演讲--流水年华

第一篇：演讲--流水年华

流水年华

尊敬的老师、同学们;

大家好！我演讲的题目是“流水年华”

人生路漫漫，路途风光无限。它就像一条小溪一般活泼，富有生命力；也像小溪一般自由自在；像小溪一般弯曲绵延;更像小溪一班般匆匆而去，不曾停留。

子在川上曰：“逝者如斯夫！”人生路途固然多彩，但也终归有尽头。谁都不可以拥有永恒的时间。一个人可以真正发挥才能的时间，其实是很少很少的。

既然时间如此之少，那我们就应该好好抓住时间，去做一些有意义的事情，不要让时间白白消逝。

也许有人会这样说：“时间这么少，工作都不够用，还能干点什么呀！”话可不能这么说。时间虽然有限，不过它就像海绵里的水，只要肯挤，总是会有的。所以，多挤点时间，好好把握时间，好让自己在古稀垂暮之年不会遗憾自己的人生了。

小溪水不曾为谁停留过，它不回头。时间也不曾为谁停留，他悄悄地走过，不曾留下痕迹。

这匆匆而过的时光呵！

好好的把握吧！不要让它就这样走了。他虽然不留下痕迹，但我们可以多做点有意义的事情，在时间身上留点印记。

就这样，把握，珍惜时光！我的演讲结束了，谢谢大家。

第二篇：青春不是年华演讲

【青春励志演讲稿开场白一】

让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话，并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为，青春就应该燃烧，发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽，既然这样，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗? 【青春励志演讲稿开场白二】

同学们，你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步，却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航，我们以智慧为帆，勤奋作浆，开始驶向 那无比浩瀚的知识海洋!我们的学校，是知识的宝库，是文化的走廊，是师生的乐府，更是人才的摇篮。同学们，在这宝库中、走廊上、乐府里，沐着晨光，你是否想过，今天该干些什么?踏着夕阳，你是否问过，今天有多少收获? 【青春励志演讲稿开场白三】

你学习一般，考上了现在的这个学校，成绩不算好，拿不到校奖国奖，自习不规律上课不常听，考试全靠突击，同学帮一把也能考到七八十分。这篇文章很励志。赶紧看看吧!你家境一般，父母都是普通员工，在这个城市一个月生活费一千二，没事下下馆子，一个月添一件衣服，想买台相机要等几个月，经常要咬咬牙才能买双自己喜欢的鞋。

你特长一般，不会吉他不会钢琴不会跳舞不会画画，想学摄影却不会 ps，想上台演出却没信心，学校晚会 比赛的时候，你经常站在台下的人群里而不是台上的聚光灯下。

你长相一般，不算英俊或者不算美丽，身材不算臃肿但是也没什么肌肉或者没什么曲线，平时只是稍稍打扮一下，容貌看上去并不出众，只能算整洁，你开玩笑的称自己是千万屌丝之一。

你的生活感情也是一般，有时候会遇见自己心仪的那个 ta，但是总抓不住机会，眨眼间

ta 就被其他人俘 获，你就开始伤心抱怨，但是几天之后又开始寻找新的 ta。

【青春励志演讲稿开场白四】

清晨温柔的阳光透过绿色的叶子洒向大地，年轮中曾经青涩的时光向未来讲述着美丽的传说。记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话：“生活赋予 我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春。充满着力量，充满着期待的志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。”的确如此，青春是人生最美好的季节，是人生最铿锵的篇章，是摧枯拉朽的豪情，是旭日东升力量。青春的我们意气风发，青春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬。【青春励志演讲稿开场白五】

“青春”一词史于汉代，原意为春季，即一年的开始。而今，青春象征着勃发的生机与活力、无穷的激情与梦想以及不懈的拼搏和进取，同时，青春也意味着青涩、稚嫩与懵懂，我们只有树立了正确的世界观、人生观和价值观，才能在漫漫的人生旅途中把握正确的前进方向。人的一生匆匆数十载，年华易逝、青春渐老，“莫等闲，白了少年头，空悲切”的古训时刻在心头萦绕，时不我待，恰同学少年时，自当挥斥方遒，将满腔热忱投注到自己的事业当中，用无私奉献的“神笔”为青春描绘出最绚丽的彩锦，让青春在奉献中燃烧出最夺目的花火。

