第一篇:幼稚园校园文化理念策划
校园文化理念策划
公司协助学校校长和学校领导整理学校的办学理念及园区理念定位,形成一套完整及特色的理念系统。平面方面
设计学校SIS设别系统
包含:学校标志、导视系统、吉祥物、班牌、橱窗、宣传资料、书刊小报、办公资料等。
装饰方面
1.教学楼外墙装饰及彩绘设计及施工
2.围墙装饰及彩绘设计及施工
3.厅廊设计及施工
4、教室及功能教室装修装饰设计及施工
5.楼道设计及施工
6.橱窗设计及施工
园区方面
1.大门装饰设计及施工
2.景观绿化设计及施工
3.雕塑设计及施工
康体方面
1、康体设施设计及制作
2.攀岩设施
3.大型玩具
4.塑胶场地等
幼儿园装饰设计很重要,富有艺术的环境创设,可以培养幼儿欣赏美、感受美、和创造美的能力,并能陶冶幼儿的情操。
出于幼儿园安全考虑:应将露天室外内庭园搭建天棚,地上铺置软胶垫,以便雨天孩子活动防滑。将活动室全部铺置复合地板,方便孩子活动。将所有带棱角的地方做防护,以免孩子碰伤。将摆放大型玩具的地方种植草坪或铺置塑胶垫。另外减少办公用房,改建幼儿必须的科学发现室、美工创意室、图书阅览室。利用露天室外内庭园搭建儿童表演台。提供各类专用活动场所,充分满足幼儿兴趣和个性需要,充分挖掘幼儿潜能,启迪幼儿智慧,让孩子在活动中体验,在活动中收获,在活动中成功。环境是幼儿潜在的课堂,幼儿园装修应融入教育的理念,精心设计,有效实施,以避免二次装修造成的浪费。
第二篇:幼稚园亲子活动策划
亲子活动方案一
活动时间:2014年8月23日上午9:00
活动地点:幼儿园音乐厅
一、活动目标:
1、通过亲子制作花瓶活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。
2、亲子共同感受幼儿园的快乐气氛,以增强对幼儿园的认可。
3、在活动中,培养孩子的协作能力和自我展示才能。
二、活动准备:
1、白色酒瓶20个。
2、幼儿园准备各种装饰材料:如 彩纸图案贴片、白纸、彩色染料、鲜花等。
活动现场准备:剪刀、胶水、双面胶、彩纸图案贴片、大白纸、彩色染料、鲜花、像皮筋。
3、开幕音乐《幸福拍手歌》《找朋友》
三、活动流程:
1、家长和幼儿准时到达音乐教室。
2、主持人致开幕词。
3、老师与家长、孩子一起跳“小苹果”
4、请车园长介绍我园的特色。
老师摆放活动用品
5、亲子制作“美丽的花瓶”。
(1)主持人教授制作方法。
(2)各家庭自由制作,鼓励家长和孩子一起动脑设计,在制作过程中让幼儿动手参与。
4、幼儿和家长用自己制作好的花瓶进行插花,共同感受劳动的快乐
5、制做完成后,以家庭为单位,进行展示。
(在欢快低声音乐声中结束活动)
亲子活动方案二
活动时间:2014年8月23日上午9:00
活动地点:幼儿园音乐厅
一、活动目标:
1、通过亲子制作橡皮泥雕塑活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。
2、亲子共同感受幼儿园的快乐气氛,以增强对幼儿园的认可。
3、在活动中,培养孩子的协作能力和自我展示才能。
二、活动准备:
1、橡皮泥。
2、幼儿园准备图片和玩具:如 玩具模型和动物图片模型。活动现场准备:彩色羽毛、橡皮泥。
3、开幕音乐《找朋友》
三、活动流程:
1、家长和幼儿准时到达音乐教室。
2、主持人致开幕词。
3、老师与家长、孩子一起跳“小苹果”
4、请车园长介绍我园的特色。
老师摆放活动用品
5、亲子制作“美丽的橡皮泥模型”。
老师和各家庭自由制作,鼓励家长和孩子一起动脑设计,在制作过程中让幼儿动手参与。
5、制做完成后,以家庭为单位,进行展示,共同感受劳动的快乐(在欢快低声音乐声中结束活动)
主持词
各位家长、小朋友大家好!
