春天的串词

第一篇：春天的串词

男）：各位来宾，各位朋友，大家晚上好！

南来的燕子，衔来泥土的故事和归春的呓语，于屋檐下筑巢，鸟啼如一行绝句，播在春天的土壤里。

（女）：多情的春雨，以梦的姿势飘落，轻叩季节的心事，渐渐潮湿了唐诗宋词的韵脚，把一春的情愫，化成千树万树带雨的梨花。

（男）：今夜，我们相聚在《近悦远来博雅园》，参加《拥抱春天歌咏晚会》，在此，我们感谢您的到来。

（女）：今夜星光灿烂，今夜笑语欢歌，今夜，我们相聚在这里，愿我们共享这欢乐的时光，一起渡过一个温馨而浪漫的夜晚。《拥抱春天歌咏晚会》现在开始。

.............《迎宾曲》.......演唱：源航

（男）： 迎春花撩开了季节的天幕，嫩绿叶带来了暖暖的春意，春风拂煦，它们簇拥着桃红柳绿、草长莺飞，轻盈地走来了。

（女）：在柔柔的春风中，在柳树的绿叶中，在布谷鸟的叫声中，在花儿灿烂的笑脸上，我们看到了美丽的春天。

（男）：看，温暖的春风吹化了山涧的冰雪，吹绿了一江春水，静静流淌着缠绵的情话；

（女）：听，轻柔的春歌唤醒了沉睡的大地，唱绿了岸边的垂柳，唱出了山川田园一片绮丽的风光。

（男）：春风用温情的双手写绿了泼墨般的壮丽山河，三山五岭的万紫千红，为我们展示了靓丽的风景；

（女）：山涧的春水汩汩地送来了诗的意境，古朴的山山寨寨，报春的紫燕衔来颗颗透明的种子，在屋檐下种植着呢喃的情话。

（男）：春天里，我们每天的感受都是新鲜的——春光明媚，鸟语花香！

（女）：春天里，我们每天的心情都是激昂的——播种理想，播种希望！

篇章1：

（男）：春天不仅仅是一个季节，也是一种心情；春天不仅仅是沉睡的万物开始苏醒，也是人心灵的醒悟。看着那荡漾的柳枝和千姿百态的花朵，你会想起些什么，憧憬些什么，期待些什么？

请欣赏 散文《春天》 作者：水木清。朗诵：杨柳风轻

歌曲《春风吻上了我的脸》 演唱：云燕

篇章2：

（女）：春天是多情的，它用叶的浓清，花的娇艳和风的缠绵为我们编织着迷人的梦境；春天是温馨的，艳阳灿烂，和风如织，春雨如乳。它在人们的内心深处播撒下希望的种子，酝酿着美丽的芬芳。

（男）：让我们用喜悦去感应春天的气息，用欣慰去感受春天的温暖；让我们静静聆听春天的脚步，用满腔热情去弹奏生命的赞歌！

请欣赏 诗朗诵《春恋》 作者：朝静 朗诵：旷野之树

歌 曲《春暖花开》 演唱：燕溪

篇章3：

（男）：向春天出发，我们把沉重的棉衣和郁闷的心情，在最后的冬夜里洒脱地抛下。冰雪以消融的速度迎接水的到达，杨柳以多情的柔姿迎接绿的到达，土地以裸露的胴体迎接雨的到达，天空以博大的襟怀迎接风的到达。向春天出发，我们的梦想绿遍天涯！

请欣赏 诗朗诵《向春天出发》 作者：晨风 朗诵：海上明月

歌 曲《春之歌》 演唱：兰心

篇章4：

（女）：今夜的月光柔情似水，今夜的《博雅园》温馨浪漫，怎能不唤起我们心中的缕缕情思？那些逝去的往事，就像曾经放飞的风筝，时常在我的梦中飘起又落下。远方的朋友，你还好吗？你可知道我在心底日夜把你牵挂？