【青春励志演讲稿开场白六】

青春，在嘲笑着我们。它嘲笑我们不懂得珍惜，嘲笑我 们的世俗，嘲笑我们的懦弱。我们或许有无奈，但在青春的准则下却容不得你为自己便解。我们只能看着它带着鄙夷的目光，在有生之年里离我们远去。

青春，如此美好。但这种美好，总是在我们的青春逝去 的时候才会被我们发掘。我们会恍然大悟，噢，原来当初的时光寸寸皆金。

青春的路上遍地黄金，而我们却走的太匆忙，忘了低头看看，脚下这边金灿灿的土地。青春，令人寻味。花儿曾经在枝头绽放，美得让蝶流连，让人赞叹，但花儿知道，再美的生命也会有渐衰的容颜。同样，再美的青春也自有消失的一天。不禁感叹，既然青春终究会失去，又何必在乎曾经拥有呢? 我不解。

【青春励志演讲稿开场白七】

青春是什么难道是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗难道是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗难道是无休止地泡吧，疯狂地蹦迪吗有些人一直在成长的十字路口徘徊。但是，我要问：难道青春仅仅就只剩下这些了吗青春可以是远大的志向和崇高的理想;青春还可以是面对峰回路转，霹雳斩棘，举步探索的毅力。

青春不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

【青春励志演讲稿开场白八】

人的生活方式有三种：第一，是像草一样活着。虽然你依然一天天在生长，无时无刻不在吸收阳光，但草毕竟是草，再怎么生长，别人也可以踩过你，更不会因为你被踩了而怜悯你;第二种是像花一样活着。享受露水的滋润，阳光的抚慰，拥有最美丽的花瓣，招来人们的观赏。然而，花到底是花，只能用于观赏，如果人们愿意，可以随意将你摘下，等枯萎了，毫不留情地扔出窗外，任人踩踏;第三种，是像参天大树那样活着。你，在人们眼中高可比于天，高大的树干，翠绿的树冠，是你骄傲和受人仰视的资格，即使已经死去，依然是栋梁之材，生前死后，都是最美丽的风景，这才是一个人一生的最高标准篇二：青春演讲稿 youth is not a time of life;it is a state of mind;it is not a matter of rosy cheeks, red lips and supple knees;it is a matter of the will, a quality of the imagination, a vigor of the emotions;it is the freshness of the deep springs of life.青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙热的感情；青春是生命的深泉在涌流。youth means a temperamental of courage over timidity, of the appetite for adventure over the love of ease.this often exists in a man of 60 more than a boy of 20.nobody grows old merely by a number of years.we grow old by deserting our ideals.青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。如此锐气，二十后生而有之，六旬男子则更多见。年岁有加，并非垂老，理想丢弃，方堕暮年。years may wrinkle the skin, but to give up enthusiasm wrinkles the soul.worry, fear, self-distrust bows the heart and turns the spring back to dust.岁月悠悠，衰微只及肌肤；热忱抛却，颓废必致灵魂。忧烦，惶恐，丧失自信，定使心灵扭曲，意气如灰。

无论年届花甲，抑或二八芳龄，心中皆有生命之欢乐，奇迹之诱惑，孩童般天真久盛不衰。人人心中皆有一台天线，只要你从天上人间接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号，你就青春永驻，风华常存。when the aerials are down, and your spirit is covered with snows of cynicism and the ice of pessimism, then you are grown old, even at 20, but as long as your aerials are up, to catch waves of optimism, there is hope you may die young at 80.一旦天线下降，锐气便被冰雪覆盖，玩世不恭、自暴自弃油然而生，即使年方二十，实已垂垂老矣；然则只要树起天线，捕捉乐观信号，你就有望在八十高龄告别尘寰时仍觉年轻。as everyone knows,english is very important today.it has been used usefulness,but also because of my love for it.when i learn english, i can feel a different way of thinking which gives me more room to touch the world.when i read english novels,i can feel the pleasure from the book which is different from reading the translation.when i speak english, i can feel the confident from my words.when i write english,i can see the beauty which is not the same as our chinese...但为我自己，我学英语不仅仅因为它的重要性以及它的实用性，更是因为我喜爱它。当我学英语时，我能感觉到一种不同的思维方式，它可以给我更多接触世界的空间。当我读英语小说的时候，我能感受到不同于阅读翻译这本书的乐趣。当我说英语时，我可以感到自信我的话。当我写英语时，我可以看到它的美丽是不一样的我们的中国„ i love english,it gives me a colorful dream.i hope i can travel around the world one day.with my good english, i can make friends with many people from different contries.i can see many places of great interests.i dream that i can go to london,because it is the birth place of english.我爱英语，它给了我一个色彩斑斓的梦。我希望有一天我可以环游世界。我的英语很好，我可以和来自不同国家的人交朋友。我能看到许多的名胜。我希望我能够到伦敦去，因为那里是英语的故乡。i also want to use my good english to introduce our great places to the english spoken people,i hope that they can love our country like us.我也希望用我流利的英语向讲英语的人们介绍我们伟大的地方，我希望他们能像我们爱我们的国家。

