寒假答案

第一篇：寒假答案

初中寒假学习与生活 八年级 语文部分答案P2 名诗赏读苑一．①作者的记忆伞主要收藏了何时的记忆？你从哪几句诗中看出来的？答：三十六年来的记忆（三十六根伞骨只一收）担主要写的还是童年小时候的记忆！（找到小时候那一把，就能把四川的四月天撑开）②诗人甜蜜的记忆中有哪些内容？答：童年小时候的回忆（就能把四川的四月天撑开，春雨就从伞边滴下来，蛙声就从水田里 ．布谷鸟就从远山，都带着冷飕飕的湿意，来绕着伞柄打转 ．喔，雨气好新鲜）③你从诗歌最后一句“喔，雨气好新鲜”中读出了什么？答：对童年美好时光的怀念，对童年经历的新喜！对生命的热爱．p3 智力快车1（1）水浒传（2）红楼梦（3）儒林外史 2 王国维 3（1)苏轼（2）欧阳修（3）李清照（4）李白 4 普通博士研究生p4 文化博览

1、盛行 全盛 淡化

2、写出扇子为何成了文人“怀袖雅物”的原因，也引出了扇子上书法的出现。3、1、从画的精神、气韵、造诣、趣味及意境着眼

2、看作者是通过水墨还是设色，抑或重彩，来反映思想，体现其流派的特点及作画风格。

4、体现历史的变迁，体现了画的精神、气韵、造诣、趣味及意境，反映了书画家真谛，如同中国人的重神不重形。

5、DP7 阅读长廊 《小葱青青》 1．小小青葱(或：小葱、青葱小青葱。葱);一个辍学女生（或：小姑娘、小妹妹）边卖．菜（或：葱）边自学 2．小姑娘具有善良、纯朴（纯真）、好学、自强的品质。3．景物(或：环境、自然环境);突出表现小姑娘的纯朴与坚强 4。小姑娘“忧伤”的原因是；为自己的辍学而忧伤，为家庭的不幸而忧伤。她的“期望”是：能上学和家庭尽快摆脱不幸（爹能尽快好起来）

5、小姑娘一边卖菜（葱），一边在女教师的指导下自学（或：小姑娘在女教师的资助下，终于回到学校上学）。

6．只要能结合自强不息精神(或勇敢面对厄运)联系自己实际谈即可。p8语言运用天地一 选2；这句话的启示就是凡事都要试试，不能够害怕困难，只要尝试就有可能成功.不仅在足球比赛中，在生活中也是一样.p9 名著阅读 钢铁是怎样炼成的保尔.柯察金战白匪，救出朱赫来具有钢铁般的意志和顽强奋斗的品质P9阅读长廊 2（1）每天步行到山中,遇见老虎就赤手将它杀死（2）焦没有办法了 只好望着墙发呆。3 尺有所短，寸有所长P10语言运用天地 1.仿句: 小溪超越岩石,为大海添加了一份激人永恒的力量.超越了严冬,和暖的微风定会为世间送来美好的春天.超越了自我,振作的意志定会为生命收获辉煌的果实.2.对对联: 天展三春景,人收九州福.吉祥如意九州乐,幸福平安万家欢.爆竹千声除旧岁,烟花万朵迎新年.欲知千古事,须读万卷书.P11 百花诗苑 1。向阳花，象征希望，无论它播种在哪里都有顽强的生命，它是“我们内心的火种”。2。做人应该保持阳光的心态（向阳）当我们像向阳花那样永远面向太阳的话，我们就会沐浴在阳光之中，反之则会生活在暗处P13 科技网站 1.(1)几乎不能分辨颜色;(2)有色的感觉,可以分辨一种或几种颜色;(3)不能分辨颜色,却可以用颜色保护自己.2.不一样.第一个表列举,而第二个“如同”是一个整体,表比较。3.只没有色彩的生活,因为猿猴不能分辨色彩。运用比喻，使文章更生动精彩。P14 古诗苑 一． 避题诗1 柳 2 莲 3 柳 4 石灰 二.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。春 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。夏 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。秋 千山鸟飞绝，万径人踪灭。冬 P14古文阅读吧1 疾病，道歉 2 叫人责骂子发说：“你没听说越王勾践讨伐吴国的事吗？ 3 深明大义，教子有方P15标点趣话 小时候，妈妈告诉我，我的人生是一个逗号，一直在延续长大候，爸爸告诉我，我的人生是一个分号，一直在曲折中锻炼自己再大些，爷爷告诉我，我的人生是一个感叹号，一直在惊讶与彷徨中回旋中年时，奶告诉我，我的人生是一个省略号，一直在省略该忘记的，记录不该忘记的 到了快死的时候,我才敢对天说:"我的一生已结束,帮我画上句号吧.”

