期末考试快到了,班主任致各位同学的一封信

第一篇：期末考试快到了,班主任致各位同学的一封信

致班级同学的一封信《提前做好期末复习迎考准备》

徐根方

期末考试马上就要到了，一些同学的学习经验还是多多少少有些用处的，这里就网络上收集的信息做个介绍，各位同学仔细查看，慢慢体会吧，也预祝大家考出好成绩！

一、保持良好的学习状态是最重要的。

这是大家一直提倡及推广的，所以保持一个好的高效的学习状态很重要，马上就是期末了，要完全把心收回来，调整好一个学习的状态。

具体方法：

1、让自己的走路比平时快30%，时间飞逝，热情不觉（郁闷时很有效）。

2、学习之前，把该吃的、该喝的、该拉的等等全部做完，手机尽量静音放在书包里，不要在学习过程中因做各种各样的事情而打破自己的学习状态。此外，不要在学习的时候听音乐。

3、保证6-7小时的晚间睡眠时间和30分钟-1小时的午休时间

二、合理有效地制定学习计划和时间表。

这个事情要仔细敲定，这样你就可以对自己的学习进度有个整体的把握，知道自己什么时间该干什么。时间表制定要科学，因为不同时间学习不同的科目是有着内在的规律的，这点可以让你在2个星期完成别人3个星期甚至更长时间可以完成的事情。

每次，期末考试和四级、六级重叠，所以，在复习期末的时候同时也要复习四级和六级。但要清楚，对于现在，期末考试更重要，四级、六级以后都有机会，对于要考雅思或是托福的人更是完全不用在乎，只要过了就可以。但并不是就说要放弃英语四六级，只不过只在上面投入有限的时间。

下面是网络上某位同学前几个学期的时间安排：

1、周安排：如果有两周的复习时间，那么在倒数第二周的时候，只需要复习数学和专业课（如会计、财务管理等），其他的科目完全可以在最后搞定，甚至一晚上或是一下午，如果预支倒数第二周的时间，则是在策略上的失误。对于数学和专业课，是需要较长的复习时间的。所以，要把这样的课，拉更长的战线，因为这种课一两天是突击不来的。

2、日安排：早晨7点起床，7点半前完成洗漱工作。7点半开始读英语，读到8：15，吃早饭，然后去图书馆，开始上午的学习。上午11：00前适合学习对逻辑思维和计算要求比较高的学科，同时短期记忆能力相对较好，所以可以看数学书、统计之类的课程。11：30去吃饭，12：00回到图书馆。中午时间相对垃圾，所以可以做些对脑力要求不高的工作，如核对习题答案、抄英语课文（如英语老师每个学期都会留的作业）等。看困了，睡个小觉，13：30—14：00左右的样子起来，然后继续看书，可以看些如会计、财政学（大一的如历史、马政经、社会学等），因为下午的时间相对来说是长期记忆的时间，短期记忆效果查，但同时也更不容易忘。17：30左右吃饭，18：00回来后，可以开始准备晚上的学习了。晚上8点以后，是深度思考的黄金时间，这个时候是非常适合做数学题的，同时，一些财务管理之类的计算，也可以在晚上进行。22：00图书馆关门，回宿舍洗澡，然后开电脑，在查完邮件或其他必要的事情后，开始练习英语听力，到24：00，准备上床睡觉，不要开始晚上的卧谈会，期末特殊时间，要有最基本的自制能力。躺在床上，回忆今天所学的内容，是否完成了计划。如果没有完成，明天继续，但要鄙视一下自己；如果超额完成，要自我鼓励，同时也会更有动力。此外，计划第二天要学习的内容。想着，想着，大家就进入了梦想。

三、通过各种途径想方设法收集整合资料。

关于这一点，对于把希望放在最后两周的人来说犹未重要。但整合资料是要有技巧的，这也就涉及到了一个人的情商。

1、充分分享各自的资料。每个人都会多多少少有些资料，这个时候，找你觉得信赖的朋友，然后把你的资料给他复印，或者问他是否需要。他拿到了你的资料，相信了你，过不了多久，他也许就和你联系，他把他新得到的资料分享给了你。就这样的工作，不断扩大至不同范围圈的人。

2、同时，如果有机会，可以把你的好朋友聚起来，搞一个资料分享会。例如有同学在上个学期在做学习部部长的时候，把学习部的部员全部聚集起来，当时大家都有着比较单纯的目的（BS那种自私的人），这个学期不出意外的话，估计还会组织这样的交流会，当然人数不会太多，大家如果有兴趣的话可以自发组织联系，好东西就要分享嘛。