i know, rome was not built in a day.i believe that after continuous hard study, one day i can speak english very well.我知道，罗马不是一天建成的。我相信在持续不断的努力学习下，总有一天我能把英语说得很好。

if you want to be loved, you should learn to love and be lovable.so i believe as i love english everyday , it will love me too.如果你想被爱，你应该学会去爱和被爱。所以我相信我爱英语，它也会爱我。i am sure that i will realize my dream one day!我相信总有一天我会实现我的梦！thank you!谢谢你！saying goodbye to childhood,we step into another important time in the pace of young,facing new situations,dealing with different problems.....having a view on these great men in the history of hunman being,they all made full use of their youth time ,to do things that are useful to society,to the whole mankind,and as a consequence they are remembered by later generations,admired by everyone so do something in the time of young,although you may not get achievements as these great men did ,though not for the whole word,just for yourself,for those around!the young is just like blooming flowers,they are so beautiful when blooming,they make people feel happy,but with time passing by,after they withers ,most people think they are ugly and so it is the same with young,we are enthusiastic when we are young,then we may lose our passion when getting older and older so we must treasure it ,dont let the limitted time pass by ,leaving nothing of significance.告别童年，我们步入了年轻步幅的另一重要时刻，面临新的形势，处理不同的问题.....每个人都有他对于’年轻’自己的理解，这是一段美丽和奇迹的时间，只有当你经历过酸，甜，苦，咸的时候，是你真的成为一个人的意义。年轻界定可能没有引起你的注意，当你发现发生了什么事的时候，这总是太晚抓住年轻也意味着一个更好的时间是在不久的将来等着你，或情况可能相反。

在人类历史上伟人的观点是，他们都充分利用了自己的青春时光，做一些对社会，对整个人类有用的，因此被后人铭记。每个人都这么做，在年轻的时候受到赞赏，尽管你可能得不到成就向这些伟人一样，但这不是为了整个世界，只为自己，为周围的人！

年轻就像是盛开的花朵，当他们很美丽盛开的时候，会让人们感到快乐，但是随着时间的流逝。花朵凋谢后，大多数人认为他们是丑陋的，所以他就像是青年一样，我们热情年轻时候，那么我们可能失去我们的激情在慢慢的变老，所以我们要珍惜它，不要让有限的时间消逝了，没有留下任何的意义。篇三：2015中学生青春飞扬演讲稿 2015中学生青春飞扬演讲稿

朋友，每个人都有青春，青春是什么?青春不是年华，而是心境;不是桃面、朱唇，而是深沉的意志与恢弘的想象。在我看来，一个人的青春应被三种简单而热烈的情感所缠绕：对真理的追求，对纯美