请欣赏 散文《在你心中有这样的一个人吗？》 朗诵：细雨轻扣帘

歌曲《旧梦不须记》 演唱：逗逗

篇章5：

（男）：感谢网络，让我们在这里相识，自从遇到了你，感觉思念畅游了一个世纪，沐浴着初春的阳光，似有美妙的音符敲击在我的心底。读着你的文字，你熟悉的声音又在耳边响起，让我的脸上扬起幸福的笑意。

（女）：那天你说要去远行，你知道吗？我真的舍不得你走......没有你的日子，独自走在风雨中，我常常用一双深情的眼眸遥望你飞翔的天空，期望那熟悉的身影能突然从天边飘来；对你的思念如没有岸的河流，是遥遥无期的等待和盼望......请欣赏 诗朗诵《真舍不得你走》 作者：清影悠悠 朗诵：清影悠悠

歌 曲《寂寞的季节》 演唱：舟儿

篇章6：

（男）：喜欢在如水的月光下，放一支安静悠扬的乐曲，任飘洒而来的音符铺满我的整个心房。喜欢独坐窗前，掬一杯香茗，让目光在缕缕幽香中升腾飘荡，任轻柔的月光静静地洒落在我的身上。

（女）：喜欢在繁忙之后能拥有一段独处的时光，随便享受一份温馨，随便品尝一份惆怅，给自己一些安逸，给自己一些遐想。

请欣赏 散文《独处的美丽》 作者：石上清泉 朗诵：醉不归

歌曲《今夜无眠》 演唱：心愿

篇章7：

(女）：你去过江南吗？那里是诗歌与爱情的故乡。三月的江南，是桃花如梦的江南。三月的江南，是绿柳成诗的江南。三月的江南，是燕草如碧丝，秦桑低绿枝的江南。三月的江南，是醉马倚斜桥，满楼红袖招的江南。

请欣赏 散文《为你，描述江南》 作者：过路的鱼 朗诵：一魂

歌曲《感谢你》 演唱：云知道

篇章8：

（男）：“大漠孤烟直，长河落日圆”。那些驼铃、孤烟、流沙，把我们的目光、我们的梦，带向了遥远的历史、带向了遥远的天涯……在起伏的沙丘上疾走的漠风如刀，将谁额头上的皱纹雕刻成塞外的古老？我们聆听着呼啸的风涛，犹如聆听着永恒的音韵和历史的歌谣。

请欣赏 散文《大漠长风》 作者：歌吟有梦 朗诵：芳尘

歌曲《再见了大别山》 演唱：静皓

篇章9：

（女）：“一年之计在于春”。春天是新的开始，春天是新世纪的希望，在这美丽的季节里，我的祖国，我要用太阳金色的语言，用心海浩瀚的蔚蓝为您写一首诗；

（男）：我的祖国，我要用春天百花的色彩，用五星红旗的光芒为您画一幅画，用我们勤劳的双手，再绘祖国的万里新春！

请欣赏 诗朗诵《青春中国》 作者：打油郎 朗诵：牧野一粟

歌 曲《春天的故事》 演唱：小背篓

（女）：春天是播种的季节，春天是耕耘的季节，春风在天空中飘过，带来一片希望，那含苞欲放的花朵，正把春天的故事诉说。

（男）：走进春天，让我们用喜悦感应春的气息，用欣慰感受春的温暖；让我们用灵魂弹拨生命的琴弦，用热情拥抱生命的春天！

（女）：阳光想渗透所有的语言，春天把友好的故事传说。同样的感受给了我们同样的渴望，同样的欢乐给了我们同一首歌......（男）：请你记住，记住这星光，记住这歌声，记住这欢乐，在这美好的时刻，让我们共同走进春天，拥抱春天！并祝愿所有的朋友幸福安康！朋友们，晚会到此结束。谢谢大家！