第二篇：快乐寒假五年级答案

一、我会填（每空１分，共20分）

1、3.62×1.08的积里有（）位小数。

2、它是一个三位数，同时是2、3、5的倍数，它最小是（）。

3、把5.07的小数点向左移动一位，再向右移动两位，结果是（）。

4、比X的9倍多3的数是（），12除以X的商减去5的差是（）。

5、我们的数学课本的封面的面积大约是（）平方厘米。

6、（）÷5 = 3 /()=（）/ 15 = 0.6 = 15÷()

7、在（24-3X）÷6中，X等于（）时，结果是0，等于（）时，结果是1。

8、分母是9的最大真分数是（），分子是9的最大假分数是（），它们的和是（9、在（）里填上“>”、“<”、“=”号。

○ ○ ○

○ 11×0.8 ○ 11

二、我会判断（正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。每小题2分，共10分。）

1、如果一个数的各个数位上的和是3的倍数，那么这个数是3的倍数。（2、一只开口朝上的杯子翻转10次后，朝上的可能性是1/2。（）

3、把分数的分子和分母同时加上4，分数的大小不变。（）4、1既不是质数，也不是合数，但1 是最小的自然数。（）

5、3 ÷0.6=5，所以3是0.6的倍数。（）

三、直接写出得数（本大题共6分，每题1分。）1.8×0.4= 0.63÷0.7= 4×0.25= 0.46÷4.6= 3÷0.3= 5.43+1.47=

四、我会选（选一个正确的答案填在题后的括号内，每小题2分，共10分。）1、1÷3的商是（）

A、纯循环小数 B、混循环小数 C、无限不循环小数 D、无法确定

2、一定能拼成一个平行四边形的是（）

A、两个三角形 B、两个完全一样的梯形

C、两个平行四边形 D、两个直角三角形

3、一根绳子的1/4与1/4米比较，长一些的是（）A、1/4米 B、一根绳子的1/4 C、一样长 D、无法确定

4、以下各数不是12和18的公因数的是（）

A、1 B、3 C、6 D、9

5、一定能拼成一个平行四边形的是（）

A、两个三角形 B、两个完全一样的梯形

C、两个平行四边形 D、两个直角三角形

五、怎样简便就怎么算（每小题3分，共12分。）

六、我会解方程。（每小题3分，共12分）5X+3X=64 X-0.85X=30

。））

8(X-1)=9.2 3X+7X+2.6=74

七、你会计算希望学校校园内已绿化的地方（下图中阴影部分）的面积吗？（5分）

八、在下图中，小正方形的面积为1平方厘米，请在下面的方格中分别面积是12平方厘米的平行四边形、三角形、和梯形各一个。（你会画吗？好好想一想）（4分）

九、我会解决问题（前1--4题每小题4分，第5题5分，共２1分。）

1、希望小学二（1）班同学做广播操，每行18人或12人都正好是整行，这个班最少有学生多少人？

2、五（2）班学生在为灾区献爱心活动中捐书129本，其中男生捐书78本，剩下的是女生捐的。男生捐书的本数占全班捐书总数的几分之几？女生捐书的本数占全班捐书总数的几分之几？