事物的向往以及对人类苦难的同情。它们集合在一起组成了青春的责任。

对于真理的追求，无论是在花光如霞的春晨还是在寒风彻骨的冬夜，我们不应停止跟随的脚步。忆往昔，早在腥风血雨，晓雾重重的年代，少年毛泽东就有了欲与天公试比高的壮志豪情。透过动荡不安的时局与满目苍夷的国土，他于泥沼中挣扎，于无计相避之处重生，即使遍体粼伤也绝不放弃那丝缕的明亮。星星之火终可以燎原啊!当初微弱如蛛网的真理在一代伟人的呵护与追求下不断的壮大，最后将全中国浸润上金色的锋芒。看今朝，水稻之父——袁隆平，当他还是一位年轻的乡村教师的时候，已具有了颠覆世界顶级专家的胆识与魄力。他培育的东方魔稻在全球刮起了绿色的旋风，那些令人惊叹的数字里不正是深藏着他对真理锲而不舍的苦苦追求吗? 年轻的心灵谁不向往美好!乱花迷眼，浅草没蹄，歌舞升平，繁华似锦，这仅仅是表象而已，真正的美好的事物在灯红酒绿的余光里;在最壮观的前景与最琐碎的细节里;在孩童心无旁骛的欢笑和老人弥留之时的泪光里。所以便有了这样的一群年轻人，他们放弃了城市的繁华，穿梭于山岭与溪涧之间，寄身于简陋的农舍中，在农村孩子的朗朗书声中激扬文字，在燕语呢喃的时节里指点江山，以此为乐，终不言悔。还有敬老院的如花容颜，孤儿所内展露的清澈笑靥。一切的一切都让人世间的纯美与温暖不断的扩大绵延，终于汇成大写的青春。

朋友们，阳光纵然美好，但世界上总是有无法被照耀到的地方。而有些正值豆蔻年华的孩子，全身的肌肤还晶莹如新，就已发誓要用自己尚显稚嫩的肩膀扛起天下大同的理想。曾记否，德国舒和兄妹——汉斯与索菲，因为反对西特勒的暴行而遇害。妹妹索菲在笑赴刑场时说：如果我们的行动能唤醒千百万人民，那么虽死何憾。哥哥汉斯在临刑时高呼自由万岁。当他们青春而高贵的头颅拌着铡刀落下，殷红的鲜血和着泛灰的天空定格成永恒。而人类之所以在灾难，屠杀、战争、暴力的重复洗劫后依然能绽出如此耀眼迷人的光彩，是因为有这些明知不可为而为之的年轻一代，他们或许平凡或许柔弱，但不惜以自己美好的青春去一次次的冲撞比自己强大何止百倍的黑暗。甘愿为每一个热爱自由的人献出生命，不分种族不分肤色。这是否就是所谓的悲悯与同情呢? 在我们的地球上有着许多忍受着饥饿的孩子，因无人赡养而被受压迫的老人，充斥暴力与血腥的国家，充满孤独与黑暗的世界，这正是对人类所憧憬的美好与安宁的无情嘲弄。灾难将我们吹向痛苦的大海，把人类逼到绝望的险滩。然而即使是在这样的情况下，也不会消磨青春的渴望。它在渴望着什么?它渴望着能够减少邪恶，能够救赎痛苦。虽然青春对人类苦难最为深切的同情也只是沧海一栗，但这丝毫不会影响它的顽强与坚持。流血请自嗣同始，早在两百多年前就有人道出了青春的责任与价值，只要怀着对人类苦难最难以抑制的同情，青春的心便不会后悔曾来过。

如果这三种情感能深植于我们的心中，带着青春特有的风华与张狂前行，铁肩担道义，挺起还不够坚实的胸膛，迈着已经稳健的步伐，与青春的责任同行。这样，世间一定会少一份黑暗与凄凉，多一份温暖与安慰，就象那暗夜中独行的皎皎月光。朋友，你说是吗?篇四：我眼中的生命和青春演讲稿

我眼中的生命和青春

各位老师，同学们，早上好！

我今天演讲的题目是《我眼中的青春和生命》

和大多数同学一样，我们都是怀揣着很多的梦想，承载着父母的希望，通过各种渠道进入了这所在万州令我们父母引以为豪的学校。都想通过这里三年的学习，打好基础。通过学习，改变人生。学习是人生中重要的事，但生命比学习更重要。一个人如果没有了生命，又何谈学习，又何谈改变人生。

塞缪尔·厄尔曼曾经说过“青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、炽热的感情；青春是生命的深泉在涌流。

青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。如此锐气，二十年后生有之，六旬男子则更多见。年岁有加，并非垂老；理想丢弃，方坠暮年。岁月悠悠，衰微只及肌肤；热忱抛却，颓唐必致灵魂。忧烦、惶恐、丧失自信，定使心灵扭曲，意气如灰。很多时候对于生命这个严肃的话题，任何人都不得儿戏，它值得我们去思索，去珍惜。有位哲人说过：生命就像一朵花，花开总有花落时。花开不是为了凋谢，而是为了结果，结果也不是为了终结，而是为了更生。

