《校园近话论》节目结构策划案

第一篇：《校园近话论》节目结构策划案

《校园近话论》节目策划案

第2014040401期（每期更新该数字）

工作人员：。。。。。。。。。。。。

1：栏目片头+主持人开场语

观众朋友们，大家好！欢迎来到《校园近话论》，我是主持人：。。串词：。。。

2：板块一：“好好学习”片花

消息（1）：。。。。。。。。。。。。。。。。。。（新闻图片或视频）评论：。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。消息（2）：。。。。。。。。。。。。。。。。。。（新闻图片或视频）评论：。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。板块二：“大大社会”片花

消息（1）：。。。。。。。。。。。。。。。。。。（新闻图片或视频）评论：。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。消息（2）：。。。。。。。。。。。。。。。。。。（新闻图片或视频）评论：。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。板块三：“大学心情”片花

消息（1）：。。。。。。。。。。。。。。。。。。（新闻图片或视频）评论：。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。消息（2）：。。。。。。。。。。。。。。。。。。（新闻图片或视频）评论：。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

3、主持人结束语：感谢收看《校园近话论》，下期节目再见。

4、片尾音乐+栏目组工作人员字幕

第二篇：案例：《校园近话论》节目策划案

案例：《校园近话论》节目策划案

小组成员：何振霜 牛景慧李扬 孙晨 史垣

本期新闻要点：

播放视频《麻辣隔壁》点到片段

新闻1 ——指纹签到，学生变身上班族（新闻图片）

新闻2——英语四六级刷分，意义何在（新闻图片）

新闻3——川师最美英语老师人气堪比“都教授”（新闻视频）

新闻4——高校“千米经济”盛行 三餐靠微信送 雇人拿快件

新闻5——盘点大学生表白招数

新闻6——大学生晒恋爱账单：一年花费近万元

一、栏目片头+主持人开场语

主持：校园新闻知多少，欢迎收看今天的《校园近话论》，我是主持人。。最近我发现我们学校的到课查的特别严，可是查得严这到课率还是提不上去，尤其是一些老生刚开始对上课还有点新鲜感，慢慢地就看不到人了，反正都要迟到了，干脆逃课算了。

新闻消息及评论

板块一：“好好学习”

主持：进入今天的第一个板块“好好学习，今天你去上课了吗”（主持扮演老师的形象开始点名）

李扬—到 史垣—到 牛景慧—到 孙晨—到 何振霜—到

主持：大家都到了，表现不错，值得表扬

画外音：你以为情况是这样的，而实际情况却是这样的播放视频《麻辣隔壁》点到片段

视频内容：一个学生代室友点到，他一个人扮演多种角色，用各种语音语调假装是别人答到的。

主持：怎么样，这哥们牛吧，演技不错。好基友好朋友，做过这样事的同学自觉招了吧。不过这老师也不是那么好骗的，事不过三，这“下有对策，上也有政策”，各高校在严抓到课率、考勤系统方面纷纷出招。

新闻1——指纹签到（新闻图片）

主持：前段时间流行微信签到，有网友表示如果没带手机岂不是等于没来上课，表示这样的方法不可靠，于是新的考勤系统又出炉了。指纹打卡机，对于许多上班族来说再熟悉不过了。但你听说过大学生上课就寝也要指纹打卡吗？

昨天上午，江苏师范大学汉风导游社发微博称：继微信签到系统后，我们居然有了更高端的指纹打卡机……该负责人称，现在学校考勤学生的方式有很多种，老师点名、班干部点名、老师抽查……但是这些方式多少都存在一些缺点或者漏洞。比如在上大课的时候，面对上百名学生，点名往往会浪费大量的时间，有时还会出现学生代替签到、答到的情况。“这样就很难评定学生的考勤情况。如果使用指纹打卡机，对学生的出勤情况就会一目了然，效率就提高了很多。”（图片加解说报道）

评论：实行指纹打卡，目的是监督学子们上课，以免他们逃课。但我一直觉得学校在考勤这一块存在着一种误区，我们总是在想着提升到课率，只要学生在教室里呆着就行，听不听课好像意义不大，所以上课的时候有的望着窗外、有的玩手机、有的睡觉、有的聊天，大家各司其职，我要是老师，我情愿有一个认真听课的，也不想有100个插科打诨的学生。如果仅仅只是只注重于抓考勤，不去查找学生逃课的真正原因，则为舍本逐末的行为了。

新闻2：——英语四级刷分（新闻图片）

主持：每年的英语四六级考试都备受关注，以前是关注考试有没有过，而现在很多学生更关注的是英语四级有没有刷分成功。那到底什么是“刷分族”呢？ 刷分族：本已通过考试，但是为了拿到高分成绩单，让四六级证书更“好看”，他们选择了继续报考、刷新成绩。

临近六月，面对还有两个月的四六级考试，四六级刷分一族又开始了。四六级刷分也分三六九等，考场上的英语“刷分族”会这样告诉大家：“450分刚过‘温饱线’，520分是个‘生死关’，600分以上才算够漂亮！（图片加解说报道）评论：