首先感谢各位家长在百忙之中来我园参加这次活动
今天我们欢聚一堂有一个共同的目的就是一切为了孩子,为了孩子的未来的一切!
接下来大朋友们小朋友们跟着我们老师一起跳支小苹果舞吧!下来用热烈的掌声有请我们的车园长为我们大家介绍我们园的特色 各位小朋友看到面前摆放的是什么吗?
我们来制作一个漂亮的小花瓶(自己喜欢橡皮泥动物或人等等)接下来老师和你们一起做好不好
(做好之后)各位宝宝展示自己的作品成果
我们幼儿园为宝宝送上他们自己喜欢的礼物。(由宝宝自己选择)接下来我们衷心的希望各位小朋友能在这里找到新的朋友,下次再见啦!
第三篇:郑州校园文化理念集锦
高中篇
1、郑州一中
校训:勤、严、实、真
教育观点:智力靠自我开发,身心靠自我磨砺,人格靠自我塑造 教育理念:培养自主精神”(唤醒自主意识、提高自主能力、强化自主精神)
办学精神:海阔天高,鱼跃鸟飞
2、郑州外国学校
办学特色:文理兼长、外语突出、全面发展
培养目标:中西文化融合、智慧人格并重,本土情怀与国际视野兼备的高素质预备人才
校 风:团结 求实 创新 奉献
学 风:自信 勤勉 善悟 探究
教 风:爱生 善导 严谨 致远
管理特色:以“四干”精神(肯干、能干、多干、干好)为核心的学校文化,以“教师职业定位认同”、“学生培养标认同”、“四干精神为评价标准的认同”为三个侧重点的学校文化的共同价值取向,以“严、细、深、实、快”为特点的工作作风,以“三全管理”(全过程、全方位、全员化)为代表的管理理念。
教学理念:使学生具有强烈的进取意识,扎实的科学文化基础及初步的独立获取新知的能力和创新精神,文明守法的行为习惯及高尚的品德。
3、河南省实验中学
校训:异想天开、脚踏实地 校风:团结奋进、求实创新 学校:志存高远、勤学善思 教风:敬业奉献、传知育德
4、郑州二中
校训:天下为己任,规矩成方圆 办学理念:自主发展,快乐成长 办学特色:自主化、国际化、信息化
5、郑州四中
校训:厚德、达材、敬业、乐群
办学理念:为了促进每位师生的可持续发展 学校精神:向善 向前
培养目标:全面发展、个性特长 校风:团结 求实 创新 育人 学风:乐学 勤奋 多思 争优 教风:严谨 善导 敬业 垂范
6、郑州六中
办学理念:为学生终生发展奠基
育人目标:人格健全,发展全面,特长明显
7、郑州七中
校训:千教万教教人求真,千学万学学做真人 育人目标:全面发展和个性特长相结合
办学理念:以德育人、以文化人、以学养智、以体健身
8、郑州九中
校训:修己达人,九德惠风 校风:求真求实 好学善学 教风:严谨 创新 献身 爱生 办学特色:全面发展 人文见长 办学目标:高质量 有特色 现代化
办学宗旨:为了中华民族的复兴 为了每位学生的发展。
9、郑州11中
校训:求有知健体,达喻事明理 办学理念:和谐发展,育人为本 校园文化:文明、健康、和谐、向上
10、郑州12中
校训:求知、明德、识理、健体 校风:纯朴、务实、文明、开拓 办学理念:育人为本、自主发展
11、郑州16中
校训:明德、求真、勤勉、卓越 校风:自强不息,和谐发展 教风:祟德、博学、严谨、创新 学风:勤奋、诚实、善思、有恒
办学理念:以人为本、一切为了学生终身发展奠基、郑州19中
校园精神:仰望星空,崇尚实干
培养目标:健康,健美,健全;高雅,高贵,高尚
13、郑州24中
校训:厚德励志、博雅笃行
办学特色:以美厚德、以美益智、以美润才 办学目标:师生健康发展 14、101中学
办学理念:营造和谐 成功育人
办学方针:面向全体、因材施教、发展个性、全面育人 校风:尊师爱生、真诚相待、循循善诱、教学相长
15、郑州47中 校训:健体、尚美、诚信、求真
育人宗旨:有知识,有激情,有视野,有理性,敢担当
16、郑州中学
