暑期那些事

第一篇：暑期那些事

实验中学“成长之声”广播电台

《时光足迹》栏目广播稿

时间：2014年9月11日 星期四

播音：张鹤潇，梁旭婷

编辑兼电脑调控：赵婉婷

卫生：苏冠宇

本期主题：暑期那些事儿

内容：

1.播放 “成长之声”总片头音乐

2.播放《时光足迹》片头音乐

节目中段：再次播放“成长之声”总片头音乐

播放《时光足迹》片头音乐

张：舞动生命的旋律，把握青春的脉搏。

梁：最动听的音乐在这里为你送上，最美妙的文字在这里为你奉献。

张：好久不见，开学了，今天我们就来聊聊暑期那些事。梁：我是主播梁旭婷。

张：我是主播张鹤潇。最近在人人网上有这么一个小短片：关于买电脑的理由：错误示范，麻麻，洼和洼的小伙伴打游戏三缺一，俺想看看美国片学学英语，将来好出国，能不能给洼买个电脑呀？巴掌无数。。。

梁：正确示范：麻麻，老师说们做作业需要上网搜集学习资料，能不能给洼买一台电脑啊？收获电脑一台。。。

张：一个暑假我们也观赏了许多电影：我们跟着《小时代3》看了那个看脸的时代；跟着韩寒走了一路的《后会无期》跟着老男孩过了江，看着李冰冰在《变4》打酱油，观赏了一部人猿大战《猩球崛起2》。

梁：更是在暑假看到了真人版的忍者神龟；跟着《沉睡魔咒》,睡美人经典反派不为人知的秘密；更有光盘贩邓超以及买光盘的杨幂的故事；更是跟着林心如在《京城81号》转了一圈。。。下面请大家欣赏一首歌曲。

播放歌曲《不再见》

梁：暑假期间，TFBOYS的名字不断的被提起，当许多人还在问TFBOYS是谁的时候，殊不知他们已经以一股强劲的势头疯狂席卷娱乐圈，登上了00后偶像的冠军宝座。

TFBOYS是谁？从5月份开始，许多人们都在主动或被动地提出这个问题。因为再不了解，可能就要被“鄙视”了。近月，这个平均年龄才14岁的男生组合在网上骤红，组合成员随便一条微博都能转发上十万，堪比韩流偶像。

张：突然蹿红的国产零零后组合TFboys，不久前发布了他们的新作《青春修炼手册》、《为梦想时刻准备着》以及《想唱就唱》那么

接下来我们一起欣赏《青春修炼手册》

张：时光飞逝，转眼间我们又要和大家说再见了。

梁：不知不觉，我们又一同度过了这唯美的时光。

张：下周四，让我们相约精彩《时光足迹》。

在节目的最后，让我们用一首歌来回味今天的精彩。播放歌曲《 想唱就唱 》

第二篇：2011暑期身边的诚信事实践活动调查报告

2011暑期身边的诚信事实践活动调查报告

六年级 一班王刚

调查目的：现在无论干什么都讲究诚信，学生要做诚实守信的人，不撒谎，与同学之间要做到一诺千金；商人要做诚实守信的人，商品不掺假，这样才能销售营业额高；老百姓要做诚实守信的人„„总之在当今社会没有诚信寸步难行，那大家都做了哪些诚信事呢？是不是真正做到诚实守信呢？因此我针对“身边的诚信事”进行了调查。