造成这些原因是多方面的，其中最主要的还是就业方面，考生也很无奈，这很值得大家思考。

其实虽然目前大多数企业在招聘中对于英语确实有要求，但企业看重的是能胜任职场的外语人才，而不是一纸成绩单。想要增加求职筹码，与其在试卷的分数上碰运气，不如在口语、翻译等企业比较看重的能力上下下工夫。

板块二：“大大社会”

新闻3——最美英语老师（新闻视频）

主持:学生上不上课一是得看心情，二是看谁上课，上什么课。碰到是自己喜欢的老师，喜欢的课程，就去露个面。下面这个老师魅力堪比“都教授”，课堂爆满人气高。

近日，网上一条最美英语老师的微博被热炒，川师新来的英语老师因其长相清纯、甜美，受到网友们的关注，微博称她的英语课上男生出勤率已爆表。有网友赶紧追问求课表,还有网友说想回川师上课了,网友称如果当年有这位老师教书,那英语四六级还是问题吗?（新闻视频）

评论：学校变着法的提升到课率，却不及一位美女老师，其实这也是一种提升到课率的方法，而作为学生应该明确自己的学习目的是什么，如果有天审美疲劳了，三分钟热度一过，美女老师也无法征服你，给自己一个简单的目标，制定一个简单的学习计划，再加上美女老师的辅导，英语四六级这都不是事儿。主持人：

在手机早已普及的今天，有这样一群大学生，他们的生活依赖手机多过依靠自己的一双手脚：饿了就拿起手机，难道手机可以当饭吃吗？一起来看一看 新闻4——高校“千米经济”盛行:三餐靠微信送 雇人拿快件（新闻图片）

近日，许多高校出现了“千米经济”业务，即大学生通过微信平台发布信息，为同学提供送餐上门、代领快件等服务，一般从校门口送到宿舍或教室，大概一千米的距离，收取一定的劳务报酬。

现象列举：20日中午，华中农业大学水产学院大三女生小莹倚靠床边，习惯性地拿起手机，通过微信让人到食堂购买饭菜送到寝室，尽管她的寝室离食堂的距离仅有500米左右。“多花2块钱，就能不跑腿、不排队，值！”

小莹告诉记者，微信的各种服务让她的宅居生活备感方便，“很多事情不用出门

就能完成：饿了通过微信点餐，想吃水果也可以请人购买送到手上。”去年冬天，她曾连续一周没有踏出寝室，每天三顿饭都通过微信点餐解决。（图片加解说报道）

与“1000米送餐”一样，因网购火爆带来的“1000米送件”也风靡大学校园。记者了解到，各大高校里，快递公司仅将快件送到学校统一的收发点，学生只能固定在午饭或晚饭时间前往收发点领取。而一些校园面积较大的高校，快递收发点往往离学生宿舍区的距离较远。于是他们便想出了花钱请人代领快件，宁愿花钱都不愿自己出门。

主持人：千米经济现象引起了社会的热议，网友们的看法也是各不相同。我们来看看网友的评论。

网评：

@中国人：100年前中国伤在应有为的青年整日提着烟枪躺在床上，100年后的今天萎在应奋发的年轻人全日抓着手机赖在床上。

@一人言堂：怨人还是怨科技？

评论：手机让我们的生活更方便，但过分依赖手机的结果，则让这些学子与现实社会脱节，与同学的关系也渐行渐远。科技在不断发展，人的思想却在倒退，在现在这个科技发达的社会，我们都应该反思自己的行为，科技只是一个助推器，人才是推手。

@天天快乐：“千米经济”也是校园微创业，这项服务为大学生勤工俭学和创业提供了非常好的实践平台。就这项业务而言，在校大学生创业有得天独厚的优势，他们对学校情况了如指掌，能够为其他同学提供最优质的服务。

评论：

其实对于创业的同学来说这的确是一个好的市场，但对于那些微信点餐的同学来说，五花八门的“零距离”服务，在一定程度上加剧了大学生宅居的现象。所以我认为大家还是要“走下网络、走出宿舍”开动双腿，跨过“千米”的心理与物

理障碍，真实地融入并参与社会生活，体验真实的交往、购物。

板块三：“大学心情”

新闻5——盘点大学生表白招数

主持：都说大学里不恋爱就等于白上了，即便是宅男宅女也渴望有天出门能够艳遇自己的王子和公主，想要恋爱，表白是第一步，下面我们就来盘点一下大学里的表白奇招。

播放视频表白奇招

评论：我勒个去，原来表白的招数这么多，男生女生可要多学学，都说不以结婚的谈恋爱都是耍流氓，表白需勇气，恋爱需真心，表白只是一种示爱的形式，真心实意的在一起才是最重要的。借用马伊俐的一句话：“且行且珍惜”。新闻6——大学生晒恋爱账单，一年花费近万元