校训:崇尚科学、发扬民主、追求文明、张扬个性 办学理念:学生个性发展、教师专业发展、学校特色发展
初中篇
1、郑州3中
办学理念:为学生一生的发展奠基
办学目标:诚信校园、书香校园、和谐校园、合作校园 校风:尊重、诚实、勤奋、进取 学风:乐学、多思、求索、争优 教风:敬业、善导、务实、创新
2、郑州五中
办学理念:为了师生的幸福成长 五中校训:灵智并进 业体一身 办学目标:办一所幸福的平民学校。
育人目标:做人朴实、做事卓越、学习专注、修身健康
3、郑州八中
校 训:尚德 博雅 笃行 致远 办学思想:一切为了人的发展
办学目标:办有灵魂、有特色、高质量的中原名校
培养目标:把学生培养成为“人格独立、身心康健、思维活跃、能力突出”的负责任的公民 文化建设目标:
建设“民主、博爱、专业、创新”的管理文化 建设“优雅、智慧、合作、谦逊”的教师文化 建设“文明、健康、自立、进取”的学生文化 建设“丰富、多样、自主、选择”的课程文化
4、郑州26中
办学理念:学生为本 教师为本 发展为本 校训:博文习礼,利己达人 校风:崇尚求实、追求发展 学风:勤奋、踏实、求索、创新 教风:敬业、严谨、善导、育人
办学目标:塑造发展型教师、实施发展型课程、培养发展型学生、追求发展型学校。
5、郑州34中 校训:团结进取,严谨善教,精心育人,全面发展 办学理念:文化立校,育人为本,特色办学 核心价值:尊重、理解、容忍、乐群
培养目标:培育具有阳光心态、厚实学力、民族精神、国际视野、尊重法治的具有社会责任感的现代公民 校风:德才兼备,知行合一 学风:厚德、勤学、笃行、特长 教风:敬业、爱生、乐群、善行
6、郑州43中
校训:一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切 办学理念:以人为本,德才并举;一专多能,人人成功 培养目标:全面发展,技能突出 校风:严谨、勤勉、尚礼、求实
教学特色:理论以实践相结合、课内与课外相结合、教学与实战相结合
7、郑州45中
校风:团结、文明、实干、进取 办学理念:开发潜能、发展个性
8、校风郑州52中
校训:自信教育为学生终身发展插上翅膀 校风:以人为本,以德育德,自强自信,求真求实 学风:文明诚信,勤奋好学,体验自信,追求成功 教风:严谨、善导、格高、业精
育人目标:培养具有“健全的人格、健康的身体、扎实的文化基础知识与较高的创造力”的高素质人才
9、郑州63中
校训:自强不息
校风:求真务实 和谐进取 教风:爱生 敬业 创新 学风:尊师 乐学 勤敏
办学理念:智慧教师、生命课堂 办学目标:师生共同成长的幸福家园
培养目标:培养学会求知、学会做事、学会共处、学会生存的合格中学生
10、郑州70中
校训:厚德载物 自强不息
11、郑州71中
校风:团结、文明、拼搏、创新 学风:明礼、守纪、勤学、探究 教风:博学、爱生、严谨、互动
12、郑州82中
办学理念:以人为本,构建和谐校园
13、建业外国语中学
校训:做一个成功的中国人 办学宗旨:精品教育 奉献社会 办学思路:个性化、多元化、国际化
14、河南省第二实验中学 校训:“惜时,笃学,修诚,尽责
办学理念:让每一个孩子阳光灿烂,培养有民族灵魂、世界眼光的现代人
学风:知行合一,全面发展 教风:德才兼备,学无止境
小学篇
1、纬五路一小
办学思想:着眼素质,培养特长,科研兴校 办学特色:创新发展,全面育人
教风:教书育人,能导善诱,言传身教,敬业创新 校风:团结、奉献、创新、进取
2、文化路第一小学
办学理念:阳光、和谐、卓越
3、伊河路小学
校风:团结勤奋务实进取 教风:敬业严谨爱生创新 学风:立志刻苦善思多能
办学理念:以人为本为学生终身发展服务 办学目标:创建和谐教育,办人民满意学校。
育人目标:人文素养,科学精神;健全人格,健壮体魄。