人的生命究竟有多长？谁也无法预料。医生只能测量肉体健康的程度，缺难以预言生命的长度。人生而老，老而病，病而死。这生老病死是自然规律。不论达官显赫，不论平民百姓，不论七尺大汉，不论纤纤女子，自古以来，谁都逃脱不了这条铁定的规律。

但我们深知，人地生命只有一次。当你随着一声清脆的啼哭,离开母体,一个生命降落人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。.同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你,期望着你快快长大,成材成器。你不但属于家庭,父母,说到底你是属于社会,国家。所以也可这样说:生命诚可贵,人生价更高,只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值.所以珍爱生命,安全第一,是我们社会永恒话题。

塞缪尔·厄尔曼还说过：无论年届花甲，抑或二八芳龄。心中皆有生命之欢乐，奇迹之诱惑，孩童般天真久盛不衰。

人人心中皆有一台天线，只要你从天上人间接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号，你无不青春永驻、风华长存。

一旦天线降下，锐气便被冰雪覆盖，玩世不恭、自暴自弃油然而生，即便年方二十，实已垂垂老矣；然则只要竖起天线，捕捉乐观信号，你就有望在八十高龄告别尘寰时仍觉年轻。“

人的生命是最可宝贵的,只有生命才能创造财富,才能使世界变得更美好。只有同学们的欢声笑语,活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,责任心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想。

为了我们的梦想，为了父母的希望，更为了这个社会的和谐。我们都应当在这三年的学校生活中把握好自己，让我们的青春无悔！篇五：演讲稿——于平凡处唱响青春之歌 于平凡处唱响青春之歌 青春，一个瑰丽而又滚烫的词语！诗人说，“青春是金秋田野上的一株红枫。”作家说，“青春是一条奔腾的河流，流淌着快乐与酸涩。”历史学家说，“青春是历史车轮上的零部件，默默无声、却又留下了清晰的辙迹。”由此而观，青春是美好的、神圣的，又是如此的富于生气、值得我们倍加珍惜。那么，作为拥有者的我们，又该如何度过生命中的每一分钟，又该以何等的方式唱响专属于每一个人的青春之歌呢？

那么，作为大学生的我们又应该如何不虚度自己的青春呢？平凡的我们，在繁忙的课业之余，我们可以参加志愿者，帮助社会上需要帮助的人；我们可以发现自己的优点，寻找让自己发光发亮的地方；我们可以?? 我想这里不得不提及目前正热播的、翻拍于一部名著的电视剧《青春之歌》《。青春之歌》，其实是文学家杨沫上个世纪50年代的作品，以其真实感人的情节、流畅优美的文笔和栩栩如生的人物形象，感染了一代又一代的青年人。在书中，柔弱的主人公林道静在充满坎坷、遍布荆棘的人生道路上顽强抗争、不断进步，踏过的却是一条色彩斑斓、多姿多味的青春之旅。

如此说来，想必所谓的青春之歌，应该是波澜壮阔、气壮山河的了；或者至少应该高亢嘹亮、慷慨决绝；最不济，也应该能够做到轰轰烈烈、多姿多彩了吧。然而今天我站在这里，是想告诉大家，每一位有梦想的人都能够唱响青春之歌！记得雷锋同志曾经说过，“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地；如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守你的岗位。”年轻的我们需要奉献精神。劳模徐虎说，“ 你不奉献我不奉献谁来奉献，你也索取我也索取向谁索取？年轻的我们，是新时代的主角，我们要发扬不平凡的奉献精神，在奉献中唱响青春之歌。

青春不是年华，而是心境；不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的思想、炽热的感情。

人的一生说长也长，说短也短，但是我们不能仅仅用时间来衡量人生的价值，因为我们无法延长生命的长度，但是我们可以提升生命的高度，青春的我们充满活力，充满热情。充满了无所畏惧的心，这时候的我们，敢于挑战自我，超越自我，在困难中不断前进，积极向上，将困难转化成前进的动力，推着我们不断前进。

