第一篇:寒假学伴答案
寒假学伴答案
七年级寒假学伴答案
一,1,(1)黝 憧(2)cāo(3)暗,黯 2,D 3,《红楼梦》 4,(1)闻道龙标过五溪(2)千里莺啼绿映红(3)海内存知己,天涯若比邻.(4)扬子江头杨柳青,杨花愁杀渡江人.5,B 6,C 7,近年我国学生身高长了,体质差了.意思对即可.8,⑴大多数初中生课外阅读喜欢看卡通画而不喜欢阅读文学名著⑵开放性试题,言之有理即可.二,(一)9,消遣:设法度过闲散时间 不能自已:指无法控制自己,使激动的情绪平静下来.10,精彩 堆砌 11,知道了许多事情,也认识了许多人物.同时,书看多了,我也会挑选,比较.12,《西游记》精彩,《封神榜》烦琐,《水浒传》人物如生,《荡寇志》索然无味.(意思对即可.)13,不能删去.因为“惟一”是“只此一个,独一无二”之意,放在这里,更能表现出“读书破万卷”对我的重要性.因此,不能删去.14,示例:作文要写出真情实感;语言应质朴浅显,不能故作深沉;内容应充实,不能光碓砌华丽的词句,无病而呻.(二)15,养蚕 16,一是蚕落地铺时的快乐生活,一是采茧做丝时的快乐生活.17,走像棋盘街一样的满屋的跳板 18,与平时生活完全不同的生活气氛.19,乐20,剧 21,写得好.好在运用了生动的比喻来形容儿时甜美的生活,好在作者“安得人间也发明织藕丝的丝车,而尽赦天下的春蚕的性命”的真情流露.(与此相近的表述也可)
(三)22,素湍绿潭,回清倒影23,(1)逆流而上(2)快24,(1)如果不是正午和半夜,就看不见太阳和月亮.(2)空旷的山谷传来猿猴啼叫的回声,悲哀婉转,很久才消失.25,三峡的山的特点是连绵不断,高耸峻拔.夏季江水的特点是江水盛大,水流湍急.(意思对即可)26,朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还.27,C 28,D 29,会当凌绝顶,一览众山小
三,作文
30,作文评分时要在综合考察学生的内容,立意,结构和语言的基础上,重点考察学生语言表达能力.建议结合本校的实际情况,以28-30分作为基准分;注意拉开评分的档次,以提高作文的区分度;对语言优美,中心明确,而且构思好或者立意高的作文,要敢于打高分乃至满分.那种刻意压低作文分数的做法无异于“作茧自缚”,它不利于调动学生写作的积极性,更不利于提高教学质量
第二篇:六年级寒假学伴答案
六年级寒假学伴答案
主要分析了2013年语文部分的六年级寒假作业答案,文章主要帮助同学们给出六年级的答案,希望同学们认真对完。
P2
落红不是无情物,化作春泥更护花。【注释】: 清道光十年(1839)春末,龚自珍,„《己亥杂诗》中第五首
张维屏(1780-1859)新雷 造物无言却有情,每于寒尽觉春生; 千红万紫安排着,只待新雷第一声。
„“今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱”表现的是月夜失眠的诗人听到绿窗纱外传来的虫声的惊喜之情
春夜洛城闻笛 李白谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
襄邑道中 宋 陈与义 飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我俱东。
《菊花》 唐 元稹 秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
P20
善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未来。但存方寸地,留与子孙耕。
有限的资源 无限的循环
珍惜自然资源 共营生命绿色
P26
鲁迅《自嘲》:“ 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”„
鲁迅的《故乡》 原文结末云:“我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路
鲁迅《读书杂谈》,„时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命
P28
诗仙李白,诗圣杜甫,诗鬼李贺李白,杜甫合称”李杜“.李白的代表作 黄鹤楼送孟浩然之广陵早发白帝城
杜甫的诗 春望绝句江畔独步寻花、春夜喜雨
P30
爱国之心的诗句陆游《示儿》:”死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。“
李清照《夏日绝句》:”生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。“
珍惜时间的诗句-1,明日复明日,明日何其多!2,少壮不努力,老大徒伤悲
对父母感激之情的诗句慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
描写江南美景的诗句
江南好,风景旧曾谙。日出江花红似火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?