3、甲、乙两名干警同时从派出所分东、西两路追捕逃犯。甲开车以80千米/时的速度前进，乙骑摩托车的速度是60千米/时。经过几时两人相距700千米？

4、王老师的钱包里有2元和5元的纸币共18张，总共54元。2元和5元的纸币各有多少张？

5、设计活动方案。

在一个盒子里放入若干粒形状与大小完全相同的黑、白围棋子，使得从盒中摸出一粒黑棋子的可能性为1/4。

五年级数学参考答案及评分标准 一． 1、4 2、30 3、50.7 4、9X+3 12 ÷ X-5 5、500 6、3 5 9 25 7、6 8、8/9 9/1 9 8/9

9、< > < > < 二．

1、√

2、×

3、×

4、×

5、×

三． 0.72 0.9 1 0.1 10 6.9 四．

1、A

2、B

3、D

4、D

5、B 五． 1、2/3 2、0 3、2 1/6 4、1/24 六． 8 200 2.2 7.14

七．S梯=（4+10）×5÷2=35（平方厘米）

S平=3×3=9（平方厘米）

S绿化=35-9=26（平方厘米）八．（略）

九． 1、2×2×3×3=36（人）2、129-78=51（本）78/129=26/43 51/129=17/43

3、（80+60）×X=700 X=5

4、解：设5元的有X张。5X+（18-X）×2=54 X=6

18-6=12（张）

5、（略）

第三篇：新课标寒假作业本答案

一.听说:(第1-2节是听力测试,第3-5节是口语测试)第一节：听小对话,选择正确图片.(5分)()1.What does the woman want to drink?

()2.Where are they talking?

()3.What pet does Peter have?

()4.How does Emma go to school?

()5.Which is the right picture?

笔试部分(75分)二.单项选择.(15分)()1.--Could you please sweep the floor?--_______.I have to do my homework.A.Yes, sure.B.Why not? C.Sorry, you can’t.D.Sorry, I can’t()2.--Jim, come out.Let's go to play football.--Sorry.I'm _______ a math problem.A.working out B.working on C.working for D.working with()3.Nancy, thanks for _________ care of my goldfish.A.take B.takes C.taking D.took()4.--Could I please ________________?--Sorry, you can’t.Your father has to use it.A.do chores B.go to the movies C.use the car D.go to school()5.--Would you like to come to my party?--I’d love to, ___________I’m too busy.A.and B.if C.so D.but()6.My mother often ___ my little sister ____ of the house and plays with her in the garden.A.take...out B.takes...out C.takes...to D.take…to()7.I _________ doing the dishes because it's boring.A.hates B.hate C.like D.likes()8.Could I ________ ten yuan from you? I will give it to you next week.A.borrow B.give C.send D.help()9.I often help my mother dinner.A.did B.do C.make D.makes()10.I could ________ my bed and ________ my clothes.A.make;fold B.make;do C.fold;do D.fold;wash()11.Could you please the window? It’s very cold.A.to open B.not to open C.opening D.not open()12.Mr Smith didn’t have money ,but he had good friends.A.much;much B.many;many C.much;many D.many;much()13.I ___________ my aunt in Australia this winter vacation.A.visit B.am going to visit C.visited D.was going to visit()14.When you can’t find the way, you may the police help.A.ask, for B.ask, to C.tell, with D.told, for()15.Please put the food in the fridge（冰箱）, it may go bad.A.and B.for C.or D.so 三.完型填空.(10分)