调查内容：大家所做的诚信事

8月是暑假，大家基本上都在家中休息，于是我对各个行业的一个代表人物进行了“您所作的诚信事”的调查。下面是我将他们的叙述进行整理后的内容。

出租车司机：作为一名出租车司机我感到非常光荣，因为我们的工作十分重要，同时也是一个城市的形象，所以我们每位出租车司机都感到身上的责任很重，诚信当然是我们每位出租车司机的必备品格。每当乘客交多了钱，我会毫不犹豫地将多的钱还给他，有时会有乘客将物品遗失在车上，我都会交公。记得有一次，我在打扫车子时发现了一个黑钱包，里面有好几千元和两个银行信用卡，我想这肯定有急用，于是马上交给了负责人，通过各种渠道终于联系到了失主，失主十分感激非常给我报酬，我说这是我们出租车司机应尽的责任。个体户：记得刚开始做生意时我买的是海米，当时市场上买海米的人很多，他们都在夜里往海米里掺水，来增加分量，而我却将海米中的杂质去掉。用水浸过的海米早晨是鲜亮的，买者众多，到了中午就失去了光泽没人问津。而我的海米一直鲜亮，开始买得不多，后来则供不应求了，算起来我赚得比他们要多得多。这件事一直影响着我，所以我无论卖什么都不投机、占便宜，因此不管卖什么都买者众多。

另外我还采访了小学生、老奶奶、工人，他们都讲述了自己所做得微不足道的诚信事。我的感想：

通过对这么多居民的调查，我真的感触颇深，不论是老人还是小孩，不管是工人还是个体户，总之他们都秉着诚信来做事，因此都得到了回报。作为一名新世纪的小学生，我更应该牢记“诚信”两个人，真正做一个诚实守信的学生。

第三篇：记暑期社会实践中最自豪的事

记暑期社会实践中最自豪的事

暑期社会实践不仅给我们提供了一个深入社会、接触社会、锻炼自身、提高能力的有利机会，而且能够起到一定的督促、指导作用。而我们这些莘莘学子，也在实践中微笑，在实践中努力，在实践中成长！

这是我第一次自己独身去寻找实践单位。以前就明了现在社会的就业压力与现实存在的残酷性，也做好了一定的心理准备去面对现实，接受挑战。因此，7月10日刚回到想念已久的家园，11号我便和一位好友怀着满腔的激情一起踏上了求职的征途。

甜美的梦境也随着太阳跳跃到地平线上的一刹那而苏醒。一大早，我们便直接朝向区的人才交流中心进军。还以为自己去的够早了，没想到一到达目的地，就被拥挤、匆忙的人山人海给震撼住了，这才切身的体会到了就业压力的紧迫。在人才中心进行了全面的“勘察”之后，我们对各单位的招聘岗位和应聘情况有了一定的了解，不过发现真正需要我们汉语言文学专业的岗位却不是很多。虽然有点无奈，但我们还是仅仅的把握住难得的机会，立即记下了联络地址与方式，以顶级的速度和各单位进行了联系。

“嘟……”“嘟……”“嘟……”……全部合适的工作单位都已联系过了，可结果告知我们的不是人员已经招收齐全，就是不愿招聘短时期工作的人员。虽然有点失落，但我们仍然相视一笑，鼓励着对方继续前进。

大街上那些张贴着招聘启事的企事业单位是我们的第二项重要

目标。七月的天气是火热干燥的，尤其是高温的日子更是叫人汗流浃背、急噪烦闷。我们就是顶着这样火热的太阳向有着招聘员工意向的公司人事处进行询问与推荐。可现实竟是那么的残酷与无情，我们得到的都是同样婉转的拒绝和无能为力的微笑……

太阳下山的时候，我们两只疲倦的小鸟也不得不暂时回家休息。第一天求职的结果完全出乎我们的意料。说真的，失望是难免的，但我们仍然坚守着自己的信念，拥有着一份信心与勇气。

第二天也是在艰难的求职征途中艰辛的走过的。我们整整寻职了一整天，各单位也不愿提供给我们一个锻炼的机会。唉，家有家规，各企事业单位也有自己的一套规章制度，若社会考虑到吸收一些大学生实践，不仅会给自己单位注入新鲜的血液与活力，而且能激发职工的积极性和创造力，这岂不一举两得？值得兴奋的是，接近傍晚时分，我们在一家大型国美电器商场流畅地填写了应聘表格！不过，主管人员一听说我们还是在校学生，便又为难的提示我们那少得可怜的几率。但我们还是欢呼着紧紧拥抱在了一起。这是我们第一次填写正规的应聘表格，虽然当时表现的非常自信与稳重，可内心深处早已激动的颤动不已。这也是我们这整整两天不停寻职中的第一次成功，即使结果并不知晓，但对于我们来说可是个特大的胜利。因为我们坚持下来了，虽然每天都累得一回家便瘫痪在躺椅上，但我们战胜了疲倦与惰性，战胜了失败时的恐惧与失落，更是战胜了自己！我们获得了希望的种子！