P34
五谷:五种谷物。通常指稻、黍(shu)、稷(ji)、麦、豆。也泛指粮食或粮食„五谷的意思是指五种谷。
【六畜】指六种家畜:马、牛、羊、猪、狗、鸡。
第三篇:六年级语文上册寒假学伴作业题
六年级语文上册寒假学伴作业题
一、学用字词句(30分)1.抄写句子,注意捺(nà)的写法。(3分)爱人者人恒爱之。
2.根据拼音,填写词语。(8分)sì zhōnɡ tǎ qiánɡ
古 声 白 红
dú yì jiā chónɡ
在 乡 节 阳 qīn lüè bǎo wèi 抵 抗 家 乡
xìn niàn shí xiàn
坚 守 梦 想
3.用“√”选择正确的答案。(4分)
⑴ 随(即 既)奖(壮 状)乳(lǔ rǔ)汁 谋(móu mó)臣
⑵“陋习”的“陋”意思是:①丑的,不文明的 ②狭小,简略 ③见识少 ⑶“遥知不是雪,为有暗香来”这句诗赞美的是: ①菊花 ②梅花 ③荷花 ④梨花
4.把下列成语补充完整。(6分)
意味()长 美不()收()风作浪
老马()途 迫不()待 群龙无()5.照样子,连一连。(5分)
钻石 圆润 香港 日 光 城
水晶 闪亮 拉萨 人间天堂
珍珠 透明 杭州 东方之珠
6.照样子,把句子补充完整。(4分)
(1)我的家乡在枣庄,这里有驰名中外的石榴园。
我的家乡在,这里有驰名中外的。(2)蛮不讲理的杂草拼命地跟小稻秧抢夺营养。的小哪吒 地打死了夜叉。
二、根据课文内容填空(15分)
1.红领巾 太阳,阳光 在海面上。水中的鱼儿望着我们,地听我们(4分)2.《山行》《枫桥夜泊》两首古诗中都有带“霜”字的诗句,分别是: “ ”和“ ”。(2分)3.打开本册语文书,课文里的一切都让我着迷。
我喜欢北大荒的秋天,那里的 一碧如洗,清澈见底,歌唱。热闹非凡;我喜欢香港的浅水湾,漫步在金色的沙滩上,着轻柔的海风,倾听着浪涛拍岸的声响,真是 极了!(5分)
我喜欢查“无字词典”,看到滚滚的波涛撞击岸边的岩石,我理解了“ ”的意思;我喜欢读“无字之书”,从 书里,我读懂了哪座山下埋着煤炭,哪块地下埋着矿石。(2分)
我喜欢闹海的哪吒,喜欢他 ;我喜欢《掌声》,它让我懂得了
;(2分)
三、阅读短文,完成练习(25分)短文1:(10分)
《卧薪尝胆》片段
勾践夫妇来到吴国,穿上了粗布衣,住进了石头房,给吴王养马驾车,舂米推磨,受尽了屈辱。他们在吴国整整干了三年,才回到自己的国家。
回国以后,越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天,他亲自下田耕种;晚上,就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆,每顿饭前,总要先尝尝它的苦味,提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。1.第2段是围绕哪句话来写的,请用“—”画出来。(2分)
2.用“~~~”画出文中具体体现“卧薪尝胆”意思的句子。(2分)
3.“屈辱“和“耻辱”这两个词有一定的区别。在文中,“屈辱“是指
;“耻辱”是指。(4分)4.《卧薪尝胆》这个故事给我们的启发是:
(2分)短文2:(15分)倒飞的鸟
蜂鸟是生活在亚马逊(xùn)丛林中的一种奇怪的鸟类。这种鸟羽毛色彩鲜艳,体形小巧,大小和蜜蜂差不多。由于它飞行采蜜时能发出嗡嗡的响声,因而被称为蜂鸟。与普通鸟类不同的是,它们可以倒飞。关于蜂鸟倒飞,还有一个传说呢:很久以前,蜂鸟家族有一个规矩,在飞行的时候只能前进,不许后退。如果有胆小的鸟想要逃跑,就会被它的同类啄死。
一次,森林里发生了一场大火,其他鸟类都快速地逃离到了安全的地方,而蜂鸟却朝着火势严重的地方飞去。飞行过程中,成千上万只蜂鸟被大火活活地烧死了,最后存活下来的蜂鸟飞到了另外一个地方。从此,它们改变了自己的规矩,不再像以前那样盲(mánɡ)目朝前飞了,渐渐学会了倒飞。1.在括号里填上合适的词语。(4分)
()的色彩()地逃离()的体型()地烧死 2.用“—”画出描写蜂鸟外形特点的句子。(2分)
3.蜂鸟与蜜蜂相比,共同点是:① ② ;与普通鸟相比,不同的是。(3分)
4.传说中,蜂鸟原来飞行时只能,后来因为,蜂鸟逐渐学会了。(3分)5.选择题(3分)
“盲目朝前飞”在文中的意思是()①
闭着眼睛朝前飞。②
没有目的的朝前飞。③ 双目失明,还向前飞。