主持：维持感情需要浪漫，但是，制造浪漫也需要玫瑰和钻石。进入90后大学生时代，谈一场恋爱需要多少成本？是谁在为他们的恋爱买单？

播放新闻视频

评论：就像网友们说的，学生时代的恋爱真情第一，而且大部分的恋爱经费都是来自父母给的生活费，尤其是男生更是压力山大，时不时的给女友买个礼物、送个惊喜，直呼爱不起，这就像过日子一样，要学会平衡，精打细算，花最少的钱，谈最值得的恋爱。

三、结束语

校园新闻知多少，您可以通过我们的校园微信平台参与我们的新闻互动，也可以编辑短信发表您的评论和对我们的意见和建议，也许你的身边正在发生着很多有趣有价值的新闻，你可以用自己的相机记录下来，成为我们的新闻拍客。感谢您收看本期的《校园近话论》，我们下期节目再见。

3、片尾音乐+栏目组工作人员字幕

第三篇：校园近话论-4

校园近话论

——大学生的感恩节

编导：李婷

主持人：一年一度的感恩节又到了，今年的感恩节，到处都洋溢着欢乐的气息。在中国，虽没有为这个节日设立特有的节假日，但是人们过节的热情丝毫未减。下面让我们来看一下，中国的大学生们是怎样过感恩节的吧。

一、青岛大学生自制蛋糕传递感恩之情 光明网青岛频道电（牟林 王大勇）11月28日感恩节中午，中国石油大学（华东）地球科学与技术学院20多名大学生，把自己利用课余时间制作的10多盒蛋糕分发给师生品尝，以传递温暖和感恩之情。当天，各高校大学生通过感恩签名、给父母写信、制作感恩视频等多种活动表达对父母、老师、同学、学校和国家的感恩之情。

（图片1、2、3）

评论：自制蛋糕，也许很多人都亲手做过。在感恩节这天，让自己喜欢的、感谢的人，吃着自己亲手做的蛋糕，迎着感恩节的到来，心情一定很不错。想必尝到蛋糕的老师家长们，心里一定也很甜！

串词：有时候，蛋糕的香甜可以传达内心的甜蜜，那千里之外送来的信件，也许会更有意义。相隔千里，父母收到孩子的感谢，这些年的辛苦操劳，在这一刻，也觉得值了。

二、扬州大学大学生感恩节里给父母寄去礼物和家书11月25日感恩节，扬州大学能源动力学院100多个学生家庭同时收到了一份来自子女的感恩礼物和一封家书，这些礼物都是大学生们从自己的“感恩账户”中拿钱购买的。“爸爸，平时您喜欢穿西服，我早就想给您买一套好西服了，今天我终于达成了心愿，现在就把礼物送上。”桂行东在家书里写下这行话的时候，自己的“感恩账户”里刚刚凑足1000多元钱，正够买回他帮爸爸选中的那套西服。小桂因为要送的礼物价格不菲，他就在学校附近的小饭馆做服务员挣钱。他觉着，用自己挣的钱报答父母，感觉真好。

评论：为报答父母设一个“感恩账户”，用平时省下来的零花钱给父母送去一份安慰和惊喜。走得再远也不要忘记对自己有过恩情的人，对于给自己生命的父母，更应以行动作为报答。感恩节一年中只有一次，送礼物也只是个形式，“感恩账户”更大的作用在于提醒大家懂得感恩学会报恩，哪怕是每天攒下一分钱，也能是你实实在在的报答举动。

串词：当我们呱呱坠地，父母就为我们操劳，洒下汗水，为我们经营出一个衣食无忧而又温馨和谐的家。可是，作为学生的我们，体会不到母亲怀胎十月的艰辛。瞧，这两位同学，为了体验母亲十月怀胎的艰辛，正假扮孕妇洗衣服呢。