四、特别要要注意复习技巧和考试技巧。

1、一般情况下，习惯看书从第一章看到最后一章，但有时这种方法却可能是致命的。对于数学之类的肯定没有问题，前面已经说过，这个是需要拉长战线的，但对于其他课，复习最好的是从重点到次重点再到非重点的顺序，因为一旦出现时间不够，我们还可以保证通过，大学考试重点是一定会考的。在保证重点复习完（通常过没有任何问题），再不断地往非重点走（走的越深，当然分数就越高了）。以社会学复习为例，A同学花了一个晚上的时间，虽然很多东西都没有复习，但最后还是考了89分（虽然不是很高，但肯定满意了），因为A同学把重点全都看完了，而B同学他只复习到了第七章，最后几章就走马观花的看了几眼，当然，他最后还是涉嫌通过，可老实说，在社会学上，B同学的时间比A同学花的多的多。其他科目如工具软件、马政经、当代政治与经济等等。

2、积极的心理暗示是非常有必要的。人的潜能是可以挖掘的，语言引导思维，我们为了我们的兴趣的良性循环，要不断地对自己进行暗示和鼓励。告诉自己，书本很简单，我一定可以搞定。

3、关于记忆的几个小技巧，需要大家仔细了解，顺利掌握。

（1）记忆的时间段：短时记忆：5：30——7：30

长时记忆：14：00——17：00

深度思考：20：00——22：30

（2）对于一些东西，要重复记忆，如英语、数学公示、财管公示、会计分录等。

（3）记忆的四个层次：数字——文字——声音——图像，其中图像是最高级的记忆技巧。希望大家能一直努力实现着这种记忆方法，在很多时候，当你考试的时候，总能在自己的脑海里打开书，然后翻页，虽然看不见书，但已然在看书。不过，只要实现记忆的层级的提高，都会让记忆更有效。比如：根号2=1.41421（意思意思而已）、根号6=2.449489（粮食是酒是白酒）等。

4、状态不行，适当放松也是需要的。如果学习不在状态，可以适当的放松，找些小型娱乐节目，例如：准备一套扑克牌，随便抽4张，玩24点的游戏。；或者散步等。

5、考试现场不要太过于紧张不安。考试的时候，如果遇到不会的题，把试卷拿起来（看试卷的角度也就从俯视转变成了近乎平视），这个时候很多题说不定就会了。

6、把作弊的侥幸心理扼杀在萌芽状态。千万不要想着作弊，一是后果很严重，你的大学四年就是灰暗的；二是只要作弊都会心虚，严重影响正常发挥。

7、每天保证6-7小时的良好睡眠时间是很有必要的。考前不要熬夜，一定要保证睡眠质量，这点对状态很重要。同时，睡眠不足对记忆力也是有很大弊端。

总之，科学的复习方法和一些适当的投机取巧方法可以让大家在最短的时间获得最大的成效。当然，平时对知识的积累是最重要的，否则光靠期末的临时抱佛脚太过仓促，往往效果不会太好。真心希望能给大家带来或多或少的帮助。如果你觉得这不科学，那就请你轻轻的带过；如果你觉得有所帮助，那就从现在开始好好复习吧，希望大家期末大丰收！

第二篇：期末考试快到了周记

期末考试前的周记，期末考试前是紧张的复习还是放松心情，我们看看下面的期末考试快到了周记。

期末考试快到了周记一

唉，这几天是这学期里最难熬的几天，因为“恐怖奇异”的期末考试来临了!对于一个四年级的小学生来说，未必要承受莫大的压力。6月26日到6月27日要考六科：语文、数学、英语、自然、思品、社会，真麻烦!

今天是星期天，照老师的规定，我应该乖乖在家复习、读卷子，可我哪儿有那个心情啊!这几天读卷子就读得口干舌燥了，回家喝开水都要喝五、六杯，我才不要读呢!虽然我在班里语文成绩优异，但并不是像老师那样夸大口海：我每天都会乖乖复习、预习功课。我每天都会守在电视机旁，偶尔打广告时翻翻书。因为我的记忆力比较好，所以考试的成绩当然可想而知。数学只要上课认真听讲，脑袋瓜活跃，考试仔细，100分就向我招手了。每当得高分时，我并不会骄傲，我也不会谦虚。我的生活一般是：累了就倒头睡觉;饿了就抓起零食吃;闲了就撒丫子和小伙伴玩……只要开心就好。

可是我不可能这样了，因为我的小学会有考试。我的快乐因考试而变得烦恼了。我的成绩代表不了什么。我真心地希望：考试，你不要再困扰我了。我希望有一种平淡而有味的学习生活：一个学生应该过的生活。

可转念一想，又不行：人生还有很多路要走，在茫茫人生道路上，我应该去适应，要在我的学习生活上添上精彩的一笔，让我未来的天空也放耀出万道光芒!