当然，前进的道路上必然是存在这样或是那样的挫折和不顺，此时的我们就应该发挥自己不抛弃不放弃的精神，逆流而上。

自古以来，关于由于坚定自己的信念而取得成功的人物事例很多，大家耳熟能详的有越王勾践的卧薪尝胆大败吴国，居里夫人的三克雷，小仲马轰动欧洲文坛的《茶花女》，他们都是因为抱有对自己事业坚定的信念，才会那么执着地坚持下去，从而获得成功。诸如此类的例子多不胜数。英国有一句谚语：对一艘盲目航行的船来说，任何方向的风都是逆风。著名物理学家爱因斯坦说过，由百折不挠的信念所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量具有更大的威力。正值青春的我们又有什么理由不上进，又有什么理由因为被困难打倒而停滞不前？

平凡处也有青春之歌，只要我们有青春的心境，有深沉的意志、恢宏的思想和炽热的情感！其实，孤单、寂寞并不可怕，可怕的是我们丧失了作为当代大学生的责任和道德理念；其实，辛苦、劳累并不可怕，可怕的是我们丧失了不畏挑战的乐观精神；其实，平凡、单调并不可怕，可怕的是我们丧失了积极进取、激情洋溢的人生态度。平凡的我们要做不平凡是事，于平凡中发现自己的价值，于平凡中证明我们的能力，于平凡中燃烧我们的青春。正值青春的我们是祖国的未来，我们在关心自己以及身边朋友的同时，还要着眼于社会，乃至是整个国家，正所谓“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。

第三篇：《流水》试讲稿

《流水》试讲稿

各位同学大家上午好啊，今天老师给大家带来了一首歌，让我们通过多媒体聆听一遍这首歌曲，在听的时候大家要思考两个问题，你们知道演奏的乐器是什么?这个乐器有什么特点?(播放多媒体)好，我刚依稀听到有同学说是古筝，大家有不同意见么?手举最高那位同学你来说说，嗯，你说你觉得是古琴，在电视上听过这种乐器的音乐，跟听的音乐是一样的音色，很古朴婉转。对的，请坐。这位同学回答的很正确，这个音乐是古琴演奏的，在现实生活中没有古筝的流传范围广，但是古琴是我国古代音乐生活中占有十分重要的地位，在古代琴被列为琴棋书画四艺之首。那今天让我们一起来深入欣赏一首古琴曲《流水》。

咱们一起跟着多媒体完整的聆听一遍这首曲子，听的时候呢，大家思考这首曲子的演奏画面是怎么样的?(播放多媒体)音乐播放完了，哪位同学来说说?前排这位男同学你来说一下。嗯，你觉得你听的时候仿佛走进了一片竹林，淡雅古典，嗯，你体会的不错啊，请坐。这位同学可能想到了电影《十面埋伏》的竹林古琴的片段。歌曲中有一些扫弦的音，大家有没有觉得特别想流水潺潺的声音呢。歌曲通过各种古琴演奏手法去模仿流水、山泉、江河的声音，抒发对大自然壮丽河山的赞颂。

老师已经听到有一些同学轻声哼唱了，别着急，我们先来一个发声练习。大家坐直身板，微笑，露出你们的苹果肌。跟着钢琴我们用“YI”作音阶式的发声练习(范唱)。嗯，大家不错呢，注意不要大声撕喊。

给大家几分钟的时候你们自己来学习一下《流水》的旋律，感受一下古代的音乐和咱们唱的歌曲有什么不一样的，好，时间到了。哪位同学能来说说呢?右边靠窗这位同学你来说说，嗯，你说唱就知道是民族音乐，很明显的五声调式。你回答的不错，请坐，这位同学从调式入手，判断出来这是五声调式，典型的古代音乐特点。接下来请同学们跟着多媒体再来聆听一遍这首《流水》，你们听听古琴演奏和你们演唱的在发音上有什么区别。(播放多媒体)播放完了，谁来回答一下问题。后排那位同学你来说说，嗯，你说大家唱的声音是直的，但是古琴弹出来的声音是拐弯的，而且有很多泛音围绕着。哎?这位同学听的比较仔细。请坐。这位同学引出来了老师要讲的知识点。《流水》描绘了涓涓的山泉和小溪，古琴为了表现出清泉流水婉转的意境，运用了泛音演奏的手法，琴曲中多是以泛音结束，形成余音绕梁的感觉，自然也就发出了一些泛音。那这种泛音演奏的手法使得古琴体现出一种音色美和意境美，具有单薄、优雅、深邃、幽远等风格特征。