三、山东聊城大学扮成孕妇洗衣，体验十月怀胎艰辛

2013年11月23日，在山东聊城大学，两名大学生扮成孕妇洗衣服，以体验做母亲十月怀胎的艰辛。

（图片4）

评论：看着照片上的这两位同学，估计这滋味也不好受吧。母亲怀胎十月，把我们带到这个世界，是多么的不容易啊！

串词：感恩老师、感恩父母，这都在情理之中，因为他们伴随着我们的成长。可是，那些与我们无关的、默默付出的人呢？我们是不是也应该在这一天感恩他们呢？

四、山大学生与清洁工相拥，传递温暖

评论：平时默默无闻的他们，得不到太多人的重视和关注，这一天，山大的学生们与他们热情相拥，在这寒冷的冬天，传递着温暖、爱心与感恩。这是一幅多么感人的画面啊！

串词：学生们自发的感恩，让我们感动，学校也一刻不停，组织学生们迎接感恩节。那学校的组织是什么样的呢？怀着这样的好奇，我们一起来走进大学！

五、学校组织学生们迎接感恩节

1、扬州工业职业技术学院社团联合会：感恩节，感恩心，感恩一切，学校风景线~我在（图片6）

2、吉林动画学院张志清：我们学校组织献血，今天正好是感恩节，于是我就跑去献血。看，还有不少赠品!（图片7）

3、2013年11月28日，温州大学城市学院啄木鸟、蓝拇指志愿者服务中心的志愿者们来到温州市特殊教育培训学校，陪特教儿童共度感恩节。（图片8）

评论：不管是去献血，还是去看望特教儿童，我们在收获别人恩情的同时，也不要忘了付出，只有这样，才能让这个世界变得更加美好！

串词：说了这么多，我们是不是也应该看看这个节日的发源地——美国，是怎样过这个节日的呢？

六、美国人的感恩节感恩节是美国和加拿大共有的节日，由美国人民独创，原意是为了感谢上天赐予的好收成、感谢印第安人的帮助。

1941年，美国国会通过一项法令，把感恩节定在每年十一月的第四个星期四。自这一年起，感恩节是在每年11月的第四个星期四，并从这一天起将休假两天。

美国人过感恩节主要是家人团聚，然后是大家一起享受一顿丰盛的节日晚餐。家人不住在一个城市的都要在感恩节前回家团圆。跟中国人过春节差不多。

在加州大学洛杉矶校园以及南加大校园，校方在感恩节期间为外国留学生准备了火鸡餐，同时也使他们更多地了解美国的感恩节的内含。火鸡餐也是一个学习美国文化风俗的一个机会。另外，这也是期末考试之前难得的一次轻松聚会。感恩节次日，大家还可以寻机廉价购物。

耶鲁大学则采取不同的做法。它将学生分配到希望共度感恩节的当地家庭。共有八十位学生参加了这项活动。协调员阿曼达·埃克勒（Amanda Eckler）说：“很多家庭都喜欢接待来自几个不同国家的人，使它真正具有国际性。有些人会设法端出一些来自学生国家的菜肴”，做为感恩节晚餐的一部分。来自外国的客人不只丰富了接待家庭的菜单，也丰富了他们的生活。（图片9）

结束语：感恩节这天，看到中外的学生都在庆祝这一天的到来，各自感恩着自己想要感谢的人，让这个小小的世界，变得温暖感人，我们的内心也不禁燃起了这种温暖。观众朋友们，今天你感恩了吗？在平时的日子里，我们也要心存感恩，赶快去感谢那些关心我们，爱我们的人吧！感恩，就在身边！

第四篇：节目策划案

电视节目策划书

[关键词] 法制 法治

[关键词释义]

法制是一个静态的词汇，是一国现行的全部法律制度的总称。

法治则是一个动态的词汇，指“依法治国”，用法律的手段来治理国家。

由于实现法治离不开健全的法律体制，因此，“法治”一词也包含着“法制”的含义。

一、背景分析

法治是现代市场经济和民主政治的一个核心特征，是当代中国全面建设小康社会、加快推进现代化、向现代市场经济与民主政治过渡所必须尽快解决的重大现实课题。自党的十五大确定“依法治国、建设社会主义法制国家”的基本治国方略、启动了从人治到法治的伟大变革后，法律在中国社会生活中的地位不断提升，其作用也越来越大，法治已经成为中国现代社会的显著特征之一。然而，我们同时必须清醒地认识到，由于数千年人治传统和封建礼教的深远影响，中国老百姓的法律意识水平还普遍低下，中国旧体制下形成的不合理的司法机制也同飞速发展的社会变革格格不入。要彻底扭转顽固的传统的人治观念，在全社会建构起“法律至上、权利平等、权力制约、权利本位”的法治思想体系，真正实现法治，仍需漫长而艰难的法制建设。

在这样的社会历史背景之下，作为党政宣传喉舌同时又是最具影响力的大众传播媒介---电视台，就应当扛起普法的大旗，充分利用舆论传媒优势，积极推进社会进步。这也是我们电视工作者责无旁贷的历史使命。

从电视节目的现状和发展走势上看，以普及法律、弘扬正气为主要宗旨的电视法制节目一直活跃在我国电视舞台上，发挥着举足轻重的社会教育与舆论引导作用.特别是这些年，随着国家法治化进程的不断深入，电视法制节目更是如雨后春笋般焕发出蓬勃的生机和活力。纵观中央电视台及各省市电视台，优秀的电视法制节目都已成为各台的“顶梁柱”，收视率呈现逐年攀升的良好态势；有些省级电视台譬如黑龙江电视台、湖南长沙电视台甚至开办了独立的政法频道。在法治化程度不断提高的当代中国，我们完全可以大胆地预测：顺应时代需求和人民呼声应运而生的电视法制节目，其收视前景“明天一定会更加美好”。