整个市区基本上被我们翻遍了，再一家家的求职已没有多大的意

义。因此，第三天我们索性就好好待在家里进行寻职任务的操作。此时，网络便成了我最大的信息来源。其实前几天就已在关注网络上的有关信息，也试着向对方打了几个电话。可招聘临时工作人员的单位简直就像凤毛麟角，找到的一两个也早就已经呈现饱和状态。今天查看了我们区域的许多人才招聘网站，也打了无数个电话，不是“我们单位现已结束招聘”、“我们已招收齐全”，就是“我们不招收临时工”之类的话。由于我的声音有点尖细，听上去不是那么的成熟，有的甚至索性问我的年龄及能力，但当了解到我还是在校生时，便马上婉言拒绝。就这样，我的心脏就一整天一起一浮的颠簸着。

整整三天的求职历程更是让我深切地体会到就业的强迫压力，品尝到挫折的苦涩味道。大多数单位、公司都不招收短期职工的，即使拥有高深的学历也无济于事，因为他们不愿辛辛苦苦刚培养出来的人才随即便离开单位，甚至“跳槽”。而极少数单位因特殊需要会招聘几个短期职工，但也早被那些很早就放假回来的同学所“占据”了。

不过，“工夫不负有心人”。在寻找工作的第四天（其实当时也不抱多大的希望，只是不甘心无获而归，有机会总要继续试试），我终于找到了一份不错的差事。那天无意间看到黄岩老年大学在招收小学生作文辅导班和数学辅导班的生源，而并不是在应聘辅导班教师。执著的我不愿错失任何机会，就在咨询期间碰到了一位以前的小学语文老师。于是，我便拥有了第一个自己获得的工作机会——担任一星期小学低年级作文辅导教师助理。

短暂的一星期助教实习“生涯”很快就结束了。后来，我便在黄

岩区公安局出入境管理科进行了长达三个星期的实习工作。虽然在公安局里的实习比自己辛苦找到的教师助理工作轻松的多，也同样和在接触学生期间学到了很多珍贵的东西，但暑期的社会实践期间，最值得我开心与骄傲的事，还是由于凭借自己的实力与努力得到了社会工作的机会，这是经过自己的奋斗与坚持获得的成功，是我人生的一次重大的挑战！的确，学校组织的暑期社会实践对我们来说是一笔丰厚的财富。因此，我们都拥有着一份积极的实践动机和正确的实践态度。

暑期社会实践，我牢牢的把握了机会！艰辛、充实的求职历程中，我感受到了坚持与勇敢的幸福！

第四篇：杨庄小学暑期“身边的诚信事”社会实践调查报告

暑期“身边的诚信事”社会实践调查报告

杨庄小学四年级三班 刘小艺、张新童、孙志富、刘锦程、朱姿谊 摘要：放假前，班主任给我们布置了一项关于践行社会主义核心价值观的暑假社会实践调查活动，于是我在假期，就“诚信”这一价值观，积极活动，勇于实践，深入生活，调查研究。

（一）问题提出

根据调查发现，现在无论干什么都讲究诚信，学生要做诚实守信的人，不撒谎，与同学之间要做到一诺千金；商人要做诚实守信的人，商品不掺假，这样才能销售的好；老百姓要做诚实守信的人……总之在当今社会没有诚信寸步难行，那大家都做了哪些诚信事呢？是不是真正做到诚实守信呢？因此我针对“身边的诚信事”进行了调查。

