班队活动主持词

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第一篇:班队活动主持词

“昨天 今天 明天”班队活动方案

活动目标:

1、通过队会活动,使队员们更加相信自己,发挥自己的聪明才智,展示自己成果和个人风采,在活动中感受到成功的喜悦。

2、使学生懂得,只要通过自己的努力,把握住每一个今天,就一定能成功,用自己勤劳的双手去创造金色的未来。

活动过程:

一、主持人主持活动。

中队长讲话:英国著名的作家莎士比亚曾说过:“本来无望的事,大胆尝试,往往会成功。”今天我们在这里举行《昨天、今天、明天》主题队会,是想给大家提供一个尽情展示自己优点的舞台,同时在这个舞台上也能够看见自己的不足,敢于挑战自己。我宣布《昨天、今天、明天》主题队会现在开始。

昨天篇

甲:巍巍滴水岩下,美丽的校园里我们撒下辛勤的汗水,取得了辉煌的成绩。请陈思佳同学汇报我们曾经获得的荣誉信息。

小演员:下个月,学校要举行跳绳比赛,我想参加比赛,为班级争光,可我那水平„„唉„„

歌曲《我是一只小小鸟》

甲:原来,你是对自己没信心呀!听了下面的故事,你一定会有收获的。故事《铁杵成针》

小演员:同学们,我明白了,我是因为自己不努力,对自己缺乏

信心,我想我只要相信自己的能力,刻苦练习跳绳,我也是能参加比赛为班争光的。

乙:说得太好了!我们大家都碰到过困难,也都有过不成功的体验,但是失败乃成功之母,如果你不敢去尝试,成功就会与你擦身而过;而如果你敢说“我能行!”成功的希望就有可能属于你。

今天篇

甲:今天,我们将一展风采,展示自信、展示自我,没有任何退缩与掩饰,用实际表现来告诉大家“我能行”!(队员展示)

唱歌表演我能行。请听歌曲《党爱我来我爱党》。

电子琴演奏我能行,请听我们为大家带来的《******》。

说起书法我最行,请看(展示书法作品)

唱歌跳舞我最行,今天我们为大家带来了一段拉丁舞。

甲:我们是新世纪的小主人,我们敢于创新,勇于实践,乙:相信我们,二十一世纪的少先队员一定行。

三句半《新世纪,我能行》

明天篇

甲:我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,祖国美好的明天等

着我们用双手去装点。乙:明天,我们是国家的主人,是建设的栋梁。

队员走上台

作家:啊!世界多美好!到处充满明媚的阳光。蔚蓝的天空,碧绿的树林,宽阔的街道,整齐的楼群,金色的田野,洁净的工厂„„

解放军:(陆海空三人)我们解放军,保卫祖国责任大,为了祖国、人民的安全,不怕艰苦和困难,紧握钢枪,日夜守卫着祖国的边疆。

教师:我是人类灵魂工程师,仔细耐心把课上,同学们学得好,我的心里真喜欢。

足球队员:我是足球队员,奔跑在世界的足球场,咱们中国的足球队,已经踢出亚洲,走向四面八方。那一天,我捧着奖杯,站在高高的领奖台上,看着正在升起的国旗,听着雄壮的国歌在世界奏响。我们之所以能取得辉煌的成绩,是因为:我们坚信——我们的未来不是梦。

甲:亲爱的伙伴们,一个人一生的路不可能平坦无阻,但无论风多猛,雨多大,我们都不要低头,更不要怕。

乙:从现在起,从这一刻起,无论做什么事,无论遇到多大的困难,都要拿出你的自信,亮出你的勇气,大胆地喊出:“我能行!”全体队员:朗诵《世纪骏马》

甲: 昨天,已经过去,不会再来;今天正在进行,抓紧时间;,明天,等待我们,计划未来。

乙:昨天,是西落的太阳,过去了就不必追忆;今天是头顶的太阳,请抓紧时间去工作;明天,是前方的太阳,要我们去认真安排。甲:也许,明天有许多未知数,需要我们去揭开;乙:也许,明天的道路上有荆棘、虎豹,大家就要不畏艰险,勇往直前。甲乙:抓住机遇,自强不息!用双手去创造美好的未来!

第二篇:班队活动主持词

班队活动:学做家务

——二(7)班队会

一、活动目的:

通过开展穿针线、钉扣子、学做家务的活动,锻炼同学们动手动脑的能力,帮助同学们树立孝敬长辈,热爱劳动的观念,培养同学们乐于做家务、乐于帮助他人,相互之间互助合作的精神。

二、活动准备:

1、让学生准备缝衣针、线、扣子等活动用具。

2、学生们提前搭配、分组,进行活动。

三、活动过程:

(开始):

甲乙合:老师、同学们,大家下午好!

