第一篇:小学生吃早餐情况的调查问卷调查问卷
小学生吃早餐情况的调查问卷
亲爱的同学,您好!本次调查仅作为一种了解,希望您认真选择,请在()填上答案,可以不写姓名。谢谢你们的支持!
问卷内容(清根据实际情况,如实填写)
一、选择题
1、上学期间,平时你吃早餐吗?()
A天天吃B有时吃C根本不吃
2、如果吃早饭,那么你大多会在什么地方吃早餐?()
A家里B地摊C路上边走边吃
3、如果吃早饭,那么你大约用多长时间?()
A5分钟以内B5至25分钟C25分钟以上
4、你没吃早餐的原因是什么?()
A起晚了,自己没空吃或家长没做B习惯了,不吃也不觉得难受
C其他原因:
5、你认为早餐重要吗?()
A重要B不重要
6、你知道什么是营养早餐、怎样搭配营养早餐吗?()
A知道B不知道
7、如果在外面吃早餐,那么早餐价格大约是多少钱呢?()
A1元以内B1—2元C2—3元D3元以上
二、问答题
1、你早餐经常吃什么?
2、你觉得不吃早餐的危害是什么?
3、很多小学生在地摊或路上吃早餐,你知道这样做有什么危害吗?
第二篇:小学生吃早餐情况的调查问卷
小学生吃早餐情况的调查问卷
基本情况
姓名:性别:年龄:年级:
住址:
问卷内容(请根据实际情况,如实填写)
一、选择题
1、上学期间,平时你吃早餐吗?()
A天天吃B有时吃C根本不吃
2、如果吃早饭,那么你大多会在什么地方吃早餐?()
A家里B地摊C路上边走边吃
3、如果吃早饭,那么你大约用多长时间?()
A5分钟以内B5至25分钟C25分钟以上
4、你没吃早餐的原因是什么?()
A起晚了,自己没空吃或家长没做B习惯了,不吃也不觉得难受C其他原因:
5、你认为早餐重要吗?()
A重要B不重要
6、你知道什么是营养早餐、怎样搭配营养早餐吗?()
A知道B不知道
二、问答题
1、你早餐经常吃什么?
2、你觉得不吃早餐的危害是什么?
3、很多小学生在地摊或路上吃早餐,你知道这样做有什么危害吗?
4、您知道早餐为什么重要吗?(家长回答)
5、您觉得孩子怎样吃早餐才科学?(家长回答)
6、吃早餐方面,您想培养孩子哪些好的习惯?(家长回答)
第三篇:大学生吃早餐习惯调查问卷
大学生吃早餐习惯调查问卷
调查对象:广西大学学生
调查时间:2009年10月15-2009年11月15日
问卷数量:500份
调查人员:
调查方法:
调查目的:了解广西大学学生吃早餐的状况,指出不重视吃早餐的不良影响,倡导科学健康早餐
当代大学生吃不吃早餐问题已经凸显,为了解我校大学生吃早餐情况,我们特做这份调查问卷,请您百忙之中抽点时间配合一下我们的调查,非常感谢。
1、您的性别:
a)男b)女
2、您的年级:
a)大一b)大二c)大三d)大四e)其它
3、请问您通常是早上哪个时候吃早餐的啊:
a)7:00前b)7:00-8:00c)8:00-9:00d)9:00-10:00e)10:00后f)不吃
4、不吃早餐的原因:
a)起得晚没时间b)没课,宁愿窝在宿舍里c)早餐贵,省钱d)节食减肥e)难吃 f)习惯了,原因不重要
5、您认为早餐对您重要吗:
a)重要,影响学习或身体b)一般啦,应该吃的c)不重要,对我影响不大d)一点都不重要
6、您经常(每周5天及以上)吃早餐吗:
a)经常b)不经常c)不清楚
7、请问您一个星期吃早餐的次数是多少:
a)几乎每天都吃b)五次左右吧c)三次以下d)不吃
8、您通常在哪里吃早餐呢:
a)宿舍b)食堂c)路上d)教室e)其它
8、您对早餐的要求是怎样的呢;
a)我要求很高b)一般般,吃饱就行c)我直接闭着眼睛塞下去
9、您宿舍离早餐供应点远吗(:
a)100米内b)100-200米c)200-300米d)300米以上
10、如果早上没有课,您会坚持吃早餐吗:
a、不是吧,没课还去吃早餐b)吃啊,早餐很重要
11、不吃早餐您什么时候会饿呢:
a)第一大节b)第二大节c)放学时d)不饿
12、您觉得不吃早餐已经形成您的生活习惯吗?您觉得有必要改正吗:
a)习惯了,还改什么b)习惯了,最好还是改改c)偶尔,构不成习惯
d)天天吃早餐
第四篇:关于小学生吃早餐情况调查报告
小学生早晨要不要吃早餐是广大家长关心的一个社会问题。为了进一步了解学生吃早餐情况,我对经二路小学一至六年级同学吃早餐情况进行了调查。现将调查结果报告如下:
一、调查经过
记者:“甲同学,请问你吃早餐了吗?”