泉州电视台目前在三个频道固定播出的与法有关的节目有《现在开庭》、《警方时空》和《交通警报台》，虽然这三个栏目在开办之初，都曾取得良好的社会效果和较高的收视率，但几年下来由于墨守陈规、不求创新，节目无论从形式上还是内容上都已变得十分单调刻板，逐渐丧失了对观众的吸引力。再者，由于这三个栏目都是我台与其他单位(泉州市中级人民法院、泉州市公安局、泉州市交警支队)联办的节目，所以，在每一期节目的报道手法、题材选择尤其是宣传导向上，我台创作人员都不能不遵照联办单位的意思，根本没有独立的创作自由。在这样的情形下，要让节目实施舆论监督、真正贴近百姓，几乎是不可能的。

综上所述，在法治化已经大势所趋的当前时代背景下，我台必须重视并加大电视法制节目的改革创新，充分发挥普法教育的传媒效应。

二、栏目宗旨

基于上述背景分析，我们策划在整合原有法制节目资源的基础上，创办一档由多版块、互动式的大型电视法制栏目----《法治连线》。

之所以在栏目名称中使用“法治”一词，而不用“法制”，是因为“法制”仅指一国现行的法律制度，而“法治”作为表明依法治国的动态概念不仅包括了创制并遵循法律制度即“法制”这一静态概念的全部含义，还代表着“法律至上、权利平等、权力制约、权利本位”这样一种深邃的现代法学理念。我们拟开办的这档电视法制节目就是要力求突破宣传法律法规的传统模式，更侧重于引发人们尤其是掌握权力的政法工作人员对“法”这一社会事物的思考和分析，让科学先进的法治思想逐步深入人心。

《法治连线》的栏目宗旨是：普及法律、推动立法与监督执法、弘扬法治精神，推动国家法治化进程。同时，考虑到法治与德治从来是相辅相成、相互促进，社会主义法治的实现离不开社会主义道德体系的建立，所以，《法治连线》栏目还将注重法与德的融合，寓德于法、以法明德，大力弘扬社会正气、倡导科学理念，在进行法制宣传教育的同时加强对老百姓尤其是青少年的道德教育和引导，力争使节目成为贯彻落实党和国家“依法治国、以德治国”这一基本治国方略的优秀精神产品。

三、栏目定位

找准栏目的定位，才能找到创作的突破口。

《法治连线》的定位有两个基点：

1．立足于法，传达法治理念。法是电视法制节目的根本，是创作的立足点。离开了法，电视法制节目将是无源之水，无本之木。栏目要紧跟国家法治建设的步伐，扣紧社会热点，从法律和道德的视角观察社会现象，揭示报道对象所蕴含的法律与道德价值，着重宣传社会主义法治精神，努力提高受众的法律水平和道德素质。

2．加强人文关怀，凸现地域特色。泉州电视台只是区域性的城市电视台，无论是资金设备还是人才资源，都无法与省台相比，根不用说中央电视台了，因此，在栏目的发展定位上绝不能盲目“攀比大台”，而必须扎根地方现实，办出地域特色。只有这样，才能使节目真正与当地群众打成一片，为广大电视受众所认可和接受，从而取得最佳的宣传效果。新办的《法治连线》将加强人文关怀，密切关注发生在我市老百姓身边、与他们生活息息相关的新闻事件及事件当事人的前途命运，并不断强化服务功能，增强节目的互动性，多为泉州本地市民和外来打人员提供及时准确的法律帮助，把普法教育的宣传效果落实到实处。

四、栏目要求

立足新闻性、突出思想性、增强服务性、加大监督性、提高可视性、不断社会化。

1．新闻性：指栏目的选题首先应具有新闻价值，即真实准确、时效性强且为我市百姓普遍关注，它已经是或者至少可能成社会的热点。

2．思想性：指栏目在传达事件表层信息之外，尤其要加入理性的思考和解说。以社会主义法律和道德这两种特殊的意识形态为报道准则去把握选题、关注人物，在客观报道的基础上依据法律或道德的尺度对新闻事件做出分析和评价，正确引导舆论，把报道内容提升到理性的高度。

3．服务性：指在进行普法教育与道德指引的同时，尽可能多地为广大市民提供有针对性的免费法律服务，为群众排忧解难，帮助他们认识并寻求到解决纠纷的正当渠道。

4．监督性：指充分发挥新闻媒体所特有的舆论监督功能，对一切偏离法治轨道和道德准则的社会丑恶现象进行曝光、鞭挞，尤其要对司法机关和行政部门的法律执行情况实行监督，促进我市司法公正和执法公平。

5．可视性：首先，栏目的选题应当与老百姓生活息息有关，为老百姓所普遍关注，而且题材内容要尽可能生动曲折，尽可能包含多一些的故事情节。其次，在节目创作中应当巧妙地融入人文关怀，关注案件背后的真相及当事人的情感命运，善于挖掘出枯燥深奥的法律条文中所蕴含和折射出的人文精神，以真实、真诚和真情感染观众。此外，还应综合运用各种报道手法和电视元素，不断更新美化栏目的外包装，增强节目的视觉美感和整体表现力。