第二篇：春天串词

开场：

a：敬爱的领导来宾们

b：亲爱的老师家长们

c：可爱的八小同学们

abc：大家好！

a：春光明媚，我们走进五彩斑斓的世界

b：春风和煦，我们飞进诗词歌赋的怀抱

c：春意盎然，我们唱响春天这支生动的歌曲

a：舞出春天迷人的姿态

b：聆听春天的气息，春天的旋律，春天的诗意

ab：“春天送你一首诗” 大型诗歌朗诵会

abc：现在开始！

一、《和春天有个约会》 四年级

a：四年级同学说他们和春天有个约会，我们悄悄地去看看吧。

二、《我为老师唱支歌》 综合组

b：当第一缕晨光撒向校园的时候，老师就已开始了一天的工作；

c：当第一缕晚霞挂在天边的时候，老师还在校园里不停地忙碌……

bc：老师，您辛苦了！

b：在此，我们为您唱一曲深情的赞歌《我为老师唱支歌》。

三、《留恋童年》 五年级

a：金色的童年，阳光灿烂

b：五彩的童年，如梦如幻

a：美好的童年，我们珍惜着它

b：纯真的童年，多么值得留恋

a：请欣赏诗歌演绎《留恋童年》

四、《寻找四季的踪影》六年级

a：xx，一年四季中，你最喜欢哪个季节？

c：我最喜欢……，因为……

a：是啊，大自然多么美妙，它给我们创造了精彩的世界

c：那我们就跟着六年级的同学一起去寻找四季的踪影吧

五、《小叮当音乐会》 一年级

a：同学们，你们喜欢小叮当吗？你们看，一年级的小叮当朋友们要开音乐会啦，大家要多多捧场哦！

六、《感恩的心》 二年级

b：谢谢同学们的热情鼓励，你们的掌声是对一年级小朋友最好的感谢！

a：就是啊！如果大家都能伸出温暖的手，怀抱感恩的心，那么我们都可以做幸福的人！

b：请欣赏朗诵《感恩的心》

中场互动节目：现场背诵古诗、抽奖　《时装秀》

七、《 happy life 》　综合组

a：一段精彩的时装秀，秀出了女孩子的靓丽，男孩子的帅气，真可谓大饱眼福。接下来的英语歌谣大联唱也一定能让大家大饱耳福，请欣赏《 happy life 》

八、《颂四季》三年级

a：xx，我想考考你怎么样？

c：好啊。

a：你能用四种颜色来概括春夏秋冬这四个季节吗？

c：恩，我想春天是绿色的，充满生机；夏天是红色的，热情似火；秋天是金色的，这是一个收获的季节，冬天嘛，用白色吧，我向往冰天雪地的壮美景色。

a：你可真是一位小诗人，在你的眼里四季这么美丽。你知道吗？三年级的小朋友想要用朗诵来表达他们对四季的感觉哦

c：哦！那我们就一起用心的聆听吧

九、《满江红》 四年级

b：有一个王朝，没落衰败，这就是南宋

c：有一个英雄，精忠报国，却遭人陷害，他就是岳飞

b：这一个英雄见证着这一个朝代，这一段历史永远回响着这一曲《满江红》

十、《长江之歌》　五年级

a：你从雪山走来，春潮是你的丰采；

b：你向东海奔去，惊涛是你的气概，a：我们赞美长江，你是无穷的源泉；

b：我们依恋长江，你有母亲的情怀。

a：请欣赏朗诵《长江之歌》

十一、《送给老师一支歌》　六年级

a：追逐着光阴的翅膀，我们走近温暖的烛光

b：拥抱着花与果的芳香，我们来倾听绿叶的吟唱；

a：是谁，彻夜燃烧自己，迎来黎明的曙光？

b：是谁，谱写出满园绿色，托起枝头的辉煌？

ab：是老师，用心血铺就一条条大路，让我们奔赴理想！

是老师，引导我们一步步走进智慧的殿堂。

a：送给老师一支歌吧，这是学子们发自心底的声音。

结束：

a：踏着春天的脚步；我们且歌且唱，播种希望；

b：伴着优美的旋律；我们轻舞飞扬，展望春天；

c：吟着动人的诗篇，我们深情款款，享受春天；