甲同学:“没有。”
记者:“是不想吃吗?”
甲同学:“不是。是因为早晨时间太紧,家长来不及做。”
记者:“乙同学,请问你早餐吃什么?”
乙同学:“牛奶和煎鸡蛋。”
记者:“经常这样吗?”
乙同学:“不是。大多数时间是吃妈妈平时给我准备的好吃的(零食)。”
丙同学:“我经常在地摊买吃的。”
二、基本情况
本次调查共涉及经二路小学一至六年级共200名男女同学,其中:男同学110名,女同学90名;高年级100人,低年级100人。从调查的情况看,低年级吃早餐的人数占到被调查人数的75%,这与他们年龄小,父母和长辈关心程度高有关;高年级吃早餐的人数占到被调查人数的60%,占比略低于低年级同学,这与家长不能坚持做早餐或者学生自己不想或不愿吃早餐有关;男同学吃早餐的人数占到被调查男同学总数的45%,女同学吃早餐的人数占到被调查女同学总数的65%。
第五篇:小学生吃早餐调查报告
一、问题的提出
在我们的日常生活中,有些小学生为了买自己心爱的东西,经常不吃早餐,由此便形成了“早餐马虎、午餐凑合、晚餐丰富”的饮食方式。但是,从营养学的角度来说,早餐是一天中最重要的一餐,对大家的学习、健康,甚至以后的工作都有着重要的影响。这几年来社会上一直在宣传科学饮食,关爱健康,那么早餐问题有没有很好被重视呢?因此,我决定对这个问题进行调查和研究,从而更深入地了解同学们早餐的用餐情况,也希望能从中看到问题,并提出好的建议,使大家能够养成健康的饮食习惯,把最好的状态投入到学习中去。
二、调查方法
1.我们设计并发放了10份早餐情况调查问卷,对10位小学生进行了调查,其中收回问卷10份,有效问卷为10份。2.对自己身边的同学进行观察。3.在网上寻找相关资料。
三、调查情况和资料整理
获取信息调查内容获得资料
上网找资料为什么吃早餐对于正在长身体的小学生来说,吃一份营养足够的早餐是非常重要的。有资料表明,小学生早餐营养不够,容易出现视力下降、身高增长缓慢、挑食偏食、注意力不集中、消瘦、缺钙、贫血等学生营养素缺乏症,使学生的身体素质、学习效率明显下降,严重影响学
生的正常生长发育。
观察同学在什么时候饿肚子占班级的10%的同学到了
第二节课就感觉肚子饿,饿着肚子使上课效率明显下降。15%的同学反映到了第三节课肚子就饿了,而第四节课肚子饿的占32%。在上学的路上,时常见有些小学生在路边早餐摊点上吃早餐,还有的人在“ 路上(边走边吃)”或者“饭馆”草草解决早餐问题。
调查显示早餐的质量10名小学生中有8名习惯吃早餐。大部分的孩子能在上学前就把早餐吃完;17%左右的孩子则是在上学途中或者“课余时间” 吃早餐;还有一部分孩子是“无固定时间,想吃就吃”。还了解到,不吃早餐的原因是多方面的:认为“没有时间”的占70%;认为“没有食欲”占20%;认为“没有喜欢的方便食物”的占5%;还有5%的孩子表示“要减肥”。
四、结论
1.我还在校门口路边摊调查,一放学,校门口路边摊又“排长队”,众所周知,路边摊的卫生实在令人担忧,早餐没吃,使路边摊生意“日益兴隆”,也使学生的健康失去了保险。高达95%的老师认为没吃早餐最主要的影响是学习效率低。如果我们把课堂比喻成正餐,课间十分钟像零食,用零食代替正餐是否有利于健康,大家心里都明白。但对早餐的重要性,同学们并没有正确的认识。
2.我还知道不吃早餐的大多都是平时没有生活计划。有生活计划的人都习惯吃早餐。3.通过这次研究,我发现了吃早餐的好处,我希望同学们能每天吃早餐。