（二）调查过程及研究方法

调查人员：刘小艺、张新童、孙志富、刘锦程、朱姿谊 调查时间：8月9号至14号 调查地点：杨庄及其周边

调查对象：农民工、个体户、出租车司机、工人、小学生、老人 调查内容：大家所做的诚信事

调查过程：8月是暑假，大家基本上都在家中休息，于是我对各个行业的一个代表人物进行了“您所作的诚信事”的调查。下面是我将他们的叙述进行整理后的内容。

小学生：四年级的文轩同学。那天去上兴趣班，结果路过了一个菜市场门口。这时，一个阿姨叫住了我：“小姑娘，帮阿姨一个忙好吗？”“阿姨，有什么忙就说吧！”我不好意思拒绝。“阿姨要进去买东西，正好没带锁，你帮我看一下车子好吗？”“好吧，不过你要快一点呦，我要上兴趣班的。” “好。”阿姨说完便急急忙忙跑进了菜市场。过了一分钟，两分钟，三分钟……我看看手上的表，嘀咕：“一个钟头了，怎么还不回来？再不去兴趣班就来不及了！我第一次上课不能旷课呀！要不我走了算了，反正她也不认识我。”可是我突然改变主意：“一个人应该言而有信，我不能为了一个兴趣班而不守信用！”正当我焦急万分时，阿姨两手空空地回来了，便问：“阿姨，你怎么什么也没买就出来了？”“不，我今天买了我最想买的东西，是诚信。”阿姨又说：“要不我送你去上兴趣班吧，要不然你就要迟到了。骑车很快就会到的”看着阿姨一脸让人信任的表情，我答应了。果然，我们很快就到了。我正想谢谢阿姨，但她的举动让我惊呆了：她竟拿出了一张教师卡！看到我吃惊的表情，老师“扑哧”笑了，接着说：“我会表扬你的，因为你有一颗诚实的心。”是呀，人活着一定要有诚信，要不，活着不就没有意义了吗？

农民工：在村头的一个建筑工地上，几乎所有施工队都是跟着杨工头干活七八年以上的团队，一部分人还是跟他合作了一二十年的老伙计。这些人之所以能够一如既往地跟随杨工头，除了因为他待人热心之外，还因为杨工头不欠薪。诚信是杨工头为人处世的原则，无论自己多么困难，工人的工资他总会按时结清。

出租车司机：作为一名出租车司机我感到非常光荣，因为我们的工作十分重要，同时也是一个城市的形象，所以我们每位出租车司机都感到身上的责任很重，诚信当然是我们每位出租车司机的必备品格。每当乘客交多了钱，我会毫不犹豫地将多的钱还给他，有时会有乘客将物品遗失在车上，我都会交公。记得有一次，我在打扫车子时发现了一个黑钱包，里面有好几千元和两个银行信用卡，我想这肯定有急用，于是马上交给了负责人，通过各种渠道终于联系到了失主，失主十分感激非常给我报酬，我说这是我们出租车司机应尽的责任。

个体户：记得刚开始做生意时我买的是海米，当时市场上买海米的人很多，他们都在夜里往海米里掺水，来增加分量，而我却将海米中的杂质去掉。用水浸过的海米早晨是鲜亮的，买者众多，到了中午就失去了光泽没人问津。而我的海米一直鲜亮，开始买得不多，后来则供不应求了，算起来我赚得比他们要多得多。这件事一直影响着我，所以我无论卖什么都不投机、占便宜，因此不管卖什么都买者众多。另外我还采访了其他的小学生、老奶奶、工人，他们都讲述了自己所做得微不足道的诚信事。

（三）调查情况

1.在所有调查对象中，有超过80%的对象有或大或小的诚信事。2.在所有调查对象中，有超过90%的对象认为诚信事无大小，我们都要讲诚信。

3.在所有调查对象中，有超过90%的对象表示自己身边有诚信事。

（四）调查结果分析

绝大部分对象曾做过或身边的人做过诚信的事，并认为诚信事无大小，人人都要讲诚信；诚信存在于社会的各个行业和生活的方方面面，并在维系人与人之间的各种关系中起到至关重要的作用；人们的诚信意识很高，但是也有少数不讲诚信的人或事。