Bill Gates ____1___on October 28, 1955.He grew up in Seattle, Washington.He was a very _____2___ boy.His favorite subjects at school were science and math.___3___ he was 13 years old, Bill started to play with computers.At that time, computers ___4___very large machines.Once he was very interested ___5____ a very old computer.He and some of his friends ___6___lots of time doing unusual things with it.In the end, they worked out(开发)a software program(软件程)with the old machine.Bill ___7___it for $ 4200 when he was only 17.In 1973, Bill ____8___Harvard University.In his third year, he left Harvard to work for a company(公司)called Microsoft.Bill began his company in 1975 ___9__his friend Paul Allen.They thought the computer would come into every office and every home soon.So they began developing the software for personal computers: They improved the software to ___10__ it easier for people to use computers.()1.A.is born B.was born C.did born D.born()2.A.talented B.lucky C.loving D.shy()3.A.At B.Until C.When D.At the moment()4.A.is B.are C.was D.were()5.A.at B.in C.on D.for()6.A.took B.put C.paid D.spent()7.A.sell B.sale C.sold D.bought()8.A.went B.went to C.want D.wanted()9.A.and B.with C.for D.by()10.A.take B.begin C.make D.start 四.阅读理解:（20分）

A

Betty is an American school girl.She is very happy because her parents will take her to China for a visit.They are going to fly from New York on June 30 and get to Beijing on July 1.They will stay at Lido Holiday Inn.Their Chinese friends will show them around Beijing.They are going to visit the Palace Museum, the Summer Palace, the Temple of Heaven and the Great Wall.They will also visit some Chinese homes and try some Chinese food.They will spend a week in Beijing and then go to Xi’an, Guilin and some other places for sightseeing.The whole trip will take three weeks and she is sure she will have a great time in China.()1.Betty is very happy because she will _______ with her parents.A.visit China B.go home C.watch TV()2.Their _______ friends will show them around Beijing.A.Australian B.Chinese C.American()3.From the text we can know that they will _______ in Beijing.A.cook Chinese food B.Learn to speak Chinese C.try some Chinese food()4.After they visit Beijing , they will go to ___________.A.Xi’an and Guilin B.The Summer Palace C.Shanghai()5.How long will the whole trip take?

A.one week B.two weeks C.three weeks B There is one language，people，young and old，men and women，use it very often，in every country in the world．It is everyone’s second language．You can’t hear it but it is very easy to understand．It is sign(手势)language．

When you wave(招手)to a friend in the street，you are using sign language．When you put up your hand in class，you are saying“Please ask me，l think l know the right answer” When a police officer wants to stop cars or buses．he puts up his hand．He’s using sign language．Churchill’s(丘吉尔)famous“V for Victory(胜利)”is also sign language． Sign language is useful(有用的)in quiet places or places full of noise．Even when you are swimming with your friends，you can have a talk under water．()6．__________ in the world use sign language． A．Many people B．Police officer

C．All people D．Students and teachers()7．You can’t hear sign language because it’s ____________ language． A．a difficult B．not a C．an easy D．not a spoken()8．When you put up your hand in class，you mean ___________． A．you can answer the question B．you want to ask a question C．you can use sign language D．both A and B()9．In a noisy(吵闹的)place the best way to talk is to ___________．

A．speak louder B．use sign language

C．speak in a low voice(小声)D．stop noise()10．Which of the following is TRUE? _________．

A．To nod one’s head(点头)isn’t sign language B．Only Churchill used“V for Victory” C．Teachers don’t know sign language D．People often use sign language 五．词汇运用：(10分)

1.Can I use your CD player? ______________(我的)is at home.2.He has to take _____________(照顾)of his little sister.3.My brother often _______________(忘记)to make his bed

4.Mrs Black always________________(带)her dog for a walk after supper.5.Could you please buy some _____________(小吃，快餐)for me? 6.I ______________（憎恨）thieves.7.What is your father doing? He’s having a ________________(会议).8.Yesterday Mary______________(邀请)me to her birthday party.9.I like to ______(洗)the dishes.10..________(青少年)need to help their parents with housework.六.任务型阅读(5分)