甲:今天由我们来为大家主持这次的班队活动。

乙:今天我们的主题是“学做家务”。

甲:同学们,在学校里,我们在一次次的活动中磨练了自己;在一节节课堂里

学习了知识,我们学会了越来越多的本领

乙:是啊,伴随着时光的推移,我们成长了,学会了知识,更懂得了很多道理,比如说要热爱劳动,孝敬长辈,自己的事情自己做,帮助家人做家务等等。甲:那今天我们就来展示一下我们的本领,来举行一个“学做家务”比赛。乙:下面我先来说明一下比赛的内容和规则:

比赛中我们要分成8个小组,每个小组由一名男同学和一名女同学组成,由

小组中的男同学来把线穿在针上,然后由女同学用线钉扣子,甲:在规定的时间里,看哪一组钉的扣子最多、最好,最后就是哪一组获胜。乙:现在就由郑老师来为我们分组。。。

甲:现在比赛马上开始,请大家准备

乙:1,2,3,开始:

(比赛中)

甲:让我们来为比赛中的同学们加油

乙:希望他们沉着、冷静,取得好的成绩,加油,加油…….(结尾):

甲:停,时间到了。

乙:让我们来看看比赛的成绩怎么样?。。。

甲:同学们,比赛已经结束了,刚才的气氛真是太紧张激烈啦,乙:是啊,我看的时候都忍不住想上前去帮他们一把呢,每个同学都是那么认

真,每个小组的配合都是那么默契

甲:最后经过评比,第()组获得了这次比赛的第一名。

乙:现在我们请他们派一名代表上来,谈谈他们获胜的经验。。。。甲:好,最后我们请班主任郑老师来为我们总结一下今天的活动:。。。

乙:希望同学们通过今天的活动,既锻炼了动手动脑的能力,又能树立孝敬长

辈,热爱劳动的观念,培养大家乐于助人的精神。

甲:我们也希望每一位同学都能在家里自己多动手,帮助大人们做做家务,成为爸爸妈妈、爷爷奶奶的好帮手

甲乙合:这次班队活动到这里就结束了,谢谢大家!

第三篇:主题班队活动主持词

主题班队活动主持词

一、主持人宣布班队活动开始

a:尊敬的老师!

b:亲爱的同学们!

合:大家好!

a:从我们懂事那天起,爸爸妈妈就会对我们说:“长大后,你要好好读书。”

b:进入小学后,在老师的指导下,我们认识了a o e,学会了读书写字。

a:从此一位良师益友就走进了我们的生活,那就是——书。

b:书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们精神的食粮。

a:今天,就让我们与“书”成为朋友,让心情在书的海洋中遨游。

合:二年级三班《书香娃娃 快乐成长》主题班队活动现在开始!

b:小朋友们都跟哪些书交过朋友呢?让我们一起来回忆一下吧!

二、全班经典诵读:《三字经》、《弟子规》、《古诗接龙》

a:看来我们的书朋友还真不少呢!下面我们来看看这些小朋友,又跟哪些书交了朋友呢?有请刘佳润、陈周捷、宋启华等小朋友表演情景剧《我和书的对话》!

三、情景剧:《我和书的对话》

b:谢谢小朋友们的精彩表演!自古以来,书就是人类的好朋友,与书有关的儿歌也是层出不穷,下面有请……小朋友演唱儿歌《读书郎》。大家掌声欢迎!

四、歌曲表演:《读书郎》

a:儿歌真是好听,也唱出了我们的心声,再次把掌声献给……

b:我们都知道与书会友是中华民族的传统美德。

a:不错!许多科学家、文学家的成才之路就是从小刻苦读书。

b:今天,我们就请小朋友来介绍一下几位“以书为乐”的伟人。请听《凿壁偷光》、《鲁迅读书》、《毛主席怎样读书》、《小书迷陈毅吃墨水》的故事!

五、读书故事:《凿壁偷光》、《鲁迅读书》、《毛主席怎样读书》、《小书迷陈毅吃墨水》

a:名人的读书故事可真让人感动,我们作为学生应该好好学习一下这种精神呢!

b:是啊!毛爷爷还曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”可见,他已经把书看成形影不离的好朋友了。

a:小朋友们,你们喜欢读书吗?

b:你们从读书中获得了哪些知识呢?

a:下面我们进入知识竞答环节!