拜拜，我复习去喽!

期末考试快到了周记二

中考过后，期末考试又随风而来，它给我们一种紧迫感，但是又给我们一种快乐感，因为我们考完试就要放寒假了。

一二三年级的小朋友仍不复习，还在疯玩，而四五六年级的同学，面临着一张张升级考卷，不得不拿起笔认真复习，但是，在复习当中，也能找到高兴的感觉。

这周的模拟考试，我的总成绩排名在前20名，不算很理想，主要是英语成绩拖了后腿，听力考的太差了，我应该多做一些听力方面的联系比较好，不然期末考的时候考不好的话，过年我就惨咯。

期末考试即将来临，做好一切应战准备，加油。

期末考试快到了周记三

期末考要到了，全班的气氛跟以前大不相同，原本爱玩的，突然安静了下来哇!连那些“过动儿”也能安静的在座位上看书，这有可能吗 ?期末考的力量真的是出乎意料的厉害阿!

虽然大家都讨厌考试，不过我认为这些都很好阿!能够测验自己上课是否认真，有没有专心听课还可以测验自己的程度，这样不好吗 ?不过，语文、数学、科学、英语……这么多科目一次挤在一起，真的有一点点烦躁，不过我还是喜欢。

这种心情该如何叙述呢，又时期待，又是兴奋，不过，努力读书最重要如果不想被处罚认真看书是良药，这么好的良药不吃可惜，把握现在好好看书吧!

相信大家都会有好成绩的!

第三篇：期末考试快到了高中作文900字

期末考试快到了高中作文900字

对于同学们来说，期中考试的结束就是比获得大奖还要高兴的事情，因为令人难熬的复习终于完毕了，人人都会有一种放下心中大石的感觉。我想在每个重要考试结束后，同学们都会放松一段时间，对学习上的东西不再那么紧迫，当然这也是我的体验。但是时间好像并不想放过我们，这次期中考试之后，又要迎来期末考试，我们又开始拼命的复习了，又要开始战斗，时间真的不放过我们！每个同学都抱怨，为什么时间那么紧啊？让我们玩的时间都没有！在这里，我认为时间是太紧了，但是如果我们从期中考试结束后并没有放松自己反而还继续努力复习的话那么我想时间就没有那么紧了，因为这在以后的复习中已经分担了一部分了。

从复习这里我又不得不提到语文了。为什么？理由很简单：就是因为我们在期中考试的时候复习时间不够用，有某部分同学忽略了语文，使我们班的成绩下降，也让老师生气了。为什么会有这种想法呢？现在科目太多了，而且他们想到语文是文科，只要会背会默就可以了，其他的也只要记熟课文的笔记就OK了，根本不用花太多的时间啊，这就是同学们忽略语文的原因。我要郑重申明一下：这种想法是错误的！

我在期中考试的时候语文也只考到88分，也不太理想。但是我想要在以后的时间中能够做得比之前更好，上课更专心，作业完成的更漂亮，课堂纪律更优秀，而且能勇跃发言，也就是我的做法，我想要更努力，在期末考试中能取到理想的成绩，这是我在之前小结中对老师的承诺，这并不是只说不做，我要像闻一多先生一样——言行一致，说了就做。应该说这是我必须要做的。我也开始进行语文的复习了，在通过自己复习语文，能够从中看到自己对语文的不足有哪些，例如在课后理解中有不懂的地方，课外的填空也毫无知处；还有作文也写得不好这就是我们能发现并且能做到更好的地方。从上课来说，我们也可以增加课外知识，如既望——农历16日，望——农历15日等；在电脑上或是笔记中，我们可以看到文章作者所表达出来的感情，从中明白课文中心思想，懂得自己对文章的理解，就能提高对课后阅读的理解，同时还能提高作文水平，何乐而不为呢？

语文对我们是很重要的，我们需要重视语文，看清语文，读懂语文，明白语文！

我觉得有点点烂，呵呵。

[期末考试快到了高中作文900字]