（五）有关建议

通过对这么多对象的调查，我真的感触颇深，不论是老人还是小孩，不管是工人还是个体户，总之他们都秉着诚信来做事，因此都得到了回报，我们建议全社会都来弘扬和践行社会主义价值观，秉承诚信，诚信做人做事，并向有关部门和学校大力宣传和学习身边的诚信事与人；对于少数不讲诚信的人或事，我们建议有关部门和学校宣扬以不讲诚信为耻，不与不讲诚信的人为伍。作为一名新世纪的小学生，我更应该牢记“诚信”两个人，真正做一个诚实守信的学生。

第五篇：作文那些事

作文那些事

寒假回到母校，与恩师座谈之余，再次谈到了作文这个话题。张老师是河曲中学的“笔杆子”，教学也属一流，在他的教育下，我的文笔也有了不小的提高。各位学弟学妹要认真听张老师的传道授业，并多多注意练习，对大家写作能力的提升必会大有裨益。

受张老师之邀，我对当年自己对作文的思考与准备做了一个回顾，谈谈作文那些事，与大家分享。以下均属于个人愚见，以期抛砖引玉之用。

作文是什么？

按照百度百科的解释，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。之前我也与大家做过交流，当时说到了语文和英语的共同点在于这两门课都是语言类课程，它们的目的在于教会我们与别人交流，只不过一个是中国人的方式，另一个是外国人的方式。语文不外乎读和写，反映到我们日常生活中，就是与别人交流。你首先要听得懂别人说什么，有哪些意思，为什么这么说。然后你要向对方说出你的看法，你的观点和你为什么这么认为。在语文试卷中前一部分指的是阅读理解，包括古文中的文言文和现代的白话文，你都要先知道作者要说什么。后一部分就是作文了。

作文就是你与别人交谈之时，你要说的话。接下来，你只需要知道自己要说些什么就好了。这么说来，作文是不是简单了呢？

作文要写什么？

这个问题就好像问你在和别人对话的时候要说什么一样。考场作文就像是三个人在说话。首先命题人对你说话，他把他想说的话通过一段材料给了你，首先你需要理解他所说的意思，即确定文章的立意，然后，你要把你想说的话写出来，告诉阅卷人。作文的过程就是一个理解和表达的过程。

你应该很享受这个过程，因为平时你说的话可能很少有人会认真听，但这个时候阅卷人必须听你的，你可以完完整整地把自己想说的话告诉他。首先，你要告诉他你接下来这番话要告诉他什么，也就是你想表达的中心思想，也就是我们常说的点题。你要告诉阅卷人从材料里你读出了什么东西，你对里面的什么东西最有感触。然后，你要说明你是怎么得到这个话题的。就是命题人说的这段话为什么会让你有这样的想法，这里需要稍稍对材料做一些引用和解释。接下来，就是你为什么这么说了，这一部分是文章的最主要的部分。空口无凭，你最好可以用什么东西来证明你说的是对的，也就是要对你所坚持的观点进行论证。当然最后，你有必要对你提出的话题再次强调一下，才能让阅卷人更加深刻的记住你说的是什么，才能理解你所说的话。

怎么写作文？

前面说把阅卷人必做那个必须听你说话的人，这话稍有不妥。毕竟在平时，如果你说话颠三倒四没有道理，或者是词不达意废话连篇，又或者是老牛反刍司空见惯，也不会有人愿意当你的听众。所以，怎么让你的话听起来既有深度又很顺耳，是让阅卷人乖乖把你的话听完的重中之重。

那怎样才算有深度呢？相信大家也度过不少的考场作文，提起考场作文的几位“常客”，谁都可以数得上来。只要意志坚强必定会有“霍金张海迪”、只要持之以恒必定会有“居里夫人爱迪生”、又要爱国顽强必定会有“董存瑞黄继光”。这些从小学开始大家就会使用的例子到高中已经没有什么新鲜感了。我们需要更加鲜活的素材来吸引别人的眼光，我个人比较喜欢这么几类素材：