六、知识竞答

a:小朋友们真是各个知识渊博、表现积极呀!看来我们读的书还真不少呢!

b:没错!通过以上环节,我们知道了要读书,其实,我觉得可以用4个字来概括读书的好处!

a:哪4个?

b:“开卷有益”!

a:不错!那世界上有这么多书,到底哪些书才适合我们小朋友看呢?

b:是啊,这是个值得我们探讨的问题。前不久,我们各小队对这个问题都作了交流和讨论。现在,我们就请他们来为我们做一个汇报吧!

七、好书推荐:四小队

a:原来有这么多好书呀,我一定要好好把它们读过来!

b:读书可不急,要像蜜蜂采蜜,一点儿一点儿,慢慢积累,读的时候还要反复思考,这样才会有收获呢!

a:小朋友们,你们记住了么?

b:时间过得真快,我们这次主题班会也接近尾声,最后让我们以集体诗朗诵来结束这次的班会活动。

八、集体诗朗诵

a:“业精于勤荒于嬉;行成于思毁于随”,勤于读书,乐于读书,我们才能真正的和书交上好朋友。

b:让我们都来和好书交朋友,让好书陪伴我们成长的每一天!

合:二年级三班《书香娃娃 快乐成长》主题班队活动到此结束!

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来源:

第四篇:主题班队活动主持词

一、主持人宣布班队活动开始

A:尊敬的老师!

B:亲爱的同学们!

合:大家好!

A:从我们懂事那天起,爸爸妈妈就会对我们说:“长大后,你要好好读书。”

B:进入小学后,在老师的指导下,我们认识了a o e,学会了读书写字。

A:从此一位良师益友就走进了我们的生活,那就是——书。

B:书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们精神的食粮。

A:今天,就让我们与“书”成为朋友,让心情在书的海洋中遨游。

合:二年级三班《书香娃娃 快乐成长》主题班队活动现在开始!

B:小朋友们都跟哪些书交过朋友呢?让我们一起来回忆一下吧!

二、全班经典诵读:《三字经》、《弟子规》、《古诗接龙》

A:看来我们的书朋友还真不少呢!下面我们来看看这些小朋友,又跟哪些书交了朋友呢?有请刘佳润、陈周捷、宋启华等小朋友表演情景剧《我和书的对话》!

三、情景剧:《我和书的对话》

B:谢谢小朋友们的精彩表演!自古以来,书就是人类的好朋友,与书有关的儿歌也是层出不穷,下面有请……小朋友演唱儿歌《读书郎》。大家掌声欢迎!

四、歌曲表演:《读书郎》

A:儿歌真是好听,也唱出了我们的心声,再次把掌声献给……

B:我们都知道与书会友是中华民族的传统美德。

A:不错!许多科学家、文学家的成才之路就是从小刻苦读书。

B:今天,我们就请小朋友来介绍一下几位“以书为乐”的伟人。请听《凿壁偷光》、《鲁迅读书》、《毛主席怎样读书》、《小书迷陈毅吃墨水》的故事!

五、读书故事:《凿壁偷光》、《鲁迅读书》、《毛主席怎样读书》、《小书迷陈毅吃墨水》

A:名人的读书故事可真让人感动,我们作为学生应该好好学习一下这种精神呢!

B:是啊!毛爷爷还曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”可见,他已经把书看成形影不离的好朋友了。

A:小朋友们,你们喜欢读书吗?

B:你们从读书中获得了哪些知识呢?

A:下面我们进入知识竞答环节!

六、知识竞答

A:小朋友们真是各个知识渊博、表现积极呀!看来我们读的书还真不少呢!

B:没错!通过以上环节,我们知道了要读书,其实,我觉得可以用4个字来概括读书的好处!

A:哪4个?

B:“开卷有益”!

A:不错!那世界上有这么多书,到底哪些书才适合我们小朋友看呢?

B:是啊,这是个值得我们探讨的问题。前不久,我们各小队对这个问题都作了交流和讨论。现在,我们就请他们来为我们做一个汇报吧!

七、好书推荐:四小队

A:原来有这么多好书呀,我一定要好好把它们读过来!

B:读书可不急,要像蜜蜂采蜜,一点儿一点儿,慢慢积累,读的时候还要反复思考,这样才会有收获呢!

A:小朋友们,你们记住了么?

B:时间过得真快,我们这次主题班会也接近尾声,最后让我们以集体诗朗诵来结束这次的班会活动。

八、集体诗朗诵

A:“业精于勤荒于嬉;行成于思毁于随”,勤于读书,乐于读书,我们才能真正的和书交上好朋友。

B:让我们都来和好书交朋友,让好书陪伴我们成长的每一天!

合:二年级三班《书香娃娃 快乐成长》主题班队活动到此结束!