大家回想一下自己看过的电视剧电影，有哪些里面曾经出现过古琴呀?这位同学你说说，嗯，你说有《三国演义》《红楼梦》《笑傲江湖》《甄嬛传》。嗯，你看过的电视剧不少嘛。请坐。大家有没有发现，古琴几乎出现在我们看过的每一部古装剧当中，这是为什么呢?因为从三千年前的西周晚期开始，古琴就和古代文人有着密切的练习，是文人抒情写意、修身养性的代表性器乐。这也说明啊，我国古代音乐具有“曲风文雅、意境高远”的特点。

我们都知道《流水》主要是描绘了山泉小溪等景色，是对大自然的赞颂和热爱，但是这首曲子背后有一段非常感人的友谊大家知道么?好多知道的呢，前排这位同学你说说，嗯，你说《流水》描述了钟子期和伯牙友谊。很好请坐。这首《流水》是伯牙对知己钟子期的绝弹之作。俩人都十分擅长弹琴，一面之縓便结下了深厚的友谊，第二年中秋时节，伯牙如期而至，谁料想此时已是与好友阴阳相隔，子期已离他而去。伯牙在子期的坟前，抚琴而哭，弹了一曲《高山流水》，曲终，以刀断弦。并仰天而叹：“知己不在，我鼓琴为谁?”说毕，琴击祭台，琴破弦绝。这个就是《流水》这首曲子的历史，所以大家在听的时候才会感觉到一丝的悲凉。

我们刚才所欣赏的《流水》只是众多古曲中的一首。下面呢，请大家欣赏一段视频，在看的时候大家思考一下，这一首是什么乐器演奏的呢?与古琴相比它具有怎么样的音色呢?怎样的风格呢?(播放多媒体)视频看完了，给大家几分钟时间讨论一下。好，时间到了。哪位小组代表来说一下，嗯，那位同学你来说一下，哦，你说这个乐器是古筝，声音音色很华丽。你回答的很正确啊，请坐。如果我们说古琴的音色是古朴的，悦心怡情的，那么古筝就是音色华丽，悦耳动听，古筝的声音比古琴的声音要更圆润一些，而且从外形上看，古筝是不是要比古琴大一些呀，而且在琴弦数上也比古琴多。

那课程的最后又哪位同学能和大家分享一下今天有什么收获呢?啊，后排同学你来说一下，嗯，你说通过这节课自己能区分古筝和古琴的声音了，而且对这两个乐器的音色鉴赏有了更深的了解。嗯，看来你原来经常把古筝和古琴搞混呀。

相信大家今天对我国古代音乐有了初步的感受和了解，而且对古琴也有了一定的认知。下课。

第四篇：如何看银行流水

1.贷款通常要用到的是企业的来帐总数，就是把某段时间内每笔

进账都加起来，银行流水的进项主要表现方式；进项表现贷方，出项表现于借方，主要有卡存，现存，转入，工资，续存，网银转账，货款，劳务费等。

2.拿着流水单，随意找一笔交易，打电话去电话银行，你自己输

入查询密码，他在根据流水单上的明细，输入日期，如果和电话中报的吻合就没问题，反之对不上，就是假的。

3.向开户行索取对账单，将银行存款明细账与对账单进行比较，真假立辨。

4.从实际获取银行对账单和银行流水的程序上讲，还是有所差异的：银行对账单是银行提供给企业的用以核对账目的，审计人员一般是从企业直接获取该证据；但对于银行流水，一般要求审计人员与企

业财务人员一同到银行打印，直接获取该证据。因此，从获取流程来

讲，银行对账单经企业之手，因而可能被改动；而银行流水则相对更

为可信，除非银行和企业合谋。

看懂银行对账单

1、Q：拿到个人的银行流水，不知道从何下手啊，分析哪些方面可以得出说明结论？

A：从贷方发生额，能看出客户现金流入情况，这点是最重要的信息。

2、Q：是否贷方发生频率高或金额高就意味着经营状况可以啊？

A：(1)对，基本如此。请关注贷方累计发生额，及每笔发生额对应的会计科目，是否同销售行业直接相关。目前还很少有企业通过半年前粉饰银行对账单，来获得信贷部门的信用记录。