6．社会化：指在确保节目质量、完成播出任务之余，加大栏目的宣传推广工作，要经常与有关部门合作开展与栏目宗旨相关的社会公益活动，并注重开发相关系列产品(如集结作品出版音像制品和案例点评书等)，全方位打造栏目品牌，提高栏目的社会知名度，更好地发挥法制教育与道德引导的社会功能。

五、栏目形态 1．表现形式：为了捕获最具表现性的张力、把节目从表面信息传播的窠臼解脱出来，以取得最佳的普法效果，《法治连线》栏目将不拘泥于当前电视法制节目创作领域所流行的“外景加演播室、案件加点评”这种单一节目模式，尝试开设五个形态不同、风格迥异的独立版块，广泛采选立法、执法、司法及法律实务等诸多法治领域内的题材，并综合运用连续报道、系列报道和现场直播等多种报道手法，让五个版块在形成各自特色的基础上发挥整体宣传合力，共同把普法主题作“厚”作“深”。必要时还可借助戏曲、小品、摸拟现场等表现手法来展现新闻事件、传递法律知识，从而增加节目的趣味性，做到寓教于乐。

2．传播方式：随着观众法律水平的不断提高和自我维权意识的增强，传统的专家点评式的单向型传播方式由于重在说教、缺乏交流正逐渐丧失其原有的吸引力。鉴于此，《法制连线》将引入互动型传播方式，由栏目派出律师直接到现场与来电来信投诉的观众见面，解决他们碰到的实际困难。这种让节目直接走进受众的双向交流方式，必将使法制教育更贴近群众，更易于他们所接受。此外，在互联网日益普及的今天，栏目还将借助互联网这一高科技传播渠道，通过节目上网、开设网上热线等途径，进一步密切节目与观众之间的沟通与联系。

六、栏目设置及相应的选题

《法治连线》拟定在整合原有联办节目《警方时空》和《交通警报台》的基础上，设立五个独立成篇又相互贯通的节目版块。每周五期，每期为一个固定的版块，节目长度均为10分钟。这五期节目统一包装、统一主持人，但内在形态却完全不同。

1．周一版块----“举案说法”：以新近发生在我市具有一定社会影响力和教育意义的一个典型案例或社会热点事件为报道对象，从法律和道德的视角去观察和分析事件当事人的命运，深层剖析事件背后蕴涵的深刻法律或道德价值。该版块主要采用“案情报道+专家点评”的制作模式，但根据选题的性质可综合运用场外调查、演播厅访谈等其他表现手法。

2．周二版块---“律师随行”：以观众来信来电咨询的法律问题或投诉的与法有关的社会焦点事件为报道对象，通过栏目派出随行律师这一特殊形式到现场面对面地向老百姓介绍法律知识，帮助他们排忧解难。该版块将采用纪实手法，跟踪拍摄律师提供法律服务的整个过程。

3．周三版块---“法律咨讯”：把握法治进程，传递最新最快的法律信息，让受众及时了解我市、我省乃至全国法治建设的现状，掌握最新出台的重要法律法规。该版块以主持人在演播厅口播的形式，用轻松通俗的语言把同属于一个主题的法律咨讯有机地串联起来，深入浅出地向观众传递法律知识。

4．周四版块---“交通警报”：展示泉州交通建设成就、宣传交通法规、曝光违章车辆和交通事故，促进市民交通安全意识的提高。

5．周五版块---“警方时空”：鞭挞刑事犯罪，弘扬社会正气，展现公安干警风采，宣传社会主义法治精神。

后面两个版块是由现有的法制栏目《警方时空》和《交通警报台》重新包装改编而成的，今后由联办单位负责采制。

七、栏目播出

首播：周一、周二、周三、周四、周五 12：25 重播：周一、周二、周三、周四、周五 22：25

八、栏目风格

平实不失严谨，鲜活不乏深度。重视人文关怀，突出文化品位。

九、栏目包装

1． 片头一个，长度15〃

2． 宣传片一个，长度20〃

3． 五个版块的过渡片花各一个，长度10〃

4． “专家说法”的标版一个，长度2〃

5． “相关链接”的标版一个，长度30〃

6． “有奖征答”的标版一个，长度30〃

7． 片尾标版，长度30〃

8． 背景音乐

十、栏目可行性预测

首先，在法治化进程不断深入、民众自我维权的法律意识不断增强的当代中国，电视法制节目同其它媒体的法制专栏一样，拥有着无可限量的发展前景。这一点是毋庸置疑的。

其次，在广电机构改革后，原有三家电视台已经整合为一个泉州电视台，扩版创办全新的电视法制节目有着比较充裕的人、财、物优势及独到的宣传优势。

第三，自1989年起，我台陆续开办了《交通警报台》、《警方时空》和《现在开庭》等电视法制专栏，积累了创办此类节目丰富的工作经验，也已同我市政法部门和律师事务所建立起融洽稳定的合作关系，形成法制宣传的社会影响力，培养了一大批固定的收视群体。这些都无疑为《法治连线》的创办打下了良好的合作根基和群众基础。