校园精神:把每一位学生当作人才来培养。把每一位老师当作良师来对待。把每一位家长当作益友来切磋。把学校当作一个大家庭来生活。
4、幸福路小学
校 训:担责
办学理念:为了师生的幸福成长 校 风:正(堂堂正正做人)
实(实实在在做事)
和(和和睦睦相处)
新(创品创牌革新)
教 风:真爱(爱,才会认真;爱,才会严谨;爱,才会创新;爱,才会无私。)
学 风:用心(细心、耐心、恒心、齐心)幸福人形象:做一个担责的幸福人。做一个阳光的幸福人。做一个睿智的幸福人。做一个仁爱的幸福人。
办学特色:幸福教育(办幸福教育 享幸福人生;实现师生“求知在幸福,收获在幸福,快乐在幸福,立人在幸福,成功在幸福”)
5、管城区外国语小学
办学理念:全方位开放,特色化办学,内涵式发展
6、金水区实验小学
校训:一笔一画写好字,一字一句读好书 办学理念:营造书香校园,共享智慧人生
办学目标:着眼素质、培养特长、办出特色、争创一流
育人目标:学会做人、学会求知、学会生存、学会创造、学会健体
7、互助路小学
办学理念:让每个孩子快乐幸福成长,让每个学生能动手创造发展 校风:勤奋、守纪、团结、进取 学风:勤奋、善思、求真、创新 教风:严、实、活、精
8、南阳路第三小学
办学理念:为每一位学生提供良好的教育,为每一位教师创设发展的空间
9、经三路小学
办学理念:让每一个学生都有进步,让每一位教师都有发展
10、陇西小学
校训:崇德尚学,智圆行方 办学理念:学术的视角,专业的姿态 办学方向:开放、学术、品味
11、纬五路第二小学
办学理念:为师生的幸福人生奠基
办学宗旨:构建和谐愉悦的学习型组织、培养全面发展的栋梁之才 办学目标:为学生发展奠基为教师成长搭台 培养目标:勤奋学习快乐生活全面发展 校训:厚德立身博学济世
12、黄河路一小
办学理念:构筑幸福学习生活 追求幸福教育人生 培养目标:全面发展 突出个性
校训:厚德 励志 笃学 善美 校风:团结、奋进、务实、创新 教风:精钻、善导、敬业、奉献 学风:明礼、诚信、勤学、善思
13、文化绿城小学
校训:立德立志立身立行
14、河南省实验中学思达外国语小学
校训:异想天开 脚踏实地
发展目标:以专业品质打造高效能的现代学校 培养目标:心智超群的阳光少年 群体价值观
(1)管理者的价值观 每一项工作都变得有意义(2)教师群体价值观 我的全部工作就是理解我的学生
(3)后勤服务人员的价值观 不只是面带微笑,而是满足师生需求(4)学生群体价值观我能行 校风
(1)领导风格 高效的和具亲和力的(2)校风自然 自信(3)组风 赞美他人(4)学风勤学 善思(5)服务风格 负责到底
15、河南省实验小学
办学理念:全面发展打基础,个性发展有特长
16、纬三路小学
办学理念:追求个性化教育,构建学习化乐园
17、优胜路小学
办学理念:校有特色,教有特点,学有所长
18、郑州师范附属小学
办学理念:一切为了学生发展
办学宗旨:家长满意学校,创素质教育新路 校风:尊重友爱勤学健美 教风:责任爱心民主参与 学风:乐学善思合作探究
19、郑东新区康平小区
办学理念:真、新
20、郑州市管城回族区东关小学
校训:一切为了学生的发展
办学理念:一切为了学生的发展,一切为了教师的发展 校风:创新、协作、谦和、进取 教风:秉德、爱生、慎思、勤耕 学风:诚信、励志、勤学、实践
21、创新街小学
校风:团结、勤奋、博学、求真 教风:严谨、求实、敬业、奉献 学风:勤奋、好学、诚实、向上
第四篇:校园文化理念标语
校园文化理念标语三篇
在日常学习、工作和生活中,大家都对那些朗朗上口的标语很是熟悉吧,借助标语可以达到宣传文化的目的。你知道什么样的标语才能称之为经典吗?下面是小编收集整理的校园文化理念标语三篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