(2)银行对账单应该结合客户银行存款明细账、销售收入明细账、成本费用明细账以及客户的上下游合同一起做综合比较。总的来说看对账单，一是怕对账单假；二是怕业务不真。单纯的看对账单，第一，就是看贷方的流水总额是否超过销售额，否则销售收入就有造假的嫌疑。当然并不是绝对，这里也有收现金的可能。

(3)第二，看流进流出的金额是否与客户的业务相一致，比如客户商品买卖金额都在几十万左右但银行对账单金额在几百万或者几万块徘徊，那就需要注意了，问其原因，另外要注意几点：流水总额超过销售额也不代表销售收入就一定真，可能客户几个账户来回倒，看借贷方是否正常。

(4)目前很多客户基本上都走一部分个人卡，对于客户拿来的个人卡，需要进行鉴别，不要客户随便拿过来几张卡的流水就说是自己的。看户主以及流水金额是否与业务相符。

(5)现在很多不规范的企业为了逃税，很大部分收入都是走的个人账户，审查时要了解清楚该企业的实际情况。

3、Q：请问怎么看“可能客户几个账户来回倒；看借贷方是否正常。借贷方异常，这个怎么看？经常有整数金额的进出，这个算正常吗？一般货款是不是都是非整数的？

A：拿到企业的银行对账单主要从以下几点分析：

(1)是否存在节假日期间发生对公业务结算情况，若有那银行对账单就是假的。

(2)核实一下银行对账单的贷方发生额，若贷方发生额大于企业的当期的销售收入，则说明企业的销售收入还比较客观真实，但这不是全部就能认定！

(3)抽查银行对账单中一些大额的往来，然后对应合同、发票（或收据）出库单一起进行核实印证，看企业是否存在真实的结算交易记录，特别是在年前及

年终几个月份要仔细核实几笔，因为现在企业也很贼，往往用一笔资金或者让一些关系不错的企业不断的划转资金来摆帐从而“抬高”银行对账单贷方发生额的额度，所以必须要仔细抽查一些大额的资金往来，是否和合同，发票或者收据及出库单对应一致，从而确定交易的真实性！

(4)同时还要识别对账单的真假。流水及对账单都非常重要，这个是辅助材料，但是流水和对账单之间有联系性，也有排斥性，毕竟有可能流水和对账单之间的数字有差异。

①对账单、流水要有与之相配的合同或者进出库票据（或者其他辅助证明材料）。

②对账单贷方发生额与流水（有可能是员工的、公司领导私人卡）要看他数字上是否有来回走账的可能，需核实。

③不能单一说贷方发生额愈大就是经营愈好，经营收入与其贷方发生额、流水无关；很多企业为了避税也会选择走个人私人卡，因此数据的准确性是需要调查与核实的。

④银行为了帮助客户贷款会帮客户找流水，这个是最可怕的，需要你去了解和沟通；

⑤对账单、流水会有客户以往的应付账款和应收账款；需要调查、核实和剔除；如果都调查清楚了，就以第“1”条来看他的主营业务情况能否满足贷款担保需求。

第五篇：银行流水 银行流水证明

银行流水

银行流水证明

银行流水

银行流水证明

职工养老保险清单

社会保险号码：姓名：身份证号：

单位编号：单位名称：

累计缴费月数：个人账户总金额：其中个人部分：

年份起始年月终止年月缴费月数年基数月均基数

工资流水是属于银行完全认可的个人收入证明，体现了本人工作的稳定性和保障性。转账流水是通过柜台、网络等交易记录，如有固定时间，固定金额转入，属于银行认可部分;自存流水通过现金或者本人他行银行卡转账存入的流水，属于有效流水。

银行会根据个人流水来进行贷款评估，这是因为银行会通过日常消费，来判断你的日常消费模式等，再来考量是否可以批准你申请的额度，结合个人银行流水和征信记录还能计算出个人的负债比例。所以

一般来说，办理贷款需要提交3-6个月的个人银行流水作为参考。

申请贷款时需要将个人流水打出来，方法很简单，只需要携带本人身份证件及银行卡，到就近的银行网点查询工作人员会帮你将其进行打印出来，或是携带卡或存折到营业网点自助查询机自行打印即可。

选择贷款的话，若是频频被拒其实除了银行贷款还有更多优质选择，也有可能是个人并未达到银行的条件，所以这就要求大家重视自己的征信，信用卡、小额贷款之类的消费不要逾期还款，以免影响到贷款手续的审批。