四、作文(30分)
《三袋麦子》里的小猪、小牛、小猴有一天走到了一起,他们三个会发生什么故事呢?请你编一编,写一写。
第四篇:寒假答案
初中寒假学习与生活 八年级 语文部分答案P2 名诗赏读苑一.①作者的记忆伞主要收藏了何时的记忆?你从哪几句诗中看出来的?答:三十六年来的记忆(三十六根伞骨只一收)担主要写的还是童年小时候的记忆!(找到小时候那一把,就能把四川的四月天撑开)②诗人甜蜜的记忆中有哪些内容?答:童年小时候的回忆(就能把四川的四月天撑开,春雨就从伞边滴下来,蛙声就从水田里 .布谷鸟就从远山,都带着冷飕飕的湿意,来绕着伞柄打转 .喔,雨气好新鲜)③你从诗歌最后一句“喔,雨气好新鲜”中读出了什么?答:对童年美好时光的怀念,对童年经历的新喜!对生命的热爱.p3 智力快车1(1)水浒传(2)红楼梦(3)儒林外史 2 王国维 3(1)苏轼(2)欧阳修(3)李清照(4)李白 4 普通博士研究生p4 文化博览
1、盛行 全盛 淡化
2、写出扇子为何成了文人“怀袖雅物”的原因,也引出了扇子上书法的出现。3、1、从画的精神、气韵、造诣、趣味及意境着眼
2、看作者是通过水墨还是设色,抑或重彩,来反映思想,体现其流派的特点及作画风格。
4、体现历史的变迁,体现了画的精神、气韵、造诣、趣味及意境,反映了书画家真谛,如同中国人的重神不重形。
5、DP7 阅读长廊 《小葱青青》 1.小小青葱(或:小葱、青葱小青葱。葱);一个辍学女生(或:小姑娘、小妹妹)边卖.菜(或:葱)边自学 2.小姑娘具有善良、纯朴(纯真)、好学、自强的品质。3.景物(或:环境、自然环境);突出表现小姑娘的纯朴与坚强 4。小姑娘“忧伤”的原因是;为自己的辍学而忧伤,为家庭的不幸而忧伤。她的“期望”是:能上学和家庭尽快摆脱不幸(爹能尽快好起来)
5、小姑娘一边卖菜(葱),一边在女教师的指导下自学(或:小姑娘在女教师的资助下,终于回到学校上学)。
6.只要能结合自强不息精神(或勇敢面对厄运)联系自己实际谈即可。p8语言运用天地一 选2;这句话的启示就是凡事都要试试,不能够害怕困难,只要尝试就有可能成功.不仅在足球比赛中,在生活中也是一样.p9 名著阅读 钢铁是怎样炼成的保尔.柯察金战白匪,救出朱赫来具有钢铁般的意志和顽强奋斗的品质P9阅读长廊 2(1)每天步行到山中,遇见老虎就赤手将它杀死(2)焦没有办法了 只好望着墙发呆。3 尺有所短,寸有所长P10语言运用天地 1.仿句: 小溪超越岩石,为大海添加了一份激人永恒的力量.超越了严冬,和暖的微风定会为世间送来美好的春天.超越了自我,振作的意志定会为生命收获辉煌的果实.2.对对联: 天展三春景,人收九州福.吉祥如意九州乐,幸福平安万家欢.爆竹千声除旧岁,烟花万朵迎新年.欲知千古事,须读万卷书.P11 百花诗苑 1。向阳花,象征希望,无论它播种在哪里都有顽强的生命,它是“我们内心的火种”。2。做人应该保持阳光的心态(向阳)当我们像向阳花那样永远面向太阳的话,我们就会沐浴在阳光之中,反之则会生活在暗处P13 科技网站 1.(1)几乎不能分辨颜色;(2)有色的感觉,可以分辨一种或几种颜色;(3)不能分辨颜色,却可以用颜色保护自己.2.不一样.第一个表列举,而第二个“如同”是一个整体,表比较。3.只没有色彩的生活,因为猿猴不能分辨色彩。运用比喻,使文章更生动精彩。P14 古诗苑 一. 避题诗1 柳 2 莲 3 柳 4 石灰 二.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。春 梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。夏 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。秋 千山鸟飞绝,万径人踪灭。冬 P14古文阅读吧1 疾病,道歉 2 叫人责骂子发说:“你没听说越王勾践讨伐吴国的事吗? 3 深明大义,教子有方P15标点趣话 小时候,妈妈告诉我,我的人生是一个逗号,一直在延续长大候,爸爸告诉我,我的人生是一个分号,一直在曲折中锻炼自己再大些,爷爷告诉我,我的人生是一个感叹号,一直在惊讶与彷徨中回旋中年时,奶告诉我,我的人生是一个省略号,一直在省略该忘记的,记录不该忘记的 到了快死的时候,我才敢对天说:"我的一生已结束,帮我画上句号吧.”
