造技术复合专业人才。因此该专业毕业生就业前景很好，而且待遇也高。毕业生主要在各行政、企业、事业单位从事机械、电气工程的设计、改造，常用电器的维修、安装与调试以及技术管理等工作。

机电一体化专业就业前景.市场调研发现机电一体化专业是一个宽口径专业，适应范围很广，学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机控制技术、电子控制技术、检测传感等理论知识外，还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试，充分体现重视技能培养的特点。学生毕业后主要面向重工业制造基地的各企业、公司，从事机电产品的设计、制造业，电气产品的生产和售后服务，数控加工机床设备使用维护，电气自动化管理系统，机电产品设计、生产、改造、技术支持，以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。

1、机电一体化专业就业前景主要就业岗位：由于机电一体化是一个复合型的专业，具有机械、电气和计算机控制等多重技术，所以就业范围非常广泛，也是目前一段时间内企业急需的技术，因此该专业毕业生就业前景非常好，而且待遇也很高。毕业生主要在各行政、企业、事业单位从事机械、电气工程的设计、改造，常用电器的维修、安装与调试以及技术管理等工作，具有非常广阔的发展前途。

2、机电一体化专业就业前景次要就业岗位：机电一体化产品的设计、生产、改造、技术服务等

二 职业选择分析

俗话说：“兴趣是最好的老师。”了解自己的职业兴趣能使人更全面的认识自己，明晰自己的职业兴趣可以让我们在职业生涯中走的更好，飞的更高，更进一步靠近我们的梦想。

（一）我的职业选择：

⒈公务员

⒉老师

（二）选择分析

⒈公务员

优势（S）：公务员的工作相对稳定，收入稳定。同时与各类企业的工作相比，工作量相对较少，有较好的福利保障。目前国家对公务员的重视力度在仍在增加。公务员的信息优势，接近于决策的制定与传达方。公务员能创造极有用的人际圈子。

劣势（W）：自己沟通能力不强、不喜欢官场上阿谀奉承的职业生活。公务员蕴含着无限的人生挑战与玄机，要在平淡的工作环境、复杂的人际关系中寻求人生际遇的突破。

机遇（O）：目前国家向社会公开招收公务员，就是给普通人提供一些公平竞争的机会，而作为大学毕业生，在理论道德修养上，以及知识水平上都有一定的优势。另外我学习的这个专业有助于我以后到少数民族地区去从事公务员工作。

风险（T）：目前社会上出现了“公务员热”，许多人都去报考公务员，尤其是许多的大学毕业生，将报考公务员作为毕业后就业的出路，因而，这一岗位的竞争是相当激烈的。加上公务员考试的难度也比较大，要求有较好的一段准备时间。

2、老师

优势（S）：自己工作谨慎认真、喜欢和无暇的孩子打交道、对教师职务热爱、有激情。另外，教师工作轻松稳定，收入稳定，薪水较高，带薪休假，教师工作竞争压力不大。

劣势（w）：评价工作的唯一指标是，学生的期中、期末考试成绩。同事之间永远没有矛盾，但也暗藏心机。

机遇（O）：国务院审议并通过《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》，决定从2009年1月1日起，在全国义务教育学校实施绩效工资，确保义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平，同时对义务教育学校离退休人员发放生活补贴。教师职业更专业化。风险（T）：教师职业的光辉前景将使教师职业成为热门，竞争压力大。各地普遍开始推行教师入编考试，考试机制的规范化，教师招录聘用竞争将更加激烈。

三 行动计划

1、上课积极主动，每堂课主动回答或提问一个问题。今后所有上讲台展示的机会都主动争取。因为我经常有很好的想法但表达不出来，时常在下面说的挺好，站起来或上台就语无伦次了。

2、多参加学校组织的活动，演讲，体育比赛等，不仅可以锻炼自己还可在综合测评中加分。

我要借以上两点来提高我的表达能力和沟通能力。

3、珍惜每一次练笔机会，提高自己的写作水平

4、具体的学习计划

a预习复习功课。功课提前两天预习，第二次预习时提出问题，抓住重点。每天晚上把本天学过的功课复习一边，还有昨天学的。周五把这周学的看一遍。

b平时上自习到23：45再回去洗漱，收拾东西。自习时回宿舍呆着的时间累计不得超过半小时。避免总是在寝室磨蹭。

c周五下课，可以做作业，晚上去图书馆五层看报纸。亦可以去第三极或国图到他们关门。周六拿半天的时间奖励自己，出去走走，去第三极逛逛，去看看画展，去大使馆那溜达溜达。反正放自己半天假，到北京各个地方看看。剩下的时间就泡在图书馆了。记得去看书时一定带笔记，摘录一些科技、经济方面的信息。

每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想，信念，追求，抱负。每个人心中都有一片森林，承载着收获，芬芳，失意，磨砺。

路漫漫其修远兮，在现在社会的危机感与残酷现实的昭示下，我沉静做出以上分析，这条路是我经过一番激烈思想挣扎做出来的。当然，这条路并不平坦，但我觉得任何选择都是要付出代价的，每一领域，只要想有所成就就都得付出很多，所以成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来，掌握在自己手中。

风帆已经建好，完事具备，只欠执行东风来启动。相信这艘战舰能够成功远航。