下面有六段电视节目内容的解说词。请把其中的五段,填入相应的节目名称。A.People might grow plants and vegetables in the sea in about 50 years.B.A child in Hainan fell from the seventh floor but luckily he was not hurt at all.C.The lost world is an exciting American film.People, especially school students, may like it better.D.Even if you could buy the world, you could not buy a happy family, good friends or knowledge.E.For families with children, an important problem is getting the children away from the television to do their homework.F.When you need help for your homework, go to the library.You may find magazines, newspapers, and big dictionaries there.They can always help you.（1）-------Money Isn’t Everything

（2）-------Activities For Free Time

（3）-------Study Tools

（4）-------Farms of the Future

（5）-------Parents’ Headache 七.书面表达(15分):

这个周末你与父母去海滨度假，你的宠物小狗需要好友Ted帮忙照顾。请用下面的提示词给Ted写份留言。

take care of , take for a walk, feed and give some water, play with him, clean

第四篇：九年级化学寒假答案

九年级化学寒假答案

可能用到的相对原子质量：

H 1 C 12 O 16 Na 23 Mg 24 Si 28 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Ag 108

一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共25个小题，每小题1分，共25分）1．空气中含量最多的气体是

A．氧气

B．氮气

C．二氧化碳

D．稀有气体 2．下列过程中，涉及到的能量变化与化学反应有关的是

3．地壳中含量最多的非金属元素是

A．铝

B．铁

C．硅

D．氧

4．下列物质属于纯净物的是

A．矿泉水

B．汽水

C．蒸馏水

D．海水

5．下列属于物理变化的是

A．食物腐烂

B．动植物呼吸

C．玻璃粉碎

D．铁生锈 6．下列物质中含有氧分子的是

A．水

B．氧气

C．二氧化碳

D．二氧化硫

7．下列物质的化学式书写不正确的是

A．氯化氢 HCl

B．氧化铝AlO

C．硫酸锌 ZnSO4

D．氢氧化钙 Ca(OH)2 8．下列化学用语与含义不相符的是 A．KClO3¬ —氯酸钾

B．Na+—钠离子

C．2O—2个氧元素

D．2H2O—2个水分子 9．决定元素种类的是原子的

A．核外电子数 B．中子数

C．最外层电子数

D．质子数 10．若“ ”和“ ”代表两种元素的原子，则下图中表示单质的是

11．下列方法中，不能使水净化的是

A．蒸馏

B．吸附

C．电解

D．过滤 12.下列表示塑料包装制品回收标志的是

13．鞋垫中填充有活性炭或竹炭，主要利用的性质是

A．还原性

B．稳定性

C．可燃性

D．吸附性

14．下列生活用品使用的材料属于有机合成材料的是

A．纯棉毛巾

B．塑料保鲜膜

C．真丝围巾

D．不锈钢锅 15．下列实验现象描述正确的是

A．镁在空气中燃烧生成氧化镁

B．铁丝在氧气中燃烧生成白色固体

C．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰

D．白磷在空气中燃烧产生大量白雾

16．科学家发明的一种新型涂料，在发生火灾时会转变成一种黑色物质，覆盖在楼板表面，起到防火的作用。黑色物质能防火的原因是

A．可以燃烧

B．隔绝了空气

C．改变了楼板的着火点

D．清除了可燃物 17．下列不属于二氧化碳用途的是

A．供给呼吸

B．用作气体肥料 C．用于人工降雨

D．生产碳酸饮料 18．下列实验操作中，正确的是

19．下列化学方程式中，书写正确的是

A．H2 + O2

H2O

B．4P + 5O2

2P2O5 C．Cu + 2HCl＝CuCl2 + H2↑

D．2Fe + 6HCl ＝ 2FeCl3 + 3H2↑ 20．科学家发现了纯碳新材料“碳纳米泡沫”，每个泡沫含有约4000个碳原子，直径约6~9 nm，在低于-183℃时，泡沫具有永久磁性。下列叙述正确的是 A．“碳纳米泡沫”是碳单质