第四、《法治连线》强调现场感，侧重案情现场报道，专家评案说法也不采用演播厅访谈的繁琐形式，而由出镜记者或者主持人在采访现场串联完成节目的篇章脉络，所以，制作成本不会很高。另外，由于节目中已有两个版块由联办单位负责采制，从整体而言，《法治连线》不会占用我台过多的人力和物力资源，它将以最少的成本实现经济效益和社会效益的最大化。

综上几点，我们预测开办这么一档法制节目的成功率很高，它将大有可为。

十一、人员安排

制片人1名；

执行制片1名；

主持人1名；

3名编导；

3名摄像；

2名后期技术制作人员。

背景环境：

一、背景分析：当下，娱乐文化已经被提高到了一个前所未有的地位，也成为我们这个时代大众消费的主要精神产品。单调的戏曲节目，已不能再吸引大众的眼球。

二、企划动机：就目前为止，戏曲类的节目，大多生存艰难。唱念做打，选段演唱都已过于守旧，难以将戏曲推广。信、周杰伦都曾在歌曲中加入戏曲演唱，让人耳目一新。将戏曲与流行音乐或与多种艺术表演形式的结合将是节目组重点打造的对象。《相约花戏楼》之我爱唱戏就是建立在这一宗旨之上。让戏曲不再枯燥，老少咸宜。节目设定：

一、节目名称：《相约花戏楼》之我爱唱戏

二、节目类别:全民参与的一档戏曲歌唱节目

三、节目主旨：推广戏曲，弘扬传统文化

四、节目目标：为喜欢戏曲者提供展示自身素质和实现自我价值的机会

五、节目定位：为喜欢戏曲以及多种形式结合的大众提供平台

六、节目形态：年纪性别不限、曲终不限，个人或团体参加比赛，并有观众参与的互动型录播节目

七、节目内容：推陈出新，凡是参赛者表演曲目，必须经过再加工，戏曲与单种艺术形式或多种艺术形式相结合。

节目点评，此阶段有两部分组成。首先是场上观众对参赛者的表演发表意见；然后由现场嘉宾做点评。观众打分，评委的点评以及观众自身的判断，对参赛者的表演进行评价，采用10分制。评委打分，综合参赛者的表演进行打分，由主持人宣布最后结果，每期设立两个晋级名额，晋升半决赛。

八、节目特色：融戏曲与多种艺术表现形式于一身，发掘戏曲的传统魅力。（转载自本网http://www.xiexiebang.com，请保留此标记。）

九、节目风格：睿智 轻松

十、主持人串联风格：有才气，稳重之中不失幽默

十一、节目长度：60分钟每期

十二、单集节目构成：片头；参赛者vcr、参赛者亮相、比赛进行、评委点评、加分题、最终决定

十三、播出时段：暂定

十四、播出次数：暂定

十五、节目集数：21集。前16集为预赛，17-20集为半决赛，21集为决赛。

十六、单集晋级安排：前16集每场设立两个晋级名额，17-20集每场设立一个晋级名额，21集决出总冠军。

十六、参赛者节目安排：为增加节目的可看性，可对参赛者表演的节目，由专业人士进行适当的辅导和修正。

十七、参赛者服装以及化妆安排：由专业人士对参赛者进行指导，提升节目整体形象。节目宣传：

网络媒体：通过安徽卫视网络战略合作伙伴搜狐网、安徽电视网、新浪网、百度贴吧进行宣传。将单集参赛者具有可看性的表演视频上传到安徽电视网播客、优酷视频等各大门户视频网站。平面媒体：在省内具有知名度的平面媒体上整版宣传，如《新安晚报》等

电视媒体：在节目播出前以及播出中，安徽电视台给与一定时间段宣传。安徽卫视的各综艺节目中，可有主持人进行介绍《相约花戏楼》之我爱唱戏。摄制要求：

一、主持人：马滢、阿进

二、节目顾问：戏曲名家、艺人、知名人士等

三、节目要求：节目不得过于郑重其事，要既有气氛又能够令人感受到传统文化，使观众感受到比赛的趣味性

四、整体目标：节目播出时段，可以赢得绝大多数电视观众。

五、制播周期：暂定

六、工作人员设置：暂定 综艺节目策划案

作者：

出处：

更新时间： 2010年06月07日

活动目的：

娱乐大众，调剂生活，缓解学习、生活工作压力的同时传递信息。晚会时间：

2009年11月1日下午1点整

晚会地点：

重庆邮电大学传媒艺术学院演播厅 应约嘉宾：

甲乙丙丁................幕后负责人：

策划：A

导演：C

灯光：D

摄像：E

道具：F

音响：G

舞美：H

化妆：I

导播：J

现场导演：K 节目定位：以游戏为乐，无论是悠久的大富翁、魂斗罗、捉迷藏还是流行音乐、舞蹈、小品等。

节目风格：活泼幽默时尚，参与面广，互动性强。力求趣味性,可看性和时效性,做到画面,音乐活泼,多样,给人视觉冲击力强,让观众在看到我们节目的同时有一种耳目一新的感觉。