a：阳光想渗透所有的语言，春天把美好的故事传说。

b： 同样的感受给了我们同样的渴望，同样的欢乐给了我们同一首歌

c：朋友们，在歌声中“春天送你一首诗”大型诗歌朗诵会已接近尾声

a：祝老师们青春永驻，b：祝同学们春风得意，abc：祝龙港八小我们的母校，春暖花开，春意盎然！

朋友们，再见！

第三篇：春天古诗串词

在柔柔的春风里，在柳树的嫩芽中，在布谷鸟的歌声里，在花儿绽开的笑脸中，我们终于盼来了美丽的春天。春天是美好的季节，春天是诗情画意的季节，在这个春意盎然、充满生机的春天，让我们徜徉在诗词的世界里。请欣赏《江南春》、《咏柳》 春风是这样的清新、温暖。穿过淅淅沥沥的小雨，将淡淡的暖流送进我们的心田。请欣赏《春夜喜雨》、《游园不值》

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

一只只风筝放飞了多少梦想，多少欢乐……

请欣赏《村居》、《春日》

第四篇：描写春天的串词

男：尊敬的各位来宾，女：亲爱的朋友们，（合）大家晚上好！

男：这里是朗诵娱乐在线—<与春天同行>生日晚会的现场,欢迎您的光临。

女：在这个春意盎然，草色嫩绿的季节；在这个美丽的夜晚，在这个欢聚的时刻。我们迎来了朗诵娱乐在线资深顾问含洋老师和三位优秀的管理落雪飞花、聆听美丽、听晓的生日晚会。

男：首先请允许我代表《朗诵娱乐在线》室主及全体管理员对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！同时还要对4月份的寿星们表示深深的祝福！

女：当暖暖的春风吹过，漫山遍野的草绿了，姹紫嫣红的花开了，鸟儿争先恐后地唱起了歌，轻盈的柳絮也在飘悠着。

男：春风是这样的清新、温暖。穿过淅淅沥沥的小雨、透过缭绕的寒烟，将淡淡的一股暖流缓缓的送进我们的心田，跟随蜜蜂和蝴蝶的翩翩起舞，将暖流播撒我们的家园。

女：今晚我们大家欢聚在一起庆祝寿星们的生日，让我们点燃生日的蜡烛，唱起生日的赞歌，让寿星们在歌声中许下来年的愿望！并送上我们最美好的祝福！

男：今晚就让我们一起来分享生日甜蜜和快乐，分享生命绽放的美丽！祝愿寿星们岁岁年年祥和平安，永远年轻，开心永恒；祝愿寿星们在事业和生活上一帆风顺，前景美好，好运连连！相信今晚我们大家的歌声和笑语，将伴随他们度过一个难忘的生日之夜！

节目单

女：

1、朗诵娱乐在线房间为今天过生日的朋友们们准备了礼物，下面有请朗诵娱乐在线优秀管理明月为听晓朋友献礼，...下面请尊敬的风远老师给今天过生日的朋友们献礼，有请风远练静老师闪亮登场。

男：

2、与春天同行，就是与希望相依，与幸福快乐共存。希望和梦想给了我们生命的激情，追求幸福快乐的源泉和动力。春天是我们播种希望和梦想的最好季节,谁会有意漠视和放弃呢！人生一世，草木一秋，万物同理；五彩人生，幸福生活，世人皆求。下面请出房间优秀的管理走失的云朵朗诵《与春天同行》，作者：走失的云朵。

女

3、谁都有调皮的时候，谁都有长大的一天，含洋老师的成长历程已经记录在他成长的档案。也许他的家人就在电脑边，也许他朋友也在一同观注，也许他们并不了解网络中的含洋老师，下面请出北落师门老师播放他为含洋老师虚拟的成长经历，下面有请北落师门老师播放生日贺片《成长》

男

4、我把心上的小船划向你，请你好好去珍惜。从不奢望与你共朝夕，只愿我的爱带给你一丝甜蜜。我把心中的玫瑰送给你，请你请你好好去爱惜。从不幻想永远拥有你，只想把你永远地藏在我心里，藏心里。下面请欣赏听晓演唱歌曲，《把你藏心里》。