校园文化理念标语三篇11、人无远虑,必有近忧。
2、经一番挫折,长一番见识。
3、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。
4、风雨不弃,战鼓不息。
5、刻苦求学,踏实做人。
6、我们阳光,我们快乐。
7、拼搏奋进,自立博爱。
8、志存高远,爱拼才会赢。
9、自强不息,永不言弃。
10、蚁穴虽小,溃之千里。
11、努力不一定成功,放弃肯定失败。
12、百日连阴雨,总有一朝晴。
13、书山有路,奋力攀登,学海无涯,用心摆渡。
14、挑战自我,突破极限。
15、勤奋踏实,诚实守信。
16、规范言行中快乐每一天。
17、团结合作,文明守纪,快乐学习。
18、自强不息,厚德载物。
19、志存高远,直面挑战。
20、我自律我自信,不放弃能成功。
21、青春无畏,逐梦扬威。
22、千里之堤,溃于蚁穴。
23、顽强拼搏,奋勇争先。
24、树不修,长不直;人不学,没知识。
25、聪明第一,学习第一。
26、务实求精,厚德载物。
27、雄鹰可以飞得晚,但一定要飞得高。
28、钱财如粪土,人格值千金。
29、懂文明,知礼仪,爱学习,创佳绩。
30、小时不教成浑虫,长大不学成懒龙。
31、迅电流光,艺不压身。
32、团结互助,共同进步。
33、温故而知新。
34、信心无畏,良心无愧,青春无悔。
35、人凭志气,虎凭威势。
36、学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。
37、学习创佳绩,事事争第一。
38、勇往直前,梦想实现。
39、人非圣贤,孰能无过。
40、没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。
41、小鸟展翅才能飞翔,学生勤奋才会成功。
42、业精于勤,荒于嬉。
43、志在千里,壮心不已。
44、刀钝石上磨,人笨人前学。
45、鹰击天风壮,鹏飞海浪春。
46、一年富,拾粪土;十年富,多种树。
47、团结友爱,勤奋学习。
48、一份耕耘,一份收获。
49、不怕学不成,只怕心不诚。
50、脚踏实地,挑战自我。
校园文化理念标语三篇21、走楼梯守秩序,进教室不喧哗。
2、幸福是棵树,安全是沃土。
3、脚步轻轻,靠右慢行。
4、脚步轻轻,勿扰他人。
5、上下楼梯靠右走,你谦我让脚步轻。
6、前面混乱我看见,不要走过去添乱。
7、课间活动有秩序,校园文明争第一。
8、轻声漫步,同学玩乐守秩序。
9、上下楼梯靠右走,安全意识时时有。
10、上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。
11、不要推不要挤,关心别人爱自己。
12、营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。
13、上下楼梯靠右走,你追我赶危险多。
14、不挤不拥不打闹,文明校园更美好。
15、请轻轻的走路,悄悄的说话。
16、上下楼梯不打闹,安全对你很重要。
17、教室楼道不奔跑,安全第一真是好。
18、右行谦让,举止文明。
19、不挤不急,安全第一。
20、上下楼梯靠右走,以免摔倒碰破头。
21、上下楼梯靠右行,轻声慢步讲文明。
22、下课之后请慢走,追逐打闹不安全。
23、玩耍嬉戏要当心,安全警钟常在心。
24、楼道走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序。
25、人多行走不拥挤,安全永远伴我行。
26、老师就像我妈妈,安全知识要听她。
27、课余时间不疯狂,损坏公物易受伤。
28、课间休息轻场细语,做一个优雅的人。
29、课间游戏要安全,上下楼梯不打闹。