1、文言文类。最好能记得该文的出处。中国古代的文言文资料浩如烟海，《四书五经》等家喻户晓的典籍里面的句子往往比较押韵好记，而且给人一种惊喜感，个人比较推介。

2、外国轶事类。这些素材也比较丰富，举个简单的例子，你知道爱迪生历经辛苦研究直流电，那你也可以用特斯拉不辞艰辛开发交流电。同样的事例一下就会让人感觉比较新奇，值得一试。

3、时事类。一些当下比较热的话题可以充分反应你的世界观。比如前一段时间全国雾霾天气引发人们的关切，“喂人民服雾”等网络热词表达了民众对我国环境现状的不满，这些素材可以展现你对时局的关注，也很有吸引力。

4、此外，一些电影的桥段，台词，甚至是歌曲的歌词，都可以进入你的文章，也可以给人耳目一新的感觉。

那怎样才算顺耳呢？没有错别字是基础，此外，多运用排比会使你的文章看起来结构更加清晰，多用比拟会让你的文章看起来更加生动，还有一些就像“往事如江，汹涌澎湃向我涌来”之类的句子，不是一下子可以让你过渡到举历史实例的部分吗？

顺便插一句，你不觉得在一篇文章中，书名号、破折号和分号是最显眼的么？我才不会告诉你呢。

怎么积累素材？

我上面提到的素材有很多，但如果你说你全都没听过那就说明我的积累成功了。积累素材就是要做到自己使用的尽可能是别人没有听过没有见过的。之前曾经流传过一句名言：

“要想学会使用名言十分容易，只需要像这样为它加个长一点的名字就可以了”

——霍兹曼爱迪生

这样的名言肯定大家都不会听过，纯属开个玩笑。像这样乱编名言的方式还是不要使用为好，厚积薄发，积累的多才能用得好。

素材的积累主要在于平时的阅读和记忆，要学会在平时的学习中利用时间做好这一工作。我记得当年自己他别爱看一些杂志，像《读者》、《特别关注》、《疯狂作文》、《高考金刊》这些刊物我基本上是期期必看。当然其中不少是从同学那里共享过来的。不过书不是自己的，笔必须是自己的。每当我在书中看到自己以前不知道的东西，就会把它记录到我的素材本上。既可能是一小句话，也可能是一段古文，又或者是一件小事。让自己看过的东西不白看，花过的时间不白花，才是最好的学习和利用时间的方式。

平时大家做作业做到心烦的时候，我建议大家多看一些书，多做一些记录。在哈哈一乐之中，既放松了心情，又学会了知识。毕竟这个节骨眼上，效率是关键，学会调整自己的心态也是一种学习智慧。

怎样记忆素材？

我记得临考试之前，我一年来记录的素材都有将近半个笔记本了。但是我还是可以把它们都记下来，甚至有些东西看一下前几个字我就知道这条素材说的是什么了。这不是在炫耀什么，使用的还是我之前告诉大家的那个技巧。记忆要尽可能少量多次，这也是与科学的记忆曲线相一致的。我记得时候，每天只记几遍。第二天再把头一天的记一遍，第三天再把前两天的看一遍。越到后来对前面的东西越熟悉，所花的时间也越来越少。直到最后达到可以只看前几个字的时候，复习整个笔记本也就只需要十几分钟时间了。这是一个记忆的规律，也是一项长期的工作。希望大家可以坚持下去，不要中途放弃。结语

本来只想说一些关于作文的问题的，零零碎碎说了不少其他的东西，好好地一篇“说明文”让我写成了“形散神也散”的“散文”。希望大家不要见笑。这些都是在回忆的过程中有感而发希望和大家分享的，请大家不要见怪。最后，还是希望我的能给大家带来或多或少的帮助，如果因此耽误了大家宝贵的学习时间我也致上深深的歉意。

只盼诸君能够燕然山下勒功而还！

邬锦波

2014年2月17日于清华园