B．“碳纳米泡沫”是混合物 C．“碳纳米泡沫”和金刚石的性质相同

D．“碳纳米泡沫”是一种新型的含碳化合物 21．塑化剂是一种化工原料，属于致癌物，不能用于食品添加剂。其最常见的品种是DEHP。下列关于DEHP(化学式为C24H38O4)的说法正确的是 A．属于无机物

B．碳元素的质量分数约为73.8% C．碳、氢、氧三种元素质量比为24:38:4 D．完全燃烧后生成水和二氧化碳分子的个数比为19:12 22．下列物质的鉴别方法正确的是

A．氮气和氧气——闻气味

B．二氧化锰和木炭——观察颜色

C．碳酸钙和硫酸铜——观察能否溶于水

D．氢气和一氧化碳——点燃后观察火焰颜色

23．逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理合理的是 A．CO和CO2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同

B．化学变化伴随有能量变化，所以有能量变化的一定是化学变化

C．燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件

D．化合物都是由不同种元素组成的，所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物 24．下列各组实验，不能达到实验目的的是

A．研究温度对化学反应的影响

B．研究CO2能否溶于水

C．比较黄铜和铜的硬度

D．研究燃烧是否需要达到着火点 25．下列图像能正确反映对应变化关系的是

A．向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液 B．加热一定量的高锰酸钾固体 C．向两份完全相同的

稀盐酸中分别加入

锌粉、镁粉 D．将水通电一段时间

二、填空题（共5个小题，共30分）26．（7分）食品与健康、能源与环境是我们共同关注的社会问题。

（1）紫薯营养丰富，具有特殊的保健功能。紫薯中富含淀粉、维生素C、维生素B、铁、钙、硒

① 这里的“铁”、“钙”是指

（填字母序号）； A．原子

B．分子 C．元素

D．单质 ② 人体缺“铁”，会导致

病症；

③ 紫薯中能给人体提供能量的物质是

； ④ 硒元素被誉为“抗癌大王”。硒元素的部分信息如图。下列说法正确的是

（填字母序号）。

A．硒属于金属元素

B．一个硒原子中有34个质子

C．硒的原子结构示意图中x =18

D．硒元素的相对原子质量为78.96 g

（2）天然气是汽车使用的燃料之一，其主要成分燃烧反应的化学方程式是。

（3）二氧化碳是造成温室效应的主要气体，从“低碳”的角度分析，应尽量减少二氧化碳的排放。

① 在氢气、煤、石油中，最理想的燃料是

；

② 将排放出的二氧化碳吸收并转化为可再利用的物质是科学家研究的方向。检验吸收后的气体中是否含有二氧化碳，依据反应的化学方程式是

。27．（5分）中国的酒文化源远流长。

（1）酿酒工厂里酒香四溢，其原因是

（用微粒的观点解释）。（2）酿酒过程中需用大量软水。常用

区分硬水和软水。（3）工业上可在一定条件下制取乙醇，反应的微观示意图如下（“ ”代表氢原子，“ ”代表碳原子，“ ”代表氧原子）。

①上述反应的化学方程式是

；

② 该反应属于基本反应类型中的 反应。

（4）我国交通法规明确禁止酒后驾车。交通警察使用的一种酒精检测仪中装有重铬酸 钾（K2Cr2O7），其中铬元素（Cr）的化合价是

。28．（5分）质量守恒定律是一条重要规律。请利用该规律的相关知识回答下列问题。（1）蜡烛在空气中燃烧时生成二氧化碳和水。由此判断蜡烛中一定含有的元素是

（填元素符号），判断的依据是。

（2）某同学取一根洁净的铜丝，称量其质量为m1 g，将此铜丝加热并冷却后再次称量，其质量为m2 g，则m1

m2（填“>”、“<”或“=”），产生这一结果的原因是

。（3）在密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质并使其发生反应，测得有关数据如下表。关于此反应的认识正确的是