第五篇:植树节班队活动主持词

植树节班队活动主持词

(一)【开始语】

女:尊敬的各位领导、各位老师

男:敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!

女:春天象是一支五彩的画笔,它把小草画成了绿色。

男:春天象是一位优秀的通讯员,它把春的讯息报告给了我们。

女:春天是万物复苏的季节,嫩绿的小草探出了头,美丽的花朵露出了笑脸。

男:今年的3月12日是我国的第33个植树节,让我们在这充满生活气息的春天,一起植树护绿,让小树和我们一起茁壮成长。

女:下面我宣布**年“红领巾成长林里忆成长”活动现在开始!

一、男:全体立正,鼓号队奏乐,出旗、敬礼!

二、女:唱队歌!

女:尊敬的各位领导、各位老师。

男:敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨。

女:亲爱的同学们,今天,首先感谢大家一起来到这里共同参与这次认养护绿活动。曾记得,**年的3月12日,社区在区工委领导的关心下,与社区附近中小学校共同创建了《红领巾成长林》道德教育实践基地。三年多的时间里,我们少先队员与社区的爷爷奶奶、叔叔阿姨们经常开展形式多样的植树护绿、养绿活动。

三、女:今天,市、区的许多领导也在百忙之中来到了我们的活动现场,下面请允许我向大家作一个介绍。他们是:***

(女:下面,让我们以热烈的掌声向他们的到来表示热烈的欢迎!〕

男:接下来请少先队员代表为他们佩戴红领巾。有请!谢谢!

四、女:老师们,同学们,今年为了进一步发挥《红领巾成长林》的教育功能,我们把活动的主题确定为“成长林里忆成长”,本次活动由区办事处主办,社区党支部、中心校以及外国语学校共同承办,通过多种形式回忆总结三年来红领巾成长林的教育作用与教育成果,以增强学生、居民环保意识、生态意识,为我市创建省园林城市再作贡献。

男:首先欢迎出席全国少代会的代表张同学发言。(谢谢张同学的精彩发言)

五、女:下面欢迎学生代表发言。

六、男:接下来欢迎小学学生代表发言。

七、男:三年来,我们街道各学校的学生和社区居民一起手牵手,心连心,坚持经常开展植树护绿、养绿系列活动,让我们自己的家园天更蓝了,水更清了,树更绿了,人们的生活更美好了。不仅如此,我们的“红领巾成长林”活动还吸引了城东小学孪生姐弟和爷爷祖孙三代人一起来这里爱绿植绿护绿,下面欢迎城东小学双胞胎姐妹发言。

八、女:爷爷、奶奶,叔叔、阿姨,我们的“红领巾成长林”活动还吸引了社区的新婚夫妇来到这里种下了“同心树”,吸引了新生婴儿的父母来到这里种下了“长青树”,这也都成为了我们“红领巾成长林”中的一个又一个靓丽的闪光点,也使我们的“红领巾成长林”活动内涵更加的丰富,意义更加的深远。接下来欢迎种植“成长树”、“相亲树”的居民代表发言

九、女:下面让我们用热烈的掌声有请中心校校长讲话。

男:﹙谢谢校长热情洋溢的讲话,他的讲话让我们进一步认识了植树造林的重要意义。﹚

十、男:接下来有请社区党支部书记张同志宣布“成长林里忆成长”学生征文活动获奖名单。(男:获奖学生的奖品请各校校长活动仪式后到社区居委领取)

十一、女:下面请小学少先队副大队长杜同学宣读《植绿护绿倡议书》。

十二、男:下面欢迎市关工委主任、团市委书记区办事处书记,为各学校“红领巾成长林”护绿区举行授牌仪式。(谢谢)

【结束语】

女:尊敬的各位领导、各位老师

男:敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨,女:亲爱的同学们,我们相信,本次活动将进一步提高我们爱树植树、保护环境的意识,有力地增强我们创建省园林城市的信心。

植树造林是一项功在当代、利在千秋的伟大事业,因此,爷爷奶奶、叔叔阿姨们,为了让我们的家园拥有更多的绿色,让我们拿起工具一起来植树吧!

男:下面我宣布**年红领巾成长林活动仪式到此结束,有请各位领导、叔叔阿姨、爷爷奶奶与我们一起行动起来植树护绿!谢谢大家!

植树节班队活动主持词

(二)活动目的:

我们先从“植树造林,防止乱砍乱伐,破坏生态平衡,污染水土资源”让学生明白:保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识,争当绿色小卫士,以此呼唤明天的绿色。

活动形式:主题班会(学生主持)

活动材料:准备好轻音乐伴奏带和《我们的田野》磁带。朗诵的诗句《我们的星球》、《春天,我们栽下一棵树》。环保科教片、以及VCD、电视机。

活动过程:

主持人甲:尊敬的老师们,亲爱的同学们,你们好!“植树节环保教育”主题班会现在开始!