主持风格：把握节目主流和节奏的这个人不一定帅气靓丽但一定睿智幽默，具有较好的亲和力却不虚伪和做作。

编制流程：

第一：节目的确定。根据活动的目的和主题，从众多节目参与者之中选择更优秀的节目作品，然后交由导演给予修改和审定。导演根据节目的特点，编排节目的出场顺序。然后导演再将节目单下发演员以及其他工作部们。

第二：导演根据舞美设计的需要，确定必须的舞台布置材料、舞台道具以及演员服饰等等，交由道具管理人员统一购买。

第三步，舞台搭建与设计，以及场景的布置。舞台设计者须根据导演的意图，对舞台开始进行设计，搭建。并且对舞台场景给予绘值。

第四：演员第一次排练，导演以及各个节目的编导须带领演员在舞台上进行第一次的排练。对于单个节目而言，要注意演员的衔接做好周密的、符合逻辑的编排。

第五：演员的造型设计，导演根据演员的第一次排练，要求化妆师对演员进行适当的造型设计，包括演员化妆，服装的选择搭配等。

第六：全体工作人员，对节目表演从整体上进行把握，严格按照演出要求进行一次预演，计算出单个节目以及节目整体的时间，确定每个节目的时间，主持人穿插语的时间等。确定各个环节的工作。

第七：2009年11月1日上午，召集所有晚会参与人员，做出最后的强调和要求。节目表：

主持人：

A、B 节目及主持：两位主持人上台

A 尊敬的各位来宾，各位老师，各位同学，大家好.....B

我是主持人B........B

.........A

..........B

下面请听诗歌朗诵〈〈老师的爱，老师的心〉〉。

第五篇：节目策划案(文字版)

节目策划案

一 节目名称：待定 二 节目类别：歌舞类型 三 节目宗旨（主题）

童乐汇，以六一为背景，让嘉宾在游戏中回忆童年，释放心情，像小孩子一样吃喝玩乐。四 现场构成

主持人两名（一名幽默风趣，能带动现场气氛，一名冷静稳重，能控制现场节奏。）

嘉宾四名（两男两女为最佳）

嘉宾A和嘉宾B为在校大学生，嘉宾C和嘉宾D为老师或社会成功人士。

现场观众若干名，五 栏目环节

开场：5~10分钟

两位主持人对唱《童年》，从后台走出来，站到舞台中央。

主持人介绍节目名称、形式等，谈各自的童年。

四位嘉宾进行摸瞎人游戏选搭档（怀旧玩法：在一个限定的空间，如教室、家里或地上画个圈，用红领巾把一个人双眼蒙上，去捉其他人，被捉住的人就要当“瞎子”。运动性：全身运动。当“瞎子”的人，还要充分用耳朵来判断，练习听力以及在黑暗中的行动能力。）根据游戏的结果，将其两两分为一组。

板块一

15分钟左右

第一环节 你猜我猜大家猜

5分钟左右

主持人请工作人员（或自己从后台拿出）一堆童年吃过的小食品放在桌上，并将其混在一个大盘子里，被蒙眼睛的人从盘子里随意挑出食品并说出它们的名字，一分钟内说得多的那方算获胜，可以获得任意的5件食品，输的人要接受惩罚（建议可以用水枪或者喝下由各种调料混合的奇怪饮料）

第二环节

大声唱出来

10分钟左右

选取10首歌曲（动漫歌曲或者是童年听过的经典老歌），每首放其中一小段，用接唱并说出歌曲名字的形式比拼，答对得多的队过关，另外一队接受惩罚。(惩罚可同上）

板块二

大约14分钟

规则：以个人为单位进行游戏，赢的拿走所有的小食品，输的接受惩罚。第三环节

传话筒

5分钟左右

主持人要求四个人站成一排，拿出一个信封，信封里写着一篇早就准备好的、关于童年趣事的300字作文，递给第一个人，让第一个人看过大致内容后将其概括，然后讲给第二个人听，以此类推，最后让第四个人说出他听到的内容，如果说出的内容与原内容大相径庭就要求每个人都说出他听到的内容，传错话的人要接受惩罚。

第四环节 未来寄语 10分钟左右

主持人发给每人一张信纸，让每个人迅速写一段话总结童年的自己祝福现在的自己，写完后由主持人收齐，交叉发给四个人，每个人把手上那份念出并总结自己的感想。

主持人结束语。六 节目特色

本期节目模仿了湖南卫视王牌综艺节目《快乐大本营》以及深圳卫视的《年代秀》的节目。节目综合两者特点，让嘉宾们在游戏中回味童年，在轻松愉快之后也能有少许收获和感触。七 节目长度

40分钟左右

八 工作人员分配

一名音控一名灯光，三名摄像师，一名导播，一名现场导演，一名策划，两个主持人四位嘉宾以及一名剪辑 九 资金预算

舞美道具：

各种小零食：

各种玩具：

信封、信纸：