30、轻声慢步,文明上下楼。
31、上下楼不要推不要挤,关心别人关爱自己。
32、上下楼梯靠右行,千万不能滑下梯。
33、走廊内不奔跑,不追逐不打闹。
34、多看一眼,安全保险;多防一步,少出事故。
35、安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹。
36、高高兴兴上学来,平平安安回到家。
37、危险地方我不去,学会保护我自己。
38、幸灾乐祸笑哈哈,自己出事没人拉。
39、楼梯非跑道,上下勿奔跑。
40、上下楼梯靠右行,你谦我让脚步轻。
41、自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙。
42、轻声细语,举止文明。
43、集体行动列队走,安全两字记在心。
44、上下楼梯靠右行,严禁拥挤保安全。
45、上下楼梯慢慢行,楼梯上下不蹦跨。
46、轻声漫步不打闹,上下楼梯要走好。
47、上下楼道,文明谦让,让出安全,让出和谐。
48、安全是朵幸福花,大家浇灌美如画。
49、同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙。
50、上下小心,脚步轻轻。
校园文化理念标语三篇31、汗水浇灌希望,奋斗决定命运。
2、团结一条心,石头变成金。
3、讲究卫生,热爱生活。
4、树立科学理念,狠抓规范管理。
5、独学而无友,则孤陋而寡闻。
6、校兴我荣,校衰我耻,爱我农院,为校争光。
7、加大教学投入,落实以评促建。
8、忍一时风平浪静,退一步海阔天空。
9、脚踏实地山让路持之以恒海可移。
10、志在千里,壮心不已。
11、昭人类社会之兴衰,究古今往事之踪迹。
12、天才是努力加勤奋。
13、今天我以武中为荣,明天武中以我为荣。
14、以人为本,以德治校。
15、千锤成利器,百炼成纯钢。
16、弱者等待时机,强者争取时机,智者创造时机。
17、快乐学习,智能并进,人格健全。为了更好的明天,我们努力着。
18、高尚的需要升华人,卑微的要求降低人。
19、己所不欲,勿施于人,就是“文明”。
20、强化竞争意识,营造团队精神。
21、文明就餐,礼貌待人。
22、生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像没有翅膀。
23、精通英语,走遍天下。
24、非规矩不能定方圆,非准绳不能正曲直。
25、良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
26、社会发展,教育先行,教育振兴,全民有责。
27、一切伟大的'事业,或者说一切大事,都是由小事组成的。
28、纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。
29、横绝学海,笑傲苍穹。
30、生命因进取而辉煌,青春因高考而壮美。
31、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。
32、分数铸就辉煌,汗水凝聚实力。
33、保持环境清洁,做个文明学生。
34、规范行为,滋养心灵。
35、迎评估,促发展;师生携手,再创辉。
36、日出唤醒大地,读书唤醒头脑。
37、走进书香世界,活出多彩人生。
38、学习科技,迎接挑战。
39、权然后知轻重,度然后知长短。
40、学习创造未来,知识改变命运。
41、每天进一步,踏上成功路。
42、母亲赋予了我们以灵魂和**,我就以我的灵肉来探索人生。
43、一切推理都必须从观察与实验中得来。
44、今天的努力,明天的实力。
45、牢记育人使命,不负人民重托。
46、人人是评估对象,事事是评估内容。