（填字母序号）。

物质 X Y Z W 反应前的质量（g）2 1 16 16 一段时间后的质量（g）17 m 6 11

A．m = 1 B．该反应为分解反应

C．X与Z的化学计量数之比是3:2

D．若该反应充分进行，反应后W仍有剩余 29．（7分）金属是我们学习的一类重要物质。

（1）下列金属制品中，利用金属导电性的是

（填字母序号）。

A．不锈钢餐具

B．金箔

C．铜导线（2）同学们在探究金属的化学性质时，做了如右图所示的两个实验（金属片已打磨）。①铁片插入硫酸铜溶液中，铁片表面的现象是

； ②铜片插入硝酸银溶液中，化学的反应方程式是

。请结合上述两个实验，推测此实验的目的是。

（3）某同学以铁锈为起始反应物，设计实验流程如下（部分反应条件已省略）。

② B与C反应的化学方程式是

；

③ A-H中，能使紫色石蕊溶液变成红色的物质是

（填化学式）。30．（6分）初中化学常见的七种物质A-G，所属物质类别和组成元素的种类如下表。物质分类

单质 化合物 元素种类 金属 非金属 两种 三种 物质代号 A、B C、D E、F G 其中A、B均能与C反应，A与C反应的生成物所含两种元素的质量比是3︰2；B与C反应的生成物组成元素与E相同；C与D反应的生成物常温下为液态，其组成元素与F相同；A、B均能与G溶液反应，且反应后所得溶液的质量均增加。请回答：

（1）C的一种用途是

；E的化学式是

；F所含的元素是

。（2）写出反应的化学方程式：① B+C

；② C+D

；③ A+G。

三、实验题（共3个小题，共19分）31．（5分）根据下图所示装置回答问题。

（1）图中标号为a的仪器名称是

； 图E实验的目的是

。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选用的装置是

（填字母序号），该反应的化学方程式是

。若用排水法收集气体，停止加热时，应先将导管移出水面，然后再

。32．（6分）某课外小组设计了如下图所示的实验装置，该装置既可用于制取气体，又可用 于探究物质性质。

（1）当打开K1、关闭K2时，可完成用

（写反应物的名称）制取氧气的实验，其中量筒的作用是。

（2）当打开K2、关闭K1时，可制得二氧化碳并验证其性质。实验室制取二氧化碳反应的化学方程式是

；可验证的二氧化碳的性质是。

（3）在实验（2）中，若用II代替I，干燥管内反应的化学方程式是2Na2O2 + 2CO2 = 2X + Y，反应中若消耗39 g Na2O2，生成Y的质量是8 g，则X的化学式是

，II中烧杯内可观察到的现象是

。33．（8分）已知2Al+Fe2O3 高温

2Fe+Al2O3 被称为“铝热反应”。镁和氧化铜也能发生类似的反应，其化学方程式是。

某小组同学在实验室中进行镁和氧化铜反应的实验，充分反应后对于固体剩余物进行了实验探究。

【提出问题】固体剩余物是什么？

【猜想假设】假设① 铜和氧化镁；假设②

；假设③

。【查阅资料一】大多数金属氧化物都能与盐酸反应生成金属氯化物和水（反应中元素化合价不发生改变）。

【实验探究】请完成下列实验。实验操作 实验现象 实验结论 取少量固体剩余物于试管中，向其中加入足量的稀盐酸。（1）固体部分溶解，溶液为无色。假设①成立。

（2）

。假设②成立。

（3）

。假设③成立。【总结一】（1）对于有多种物质参加的化学反应，要推测充分反应后得到的剩余物的成分，需要考虑两个方面：一是

；二是。

（2）一种金属单质可以和另一种金属氧化物反应。【思考】是否任何一种金属单质都能与另一种金属氧化物反应？ 【查阅资料二】该小组同学通过查阅资料，获得以下几组反应信息。实验组别 I II III IV V 药