第四篇：给各位同学的一封信

給各位同學的一封信:

恭喜金榜題名，從今以後 您就以花師的長者自居，從事示範與領導的工作，導引著學弟妹朝著光明的前途邁進，然，稍一不慎，走偏了軌道，將不堪設想，因此，它是一項榮譽也是責任。

UNIVERSITY，由你玩四年，四年雖已過去了，若是尚有沒玩透的趕緊利用最後五分鐘，否則悔之晚矣，越過下次的暑假，就是大挑戰的開始，首先要挑起自己的生活擔子，「自立自足」，再也不好意思「手心向上」的伸出手來，向年邁的父母要錢，或許也應有「慈烏反哺」之心協助父母家計，因為您已是「學有所成」應是「報恩」的開始。達爾文的「優勝劣敗」在社會每一個角落如火如荼的瘋狂進行著，諸位也將於明夏正式投 入這項多采多姿的競爭行列，各位是否可在臨入戰場前，先「檢察」自己的「戰備」，那些已經備妥，那些需要增補加強。社會的競技場是公平又冷酷，稍有差錯，可能傷痕累累，甚者萬劫不復。

過去，師範生有「鐵飯碗」之稱，也是獨門生意，沒有對手競爭，今天則是春秋戰國，「師資多元」且「聘任制」，欲得一「教席」需經「檢覈」考驗，從近年各報章「徵才廣告」中得知，各校「徵才標準」除應具基本條件「合格」外，尚需具「某領域的才能」，為了自己的未來，提升自己的「競爭力」，我們只有運用僅剩最後「有限的時間」，衝刺、磨練、增強，不論任何時間與機會，隨時把握「充電」「學習」的契機，教學參觀、試教實習不要放棄任何機會，良機消逝不再，敬請把握。

為期走入社會有良好「競爭力」作準備，本學期除普通一般各科教學知能之培育外，特增「彈琴」「舞蹈」能力之培養，作為下學期初音樂試教實習之準備，請各位同學利用課餘時間「勤加練習」，練妥後即約時間檢定。

今天有機會來陪大家走這最艱辛的兩年，期望以最穩健的步子，走出堅實的腳印，以作未來數十年的根基，十年、二十年或三十年後，仍然可以回顧這有亮光的「足跡」。

國小教師雖然工作艱辛，也是非常搶手的職位，得之不易，期望大家已走過相當崎嶇，將近平坦的道路，不要輕易放棄這一雖然辛苦但是神聖的工作，為可愛的民族幼苗、育種、灌溉、施肥，讓我們共同為美麗的理想奮力。順頌

前程遠大

蘇國榮

啟

第五篇：永河中学政教处致各位新同学的一封信

永河中学政教处致各位新同学的一封信

各位新同学：

首先向你及你的家人对你升入中学正式成为一名中学生表示热烈祝贺，永河中学全体师生敞开热情对你的即将到来表示热烈欢迎。

为了更好地规范新生的行为习惯，形成一个健康向上、团结互助的集体氛围，特要求新生养成如下良好的行为习惯：

一、文明礼仪

1、见到老师和学校领导、客人要有礼貌并问好。

2、尊重他人，和睦相处，团结上进，不打骂侮辱同学。

3、在校内校外语言要文明，不说脏话。

4、勤剪指甲，男生不留长发。

5、衣服穿戴整齐，不戴饰物，不穿奇装异服。

二、学风纪律

1、对待学习要认真，刻苦努力，从进入初中第一天起就要养成一丝不苟、正确规范写字的习惯。

2、课堂上尊重老师，不得出现故意顶撞老师、打断老师讲课、不接受老师的批评等不尊重老师的行为。

3、上课过程中要保持安静，专心听讲。不要出现说话，睡觉，看课外读物，下座位乱走动，听音响设备，玩游戏机、手机，做小动作，打闹这些现象。

4、不得带与学习无关的物品来学校。

5、每天按时保质保量完成老师布置的作业和相关学习任务。

6、不得进入网吧、台球厅等娱乐场所。不吸烟，不喝酒，不听、不看不健康的书刊和相关音响制品。

三、安全事项

1、注意安全，过马路时要做到一停二看三通过，行走时靠马路右边行走。骑自行车做到不赶不超，不要逆行。不要骑行摩托车上路。不坐三无车辆上下学。

2、下课时不能在校追逐打闹，活动时要注意安全。

永河中学2012、8、25