47、以服务为宗旨,以就业为导向,坚定走产学研结合的发展道路。
48、活泼、乐学、扎实、和谐。
49、天生我材必有用。
50、精研博学,笃行仁德。
第五篇:2012幼稚园开园最新活动策划及流程
开园活动方案
活动目标:
1、吸引家长走进幼儿园,了解幼儿园,提高幼儿园知名度。
2、通过此活动掌握潜在客户资料,促进幼儿园招生。
3、赢得周边及政府部分的认可,塑造良好的社会形象。前期准备:
1、开园典礼的宣传:游园邀请函、典礼条幅等
2、幼儿园环境:环境卫生、教育环境布置(大厅、走廊、班级区角)、节日气氛布置。
3、舞台的准备工作:准备舞台布置、音响、剪彩、揭牌所需物品。
4、场地布置:领导、嘉宾坐席、茶水、礼品的准备,门口接待、咨询处的安排。
5、休息区的准备工作:建立一个区域,里面准备些水果、吃的。
6、时间:2012年2月10日(有待商量)地点:幼儿园大操场
7、准备活动音乐:喜洋洋、北京欢迎你、幼儿园园歌等
8、礼品的准备:气球、铅笔、本子、小人书(更具具体情况而定)注意:游园邀请函和游园卡的设计——
设置幼儿信息填写栏和盖印处(注明员工的姓名)
《给教师一定的奖励政策,让教师发游园邀请函(再到咨询处领取游园卡并和邀请函站和),给有孩子的家庭,或发动孩子的家长带其他有孩子的家长来参加,根据报名家长的数量奖励老师的付出。》 活动结束后,凭游园卡领取节日礼物。
第一部分 开幕典礼
活动流程:
现场家长坐定,演员就位,所需物品到位,各嘉宾、领导前排就坐。首先全体起立,唱国歌,升国旗。
1、主持人介绍来宾
2、主持人宣布典礼开始
3、董事长致欢迎词
4、幼儿园领导讲话
5、家长致词
6、政府领导讲话?
7、剪彩、揭牌仪式
8、幼儿园节目庆祝:
9、全体教师宣誓仪式
10、典礼结束
11、宣布游园活动开始
第二部分游园活动
当日参加活动的幼儿每人一张游园卡,在爸爸妈妈的陪同下到各班参加老师已经准备好的亲子游戏,老师在游园卡上扣小印章或者贴一个小贴画,贴一个表明孩子玩了一个游戏,离园的时候可以凭借扣图章或小贴画的个数领取礼物。
准备工作:
每个班级门口粘贴海报,介绍游戏内容和规则,准备小印章和小贴画,准备好游戏所需物品,每个游戏的获胜者可以得到两个小贴画,参与者得一个。
预备部分游戏活动内容(老师到位后,也可以由老师选定)
1、大班:
(1)袋鼠赛跑
准备地垫若干,家长绑稳(或抱住)孩子在身上,由地垫跳到终点 后,家长抱起孩子跑回起点,先到者获胜。(2)托球比赛
准备羽毛球拍和羽毛球各两个,孩子和家长每人一套,一起托球,两人连续不断一次托球的个数的总和,为一个家庭的成绩。
2、中班:
(1)夹球走
准备皮球若干,每个家庭为一组,孩子和家长背对背蹲下,由老师辅助把皮球放在孩子与家长的背之间,在球不掉的情况下,由起点到终点再返回起点,最先到者为获胜。
(2)投篮高手
准备沙包若干,垃圾筐若干,每个家庭为一组10个沙包,在一
定距离内把沙包投进垃圾筐,孩子和家长每人5次机会,投中最多者获胜。
3、小班:
(1)跑车
家长和孩子坐在车上原直线到达终点(根据实际情况看是否要返回),最先到者为获胜
(2)找妈妈
准备一块很长的布,半米挖一个洞,家长躲在布的后面,只把
手伸出来,不许出声,在1分钟时间内辨认对的为获胜。
第三部分。领取奖品
1、在幼儿园舞蹈室、大门口设置领奖处和咨询处,孩子凭游园卡
和游园卡上的印章个数或小贴画的数量领取相应的礼物,建议奖项设置:1-2个为气球一个、笔一支;3-5,为气球一个、本子一本;5个以上一个气球和一本小人书。
2、咨询处保健医生或门卫必须在,回答家长的一些问题,设置现场
报名入园优惠政策,激励家长现场报名。
3、优惠政策建议:前100名报名者送书费、书包、夏装园服、六件
套被子、春夏秋冬礼服
开园典礼活动准备流程表
活动当天时间流程表