女

5、在这个充满温暖的大家庭里，我们都是相亲相爱的一家人！我们彼此需要来自对方真诚的关心和鼓励！在你们的生日到来时，除了你的家人、爱人，朋友会送给你祝福外，别忘了，家园里还有更多的遥远但不陌生的朋友们，也会送出他们最诚挚的问候和祝福！让我们一起祝福，一起分享，人生路上，你我共相伴！下面请欣赏暮色苍狼、聆听美丽合诵，《我们在远方,为你的生日祝福!》作者：一生有你。

男

6、告诉所有爱我的人，我也一样爱着你们。告诉所有想我的人，我也一样想着你们。白天的太阳，是我捧给你的心。夜晚的月亮，是我送给你的吻。假如有风儿在你耳边擦过。那是我在向你诉说。下面请听残雪演唱的歌曲《告诉所有爱我的人》

女

7、友谊是首歌,是音符，蕴含着一串串甘甜；友谊是条河，是浪花，酝酿着汹涌的暖流...就让我们沐浴春天，拥抱友谊吧!请欣赏语墨朗诵《沐浴春天，拥抱友谊》。作者：

男

8、甜蜜蜜你笑得甜蜜蜜，好像花儿开在春风里。在哪里在哪里见过你，你的笑容这样甜蜜悉，你的身影这样熟悉。我们的生活甜蜜蜜，爱情甜蜜蜜。下面请欣赏小河枫影演唱的歌曲《甜蜜蜜》。

女

9、阳光透过窗棂，我听到了百灵鸟的欢鸣，仿佛嗅到了花的芬芳显得格外的兴奋。因为今天，是个特别的日子，是你们的生日。从此，世界对于我们来说，是多了一份温馨和绚丽!在你们生日来临的第一秒，我们铺开了粉红色的书笺,写上了我们满心的祝福：生日快乐！愿你们生命的长河里，风采依旧耀目，岁月依旧最美！请欣赏优秀管理云游八方为寿星们送上的祝福，《朋友，今天是你的生日》，作者：船歌。

男

10、在网络课堂上，您点燃了我理想的光芒，给我插上了腾飞的翅膀，翱翔在知识的海洋中。在您关注和期待下，赋予我们信心和勇气。下面请欣赏庐琳为寿星含洋老师自编自创歌曲《念师恩》。

女

11、今晚，打开窗子，让我送你一片的月光，这月光来自你的故乡，在这收获的晚上请你把手伸开，将掌心展开至深的痛苦就会飞离你的天空，幸福和快乐就会陪伴在你的每一段路上。请听兔乖乖朗诵<送你一片月光> 作者：阿紫

男

12、人生总有一份情，牵挂悠悠在心中。远方的你可知道，我的祝福我的梦。春风送你美丽鲜花，星光伴你走遍天涯。夏日为你明媚笑颜，情思相依拧成了绳。一生的祝福送给你，思念寄托着美好的前程。迪佳(男)..演唱.歌曲...《祝福远方的你》

女

13、这个世界。每天每时，每分每秒，都奏响着一曲曲，新的人类生命的赞歌。太多生命的赞歌，已记不清了。惟有那时那刻，母亲为你独唱的赞歌。在每一年的此时此刻，都会悠扬地响起，心的祝福也随着赞歌，飘远，直至飘进，你的心海。下面有请铁血朗诵《祝福你的生日》作者：

男

14、我时常一个人独自彷徨，也时常一个人独自流浪。我希望，你能回心转意，再像从前那样的爱我。我知道，你不会把我遗忘也不会抛弃。叮当演唱歌曲《做你的爱人》

女

15、春光一抹神州绿，又是四月时。柔和的春风送来了你们的生日，在这美好的日子里,让我的祝福像片片花香随风千里飞行，让我的问候像绵绵春雨化作快乐的音符，飞向你的身旁，祝福你生日快乐！永远快乐！请欣赏含雪玉英朗诵《四月的祝福》作者：含雪玉英