主持人乙:同学们,你们知道吗?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界环境日。在我们中国,三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。

主持人甲:地球是我们人类共同的家,是我们唯一可以生存的星球。请听诗朗诵《我们的星球》。

全体女生:(诗朗诵《我们的星球》,朗诵过程中配轻音乐)

主持人乙:地球是人类的母亲,生命的摇篮。大约200万年前,当人类在地球上诞生时,这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时,地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围,晶莹透亮,美丽壮观。

主持人甲:本世纪以来,人们只顾蛮横地征服自然,蛮横地向自然界索取,使得地球再也无法忍受,不得不敲响惩罚的警钟。于是自然灾害不断袭来:气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧层破坏……

主持人甲:请看正在破坏的地球……(用VCD放准备好的环境科教片)

主持人乙:地球的危机,就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视,那么,历史将不会原谅我们,地球将给予我们更严厉的惩罚。

主持人甲:为了全人类的生存,请拯救地球吧!科学家们提出让森林拯救地球。这里请听故事大王讲《森林与风沙》的故事。

故事大王:在古巴比伦时期,有一个强大的国家,国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中,过着幸福的生活。国王下令:每砍一棵树,都要栽下新的树苗!有一天,王子在树林里玩耍,不小心损坏了一株小树苗。国王知道后,狠狠地处罚了王子,王子很不服气。王子当上国王后,下令砍下所有的树木,为他建造高大华丽的宫殿,让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏,国王的宫殿建成了。那宏大的规模,华丽的装饰在当时是独一无二的,他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到,由于森林被破坏,引来了风沙,造成了大量的水土流失。这片美丽的土地,终于被风沙吞没,变成了一片大沙漠,这个强大的国家从地球上永远地消失了。

主持人乙:故事听完,留给了我们深深的思考,大家想想森林对保护地球到底有那些好处?1998年夏季我国发生的特大洪灾是不是与乱砍乱伐森林有关系?让各个小组讨论一下。

(全班分成四个小组进行讨论,每个小组推选一名代表进行发言,讨论时间5分钟,4个小组代表发言约5分钟)

主持人甲:大家发言很好,让小博士给我们谈谈。

小博士:森林被人们称为“绿色的金子”,具有净化空气的作用;“大自然的总调温室”,具有调节气候、杀菌抗病作用;是“人类环境安全的堡垒”,具有保持水土、防风固沙、等许多作用。如果森林遭到破坏,会导致许多自然灾害的发生。是啊!1998年夏季我国发生的特大洪灾与乱砍乱伐森林有一定的关系。现在西部大开发实行退耕还林就是保护地球,维持生态平衡。

主持人乙:但1950年以来,四、五十年间全球有一半以上的森林消失,实在令人痛心和担忧。

主持人甲:为此,我们必须积极植树造林,“呼唤明天的绿色”。

主持人乙:是啊,地球需要树。今年3月12日那天,老师要求我们每人种一棵树,让它和我们一起成长。还说这是每个人的义务。我想问问老师,这说法有根据吗?

辅导员:这说法是有根据的。《森林法》明确规定:植树造林,保护森林是公民应尽的义务。各级人民政府对在这一活动中做出突出贡献的人还要予以表彰、奖励。植树造林,利国利民。我们少年儿童应当自觉、积极地参加这项活动。在美好的春天里,栽下一棵树,让它和我们一起成长。

主持人甲:植树是每个公民的义务。

主持人乙:植树造林,才能保护好地球,也只有保护好地球,我们才拥有良好的生存环境。让我们每人栽下一棵树,用自己的双手和汗水去培育,让它和我们一起成长。请第二小组的同学一齐朗诵诗歌:《春天,我们栽下一棵树》。

主持人甲:多么好的诗句,我们种下一棵小树,未来不在荒凉……好啦,下边请老师对我们说说。

辅导员:同学们,今天我们开的这个主题班会形式非常好,保护环境人人有责。

通过这次班会,让同学们对保护森林的重要性更加明别清楚。你们活动的积极性比较高,参与面也比较广。关键的是要落到实处,从我们身边的小事做起,谢谢!

主持人甲、乙:让我们行动起来,从现在开始,爱护好我们身边的一草一木,我们呼唤明天的绿色,让我们的田野永远美丽。今天的主题班会到此结束,谢谢各位老师和同学!(放音乐《我们的田野》结束)

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