品 Al Fe Ag Al Cu CuO CuO CuO Fe2O3 Fe2O3 相同条件下是否反应 是 是 否 是 否

【总结二】根据上表对比分析得出：金属单质与金属氧化物能发生反应，需满足的条件是。

四、计算题（共2个小题，共6分）

34．（3分）晶体硅（Si）是一种重要的半导体材料。冶炼硅时常用碳在高温下还原二氧化硅制得粗硅，反应的化学方程式是：

SiO2+2C

Si+2CO↑

现要制备含硅21kg的粗硅，理论上需要二氧化硅的质量是多少？

35．（3分）将6.8 g含杂质的锌粒加入到80 g过量的稀硫酸中（杂质不溶于水，也不与稀硫酸反应），充分反应后过滤，称得滤液质量为86.3 g。试计算：（1）反应生成氢气的质量；

（2）锌粒中所含锌的质量分数（精确到0.1%）。

第五篇：五年级下册寒假答案

一、看拼音 写汉字

1、luǒ lù（）

2、jì mò()

3、páo xiào（）

4、pēn huā()

5、lán gān()

6、niǔ kòu()

7、wàng shèng()

8、huān chàng()

9、niàng xuě()

10、pǔ sù()

11、huā bàn()

12、chén mò()

13、gē yáo()

14、mào mì()

15、yōng bào()

16、hé ǎi()

17、sū shì()

18、gōng què()

19、chánjuān()20、nuǎn liú()

21、shì chá()

22、yǒng dòng()

23、zhì yì()

24、yuè lǎn()

25、chénjìn()

26、qiáng diào()

27、cháng shòu()

28、nǎ ěr()

29、huā bàn()30、téng wáng gé

31Dīng dīng dāng dāng()32jī jī zhí jiào()33yòu bèng yòu tiào()34huāng shān yě lǐng()35zhī fán yè mào()36yì yang dùn cuò()37qióng lóu yù yǔ()38chéng qiān yíng bǎi()39yǐ zhe lán gān()40舒展sì zhī()41使出浑身xiè shù()42bǐ mò zhǐ yàn()43mò mò wú wén()

二、填空

1、落霞（），（）——王勃《 》

2、初唐四杰（）、（）、（）、（）。

3、明月几时有，（）。

不知（），（）。

我欲（），（），（）。……

人有悲欢离合，（），（）。但愿（），（）。——苏轼《水调歌头》

4、（），只捡游人多处行。

三、多音字

解

四、默写 《游园不值》 《宿新市徐公店》

一、看拼音、写汉字

1、裸露

2、寂寞

3、咆哮

4、喷花

5、栏杆

6、纽扣

7、旺盛

8、欢畅

9、酿酒

10、朴素

11、花瓣

12、沉默

13、歌谣

14、茂密

15、拥抱

16、和蔼

17、苏轼

18、宫阙

19、婵娟 20、暖流

21、视察

22、涌动

23、致意

24、阅览

25、沉浸

26、强调

27、长寿

28、哪儿

29、花瓣 30、滕王阁

31、叮叮当当

32、叽叽直叫

33、又蹦又跳

34、荒山野岭

35、枝繁叶茂

36、抑扬顿挫

37、琼楼玉宇

38、成千盈百

39、倚着栏杆 40、舒展四肢

41、使出浑身解数

42、笔墨纸砚

43、默默无闻

二、填空

1、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。王勃《滕王阁序》

2、初唐四杰

王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王

3、明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。

我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

起舞弄清影，何似在人间。……

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟。

4、儿童不解春何在，只拣游人多处行。

三、多音字

四、默写古诗（见课本）

1、《游园不值》

2、《宿新市徐公店》