男

16、朗诵是我们的真爱，娱乐使我们开心。一份耕耘一份收获，园丁为我们撒下了辛劳的汗水。在这个愉快的夜晚，借寿星们的光辉，感谢朗诵娱乐在线房间的所有管理，多年来付出的辛劳。彩云纷飞，春雨飘洒，欢笑为我们插上了飞翔的翅膀，下面有请朗诵娱乐在线室主飞雨笑先生讲话。

女

17、接下来最精彩的环节将到来了，我们有请寿星们发表生日感言并表演节目，有请寿星们闪亮登场，在这里大家对你们有一个小小的要求，寿星们都要出视频的。（广播礼花响起）

[温馨阳光和心的指引上来主持寿星感言]:一麦：小土碗播放《生日晚会片花3》片花静音播放，背景音乐内放（房间放歌）。小土碗和男主持麦上对诵形式说片花祝福词。（即晚会正式结束）内容自己修定。

结束语：

男：从出生的钟声缓缓敲响，到晨曦初现,大地生辉，千枝鲜花，万声祝福同时到位！我们把问候编成了美丽的花环，围绕着你生命的年轮，让它为你散发出七色的芬芳。

女;我们相信今晚这里的阵阵歌声、片片笑语，连同所有的祝福和问候，我们的寿星们都一一收下并贮藏心底了。

男：是网络为我们提供这样一个平台，是友情和关爱让我们相聚相守，让我们一起渡了过这段难忘的时光；

女：是朗诵娱乐在线让我们彼此相识相知，请记住这个快乐而充满温情的夜晚，把真挚的友情如高山流水般永远流淌在我们心田；

男：让我们的友谊跟随着春天的脚步而升华，让阳光灿烂的日子永远伴随我们生命的每一天！

女：让我们再一次祝福寿星们在未来的岁月里，风调雨顺，岁岁平安！

男：手棒鲜花，高举酒杯，泡杯清茶，让我们为策划和导演了本场晚会的台前幕后的工作人员们说声感谢，对奉送精彩节目的演员说声谢谢！也对光临房间的亲朋好友们说声：你们是房间中最可爱的人！

女：美好得时光总是短暂的，但闪光的记忆却是永恒的；当我们还陶醉在激情动人的歌声里，当我们还沉浸在朋友们欢乐的海洋里。时光在悄悄流逝，我们生日晚会也即将结束，不想说再见，不想说离别，就让我们去拥抱明天，相约未来吧！

男：晚会到此结束。自由麦序开始。请朋友们继续把祝福和问候送给我们的寿星们。

第五篇：春天诗歌朗诵会串词

a：尊敬的老师们

b：亲爱的同学们

ab：大家上午好！

a: 在柔柔的春风中

b： 在柳树的绿叶中

a: 在布谷鸟的叫声中

b: 在花儿灿烂的微笑中

ab: 我们看到了美丽的春天

a: 春天，是一个充满诗情画意的季节

b: 春天，是一个充满激情活力的季节

a： 让我们在诗歌中感应春天的气息

b: 让我们在诗歌中感受春天的温暖

a、寒冷的冬天过去了，温暖的春天踏着轻盈的脚步向我们走来

b、春天里我们又迎来的第一个重要的节日，就是妈妈的节日——三八国际妇女节

a、在妈妈的节日里，同学们在家庭里的表现怎么样呢？

b、你给给老师送礼物了吗？你有心里话对妈妈对老师说吗？

a：同学们，今天就让我们用自己的心声来表达对伟大的母亲、可敬的老师们最真诚的谢意吧！

b今天的诗歌朗诵比赛相信同学们表现一定都很出色的，无论是参赛的选手还是听众,希望大家都能行动起来把自己最衷心的祝福送给老师送给妈妈们！，a：首先出场的是 班的，他朗诵的主题是

结束语：

a: 同学们，春天的诗歌诵不尽

b: 春天的旋律唱不完

a: 让我们踏着春天的步伐

b: 伴着春天的旋律

a: 伸出双手，用最热烈的掌声结束今天下午的诗歌朗诵会。

ab: 老师们，同学们。再见！