第五篇:《音乐之伴》阅读练习及答案
音乐是有年龄的。
在我们幼年的时候,音乐也许曾经是保姆。旋律的构成简单而稚拙,但每个音符都舒缓、柔和、温厚和淳朴。那节奏是摇篮式的,在摇晃着的歌谣里,我们的骨节一寸寸放大着,成长着,却分不清保姆和音乐,是怎样各司其职又互为其主。
少年时代,音乐轻捷的脚步,是我们第一个悄悄钦慕的恋人。我们在深夜与它相约,聆听它的倾诉和呼唤。乐曲中每一处细微末节,哪怕一个小小的颤音,也会让我们心跳脸红。那欢喜是纯真无邪的。无论哪一种音乐都会使我们欢欣。但可惜那时我们太年轻,心里喜欢着,却无法分解和辨析它真正的奥妙。
当我们成为沉稳和成熟些的青年时,浮游荡漾在空气中的音乐,也渐渐沉淀下来。那时我们开始思考音乐,努力试图去读解和领悟,并试图与音乐对话。音符变得立体,有一种辐射和扩张的趋势,暗藏着你听得见或是听不见的声音。音乐不再仅仅是一种情绪,而有了实在和具体的内容,成为可视可感的语言和思想,甚至是哲学
被琐事杂事俗事缠身的中年,岁月匆促,音乐在生活中已是显得奢侈的享受,往往纯粹是一种娱乐和休闲。那时候音乐有点像一个分手多年的旧情人,只是在百无聊赖的日子里,会偶尔下决心安排一次有礼貌而有节制的约会。多少有点儿可有可无的意思,但若是真正割断情丝,又是不甘的。
音乐对于老年,若不是感官麻木得不再需要,那定是摈除得很彻底很坚决的。没有音乐的老年,也许枯涩也许灰暗但也许恰是因他的内心饱满滋润,而无须依赖音乐的浇灌。人到了老年,对音乐的选择变得十分挑剔。若是喜欢的音乐,必是自己灵魂的回声,是真正属于自己的。除了自己认定的那种之外,天下的音乐都是不堪入耳的噪声。所以老年的音乐,由于排除了功利的杂音,在自然淡泊的心境中,便有了一种宁静透明的质感。人走向生命尽头时,音乐不再是保姆也不是恋人,不是先哲更不是神祗,而只是一个忠实的人生伴侣。
所以音乐具有着极其博大而丰富的包容性。音乐无法定义。不同的音乐可以被每个年龄段的音乐爱好者音乐迷分享,音乐其实是没有年龄的。古典或是现代、严肃或是流行,在欣赏者那里,并没有绝对的界别。在感人至深的音乐中我们常常迷途甚至错位,但音乐宽容大度,它知道自己所能在人们心上激起的回声,是“喜欢”的唯一标准。
音乐只是有点儿模糊,有点儿空灵。它无形无状、无影无踪,无法触摸、无法品尝,是一种流逝的时间,一种被曲谱固化的记忆。音乐被人吸纳到心里去,又被人在各个生命阶段自然而然地传递下去,音乐就变得永恒了。
(选自《张抗抗散文集》,有删减)
1.音乐是有年龄的。作者用了不同的比喻来描绘不同年龄阶段对音乐的感受。根据下列提示,找出相应的比喻。
幼年:_________________
少年:_________________
老年:_________________
2.作者开始说“音乐是有年龄的”,后面又说“音乐其实是没有年龄的”,你认为这两种说法是否矛盾?为什么?
3.“音乐是一种流逝的时间,一种被曲谱固化的记忆。”在这个句子中,作者运用比喻来表达了她对音乐的感受,请具体分析这种表达的妙处。
二、1.音乐是保姆。音乐是恋人。音乐是忠实的人生伴侣。2.不矛盾。“音乐有年龄”指一个人在不同年龄阶段会喜欢听不同的音乐。“音乐没有年龄”指不同的音乐可以被每个年龄段的音乐爱好者音乐迷分享。3.将音乐比喻成一种流逝的时间,生动地表达
音乐被人在各个生命阶段自然而然地传递下去,能够像时间一样的永恒;把音乐比喻成一种被曲谱固化的记忆,形象地表达了音乐能够被人吸纳到心里,很难忘记。